學校教務處計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的學校教務處計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校教務處計劃1
認真貫徹落實區教育局教育工作意見和學校教學工作計劃,以深化課程改革和提高教育教學質量為重點,以新課程改革為契機,以全面推進素質教育為基點,牢固確立“勇于創新,倡導多元,追求特色”的辦學理念,求真務實,開拓進取,努力打造學校品牌,提升學校品位。
二、工作目標
本學期我們將以學習求發展,進一步提高教師的業務能力,打造一支有較高素質的教師隊伍,以科學管理為手段,進一步優化教學常規管理。
1、繼續完善教學管理制度,落實行政有效指導教學的管理目標。
2、繼續加強教研組的規范管理,落實教學流程管理,促進青年教師成長。
3、以課堂有效性研究為重點,開展“學校創新課、課題研究課”活動,提高教學質量。
4、加強學科教學質量管理,全面提高學生綜合素養。
5、繼續開展《交互式電子白板在教學中的.應用》課題研究。
三、具體措施
(一)強化教學常規,提升教學質量
1、全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,堅持按課表上課,保質保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,學校將采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,促進學生全面發展。
2、進一步規范和強化教學常規工作
(1)要提前備課、精心備好每一課,不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確、重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡要工整、清晰。
學校教務處計劃2
政務主任(副校長):
1、協助校長貫徹執行黨的教育方針,結合學校實際制訂學期工作計劃,認真作學期匯報總結工作。
2、協助校長制訂學校各項管理制度,人人有章可循,確保學校各項工作有序進行,實現學校管理目標。
3、協助校長認真抓好學校的政治思想工作,積極組織學生開展各項政治活動,作好班級、個人總結評比工作。
4、協助校長制訂好學校綜合治理各項活動計劃,積極組織學生開展各項活動,確保學校安全。
5、認真制訂學校教師、學生的獎勵制度,組織管理好教師、學生參加及開展的各項活動,完善一個讓教師、學生具有一個全面、公平、公正、競爭的運行機制,充分調動教師的教、學生的學的積極性。
教導主任:
1、組織教師學習業務知識和教育理論,督促教師執行教學任務。
2、制訂學校教學工作計劃,督促教研組織制訂各科計劃,審核各年級的`各類教學工作計劃,督促教師按計劃實施的情況。
3、關心所有教師的思想、工作和學習生活,充分調動每個教師的積極性。
4、關心青年教師的進修與培訓,組織學校的觀摩教學、校本專題講座、定期考核、考查教師的工作落實情況,負責向學校匯報教學工作。
5、認真抓好教師教學的“五大環節”,組織教師集體備課,積極開展教育教研活動,認真總結教育教學經驗,撰寫教育教學論文。
總務主任:
1、協助校長制定學校建設整體規劃,制定貫徹學校總計劃中有關總務工作的實施計劃。認真作好學校財務帳目,編制學校經費的預算和決算。
2、加強校產和財務工作的管理,保證教學工作的物質設備。
3、認真抓好本處教職工的師訓工作,在加強教師業務學習及培訓的同時還要認真抓好教職工的政治學習,認真做本處職工的政治思想工作。
4、認真管好本處的休干工作,關心幫助每個退休教師,作好退休教師的政治思想工作。
學校教務處計劃3
1.根據學校實情,作好部分教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩定而略有調整。
2.配合總務處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。
3.配合政教處安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調動和為以后評價班集提供依據。
4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關教師,對講優質課的教師進行評定。
5.積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。
6.配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的創建工作,并教育學生要有愛護環境的意識。
7.加強各年級學生的'學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據。
8.負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。
9.配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統計,以便以后利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發放和各教師、學生征訂服務工作。
11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統計和各項工作。
12.努力完成教務處日常事務工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。
13.配合教研組做好本學期教研工作。
學校教務處計劃4
一、強化管理意識、明確管理職能、加強制度執行力
管理是規范教學、提高教學質量的重要手段。進一步梳理管理制度,刪繁就簡、去偽存真、適當整合,形成我校特色的管理制度體系;進一步下移管理重心,劃分二級管理職能,明確工作職責;進一步推進管理現代化,充分利用教務系統和網絡資源,提高管理效率;進一步加大教學質量監控力度,嚴格執行管理制度。
二、繼續加強課堂教學管理,提高課堂教學質量
加強課堂教學管理是提高課堂教學質量的主要途徑,必須充分發揮教師的主導性作用。修訂和完善課堂教學管理相關規定,規范教師教學行為;嚴格停調課制度,加強教學秩序檢查,確保教學秩序穩定;突出“三期”檢點,強化督導和評估;繼續開展試卷、論文檢查,規范試卷、論文工作,確保質量;加強青年教師教育和幫扶,著力提高青年教師教學基本功,促進較快提升授課水平;鼓勵和支持利用現代化教學手段,搭建多媒體教學資源網絡平臺,促進教學信息化建設,全面提高課堂教學質量。
三、以質量工程建設為契機,深化教育教學改革
深入落實教育部、省教育廳關于質量工程建設的'相關文件精神,并以此為契機,推進我校教學質量工程建設。結合學校實際,以問題為中心設置研究項目,深化教育教學改革;加大資金投入,加強省級特色專業、省級示范實驗中心建設;引導和支持學校優秀教學團隊的建設與發展;積極開展應用型人才培養模式改革,提高人才培養質量。
四、繼續加強教學基本建設,促進內涵發展
繼續優化專業結構,加強內涵改造,打造優勢專業,形成專業特色。年,擬申報新設本科專業2-3個;加強專業建設經驗的交流與總結,更新觀念,創新思維,提升專業建設水平;加強對新辦的本科專業建設的指導,繼續加大新專業的師資隊伍和實驗條件建設力度,增強新辦專業的綜合實力;加強對傳統專業的內涵改造,進行品牌建設。
繼續加強課程建設,規范課程管理。開展校級重點建設課程建設檢查驗收工作;組織遴選校級精品課程并推薦申報省級精品課程,爭取本年度再獲批2-3門;加強課程網站建設,提高精品課程建設現代化水平,為教師教學方法與手段改革提供優質服務。
繼續開展實驗室評估工作,加強實驗室建設。啟動學科基礎課實驗教學平臺建設。廣泛調研,積極開展基礎實驗教學平臺建設的研究與探討,結合實驗室搬遷工作,組織試點建設,整合實驗教學資源,強化管理,提高儀器設備使用效益,提升管理水平,改善實驗教學效果,為申報省級、部級實驗教學示范中心作準備。
五、加強實踐教學管理,提高實踐教學質量
進一步完善實踐教學體系,充實實踐教學內容,注重學生實踐動手能力培養;進一步加強實踐教學管理,規范實驗教學、課程實習、教學實踐、教育實習等各環節的安排,保障學生實踐教學時間,提高實踐教學質量。
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