[優]學習計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的'黃金時代,中國的中學教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間,時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了。課下就只需花很少的時間取得很大的效果。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。
在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
學習計劃 篇2
復習時的有序安排是提高效率的重要因素。建議你復習采用三輪復習法,第一輪是基礎知識的系統復習,這一階段的復習目標側重于對基礎知識的領會、記憶,并使其系統化。今年的時間緊,因而復習課必須目標明確,重點基礎知識突出復習,講練做到有的放矢;第二輪為專題復習,即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間進行聯系,用所學知識解決實際問題。在這一輪中主要是提高學生的'分析能力,要學以致用。教師主要是教給學生方法,包括分析材料的方法,思考問題的方法與解題的方法。教師要注意及時掌握國內外重大時事政治,分門別類進行訓練,并要與課本的有關內容聯系起來訓練,注意理論聯系實際。對于各個熱點問題,要引導學生多角度、多層次地去思考,力求窮盡其與教材相結合的知識點,并根據開卷考試的開放性與答案的多元性特點,根據材料設計一些開放性訓練題,訓練全面、準確、迅速尋找材料與書本知識的最佳結合點的答題能力。第三輪為模擬練習,這一輪的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練,知識的再提高。教師要精心編選好練習題,并定時訓練與講評,特別要加強對學生易出問題的知識點或思想認識方面模糊點的訓練,要注意通過訓練提高學生的審題解題能力,培養學生的探究創新能力。
總結:中考政治復習方法就為大家分享到這里了,希望對大家備戰中考有一定的幫助,也希望大家能考入自己理想的院校,政治網與大家一起努力!
學習計劃 篇3
十六大報告要建設全民學習、終身學習的學習型社會。社區是城市的細胞,是社會構成的單元。學習型社區建設是以人的綜合素質為目的,營造"人人學習、時時學習、處處學習"的,社區"三個文明"的建設,向"星級"社邁進。
懷德苑社區在各級的垂愛下,在創建學習型社區活動中了。今年八月,開始了"議行分設"的試點。"議行分設"制度的實施,使居民對社區建設的熱情空前高漲,這也為學習型社建設帶來了極好的機遇。決心以此為契機,已,確立新的,使學習型社區創建活動再添新內容、再拓新載體,再上新臺階。
一、 理順思路,創建合力
創建學習型社區是一項全民的工程,新、要求高、內容廣,需要上下思想、思路清晰,更需要方面的通力合作、共識,基礎上全民的整體合力。
所謂理順思路,把創建學習型社工作與創建"文明、示范"社區和創建"五有"黨組織活動有機起來,與居民的自我管理、自我教育、自我服務的內容起來,與志愿者服務活動的起來,多管齊下,融會貫通。,在社區黨總支部的下,抓好社區黨員隊伍的學習。安排好黨課教育學習的內容,黨員率先垂范、帶頭學習的。抓好黨組織結對共建工作,借助于鐘樓區黨組織的師資力量,為黨員系統學習十六大知識的機會。
,社區黨建議事會制度。由轄區內的黨組織代表、社區代表大會中的黨員代表、社區在職黨員代表、在社區中有威望的離休黨員代表
組成。社區域性、社會性、性、公益性等問題工作,把社區內重大問題的決策,先行交"社區黨建議事會"。意見后,再交"社區代表大會"決策,社區居委會。就可以把要求轉變為社區的意愿,地體現黨對社區工作的,地駐社區黨組織與社區黨員的`,地把和社區自治融為一體,構筑起的"、議事、決策、"的社區自治框架。
,社區居委會委員與工作站人員努力社區建設的政策法規、規章制度的學習,"議行分設"制度下的社區工作的新理念,并能反省總結,為下一步的推開的經驗。
,志愿者服務活動,繼承多樣的文體活動,"戲曲大家唱" 、" 周三歌曲合唱日" 、"跟我學舞蹈"等興趣組活動,并適時地舉行廣場文藝演出活動。
第五,多樣的科普教育活動,在寒暑假期間,組織青少年"科普興趣"活動啟發的性思維,從小養成愛科學、勤思維、多動手的好習慣。
第六,社區計劃生育教育平臺,宣傳健康文明的婚育觀和"性"觀念,學習使居民家庭生活中問題的技巧,生活滿意度,人生幸福感。
二、 拓展載體,創建活力
在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動等學習基礎上,拓展載體,創建學習型社活力。
社區活動場地較緊張的客觀情況,擬在社區開辦夜校學習班,系列家庭心理健康講座。
懷德苑社區是藏龍臥虎之地,真可謂人才濟濟,決心在整合人力
資源下些工夫,做些文章。在平時工作接觸中,到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術才能的老師,在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設備資源,嘗試舉辦藝術培訓班。先舉辦一期陶藝培訓班,居民踴躍的話再陸續舉辦鋼琴培訓班、二胡培訓班等,用高雅的藝術來陶冶居民們的高尚情操。
社區藝術人才較多的(如書畫、絨貼畫、攝影等都有較高層次的獲獎作品),設想在國慶節前夕組織一次社區藝術品展覽,讓居民們把"養在深閨人未識"的藝術品拿展示,組織居民觀看并投票評選,讓創作居民的才藝展示,讓參觀的居民美的享受。
為居民上網學習的,與文化宮科技學(校)院對口組織"歡樂家庭網上行"學習,使老人們跟上時代的步伐,的精神生活。
三、 內涵,提升創建檔次
社會的發展,人們生活節奏,各個領域的競爭態勢愈來愈激烈,人們的心理也愈來愈大,心理疾患也較多,嚴重人們的身心健康。現在"健身"的概念已人心,"健心"的性在不久的將來也將被認識。最近常州市心理學會、常州市心理衛生中心在懷德苑社區已設置了心理求助信箱,按的要求,今后在學校、社區都將心理健康咨詢室。
學習計劃 篇4
新學期開始了,又是一個緊張的時刻,我要有一個新的學習計劃,讓我更認真學習。
要做到課前預習,課后認真復習,按時完成老師布置的作業,認真書寫,把字寫得工工整整。上課時,要認真聽講,積極舉手發言,不要跟同學交頭接耳。做錯了,要細心接受老師的.教導,改正錯誤。
要尊敬老師,尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才可以進入教室。
我一定按照計劃行事,做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。
學習計劃 篇5
新學期開始了,怎樣才能取得好成績呢?我特地制訂了下面的`學習計劃:
第一,上學不遲到,早讀的時候認真背課文和英語單詞。
第二,上課認真聽講,不說話、不做小動作,按時完成老師布置的作業。
第三,認真完成家庭作業,遇到難題問爸爸媽媽,一定要弄懂弄會。
這就是我的新學期學習計劃,但是光有計劃是不行的,平時還要嚴格執行計劃,才能在在期末取得好成績。
學習計劃 篇6
為認真貫徹落實上級領導的通知精神,結合我村校工作實際情況,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,提高遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優的教育資源,提升我村黨員干部教育教學質量。20xx年度十字鄉農村黨員干部現代遠程教育集中學習教學計劃的通知文件精神,為進一步增強我校遠程教育工作,確保集中學習取得實效,特制定本工作計劃。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為指導,通過衛星數據接收、計算機網絡設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里,使他們學習先進的教育理念的教學方法,努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府,作好農村黨員干部、農民群眾的培訓工作。要切實按照省、市、縣等各級遠教辦的要求,進一步統一思想,優質、高效地完成全年工作任務。我校嚴格按照20xx年度十字鄉農村黨員干部現代遠程教育集中學習教學計劃?規定的學習時間和學習內容,認真開展集中學習,所學專題作為站點教學組織管理和教學效果檢查評估的'重要內容。在全村開展對遠程教育再認識再實踐再探索再提高的“四再遠教”活動,增強全村各遠教站點的責任感和使命感,使這項惠民工程在培訓農村黨員干部、培育新型農民、建設社會主義新農村和構建和諧社會中真正發揮作用。
二、學習安排
我校每月集中學習不少于2次,每次學習不少于2小時(課時),按每個專題30分鐘計算,每次可組織4個專題進行學習,即全年總計集中學習應不少于24次,48課時,96個專題。本教學計劃安排96個專題,其中省、市安排36課時,72個必學專題,其余12課時,24個教學專題根據縣遠程辦統籌安排進行。
三、工作任務:
1、利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動,培養一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師,以此來推動遠程教育教學的深入應用。
3、完善各類進一步規章制度、工作職責。保證遠程教育資源的準時和完整的接收,做好資源的整理、公布。
4、開展基于“比教學”的優質課、示范課的教學研究活動,促進電教資源與課程的整合,鼓勵教師利用網絡進行教育教學及教研活動,提高教師教育教學水平。
5、認真做好校本培訓工作,加強對教師教育技術的培訓,努力讓全體老師喜歡進入多媒體教室來上課。
6、利用課余時間為學生播放“百部影片”,豐富學生的課余文化。
學習計劃 篇7
光陰似箭,日子一天天的過,一個學期在不知不覺中就已經過去了。在上學期中,作為一個大學新生,對環境的不適應以及對未知的好奇使得學習等方面不甚理想。總結上學期的學習生活,發現自己的不足很多,同時發現上學期的生活因為沒有合理規劃而浪費了很多寶貴的時間。
如今,新的學期即將到來,不管是在生活上還是學習上,我們都應該有新的進步。因此,為了在新學期里能夠擁有充實豐富的學習生活,為了在新學期里能取得更大的進步,我認為必須做一份合理的個人規劃書。以下就是我對新學期的個人學習規劃:
一、主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎,爭取獲得優良成績,能切實在此次學習中學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。
本學期我的主要學習目標是爭取做到不掛科,考過珠算四級考試。在本學期里我將以此為目標不斷地努力奮斗,爭取達成目標。
二、具體學習安排
1、制定合理科學的自學計劃
制定學習計劃是自主學習的首要環節。我將根據自己的實際情況,結
合生活作息時間制定相關的自學計劃。指定自己在課余時間應當如何合理安排時間,做到自覺自律的學習,勞逸結合。
2、認真聽好面授輔導課
作為會計專業的我,本身工作在金融系統,結合工作實際,與會計和
金融有關的課程將成為我學習的側重點。本學期我將認真聽取相關專業的`專業課,掌握好相關的專業知識。
在上課前按自學計劃預習有關課程。在聽課過程中,認真聽 、認真思
考 ,做好聽課筆記 。 記好重要的內容, 如果聽不懂 ,無法跟上教師講授的進度時 ,在課后要盡快地尋求輔導老師和其他學生的幫助。
3、提高專業技能
為進一步提高業務技能,我堅持每天看書、聽課件不少于兩小時,抽
一小時整理學習筆記,并把其中的難點、重點列入筆記本,做好自學筆記。同時每天要抽一個小時練習珠算,熟背相關的公式概念。做到速度與準確相結合,提高珠算能力,時刻為考試做準備。
孔子云:“學而不思則惘、思而不學則貽”。在學習的過程中,要做到
學思兩方面結合,提高相關技能。
4、培養良好的學習興趣和課外興趣
俗話說:興趣是最好的老師。在學期中我將培養自己對所學專業的興
趣,使自己愛上這個專業,從而積極、主動地去學習。同時要參加相關的課外活動,與同學老師多多交流與所學專業相關的話題,在外多多學習,提高相關實踐能力。
三、制定科學合理的生活作息計劃
良好的生活作息方式有利于學習,一個人學習精神的好與壞,與生活
習慣息息相關。只有擁有良好的作息規律,才會擁有一個良好的生活狀態。因此,在新的一個學期里,我要嚴格規律自己的生活作息時間,堅持做到
早睡早起,保持充足的學習干勁和良好的精神狀態。在周末做到多鍛煉,提高自我的身體素質,擁有健康的身體去完成學業。同時在課余生活中要多聽音樂,舒緩各方面壓力,保持輕松愉快的心情去學習去生活。
四、合理分配課余生活時間
如何做到自學玩樂兩不誤,在新學期里這也是我個人規劃的一個重點。在學期中,我將端正自己的態度,分清主流與支流,以學習為主,玩樂為輔。在日常學習生活中,每天堅持利用一定的時間去自學相關的專業課程,看一部相關專業的視頻。在玩樂方面,也要科學合理的玩樂,多參加社團活動或社會實踐,在業余時間開拓特長。
五、廣交益友。
人際關系是日后取得成功的一個重要因素。因此,在新的學期中,我要改正自己性格里的不足,處理好與他人的關系,與同學要團結友愛,在宿舍生活要與室友和諧相處。在改正不足的同時要盡量做到開朗大方,在學習上生活上都要跟他人多多交流。
學習生活中的基本禮儀,提高語言表達和人際交往能力。提高自己的組織和管理能力。要善于在學習中尋找良朋益友,在日后的自我學習生活里互相幫助,達到共贏。
六、提高素質教養
不管是在學習上還是生活上,自我的素質教養水平都是一個重要的方面。在本學期里我應當提高自己的責任感、主動性和心理素質。培養自己的創造性。學會理財,學會生活,學會自立。做好大學生應做好的其他事情。要遵守學校的相關規定,提高自我素質教養。
七、其他目標
除了要確定自己學期的主要學習目標以外,還應當有其他的學習目標。本學期我的其他學習目標有幾個:
1、 通過英語B級考試。
2、 通過計算機一級考試
3、 考取得其他相關證書。
因此,在著重向主要學習目標努力的同時,也要積極提高自己的英語口語能力 計算機技術,以及掌握其他的技能,為日后求職作準備。在本學期爭取達成所指定的目標。
八、 學習總結,尋求方法
好的學習方法在學習上將達到事半功倍的效果。在本學期里,要提高自我的總結能力,做到一邊學習一邊總結,總結中找到適合自己的一套學習方法。養成良好的學習習慣,培養自我思考能力以及動手能力。
在學期末要總結自己本學期取得的成就以及犯過的錯誤,在以后的日子里要及時改正。
新學期新開端。在新的學期來臨之前,我結合上學期的學習生活做出這份學習計劃。在新的一個學期里,要嚴格按照自己所規劃的去做,相信一定會有新的進步。但是再美的藍圖,如果不能落實執行,也形同廢紙。只有隨時準備出擊的人,才能到達彼岸。因此,做好計劃的同時我必須學會持之以恒的去執行這份計劃。
俗話說,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要想取得成功,就要付出努力。在新的學期里,我將帶著我的目標一起前進。
學習計劃 篇8
第一階段:基礎學習階段。(每天需要花費3~4小時左右的時間)
基礎階段的學習需要完成的內容主要有:
1、精讀教材,把教材整體章節熟悉一遍;
2、基礎班的課件聽一遍,有時間可以再聽一下習題班的課件;
3、練習題做一套(輔導書輕松過關1或無師自通的各章節的.練習)和單元測試題;
4、看VIP學習指導和學習計劃考點,有問題可以在答疑板和師生交流里留言;
5、本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白,基礎一定要打實。 針對您的情況,給您制定了一個學習計劃表:
調整好自己的學習時間,這個時期很重要,一定要把握好了。
第二階段:提高階段。(花費的時間需要2個多月的時間)(每天需要花費2~4小時左右的時間)
1、聽完習題精講班的課件,把專題班的課程再聽一下;
2、做一下輕松四的最后六套題目;
3、將之前做錯的題目再梳理一下;
4、將學習指導的內容再熟悉一遍;
5、本階段的學習主要是為了全面鞏固相關知識點,在聽習題班和專題班時建議先把題目做完,然后再仔細聽課或者到答疑版提問。
第三階段:沖刺階段。(花費的時間需要1個多月的時間)(每天需要花費3~5小時左右的時間)
1、聽一下老師的模考試題精講班(臨考前推出);
2、考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完,根據老師提示的重點,再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看,尤其是經濟法,一定要好好再背一背。
這是我們根據以往學生的成功經驗和您的具體情況,給您制定了這份計劃,希望這份計劃能夠給幫助您順利過關。
學習計劃 篇9
一、指導思想:
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,結合學校開展的讀書活動,在班中形成良好的讀書氛圍,引導學生與好書交友,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,
從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗:讀書,是快樂的!
二、活動目的:
1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生的綜合素質。
3、通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、閱讀書目:
《草房子》、《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《淘氣包馬小跳>、<城南舊事》等。
四、指導策略:
(一)營造書香濃郁的讀書氛圍。
(1)征集凡人名言的讀書名言,制作書簽。
在學生當中根據自己對讀書的理解和感受征集關于讀書的名言,例如:“書像水,人像魚,魚兒離不開水。”“書給我們安上一對翅膀,讓我們在知識的天地展翅高飛。”
把這些優美的名言在教室里,目的是為了進一步營造班級書香氛圍,激發學生讀書熱情。
學生自己設計和制作書簽。可以把書簽設計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設計成各種書的形狀,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。學生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學期中看的書最多。讓學生把優秀的名言制作成漂亮的書簽,進行班級評比。被評上的“特色書簽”老師貼上蜜蜂圖片以示鼓勵。
(2)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學們一起讀書。
(3)記住班級讀書口號:“讀書快樂,快樂讀書!”要求每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。
(二)建好班級“快樂書架”,讓學生有書可讀。
營造書香班級的重要內容就是要建好班級圖書架,因此,我給班級的圖書角起名為“快樂小書架”。班級圖書架的書,針對班級學生的興趣,可以引導和鼓勵每一個學生把自己喜愛的書報拿來,與他人交流,有文學類、歷史類、童話類、寓言類、科學類應有盡有。
1、要求每人選2至5本書帶到學校,建立班級小書庫。推選圖書管理員,及時做好出借、及還書記錄。
2、班級小書庫定時向學生出借圖書(每天中午12點十分到一點十分),保證學生每天在校至少有半小時的閱讀時間。
3、“換一本書,交一個友”。
鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。借別人的書,一定注意愛護。
(三)積極開展讀書活動
1、開學初,以拼音為主,借助拼音,引導學生閱讀《小學生課外閱讀》中的'兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,適當引導學生進行背誦、積累。
2、學生學完拼音后,可以讓學生讀《小學生課外閱讀》中的故事、散文等,并可以推薦經典讀物引導學生進行閱讀。在家長會上向家長介紹我們的讀書計劃,讓這項活動得到家長的重視和大力支持,能為孩子購買適合孩子讀的書,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時的讀書時間。
3、指導學生每天堅持課外閱讀,每周一篇童話、一首兒歌、一個成語故事,每天用十分鐘交流讀書所得,利用班報向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章,形成良好的班級讀書氛圍。
五、評價方法:
低年級的孩子活潑好動、天真可愛,愛聽(講)故事,愛表演。針對他們的特點,我采取“講”“展”、“賽”等形式,激發學生的讀書興趣。開展小小故事會、朗讀比賽、每天的讀書交流、特色書簽展、讀書知識競賽等活動,評選“故事大王”、“小小書蟲”、“書香之家”……
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