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初三學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-06-28 10:04:42 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

初三學(xué)習(xí)計劃精華

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的初三學(xué)習(xí)計劃精華,希望能夠幫助到大家。

初三學(xué)習(xí)計劃精華

初三學(xué)習(xí)計劃精華1

  第一階段:梳理知識點提醒:臨近中考,學(xué)生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用。因為每位學(xué)生對知識點的掌握程度不同,復(fù)習(xí)進度也不同。

  學(xué)習(xí)計劃

  首先,歸納知識點。比如:根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進行適當分類,這樣,在考場中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

  其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點,并迅速查出遺忘或遺漏的要點。

  第二階段:讀書破萬卷。提醒:沖刺階段的復(fù)習(xí)重點不在于做了多少難題,而在于對教科書精華的領(lǐng)悟程度。

  第一,杜絕只看筆記,不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認為,平時自己認真聽課,筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實上,筆記不能代替書本。比如:書上注明需要背誦的段落、重點段落,學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦,一旦抄寫中出現(xiàn)細小差錯,學(xué)生仍照著錯誤背誦,在這種情況下失分有點可惜。

  第二,不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法,歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù),顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時學(xué)生應(yīng)該仔細閱讀理科教科書,掌握書上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

  第三,瀏覽錯題集。不少細心的同學(xué),都備有一本錯題集,將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目,都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時,這本錯題集就可以發(fā)揮作用了。回顧舊題、錯題,問問自己還會不會做,從而更好地查漏補缺。

  第四,對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶,這樣可以保證學(xué)生在考場上寫出的文章有“法”可依。

  第三階段:主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習(xí)中經(jīng)常失分的題目,學(xué)生需要加強練習(xí)。如:作文得分偏低的'學(xué)生,可以多練、多寫,請任課老師批閱。現(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生,可以參閱教輔書上的習(xí)題,反復(fù)訓(xùn)練,揣摩答案。學(xué)生千萬不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,恰恰是這些知識點,更加需要學(xué)生多加練習(xí),盡快掌握。

  第四階段:研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內(nèi),獨立完成。在模擬考試的過程中,學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣,盡量避免做錯題目。另外,要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣,學(xué)著回過頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來,養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

  第五階段:系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說,要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。

  第六階段:沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。

  初三中考奮斗目標

  目標是我們行動的動力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個自己的中考目標。那么對于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標。

  新初三考生最好早制定20xx中考目標,新初三考生從暑假開始就需備戰(zhàn)20xx中考了,利于暑假的時間,更好的為20xx年的中考作好相應(yīng)的中考備考策略,下面是新初三考生最好早制定20xx中考目標的一些建議,供大家參考。

  新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學(xué)生要提早制定合理的目標并有計劃地實施。

  不少新初三生已開始準備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的在假期報了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進入初三后,在班級成績中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標,總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計劃、有目標,實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對自己過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場持久戰(zhàn),新初三生僅有目標還不行,要有實現(xiàn)目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標;否則,盲目地制定過高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表,按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標,如月考要達到的成績、期末考試要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達到勞逸結(jié)合。

  經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機會,抓緊時間努力奮斗。

初三學(xué)習(xí)計劃精華2

  漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  我的規(guī)劃:

  ①初三到了,我們就應(yīng)把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。

  ②從此刻開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從此刻就要開始努力。

  ③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

  我們學(xué)校會提前開學(xué),開始接觸新的.科目——化學(xué),我自己也明白,要在有限的時間里,熟悉這門課程是十分不容易的,需要超多的時間和精力去奮斗。

  這學(xué)期的到來,我要進行的第一個是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補漏,拓展提高應(yīng)對至關(guān)重要的期末考試。

  初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期,從這時,我們漸漸理解了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢理解了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導(dǎo)中,我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們務(wù)必笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們必須要努力,備戰(zhàn)中考。

  此刻這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,期望成績能夠好轉(zhuǎn)。

初三學(xué)習(xí)計劃精華3

  寒假就要開始了,經(jīng)過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的寒假,為四年級下學(xué)期有一個好的.開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一點:每一天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二點:起床跑半個小時的步,然后每一天堅持戶外活動兩個小時。

  第三點:每一天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四點:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五點:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

  第六點:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七點:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進行。

  第七點:每一天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每一天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。

初三學(xué)習(xí)計劃精華4

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學(xué)的`作業(yè)〉

  早上九點半開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

  早上10;00開始學(xué)習(xí)英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

  中午12;00吃飯

  中午午休1個小時

  下午1:00開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  備注:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

初三學(xué)習(xí)計劃精華5

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

  初三學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為中考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  初三學(xué)年,既是初中時代的.最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標,了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

  7:30起床

  7:40洗漱完畢

  7:40——8:00聽一篇英語聽力

  8:00吃早飯

  8:20———9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10———10:55復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05——— 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30———13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息一會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35———15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50———16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45———吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  晚飯后———21。:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

初三學(xué)習(xí)計劃精華6

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩、文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章、好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心……所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

  英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)、多背、多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志、電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。

  平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的`手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式、定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

  政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給……答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

  生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物、時間、地點、過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好……歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

  最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。

  1、正確認識初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級一樣。

  2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎么放松地!

  學(xué)會放松還有很多要學(xué)的

  一、初三的將要學(xué)的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。

  二、課前一定要認真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預(yù)習(xí),老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。

  三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

  四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應(yīng)該有的心態(tài)。

初三學(xué)習(xí)計劃精華7

  做好寒假學(xué)習(xí)計劃表用最佳時間記憶

  從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。其實這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習(xí)。

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復(fù)習(xí)的知識點,效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進行,也利于提高效率。

  寒假補習(xí)弱項提升綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。京翰教育中考輔導(dǎo)老師認為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學(xué)成績反而下降了。

  閱讀課外書留心作文素材

  不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此,京翰中考輔導(dǎo)老師提醒,寒假時間相對充裕,初三生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  初三學(xué)習(xí)計劃6

  同學(xué)們,再過一個多月,我們將面臨初三年級的學(xué)習(xí)。初三學(xué)習(xí)分為四個階段,即暑假、初三上學(xué)期、寒假和初三下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的'成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

  暑假最為關(guān)鍵,相對時間長,這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識面,增強學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:

  首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初三新課程學(xué)習(xí)。

  其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達到高屋建瓴的目的。

  第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

  第四,由于初三新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當適度提前學(xué)習(xí)新知識,以提前進入初三學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個良好的開端。

  那應(yīng)該如何利用101網(wǎng)校進行暑假學(xué)習(xí)呢,下面老師給你具體做下計劃:

  首先,通過這次期末考試,分析自己學(xué)習(xí)上的不足,哪門學(xué)科沒學(xué)好,每學(xué)科哪個知識點不明確,通過咱們101網(wǎng)校回顧上學(xué)期學(xué)過的知識點,先彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,把網(wǎng)校的同步練習(xí)再做一遍,達到熟能生巧。

  其次,101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題,幫你做系統(tǒng)的復(fù)習(xí),一定要看,給自己制定出一個暑期學(xué)習(xí)課程表,規(guī)定好自己每天的學(xué)習(xí)時間,每天有規(guī)律的學(xué)習(xí)。第三,101網(wǎng)校十分重視語文、英語的學(xué)習(xí),這兩大主科的專項突破,一定要看,語文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀;英語有語法攻略、閱讀提升、寫作訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、每日一聽、每月一刊。通過專項突破的學(xué)習(xí)能不斷拓展自己的知識面,不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。

  第四,復(fù)習(xí)完上學(xué)期的課程之后,就要進入初三的課程預(yù)習(xí),進入101網(wǎng)校專項課程里面,有新學(xué)期的預(yù)習(xí)課程,逐節(jié)進行學(xué)習(xí),一遍不懂,就反復(fù)多次,弄懂每個新的知識點,在進入下一章節(jié)的學(xué)習(xí),循序漸進,為初三新課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  一個好的開始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于堅持自己的信念,最終你會走向成功。

初三學(xué)習(xí)計劃精華8

  一、調(diào)整生活節(jié)奏,克服假期綜合癥。

  有的同學(xué)在中,一直在參加各種學(xué)習(xí)班,一直在努力地學(xué)習(xí)。這些同學(xué)說,我的暑假并不輕松,我還需要調(diào)整嗎?答案是肯定的,因為你每天的作息時間與以后的安排仍然是不同的。開學(xué)后,仍然需要經(jīng)過一個適應(yīng)的時期,才能使自己精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在假期中相對比較輕松,每天的睡眠時間比較充足,有很多時間進行休閑,身高體重都有較大的增加。

  為了適應(yīng)逐漸緊張的,更應(yīng)該調(diào)整自己的作息時間。

  二、認真進行分析,確定主攻的方向。

  根據(jù)自己初中二年級的各習(xí)成績,分析自己的水平和潛力,哪些學(xué)科自己有興趣,說明你已經(jīng)取得了不小的成績;哪些學(xué)科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學(xué)期中將是重點攻克的`對象。在上也要進行回憶和小結(jié),哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實了。了解自己的現(xiàn)狀,對自己作出客觀的分析,是制定切實有效計劃的前提。只有這樣,才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來學(xué)校的,各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。

  大家都已經(jīng)讀了8年書了,什么是學(xué)習(xí)呢?我以為對學(xué)習(xí)要有如下的認識:首先,學(xué)習(xí)是一個心理過程,它注重在學(xué)習(xí)的過程中的心理體驗。你通過學(xué)習(xí)對內(nèi)容認同了,內(nèi)心有一定的體驗了,才能接受知識。通過做等形式,模擬進行實踐和應(yīng)用,使知識在新的情景中再現(xiàn),得到強化,如此反復(fù),才能內(nèi)化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學(xué)習(xí),因為那是低效率的。其次,學(xué)習(xí)是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說,只有通過學(xué)習(xí)才能形成學(xué)習(xí)的方法,好的學(xué)習(xí)方法能不斷引導(dǎo)你適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和任務(wù)。再次,學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。

  三、樹立較高目標,提高自己的信心。

  每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應(yīng)該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發(fā)你的潛能,當你過一個時期,檢查自己的學(xué)習(xí)達到預(yù)期的目標時,你在喜悅的同時,會充滿自信。

  一點點接近預(yù)定目標。

初三學(xué)習(xí)計劃精華9

  一、理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃。

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

  二、確定學(xué)習(xí)目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)。

  今年的寒假假期較長,但是目標也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你“士別三日當刮目相待”。

  三、理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃。

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的'時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

  每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在x個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,成績不會沒有進步的!

  四、確定學(xué)習(xí)目標,攻克薄弱環(huán)節(jié)。

  如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

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