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個人學習計劃

時間:2023-07-03 12:22:48 學習計劃 我要投稿

【精華】個人學習計劃范文錦集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的個人學習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】個人學習計劃范文錦集5篇

個人學習計劃 篇1

  一、了解EXCEL

  Microsoft Excel是微軟公司的辦公軟件Microsoft office的組件之一,是由Microsoft為Windows和Apple Macintosh操作系統的電腦而編寫和運行的一款試算表軟件。Excel 是微軟辦公套裝軟件的一個重要的組成部分,它可以進行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作,廣泛地應用于管理、統計財經、金融等眾多領域。

  二、EXCEL的學習

  了解Excel20xx函數重要功能,建立運算模式,掌握數學與基本運算函數,日期與時間函數,統計函數,邏輯與信息函數,查找與引用函數,數據庫函數,財務會計與投資決策函數,文本函數,工程函數,數組公式,了解Excel工作窗體的設計與應用,自定義函數與VBA等。

  三、EXCEL學習目標

  (一)、知識教學目標

  1、了解函數的基本概念、單元格與名稱定義、函數與公式建立,以及每個函數的參數用法、數據類型與限制,學習對話框與窗體的制作,建立更為彈性的運算模式,掌握如何使用函數式宏建立“自定義函數”

  2、能靈活運用學到的EXCEL,進行數據處理,統計分析。

  (二)、能力培養目標

  1、培養學生用EXCEL進行數據處理,統計分析并解決實際問題的能力。

  四、EXCEL學習計劃

  第一章 了解EXCEL

  一、學習的目的和要求

  了解 EXCEL的發展與特點

  二、學習內容

  1、直觀的操作界面

  2、EXCEL選項

  3、與函數有關的規格更高

  4、EXCEL20xx新增函數

  5、刪除重復數據的操作

  第二章 建立運算模式

  一、學習的目的.和要求

  了解和掌握函數的基本概念與使用函數所需的準備工作,包括名稱的定義、單元格與公式的建立等。

  二、學習內容

  1、公式與函數的設置

  2、函數的使用與編輯

  3、“插入函數”對話框

  4、特殊計算功能

  三、學習的重點與難點

  使用“插入函數”,編輯已建立公式中的函數,掌握條件自動求和向導。

  第三章 數學與基本運算函數

  一、學習的目的和要求

  掌握數學與基本運算函數在EXCEL中的應用,以及日期與時間函數在表格中的應用。

  二、學習內容

  1、一般數學函數

  2、三角函數

  3、排列組合函數

  4、日期與時間函數

  第四章 統計函數

  一、學習的目的和要求

  了解常用統計函數的語法,掌握使用EXCEL進行數據處理,統計分析并解決實際問題的方法。

  二、學習內容

  1、常用統計函數語法

  2、概率分布函數

  3、假設檢驗含估計

  4、回歸分析與相關系數

  第五章邏輯與信息函數

  一、學習的目的和要求

  熟悉邏輯函數的在EXCEL中的應用,判斷條件的真偽。

  二、學習內容

  1、工作表信息函數

  2、邏輯判斷函數

  第六章查找與引用函數

  一、學習的目的和要求

  在數據量很大的工作表中,利用EXCEL快速確定和定位所需要的信息,并獲取分析所需單元格的地址。

  二、學習內容

  1、查找函數

  2、引用函數

  第七章 數據庫函數

  一、學習的目的和要求

  掌握對儲存在數據清單或數據庫中的數據進行分析。

  二、學習內容

  一、database——構成列表或數據庫的單元格區域。

  二、field——指定函數所使用的數據列(需要統計分析的數據列)

  三、criteria——為一組包含給定條件的單元格

  另外數據庫函數雖然看起來它的參數比較簡單(兩個參數是對單元格的引用,另一個參數是需要統計的數據標志項),但參數的內容和構建絕不單純,加之又不是經常使用的函數,所以大多數人并不能很好地使用數據庫函數。但它能體現出比高級篩選更靈活的條件設置,對數據記錄有一定的統計分析功能,所以學好數據庫函數,對提升個人的工作效率有極大幫助。

  第八章財務會計與投資決策函數

  一、學習的目的和要求

  這一章主要是EXCEL中與會計有關的函數運用,我們的目的是學會運用這些函數來解決在今后工作中的有關問題。

  二、學習內容

  1 投資計算函數

  2 折舊計算函數

  3 償還率計算函數

  4 債券及其他金融函數

  第九章EXCEL工作窗體的設計與應用

  一、學習的目的和要求

  窗體是Excel的一個重要功能,也是Excel有別于其他電子表格的重要特色之一。本章目的是在系統設計中學會有效的利用窗體并與其它功能互相結合。

  二、學習內容

  1、窗體的啟用及其相應功能的按鈕

  2、各種按鈕在系統設計中的應用

  六、學習總結

  學會使用Excel 的各種功能,把Excel 的潛能充分挖掘,能實現各種操作 目標和個性化管理。特別是學會綜合運用各種 Excel公式、函數解決復雜的管 理問題和用 Excel 處理及分析不同來源、不同類型的各種數據,以及靈活運用Excel的各種功能進行財務數據分析和管理,得心應手地運用Excel。 Excel是一款強大的軟件,它的作用遠遠不止我們了解的那么多,在在學習它的過程中我們要勤加練習、不要好高騖遠。我所做的計劃也只是我對它的認識,它可以應用于管理、統計財經、金融等眾多領域。因此,學好excel對我們以后的學習、工作定會起到很大的作用。

  

個人學習計劃 篇2

  新的學年,新的開始,新的希望。隨著去年學生會工作的結束,留給我們的不僅是滿滿的成就感和美好的回憶,更多的應當是寶貴的經驗與深深的反思。在此辭舊迎新之際,我們要作好充分準備,堅持學風建設這個中心,繼續創新制度,完善并發展部門職能。迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。學習部是分團委學生會下屬的一個職能部門,主要的工作是組織學習經驗交流活動,宣傳學校教育的新動態,創造優良學風,營造豐富多彩、健康進步的文化氛圍。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況,現對20xx—20xx學年第二學期學習部工作作如下計劃:我們學習部將會以百分之兩百的熱情與努力認真完成每一項活動與計劃,為同學們營造良好的學習氛圍!

  一、組織建設

  1、為了保證學習部成員的素質,我部門加大力度完善各種規章制度,并嚴格遵守。

  2、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。認真做好每次工作記錄,整理好所有資料,方便日后工作以及供下一屆參考學習之用。

  3、通過培訓以及舉辦各種活動,提高各成員的素質和工作能力。

  4、培養認真的工作態度,注重細節。俗話說:“細節決定成敗,態度決定一切。

  5、將學習部建立成一個和睦、團結的“大家庭”。在學生會,每人都應當具有“主人翁”心態。

  6、集思廣益,建立一個思想活躍的學習部。

  7、加強與各部門及各系部的交流與聯系。我們應當加強與其它部門以及各系部的聯系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。

  8、定期的總結該階段的工作,并查找不足。

  9、作為學習部,各成員的成績都不能落下,真正做到“以身作則”。

  10、樹立良好的學生會形象。

  二、常規工作

  1、學習部的主要工作是“查課”。查課公正嚴明,及時反饋查課信息。

  查課是我們學習部工作中主要也是重要的環節,我們將本持著一貫認真負責、不徇私的原則,認真做好課堂考勤的工作,并及時向老師反饋情況。

  我們要提高各成員處理查課過程中遇到的各種各樣的突發狀況的能力。例如:臨時改變上課地點。

  定期召開部門會議,及時分配好各項工作,交流意見,進行前期工作總結與分析,及時解決工作中出現的問題。

  會議期間,我們實施嚴格的考勤制度并做好會議記錄。

  對于老師和同學提出的意見和建議我們將虛心接受并及時做出調整。

  盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結互助,積極投身到部門工作中去。

  2、學習部為積極響應學校學風建設的要求,協同其他部門按時按質的完成學風督察工作。自第三周(3月15日)起,開始學風督察活動,單周由我系負責。主要是提醒同學不要攜帶早餐、白色垃圾,穿拖鞋、吊帶、超短裙進入教學樓,檢查遲到情況。

  學風督察是我部門工作中的另一重要環節,在日常的督察活動中,我部門的同學首先要以身作則,無遲到早退現象。對于違規同學一視同仁,無包庇,徇私現象。

  執勤過程中,提醒違規同學時要態度誠懇,不得與人爭執。同時,學習部成員要與其他部門同學相處融洽,加深認識。

  督查遲到同學時,登記信息必須完整。

  不管是否查到遲到同學,都必須上報執勤信息。如實向負責老師反映情況。

  3、組織各種有利于學習的文化活動,建造良好的學習氛圍,調動同學們的學習積極性。在做好本職工作的前提下,力爭有所突破,有所創新。對學習部承辦的活動,。要緊貼學生時代,緊扣專業特色,同時也要加強與其他各部門的合作與聯系,力爭在部門與部門間的'配合中更好的地完成各項工作。

  三、學習部本學期活動安排

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  四、活動設想

  (1)文明自律,愛校守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強——大型學生簽名活動。

  以簽名的形式,通過自我承諾來約束自己,鼓勵自己,找到前進的方向,和奮斗的動力。大一新生進校也已有一學期了,基本上對自己的人生有一定的規劃,確定了學習的目標與動力;大二的同學已進入專業課的學習,開始進行各項考證;大三同學已對自己的考研就業做出了選擇,開始朝著目標努力;大四同學面臨就業或是讀研,對人生有著不一樣的期望……不管怎樣,每人都一定會有自己對未來的追求、既定目標,簽名活動不僅幫助同學確定目標,也起到自我勉勵的作用。活動后,可采用展覽方式進行活動后的宣傳,同時將活動中的視屏與圖片上傳到系網站。

  (2)心理劇表演大賽

  以健全大學生心理素質為主題,通過一個個生動,活潑,自編,自導,自演短劇,反映當代大學生對道德與人生心理感悟。不僅加強了同學們的社會責任感與道德感,幫助同學認識社會與人生,同時也提高了同學們的愛國意識,提高綜合素質,引起社會共鳴。

  (3)可考慮開展英語角活動,將經常晨讀的同學吸引進來,擴大影響力,帶動其他同學晨讀,營造濃厚的英語學習氛圍,也方便口語訓練。

  組建網頁制作小組,維護我系網站日常的文件傳輸與修改工作,擴大我系在全校的影響力。

  充分利用網絡這個平臺宣傳我系,將我系發揚光大!

  (4)在節日及紀念日,可開展各種認識傳統文化、回顧歷史活動。作為新世紀的我們,對我國博大精深的傳統文化和古代勞動人民的智慧已漸漸淡忘,以至于外國對我國傳統文化的“侵占”毫無動容。只有懂得歷史的人才會知道如何報效祖國!

  (5)校內放風箏比賽

  在生機勃勃的春天里,在我們人生中最燦爛的日子里,我們應當隨時保持積極的人生態度,快樂的生活。大學不應該是“消沉”的地方,它應該是加速我們成長的地方,讓我們越活越年輕的地方,我們要永遠保持我們的青春活力!同時,風箏比賽也能加強同學們的交流,展現我們大學生風采!

  (6)祭掃烈士墓

  青志基同學在有可能的條件下,可分批組織同學祭掃烈士墓,從校內活動轉移到校外活動。

  (7)“1+1”互助活動

  (8)“會計知識競賽”

  將會計知識競賽以燈會答題的形式舉辦

  (9)會計職業生涯規劃大賽

  具體形式:初賽:篩選原稿

  決賽:選手以演講形式介紹自己的生涯規劃

  (10)系“優秀個人”評選

  具體形式:由班級推選、個人自薦,通過比賽,選出在學習、工作、社會實踐等各方面優秀的人才。

  在新的學期和新的組織下,作為學習部成員,我們將對自己在學習、工作等方面提出更高的要求,希望每位成員在學習、工作和生活中能起到先鋒模范的作用。

  計劃趕不上變化,根據開展的實際情況,有新的想法或變動將隨時作修改。具體細節則有待商榷。同時,希望學習部在分團委領導,學部領導和老師、主席團的正確領導下能夠更加團結工作,不斷進步,真正做到“為同學服務”的宗旨,我們也一定會秉承學習部一直以來的優良工作作風,努力做到最好!個人工作計劃范文個人工作計劃農技站職員個人工作計劃

個人學習計劃 篇3

  轉眼間在浙江大學附屬醫院婦產科醫院的新生兒科進修學習兩個月已經順利結束,盤點進修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。

  剛到杭州的時候,一切都顯得陌生,不熟悉醫院和科室的環境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時候想家、想孩子,使本人進修的前半個月每天都覺得很漫長。但這里的護士長、主任和帶教老師使本人很快熟悉了病房的環境和工作流程,適應了這里的生活和工作。之后,本人和他們建立了融洽的關系,所以日子過的飛快、很充實,在這里學到了先進的護理理念和技術,感受到了他們高昂的工作激情、嚴謹的工作作風和協作的團隊精神,真正不枉此行。

  一、系統學習新知識新技術和管理制度

  通過緊張而充實的學習,才知道以前臨床工作存在許多誤區,比如采動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護理等。經過兩個月的臨床實踐使本人熟悉了專科護理工作模式,并掌握了CPAP機使用及發生氣胸時的處理,早產兒發生壞死性小腸結腸炎的觀察、護理及X片的讀片,早產兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護理,呼吸機病人的護理及記錄,新生兒、早產兒發生感染的觀察及護理,PICC的維護等新知識、新技術。工作之余,科室經常組織多項業務學習,不斷提高自身的素養。

  通過與護士長交流,獲得了內部管理制度手冊,包括護理人員培訓手冊、吳主任自編的新生兒復蘇、新生兒室相關人員的培養制度、新生兒室的各種相關制度、保潔員的職責、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,為下步開設新生兒室打下良好基礎。

  二、感受和諧的團隊協作和專業態度

  首先是良好的團隊協作,科室設立三個病區,既相對分開,又很統一。每位同志在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量。

  這里的主任和姜醫生耐心細致地傳授,不厭其煩地解答,表現出的敬業精神使本人非常感動。對本人提出的問題、意見和建議,他們會及時的解答。一有時間會還會給本人講課,不厭其煩,直到你聽懂為止。

  印象最深刻的就是醫護人員的洗手。每天醫生來查房,第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,一定會先去洗手。他們每個病區都有洗手池和洗手液,每個患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進行擦拭。護士就更不用說,做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌,但他們絕對不會省略洗手這個環節。洗手已經成為每一個人的習慣,因為大家已經深深的體會到:洗手雖然是最廉價的`預防院感的措施,但卻是最有效的。

  三、體會溫馨細致的人性化服務

  剛來到醫院的時候給本人的第一感覺就是整齊、干凈、溫馨,感觸最深的是他們對于人性化服務不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關懷。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應開關,裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節約能源、保護員工的健康與安全,精細化的管理模式就是這樣體現在每一個細節上。如果使用CPAP時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,先用強生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。對于早產兒來說,環境要求相對安靜,而且說話聲音和操作時盡量輕,減少聲音的刺激,各項治療集中進行,所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,無處不體現了他們的愛心和細心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。

  進修期間恰逢春節,科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節時,食堂中午免費發放每人一份熱騰騰的湯圓,讓本人充分感受了他們的人性化管理。

  四、學習規范化的培訓與服務

  “硬件是基礎,軟件是靈魂。”新生兒科有很多種牌子的儀器,各種新生兒呼吸機、高頻振蕩呼吸機、進口及國產嬰兒暖箱、輻射臺、CPAP以及中央監護儀、輸液泵、輸液蠕動泵等,每位護士都熟悉每一臺儀器的操作,這得益于他們規范化的培訓。每月安排護理查房和護理講課,用幻燈片加床邊的形式大家共同學習和護理提問,一月一次護理操作抽考。對于新護士,還安排專人帶教,每星期安排的培訓更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的熟悉和掌握。

  新生兒科每星期還會開展一次由資深護士授課的家長課堂活動。如果是早產兒出院,就會聯系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識,比如洗澡、喂養、換尿布等日常工作,護士會在現場示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。

  進修很累,因為要學的東西多,需要自己動手才能熟練掌握,需要認真思考才能適應角色轉換,需要培養自己慎獨的精神等等。這就是一個過程,堅持下來,自己才會有個完美的跳躍。

  這個寶貴的學習機會,使本人有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作本人有了更多的思索,希望可以為今后的人生賦予新意。

個人學習計劃 篇4

  作為一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:

  一、讀書學習

  1、繼續閱讀《幼兒心理百科知識》這本書,了解2-6歲幼兒的不同心理反應以及各種常見的幼兒行為,學習及掌握相應的應對措施,并應用于班級幼兒出現的行為中去。

  2、閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》,應用于班級音樂活動中。

  3、認真學習《3-6歲幼兒學習與發展指南》,貫徹《指南》精神,根據《指南》要求規范教學。

  二、專業能力及專業技能

  1、繼續加強自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。

  2、增強自己在班級管理上的能力,與有經驗的教師交流學習。

  3、堅持觀察,寫觀察記錄、教育故事、教育隨筆或學習故事,并做到每天反思。

  4、積極參加各種專業能力的培訓,跟進工作室的課題研究。

  三、教育研討

  1、積極地參加名師工作室、國培等各種培訓活動,不斷地鍛煉自己。

  2、參加園區的.各種教研活動,積極探討、研究,總結經驗與不足,不斷地進步。

  四、課題研修

  積極地跟進工作室的本組的小課題研究

  五、專業寫作

  1、每天進行讀書筆記和心得的撰寫,積極地閱讀書籍。

  2、每天書寫教案以及教學活動反思。

  3、定期觀察幼兒或一日活動,撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學習故事。

  4、撰寫一篇論文

  六、交流分享

  1、及時分享交流外出學習的收獲。

  2、定期參與讀書沙龍活動,進行閱讀的分享。

  七、示范引領,傳幫帶

  1、以身作則,做好榜樣示范作用。

  2、對班級老師及時的提出建議,給予幫助。

  3、及時的與班級教師交流,解決一些困惑,共同成長。

  八、成果展示

  1、撰寫戶外體育游戲教案及實施了戶外體育游戲活動,并將教案傳與大家分享。

  以上就是自己的學年計劃,希望自己能嚴格按照計劃進行,不斷地鞭策自己,努力提升襲擊的專業租養及能力,想優秀的教師邁進。

  2、每天書寫教案以及教學活動反思。

  3、定期觀察幼兒或一日活動,撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學習故事。

個人學習計劃 篇5

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

  具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,

  如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的`話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

  為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

  一、積極配合學院年級開展各項工作。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

  必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。

  英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

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