關于幼兒園新學期工作計劃模板匯編四篇
日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的幼兒園新學期工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園新學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
按照明光教育局教學工作的要求,以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,以幼兒園園務工作計劃為重點,積極服從和服務于教師的專業發展,積極服務于幼兒園的教育教學工作,進一步加強幼兒園教研制度建設,繼續推進日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學教研工作成為促進教師發展、幼兒園發展的重要動力,成為幼兒園發展戰略中的一個有機組成部分。
二、主要工作及措施:
。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,提高教學水平
。、注重師德建設,形成良好風氣
教師要為人師表、嚴于律己、團結互助,關心集體,弘揚正氣,形成團結、協作、奮發、向上的良好風氣。
。、加強理論學習,更新教育觀念。
。1)教師要認真學習《幼兒園教育指導綱要》,解讀《綱要》理念,仔細地研讀五大領域的教育目標、內容要求和指導要點,樹立幼兒為主體的教育觀念,靈活運用各種教學手段,根據幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內容來設計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性。
。2)加強新教育理論的學習與研究,了解最近發展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關理論,結合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當地進行引用。
3、加強教學研究,提高教育實效
。ǎ保┙M織教師開展園本培訓學習,圍繞教學過程中存在的實際問題,認真開展集體備課活動,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,使教師在研、磨的過程中學會評價、學會反思,從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。
(2)做好新教師、骨干教師的培養工作,要求骨干教師加強理論學習,注重教改經驗積累,在園本教研中,勤于思考、勇于創新,逐步形成自己的風格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新教師,要互幫互學,從方法上給與指導,提供學習、交流、展示的平臺,提高她們理論素養和業務能力,從而帶動全園教育教學活動的開展。
4、加強教育科研活動,強力推進已經結題課題的運用與推廣工作。真正做到以研帶教,促進教育教學質量的進一步提高。
5、 組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育游戲,鼓勵每位幼兒參加體育鍛煉,為其提供展示自我和健康成長的機會。
6、 繼續開展同一領域的專題教研活動,本學期我們將以藝術領域的'美術活動為主開展全園性的公開教學活動,每位教師組織一次美術教學活動,同教研組的老師要參與聽課,并在周三、四下午進行集中評價;顒觾热莺托问搅η筘S富多彩,避免重復。
。ǘ⿵娀瘍炔抗芾,提升保教質量
。、教師要認真按《綱要》精神,各年級教學計劃由年級組長負責組織制定,每周課時要求:小班4課時;中班4課時;大班4課時;認真做好每節課的課前準備,利用現有的教學資源為教學內容服務,教學過程中盡量采用多種教學手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關注個性差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。要求結合本班幼兒實際教學情況,每周以有效地方式對家長進行幼兒知識反饋,方便家長及時了解幼兒在園情況。
2、對教師的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。
3、做好班級調研督查工作,聽教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況,發現問題,及時與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學活動準備情況的檢查工作,督促教師扎扎實實按要求做好教育教學的各項工作,努力提高教育質量。
。ㄈ┘訌娀竟τ柧,提高教師自身素質
1、堅持說普通話,創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養。對孩子普通話的訓練,則要求在平時多講、多說,利用每天的談話時間,引導幼兒說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語表達能力;本學期繼續開展全園性的大中班幼兒講故事比賽,各班教師要鼓勵幼兒積極參加,給予每個幼兒表現的機會。
2、繼續堅持45周歲以下教師基本功訓練活動,本學期考核項目為舞蹈。
3、加強業務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節,教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心向有經驗的老師學習,提高教學水平。本學期開展送交下鄉活動。
4、注重教學反思。不同層級水平的教師應不斷尋找自己的最近發展區,在研究中學習、學習中成長。本學期每位教師要積極參與理論學習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好每次的活動反思及每月至少兩次的教育隨筆,努力使自己成長為一個專業型、研究型的教師。
5、加強家園聯系,實行家園互動,通過“家長園地”、“班級網頁”等途徑建立與家長聯系的橋梁,傾聽家長的要求。
。ㄋ模┘訌娪變汗芾,促進幼兒發展
。、根據幼兒的年齡特點,科學、合理地安排幼兒的一日活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間和區角活動時間,促進幼兒身心健康成長。
。、注重幼兒行為習慣的養成,要求教師將“幼兒行為規范要求”內化為幼兒喜聞樂見的活動形式,同時發揮“家長園地”、“家園互聯網”的作用,積極向家長宣傳科學的育兒知識,家園共育,培養幼兒良好的個性品質。
3、認真做好班級管理工作,要求教師認真組織幼兒開展游戲活動,管理好幼兒的一日生活,為幼兒創設良好的生活與學習的環境。同時加強對幼兒進行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。
。、豐富幼兒的活動內容,開展豐富多彩的文體活動,讓幼兒有展示自我的機會和舞臺,使幼兒產生自豪感,樹立自信心,養成幼兒活潑開朗的性格,促進幼兒心理的健康成長。
三、具體月工作安排:
八月份:
1. 更新園所環境,開展環境創設評比活動;
2、各年級制定學期教育教學計劃、編排早操;
3、9月1日召開全園新生家長會;
4、學習各種文件,組織開展師德師風建設提升年相關活動。
九月份:
1.9月2日全園正式開班上課;
2.安撫新生,穩定幼兒情緒,各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動;
3.各班組織召開家長會,傳達本學期幼兒園和班級工作思路,爭取家長對幼兒園工作的支持;
4.嚴格作息制度,逐步培養幼兒良好的學習習慣、行為習慣和生活衛生習慣;
5.迎接教育局開學工作檢查;
6.完善各種計劃,各年級教授新操;
7.各年級充分利用廢舊物品制作區角活動材料并適時進行投放;
8.各年級開展“教師節”、“中秋節”主題教育活動;
十月份:
1.結合國慶節,對幼兒進行愛國主義教育;
2.配合安全周活動,進行安全、環保主題教育活動;
3.落實教科研課題研究制度;
4.檢查各班幼兒早操情況;
5.開展班級衛生、區角及主題墻評比;
6.組織教師開展藝術領域的公開教學活動(美術);
7.園領導檢查新生入園適應情況及教學進展。
十一月份:
1.抓好幼兒常規教育,重點抓好學習習慣的培養;
2.舉辦中、大班幼兒講故事比賽;
3.舉辦家長學校講座;
4.開展班級衛生、區角及主題墻評比;
5.開展送教下鄉活動;
6.各班對幼兒所學知識向家長進行中期反饋。
十二月份:
1. 進一步加強幼兒禮貌教育與安全紀律教育,提醒幼兒注意按氣候變化及時增減衣服,做好幼兒防寒保暖工作;
2. 各班積極籌備迎元旦慶祝活動;
3. 開展班級衛生檢查、區角及主題墻評比;
4. 完成省級課題《鳳陽本土文化在幼兒園課程中的開發與運用》的結題工作;
5.召開本學期家委會會議。
20xx年
1.班主任工作及年級主任經驗交流;
2.組織45周歲以下教師基本功活動(舞蹈);
3.各班班級主頁評比;
4.深入班級對各年級幼兒進行知識檢測;
5.各部門完成工作小結;
6.各班認真寫好幼兒評語,填寫幼兒紀念冊;
7.完成教代會;
8.做好園財產登記、清理、歸放等工作。
幼兒園新學期工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,我園以園務工作計劃為指導方針,以《國家中長期教育改革和發展綱要》、《幼兒園教育教學綱要》和《規程》為宗旨。從我園實際情況出發,以人為本,以幼兒為本。逐步建立科學的園本課程體系,深化我園的教科研工作。
二、教研目標
繼續深入開展教科研常規工作,教研方面以閱讀為途徑,以教育教學活動研討為核心。通過抓好幼兒常規,優化區域、自主性游戲活動,提高教師課堂記錄、觀察、分析、反思幼兒活動的能力。探索幼兒閱讀活動的開展,促進幼兒的閱讀水平,打造幼兒人人愛讀書的文化氛圍。教科方面以推廣“十一五”課題成果為內容,切實以以人為本的思想貫穿幼兒一日常規管理。形成符合我園實際的,個班都有特色的班級常規。
三、主要工作和具體措施
。ㄒ唬┘訌娊處煂I發展,提高教師教學水平和專業素質。
1.深入開展學習,繼續進行教師讀書活動,
鼓勵教師多閱讀《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志。在學習內容上做到三個必須:必須是先進的教育思想,必須是科學的教育理論,必須是與教學實際相結合。學習時做到邊學習、邊理解、邊應用,使自己盡快更新觀念,形成新的理念。組織教師參加各級各類征文、論文比賽;將自己的優秀論文、案例、隨筆、活動設計、反思向各級各類雜志、刊物投稿,爭取有一定數量的發表率,以展示教師和我園教育發展的成果。
2、加強教師之間的學習交流。推薦好案例、發表好觀點研討活動,利用好本園的“東苑”博客,開展“案例專題研討”。教師每周寫好教學教育心得,利用“東苑”博客進行交流。每兩周一次的業務學習研討活動,通過大膽探討、討論,積累經驗,相互交流,切實提高教師的專業知識、理論水平以及表達能力。
3.完善備課制度,提高教后反思質量。按照上級要求,本學期,教師要繼續完善對課的理解,著重組織與實施,對修改部分進行標注,完善活動內容。同時提高反思質量,要求高質量地寫好每月教學反思,就一個話題中,某一個教學點進行反思。
4.教學實踐和提高教師基本功結合,加強教師活動設計能力和課堂教學能力。繼續做好每月一次的一課三議活動。堅持做好一課三備的制度,每班備課注重個性化設計,三備的數量在20%以上,必須在保證數量的基礎上保證質量。
5.加強對一日活動的管理以及對幼兒行為習慣的'培養。繼續發揮班級常規管理對我園保教質量的推動作用。教師要樹立幼兒是幼兒園的主人的觀念,積極為幼兒創設一個屬于孩子自己的天地,利用已經形成的科研成果,開展有特色的班級管理。充分體現以人為本的教學理念。
6.完善聽課制度:按要求每學期園內外聽課不少于15節,每月游戲觀摩1次;公開觀摩、一課三研活動要求每位空課老師參加。注重對聽課質量和評價反思的提高。要求開展教師之間聽隨堂課,增加相互學習的機會。在課中展示教師的教學思想并被同事理解,便于同伴之間的相互學習,達到更有效的提高。加強新老師的幫扶帶教工作,讓新老師能夠盡快上手,熟悉教學教育任務和環節。
(二)用好課題成果,加強教育教學常規工作,提高一日活動的管理質量:
1.根據已經形成的《東沙幼兒園班級管理實踐手冊》進行以人為本的幼兒園班級管理。結合個班的實際情況,在實施的過程中不斷完善和進化。真正體現“一切為了幼兒,為了幼兒的一切,為了一切幼兒”的教育思想。一日生活中,以幼兒的安全為第一,認真上好課程中的安全活動,讓幼兒掌握一定的安全知識和防范技能。結合安全月對幼兒開展安全第一的活動。
2.落實新《綱要》,根據《綱要》精神合理安排幼兒一日活動內容。使用好《滲透式領域》新教材,結合本園“農耕樂”特色活動,做好園本課程建設體系。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒各項能力的協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。
3.繼續做好幼兒的個人成長檔案的建立。以人性化的設計來記錄幼兒在幼兒園的三年成長。
四、每月工作安排
二、三月份:
1.做好備課班工作,按要求制訂各類計劃、環境布置、備課,做好開學報名工作。
2.制定計劃
3.制定作息時間與教學活動安排表,正常開展教學活動與游戲活動。建立良好的常規。
4.參加市教研工作會議,傳達相關精神與要求。開好一次園教科研期初工作會議,部署本學期的教科研工作。
5.各班編排新操,早操活動正常。
6、制定課程安排計劃。
7.一課三研活動,教師案例研討。
8.對幼兒進行愛護青青小樹苗的教育活動。
9、教學工作月檢查
四月份:
1.組織幼兒進行各項春觀察活動,結合季節特征進行環境創設。
2.結合季節進行健康衛生教育,預防春季傳染病的發生。
3.結合傳統節日進行愛家人的教育。
4.四月份一課三研。教師案例研討。家長開放日活動。
5.參加市各級教研活動。
6.月末工作檢查。
五月份:
1.結合“五一”節進行幼兒愛勞動教育。
2、親子日記評比。
3.一課三研活動,案例研討活動。
4.月末工作檢查
六月份:
1.慶祝六一兒童節!傲、一”親子活動。
2.六月份一課三研活動。案例研討活動。
3.大班畢業典禮活動。幼小銜接工作。
4.完成對幼兒發展的測評,記錄。
5、做好各項工作小結。
6、做好本學期的資料歸檔工作。
7、教科研工作相關考核的準備工作。
幼兒園新學期工作計劃 篇3
一、 學期工作目標:以聯合辦園為契機,以小幼銜接課題為主導,以運動會、“六一”匯報演出為主題, 加強幼兒園管理,突出特色,努力開創幼兒園教育教學管理新局面。
二、加強學習,提高教師的思想業務素質:本學期,加強全園教師的政治業務學習,統一思想,統一認識,統一要求與管理,提高教師的業務水平和思想素質。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。
三、 加強小幼課題研究:在教學中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學活動。首先加強文化課教學 ,除了完成正常的教學內容外,語言課教學中,逐步滲透提前識字、提前認讀教學,在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學,滲透中國經典教育,為小學的提前閱讀打下良好的基礎;弘揚中國的傳統教育,在此基礎上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次,努力提高專業課教學水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學中,加強國畫技能技巧的學習、掌握,學期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術體操相互滲透,體現音樂班的專業特色。另外,加強幼兒的上課常規管理,培養良好的行為習慣和學習習慣,為幼兒更好地適應小學教育打下基礎。
四、 加強幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發展:保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性,并樹立現代保育意識,深刻理解保育工作的內涵,熟悉了解保育工作內容、要求及相關業務知識,嚴格遵守衛生法規。 以面向全體幼兒、突出以幼兒發展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環節的保育,并實施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結合的原則得以真正實現。突出幼兒園安全工作,責任到人,加強教師安全責任心,以保證幼兒身心健康地成長。
五、以活動促進各項工作的發展,提高幼兒的'素質:
1、 為了突出滲透中國的經典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。
2、 為了加強家園聯系,體現家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會,運動會要體現趣味性和娛樂性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質為目標,要求幼兒人人有項目,全園參加。
3、 6月份,舉辦幼兒園特長匯報演出,從學期初就制定出訓練計劃和目標,利用一切業余時間進行排練,盡量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現鍛煉少部分,耽誤多數人的做法,還要保質保量地完成匯報演出任務。
4、 美術班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業特色,給幼兒收獲的快樂。
六、 續加強幼兒園的室內外文化建設,努力給孩子創造優美的生活環境:為了給幼兒創設優美的生活學習環境,特別是北園的設施添置維修和園文化建設,從學期初就制定一份合理可行的計劃,以達到整體規劃,合理安排設計,真正辦成孩子的樂園。另外,要積極參加學校的各項活動,學習其他年級組的優秀管理經驗,積極提高辦園效益和辦園成果。
幼兒園新學期工作計劃 篇4
這個學期的工作已經開始了,根據園里面的指示,這一階段的工作是比較重要的,一定要保證自己能夠做好這些細節上面的事情,新的學期到來了,一定要保持好工作計劃,本學期新的小朋友進來,需要做好迎新的工作,對于新的一個學期也需要做好充分的規劃。
在迎新的工作上面需要重視起來,新進來的小朋友肯定是需要時間適應的,保持環境還有氛圍,肯定會有很多小朋友會哭鬧,及時的做好應對方法,和家長及時的'溝通,保持聯系,一開始肯定是需要家長的配合的,讓孩子初步的適應這里,這是需要做好工作的,讓孩子們適應幼兒園的氛圍,這非常重要,對于這一方面需要重視起來,根據往年的經驗,新進來的孩子們需要一段時間的適應,所以接下來的工作當中重點做好心理輔導,開導孩子們適應新的環境,和別的小朋友融入在一起,這樣就有了伙伴,不會讓孩子們感覺到孤獨,當然也有部分孩子是比較內向的,這類孩子是需要做好心理溝通,讓其放開心態,需要慢慢的來。
除了迎新的工作之外,還有就是九月份天氣相對還是比較炎熱的,需要做好防暑工作,孩子們來幼兒園一切工作需要提前準備好,在這一階段的工作當中,在這方面應該認真的去搞好自己的工作,防暑工作是重點,孩子們的年紀較小天氣太熱容易中暑,在園內的時候避免讓孩子們戶外活動,包括游戲一切都在室內進行,這一階段的學習當中必須要去搞好的,在這一階段的工作當中重點關注孩子們在學校的情況,除了防暑工作之外還需要做好消毒工作,經過一個暑假,衛生一定要搞好,做好全面消毒,保證孩子們能夠在一個衛生干凈的環境下面學習,即將到來的九月份開學工作繁忙,包括各個班級的老師,也是需要交待好,提前做好教學計劃。
新的學期依然是會有很多工作需要去做好,在這一階段的工作當中,重點安排好孩子們的學習的進度,保證孩子們在園內的安全,做好安全防護,讓孩子們對突發情況有應對,新的學期工作還有很多,和孩子們保持一個好相處方式,這是老師們的主要工作,新的學期到來,我園也會在后勤工作上面跟上去,包括孩子們的飲食一定合理的配搭,保證孩子們伙食搭配合理。
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