學校信息中心工作計劃（精選22篇）
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的學校信息中心工作計劃，歡迎大家分享。
學校信息中心工作計劃 1
一、指導思想：
本學期信息中心工作以學校工作計劃為指導，緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作，做到全面落實學校工作計劃，特別是結合學校信息化建設以及創建上海市特色示范校的要求，切實做好信息中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識，提高服務質量和服務水平，為學校的教育、教學、科研等方面做出優質服務，為打造一個數字信息化校園而努力。
二、主要工作：
1、抓好信息中心隊伍建設。
本學期，在學校信息化建設以及創建特色示范校的背景下，信息中心作為一個獨立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發生了較大變化，既有原信息中心教師，也有剛加入的新生力量。為了更好發揮信息中心的服務功能，抓好信息中心的隊伍建設是非常重要的。首先，在思想上要統一認識，做到心往一處想，勁向一處使，以服務全校師生為宗旨，貫徹落實本部門的服務機制。其次，進一步明確各工作人員的崗位職責，做到分工明確，同時做到分工不分家，切實強化團隊協作機制。最后，以學校信息化建設以及創建特色示范校為契機，努力提高本部門老師的'信息素養及信息化水平。
2、做好本部門的常規工作。
以服務學校為宗旨，切實落實好信息中心的常規工作。主要包括網絡、電話、電視、廣播、鈴聲等系統的維護，以及信息技術軟硬件的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校信息化系統的正常運轉，做好學校信息方面的服務工作。
3、做好創建特色示范校中有關信息化的工作。
本學期我校加入了創建上海市中等職業教育發展特色示范校的隊伍中，這對于我校的發展是一個機遇，同時也是一個挑戰。而創建示范校中關于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對于如何探索信息技術與教育教學的有機契合，推進數字化校園特色建設也是作為學校信息中心責無旁貸的工作。結合創建特色示范校的項目推進，本部門的信息化有關工作任務安排如下。
（1）20xx年3月份配合有關部門組建信息化素養培訓團隊；制訂教師信息化素養培訓計劃；構建精品課程建設小組；安排精品課程建設推進計劃。
�。�2）20xx年4月份配合有關部門做好關于精品課程開發的師資培訓，完成兩項市級精品課程建設；建立現代教育技術工作坊，做好教師信息化大賽的賽前培訓工作。
�。�3）20xx年5月份配合有關部門落實學校計算機專業骨干教師，對全校教師進行現代教育基本理論知識的培訓；組織教師進行多媒體教學課件制作比賽。
�。�4）20xx年6月份落實關于開發基于會展專業實訓課程的虛擬實訓軟件項目；組建移動辦公項目領導小組；成立移動辦公項目開發小組；制定移動辦公項目開發計劃。
�。�5）20xx年7月份配合有關部門完成《會展綜合實訓》校本精品課程開發工作。
�。�6）20xx年8月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。
4、進一步落實好校園信息化的建設工作。
校園信息化建設未來方向，是實現從“環境”、“資源”到“活動”的全部數字化，最終實現教育過程的全面信息化。而我們校園信息化的建設工作，在20xx年基礎上，完成20xx年建設工作，并申報第二期信息化建設項目，具體工作如下。
（1）落實硬件設施建設，包括服務器集群建設；全自動錄播教室建設；校際通互聯建設；
�。�2）推進校園一卡通建設。
�。�3）完善站及信息化管理建設，包括校園站的優化以及全校軟件平臺的建設。
（4）做好資源及網絡學習建設，主要是以電子閱覽室的建設為主。
以上項目的推進準備在4月份確立方案，5月份進行招投標，7、8月份完成項目建設以及項目驗收，9月份正式應用運作。在落實好校園信息化的建設工作后，形成全校統一的軟件管理平臺，最終實現全校數據中心、教學管理中心、教學資源中心三大信息化系統，在整體平臺上進行整合、共享。同時根據20xx年信息化建設工作情況，進一步申報第二期信息化建設項目。切實為打造一個數字信息化特色校園而努力！
學校信息中心工作計劃 2
指導思想：
隨著信息時代的來臨，信息化已經進入了校園，并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色；作為新一代的科學技術，電腦及互聯網使得我們與世界之間的距離變得觸手可及，舉手之間，世界的每一個角落都可以呈現在我們的眼前，從此，我們的視野不再局限于教室的空間，我們的活動不再受制于兩點一線；作為一所具有先進教育理念的學校，作為一所有著優越教育資源的學校，我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢，立足于將來，我們制定了學校教育信息化工作計劃：
工作重點：
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的`教師應用信息化的環境和氛圍。
繼續應用信息技術促進新教師的培養工作，應用新建小學學校新教師培訓博客群，利用博客手段解決新教師培養過程中的難點問題，利用博客的公開性，提高新教師的競爭和交流意識，不斷完善新教師考核中的公開、公正和公平的問題，促進新教師加快成熟。
具體工作時間安排：
八月份：
1、全校課表調整并發放到位。
2、對教師辦公室內老舊計算機的更新和軟件的安裝維護。
3、計算機教室的計算機的調試。
九月份：
1、教師網上集中培訓學習。
2、小學電腦制作活動培訓學習。
十月份：
1、積極用好計算機教室及多媒體教室，充分發揮信息資源優勢，提高教學過程的信息技術含量，提高學生信息素養和教育教學質量。
2、聽課教研
十一月份：
1、學生信息素養調研。
2、聽課教研
十二月份：
1、資料匯總（課件制作、會議記錄、小結等）
2、回顧與反思，做好學期總結工作。
學校信息中心工作計劃 3
一、工作目標：
圍繞堅持“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”的指導思想。在20xx年，加大信息技術工作的領導力度，提高常規管理工作水平。配合學校的“名師結對”活動，充分發揮名教師的引領作用，開設示范課、研究課，帶動青年教師培養工作，推動教師隊伍建設。積極對教師進行信息技術的相關培訓，努力提高現有技術裝備的使用效益。抓好學校成功申報的國家級教育技術研究課題《信息技術與高中學科教學的有效整合》的研究工作，推進我校的數字化校園的建設，使我校的`信息技術工作再上新臺階。
二、主要工作措施：
(一)加強常規管理
1、進一步完善有關規章制度，包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《多功能教室使用制度》、《校園網管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺賬資料，包括《計算機室使用記載表》、《多功能室使用登記表》、《電教設備使用登記表》、《信息資源收集記載表》、《軟件借還登記表》等；以確保各項工作正常有序開展，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、配合學校總務做好各種信息設備的資產登記及管理工作。各室的信息網絡設備由各室指派專人負責維護保養，出現故障及時上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
(二)組織各項活動，提高學生的信息素養。
1.指導高一、高二年級上好信息技術的必修及選修課，激發學生的興趣，培養學生的信息素養。
2.組織學生積極參加南京市電腦制作活動及創新大賽等各級各類的相關競賽。
3.做好20xx年“網絡文明夏令營”的組織工作。
(三)加強學習和研究，進一步提高教師應用信息技術的能力。
1.組織教師學習《中小學教師教育技術能力標準》。對照《標準》，組織各種培訓。
2.配合學校教學處對青年教師開展相關教案及基本功比賽及教學論文評比活動。
3.組織教師參加各級電教論文、CAI課件評比。
(四)加強教科研，使信息技術與學科整合更為有效
1.進一步深化相關的理論研究工作，深入開展課題研究，結合學校國家級課題《信息技術與高中學科教學的有效整合》和省級高效教學課題的研究工作，做好信息技術與課堂教學整合、提高課堂教學效益的實踐研究。
2.分兩學期完成4一6信息技術與高中學科教學的有效整合的研究公課(包括2節市級公開課)
3.協助教科室做好“十一·五”各級課題的研究工作。
�、唇M織好高二年級做好20xx年學業水平測試信息技術學科的考核工作。
(五)為教育教學提供優質服務。
1.為了進一步加強校園網作為學校信息發布平臺的作用，加強學校在網絡平臺上的宣傳力度，重建校園網站，及時更新信息，充實欄目內容。
2.通過技術、制度等多種手段建立校內信息資源平臺，實現校內信息資源共享(如教師教案、課件制作系統等)。為學校常規教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。
3.合理分工，責任到人，各盡其職，在完成教學任務的同時，共同承擔校園網的管理和維護等工作。
學校信息中心工作計劃 4
一、指導思想：
在新學期的工作中，信息中心將認真落實學校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優化、開發學校信息技術資源，緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發展規劃，堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創建教育現代化為契機，不斷開發已有教育資源的功能，完善校園網絡等系列工作，加強信息中心工作的協調力度，提高常規管理的工作水平。
二、工作思路：
根據學�，F狀，并結合當前創建教育現代化的契機，本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路，以信息技術與學科的整合為抓手，充分發揮網絡的服務和教育功能。讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立并執行各項有效的管理制度；在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源為學校教育服務；在主動做好學校教學服務工作同時，要求每位信息中心成員加強自身業務學習，積極參加教科研活動，提高自身能力水平，以更好高效服務教學。
三、具體工作：
1、加強隊伍建設和管理上，進一步提高信息中心全體工作人員的思想認識、工作積極性，牢固樹立對教育教學的服務意識。
2、在繼續完善學校網站主頁建設的基礎上，充實豐富學校網站的內容，加強校園網管理，提升辦公自動化水平。
3、充分發揮學校信息管理員作用，確保學校各處室的相關信息能及時上網，并協助教研組、備課組，做好精品課件和優秀教案的上傳，真正使學校網站為廣大教師提供優質教育教學資源服務。
4、進一步完善信息化資源，同時切實管好、用好學校信息化教學設備。提高設備利用率。做好網絡常規管理與維護，提供良好穩定的基礎。加強對校園網絡的維護與檢修，保證學校網絡的暢通無阻。
5、加強對現代教育設備的管理，特別是教室多媒體的管理，提高使用效率，加強對各班多媒體設備實施使用情況的督查管理，做好使用登記工作，并適時對各班使用情況進行調查統計。
6、進一步加強教師的`現代教育技術能力的培訓，特別是新教師的信息技術培訓和資源使用培訓。有針對性地開展關于網頁制作或其它課件動畫制作軟件的培訓，推動鼓勵師生參加各級各類相關的比賽活動。
7、協同總務處做好信息中心的相關臺帳和檔案的管理工作。繼續做好對電腦、投影儀，等相關信息設備的管理，并加強維護督管，做好設備損壞報修、報廢的登記等。
8、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄。
9、繼續加強綠色網室的建設，配合政教處開展網絡德育工作。利用現代信息技術對學生進行人文、倫理、道德、法制、心理等方面的教育，教會學生識別網絡陷阱和信息獲取、辨別、利用能力，提高信息素養。把學生從校外營業性網吧中拉回來，使校園網真正成為學生心靈的港灣、健康成長的園地。為開展網絡心理咨詢提供技術支撐。
總之，在新的學期里，信息中心將在學校領導的正確帶領下，樹立全心全意為教學服務，為教師服務、為學生著想的意識，加強制度管理，努力完成好學校交給的各項任務。
學校信息中心工作計劃 5
一、指導思想：
以教育科研為先導，致力于教育教學改革的研究，更好地落實素質教育精神，開展創新教育，克服工作中碰到的困難，在做好信息技術教學工作的同時，提高學校信息技術應用水平，配合學校做好相關的信息技術工作。
二、工作要點：
1、信息技術教學：
本學期由劉煌教師擔任五、六年級的信息技術教學及學生電腦制作指導工作。
要求根據學校工作計劃和小學信息技術《課程指導綱要》以及學生的具體情況，培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的'基礎。
2、電教設備維護：
多媒體設備的日常維護與管理工作由張林教師體負責，由于我校電教設備數量龐大，電教設備的日常維護的工作量非常繁重，除了信息中心的老師及時維護以外，其他學科老師掌握一些基本的電教設備維護知識也是很有必要的。信息技術中心計劃本期通過培訓、講座等形式，進一步提高全校教師的電教設備操作能力，降低設備的故障率。對于出現故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用，作好軟硬件維護的記載。
3、學校網絡維護及網站建設維護由文勇教師負責，本期具體工作如下：
1）網站日常維護：認真制作，及時上傳，注重校園網站主頁的實用性和藝術性，不斷豐富校園網站的內容，提高點擊量，擴大我校網站在社會上的知名度。
2）搞好班級網站建設，輔導老師完成各班班級網站建設。
3）資源庫建設
硬件要想發揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。并將資源庫與學校網站整合。
4）校園廣播網系統維護保養，對廣播網出現的故障及時維護，保障廣播網的正常運行；根據學校的要求及時對鈴聲系統的播出內容進行更新。
4、校園電視臺
本著學生電視臺學生辦的宗旨，廣泛的調動學生的積極性和主動性，力爭逐步做到讓學生參與到電視節目，了解學校動態的窗口，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。
5、教師培訓
根據學校及老師的需要選定培訓內容，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質量。
6、配合學校制定相關獎勵政策，調動本中心教師撰寫電教論文、制作課件的積極性，本期開展一次優秀課件評比活動。
7、搞好信息技術校本教材的研究工作。
學校信息中心工作計劃 6
指導思想：
切實貫徹二期課改的精神，在學�，F有的信息設備條件下，努力做到為學校的工作信息化、教學信息化服務。建設、健全信息管理中的各種制度，提高學�，F代教育技術在教學管理中的運用，推進學校的信息化建設和發展。
工作重點：
1、落實信息中心工作人員分工，明確信息中心為教學服務，為二期課改服務的思想，充分發揮中心人員工作積極性，最大限度地利用和發揮學校現有的信息技術設備。
2、健全學校電子閱覽室。電子閱覽在現代教學中有著非常重要的作用，在取得校長室的支持下，力爭將學校電子閱覽室建立起來，并健全全天開放，專人管理的閱覽制度。
3、積極參加區進修學院舉辦的教師學生課件制作大賽，充分發揮教師專長，指導和培訓學生的課件制作技術，爭取取得良好的成績。
4、配合教務處校本培訓活動，組織教師進行多媒體技術運用的校本培訓。擬在本學年度開展教師多媒體設配使用情況考核及課件制作的校本培訓，編寫學校的培訓教材，完善培訓的考核激勵機制，將信息技術的培訓和運用納入信息中心工作的重要內容。
5、建設教師課間制作室，讓教師有專門的.電腦設備來制作課件，在硬件上為課件制作的質量提升作好準備。濾布落實專人拍攝公開課及其它教育教學活動，制作公開課教學光盤，使學校校本教研活動的開展有現代信息技術的支撐，提高教研活動的效率。
6、嚴格信息技術設備的管理制度，嚴控設備的外借，做好設備的維護和保養。落實安全措施，杜絕一切設備丟竊的隱患。
信息中心工作，是一項剛剛開始，具有較高技術要求而又未現代教育所迫切需要的工作，沒有現成的經驗，需要我們在工作中不斷摸索，研究，使這一嶄新的工作實現其應有的價值。
學校信息中心工作計劃 7
一、指導思想：
在學�，F有狀態的基礎上，以科學發展觀為指導，加快學校信息化發展，為創建適應信息時代要求的學校搭建一個平臺。
二、工作目標
做好信息資源建設和教師技術培訓工作，充分利用教育信息網的信息資源，使教育網絡真正服務于教育、研究和管理，促進教育教學改革，提高教學質量，努力使我校在教育、教學和管理中廣泛、深入應用信息化。
三、工作要點：
1、繼續完善學校計算機分布和配置。
2、逐步推進校園辦公自動化，利用教育局電子教務系統，推進學校內部辦公的無紙化。
3、繼續建設學校校園網，充實更新學校網站。
4、教師信息素養培訓。
5、做好信息資源建設工作。
6、為參加市、區級教學評比、教學展示的老師做好技術支持。
7、提高維護和管理現代化教育設施、開發信息資源隊伍的技術水平和服務意識。
8、加強學校網絡等專用教室的管理，責任到人。
9、確保電子備課室的正常使用。
四、具體工作和任務
1、優化學校硬件分布，合理配置硬件資源。
2、實現學校內部管理系統化電子化，進行公文、電子、交流等內容的.管理與使用。
3、認真做好學校網站的維護工作，及時更新網頁內容，完善學校網站欄目，使網站真正成為家長、學生、教師的好幫手。
4、學校領導要提高對信息技術校本培訓的認識，認識到其重要新、緊迫性、必要性，提高廣大教師的認識，通過各種教育和宣傳，充分激發教師的內趨力，在學習中感受到學與不學真的不一樣。加大培訓力度，引進先進科學的培訓新內容和新方法，努力造就一支適應學校信息化發展要求的教師隊伍。
5、建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，積極探索、明確分工、團結合作，帶動廣大教師提高應用現代教育技術手段的能力，使現代教育技術服務于教育教學，發揮優勢，確保學校信息技術教育快速、健康地發展。
6、學校網絡、計算機房、各專用教室責任到人。
學校信息中心工作計劃 8
指導思想：
堅持以科學發展觀為指導，根據學校20xx學年工作意見，緊緊圍繞國家改革示范校建設工作要求，以數字化校園項目建設為重點，不斷提高教育信息化水平，積極營造校園教育信息化新環境，以信息化建設帶動學校教育的現代化和優質化，為打響學在長興的品牌作出應有的貢獻。
工作目標及措施：
一、抓實開展數字化校園建設
圍繞國家示范校數字化校園建設要求，逐步啟動四大基礎設施建設任務，為學校教育教學和管理提供服務。
1.實施校園網基礎設施擴容。在學�，F有網絡、數字化設備的基礎上，構建千兆寬帶的`主干網絡，建設一個安全可靠的局域網。采用有線網和無線網相結合，覆蓋校園每個角落。
2.啟動數據資源平臺基礎建設和仿真軟件應用系統基礎建設。協助教務部門，開展校園遠程教學系統、學校資源庫系統、仿真軟件應用系統基礎設施建設，為師生教學、學習和專業發展提供服務。
3.進行校園公共服務平臺基礎建設，逐步建成集OA系統人事、教學、學生等為一體的校園信息管理系統，滿足校園辦公自動化，提高管理效率。
二、進一步規范校園信息化管理
1.加強信息化管理隊伍建設，組織信息化管理人員積極參加各種培訓和技能提升活動，不斷提高工作責任心和服務水平，建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍，全面扎實完成信息化管理各項工作。
2.完成校園監控系統的安裝，積極健全和完善信息安全、監控、安全保護等規章制度，使信息中心的內部管理進一步制度化、規范化，杜絕網絡信息安全隱患，確保網絡暢通，更好地服務于我校的教育教學工作。
3.加大了對信息技術設備和網站建設的管理力度，進一步做好信息中心常規管理工作，分工合作，責任到人，提高管理效率。對信息技術設備堅持定期檢查，做好計算機機房和電子閱覽室（綠色網吧）的維護和管理，及時更新網站內容，對信息技術設備的故障，做到隨報隨修，保證學校信息化設備正常運行。
4.完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術的培訓。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報名、志愿報錄等技術支持工作信，對科室部門及教師在網絡操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。
5.積極配合學校校園文化建設，充分利用網絡優勢，開展學校文化宣傳，及時公布信息，為學校形象宣傳服務。
6.加強藝術館、電子屏的日常管理工作，配合落實好每一次的活動，并搞好衛生和服務工作。為學校各項創建開展宣傳。
三、加強信息宣傳工作。
及時制作學校宣傳展板、更新宣傳櫥窗；積極組建學校通訊員隊伍，撰寫各類宣傳報道，向外報送，為各類報刊雜志的學校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務，擴大學校影響力。
四、密切上級業務聯系。
加強與縣教育局教育技術中心、組宣科等部門的聯系，取得上級部門的工作支持，以促進我校教育信息化各項工作的進一步發展。
學校信息中心工作計劃 9
從我校大局著眼，根據李校長的新學期工作部署，我中心制定了如下計劃：
一、加強學習
從生存與發展的角度重新認識。學習，不僅僅是為了做好本職工作，而是在做好本職工作的前提下，更好的、更全面的提高個人業務水平，在本職崗位上做得最優秀，最出色！那么，我中心的全體教師準備在本學期內，進一步的探究、完善工作方法，使自己的工作能在上學期的基礎上得到提升，盡全力達到全校教職工的滿意。同時，從當前“民生”的大環境下，我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如：微機壞了，不要抱怨是如何壞的，而要在第一時間內來解決，回過頭來再想今后怎樣能避免再次發生類似的故障；而且做工作要有信心，有誠心，有細心，有耐心，有責任心。我想，能做到這“五心”，老師們的工作就會順心了！
二、充分發揮骨干教師的引領作用
上學期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨干教師，本學期我校對骨干教師都有了具體的要求。因此，根據我中心的實際情況，制定了切實可行的聽課制度。每周由兩位骨干教師各準備一節示范課，要求其他教師聽課、評課，在聽與評的過程中，提高自身的教學水平和業務能力，盡快達到骨干教師的`標準，早日成為骨干教師。另外，兩位骨干教師還要帶領全體任課教師，完成校本題庫的建設，為今后的教學做好準備。
三、明確分工，緊密協作
在工作分配上，進一步落實崗位責任制，明確責任。是自己本職工作，就責無旁貸的應該盡全力做好；不是自己的工作，應從學校的大局出發，不計較個人得失，協同其他老師做好。決不能事不關己，高高掛起。如果再有誰我行我素，沒有全局觀念，那么下次聘任時將不會再聘。
當然，緊密協作絕不僅局限于中心內部的工作，還要與學校中各個部門更加密切配合。比如：本學期我中心就要初步與教務處配合建立起陽光網室，對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。
四、設備采購
本學期根據我校實際情況，準備采購三臺針式打印機和筆記本電腦。同時，我中心申請購買視頻采集卡一塊和大容量移動硬盤一塊。
以上就是我中心本學期的大體工作計劃，具體的全在工作中逐步完善。借用李校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘：把小事當成大事來做，就沒有做不好的！
學校信息中心工作計劃 10
一、設備現狀
在上級主管部門的關懷下，20xx年初，我鎮城關一至四小，相繼建成了微機室，配裝了新電腦，每個教學班級都安裝了班班通多媒體教學設備，根據我校實際情況，特制定本學年信息技術教學工作計劃如下。
二、指導思想
信息技術教學工作將以全面提高教育教學質量為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，切實開展好信息技術教育教學工作，用好班班通教學平臺，全面提高教師的業務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展信息技術教學工作。積極組織開展教師現代教育技術和“班班通”的業務培訓，努力提高教師現代教育技術水平和教師的實踐能力，開展信息技術與課堂教學的整合研究，加大對教師現代教學技術的培訓力度，積極推進我校教育信息化建設的進程，立足現有設備和資源，挖掘內在，注重經驗的積累，不斷提高班班通工作管理水平。
三、工作目標
1.發動廣大教師提高“班班通”設備的使用效率。能充分利用網絡教學資源整合課堂教學，提高課堂教學的有效性。
2.組織校級現代教育技術和“班班通”設備的使用校本培訓，提高教師現代教育技術應用水平。開展現代教育技術應用，研究如何使“班班通”設備與課堂教學有機融合的教研活動。
3.重點做好基于交互式電子白板的應用研究培訓工作，組織教師參加交互式電子白板優質課評比活動，積極推進信息技術與學科課程的整合，熟練運用電子白板將是本學期信息技術教育重點工作之一。
4.做好各種電教設備和科學儀器的使用記錄和維護工作。
5.做好班班通常規記載和資料積累工作，要規范實驗員的管理工作，提高他們的業務水平。
6.開齊開全信息技術課。要求任課教師制定出詳實的教學計劃，備好課，且嚴格按計劃進行教學。
7.認真組織開展好信息技術課外小組活動，提高學生信息技術運用水平，培養信息技術特長生，以提高學生參與信息技術競賽的獲獎率。
四、工作措施
（一）抓好電教管理工作
1、制定班班通工作計劃，制定作息技術教學計，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
3.加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。
4.電腦維護人員要及時做好班班通設備的檢修、維護，保持“班班通”設備、計算機網絡等電教設施設備處于正常運用狀態，并如實填寫維護記錄。
�。ǘ┙⒔∪芾砭W絡和遠程電教的各項制度
完善電教設備、“班班通”設備使用的`管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用“班班通”設備記錄、多媒體設備使用記錄，網絡電教設備維護記錄等，提高電教設備的利用率，優化課堂教學。
（三）注重教育信息技術的研究和運用
研究信息技術教育與各學科教學的整合為主要內容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的信息素養，培養教師在信息化環境中學習、教學的能力和習慣，促進教師的全面素質提升。
1、積極做好對教師的多級培訓工作，積極組織教師參加信息培訓，組織教師參加各級現代教育技術培訓、觀摩、研討活動，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。
2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動，如教師自制教具學具評選、實驗優質課評選、電教優質課評選、學生電腦作品制作等。
新學年，新希望；新起點，新跨越！平舟鎮中心學校將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理，充分發揮電教實驗教學的育人功能，不斷優化、整合教育資源，全面提高電教實驗教學質量。
五、近期工作重點：
1.開學初將對一至四小班班通使用情況作全面了解，內容包括：教師的開關機，點陣筆的安裝，點陣紙的使用，晨星白板軟件的使用，高科互動教學資源中心資源的下載等。
2.對一至四小的微機室使用情況作全面了解，內容包括：設備的運行情況，是否開齊開全信息技術課等。
3.針對教師使用班班通的具體情況作出相應工作安排，重點培訓電教管理人員，由點帶面，以期達到人人能操作班班通教學設備，人人愛使用班班通教學設備的目標，為提高課堂教學效率服務。
4.期未常規工作檢查中，將把信息技術課開設情況，班班通使用情況作為常規工作檢查考核內容。
學校信息中心工作計劃 11
一、工作目標：
健全制度明確責任、管好設備保障教學，做好培訓加強指導，搞好活動提高素質。
二、工作思路：
堅持“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想，以我縣創建省現代教育技術實驗縣為契機，在做好我校迎評各項準備工作同時，緊抓工作細節、積極進取、開拓創新，進一步規范信息中心各項工作，扎實全面推進我校信息工作，為學校教育教學提供服務。
三、主要工作措施：
�。ㄒ唬⒓訌姵Ｒ幑芾�
1、定期對學校的電子辦公設備、多媒體教學設備、網絡設備、校內資源庫、校外網站信息等進行檢查，發現問題要立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、配合學校做好各種信息設備的資產登記及管理工作。各室設備出現故障須及時上報信息中心維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
3、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施，確保計算機操作人員及室內設備的安全。
�。ǘ�、加強信息技術教學與輔導，提高學生的信息素養。
1、上好高一年級信息技術課，激發學生的`興趣，培養學生的信息素養。
3、按計劃開展計算機協會的培訓與指導工作，提高協會成員的信息技術能力。
4、組織學生積極參加上級教育部門組織的各級各類的相關競賽活動。
�。ㄈ榻逃虒W提供優質服務。
1、通過技術、制度等多種手段建立校內信息資源平臺實現校內信息資源共享如教師教案、課件制作系統等，為學校常規教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。
2、合理分工，責任到人，各盡其職。在完成教學任務的同時，共同承擔學�，F代教育技術設備的管理和維護等工作。
四、具體工作任務：
1、排查學校多媒體教室及機房等設備的安全隱患工作。
2、做好省現代教育技術實驗縣評估工作的我校迎檢相關資料的準備工作。
3、檢查多媒體教師使用情況，督促電教室責任人盡職盡責。
4、對學校網絡及學校監控系統進行維護，保證正常運行。
5、對電教設備出現故障及時上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
6、組織好教師和學生進行相關的省市各種競賽工作。
學校信息中心工作計劃 12
一、工作思路
學校信息技術工作是一個有著特殊性質的工作，集計算機的教學、管理、維護等多項于一身，牽涉到計算機系統、硬件、網絡、多媒體設備、網絡安全等多項工作。新學期本著一切為師生服務的宗旨，努力提高學校信息化管理水平，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。
二、本學期主要工作
（一）加強常規管理，做好電教設備的維護工作。
1.加強對機房的日常管理工作，按規范操作并做好各項記錄。
2.做好校內各種信息設備的管理工作。規范計算機的使用和維護，出現故障及時維修，確保各設備能正常運行，為廣大教師提供強有力的技術支撐。
3.進一步完善校園網站（繼續充實學校校園網絡的素材）加強學校校園網絡的管理和使用。
4.完成一年級新學期家�；拥墓ぷ鳌�
5.做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
�。ǘ┨岣呷＝處熜畔⒓夹g應用能力。
1.繼續做好教師信息技術培訓工作（本學期將要進行幾次培訓：微課制作培訓、電子白板交互式教學系統的操作運用培訓、備課授課平臺的使用培訓、資源上傳的培訓、暢言教師助手使用培訓），以此來提高全校教師使用計算機和利用網絡進行教學的'能力，提升學校教育技術應用總體水平。
2.全力為學校各項活動做好多媒體支持工作。協助各學科的日常教學以及區公開課、比賽課等活動，為教師公開課的多媒體課件提供幫助和指導。
3.加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師信息技術整體水平的提高。
4.加強資源管理：鼓勵教師積極開發和利用現有資源，制作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作，做到資源共享。督促個人空間建設和備課授課平臺的使用，繼續做好內容更新工作。
5.做好信息技術每月量化工作。
（三）抓實信息常規教學工作，提升學生的信息素養。
1.開展信息技術課外輔導工作，提升學生的信息素養。
2.為激發學生學習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開展各項活動。（開展以學生為主的校級競賽活動以及校際交流活動），目的是培養學生學習的積極性。
3.開展學生作品展覽活動。平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作。
三、具體工作：
1、制訂本學期工作計劃，明確本學期工作的具體目標、任務。
2、定期檢查學校各部門、班級電教設備及網絡器材。做好多媒體教室日常管理，認真做好各辦公室電腦的維護。
3、完善和維護好學校的校園網絡。
4、完成家�；拥墓ぷ�。
5、帶領學生參加各類競賽活動。本學期與兄弟學校進行校際交流，開展一次打字比賽；針對五、六年級進行學生博客評比活動。
6、規范班級和專用教室多媒體使用，定期檢查使用登記情況。
7、對照片和錄像等多媒體資料進行備份存檔。
8、繼續加強云平臺；班級、個人空間建設；教研互動平臺的使用，加深信息化技術在教育教學和管理中的應用觀念。
9、全力為學校各項活動做好多媒體支持工作。
10、保證每月進行信息技術培訓。
11、進行第二課堂教學。
12、每月對教師進行信息技術量化。
13、繼續針對低年級及幼兒開展素聽故事活動，以此進行信息技術校內課題研究。
14、開展教師博客評比和微課制作評比活動。
15、學期工作總結匯報。
學校信息中心工作計劃 13
指導思想：
切實貫徹二期課改的精神，在學�，F有的信息設備條件下，努力做到為學校的工作信息化、教學信息化服務。建設、健全信息管理中的各種制度，提高學�，F代教育技術在教學管理中的運用，推進學校的信息化建設和發展。
工作重點：
1、落實信息中心工作人員分工，明確信息中心為教學服務，為二期課改服務的思想，充分發揮中心人員工作積極性，最大限度地利用和發揮學校現有的'信息技術設備。
2、健全學校電子閱覽室。電子閱覽在現代教學中有著非常重要的作用，在取得校長室的支持下，力爭將學校電子閱覽室建立起來，并健全全天開放，專人管理的閱覽制度。
3、積極參加區進修學院舉辦的教師學生課件制作大賽，充分發揮教師專長，指導和培訓學生的課件制作技術，爭取取得良好的成績。
4、配合教務處校本培訓活動，組織教師進行多媒體技術運用的校本培訓。擬在本學年度開展教師多媒體設配使用情況考核及課件制作的校本培訓，編寫學校的培訓教材，完善培訓的考核激勵機制，將信息技術的培訓和運用納入信息中心工作的重要內容。
5、建設教師課間制作室，讓教師有專門的電腦設備來制作課件，在硬件上為課件制作的質量提升作好準備。濾布落實專人拍攝公開課及其它教育教學活動，制作公開課教學光盤，使學校校本教研活動的開展有現代信息技術的支撐，提高教研活動的效率。
6、嚴格信息技術設備的管理制度，嚴控設備的外借，做好設備的維護和保養。落實安全措施，杜絕一切設備丟竊的隱患。
信息中心工作，是一項剛剛開始，具有較高技術要求而又未現代教育所迫切需要的工作，沒有現成的經驗，需要我們在工作中不斷摸索，研究，使這一嶄新的工作實現其應有的價值。
學校信息中心工作計劃 14
為推進我校教育信息化工作，結合我校實際，特制定20xx—20xx年度學校信息化工作計劃，全面推進教育現代化工程。
一、指導思想
我校教育信息化工作的推進結合濮陽市有關信息化工作的精神，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，提高教育資源的利用能力，逐步實現教育現代化。
二、主要工作
1、統一思想，提高認識，加強領導
要廣泛宣傳發動，提高全體教師的認識：信息技術是目前發展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一，信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢，教育信息化已經成為推動教育改革的強大動力，以教育信息化來推動中小學教育改革向縱深發展，是全面實施素質教育的必由之路。
強化管理，構筑信息化管理網絡。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，建立領導小組，教育信息化小組職責為：
①實施、維護校園網建設工作。
�、跒橥苿蝇F代教育技術在學校的發展，搞好局域網、計算機房、等硬件建設。
③制定培訓計劃，分層推進師資隊伍信息技術培訓。
�、芡苿訉W校軟件的開發與建設。
�、莅l揮現代教育技術在教育中的作用。
2、教師信息技術應用能力方面。
教師是實現教育信息化的主導力量，培訓教師是實現教育信息化的關鍵。根據我校實際，教師的培訓著力于信息技術應用能力與水平的提高，初步開展網絡條件下的模式的'探究，掌握網絡條件下所必須的技能。建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍，是推進教育信息化、實現教育現代化的關鍵。加強在職教師的信息技術培訓，中青年教師100%通過信息技術培訓，使網絡學習成為教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結合上，探索現代信息技術在基礎教育中的應用模式，特別是網絡環境下的德育、課堂的模式。
3、信息技術教育方面
積極開展對學生進行計算機運用的培訓，培養學生具有創新精神和實踐能力，特別是自主學習的能力。同時，組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。開展學生的計算機創作活動，收集學生作品。
4、教育科研
在推進教育信息化的過程中，將堅持以教育科研為先導，通過研究促進信息化工作，以教育信息化推進教育科研活動，深化教育改革。
總之，我們將牢牢把握機遇，把學校信息化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓，腳踏實地，奮起直追，開創學校各項工作的新局面。
學校信息中心工作計劃 15
一、指導思想
信息化教育是現代信息技術與現代教育思想的融合，是現代教育發展的方向。認真貫徹區教育局工作要求，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校信息化建設。
二、總體思路
進一步完善學校網站，做好深層次的開發工作，拓展網絡互動平臺的功能。做好網站更新和日常維護工作，進一步推進教師信息技術培訓。加強學校的信息化教學，提高教學質量，培養學生信息素養，樹立學生在運用網絡資源中的'自我保護意識。
三、主要工作
（一）進一步完善學校網絡資源庫，充分發揮校園網的功能。
1.本年度將進一步充實學校資源庫。促進教育信息化應用深入開展。
2.不斷豐富校園網站的內容，及時在校園網上發布學校的各類信息。增強校園網的實用性和藝術性。
3．鞏固和加強校園網的安全性，由專人負責服務器和網關的防病毒工作，及時做好網站數據庫的備份工作。
�。ǘ┘訌娊萄薪M建設，認真開展信息技術有關教學的研究。
1．認真備課、上課，認真學習信息技術指導意見，注意吸收教改信息，不斷提高教研質量。
2．加強多媒體教學軟件開發及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學，推進信息化技術在教學上的應用。
3．繼續開展網絡課題研究，認真學習創新教育理論，不斷更新教學觀念，努力探索創新教育規律，在課型模式的研究上著力，力爭突破，形成經驗，輻射滾動。鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。
4．學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下信息技術與學科整合的教學研究。鼓勵教師多上信息技術與各學科整合的教改實踐課。
（三）認真開展教師信息技術培訓，組織學生競賽。
本學期將繼續組織網絡課題組教師進行網頁課件制作的培訓。鼓勵、幫助老師制作基于WEB下的課件，嘗試進行網絡教學。
�。ㄋ模┘訌娫O備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。
1、經常檢查和公布設備的使用情況，每個辦公室由專人負責進行網上報修，信息技術辦公室積極配合總務處維修電腦，確保設備完好。
2、嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
3、加強對電子教室的安全管理，著重培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。
學校信息中心工作計劃 16
一、指導思想
學校宣傳工作將以區教育局的宣傳工作精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校亮點，創造良好輿論環境，促進學校精神文明建設。
李公樸小學，充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源，高舉“民主教育”的旗幟，提出了“沐浴教育的民主，享受民主的教育”的辦學理念，并積極實施民主管理、民主德育、民主教學等措施，卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環境下，我們宣傳條線旨在宣揚學校特色，為打造民主特色學校添磚加瓦。
二、工作目標
1．宣傳隊伍巧建
2．宣傳渠道多元化
3．強量化管理和考核
三、工作重點
�。ㄒ唬┬麄麝犖榍山ㄔO。
1、成立李公樸校級宣傳工作團隊，吸納宣傳方面的人才，信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺，攝影人員抓拍、擺拍有技巧，合理分工，各司其職，合力做好宣傳工作。
2、各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道，宣傳報道視角獨特，內容紛呈，多角度地宣傳報道學校教育教學工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設方面、學校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓和名師培養、學校財物管理，服務育人和校園綠美凈化、優化辦學條件等方面的活動均有相應的宣傳。
�。ǘ┬麄髑蓝嘣�
1、抓好校園網宣傳加強校園網建設，完善校園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和校園動態，使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。
2、加強微校平臺宣傳，把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。
3、教育網站：每周向武進教育資源公共平臺投稿，如重大活動，做到投稿符合要求。
4、武進教育號：積極投一些有學校特色的活動，提升錄用率。
5、其他媒體：《武進日報、教育周刊》，各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中，用初頁、美篇不定期宣傳等。
總之，加強對外聯系，多渠道宣傳學校形象。在開展與各報刊媒體和網站的交流合作，優化學校教育改革與發展的輿論氛圍，成功打造一流名校的品牌形象。
�。ㄈ⿵娏炕芾砗涂己�
建立健全信息報送制度，重大緊急事件信息做到快捷準確報送。做到：
1、各處室凡是舉辦特色的活動時，必須投高質量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然后由各處室負責人把關以后的定稿。
2、要求信息報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利于教育發展。各條線、年級組負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。不斷提高信息稿件的'質量，注重提煉有價值的信息，挖掘創新性信息，關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規工作類信息，杜絕應付、充數的信息稿件。
3、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。
4、信息稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；信息中引用的資料、史實、引語、數字，信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。
5、進一步加強宣傳考核制度，提升教師參與宣傳考核的積極性，把學校宣傳工作做實、做足。
學校信息中心工作計劃 17
指導思想：
以學�？傮w辦學思路為指針，貫徹教育局信息中心，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足，以示范校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。
加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。
在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。
工作重點：
1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識
2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查
3、防毒軟件的安裝和部署
4、提高網絡的實際應用效能(工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動)
5、協助財產管理部門開展工作，尤其是筆記本的'管理。
6、繼續做好教育信息的保送工作。
7、學校網站內容的更新(每周1次)
時間安排：
9月份：
1、辦公室及相關部門計算機的調試
2、校園網絡的調試工作，殺毒軟件的安裝
3、信息員第一次例會
4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳
5、新一批筆記本的發放工作(聯想)
6、筆記本存儲柜的登記和調整
10月份：
1、收集資料，完成市級課題總結，現正收集各類相關資料并完成撰寫工作。(初稿)
2、信息員第二次例會
3、進行本部門財產清點，做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)
4、視頻會議設備的調試及試運行
5、信息組網絡教研活動(QQ平臺)
11月份：
1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規范)。
2、信息員第三次例會
3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)
4、檢查網站更新
學校信息中心工作計劃 18
一、指導思想：
以區教育局20xx年的教育工作要求和學校的工作計劃為指導，積極配合學校各類教育教學活動做好信息技術服務工作，加強教師和學生現代信息技術知識的培訓，使現代信息技術真正為提高課堂效率和提高學生的信息素養服務。
二、工作目標
1、完善學校網站建設，加強校園網絡管理，及時做好網站維護和更新工作。及時上傳、發布學校的教育教學動態，提高校園網站使用率。
2、加強網絡、機房及多媒體教室的'安全管理。
3、積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力。
4、積極宣傳倡導師生參加省、市、區級的各類信息比賽，力爭取得好的成績。
三、工作措施
1、訂好初期的工作計劃和期末的工作總結，在學期初和學期末做好電教裝備軟硬件的整理、檢查、發放和回收的登記工作，確保教學的正常使用。
2、完善學校網站管理，根據辦學需要，進行改進和維護。
3、創建ftp服務器，方便教師上傳和下載優秀的課件資源以及工作相關的音視頻文件和圖片，方便溝通交流
4、積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。
5、加強對教師正確使用電教設備的指導，對老師使用電腦、電子白板等進行培訓，提高老師對信息技術使用的水平，確保教師正確使用電教設備，提高課堂效率。
6、開設學生信息技術興趣小組，指導學生學習電腦繪畫以及電子小報的制作，并初步學習編程方面的知識。
7、完善電教裝備使用管理制度，健全各項使用維修記錄。
四、具體工作
九月份：
1、制訂20xx—20xx學年第一學期信息工作計劃
2、完善學校網站，及時對網站進行更新和維護
3、發放電教設備
4、組織教師參加信息技術校本培訓
十月份：
1、網絡讀書評比活動
2、倡導教師創建教育博客
3、開設信息技術興趣小組，提高學生的信息素養
十一月份：
1、加強信息發布工作。
2、組織教師參加信息技術的校本培訓。
十二月份：
1、檢查各室設備維修工作，教師使用設備情況。
2、組織教師參加信息技術的校本培訓。
一月份：
1、對借出的器材進行回收、登記，對損壞的設備維修。
2、撰寫本學期信息工作總結。
學校信息中心工作計劃 19
一、指導思想
以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心，充分發揮信息技術的功能，以加強信息技術管理和應用為重點，以確保省信息技術實驗校為動力，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現代化，促進學校各項工作健康，協調、可持續發展。
二、任務目標
1、強化學校網絡、網站建設與管理，優化網絡結構，爭創縣級優秀網站。
2、配合縣教育局加強網絡資源建設，完成上級分配的各項任務目標，爭創網絡資源建設先進單位。
3、按要求積極穩妥地推進信息技術在教育教學中運用的廣度和深度。
4、繼續抓好信息技術培訓工作，使100%的教師信息技術應用水平達合格級。
5、加強信息技術學科教學的規范化管理，注重學生信息素養的培養。
6、進一步加強信息技術與學科教學的整合研究，用課題帶動應用。
三、工作措施
�。ㄒ唬┮詫W校網絡、網站建設與管理為龍頭，優化網絡結構
1、加強領導
2、健全制度，規范網絡建設
3、強化網絡防毒工作，重視網絡信息安全
4、加強硬件建設
力爭年內實現“班班通”和教師人手一機的目標，爭創省級現代教育技術示范校。
5、規范校園網站建設
學校網站對內服務于教育教學，對外是學校的宣傳陣地，是整體反映學校形象的最主要媒體。為此，學校網站要進一步優化欄目結構，擴大信息量，力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統一，內容正確、充實、豐富且及時更新，使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網頁，網管員要對教師的'網頁建設情況及時進行指導、檢查，學校擬定于6月份和11月份對教師網頁進行評比，優秀者推薦參加縣級評比，并將網頁建設情況納入績效考核，學校網站爭創縣級優秀網站。
�。ǘ┎扇〉昧Υ胧�，加強網絡資源建設，滿足教學要求
6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作
學校網管室要和電教室密切結合，由網管室負責把有關的電教教學教材全部匯集到學校資源庫，使其更好地服務于教學。同時，學校將做好資源上傳工作的管理，教導處加強指導、及時調研、按時、優質完成任務，同時網管室負責把資源及時上傳。爭創資源上傳優秀單位。
7、構建校園網在線資源庫和圖庫建設
網管室要在教導處的指導下，按照新課程標準的要求，廣泛收集，整合現有的各種電子音像教育資源，構建學校校園網在線資源庫。
�。ㄈ┌匆螅e極穩妥的推進網上政務和網上辦公建設
8、學校領導帶頭，充分利用校園網傳閱各種校內文件、信息，做到校內文件、信息傳閱無紙化。
9、本學期開始，嘗試網上政務公開。具體措施是：在校園網站上，開辟政務公開專欄，把需要公開的政務及時上網，公布于眾。
10、繼續實行網上學籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實現檔案管理自動化。
（四）繼續強化信息技術培訓工作，從而提高教師的信息技術應用水平
11、學期初，電教室要制定出詳實的信息技術培訓和資源使用培訓計劃，按計劃組織相關教師進行培訓，其中學校要積極外派信息技術專職教師和網管員參加縣級培訓，提高他們的教學能力和管理能力。
12、學校以教導處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優秀論文評選活動，對評選結果除通報表彰外，還有納入教師的績效考核，同時將優秀者推薦參加縣級評選。
�。ㄎ澹┘訌娦畔⒓夹g學科教研，提高學生的信息技術水平
13、開齊開全信息技術課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃，且按計劃進行教學，三月份組織學生參加電腦作品比賽。
14、學校成立信息技術教研組，責成一名領導分管信息技術教學工作，定期組織召開教學研討會，每周聽一次課，通過以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學成績。
�。┘訌娦畔⒓夹g與課堂教學整合的校本課題研究，提高信息技術應用水平，從而提高教學成績。
15、提高認識，轉變觀念
引導教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學，提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。
16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中，從而調動教師利用多媒體手段的積極性。
�。ㄆ撸┙ㄔO“電子圖書閱覽室”
17、充分發揮現代信息資源優勢，開展讀書育人教育。篩選優秀讀物，通過校園網發布到各個學生用機房，定期開展網上讀書活動。
�。ò耍┘议L座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內消費一卡通等要充分發揮了校園廣播和網絡媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現代教育技術培訓場地和現場指導。
學校信息中心工作計劃 20
一、指導思想
以教育信息化建設為主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發展的策略，努力提高師生的信息素養，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。
二、主要工作
1、健全制度、明確責任
健全信息化各項規章制度，每個網絡節點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
2、極開展教學研討
（1）信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用信息技術，提高教學研討的質量。配合學校磨好課及教研組例會制度，充分發揮博客便捷的互動功能，在備課—聽課—口頭評議—書面評議（網絡發布）—（一段時間后）再次集中交流—形成總結性的反思材料這一系列實踐和反思的環節中，促進教學研究水平的提高。
�。�2）組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。
�。�3）配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與整合研究，做好相關的服務工作。
3、提高設備使用效益
�。�1）加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，并認真做好相關記錄。
�。�2）充實完善網站建設，本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調，并把主頁放在教育局信息中心的服務器，以太倉市網站集群的方式來宣傳和共享學校信息。
�。�3）對師生博客的使用，要與個人主頁、班級主頁的建設聯系起來，強調這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園，是家庭、學校溝通聯系的紐帶。開設班級主頁，利用班級主頁中互動功能在轉化差生的過程中發揮一些作用，先在一二個班實施；利用教師的主題學習網站進行研究性學習，五年級可利用網絡活動課的時間由任課老師確定主題，組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動。
�。�4）繼續建設好教學資源庫。通過培訓，引導廣大教師用好現有的`教學資源，及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，并以教材體系進行編目。具體征集措施：各學科以教研組為單位，在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由信息中心協助整理、上傳，期末進行評比、考核。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內容。
�。�5）經常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統一普查，確保設備完好。
�。�6）嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。
（7）制訂各室、各班信息化裝備管理負責制和信息化裝備使用制度，規范信息化裝備使用登記制度，專人管理、專人負責，并逐步實現網絡化規范管理。
4、嚴格師生培訓與考核
�。�1）組織校本培訓：信息技術與課程整合的理論與實踐；運用博客促進家校聯系；運用博客促進教師專業成長；教育管理信息化標準示范軟件的使用；筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結合，及時作好考勤記錄。
�。�2）學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況，本學期將在教導處的統一協調下，舉辦一次中高年級的網上作文競賽（利用學生博客）和電腦繪畫競賽，具體培訓、競賽方案另議。
（3）加強對學生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進的前提下，設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用信息技術課的途徑進行。
5、加強網絡安全管理，杜絕不良信息，保障教學應用。
（1）根據《太倉市校園網絡網管人員安全管理責任制度和獎懲條例》，明確網管人員的崗位職責，全面實施對學校網絡的流量監控，安全監控和網絡管理工作月報制度，建立重要網絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
（2）加強中心機房的安全檢查工作，對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢，月月大檢。
�。�3）加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網絡，杜絕不良信息的危害。
學校信息中心工作計劃 21
為了促進我校信息化工作的進一步開展，讓信息化工作為教育教學提供更好的服務，在江寧區20xx年教育信息化工作意見的指導下，制定我校教育信息化工作計劃。
一、運用南京市教育局中小學資產與裝備管理信息系統，加強學校資產與裝備管理。
學校資產與裝備管理工作紛繁復雜，運用此管理系統，能使紛繁復雜的管理工作更加細致化，條理化，使學校資產與裝備管理有序開展。為此，針對本管理系統所涉及到的方方面面的工作，組織一個高素質的管理員隊伍，年初進行相關培訓，保障本年度的學校資產與裝備管理的有序進行。校教育技術室定期檢查各管理員的管理權限范圍內的管理狀況，主要檢查數據錄入是否及時，是否準確，逐步提高各管理員的管理質量。
二、定期進行信息化相關培訓，提升教師信息化素養。
1.結合教育資產與裝備管理，對管理員進行管理培訓。通過培訓，每個管理員明確各自的管理職責，熟練掌握管理系統中自己權限范圍內的管理操作步驟方法。
2.對我校一線教師進行教育技術相關培訓。教育信息化的發展，需要各教師在工作中進一步落實，推進。教育技術的掌握與運用是推進教育信息化發展的有力保證。本年度，教育技術室將對我校一線教師開展相關教育技術的培訓。主要進行多媒體使用與維護、多媒體課件的制作、微課制作、電腦系統常見故障排除等方面的培訓。
三、積極參與上級各部門開展的各項活動及競賽。
本年度，上級各部門的主要活動、競賽有：暑期的網絡夏令營、區電子白板競賽、校園電視制作評比、學生電腦制作評比、教師自制電教教材(課件)評比、微課制作評比、網絡讀書征文等。圍繞各級部門組織的活動和競賽，教育技術室將認真準備，積極參與，提高參與質量，提升活動效果和競賽獲獎數量及等次。為了達到預期的效果，部分活動或競賽將采用責任到人的方法。
四、加強學校網站建設和專題網站建設。
為提升學校網站的展示、宣傳作用，本年度將進一步加強我校的網站建設。教育技術室將督促校網站各欄目負責人搞好各自負責的欄目建設。各欄目內容做到：內容詳盡，活動新聞做到圖文并茂，做好內容審查，避免錯誤信息。新聞或文章發布符合上級規定要求，做到數量足，時間及時，排版合適。
各專題網站負責人主要由區級以上骨干教師、帶頭人和校青年教師承擔。本年度將扎實做好專題網站建設，避免集中發文，數量不足等問題的'發生。教育技術室將定期對專題網站進行檢查，統計各網站發文數量，查看發文質量，對數量不足或質量不高的專題網站負責人給以提醒并及時糾正。
五、做好各項征訂和驗收工作。
本年度將進行相關教學器材征訂、語音教材征訂、教師電教教材征訂、圖書征訂等工作。在征訂過程中，做到及時、細致。需要征求教師和學生家長同意的，通過書面意見反饋并統計，根據實際需要征訂，做到不浪費。接收征訂物品時，認真清點，做到不遺漏，無損壞。
六、檢修、更新部分電教設備，確保教育教學活動正常需要。
定期對校園廣播系統、多媒體系統及其他設備進行檢查，發現故障或隱患及時排除，根據上級要求，校內維修不了再進行校外維修，減少不必要的維修經費。部分設備老化或淘汰的，將通過更新部分配件進行升級，無法升級的將申報報廢，申請設備更新。目前我校需要更新的設備主要是部分班級電腦、部分班級實物展示臺。根據實際需要，將逐步對這些老化嚴重的電腦進行升級，對使用效果較差的展臺進行更新。
七、做好平時的網絡管理與維護、電教設備管理與維護。
為了延長學校電教設備的使用壽命，減少維護成本，本年度將進一步加強設備使用管理，延續班級多媒體管理制度，并進行月考核。為了讓網絡更好地為教育教學服務，保持正常教育教學時的網絡通暢，本年度將重新調整學校網絡終端IP地址，綁定終端設備的物理地址，并通過網絡管理手段限制部分不適宜工作期間內登陸的網絡地址。
八、加強EMIS系統與家校通系統的管理。
及時更新EMIS系統中的相關數據，做到及時準確。家校通工作符合上級要求，做到不濫發垃圾信息，不強迫或變相強迫學生加入，參與或退出自由。更換新號碼做到及時，不拖延時間。
九、其他相關工作。
配合電教中心相關部門，拍攝制作質量較高的視頻新聞，為江寧教育網絡電視臺提供資源。結合學�；顒樱繉W期開展一次以上的校園直播活動，并上傳至江寧教育視頻點播系統，為系統提供一定數量的高質量的視頻資源。
學校信息中心工作計劃 22
一、指導思想
把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育工作，唱響主旋律，大力宣傳學校各項事業發展所取得的新成就，積極探索新形勢下學校宣傳思想教育工作的新途徑、新方法，促進學校教育事業健康、協調發展。
二、工作思路
宣傳工作及時敏銳。規范工作程序，促進多出精品信息、經典信息。進一步提高教育主流媒體的輿論引導能力，要在提高權威性上狠下功夫，在提高吸引力上狠下功夫；及時收集信息，并配合創建好學校網站，多渠道宣傳報道學校的亮點和重點，營造良好的社會輿論氛圍。
建立一支骨干信息員隊伍，實施一線教師、處室負責人、信息員、校領導層級把關的信息上傳審閱暢通途徑；建立以處室為單位的信息宣傳組，鼓勵廣大教職工積極參與信息宣傳工作。
三、重點工作
抓好量，提升質。積極撰寫稿件，積極往奎文教育、區政府相關網站、《奎文信息》、《政務信息》，濰坊教育信息港，省教育廳網站報送信息，每周各處室報送信息不少于2篇，各處室每天負責征集本處室文章上傳學校網站，每天至少上傳2篇內容，做到大事不漏報，小事有新意。在確保數量的基礎上，狠抓質量。
四、主要內容：
信息考核辦法所考核的工作有兩方面。
一是新聞信息稿件的上報。
二是學校網站的上傳更新。
五、工作要求
凡撰寫報送的宣傳報道我校教育工作的各類信息稿件，通過學校審核或者被奎文教育、區政府相關網站、《奎文信息》、《政務信息》，濰坊教育信息港，省教育廳網站等采用的，均列入考核范圍。做到大事不漏報，小事有新意。
宣傳內容：德育亮點，如心理健康、特色主題班隊會、課堂教學亮點、學校舉辦或承辦的.活動、學校出臺的好的做法。
宣傳質量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡練，無錯別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動性質與主題。宣傳稿件及照片及時上交，每篇稿件一般最多配一張圖片。
宣傳形式：稿件、圖片新聞、視頻。圖片大小不得超過1兆。視頻只能上傳wmv、flv、rm格式，且視頻編碼速率不得超過1Mbps。（注：每周至少上傳信息員一篇教育信息稿件、每天更新學校網站）
具體工作要求是：
1、各處室每周至少報送1篇高質量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，然后由各處室負責人把關以后的定稿。（注：每周至少報送一篇并不是說只寫一篇，而是各處室成員都要主動參與撰寫，然后交給處室負責人，處室負責人經過篩選，至少報送一篇高質量的稿件，多者多投。）
2、要求信息報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利于教育發展。新聞的要求是當天的事情當天寫，當天報送，而信息可以是事情發生以后寫。撰寫要嚴格按照日常行文格式，正文內容統一使用四號宋體，標題使用四號宋體加粗，單倍行距。語句要簡潔、通順，新聞及信息字數150－400字為宜，稿件內附帶的圖片通常僅限一張。（原圖片）標題應盡量簡明扼要，清晰準確地說明事件事實，概括新聞要點，體現“標題即新聞”，充分發揮導讀作用。各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。
3、不斷提高信息稿件的質量，注重提煉有價值的信息，挖掘創新性信息，關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規工作類信息，杜絕應付、充數的信息稿件（此類信息稿件將不予統計采用）。
4、新聞來稿要突出時效性，重大活動隨時報道，重要新聞投稿時間一般不超過6小時，特殊情況不超過1天。
5、信息稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；信息中引用的資料、史實、引語、數字，信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。
6、各處室信息稿件一律采用網上傳輸。（注明處室、題目、作者）
7、網站上傳：
各處室負責人每天負責征集本處室文章上傳學校網站，每天至少上傳一篇內容，班主任每天上傳一篇，上傳類別根據學校網站分類自定上傳內容，保證學校網站每天更新。上傳內容可以是自己原創的學案、課件、教學反思、論文等，可以是學生文章類、書法類、手工制作類作品、可以是轉載的相關文章，如心理健康教育常識。網站上傳文章時格式選擇普通，字體選擇宋體，字號選擇x-small，首行空兩格。每天下午放學前處室負責人和班主任把上傳欄目和文章標題報給信息員。上傳情況納入處室、班主任評先選優。
8、信息報送及采用考核采用積分制形式，具體計分標準為：
各處室每上報信息稿件一條計0.1分。
各處室每上報1條信息稿件并經過學校審核通過的計2分。
作者為多人時，2分除以作者人數即為個人得分。
同一主題多篇稿件時，內容經信息員整合，作者同時也參考整合。
稿件被區級部門采用的每條再加3分。
稿件被區政府，網站采用的，每條再加5分。
稿件被市教育信息港采用的，每條再加10分。
稿件被省教育廳網站采用的，每條再加20分。
稿件被省以上教育網站采用的，每條再加30分。
以上信息稿件被各級重復采用的，累計計分。
學校網站上傳，當天高質量完成上傳數量并把上傳欄目和文章標題報給信息員的處室負責人計0.2分，班主任上傳由政教處量化考核。通過學校網站推薦到教育局網站并被采用的每條計0.5分。
9、學校每月對各處室信息報送及采用情況進行公示，各處室個人成績相加除以處室人數的平均分即是處室得分，以此作為評先選優的依據。
10、學校每學期對各處室信息工作的積分情況進行統計，并把個人的得分情況納入學期末的“優秀教師”、“優秀教育工者”的量化評比中（校級、區級），把處室的得分情況納入“優秀處室”的評選中（校級）。
11、未完成信息工作的處室、人員取消評優資格。（校級、區級）
六、操作流程：
寫稿時間為半個工作日，撰寫人員及時把文章發送至各處室負責人，各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關，審核合格后發至學校信息員，信息員報至學校，經學校審核后及時將新聞報道發送給校內外各媒體。
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