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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-05 17:55:28 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

[必備]寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  周一至周四:

  1.每天在小本子上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),閑暇時(shí)背下來,掌握并經(jīng)常復(fù)習(xí)。

  2.晚飯前,先打開平臺,在“知識強(qiáng)化”欄目找到當(dāng)天上課的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí)。記住你應(yīng)該記住的。

  3.晚飯后,休息一下,完成老師布置的作業(yè)。(注:把作業(yè)當(dāng)成考試)

  4.當(dāng)某個(gè)科目的某個(gè)單元完成后,要及時(shí)復(fù)習(xí),然后完成“在線考試”中的題目。如果完成的不夠好,復(fù)習(xí)完再做,及時(shí)抓錯(cuò)題目。

  5.預(yù)習(xí)第二天的課內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6.聽“同步聽”和“在線聽”10~15分鐘,培養(yǎng)語感。

  周五:

  1.在“周一到周四”做第1、2、3點(diǎn)。

  2.在“教師答疑”中提出學(xué)習(xí)過程中遺留的問題。

  3.有空的時(shí)候可以放松一下自己,聽一些輕音樂,看一些課外書籍(可以通過平臺,也可以自己看)。

  周六:

  1.早上起床先做一些運(yùn)動,然后讀英語或中文文章,記住一些應(yīng)該記住的事情。

  2.繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3.下午可以開啟“名師面授”,選取一些薄弱知識點(diǎn)多聽幾遍,適當(dāng)多做線上測試。

  4.復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,通過“在線測試”欄目檢查是否掌握。基礎(chǔ)不好,就學(xué)“知識增強(qiáng)”。

  5.在“名師答疑”的“精英區(qū)”根據(jù)自己的.學(xué)科條件選擇問題,當(dāng)作自己的問題來對待。先做一遍,然后看老師的答案。

  周日:

  除了做周六的內(nèi)容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學(xué)習(xí)方法,下周一晚上預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。

  堅(jiān)持下去,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  1、每天利用一小時(shí)完成語文或數(shù)學(xué)或英語寒假作業(yè);

  2、每天利用一小時(shí)來完成課外閱讀;

  3、每天利用一小時(shí)自學(xué)英語,英語的學(xué)習(xí)是個(gè)需要大量積累的過程;

  4、每天利用一小時(shí)做戶外活動或其他項(xiàng)目的運(yùn)動,適當(dāng)?shù)腻憻捪律眢w。

  各科寒假規(guī)劃:

  1、寒假語文課程計(jì)劃:

  2月中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認(rèn)真聽講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  2、寒假數(shù)學(xué)課程計(jì)劃:

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認(rèn)真聽講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  假期完成六年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,自己注意計(jì)算細(xì)心化的`糾正。

  3、寒假英語課程計(jì)劃

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認(rèn)真聽講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  充分有效的時(shí)間利用之外,也有很多孩子苦惱于努力了還是不見提高,關(guān)鍵在于孩子找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,也往往不太容易看清自己問題的所在,課外輔導(dǎo)的過程中卻能給些合適的建議。最后一個(gè)學(xué)期六年級的學(xué)生將迎來“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動,除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外,這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前,1對1的輔導(dǎo)模式越來越受家長跟孩子的親睞,專題型課程成為主流,智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主,此外春季班課程越來越細(xì)化,輔導(dǎo)模式針對單個(gè)孩子的學(xué)習(xí)提升,輔導(dǎo)方案更合理專業(yè),效率提高更明顯,受到很多家長的喜愛。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  梳理各科成績,制定逆襲計(jì)劃。

  每一次考試,不僅檢驗(yàn)大家學(xué)習(xí)效果。

  對于學(xué)生來說,大家更應(yīng)該抓住考試的機(jī)會,明白自己的弱點(diǎn)在哪里,是否具備什么樣的優(yōu)勢;那么接下來的學(xué)習(xí),就可以有所側(cè)重,讓弱勢變成優(yōu)勢。

  期末考試后,同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會自我梳理,發(fā)現(xiàn)自身問題所在。然后在假期里,制定合理的計(jì)劃,有針對性地去鞏固提升,爭取提高整體競爭力。

  著重基礎(chǔ)知識,避免貪心冒進(jìn)。

  因?yàn)闊o法把握規(guī)律,所以一些學(xué)科,會成為大家的弱勢學(xué)科。

  針對這種情況,同學(xué)們要意識到,基礎(chǔ)知識的'重要性,要有“萬丈高樓平地起”的意識,利用假期將課本上的知識點(diǎn)吃透、記牢,而不是摳難題。

  要知道,從中考的出題來看,基礎(chǔ)知識占據(jù)較高的比重;此外,如果能夠?qū)⒄n本上的理論、題型記牢,想要在短時(shí)間內(nèi),將弱勢提升起來,還是大有希望的。

  及時(shí)反思調(diào)整,保持高效狀態(tài)。

  對于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來說,怎樣實(shí)現(xiàn)成績上的逆襲呢?

  除了制定計(jì)劃、抓牢基礎(chǔ)之外,同學(xué)們還要養(yǎng)成反思的習(xí)慣,通過反思,大家能夠意識到哪些方法是低效率的,怎樣的學(xué)習(xí)方式,才能保持高效提升。

  學(xué)習(xí)過程中,需要同學(xué)們養(yǎng)成思考的好習(xí)慣,這樣可以幫助大家找準(zhǔn)學(xué)科規(guī)律,也能找到契合自己的方法,從而實(shí)現(xiàn)逆襲趕超的目的。

  通過堅(jiān)持不懈,完成計(jì)劃內(nèi)容。

  大家都知道,無論多么完美的計(jì)劃,都需要通過腳踏實(shí)地的行動,將其完成。

  假期里,沒有老師的督促,也沒有了同學(xué)之間競爭的壓力,于是一些學(xué)子很容易掉以輕心,繼而沉浸在娛樂玩耍之中,同時(shí)面臨知識點(diǎn)大量遺忘的現(xiàn)象。

  若想實(shí)現(xiàn)逆襲,就需要大家具備自我約束的能力,通過自己的堅(jiān)持,將學(xué)習(xí)任務(wù)完成;唯有如此,同學(xué)們才能在水到渠成中,順利實(shí)現(xiàn)成績突破的愿望。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  摘要:

  寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對你的托福備考有所啟迪……

  寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,也是同學(xué)們放松的時(shí)候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!

  總則:

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關(guān)鍵是聽真題.

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數(shù)遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個(gè)段子時(shí)間短,精聽不貴多而貴精。時(shí)間太長的段子反而花時(shí)間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的`關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個(gè)對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨(dú)立口語題,要注重練習(xí)。

  2.大家抱怨說:“對著計(jì)算機(jī)說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當(dāng)著大家的面說。”其實(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò),但是卻一直不肯開口,最后口語一點(diǎn)提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托福口語,更別談提高了。

  對于這個(gè)托福問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點(diǎn),這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和托福口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實(shí)地模擬了考試題型。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報(bào)紙,每次整理筆記。

  2.詞匯的重要性.每天保證一個(gè)小時(shí)的背單詞時(shí)間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費(fèi)的開心詞場里去背單詞哦!

  諧音記憶如:lethal可記成“離騷”

  ★聯(lián)想記憶如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場啦”,工作計(jì)劃《托福學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

  ★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個(gè)字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族e(cuò)thnical中包含了一個(gè)民族”。

  ★發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。

  ★詞群記憶如:在背foremost一詞時(shí),考生應(yīng)同時(shí)想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

  ★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。

  ★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個(gè)單詞,那么第二天在背新的10個(gè)單詞之前必須先復(fù)習(xí)第一天背過的10個(gè)單詞;第三天在背新的10個(gè)單詞前先復(fù)習(xí)前兩天背過的20個(gè)單詞,以此類

  推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習(xí)閱讀高頻詞,因?yàn)榧热皇情喿x高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。

  (四)寫譯:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一年級學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過會考,從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。

  依常規(guī)來看,多數(shù)學(xué)生會選擇學(xué)理——未來的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習(xí)理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒有學(xué)會的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識的.掌握是為了以后更好應(yīng)對相關(guān)知識點(diǎn),如果高一就出現(xiàn)漏洞,未來所有相關(guān)知識也都會關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問題。

  值得注意的是,高一的學(xué)習(xí)量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會調(diào)控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態(tài)會產(chǎn)生重要的影響。

  高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數(shù)學(xué)

  10:45---11:45 英語

  11:45---12:00 課外書

  12:00---14:00 午餐 午休

  14:00---15:40 物理 化學(xué)

  15:50---16:20 語文

  16:20---吃晚飯前

  吃完飯后—21:00 六科任選

  21:00—22:00 電視,電腦,課外書。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一、語文:每天保證半小時(shí)閱讀。多看課外書積累一些好詞好句為以后寫作文打好基礎(chǔ)。也要將文言文的內(nèi)容最基礎(chǔ)的知識進(jìn)行鞏固。為此外,要學(xué)好語文,光讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)把課外閱讀納入語文學(xué)習(xí)的計(jì)劃當(dāng)中所以在這個(gè)寒假中會多讀一些課外書來增加自己的樂趣。

  二、數(shù)學(xué):我在數(shù)學(xué)屬于中下水平,所以我會把更多的時(shí)間留給數(shù)學(xué)這門課程。所以在這個(gè)寒假會多做一些基礎(chǔ)題來鞏固自己的數(shù)學(xué)知識。將初中所學(xué)的所有公式用本子記錄下來并背誦。每天至少做一套試卷,相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。

  三、英語:英語一直是自己的強(qiáng)項(xiàng),但人外有人天外有天。所以在寒假我會不斷鞏固自己的單詞和詞匯,每天默寫新的單詞50個(gè),同時(shí)通過一些app來加強(qiáng)自己對英語的了解,也可以多看一看國外的一些新聞報(bào)道或者是歐美片來增強(qiáng)自己的.英語水平,這樣不僅自己豐富了寒假的生活也把自己的英語水平提高了。

  四、物理和化學(xué):物理、生物和化學(xué)是新開的課程,對于我來說是比較新鮮的課程,在這個(gè)寒假我將借鄰居哥哥家的下學(xué)期課本,提前做個(gè)預(yù)習(xí),以保證我在下學(xué)期課程中能很輕松的跟上腳步能爭取多的時(shí)間來做數(shù)學(xué)題。

  以上是我對這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總的來說就是把自己喜歡的不斷加強(qiáng),自己所欠缺的就不斷鞏固基礎(chǔ)知識,希望自己每天都能堅(jiān)持下去讓自己的寒假生活變得既有趣又有意義。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  一、時(shí)間計(jì)劃

  1、制定合理的作息時(shí)間表

  起床:6:00

  學(xué)習(xí):6:30—7:30

  英語

  早飯:7:30—8:00

  學(xué)習(xí):8:20—10:00

  數(shù)學(xué)

  化學(xué)(歷史或地理)

  休息:10:00—2:00

  學(xué)習(xí):2:00—4:00

  物理(政治)

  語文

  休息:4:00—6:30

  學(xué)習(xí):7:30—9:00

  復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,必須加倍彌補(bǔ)。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

  2、復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

  3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

  4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的`字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

  2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  寒假來了,這是我上小學(xué)以來的第二個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置了寒假作業(yè)。由于寒假作業(yè)種類多,所以我需要合理的安排時(shí)間才能做的,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》每天各做4頁。并在寒假里多閱讀,所以我打算把《唐詩宋詞》、《公主日記》和那本《格林童話》看完。每天晚上睡覺前看30分鐘左右。除了每天中午的舞蹈課和下午一個(gè)小時(shí)的鋼琴課以外,做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動。

  因?yàn)槲业奈璧赴嗪弯撉僬n今天27號最后一天結(jié)束,所以以后中午9點(diǎn)一個(gè)小時(shí)寫作業(yè),下午練字看課外書。看完之后在電腦寫一篇博文,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  寒假來臨,期末考試的成績也是陸續(xù)發(fā)出來了,不管是考得好的同學(xué),還是考得不理想的同學(xué),接下來相信都是進(jìn)入寒假補(bǔ)習(xí)階段了,以期待利用這個(gè)寒假保持繼續(xù)領(lǐng)先,或者完成逆襲,實(shí)現(xiàn)超車。然而很多時(shí)候盲目的補(bǔ)習(xí),不結(jié)合自己的實(shí)際情況,人云亦云,結(jié)果并不理想,甚至有的時(shí)候會讓學(xué)生產(chǎn)出疲倦感,得不到滿足,失去了信心,因此寒假補(bǔ)習(xí)是必須的,但是需要結(jié)合自身的實(shí)際情況。

  寒假補(bǔ)習(xí),首先要做的不是盲目的去選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),最為重要的是也是首先要做的就是分析自己,分析期末的試卷,結(jié)合期末試卷分析上學(xué)期的薄弱知識點(diǎn),作出記錄。對于薄弱的知識點(diǎn)除了大的'專題外,小的知識點(diǎn)也要作出標(biāo)記。分析完自己的薄弱點(diǎn)之后,分析試卷成績背后的因素,并作出記錄,錯(cuò)題的原因是馬虎,還是解題思路不清晰,解題方法不得當(dāng),或者是直接不會,不知道考察什么樣的知識點(diǎn)。之后要分析自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),并做出記錄,上一學(xué)期情緒波動是否很大,學(xué)習(xí)是否情緒化,有沒有長時(shí)間的厭倦感等等,這些自身心理或者生理上影響學(xué)習(xí)的因素,然后分析外部的學(xué)習(xí)環(huán)境是否對于學(xué)習(xí)有力,以及學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)龋@些影響因素。

  做到上面這點(diǎn)對于寒假的補(bǔ)習(xí)不是無關(guān)緊要的,而是非常的重要,因?yàn)橥ㄟ^剖析自己之后,才能針對自己的情況,在寒假里面有針對性的補(bǔ)習(xí),而不是不切合自己的實(shí)際,開始盲目的復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容,不管學(xué)得好還是不好,或者盲目的進(jìn)行預(yù)習(xí),之前的基礎(chǔ)不牢固,對于新知識的學(xué)習(xí)也是非常不利的。因此通過上面的分析,選擇合適的補(bǔ)習(xí)方法,如果自制力比較強(qiáng),那么完全可以自己進(jìn)行復(fù)習(xí),買對應(yīng)點(diǎn)的輔導(dǎo)資料,網(wǎng)上查閱對應(yīng)的知識點(diǎn),然后有目的的查缺補(bǔ)漏。如果自制力比較差,或者爸爸媽媽沒有時(shí)間陪著復(fù)習(xí),那么選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也要注意,該如何選擇。

  不管怎么選擇,首先要選擇正規(guī)的補(bǔ)習(xí),家長要實(shí)地考察,現(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)參差不齊,很多小的機(jī)構(gòu)為了賺錢,對于學(xué)生不是很負(fù)責(zé)任,家長要選擇好,如果條件允許,有針對性性的輔導(dǎo)是最好的,因?yàn)槲覀冊诜治鐾曛螅梢苑答伣o老師,讓老師有針對性地給孩子輔導(dǎo),才能達(dá)到查缺補(bǔ)漏,穩(wěn)固知識的目的,很多班課的學(xué)習(xí),老師要結(jié)合所有孩子的情況進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),有的時(shí)候并不適合自身,因此寧愿家長多花點(diǎn)時(shí)間,也要選擇好,讓孩子在這個(gè)寒假穩(wěn)固好知識。之后有針對性地跟著老師進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  除了對于知識的補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法也是要培養(yǎng)的,習(xí)慣不是一蹴而就的,而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,因此找到合適的學(xué)習(xí)方法,咨詢過老師結(jié)合自身實(shí)際之后,就要堅(jiān)持下來,學(xué)習(xí)切勿“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,是以后學(xué)習(xí)最有利的“武器”。希望家長和孩子在寒假前期,一定要規(guī)劃好,然后堅(jiān)持下來,學(xué)習(xí)一定會有非常大的進(jìn)步。加油

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的.寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  學(xué)校計(jì)劃

  1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力。

  2、每日英語聽力30分鐘。

  3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動。

  參觀計(jì)劃

  去印度尼西亞巴厘島旅游,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)光。去天文,地質(zhì),生物等博物館參觀學(xué)習(xí)。

  社會活動計(jì)劃

  去訪問成功人士中國風(fēng)險(xiǎn)投資第一人——王功權(quán)的經(jīng)歷,為自己的理想做楷模。

  學(xué)做家務(wù)

  學(xué)會煮飯,炒菜,包餃子。

  感恩計(jì)劃

  天天早晨為家人做早飯,增長自己的廚藝。

  鍛煉計(jì)劃

  每天做俯臥撐10個(gè),蹲起50個(gè),縱跳100個(gè),每周去練一次跆拳道。強(qiáng)健體魄,增長個(gè)子。

  活動安排 :

  7:00 起床 。

  7:00—7:20 上衛(wèi)生間、洗嗽 。

  7:20—7:40 吃早餐 .

  8:00—8:30 爺爺教學(xué) .

  8:30—9:30 練習(xí)或作業(yè)(要求準(zhǔn)確率)。

  9:30—10:00 自由活動(除看電視外其他事情都可以做) 。

  10:00—11:00 練習(xí)畫畫或看課外書 。

  11:00—11:30 午餐。

  12:30—14:10 午休。

  14:20—15:30 做作業(yè)(要求準(zhǔn)確率)。

  15:30—16:00 休息、眼睛遠(yuǎn)眺、自由鍛煉。

  16:00—17:00 閱讀課外書或背誦一篇作品(古詩、詩歌、小故事、 小短文等) 。

  17:00—17:30 畫畫 。

  17:30—18:00 看動畫片。

  18:00—18:30 吃晚餐 。

  18:30—19:30 聽從大人安排。

  19:30—20:00 洗澡。

  20:00—20:30 聽從大人安排。

  20:30 刷牙、睡覺。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  一、為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:

  1、盡量少看電視。

  2、每天堅(jiān)持做眼保健操。

  3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

  二、為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:

  1、每天堅(jiān)持寫日記,提高寫作水平。

  2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的內(nèi)容,并做題檢驗(yàn)。

  3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。

  4、每天堅(jiān)持聽英語磁帶并大聲跟讀。

  5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識。

  三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:

  1、多看課外書,同時(shí),做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。

  2、每天堅(jiān)持背一首古詩。

  3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事,了解國內(nèi)外大事。

  四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):

  1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

  2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)

  3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。

  4、自己的事情自己做。

  5、做一些力所能及的家務(wù)。

  6、學(xué)會做一些簡單的飯菜

  7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。

  計(jì)劃制訂好后,最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行,不能光說不做。同時(shí),我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個(gè)既快樂又有意義的寒假。

  以上就是初中寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的全部內(nèi)容,需要大家注意的是提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

  在寒假里,初二的同學(xué)們?nèi)绾伟才抛约旱暮伲才抛约旱暮傩枰獌?nèi)容豐富且可行,下面是關(guān)于初二(八年級)寒假學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排表,供大家參考。

  寒假生活安排得過于緊湊,到寒假過完了,很多計(jì)劃還只是停留在紙上的話那就太遺憾了。所以,學(xué)生和家長應(yīng)該共同協(xié)商,為假期制定一個(gè)內(nèi)容豐富但又是切實(shí)可行的計(jì)劃,不要定得太滿太高反而完不成。

  寒假計(jì)劃中應(yīng)該體現(xiàn)以下內(nèi)容:

  1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的`體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動就更棒了)。

  2、要關(guān)心時(shí)事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報(bào)刊)。

  3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等)。

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí))。

  5、讀一本名著,古今中外皆可;

  6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

  寒假計(jì)劃時(shí)間表安排可參考如下:

  7:00 起床

  8:00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

  11:00 吃飯

  11:30 娛樂

  13:00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

  15:00 看課外書

  16:30 休息

  17:00 吃飯

  18:00 預(yù)習(xí)新課

  20:30 娛樂

  21:30 睡覺

  寒假各科目的學(xué)習(xí)計(jì)劃可參考如下:

  在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做下冊學(xué)習(xí)筆記,習(xí)題冊一本;

  2、科學(xué) 自學(xué)下冊前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做上冊實(shí)驗(yàn)報(bào)告,下冊的學(xué)習(xí)筆記;

  3、英語 記背下冊英語單詞,復(fù)習(xí)上冊單詞詞組;

  4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習(xí)冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇;(內(nèi)容有點(diǎn)多)

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  馬上就要放寒假了,在今年寒假,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。

  第一、在語文方面:

  要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:

  要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的`意思。

  第三、在英語方面:

  堅(jiān)持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

  第四、在興趣方面:

  在圍棋上取得更大的進(jìn)步,從這寒假我想要學(xué)畫畫。

  第五、體育鍛煉方面:

  有時(shí)間要去花滑旱冰,打打羽毛球,還有學(xué)兵乓球。

  第六、在家里:

  能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽,每天接送小弟弟的事情就交給我,自己洗內(nèi)衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級寒假的計(jì)劃,我也希望能通過我的努力在寒假結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。

  最后說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!

  1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。

  2、語文作文要提高。

  3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標(biāo)是過三到四級)

  4、我的自立能力要提高。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  孔子他老人家說得好啊:“逝者如斯夫。”轉(zhuǎn)眼,今天正式進(jìn)入我初中生涯的最后一個(gè)寒假。作為畢業(yè)班的學(xué)生,寒假的重要性不言而喻。放假前,我們就聽老師講了一大推話,強(qiáng)調(diào)、強(qiáng)調(diào),再強(qiáng)調(diào)寒假不能玩,要好好學(xué)習(xí)。作為一個(gè)想考重點(diǎn)高中的我,自然不會浪費(fèi)最后的時(shí)間,縱使腹中千萬怨言,但一想到140天后的中考,什么都又吞下去了。

  經(jīng)過分析,我的寒假有以下計(jì)劃:

  1、將一個(gè)學(xué)期來的'內(nèi)容系統(tǒng)復(fù)習(xí)下,將平時(shí)還沒弄懂的問題搞懂。

  2、將56套試卷分4天完成。

  3、每天聽英語30分鐘。

  4、將下學(xué)期的化學(xué)與物理認(rèn)真預(yù)習(xí)。

  將所有完成后,再自學(xué)《中醫(yī)人門》,爭取在寒假結(jié)束前,將其看完并理解。

  憶往昔崢嶸歲月不堪回首,展未來勤奮努力亦可成功。

  中考,我來了。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快過完了,我對自己這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果不是很滿意的,我知道自己是還沒有發(fā)揮出自己的全部實(shí)力的。下個(gè)學(xué)期開始就要進(jìn)入生地會考的復(fù)習(xí)了,所以這個(gè)寒假是一定要努力的學(xué)習(xí)的,這樣才能夠在下個(gè)學(xué)期取得一個(gè)好的成績。時(shí)間是過的很快的,中考離我也不是很遙遠(yuǎn)了,所以從現(xiàn)在開始努力的學(xué)習(xí)也是在為中考的復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。雖然寒假的時(shí)間是比較的短的,但只要充分的'利用好還是能夠有很大的收獲的。

  我心里是很清楚自己的薄弱科目的,所以在假期自己要在這些科目上面多花一點(diǎn)時(shí)間。所以我的第一步計(jì)劃就是要制定好具體時(shí)間和科目的安排表,有幾個(gè)科目我覺得自己學(xué)的還算不錯(cuò)就除了完成作業(yè)之外不需要再額外的花時(shí)間學(xué)習(xí)了,所以一周七天的時(shí)間每天只安排一個(gè)科目的學(xué)習(xí)。每天都要安排好自己每個(gè)時(shí)間段要做的事情,我就是會不能全神貫注的去做一件事情,做了一下這個(gè)作業(yè)又想去做另外的作業(yè)。所以這樣嚴(yán)格的安排好的話我就能夠全心全意的去完成一個(gè)作業(yè)。

  我的計(jì)劃是在上午自己比較有精神的時(shí)候復(fù)習(xí),下午就寫假期作業(yè),這樣就能夠把時(shí)間都利用好,重要的時(shí)間做更重要的事情。我想在假期里就開始去背生物和地理的知識點(diǎn),這樣在老師進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠把重點(diǎn)放在自己遺漏的和沒有掌握的知識點(diǎn)上,這樣復(fù)習(xí)起來會比較的有效率,同時(shí)也能夠讓我掌握好更多的知識。生地會考的成績是會影響到我的中考總體成績的,若是這一次會考沒有考好的話那我初三的壓力是會比較的大的,所以自己還是要抓緊時(shí)間去好好的復(fù)習(xí)的。

  這個(gè)學(xué)期自己沒有掌握好的所有科目的知識點(diǎn)也應(yīng)該在寒假里去把它學(xué)好,不然到了初三復(fù)習(xí)的時(shí)候就會讓自己增加很多的負(fù)擔(dān),初三的時(shí)間是很緊張的,現(xiàn)在有時(shí)間的話就應(yīng)該要去把這些知識都學(xué)好。這個(gè)寒假我想我是一定要利用好的,在這個(gè)寒假之后就是正式的開啟復(fù)習(xí)的階段了,所以在這之前一定要把自己沒有學(xué)好的知識去學(xué)好,這樣才能夠在復(fù)習(xí)的時(shí)候稍微的輕松一些。自己也想利用這個(gè)假期的時(shí)間去預(yù)習(xí)一下下個(gè)學(xué)期的知識,有多少的時(shí)間就預(yù)習(xí)多少的知識,還是要以完成假期作業(yè)和復(fù)習(xí)為主的。我相信我這樣的去學(xué)一個(gè)寒假到開學(xué)的時(shí)候是一定會有進(jìn)步的。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  寒假將近,如何在寒假期間做好完美的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用短暫的時(shí)間創(chuàng)造出最多的學(xué)習(xí)價(jià)值,是每一位想學(xué)好英語的童鞋都想知道的。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃因人而已,能制定出適合自己的寒假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要,那么寒假中,同學(xué)們又應(yīng)該怎么來延續(xù)英語學(xué)習(xí)進(jìn)程,保障學(xué)習(xí)效果,保持學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?來看英語教育專家、CCTV全國中小學(xué)生英語電視大賽評委團(tuán)副主席蔡章兵教授的學(xué)法分享,希望大家能充分利用好寒假的時(shí)間,將英語學(xué)好。

  一個(gè)總原則:

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

  2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,選一篇英語美文聽寫,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語。

  8、抓住奇速英語24個(gè)故事串記中學(xué)3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  四個(gè)有效方法:

  一、合作學(xué)習(xí)

  1、跟個(gè)性相投的朋友建立學(xué)習(xí)小組,也可報(bào)名奇速英語寒假在線課程班;

  2、確立學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo),由老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)效果更加;

  3、互相監(jiān)督,互相提問、回答,共同討論,共同驗(yàn)收成果;

  4、記錄每個(gè)階段的情況,優(yōu)化方式,開展下個(gè)階段的'學(xué)習(xí)。

  結(jié)果:你會看見自己和同伴的進(jìn)步,會在他人的映襯下讓自己變更好,還會產(chǎn)生成就感和榮譽(yù)感,并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學(xué)習(xí)動力。

  二、規(guī)律學(xué)習(xí)

  1、選擇合適的學(xué)習(xí)時(shí)間;

  2、固定每天的學(xué)習(xí)量;

  3、天天堅(jiān)持,形成習(xí)慣。

  結(jié)果:每天進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)會成為很自然的事情,要是哪天不學(xué)習(xí)了,你還會感覺不舒服,如報(bào)名奇速英語寒假在線課程,除了老師的督促,更重要的是培養(yǎng)你對英語學(xué)習(xí)的興趣,有了興趣,自然學(xué)習(xí)就變得輕松了。

  三、自主學(xué)習(xí)

  1、利用現(xiàn)有教材的資源,深耕精學(xué);

  2、利用優(yōu)質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)資源,拓展學(xué)習(xí)。

  寒暑假除了常規(guī)的作業(yè),還應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)資源,拓展學(xué)習(xí)。

  結(jié)果:提升了英語成績,培養(yǎng)了終生受益的良好習(xí)慣。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  寒假馬上就要來臨了,為了這個(gè)寒假能過的充實(shí)些,我打算為自己去寫一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣我就能夠在這次的寒假里過的豐富了。想起自己之前的寒假都是去玩了,就覺得可惜,假期里沒有鞏固好知識,導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績就不是很好。以下是我本次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、復(fù)習(xí)過去學(xué)習(xí)的知識

  在放寒假時(shí),我會把要帶回家復(fù)習(xí)的書本收拾好,等回到家后就一一的進(jìn)行復(fù)習(xí)。尤其是語數(shù)英,我進(jìn)入初一才一個(gè)學(xué)期,正式鞏固基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī),我不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會。在寒假里,我要把語數(shù)英三本書認(rèn)真的去瀏覽一遍,把自己沒有學(xué)懂的知識點(diǎn)梳理出來,重點(diǎn)學(xué)習(xí)。同時(shí)把書上寫的筆記全部都背個(gè)幾遍,當(dāng)時(shí)記下的知識點(diǎn)都是很重點(diǎn)的。我相信這個(gè)寒假不會無聊了,一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有知識復(fù)習(xí)一遍,差不多占滿一個(gè)月半的時(shí)間,剛剛好。

  二、逐步完成寒假作業(yè)

  本次寒假,我要逐步的完成學(xué)校給我們布置的寒假作業(yè),以前總是玩很長的時(shí)間,在剩下一個(gè)星期的時(shí)候,使勁的趕作業(yè),結(jié)果什么也沒有學(xué)到。所以我在這個(gè)寒假,我規(guī)定自己每天完成寒假作業(yè)的頁數(shù),在一個(gè)月內(nèi)完成,通過自己的'努力去完成,一定是會有收獲的,總比抄同學(xué)的強(qiáng)。我相信以這樣的方式去寫作業(yè),一個(gè)月后,我的知識是不會忘的,一定還會有新的收獲。

  三、閱讀書籍,寫讀書筆記

  進(jìn)入初中,在閱讀方面要加強(qiáng)。這學(xué)期以來,我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀這方面是一個(gè)短板,每每考試閱讀那一個(gè)題得分都很少。因此寒假里,我要多讀幾本書籍,并在讀完書后,寫讀書筆記,把書中的優(yōu)美句段給摘抄下來,為自己以后的寫作提供素材。把讀后的感受寫下來,去深刻的領(lǐng)略作者和書中主要人物的情感,學(xué)習(xí)從中得出不一樣的感受,訓(xùn)練自己閱讀的速度。

  寒假時(shí)間雖短,但是完成以上的學(xué)習(xí)任務(wù),我覺得夠了。我這次一定不辜負(fù)寒假的時(shí)光,我會努力把寒假過的充實(shí)豐富的,不會去虛度這段時(shí)光的。在新學(xué)期到來之前,我會為自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)很充分的準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)給鞏固好,爭取在寒假把基礎(chǔ)學(xué)好,讓自己在之后對初中知識的學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo),為中考做好準(zhǔn)備。

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