有關寒假四年級學習計劃3篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的寒假四年級學習計劃3篇，希望對大家有所幫助。

寒假四年級學習計劃 篇1

　　寒假就要開始了，經過與爸爸媽媽的一起探討，為了能過一個有意義的寒假，為四年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

　　第一點：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

　　第二點：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。

　　第三點：每天背誦作文范文精彩片段2段;

　　第四點： 每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時間自選。

　　第五點：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

　　第六點：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

　　第七點：語文、數學的作業要同步進行。

　　第七點：每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。

　　另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的`計劃，這樣我就能成為一個很優秀的學生。

寒假四年級學習計劃 篇2

　　一、語文作業

　　1、完成《寒假生活》；

　　2、購買有四年級第二學期生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

　　3、每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優美句子摘抄、對聯、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇。

　　4、文章不少于8篇，內容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見***、農村印象、我的好朋友***、自創詩歌、我的小發明等。每篇字數不低于300字。

　　5、有條件的同學讀兩本好書，讀后感寫在文集里，不少于兩篇。字數不低于300字。

　　6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

　　我是誦讀小能手。

　　小學階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培養的是詩性，也是定力和靜氣。”

　　我有一雙小巧手

　　在學校讀了一個學期，小朋友的`生活自理能力得到了顯著的提高，終于放寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報答自己的父母呢？趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務活吧！如：為父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……

　　7、"美好的20xx"：可以對自己20xx年的生活、學習等做一個美好的設計、想象，以手抄報的形式表現出來。

　　二、數學作業

　　1、認真完成《寒假生活》；

　　2、有針對性地完成以下作業：

　　（1）筆算乘除法 （2）簡便運算

　　（3）脫式計算 （4）解決問題

　　3、數學實踐作業 完成數學日記4篇

　　三、英語作業

　　假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞，寫在本子上。（注明每天日期） 五、社會實踐活動

　　（1）陪同家長購物，了解生活水平的變化情況。

　　（2）在春節期間，自己編寫或摘抄優美的祝福語，用手機短信的方式發給親人、老師和好友。

　　（3）對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。

　　（4）摘抄十對春聯，放在日記本上。

寒假四年級學習計劃 篇3

　　一、時間安排

　　1、每天有四個1小時的保障

　　每天保障做一小時的寒假作業;

　　每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

　　每天保障一小時的英語自學;

　　每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　2、計劃與非計劃

　　在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計劃;

　　每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序;

　　如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時暫停執行;

　　可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1、不參加補習班，不請家教，相關課程的學習堅持自己獨立完成。

　　2、語文課程計劃

　　寒假上半期完成暑假作業，寒假下半期，即開學前檢查、改正，查漏補缺;

　　把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;

　　把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

　　3、數學課程計劃

　　假期完成數學科目的'自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

　　自己注意計算細心化的糾正。

　　4、英語課程計劃

　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;

　　把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

　　若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。

　　三、活動安排

　　1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次;

　　2、至少去鄉下親戚家走訪2次，體驗鄉下的自然生活;

　　3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;

　　5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;

　　6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;

　　7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;

　　8、其他：根據具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。

　　每天日程安排：

　　1.幫媽媽做一些家務活，分擔事務;

　　2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;

　　3.學會一項家務技術或其他的小技術，比如做飯、拆洗和安裝窗簾;

　　4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;

　　5.讀一部好的書，并寫出讀后感;

　　6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，分享給同學和老師欣賞和評價，鍛煉自己的寫作能力;

　　7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;

　　8.學會唱一首好歌;

　　9.試著嘗試做一些自己曾經不敢做的事;

　　10.完成假期的作業,并努力做到最好;

　　11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料，字體要工整;

　　12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

　　13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全;

　　14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養一個動手能力強，獨立自主的自己。

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