學生學習計劃[精]
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的學生學習計劃,希望對大家有所幫助。
學生學習計劃1
新學期到了,我也成為了六年級的學生,不能忙無目的的學習,要有個計劃。
一、語文學習計劃
1、每天早上起床讀課文20分鐘,會背課文。
2、每周一,三,五的中午做英才教程一課。
3、晚上回家寫完作業后,復習當天學習的內容,預習新的.內容。
二、數學學習計劃
1、每周二、四中午做英才教程。
2、晚上回家寫完作業后,復習當天學習的重點,預習新的內容。
3、每天做一頁口算題卡,快速準確。
三、英語學習計劃
1、早上起床讀課文10分鐘,做到課文會背,單詞會讀會寫。
2、堅持每天背兩個單詞。
總計劃:
1、每天早上6:00起床。穿衣、洗漱、整理床鋪20分鐘,聽英語。
2、語文讀20分鐘、英語讀10分鐘。
3、吃飯10分鐘,7:00去上學。
4、中午做英才教程20分鐘。
5、下午放學去體校打兩個小時乒乓球。
6、晚上9:00以前寫完作業,9:30睡覺。
學生學習計劃2
寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個寒假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
一、科學合理,制定計劃
每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業認真完成。
二、認真復習,查漏補缺
寒假中,要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習內容再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的基礎。
三、培養興趣,發展特長
根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的'發展打下基礎。
四、勤奮讀書,注意積累
利用寒假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,還可以向報社投稿,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,寒假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
小學生寒假學習計劃4
一。按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二。每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三。堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五。堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六。堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七。堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八。堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九。由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
十一。為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
學生學習計劃3
隨著暑假的到來,許多同學選擇放松休息,享受放松的時間。但是,我卻想好好地利用暑假來提高自己的學習能力,為未來的學習做好準備。因此,我制定了一份暑假學習計劃。下面,我將詳細介紹我的學習計劃和計劃中包含的一些內容和方法。
1. 學習內容--重點科目的鞏固和擴展
在學習內容方面,我會主要關注元中學所開設的重點科目,如數學、物理、化學等。為了在這些科目上取得好的成績,我會不斷地復習和練習,加深對知識點的理解和記憶,并且通過做題和模擬考試來檢驗自己的學習成果。此外,我還會將重點科目的學習內容與應用和實際應用相結合,例如,數學和物理在研究機械和電路時的應用,化學在生活中的應用等等,這樣可以讓自己更加深入地了解一些科學原理和概念。
另外,我還會關注其他非常重要的學科領域,例如英語和語文等,在一定程度上也會對重點科目的學習有所幫助。
2. 學習方法--系統化、重視練習和培養思維能力
在學習方法方面,我會采用一些科學和有效的技巧來加快自己學習和吸收知識的速度,比如系統性學習,注重練習和理解,以及培養思維能力等。具體而言,我會采用以下方法:
(1)系統性學習
我會整合老師的講解、自己的筆記和課本等資料,將運用的'知識點整合成一個系統化的學習目錄。這樣可以讓自己更好地掌握知識的全貌和體系,而不是隨意的學習和記憶。
(2)注重練習和理解
除了系統化地學習知識點,我還會花時間做題、寫作和翻譯,以此來加深對知識點的理解和掌握。通過不斷的練習和實踐,可以提高自己的學習效率和學習能力。
(3)培養思維能力
在科學學習過程中,我還將重視的是培養自己的思維能力。這包括邏輯思維、創造思維和分析思維等等。通過培養思維能力,可以將所學的知識應用到實際生活中,并且更好地解決問題和面對挑戰。
3. 學習計劃--周痯,每日計劃和中期總結
在學習計劃方面,我會采用三個層級的計劃,分別為周計劃、每日計劃和中期總結。具體而言:
(1)周計劃
我會把每一周的學習目標和計劃列出來,同時根據學習進度和需要做出相應的調整和整合。例如,每周將花費一定的時間補習某一課程,做一些練習和測試。
(2)每日計劃
每天早上,我會根據周計劃和學習需求,列出當天需要完成的學習任務,包括學習時間、學習內容和學習方法。通過這種方法可以更好地規劃和安排自己的學習進度。
(3)中期總結
每周末或每半個月,我會對自己的學習效果和成果進行一次總結,檢查自己的進度和調整學習方法和計劃。這種調整和總結可以有效地幫助自己適應和掌握不同學科領域的學習方式和效果。
綜上所述,我的暑假學習計劃主要針對重點科目的鞏固和擴展、學習方法的系統化、注重練習和培養思維能力,以及學習計劃的周痯、每日計劃和中期總結等方面進行規劃和安排。我相信,只要堅持執行計劃,加大學習的投入和方法,一定能夠取得較好的成效,并為未來的學習奠定堅實的基礎。
學生學習計劃4
我帶著新年的喜悅,跨進了新的學期,這是我讀初中后第二個學期,在上一學期里,我們班成績喜人,我也考得不錯,這個年過得可舒坦啦。
在新的一學期里,我要更加努力,爭取更進一步,具體說來,我要在以下幾個方面做得更好。
一、學習方面
語文要保持現在的優勢,經過分析,我的基礎知識比較好,但在語言運用和文言文方面還可以提高,這一學期要多練習語言運用和文言文方面的習題,爭取期末考試中在這兩方面不再丟分。
數學欠缺面比較大,雖然基礎知識也還可以,但綜合運用能力欠佳,請老師幫我分析一下,我將對癥下藥,進行有針對性的練習。
英語這一學科很有趣,我學得也很輕松,這次考試得了一個滿分,但我不會驕傲,還是會一如繼往的認真學習,堅持好的學習方法,堅持進行口語練習。
其它學科我也將認真學習,尋找每一學科的學習規律,進行科學的學習。
為給自己一個明確的目標,我計劃本學期各科成績如下:
語文85分,數學80分,英語95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分。
二、體育方面
在體育方面,新學期里我要改變自己不愛運動的.習慣,積極參加學校組織的各項體育運動,體育課也不再偷懶,做操時把每一個動作做到位;
另外,我還要堅持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運動30分鐘。
本學期體育成績爭取70分,各項體能達標。
三、其它方面
本學期,我要積極參加各項課外活動,發展自己的特長,參加學校組織的美術、音樂和書法興趣小組。
在新的學期里,我要探索好的學習方法,全面發展自己,爭取各方面都有更好的發展,為學校、父母,也為自己爭光,為將來為國作貢獻打下堅實的基礎。
作為初一的學生,在開學之前制定學習計劃,以便于把學習搞好,以下是學習計劃:
1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業。
2、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,再高質量完成老師布置的作業,認真搞懂并訂正第一次做錯的作業。
3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復習、鞏固。具體要求是用較零散的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較完整的時間復習語文、數學、英語。
4、要求學有余力的同學每天做一篇閱讀(語文課外閱讀,每學期讀一部名著,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優美的句、段)。
5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。
6、各科單元結束后,學會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正。
7、對所知識每周一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反復。
學生學習計劃5
沒有計劃的人時常抓不住重點,導致做事情效率低下。事實上同學們學習計劃的制定同樣非常重要,計劃需要科學、周密、切實可行、講究原則性并且要有一定的靈活性。同學們可以在課余時間定制學習計劃。下面我們就來從各方面實際討論講究一下:
第一方面:考慮要全面
在制定學習計劃時,必須將學習與其他各項活動統籌安排,除了學習、吃飯和睡覺等項內容不可或缺外,應該把娛樂和鍛煉也考慮在內,另外也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間。要使一天的活動富有變化,各有固定的時間和步驟。過一種健康、有規律的生活,這是有效學習的基礎。
第二方面:切合實際
計劃既不能高于現實,又不能高不可攀。不少同學在制定計劃時勁頭很足,但往往忽略了自己的實際情況,結果實行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實施,使計劃成為一紙空文。計劃要考慮各個學科的教學情況,使自己的學習計劃能與教學進度相配合,這樣才不會使個人的計劃語學校的安排發生沖突,從而促進在校的新課學習。
第三方面:突出重點
制訂計劃要突出重點,不要平均使用力量。所謂重點,一是指自己的學習中的弱科,二是指各學科中的重點內容。每個同學都可能有自己的弱科,有的感到外語較難,有的覺得數學問題較多,制定計劃時就應該把這些情況考慮進去。重點確定以后,必要時還可以根據學科的不同特點,將重點內容再細分為幾個專題,在兼顧其他學科學習的同時,集中一個月或幾周的課余時間去攻一個專題;
第四方面:具有靈活性
計劃安排一般要具體明確的要求和量化指標,以便于執行和檢查;同時也不能過于呆板,一方沒有任何靈活變通。不過,雖說計劃要有靈活性,但原則上必須采取不能變的態度。因為要想養成習慣,原則上就不能有例外的事情。如果總有例外,那是不可能養成習慣的。正確的態度是:先定出不超過實際的計劃,計劃一旦訂立就,就盡量不變更。
第五方面:突出科學性
腦體結合,文理交替,這是學習內容在計劃安排上的一個基本準則。思維要靠大腦,學習是個艱苦的過程。要使大腦神經細胞正常工作,就必須保證腦細胞的新陳代謝。所以在安排計劃時,應該像學校的課程安排一樣,學習一段時間后應適當休息;學生要掌握自己的生物節律。只有這樣,才能大大提高計劃學習的效率。
第六方面:長短結合
長計劃是明確學習目標,大致的安排;短安排則是具體的行動計劃。科學研究表明:將目標和任務明細化,有利于目標的實現和任務的`完成。這就是長計劃要和短安排相結合的原因。
第七方面:根據不同學科制訂不同計劃
各門學科都具有自身的特點、規律,只有根據自身的情況“因科制宜”,制定不同學科的學習計劃,才能各個擊破。
第八方面:既有重點,又不偏科
防止偏科是因為各門的知識是相互聯系、相互影響的,偏廢了哪一學科都必然影響學習質量和學習能力的全面提高。不偏科絕不是說要平均使用學習時間和精力,而是在總的學習過程中,學生應把主要的時間和精力用在主要的學科上。
最后xxx祝愿同學們能定制好自己的學習計劃方案,做到科學、周密、切實可行、講究原則性、靈活性等要素,早日提升自己的學習成績。
學生學習計劃6
親愛的初三級同學們,漫長而又緊張的一學期已經結束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設施,安全出行,做一個文明的中學生。青春少年,學習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數學生反映,自上學以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準備很多的補習任務。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現實嗎?
20xx年1月13日,我們這兒的初三學生將迎來初中學習生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導意見,望同學們根據自己的實際情況,提前做好寒假學習計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間,讓學生在接受學校統一部署的學習任務以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴,加重學習負擔。這些做法都會引發學生“寒假綜合癥”。
寒假綜合癥具體表現如下:
一、貪吃導致肥胖:有些家長認為,平時孩子學習緊張,營養不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。
二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內部生理節律發生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養不均衡、精神不振。
三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個多小時,最多的達到6至7個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。
四、學習內容過多,導致記憶力減退:寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學習班,這就增加了孩子新的學習任務,使學生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發昏、發脹、記憶力減退等現象。為避免“寒假綜合癥”,學生應該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養均衡保證健康,學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態,更須注意安全。
要使學生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務:
一是調整身心。
二是有效學習。
一、關于調整身心
老師方面:平時教育教學任務重,自己的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。
(1)學生方面:
一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質,有了健康的體質才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。
二是學生與家人的情感溝通問題。
①教學生如何與家長溝通(談自己的'校園生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方)。
②在家長會上講“家長考試焦慮”現象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現實。以鼓勵、幫扶為主。
二、關于有效學習老師方面:
一是研究近三年中考的考法,由備課組長統籌安排,這對分層教學很有用,務必完成。二是準備好復習的資料、試卷。學生方面:一要安排好生活時間表、學習計劃。寒假對于畢業班的學生而言并不輕松,但學生應適當地放松,如讀書、看電視、出游,與同學進行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。
二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。
學生學習計劃7
周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!
高一學生寒假學習計劃二
一、情況概述
根據自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
二、制定學習計劃的基本原則:
1、具體
例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
2、合理作文
制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。
3、循序漸進
隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度
三、前提
晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的'精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,
四、學科安排
關于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。
關于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉淀有哪些。
關于數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績。
學生學習計劃8
就在今天,我們終于迎來了期待已久的寒假。在寒假的這段時間里,我們想想都覺得高興壞了。我想給自己制定一份寒假計劃,你知道我的計劃是怎么樣的嗎?一起來看看吧!
首先,我是一個小學三年級的學生,還有很多方面的知識不足,所以我在這個寒假里要多以學習為主,看看自己學過的還有哪些不會,看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題,并看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經學過的語文書上的古詩要會背會寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記。英語再復習復習,對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說,并查查音標,對單詞加深記憶。數學呢,復習一下學過的知識,并且到網上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用。
第二,我要培養我的興趣與愛好,我要和爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康,因為身體是革命的本錢啊。第三,我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習,然后也跟著提高我自己的'寫作能力和閱讀能力。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
還有,我雖然是一個孩子,但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了,所以,我要改變我的態度,要多幫媽媽做能夠做的家務活,比如:擦桌、掃地、抺窗、洗碗等等,做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好,我要做到:一、不和他搶東西吃;二、不和他不吵架;三、不要去罵他,這樣會傷害他的自尊心;四、絕對不能夠打他,這樣我們的感情會生疏的;五、作為姐姐,有人欺負他我就應該保護他。而且,弟弟不懂的東西我就應該認真地教他,教弟弟認識生字、數學和字母,給弟弟做一個稱職的姐姐,和做一個稱職的“小老師”。
這就是我的寒假計劃,我不但要加強學習,也要多幫爸媽做事。我的寒假計劃就是這樣的。你們的是怎么樣呢?是和我一樣的嗎?
學生學習計劃9
一。預習。不等于瀏覽。要深入了解知識內容,找出重點,難點,疑點,經過思考,標出不懂的,有益于聽課抓住重點 ,還可以培養自學能力,有時間還可以超前學習。
二。聽講。核心在課堂。
1、以聽為主,兼顧記錄。
2、注重過程,輕結論。
3。有重點。
4、提高聽課效率。
三。復習。像演電影一樣把課堂復習,整理筆記,
四。多做練習。
1、晚上吃飯后,坐到書桌時,看數學最適合。
2、做一道數學題,每一步都要多問個別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個過程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道題,要想想為什么會想到這樣做,大腦建立一種條件發射,關鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯在哪。
5、解題都有固定的套路。
6、還有大膽的夸獎自己,那是樹立信心的關鍵時刻。
五。總結。
1、要將所學的知識變成知識網,從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。
2、建立錯誤集,錯誤多半會錯上兩次,在有意識改正的情況下,還有可能錯下去,最有效的應該是會正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。
3、周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。
4、有問題一定要問。
六。考前復習。
1、前2周就要開始復習,做到心中有數,否則會影響發揮,再做一遍以前的錯題是十分必要的,據說有一個同學平時只有一百零幾,離高考只有一個月,把以前錯題從頭做一遍,最后他數學居然得了147分。
2、要重視基礎, 另外,聽老師的'話,勤學苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學數學是一個很長的過程,你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比,甚至會有下坡路的趨勢,但只要堅持下去,那條成績線會抬起頭來,一定能看到光明。
學生學習計劃10
一、總則
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽、說、讀、寫、譯五項都要練,以聽、說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的'好方法,暑期英語學習計劃中,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習舊內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
學生學習計劃11
為了我的學習著想,我決定定制暑假學習計劃:
1.八點—八點半起床(中間洗臉刷牙等)
2.八點半—九點早餐時間
3.九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)
4.九點半—十點寫暑假作業
5.十點—十一點看課外書,輔導書,練琴
6.十一點—十一點半看電視(注意:要養成好習慣!距離哦)
7.十一點半到十二點半幫媽媽干活(包括吃中餐)
高中生暑假學習計劃:
這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。
不同時段學法各異
對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面復習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。
早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規定的時間內完成,不斷熟悉高考狀態。
長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。
晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出高考試題特點,類型。
不同學科各有妙招
語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。
英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規范表達)。
假期學習計劃和作息安排
早上6:30起床,6:40--8:40套題訓練
上午9:00-12:00學習數學和外語;中間休息半小時;
下午3:00-17:30學習語文和物理或化學;中間休息半小時
23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
8.十二點半—一點四十午睡
9.一點四十—五點半學古箏(注意:五點五十前回家)
10.五點半—六點幫媽媽做家務
11.六點—六點半開餐了!
12.六點半—七點看電腦(不玩久了,要學會控制自己)
13.七點—八點練琴
14.八點—八點半洗澡
15.九點準時睡覺。
一、暑假學習計劃如下:
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、暑假學習計劃具體方案:
1.針對自己的.薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。
學生學習計劃12
今天我的語文卷子有一個小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?請按一定順序把自己想做的幾件事寫下來,好嗎?
一大早我吃完早飯后,先寫兩篇寒假作業。寫完后,先上電腦玩會兒小游戲。然后再寫一篇司馬彥的'字貼,再來一篇口算。這時就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會笑貓日記,再上網寫篇博客。這時就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會琴,再玩會兒游戲,最后就上床睡覺了。
媽媽和我又進行了一下修改:
寒假快到了,我想給自己訂一個學習計劃,讓我的生活更加豐富多采。
一、每天寫兩篇寒假作業,成老師的作業。
二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時書,提高自己的知識量。
四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續堅持寫博客,提高寫作水平、多交博友、增加訪問量。
六、每天玩半小時電腦小游戲,勞逸結合。
七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。
八、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。
希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。
學生學習計劃13
高二的學習生活即將結束了,在經歷了接下來的暑假生活以后,我便成為一名高三學生。我在高二的學習成績其實并不好,也正因為如此我急需制定一份詳細的學習計劃,不然的話,高三掉隊可是非常嚴重的事情,這也是我高中階段最后一個長假了,我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時間。
一、語文學習方面
托語文老師的福,在語文復習資料這一塊我們班是名列前茅的,因此我并不需要做其他的事情,只要將老師發給我的文件好好地看幾遍,記熟便行。不過語文這一科怎么說呢,很容易取得一個中上層次的分數,但再往上提升不是那么容易的,像是閱讀理解這一塊,在考試的時候我只能挖掘出最基本的信息,有事一個五分的題目只會被評為一分,還有作文這一塊,絕對不要自由發揮,必須要嚴格遵照高考的模板文章來,五段論、古今中外的事例必須要運用進去。當然,語文這一塊我最差的可能便是字跡了,說句不好意思的話,我的字很難看,因此我應該抽一些時間練字。
二、數學學習方面
數學沒有什么好說的,就是要多做題,因此我應該多買一些數學試卷來做,五年高考,三年模擬的題目我必須要全部做完,還有以往的黃岡試卷,這些都是市面上可以買到的,多做題就能夠多積累。當然即便是這些還是有些知識面的不足,我應該要保持好與數學老師的練習,暑假的時候向他請教往年的高考數學題型,而且數學老師對衡水中學的題型可是很有研究,得到他的指點對我的學習有著很大的益處,我應該要利用起來,不然一個人埋頭苦干什么結論都得不出,還容易產生厭煩心理。
三、英語學習方面
英語是我的弱勢科目,可能是以前的基礎沒打好,導致后面我跟不上進度,也因此與其他同學的差距越來越大了。因此我的做法就是一個字,那就是抄,反復的抄寫單詞,強化我的記憶,也可能是我沒有更好的辦法吧,畢竟我的英語已經差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,但是積累單詞的詞匯量總是沒錯的,只要能夠記住幾千個單詞,那么我就可以推出題目的.大概意思,從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶,不然聽力跟不上也是不行的。
四、其他科目學習
雖然語數外所占分數比例是最大的,但是其他科目也是不能忽視的,但我在其他科目的基礎不算弱,因此我應該重點學習那些容易得高分的,比如政史地,只要我能夠將課文背熟,那么我就能夠在考試中獲得不錯的名次。
以上就是我的暑假學習計劃,光會制定計劃可不行,必須要去實施才會有效果,因此我一定要嚴格遵照這份學習計劃來學習,只要堅持下去,那么學習效果絕對會有的。
早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種"考驗"的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對"搶記"和馬上要考核的東西進行"突擊",可事半功倍。
正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需"永久記憶"的東西。
傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
學生學習計劃14
作為一個人,我們需要對自己有一個清楚的認識。只有通過對自我認識的反思和探索,才能走出屬于自己的道路,找到屬于自己的方向。因此,建立一個自我認識學習計劃是非常必要的。本文將就自我認識的相關主題,提出一套可行的學習計劃。
首先,我們需要認識自己的性格特點。每個人的性格都不一樣,有的人性格內向,有的人性格外向,有的人性格溫和,有的人性格剛烈。通過對自己性格特點的.認識,我們可以知道自己適合哪些職業,哪些環境適合自己。我們可以通過讀書、交友、思考等多種方式去認識自己的性格,以此來更好地規劃自己的未來。
其次,我們需要認識自己的優點和缺點。每個人都有自己的優點和缺點,優點是我們的閃光點,缺點則是我們需要改進的地方。通過認識自己的優缺點,我們可以更好地發揮自己的優點,也可以通過不斷改進來彌補我們的缺點。我們可以通過請教老師、朋友、家人,或者自我評價來認識自己的優缺點。
最后,我們需要認識自己的人生目標和價值觀。每個人的人生目標和價值觀都不一樣,有的人想成為科學家,有的人想成為教師,有的人想成為藝術家。通過對自己人生目標和價值觀的認識,我們可以更好地規劃自己的未來,明確自己的方向和目標。我們可以通過組織、參加各種活動、讀書、思考等多種方式來認識自己的人生目標和價值觀,以此來更好地規劃自己的未來。
在認識自己的過程中,我們需要具備以下幾點能力:
首先,需要有自我反思和審視的能力。通過對自己行為的反思和審視,我們可以更好地認識自己,發現自己的問題,并加以改正。這需要我們具備一定的自省能力和批評自己的勇氣。
其次,需要有學習和增長的意愿和能力。在認識自己的過程中,我們需要不斷學習和增長,擴大自己的知識面,提高自己的認知水平。這需要我們具備一定的求知欲和學習能力。
最后,需要有自信和追求的勇氣。在認識自己的過程中,我們需要有自信和勇氣來面對自己的不足和局限,并努力改進自己,追求更好的自己。這需要我們具備一定的自信和勇氣,敢于面對挑戰和風險。
總之,建立一個自我認識學習計劃是非常必要的。只有通過對自己的認識和探索,我們才能開拓自己的視野,找到屬于自己的道路和方向。通過學習、反思和實踐,讓我們更好地認識自己,更好地發揮自己的優點,彌補自己的缺點,實現自己的人生目標和價值觀。
學生學習計劃15
我叫XXX,是XX縣的一名小學生。新學期就要到了。回首暑假,真的是多姿多彩!
每個同學都有自己的暑假生活,每個同學對生活的.感受也一定會不一樣。快樂,悲傷,有趣...都已經成為過去,現在我們面對的是一個全新的學期。新學期,我們都要做全新的自己。
在學習上,我會再接再厲,攀登新的高峰。在生活中,我要自立自強,勇于磨煉。我會遵守小學生行為規范。
新的學期,新的開始。作為一名六年級的學生,我會更加努力地學習,堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然在學習的路上會遇到困難,失敗,挫折,但我絕不會放棄。我會克服困難,迎接一個又一個勝利。
和我一起努力!相信鮮花和掌聲會在不遠處等著我們!
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