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初一學習計劃最新

時間:2024-10-24 06:57:57 學習計劃 我要投稿
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  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的初一學習計劃最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  現在我是一名初中生,離開了學習三年的二中,來到人生地不熟的仁中。正如小學剛入學時一樣,我很不適應新生活。成績比自己好的人那么多,很少人注意到自己的存在,就覺得心里很沉悶。

  為了避免這種消極情緒,我制定了一個計劃,用于盡快適應新生活。我要記住,進入初中,大家站在同一起跑在線,有3年的時間足以不斷提高成績。要明白強中自有強中手的道理,客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價。

  一、學習方法

  抓住各科的有趣之處,培養自己對每一科的興趣。做到課前預習、做筆記和錯題本。課后認真鞏固復習,做點習題,不求多但求精。全面掌握書本知識,要先看懂書上的每一題,例題尤其重要,做會書上的再做其他練習。做題時要理解,會解題方法就會做同一類型的所有題目。用恰當的方法解題。

  理科中,化學和生物都需要記憶,有機會的話,超前自學。提高聯系和推理能力,避免綜合考察時捉襟見肘

  英語則是多看英語雜志,聽力用《瘋狂英語》比較不錯。可以背誦課文或者挑重要的句子背。看課外讀物時碰到不認識的單詞猜意思。加強口語聽力的訓練,學會利用工具書(《牛津高階第六版英語字典》等)、網絡及報刊擴大閱讀量。

  有空看看中外名著或其他文章,用于積累,不僅要讀,還要記筆記并思考生活中類似的事情。多看《現代漢語詞典》和《古代漢語字典》還可以準備一本《成語詞典》。

  對于歷史地理,就看一些有關電視節目、書籍,閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等;了解相關國家的地理位置、自然景觀、風土人情;了解天氣符號并注意重要天氣系統的發展變化(如臺風);了解省會城市的地理位置和天氣狀況。收看中央電視臺的天氣預報、關注國家重大地理事件、可以看星體。政治以理解和學會運用為主,理解和掌握基本知識,會運用所學知識分析社會現實問題。

  二、日常生活

  提高自己處理日常瑣碎之事的效率,能加快就加快,不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天,漸漸變熟悉,要試著大膽地向他們搭訕,和老師、同學們弄好關系。不要想太多,不要擔心被人嘲笑,他們也只是心里想想,而不會直接嘲諷。沒有人會直接踐踏你的尊嚴,但也不能拋下自尊,一味討好別人。處理事情時,要想得細致一些,雖然很難做到十全十美,但也要盡力完美。

  每天睡眠時間至少7小時,中午睡30分鐘左右;不亂吃零食,多喝水,愛惜身體,生病是學習生涯中很麻煩的事情。也要加強鍛煉,至少鍛煉30分鐘,增強抵抗力,更能降低生病的幾率。能不花的錢就不花,初中的補課和練習是一筆很大的開銷,要為家里省錢。把自己的時間安排好,初中課程很多,時間緊任務重,必須提高效率。同樣的時間,做的事情比別人多又比別人好,這樣才能更快的`達到自己預定的目標。

  三、思想等

  初中學習緊張也有壓力,對自己有信心,一定能適應初中的學習。相信自己只要付出努力,就一定可以得到相應的回報。我可以!我一定行!自己要吃得了苦、耐得了煩、忍受得了寂寞。自己是一個好靜的人,即使這樣,也難免受不了寂寞。只有學習與自己作伴,其他的休閑娛樂太奢侈,我肯定能忍受,把學習興趣提高到最高點,把自己的所有投入到學習中。只有學習能陪著我,只有它能帶給我快樂,只有它才不會讓我覺得寂寞。我要經常想得到這一點,并且要做得到這一點。

  許多許多都是我想做到的,所以有許多許多都是我要為之努力的。三年,既漫長又短暫。我不可以把這三年浪費了,我希望像哥哥姐姐一樣,一回憶起初中,便覺得有意義、很充實,便覺得這是人生中最好的三年。我也希望,讀大學時,對著弟弟妹妹們說,初中是學得最爽的。我更希望,拿到中山大學的錄取通知書時,我會覺得自己的努力沒有白費。

  這么多的希望,便要付出更多更多的代價,我愿意努力,我渴求付出,我會盡我所能。我只有努力與探求學習方法,我要成功!我要上中山大學!我可以!我一定可以!

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  又是一年暑假,又是新的成績報告單。心里有一些不寒而栗。

  仔細看了一下成績單,發現成績不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時估的分低, 但我并沒有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。

  學習,首先我們要堅持,不能半途而廢。班主任為了改善我的數學成績,每天堅持讓我做五題。結果,成績取得了巨大成就。仿照這個,我做了具體的學習計劃。 我的學習計劃是這樣安排的:

  一、每天做五道數學題,復習以前學過的重點,預習九年級的課本。多做易錯題,爭取在下學期的預習考試,不因馬虎失分。

  二、每天聽英語磁帶半個小時,大聲朗讀并背誦,達到熟能生巧的地步。努力超過別人。

  三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學會舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。

  四、讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書總是好的,為此,我經常跑到書店去看書。但學習語文,也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯別字。

  五、學會整理筆記,筆記是復習最重要的.一種方式。只有會復習,想復習才

  能把成績提高。復習可以補缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點 我們也不能光學習,成為書呆子,在學習之余培養自己的興趣愛好成為全面發展的好學生。

  在暑假我們也可以去開闊視野,幫父母做力所能及的家務,參加夏令營和體驗生活的活動。體現一絲一縷,當之不易。

  6:30起床,之后背英語上冊課本30分鐘,課文、單詞全部包括。

  7:30正式讀完,然后花1個小時的時間去寫作業(語文、數學、英語)

  8 :00開始吃早飯,8:15分吃完,之后做45分鐘的作業。

  9:00開始復習史地生政文數英。大聲朗讀并背誦30分鐘

  9:30完畢,30分鐘學習時間為做作業時間。

  1 0:00看電視30分鐘,10:30我要負責家中衛生情況,洗衣服或打掃或整理,一直到11:10分,放松20分鐘。

  11:30分開始聽英語,聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。

  12:00正式開始吃飯,午飯時間為15分鐘,12:15分鐘后45分鐘為看電視時間。

  下午1:00到2:00為做作業時間,2:00后復習語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。

  2:30分做完手寫任務,接著開始進去午覺,自然醒后便可放松,一直至6:00時吃飯,15分鐘后,晚飯完畢。

  6:15分,讀數學定律15分鐘,6:30分后,至7:00為運動時間。

  7:00整打開電視看新聞,直至7:30后可自己自由活動。

  9:00上床睡覺。

  七月的每天計劃:

  早上

  1.晨練30分鐘。

  2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)。

  下午

  1.預習新課,復習新概念的內容1小時。

  2.做暑假的假期作業2小時。

  3.進行適當的休息。

  4.去圖書館看書1小時。

  晚上

  1.和家人一起外出散步或進行鍛煉(也可去逛書店)。

  2.寫作業1小時。

  3.休息。

  八月的每天計劃:

  早上

  1.進行1小時晨練。

  2.復習新概念所學內容(每天1-2課)。

  3.做作業。

  下午:1.和同學參加社會實踐。

  2.去圖書館或書店。

  3.做作業。

  4.復習自己在七月份時所預習的新課。

  晚上

  1.散步。

  2.做作業。

  3.休息。

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  作為一個即將升入初一學生,我們需要制定一個明確的學習計劃,以幫助我們更好地適應初中的學習節奏,并取得更好的成績。以下是我的初一學習計劃,希望能對同學們有所幫助:

  一、制定目標

  上初中后,我們將會面對更高的學習壓力和更加復雜的知識體系。因此,要想在初中取得好成績,就必須先制定明確的學習目標。

  我的學習目標是在初中三年內取得優秀的成績,并在期末考試中進入年級前十名。為了實現這個目標,我將制定詳細的學習計劃,并按照計劃執行,不斷提高自己的學習能力和認知水平。

  二、制定學習計劃

  1.每天合理安排時間

  在初中學習中,時間管理非常重要。為了讓自己更好地利用時間,我會在每天放學后先休息一會兒,然后進行兩小時的`學習,包括完成當天的作業和復習功課。

  2. 建立學習筆記

  在學習中,我會認真制作學習筆記,將易混淆的知識點和重點難點標記出來,以便復習和查漏補缺。

  3. 理智使用網絡

  網絡是一把雙刃劍,如果使用不當會對學習造成嚴重的干擾。我將避免在學習期間上網玩游戲和看視頻,只在需要的時候使用網絡資源查閱相關知識。

  4. 增強自主學習能力

  自主學習是初中學習的關鍵能力之一,我將積極參加興趣小組、讀書交流會、志愿者活動等課外活動,不斷提升自己的自主學習能力。

  三、合理規劃課余時間

  在學習和生活之間,我們也需要適當放松。課余時間我會參加一些體育活動,比如打籃球、踢足球等,也會看一些有意義的書籍,培養自己的閱讀興趣。制定合理的學習計劃必須要兼顧課業負擔和身心健康。

  四、做好心理調適

  初中是一個新的階段,學習壓力和生活壓力都會增加。我會認真對待自己的情緒調節,保持良好的心態,遇到困難及時找老師、家長或好友尋求幫助。

  總的來說,初中學習的關鍵在于規劃。明確學習目標,制定詳細的學習計劃和時間安排,提高自主學習能力,適當放松身心,做好心理調適,這些都是初中學習中必不可少的。我相信只要我們認真執行學習計劃,克服困難,就一定能取得好成績,在初中的學習生涯中打下堅實的基礎。

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  初一年級,是初中階段打基礎的一年,為了學好語文,做個合格的中學生,特制訂以下計劃。

  一、預習

  1、在講新課以前,先朗讀一遍課文,找出生字、生詞,給生字注音,解釋生詞。通過看書上注解或查閱參考書了解文章的作者、寫作年代、歷史背景等。

  2、精讀一遍課文,仔細品味課文中每一個詞、句,理解它們的含義。實在不明白的提出來記在筆記本上或在書上注明。

  3、速讀課文。自己劃分段落,歸納大意,總結中心思想和寫作特點,把這些簡要的記在預習作業本上。

  二、上課聽講

  1、上課一定要專心聽講,決不三心二意,當堂掌握老師課上講的內容,并且認真做語文筆記。

  2、養成獨立思考的好習慣,上課積極回答問題,克服愛面子的缺點。對于老師提出的問題,不論有沒有把握,只要有想法,就要大膽回答,即使因理解不對,答錯了也不怕丟面子。關鍵是弄清錯在哪兒,為什么會出現錯誤。課上如有沒聽懂或有疑問的地方,要及時提出。在預習時提出的問題如果老師沒講到,要及時提出,向老師和同學求教。

  3、別人發言時要認真聽,做到取長補短,別人答的與自己想的一樣,要認真聽,決不沽沾自喜;如果別人答錯了,也要認真聽,要從別人的錯誤中吸取教訓;如果別人答得比自己答得好,要問個為什么:他為什么能想那么深?我為什么不行呢?他是怎么想的'呢?因此還要虛心向人家學習。

  三、課下復習和作業

  1、下課把老師課上所講的內容及時的系統的復習一遍,做到全部掌握。對老師課上所講的難點要回憶一下老師是用什么方法逐步分析的,并且運用這種方法分析其它有關問題。

  2、在復習的基礎上認真完成筆答作業。克服不復習就做作業的習慣。

  3、對口頭作業(如復述課文)和筆答作業一樣重視。

  四、小結

  1、每學完一課書作一次課小結。內容是:生字注音,生詞解釋,作者的國籍、生活時代和對他的評價,劃分段落的方法,中心思想,寫作特點。

  2、每學完一個單元作一次單元小結。重點是比較各課在內容和寫法上的異同點,寫出自己在思想、知識和能力方面的主要收獲。

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