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個人工作計劃幼兒園

時間:2023-05-13 11:15:47 幼兒園工作計劃 我要投稿

關于個人工作計劃幼兒園模板集合五篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的個人工作計劃幼兒園5篇,希望能夠幫助到大家。

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個人工作計劃幼兒園 篇1

  上學期在二位老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規活動中都有了進一步的提高。幼兒能復述各種故事,背誦詩歌。多數幼兒性格活潑、開朗,但是也存在一些問題,如:上課好動、坐不住、喜歡講話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學期中糾正。這學期我們二位老師主要針對幼兒語言計算等方面對幼兒進行加強教育,為幼兒進入小學做好前期工作。

  一.思想工作方面:

  對工作做到主動、積極、蹋實,上班做到不遲到,不早退,按時指定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動。孩子有愛心、耐心,能細心觀察幼兒,努力做到對每個孩子因材施教,跟孩子們建立一種平等、尊重、信任的關系。

  二.教學工作:

  由于班上有一部分是新生,對新的環境不是很適應,我將會積極配合班主任老師,幫助這些幼兒盡快的適應我們大一班的集體,另一方面要加強幼兒的常規培養。

  配合班主任老師,努力探究蒙氏教學,使蒙氏教學正常、有序地開展。教學時,對每個幼兒的表現認真觀察、確保每位幼兒都能學會教學課程內容。

  作為一名蒙氏班的配班教師,這是一次很好的學習機會,能夠學到不少的新的教育教學方法。我一定認真學習,刻苦專研,珍惜這個學習的機會,平時多學多看不斷更新自己的思想、理念,由表及里地領悟、汲取蒙氏教學的精髓,并能根據實際情況適時加入自己的感悟及創造。對不明白的地方要多學、多問,對自己相對較弱的專業要努力加強,認真練習,爭取做一名稱職的幼兒教師。

  三、幼兒們各領域的目標和要求語言目標,

  1、樂意與人交談,講話有禮貌。

  2、能集中注意力地傾聽他人的.講話,理解講話內容。

  3、能清楚地說出自己想說的事。

  4、喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

  科學目標:獨立的熟練進行10以內的加減運算

  1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

  2、能主動運用各種感官探究答案。

  3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

  4、在生活和游戲中感受事物的數量關系,體驗數學的重要和有趣。

  5、愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保意識。

  四、下階段的措施和要求:

  1、填寫好幼兒的成長檔案,為幼兒記錄下精彩時刻。

  2、做好幼兒工作,讓幼兒身心健康、和諧地發展。

  3、做好家長工作,讓家長成為我們幼兒園堅強的后盾。

  以上就是本學期的工作打算,請領導指導、監督。

個人工作計劃幼兒園 篇2

  很高興成為一名幼兒教師,成為欣欣幼教團體的一位老師。固然我剛進幼兒園,毫無經驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優秀的老師一起搭檔,成為一名配班老師。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。下面是我對這學期自己的一個工作計劃:

  在教學方面

  一、了解幼兒基本情況和特點。

  1、 跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系。

  2、 實習班級授課方式,教學計劃備。好自己的教案跟主班老師多交流經驗。

  二、配合主班老師工作。

  1、 認真配合主班老師把幼兒照顧好,不懂的'事情就要問。

  2、 跟主班老師搞好關系,創建和諧平等的工作環境。

  三、與家長進行良好溝通。

  1、 注意觀察孩子的一舉一動,如果孩子有什么異常行為,及時和家長溝通聯系。

  2、 在跟車途中要認真與家長態度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決。

  個人努力方向

  1、 盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問。

  2、 發揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

  3、 踏實努力做好本職工作,爭取成為幼兒園的優秀教師。

  以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領導能加以監督和指正。

  最后預祝本學期工作圓滿結束。

個人工作計劃幼兒園 篇3

  新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發展規律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

  一、加強政治思想工作。

  努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,

  愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、生活管理方面。

  1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進餐習慣。

  2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

  3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

  三、衛生保健方面。

  1、做好安全工作。

  2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

  3、做好對疾病的教育和預防工作。

  四、保育教育方面。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、培養幼兒的.生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

  4、認真做好家長的溝通工作。

  5、做好幼小銜接工作。

  總之,我將努力把工作,確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

個人工作計劃幼兒園 篇4

  一、指導思想

  自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

  二、班級情況分析

  本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼兒大多數幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,適應幼兒園生活。大多數幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數能使用普通話,能正確清楚地表達自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強,缺乏分享意識,自我為中心的現象較多等。

  在教師方面,我們班還是由我和大胡,在教育教導幼兒上都有較高的認識,都掌握了比較有成效的教學方法,老師們與家長們的關系也非常不錯。

  三、培養方向

  (1)身體發展方面

  1、組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應能力,養成鍛煉身體的好習慣。

  2、養成良好的飲食習慣,養成愛清潔,講衛生的好習慣。

  (2)認知發展方面

  1、認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛生,運動來增強體質。

  2、積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,初步形成數的"守恒"概念。

  (3)社會性發展方面

  認識并喜愛中國傳統文化和節目,了解中國的少數民族與多元化的世界。知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當的方式表達自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動地與同伴交往,有合作意識,形成開朗,樂觀,愉快的'性格,有一定堅持性,責任心和控制力。

  四、常規教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀律

  要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛生習慣

  知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  五、保育方面

  1、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  2、讓幼兒養成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。

  六、安全計劃

  重視幼兒生活中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

  七、家長工作

  目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況。

  2、通過電話訪問和QQ等形式與家長保持聯系。

  以上就是我的個人工作規劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。總之,我班兩位老師將繼續努力,團結一致,同心協力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

個人工作計劃幼兒園 篇5

  一、教育教學工作

  在20xx年,我將繼續抓好幼兒日常活動常規,培養孩子良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。

  1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。

  2、每周按時完成英語、蒙氏數學的教學內容,激發幼兒興趣,使幼兒主動積極地參與,做到開心的學。

  3、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發現積累有用經驗,培養幼兒保護環境、愛護動、植物的情感。

  4、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經常遲到的幼兒,及時與家長取得聯系,獲得家長的配合與支持。

  5、繼續抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。結合主題教育為幼兒創設與教育活動相適應的生活環境,充分發揮環境的教育功能。

  6、培養幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養孩子的獨立性和自覺性。

  7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  8、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衛生,整潔的學習和生活環境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的`預防,提醒幼兒少到人多的地方。配合醫生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。

  三、環境與區域管理工作

  1、創設和建立和諧的生活環境和學習環境。讓幼兒主動,自信的成長。班上的環境布置,以"環保教育"為核心,讓孩子主動的創設生活和學習環境。同時,也可適當讓家長參與到環境創設中來。

  2、區域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區域制度和管理制度。

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