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學習計劃

時間:2024-11-02 10:24:01 學習計劃 我要投稿

【精華】學習計劃集合五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又解鎖了新的學習任務,是時候制定學習計劃了哦。寫學習計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的學習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】學習計劃集合五篇

學習計劃 篇1

  根據我科室的實際情況,特制定護理人員培訓計劃。

  一.學習內容

  1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論、基本技能和專業知識,提高與病人的溝通能力。

  2、掌握產科常見疾病的護理,熟練掌握基礎護理技術操作、操作程序要達到規范化。

  二.學習途徑

  1.科室有計劃的組織講課、查房和安排業務學習。

  2.參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。

  三.學習安排

  具體學習安排分時間段完成分別以每天,每周和每月進行。

  1. (1)每天利用晨會時間進行現場不定期提問,做到真正的在病人面前說出病人的病情治療這樣既鞏固了知識又讓病人對自己的病情有了更深的了解,比如胎膜早破病人能夠說出胎膜早破的定義治療原則,臨產病人能夠說出臨產的`征兆等。

  (2)每天不定時考察護理人員與患者的溝通能力,內容以自我介紹、入院介紹、母乳喂養知識和產后母嬰護理為主。

  2. (1)每兩周組織一次業務學習,使護理人員在工作中能夠得到更快的進步,業務學習以書面和講座形式為主,必要時請有經驗專家或老師指導進行,內容以產科知識和優質護理服務為主。

  (2)每兩周進行一次背誦考試事先布置背誦內容,有兩周的準備時間定于每周五下午進行現場背誦,背誦內容以產房工作制度、職責和產科知識為主。

  (3)每兩周進行一次書面考試主要是選擇題形式,內容以背誦知識和護理三級理論為主以此來鞏固所背知識和護理理論知識。

  3.(1)每月進行一次操作培訓,做到理論與實踐的結合,地點在本科室把所學知識運用到實踐中來。

  (2)每月進行優秀護士評選活動,為了調動大家的積極性每月進行優秀護士的評選,在工作水平、服務態度、考試成績等各方面表現突出的護士評選出來,以無記名投票的方式進行,選舉1-2名優秀護士并進行獎勵。 為了提高護理人員的整體素質,以優質護理服務為準則,以上是根據科室具體情況制定的具體學習措施,如有不妥還需在實踐中進行改進。

學習計劃 篇2

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己 作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求 列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的`能力得到最好的發揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

  學習反思

  ①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任。

  ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

  ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

學習計劃 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大學上午好!

  今天我有幸代表所有小學生在這里發言,心里無比的激動!我是四二班的賈xx,我演講的題目是《制定計劃,有效學習》。

  我們作為學生,首要任務就是學習。掌握恰當的學習方法,才能實現有效學習,取得好的成績。我給大家分享的學習方法就是,制定一個適合自己的學習計劃,制定學習計劃能使我們明確學習目標、合理安排時間、增強學習的自覺性和積極性、從而提高學習的效率。下面是我制定的學習計劃:

  1、每天早晨6點鐘起床,各抽出20分鐘的時間朗讀課文、記憶英語單詞。

  2、上課要專心聽講,認真做好筆記;積極發言和參與課堂活動。課后認真快速的完成作業。要做到書寫規范,字跡工整。

  3、預習和復習。預習是先對學習內容作一個大致的`了解,不懂的問題在課堂上多留意老師的講解。復習。課后要對課堂上所學的內容做總結,如整理筆記、復習重點和難點等,做到“溫故而知新”。

  4、閱讀。堅持每天課外閱讀1小時,積累一些好詞佳句。提高自己的閱讀能力和寫作能力。

  5、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的學習和生活。提高寫作水平。

  6、堅持體育鍛煉。健康的身體是"學習"的本錢。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。乒乓球、藍球、足球選一項自己喜歡的體育運動,并堅持每天鍛煉。

  同學們,以上分享的是我制定的一個學習計劃,計劃進行中要常常自我監督,嚴格要求。希望我的分享能夠對大家有所幫助,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。謝謝大家!

學習計劃 篇4

  不知不覺又要開學了,為了在本期更加有效率地學習,并且提高自己的學習水平,所以便制定以下開學學習計劃,以便能在新的學期中取得更優秀的成績,讓我再上一層樓。

  1:認真聽講,不走神,積極舉手發言。

  2:養成良好的學習習慣,合理安排休息與玩耍時間。

  3:個人衛生需時刻保持整潔,不在自己的課桌上亂涂亂畫。

  4:整理好自己的學習用具,以防丟失。

  5:課前認真對課文進行預習,課后再復習,提高對這節課的印象。

  6:針對自己馬虎的'問題,多做練習題,提高準確性。

  7:對待考試成績要正確認識,深刻自省,不驕不躁。

  8:把總做錯的題寫在錯題本上,以便復習使用。

  9:空閑的時候,多看看課外書,開闊一下視野

  10:尊敬老師,團結同學。

  “態度決定一切”我要以良好的態度去挑戰前方的困難,成功在于行動!

學習計劃 篇5

  春節前夕,沐沐的學校放寒假了,從一份學習計劃表開始。等到孩子突然意識到快要開學時,才想起作業只寫了一點點。于是,就開始手忙腳亂地補作業。結果,往往等到開學的時候,作業還沒有完成。即使有時候完成了,也是錯誤百出。于是,我們決定和沐沐一起來制定一份學習計劃表。

  老祖宗有句至理名言:凡事預則立,不預則廢。就是說,不管什么事,先有了統籌計劃,才會取得成功,否則,就可能導致失敗。有了上次暑假的教訓,為了讓沐沐能主動學習,列一份科學的學習計劃表還是很有必要的。

  “為什么要列學習計劃表呢?”沐沐顯然不情愿。也許在他心里,學習計劃表就像孫悟空的緊箍咒一樣,是為了束縛自己玩耍的。“列一份學習計劃表是要讓你知道,每天你具體要做什么,而且會讓你學習起來更輕松,更有效率。這樣,你的自由時間才會更多,你就有更多的時間做你喜歡做的事。”我一邊說,一邊觀察沐沐逐漸專注的表情,顯然,他被我的話吸引住了。我繼續說道:“有了學習計劃表,按部就班、循序漸進地完成自己的學習任務,沐沐就會感覺學習起來特別輕松。而且學習計劃表還可以提高學習效率,再也不會出現作業堆到一起,怎么做也做不完的情況。爸爸媽媽就不用催你寫作業了,沐沐就像一個大孩子一樣,知道自己什么時候該做什么了。”沐沐顯然被打動了,也為了證明自己已經是個大孩子,就嚷嚷著全家一起幫他制定一份學習計劃表。

  一份學習計劃表,首先要讓孩子知道,每天具體要干些什么,知道每周、每月的安排,做到心中有譜,工作計劃《從一份學習計劃表開始》。但一份計劃表上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的`學習安排,包括做哪些習題、做多少習題,都應當有,這樣才能充分發揮計劃表的優勢。另外,制定的學習計劃表一定要符合孩子的實際情況,絕不可過高或過低。太低了,計劃表的內容松松垮垮,還不如不制定。太高的話就會打擊孩子的積極性,孩子可能會破罐子破摔,表現在做作業總是磨蹭、拖拉。如果計劃怎么也完成不了,孩子怎么可能會積極地去做呢?

  還有,一份學習計劃表還要科學、合理。上午是學習的黃金時間,所以盡量把做功課的時間安排到上午。學習的內容不同,方法也應該有所不同,有些內容是需要記憶的,而有些內容只能靠推理演算。應在孩子精神最旺盛和容易疲倦的時間段安排不同的內容,而且,一般應避免長時間學習同一門功課,除非孩子很感興趣,否則容易造成疲倦而降低學習效率。后來,事實證明,一份合理、科學的學習計劃表對孩子主動學習是很有效的。沐沐按照計劃表上的內容,基本上每天都能主動學習,完成任務,學習成績也提高了。

  讓孩子宣布自己的目標

  孩子都是有好勝心的,讓孩子公開宣布自己的學習目標,這樣孩子就能從內心迸發出“我要學”的強烈動機,就能自覺、主動、熱愛學習。這比安裝多少個攝像頭去監視都要有效。

  前幾天,我在網上看到一則新聞,說一位姓王的女士為了監督兒子學習,同孩子發生了一場激烈的“***大戰”。具體過程是這樣的:王女士的兒子放假在家,家中無人管教,王女士總擔心孩子學習不自覺。“怎么這么久都不接電話,你在做什么?怎么有音樂聲,你是不是在看電視?”每隔半小時,她就會打電話回家質問孩子,語氣滿是不信任。一天,王女士突然不再頻繁地往家打電話了,而是全神貫注地緊盯著屏幕。可沒過一會兒她又撥通了電話:“干什么去了,這么久才回來?上廁所?別哄我了,半個小時你上了幾次廁所……”這時候,同事才知道王女士在通過網絡視頻監控孩子:將孩子的書桌搬到電腦前,打開網絡視頻,這樣孩子在家學習的情況盡收眼底。母親的不信賴引來兒子的激烈反抗。視頻監控的第二天,王女士的質問電話被孩子掛斷,視頻也被中斷,家里的電話怎么也打不通——忍無可忍的孩子終于“造反”了!擔心孩子做出過激的舉動,母親迅速返回家中。結果,孩子與母親大吵了一架,一怒摔了家中的視頻電腦和電話。看到這則新聞時,我的心里感覺挺堵的。現在對孩子學習的監督真的已到了需要用攝像頭監控的地步嗎?每時每刻都處在監視下的孩子還能主動學習嗎?還能快樂學習嗎?

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