精選學生個人學習計劃模板匯編5篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的學生個人學習計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生個人學習計劃 篇1

　　我本著自身以考證為目標，為了不使自己落后于他人；也為了使自己的學習進度能更快更好地進行，我為自己下半年在文員班下半年的學習制定一套計劃。

　　具體學習內容如下：

　　一：文員實務操作

　　尤其是在《應用文寫作》這方面，我對應用文寫作的排版環節還不是特別熟練；還有就是每次寫文章打字速度總是時快時慢，我自己感到非常懊惱。

　　二：計算機操作

　　計算機的基本操作對我而言說難不難，說簡單也不是很簡單，我在每次的計算機實操課；每次做習題我都會遇到難題，就是在制作表格方面，我總是會忘記怎么做。

　　三：措施

　　1：平時上課時要多加留心老師在課堂上講的內容，上課應多作課堂筆記以免下課后就忘記了，還要必須經常上網收集一些關于《應用文寫作》的范文；學習他人是如何寫作的。

　　2：結合自身的情況，靈活運用在日常學習實踐當中；我在下半年一定要在這方面加快打字的速度，使自己能夠更快更好的寫出好文章出來；打字速度我得多加練習，爭取提高速度，每天練習打字速度必須在100至1000字以上，工作計劃《鄞甜甜的個人學習計劃》。

　　3：我決心在下半年多加練習計算機課程的word文檔與excel文檔中的表格制作技巧，務求在以后的'學習中更快更好完成老師布置的課堂作業練習。

　　四：學習時間表

　　1：每天保證有1小時的時間復習應用文寫作、文字排版及計算機操作word文檔、excel文檔相關內容。

　　2：星期一至五早上6：00起床，8：00至9：00準時回文員班上課學習文員實務的基本技巧。3：星期一至五下午2：00回文員班上課學習計算機操作的基本技巧。

　　4：星期一至五晚上9：00至11點學習老師在課堂上講的內容，自作習題每天學習一至三小時以上。

　　五．前景展望

　　目標決定了我的命運，時間就是我的生命，未來每天都是我的機會，機會是留給有準備的人：成功只在一瞬間就到身邊來了。

　　有時，我真的毫無準備就這樣與成功插身而過。

　　現在的我會更加珍惜身邊的一切事情，比如：自己的理想，家人的期待，老師的栽培都是我奮斗的原動力，我會朝著這些原動力一步一步邁向自己的成功之路，將來做個對社會有貢獻的人。

學生個人學習計劃 篇2

　　我叫米爾讓，來自哈薩克斯坦，出生于1991年1月15日。英語名字：KALIYEV MIYERZHAN。我是北華大學汽車與建筑工程學院汽車系交通運輸的專業應屆生。在這四年之內我所學的課程都是跟我專業相關的，比如：物理工程，汽車運用基礎，交通運輸等等。雖然來中國之前對中國一無所知，但到了中國就對這個國家生產了濃厚的興趣。現在我可以自豪的說：中國就是我的第二個祖國。尤其是現在，因為有了馬上要離開中國的感覺，心里是那么的不舍。

　　20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學進行學習一年漢語預課。20xx年預課考試合格之后進入本大學交通運輸專業。在這五年時間內我不但在語言方面上獲得了很大的提高，并參加了漢語水平考試，而且對中國人的生活方式、傳統習俗也有所了解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過在北華這五年的漢語學習，我深深的愛上了這門語言，也愛上這個國家。通過在中國學習的這段時間，我看到了中國氣勢磅礴的長城，嘗到了中國特色，也感受到了中國人民的勤勞、勇敢與智慧。

　　1978年中華人民共和國在共產黨的領導下走上了改革開放之路。 當時誰也沒想到這個國家在這么短的時間之內能發展的如此速度，三十多年來經濟也發生了突飛猛進的變化。目前中國經濟發展得到了全世界的欣賞和贊美。無論如今的金融危機對將來會有多么嚴重的后果，中國仍然被認為是經濟體制最穩定的國家之一。除了經濟成就以外其他方面的進步也特別大，包括文化，衛生，教育等。

　　盡管我在中國已經學習了五年，但是現在我突然發現我所掌握的專業知識并不算很深。因此我還需要繼續深造。所以我決定申請這項獎學金在中國讀漢語國際專業教育研究生。在決定申請研究生獎學金前，我與家人進行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持。這個更加堅定了我留在中國讀研究生的信念。我是個性格開朗，適應能力很強，喜歡學習，堅持不懈的人。我覺得人只有堅持不懈的提高自己的能力，才能獲得更大的成功。而留在中國讀研究生對我來說是提高個人能力千載難逢的機會，所以我更珍惜這次申請機會。

　　我為自己在北華大學這兩年的學習制定了詳細的計劃。首先，要回答自己我們為什么而學習?我想一些人為了求知，一些人為了榮耀，還有一些人根本不知道自己學習是為了什么。我們花費十多年的時間來上學，在學校，大學中學習各種知識。在這十多年期間，我們所有的任務就是學習，因為學無止境。即使我們現在認識到的世界是有限的.，但是在這有限世界里的知識，也是一個人傾盡一生也學不完的。所以，我們的學習，需要有一個目標，我們應該清楚，自己是為了什么而學習。只有清楚我們為什么而學，我們才能知道應該學什么，才能朝著那個目標更加的努力。我相信很多人學習的目的似乎就是為了工作、生活。 其實我認為生活是不用學習的。大字不識的人，一樣能夠生活，一樣結婚生子，一樣快快樂樂的過每一天。所以，與其說為了生活而學習的人，還不如說是為了自己的榮耀而學習。他的榮耀就是更好的生活， 這也是我學習的目的。至于我學習計劃，那么首先要順利的完成在北華大學的學習任務和答辯畢業論文設計。到本學校以后要培養良好的學習習慣，積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，不論遇到什么困難挫折也要堅持完成，達到規定的目標。努力學習我所選擇的專業知識并盡快的適應學校環境和規定，并在預算的兩年時間內順利完成學業，學成回國。完成學業回到自己國家后，我希望能運用自己所學的專業知識來為中哈兩國的關系貢獻自己的一份力量。然后在學校學習期間我保證做到以下幾點：

　　遵守中國的法律及移民廳的各項規定，做一名合格的留學生。

　　遵守學校的各項制度，尊重老師和學校職員，團結同學。

　　努力學習，爭取以優異的學習成績畢業。

　　最后，我希望能實現去中國讀研究生的愿望。

學生個人學習計劃 篇3

　　一、活動目的：

　　由于今年是我校的學風建設年，為了使學生養成良好的.學習習慣，營造良好的讀書氣氛，推進我校的學風建設，特開展早讀活動。

　　二、活動對象：大一、大二全體學生。

　　三、活動形式：由各班在規定的早讀地點，每周一至周五每日7：20—7：50進行早讀，由學習部切實各班早讀出勤情況的檢查。

　　四、活動要求：

　　(一)針對早讀各班

　　1、認真執行早讀各項要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧；不得在早讀時吃早餐等。

　　2、各班值周班干需配合學習部干事早讀的檢查，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員。

　　3、各班班長及其他班干要嚴格要求全班同學，使早讀得到最佳效果，改善本班學風。

　　(二)針對部門干事

　　1、即時去檢查，不得遲到或缺到

　　2、檢查時態度需好，并認真如實做好記錄

　　3、檢查完時，必要時須進行復查

　　4、及時于當天將檢查結果交于本組負責人

　　五 、具體工作安排

　　1、登記各班早讀的固定教室情況

　　2、選好各組負責人，以及對干事進行有效的分組，每組每周進行循環檢查，各組負責人把檢查情況進行統計，將最終結果交于總負責人，總負責人依實際情況進行填寫扣分單。

　　六、早讀測評

　　1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。

　　2、早讀學風不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分

　　3、每月評出5個優秀班級和一個早讀較差的班級，并將把結果交給老師。

　　以上策劃若無誤，望老師批準！

學生個人學習計劃 篇4

　　書籍是人類最寧靜和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。新學期已經到來了，我也要制定一個讀書計劃，在書的海洋里盡情的遨游。

　　我的讀書計劃是這樣的：一、讀好書。這學期我要增加閱讀量，讀一些名著、好書，如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網》……還要時常翻閱工具書，理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。

　　二、閱讀時間。每日堅持閱讀一個半小時以上，早上大聲朗讀十五分鐘，有空就讀。讀書姿勢要端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

　　三、好詞好句批注積累。堅持“不動筆墨不讀書”，把書中的.好詞句用筆畫下了，牢記心中。

　　四、寫好讀書筆記，搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記，周六晚上和同學交流讀書感悟，提高自己的閱讀能力。

　　五、讀書要做到“三到”：心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟，吸取書中豐富的營養。“讀書破萬卷，下筆如有神”，精彩語段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。

　　書是我們的精神食糧，書把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們，讓我們一起行動起來吧！

學生個人學習計劃 篇5

　　為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據本人的實際情況，特制作如下學習計劃。

　　一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時間可用來背副科（包括生物、歷史、政治、地理）。

　　二、每日中午主要學習副科（包括背誦、作業、資料）

　　三、下午放學后及晚上主要學習主科（包括作業、所有資料）。

　　四、根據學習需要可適當調整時間。

　　五、周末或平時有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

　　六、按時完成老師所布臵的作業；每學期要寫好學習總結和心得體會。

　　學 習 方 法

　　一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執行課前預習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結性回憶，同時，強化課后練習是關鍵（多做試題加以鞏固）。

　　二、語文、英語、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

　　三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應手。

　　四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學教材全解（很有價值，必須學完，要“√”好易錯題和重點題，便于復習）；另一本是輕巧奪冠試題（也要做完）。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

　　五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。

　　六、高考或中考前5日內，將所有章節的重點（初中三年或高中三年的所有知識）復習1-2遍。

　　七、考試時要做到從容鎮定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的.題重試一次。

　　八、若有時間，一定要溫習已學過的知識（包括1-2年級的知識），起到溫故而知新的效果，直至達到創新境界。

　　學 習 要 求

　　一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或同學均可。

　　二、上課要專心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾。

　　三、學習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

　　四、解題思路要廣，要多問自己為什么？所學知識要聯系生活實際。

　　五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習；養成

　　每日午休好習慣，有利于分配時間和精力。

　　六、切記好的學習方法：堅決做到課前預習，課后復習，考前梳理知識、考后總結學習經驗。

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