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安全幼兒園工作計劃

時間:2023-05-01 20:47:55 幼兒園工作計劃 我要投稿

有關安全幼兒園工作計劃模板7篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的安全幼兒園工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關安全幼兒園工作計劃模板7篇

安全幼兒園工作計劃 篇1

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。

  我班共計22人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。

  為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結如下:

  一、一日活動中的體現

  1、幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

  2、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

  3、進餐時的安全衛生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。

  4、戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  5、幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現后即時處理。

  二、家長工作中的體現

  1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  三、教師工作中的`體現

  1、教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

  2、及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  3、經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。

安全幼兒園工作計劃 篇2

  本學期我們將繼續認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。結合實際特制定本學期的安全工作計劃!

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”,圍繞教育部工作會議精神及有關要求,進一步明確今后的'努力方向和改進措施,切實加強幼兒園安全工作。

  二、工作目標

  嚴格按照《晉江市教育局關于印發晉江市教育系統開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學校”工作方案的通知》(晉教執[XX]13號)要求,全面開展平安先行創建和標準化建設考評工作。認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,加強安全教育和培訓,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕重大安全事故的發生。

  1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

  2、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。

  3、加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強幼兒園安全管理,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  5、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  6、加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  7、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

安全幼兒園工作計劃 篇3

  “安全第一,預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。

  現結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

  1、制訂幼兒園安全工作管理體系:幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任書。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

  2、措施保障到位,確保幼兒安全。幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳,明確責任,保證幼兒的安全。老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

  3、加強飲食衛生安全管理: 認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

  4、加強對公共場所消防安全管理,定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

  5、加強園內安全檢查和自我排查,我將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定。

  現將每月份主要工作安排如下:

  1、九月份 層層簽定家長、各部門安全責任書。

  2、落實特異體質學生花名冊,做好家園工作,發放好接送卡,嚴格家長接送制度。

  3、 開學開展安全檢查(園舍、教學設施、消防器材通道、交通安全、園周邊)。

  4、召開新學期學校安全工作會議,明確職責,部署工作。

  5、做好安全工作月檢查(記錄):填寫自查表、月報表、單周進行一次安全檢查

  6、國慶節前安全教育。

  十月份 做好節日前的安全大檢查,安排各崗位人員加強節日值班。

  2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。

  3、做好幼兒秋游的`安全教育和后勤安全保障工作。

  4、加強門衛,值班教師的管理。

  5、加強食堂安全管理,嚴禁無關人員進入,杜絕意外事故發生。

  十一月份 加強晨檢及時督促幼兒養成良好的習慣。

  2、各班抓好安全教育,和常規教育。重視對教職工、幼兒的安全教育,提高幼兒的自我防護意識和能力。

  3、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

  4、注重天氣變化,

  十二月份 繼續做好設備、設施的維護。

  1、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

  2、各班抓好安全教育,和常規教育,教育幼兒上下樓梯要注意安全,嚴禁在樓梯,過道追趕。

  3、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

  4、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園,對特殊時段來園搞送幼兒做好記錄

  一月份 開展迎新年活動,做好元旦節日安全教育放假工作。

  做好寒假期幼兒安全教育工作。

  以上是本學期的工作計劃,在實施過程中如遇突發事件進行適當的調整,愿我園在各位教職工和家長的配合下能平平安安的度過本學期。

安全幼兒園工作計劃 篇4

  為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作計劃。

  一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

  二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的`防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

  三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

  四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。

  五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

  六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

  七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。

  我校緊緊圍繞“消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃

  1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

  2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

  3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

  4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

  5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

  6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,并要有記錄。

  7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

  8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

  9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。

  10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

  11、加強各學校之間的聯系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

  總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。

  一、建立消防安全工作領導小組,負責防火有關事宜。

  (分管各部門的具體防火工作)

  二、高度重視消防工作,加強消防安全知識教育。把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點。

  2、利用每日開例會的時間,教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關防火知識,告知在火災發生時應如何使用滅火器材,如何逃生自救,如何參與救助等知識,使每個員工都能做到“一熟三會”(熟悉消防器材,會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散)。

  三、落實消防安全工作的各項措施。在酒吧現場醒目位置張貼防火警示牌,在場所過道處張貼“安全出口”標志。

  2、所有通道嚴禁堆放雜物,確保通道暢通。

  3、在場所各個區域均安置滅火器材。

  4、掌握酒吧內部消防設施的布局,消防栓的位置,滅火器材的存放地點,在發生火災時能快速準確的組織防火滅火。

  5、定期檢查消防設施(如滅火器、消防栓等)是否正常、靈敏,并做好記錄存檔。

  6、發現有異聲、異味、異色時,要及時報告上級并積極采取措施進行處理。

  7、貫徹“誰主管,誰負責”的消防安全原則,配合組長、副組長落實各部門的消防安全責任制。

  8、當發生火災時,應保持冷靜并迅速報警,講明發生火災的具體地點、位置,燃燒物質及火勢情況,并積極采取措施,取就近的滅火器材進行滅火;電器著火時,應先關掉電源;在場的消防安全工作領導小組所有成員應引導客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品,禁止乘坐電梯,要走安全通道,使火災的損失減少到最低限度。

  9、在防火工作當中表現良好或對公司挽回損失者根據情況予以相應的獎勵,對失職人員根據情節輕重予以處罰。

  四、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

  五、消防安全重在防范,希望全體員工參與齊抓共管,共同做好消防工作。

安全幼兒園工作計劃 篇5

  安全問題是每個人都特別關注的大事,無論你從事哪個職業,安全是首要的,它關乎一個人的生命。尤其是對我們小班的孩子,他們生活經驗少,安全意識差,更應該把安全放在第一位。因此,特制定安全計劃如下:

  一、早上入園:

  認真做好晨檢,重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如果發現及時處理。其次,對幼兒身體進行檢查,并隨時觀察,發現問題及時與家長聯系。

  二、 室內、室外活動:

  1、幼兒在室內活動時,

  (1)教育幼兒不要追逐跑,以免碰傷、摔傷。

  (2)幼兒的'玩具,教師也要仔細檢查,一些小的玩具,避免讓幼兒誤吞,造成事故。

  (3)對于室內的設施,如:暖氣片等教育幼兒不要攀爬,教師可用適當的活動材料進行裝飾,避免幼兒摔傷。室內的電器、電線等教師可以用明顯的標志標明,讓幼兒遠離危險區,以免觸電等。

  (4)教師用具如:剪刀、針等要妥善保管,不要讓幼兒接觸,保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。

  2、室外活動:

  (1)教師首先要教育幼兒要有秩序,排隊不要你推我搶,以免讓幼兒磕傷等。

  (2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查,確保孩子安全。

  (3)外出活動要做到兩清點人數,即去時及返回,避免兒童走失。

  三、 兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒:

  1、兒童進餐時:

  (1)教師要讓幼兒坐好,不要隨意跑動,不要讓幼兒到餐具旁,以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。

  (2)兒童在吃飯時,教育幼兒不要大聲說話、打鬧,要細嚼慢咽,以免造成兒童噎食、嗆食等。

  (3)兒童食物要加強衛生管理,防止食物中毒。

  2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,對幼兒身體造成傷害。

  3、兒童睡眠:

  (1)兒童睡著后,教師要仔細檢查,以免發生幼兒窒息等事故。

  (2)睡醒后,檢查幼兒鞋帶是否系好,以免摔傷。

  四、 安全知識的教育:

  教師利用游戲、故事等形式,對幼兒進行安全知識及經驗的傳遞,在日常生活中,根據突發事件對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識。

  五、 藥物管理:

  1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,不要、讓幼兒取到,以免誤服,藥物中毒。

  2、家長必須將藥物包好,寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間,教師要核對姓名后給幼兒服用,以免造成藥物中毒。

  六、 離園:

  1、建立接送卡制度,做到一卡一幼兒,家長如果忘帶卡時,要對幼兒進行詢問其關系并做好記錄,方可放人,以免冒領。

  2、由于家長接孩子時,人多,教師要把好門口關,從一個門接,防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出,造成兒童走失。

  總之,教師要對幼兒安全負責,一切為了孩子,把好安全關。

安全幼兒園工作計劃 篇6

  一、指導思想

  認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本園工作計劃。

  二、工作目標

  按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  三、安全領導小組

  為了加強幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  其他成員:全體教職工

  孫萍萍為幼兒園安全工作第一責任人,于海娟為分管安全工作具體責任人。

  四、工作重點

  1.健全組織領導,確保工作到位。

  完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2.加強宣傳教育,提高安全意識。

  組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3.落實安全工作職責,強化幼兒園安全管理。層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

  4.要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  5.要求各班老師對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

  6.要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

  7.后勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

  8.加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  9.要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。

  10.抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

  11.加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節,對幼兒進行相關安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  12.根據上級有關精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

  五、滲透法制教育

  將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

  六、安全工作部署

  (一)教師應做到:

  1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3.把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  4.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5.保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

  6.及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  7.嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。

  8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.

  10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

  (二)在幼兒方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

  8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  七、保障措施

  幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心。我園積極構建幼兒園安全管理模式,在實際工作中,我園不斷積累經驗、總結提升,從精細入手,切實保障幼兒園的安全。

  (一)全員參與,用心觀察

  每位教職工應牢固樹立安全第一的意識,加強有關安全知識的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,為幼兒創設安全、良好的生活環境。有些事故是由于老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設施,提供安全衛生的`學習環境。我們要求全體教職工發現幼兒園的教學設施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時匯報,讓幼兒遠離危險設施。幼兒園馬上采取措施,絕不存有僥幸麻痹的思想,幼兒園要形成認真摸排,用心觀察的良好安全格局。

  (二)完善制度,積極防范

  制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責,以起到積極防范。

  1.讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。

  2.調查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動。在實際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的孩子奔跑靈活,鉆爬熟練,反應靈敏,相對來講磕碰就少一些。另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當的照顧。

  3.各班定期開展安全活動,進行安全專題活動,讓孩子們去體驗、了解初步的安全知識,懂得求救方法;我們建立健全了各項制度和預案;并成立了一支由園長親自擔任領導的小組。園長作為園里安全工作的第一責任人,認真落實幼兒園安全各項目標管理責任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識。將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實。

  (三)關注過程,持之以恒安全管理過程中的檢查環節很重要,不能走過場,認真做好每日每周每月的定期或不定期的安全檢查工作。

  1.安全責任制的簽訂與落實情況。

  2.房子、電線的安全狀況。

  3.消防疏散通道、安全出口的暢通情況。

  4.園里教學、生活設施設備的安全狀況。

  5.為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準。

  6.組織幼兒參加教育教學活動的安全保護措施是否落實。

  7.幼兒安全教育的開展情況。

  8.安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。

  9.幼兒園周邊環境是否存在安全隱患。

  我們相信,只要從精細入手,積極構建幼兒園安全管理模式,一定能讓幼兒在快樂中享受教育的春風。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  八、20xx年秋季學期各月主要工作及活動計劃安排

  9月份:

  (1)幼兒園開學前對全園各項設施進行全面的安全工作大檢查,有安全隱患要及時排除。

  (2)制定安全教育工作計劃。

  (3)各班上好開學安全第一課。

  (4)幼兒園及周邊環境的排查,做好安全隱患排查。

  (5)全員進行“9.18”安全疏散演練。

  (6)安全領導小組會議。

  10月份:

  (1)交通、消防安全知識教育。

  (2)幼兒園安全教育宣傳活動。

  (3)抓好安全管理和安全教育工作。

  (4)安全領導小組會議。

  11月份:

  (1)法制教育知識活動開展。

  (2)幼兒園各班進行開展健康知識宣傳活動。

  (3)對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

  (4)安全領導小組會議。

  12月份:

  (1)做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。

  (2)對幼兒進行假期前安全防護教育。

  (3)幼兒園安全工作會議,安全教育工作總結。

  (4)主管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

  (5)做好幼兒園安全工作檔案檢查。

  在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。

安全幼兒園工作計劃 篇7

  將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

  教給安全防護知識

  1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規則等。

  2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

  3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的'救援電話。

  4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

  5、教師傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

  6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

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