幼兒園教育教學的工作計劃(精選5篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的教學計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教育教學的工作計劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教育教學的工作計劃1
“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是幼兒們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。
一、班級情況分析:
經過上學期的學習,本班的幼兒總的來看:在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率高。但是由于幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。
2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。
3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。
鑒于以上不足,本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和班級特色教學、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
二、班級日常工作
1、本學期,我們將繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合學前班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。
2、配合組上開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質入手,提高活動組織的'藝術性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發展。
3、在活動區組織設置中積極向其他幼兒園區學習,做到符合學前班幼兒的年齡特征,根據本班幼兒的發展水平及時更換區域工作材料,做到與主題相結合。
4、在顯現班級教育教學特色的同時,做好各項常規工作及大型活動:新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;“三.八婦女節”的親子活動;組織班級幼兒參加小學部組織的運動會;積極準備五一活動、故事展示會;做好慶“六.一”演出工作。
三、衛生保健工作:
1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
四、本期教育教學目標與要求。
語言:
1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據語言交際環境的變化,調整自己說話的內容。
2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話,掌握并理解其說話的內容。
3、能用比較連貫、規范的語言清楚地表達自己想說的事。
4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內容。能根據教師提供的條件編構故事,仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌,復述故事。
5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話,做到發音和聲調基本正確。
常識:
1、會正確使用各種餐具,能為自己、他人、集體做一些力所能及的事,保持個人衛生和環境衛生,進一步養成良好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力。
2、知道不同事物含有人體需要的各種營養素,能科學地進行合理配餐,喜歡吃粗糧。能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養競爭意識。
3、增強愛祖國的情感,對親人、對他人的關愛之情,對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
4、主動關心周圍環境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發現的樂趣,形成較強的求知某。關注身邊常見的科學現象,感受科學技術給生活帶來的便利,萌發熱愛科學的情感。
5、學會在探索過程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡單問題,發展對環境的應變能力、適應能力,為形成科學的思維方式打下基礎。養成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質。
音樂:
1、引導幼兒在理解歌曲內容的基礎上,充分感受歌曲的情緒,并能根據自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。
2、學習按音樂節奏準確地做簡單的基本動作、模仿動作與舞蹈動作,學習如何運用已經掌握的動作、知識和技能表現自己所感受的音樂形象,在快樂的韻律活動中充分表達自己的情感。
3、學習幾種打擊樂器的基本演奏方法,在集體活動中隨熟悉的歌、樂曲有節奏地演奏,看指揮開始和停止演奏,體驗演奏樂器的快樂。
4、學習感受風格鮮明、結構短小的歌曲和有標題的器樂曲的同時,進行創造性的表達,體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。
體育:
1、發展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作,了解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協調,增強體質。
2、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行創造性游戲。
3、能夠在愉快的活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養感受美、表現美的能力,促進身體機能的發展。
4、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優良品質和活潑開朗的性格。
5、在體育活動中培養幼兒的規則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。
幼兒園教育教學的工作計劃2
一、指導思想
以《幼兒園指導綱要》精神為指導,結合本園實際,加強教師培訓學習,以幼兒全面、和諧發展為目的,做好保教工作。
二、主要內容
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,提高保教質量,逐步提升教師素養。
1、組織教師深入學習《幼兒園指導綱要》、《幼兒教育學》、《幼兒心理學》、《萬店鎮小學幼兒園管理工作方案》、《萬店鎮小學一日工作規程》等,不斷提升教師的理論素養。
2、教師間相互幫助、取長補短,力爭每位教師都會唱、會跳、會彈、會畫、會手工制作,扎實錘煉教師基本功。
3、利用坐班時間,共同探討幼兒教育方法,每學期至少撰寫一篇高質量的幼教論文,每周在本校的校園網上發布一篇關于幼教的文章。
4、堅持工作例會制,引導教師關注社會熱點和幼教發展動態。
5、經常組織園內外觀摩活動,園領導和老師共評、互評,充分展現不同的教學風格,不斷提高教師的業務水平。
6、立足課題研究與實踐結合,擬定課題《如何轉變農村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養孩子的規則意識》,制定學習內容并積極開展活動。
7、本學期開展教師優秀備課筆記評比活動。
8、繼續發揮家長和社會的'廣泛監督作用,進一步規范我園的教育行為。
。ǘ┙M織豐富多彩的教學活動,注重過程與實施,全面提升教學質量。
1、各班合理制定學期教學計劃,要求班級計劃有可操作性和實效性。
2、組織有效教研活動,加強游戲、音樂、美術、手工的教學督導力度,注重幼兒的全面發展。
3、深入開展早期閱讀教育工作,增設經典誦讀課程。
4、注重孩子的心理教育,讓他們敞開心扉,善于表達。
5、開展豐富多彩的教學活動,給每位幼兒提供自我展示的機會和條件。
。ㄈ┟芮屑覉@聯系,加大互動力度,形成有效的家園合力。
1、明確各自的職責,加強溝通與合作,形成強大的合力。
2、請家長走進課堂體驗并與教師共同探討幼教工作。
3、廣泛開展家園互動和親子活動。
4、繼續堅持家長聯系制度。
三、具體工作安排
二月份(禮儀月):
1、召開幼兒園教職工會議,安排開學工作。
2、全面整理環境衛生,營造宣傳氛圍。
3、發放教材和教學資料,發放《萬店鎮小幼兒園家長工作須知》、《萬店鎮小學幼兒園教學內容與進度表》。
4、給新入園的走讀幼兒辦理學生證,家長需持證簽字接走幼兒。
5、對幼兒進行常規訓練,培養孩子的安全意識和自我保護意識。
6、開展文明禮儀專項教育活動,讓每位幼兒會問候,會使用禮貌用語。
7、制定幼兒園及班級工作劃。
8、啟動幼兒操。
三月份(孝心月)
1、教授新幼兒操,規范動作與要求。
2、結合“三八婦女節”開展“我講孝心”活動,各班上交《家園活動方案》。
3、初定“六一”匯演節目,并開展訓練。
4、教學月查。
四月份(親子活動月)
1、組織各班親子互動活動,各班上交《親子互動活動方案》。
2、組織觀摩課、教學評比活動。
3、教學月查。
五月份(才藝積累月)
1、迎接“六一”準備工作,精心組織“六一”匯演節目。
2、舉辦幼兒畫展。
3、課題研究《如何轉變農村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養孩子的規則意識》。
4、開展經典誦讀評比活動,中班以誦讀古詩為主,大班和學前班以誦讀《三字經》為主。
六月份(展示月)
1、舉辦“六一”匯演,請家長觀摩。
2、組織期末展示活動。
3、教師基本功展示。
4、各班評先“好寶寶”。
5、上交教學論文。
6、各班進行學期工作總結,撰寫并上交工作總結。
7、精選教師在校園網上發布的文章,并進行評比。
8、安排招生工作。
9、安排放假工作、收集教學資料和貴重物品。
幼兒園教育教學的工作計劃3
一、指導思想
本學期,我園將以《幼兒園教育指導綱要》為準則,積極服從和服務于教師的專業發展,進一步加強幼兒園教研改革,推進教育科研的積極性,使教科研工作成為促進教師、幼兒園共同發展的動力,把我園工作推向一個新臺階。
二、工作目標
1、重點抓好常規管理。
2、抓崗位培訓,促進教師專業發展和師資隊伍的整體成長。
3、開展園本教研活動,把教研活動方式推向深入。
三、主要工作
1、加強理論學習,積極構建學習型組織。
根據幼兒園發展目標,緊緊圍繞“幼兒園主題活動和學科教學的整合”這一主線組織教師開展專業理論學習,加強對教學中的熱點與難點問題的研究,要求每位教師都認真閱讀與教育課題相關的教學刊物或理論書籍,并圍繞各自課題做好富有啟發性、指導性的專題總結。
2、開展園本教研活動把新的教研方式推向深入
幼兒教師是《綱要》與幼兒發展的橋梁與紐帶,建設高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證,也是提高質量的關鍵。因此,我園將圍繞“發展內涵”這一工作宗旨,從教師專業發展需要出發,推行多樣化的師資培訓,并使教師的專業與班級特色有機結合,切實提高教師的科研能力與業務水平,努力促進教師隊伍的專業化成長。
3、注重教學反思,一一與心靈交流
為切實提高教師的實際教學能力,在學習新理論新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。不同層級水平的教師應不斷尋找自我的'“最近發展區”,在研究中學習在學習中成長。每位教師在積極參與理論學習研討的同時,更深刻地反思自己的教育行為,寫好每次主題反思及每周至少1次的教學反思活動,努力使自己成長為一個專業型研究型的教師。
四、本學期主要活動安排
九月份
1、各班制訂班務教育教學計劃
2、召開幼兒園教研會議
3、課間手指操
4、班級常規檢查及評比
5、制作學生花名冊
十月份
1、各班設計一個主題活動并作好記錄、反思
2、布置教室
3、戶外活動
4、明年六一匯演計劃、
5、政治學習
十一月份
1、全園教師公開教學活動比武
2、園本培訓:如何上好一堂音樂課
3、教室布置評比
4、安全學習
十二月份
1、準備“元旦”慶;顒
2、園本培訓:體育活動的組織、
3、安全學習
元月份
1、政治學習
2、家長開放日
3、教師專業發展總結與交流
4、學期總結
幼兒園教育教學的工作計劃4
一、指導思想
以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,著力加強規范化及示范化幼兒園建設,實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。
二、情況分析
上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在校領導的正確領導下,經過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發展態勢良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領導及園領導的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學過程,我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進行教學業務培訓。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區“經典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。
三、工作目標
1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規管理;提高教師的育人能力和水平。
2、努力打造善于學習,善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態健康,團結樂群,在團隊中能發揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創新,追求進步,業務能力強的新型教師。
3、優化課堂教學,努力讓每一節課都是優秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區級各項工作開展好。把常規做好,把細節抓嚴,把過程抓實。
4、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發展,幼兒發展,幼兒園發展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。
四、主要工作
1、加強師德教育
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎。
對教師進行,教師禮儀,師德規范的教育,開展讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。
開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
發揚“敬業、奉獻、求實、創新”精神。
堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。
2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。
將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。
3、加強專業培訓
組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論,不斷更新教育觀念。
開展讀書活動,鼓勵教師根據自己的`需要自主學習,多讀書,讀好書,并利用業務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學園長檢查。
加強教學常規管理,提高教育質量
備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發展為本的教學思想基礎上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優化教學過程。要求老師提前一周備課,并在業務學習的時候集中交流、研討。
4、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,讓教師發展成專業加有特長的教師。
5、開展好各種節日的慶祝活動,各班重視網站建設,做的每日更新。認真調整班級“家長園地”內容,要富有知識性、趣味性、教育性。
6、做好優秀班級的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。
7、開展教研活動,促進教科研工作
廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作,以教促研,以研促教。
教師之間要互相學習,共同提高,每學期聽課不少于16節。
每次公開課要求規范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。
繼續開展教師五項技能基本功大賽。
五、具體安排
三月份:
1、召開
開學初家長會。
2、制定各學科教育教學工作計劃。
3、各學科及興趣班課程安排。
4、感統課程及興趣班的招生工作
5、不同年齡段音樂發聲練習曲的統一學習及培訓。
6、“億童”教材學習及教師培訓。
7、全園環境創設。
8、優秀班級及幼兒之星評選活動。
四月份:
1、對各班教師進行聽課指導。
2、集體備課,聽課評課;優秀課評選。
3、蒙班教學開放。
4、幼兒開展“我能……”活動,每月一次、主題不同。
5、加強安全常規教育、文明紀律養成教育,形成幼兒良好的行為習慣。
6、“五一”國際勞動節,幼兒學習相關知識及宣傳板的制作。
五月份:
1、幼兒開展“我能……”活動。
2、母親節主題活動。
3、教師五項技能繪畫比賽。
4、幼兒早操比賽。
5、六一文藝匯演活動籌備。
六月份:
1、結合端午節和父親節開展雙節活動。
2、半日開放活動及興趣班課程開放、展示。
3、文藝匯演活動。
4、課題交流的培訓。
5、幼兒開展“我能……”活動
七月份:
1、召開家長會。
2、評選優秀教師。
3、各項活動總結。
4、假期工作安排。
九月份:
1、制定各學科教育教學工作計劃。
2、正常組織幼兒的一日活動,抓好開學常規教育。
3、各班結合教師節,對幼兒進行慶教師節主題教育活動
4、對各位教師進行聽課指導。
5、對幼兒進行愛國主義教育;開展我愛祖國主題活動。
6、幼兒開展“我能……”活動。
十月份:
1、幼兒
開展“我能……”活動。
2、半日開放活動。
3、優秀課評選。
4、幼兒各科學習考核。
十一月份:
1、檢查教師備課情況。
2、組織教師開展“教師五項技能大賽”活動。
3、開展“感恩節”活動。
4、加強冬季幼兒的體育鍛煉,開展好戶外體育活動。
十二月份:
1、幼小銜接(參觀小學)
2、圣誕節和迎新年主題活動。
3、課題交流的培訓
4、教師學期總評及評選優秀教師。
幼兒園教育教學的工作計劃5
一、指導思想
本學期,我園以《規程》、《綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,認真貫徹落實幼兒園工作目標,進一步加強教育教學常規管理,深化教學研究,全面提高教育教學質量,促進幼兒健康全面發展。
二、工作目標
1、從一日生活常規入手,培養幼兒的良好習慣。
2、加強教育教學常規精細化,養成教師良好的工作習慣。
3、突出園本的特色教育,促進幼兒的全面發展。
三、主要工作及措施
(一)以人為本,做好思想工作
1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,發揚“內強素質,外樹形象,敬業奉獻,爭創一流”的精神。
2、堅持以德為首,按照《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不應該的行為,由他律轉為自律。
。ǘ┘訌娊萄辛Χ龋岣呓虒W質量
1、加強教研活動,改革課堂教學。
2、有計劃的開展研討活動。學習新方法,提高教育教學水平。
。ㄈ┣袑嵶ズ靡蝗栈顒,加強禮貌衛生教育
1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,加強對一日生活各環節的研究及組織,本期重點搞好晨間活動及離園前活動的組織。
2、認真制定月,周,日計劃,嚴格按計劃開展各項活動。
嚴格執行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發展。本學期將在12月份舉行第二屆幼兒韻律操,器械操比賽,以激發幼兒對體育活動的興趣,鍛煉幼兒的身體素質。
(韻律操,器械操,要求有入場式,隊列訓練,出場式)
3、注意一日生活中良好行為習慣的培養,特別是幼兒禮貌、衛生等方面。
4、加強業務學習,開展互學互評活動并評比。(周計劃,家教欄,教室)
。ㄋ模┘訌娊逃虒W常規化管理
1、樹立“一日生活皆課程”的理念。
2、規范教學常規,強化教學行為。
四、加強師資培訓
1、學習落實《綱要》、《指南》精神,按照教師所教學段學習,做到有筆記、有考核。在課程實施過程中,以幼兒為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。
2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經驗,優化教學活動,扎實提高教學質量。做到“心中有目標,眼中有幼兒,手中有方法”,科學合理、有條不紊,切實提高保教的能力,提升教師的教育教學水平。
家園共育,保證幼兒健康快樂成長,深入做好家長工作,為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,辦好家園欄。
五、工作安排
八月份:
1、制定工作計劃,建立幼兒檔案。
2、教師禮儀培訓,崗位責任學習。
3、布置主題環境和家教欄。
九月份
1、全園家長會,家長半日活動開放日
2、慶教師節,中秋節主題活動
3、教師禮儀培訓,教師基本功培訓。
十月份
1、加強秋冬季的消毒防疫工作。
2、教研周(公開課的聽課,評課)
3、幼兒一日常規活動的展示(體能課的`展示)
4、教師基本功培訓
小班“秋天的畫報”手工制作展
中班“秋天的圖畫”畫展
大班“秋天的圖畫”畫展
十一月份
1、加強安全衛生工作檢查
2、小班“秋天的畫報”手工制作展
中班“秋天的圖畫”畫展
大班“秋天的圖畫”畫展
3、教師基本功培訓
十二月份:
1、幼兒成長手冊填寫
2、韻律操活動展示
3、、教師基本功培訓
一月:
1、教師工作總結,先進教師評比
2、各班財產財務管理,資料歸檔
3、寒假安全教育
總之,本期我們將繼續本著學習、發展、提高的原則,在上級主管部門和學校領導的帶領下,不斷提高教師自身素質,努力提高教育教學水平,大力提高我園的保教質量,擴大我園的知名度,爭創一級幼兒園。
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