第一學期小學學校工作計劃合集七篇
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的第一學期小學學校工作計劃7篇,歡迎大家分享。
第一學期小學學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園。
二、工作目標:
1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
3、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家庭教育指導者隊伍。
4、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。
三、具體工作:
(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
1。兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2。組織家長學習《小學生日常行為規范》《家長教育行為規范》《不輸在家庭教育上》及相關文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。
1、繼續抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
4、利用家長學校的授課及相關問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調整授課內容。安排一些課程,繼續向家長們宣傳教育上的有關法規、大事。
5、圍繞學校的“創示”開設一些課程,使家長認識到學校創建與自己切身利益的關系,要求家長全力支持學校的創建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創建熱潮。
6、通過家訪、征稿、網絡平臺、短信等多種形式加強家校聯系,注重信息反饋。
(三)教育措施:
家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業,休息的`時間也大不相同,為了使大多數家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)
2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區域和單位,因此,將相關家庭教育的內容通過網絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
4、觀摩。根據學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯系,加強家長與老師的溝通。
5、利用教師家訪、電話聯系等方式加強家校聯系。
6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環境。
7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。
8、每學年初對一年級新生家長進行集中培訓,重點是養成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入學的第一步。
9、每學年要召開六年級學生家長會一到兩次,針對六年級學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。
第一學期小學學校工作計劃 篇2
一、指導思想
學校教育教學工作將緊緊圍繞省、市、縣20xx年教育教學工作要求,以全面提高教育教學質量,促進學校全面、健康、發展為目標,以進一步深化課程改革、優化教學方法、改進教學手段,提高課堂教學效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質教育的水平,不斷創新,夯實基礎,強化習慣,培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學品位,以“建文明校園,辦誠信學校”為目標,以提高教師思想道德素質和學生思想道德水平為抓手,不斷優化辦學條件,進一步深入推進素質教育,切實減輕學生負擔,開展誠信、文明禮儀教育,營造良好學習氛圍,繼續開展“平安校園”創建活動,努力打造特色項目,促進學校持續健康發展。
二、工作目標
確立服務理念,塑造良師形象,辦人民滿意學校;
實施校本科研,創造特色品牌,創社會美譽學校;
加強教學管理,豐富校園活動,辦學生喜愛學校;
提升教師素養,提高教學質量,創內涵豐富學校。
三、主要工作
(一)努力優化教育環境,不斷開創學校德育工作新局面。
1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養成教育,要為學生成為現代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規范》,逐漸內化為素質,外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養成行為習慣結合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。
2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養人格的事業。建立一支素質優良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養,完善人格,提升境界,為學生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將繼續評選學校師德標兵、優秀教師、優秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優秀班集體的建設者。
3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學校將九月分定為“行為規范養成教育月”, 要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,以養成性教育為主線,培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新,爭當“新時期好少年”。 同時我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎征文活動,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網絡安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,切實加強環保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養學生良好的精神風貌。
4、把德育與課堂教學進行有機結合。全校教師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作,形成系列化、整體化的德育教育網絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創造研究班會、重視班會的良好氛圍,創建德育科研群體。
5、發揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發展。
6、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學生適應社會生活的能力。
7、開展主題教育活動。本學期我們將開展“說好普通話 圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節日、紀念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學生的'校內生活,培養學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
8、抓校園文化建設。學校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環境建設,營造德育的良好環境和氛圍。各樓層開設宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地,每月開展一次“爭創溫馨班級、構建和諧校園”活動。
(二)強化常規管理,提高教育教學質量。
1、教育質量是學校生命線,我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓,全面推進素質教育,促進教育質量再上新水平。加強質量監控,強化目標責任制。
2、加強常規管理。按照教學常規工作要求,結合學校實際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業布置與批改、輔導檢測等環節上、從質和量上,對各項指標都做出明確要求,形成常規檢查、常規管理制度,并將結果納入學期末的考核。要繼續實行教案、作業的檢查制度和聽課制度。嚴格執行國家課程計劃,強化教學法規意識,開足開齊各門學科,嚴禁隨意調課、缺課,確保各類課程的教學質量。強化教師備課,提高備課質量,做到不僅要備知識點,更要備教法和學法,逐步提高教師駕馭教材、創新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質量。全體教師都應注重培養學生良好的學習、行為習慣。注重后進生的轉化工作,加大家訪力度,積極創建學校、家庭、社會三位一體的促學環境。
3、加強課程改革,提高課程實效。新的學年,我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調整的基礎上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質量。根據學校現在的實際情況,定每周一下午2節課為興趣小組活動,以年級為單位定興趣班,根據教師自身特長定興趣班輔導老師,全面發揮教師專長,全面提高學生素質。同時,加強校本教研,繼續開展教學研討活動,結合本校老師教學中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學共進,提高課堂教學的實效。要注重培養年輕教師,要積極為廣大教師創造再學習的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業務培訓和學習,提高業務水平和教學能力。
4、進一步加強現代教育技術工作。進一步加強學校的現代教育技術工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念,進一步掌握現常用的現代教育技術手段,每位教師都要掌握上網搜索資料、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網絡資源在教學中的作用,充分利用好“班班通”設備。
5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學校教研工作安排,不斷創新業務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平臺,交流、暢談教學感悟、收獲、得失,讓教學研究向深層次推進。 本學期繼續以崗位大練兵為平臺,開展“一師一優課,一課一名師”曬課活動,分享教學經驗。
6、加強課程監管,開足開齊課程。期初,教導處遵循教育教學規律,全面落實國家《課程計劃》,科學安排各學科課程,開齊開足規定的全部課程。英語、體育、書法、美術、音樂學科由專職老師授課。控制作息時間,減輕學生負擔。 根據國家課程方案,科學制訂我校學生在校作息時間,保證學生每天在校的活動時間不超過 6 小時。嚴格要求全體教師控制學生的課外作業總量,小學一、二年級不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量控制在 1 小時以內。嚴格要求教師按時放學,放學后xx分鐘進行清校。
(三)加大培訓力度,提高隊伍素質
1.將政治學習落到實處。 在時間上固定于每周一上午放學后先召開學校行政會議,下午放學后集中全體教師學習;針對周歷和學校實際內容布置工作,既要加強校內外熱點、焦點問題的正面引導,又注重學習內容的層遞性,先進引領,入腦入心。
2.規范教職工的言行舉止。 要求每位教師都要提前侯課、按時放學、不得無故延長學生在校時間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料;嚴格執行課程計劃,不得隨意調課,增減課時,不占用常識、技能科等其他教學時間。
(四)后勤工作
1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現象的發生。并實行各功能室的公物的管理和衛生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。
2、增強服務意識。后勤人員也要認真履行崗位職責,要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。
(五)重視安全工作、 牢記安全教育
1.要求各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
3.體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。
4.安全教育:各班下午最后1節課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。
交通安全教育要求:
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育的學生過馬路要一看二停三通過。(2)明確學生上下學接送制度:要求一二年級學生家長要接送學生至校門口。(3)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。(4)要求未滿12周歲的學生不得騎車上學。(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。
(五)、搞好學校黨建及工會工作
1、加強學校支部建設,組織教師學習黨的先進思想,加強黨對學校政治工作的領導作用。
2、完善工會工作機制,切實保障教職工的民主權利。充分發揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構建和諧校園。
(六)、關愛每一位學生, 辦好流動留守兒童之家”
1、要求每一位班主任老師掌握班上學生的情況詳細,如留守兒童,家庭貧困學生,多子女家庭學生等。并做好相關表冊。
2、 組織教師放學后對流動留守兒童進行作業輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內心世界,鍛煉他們的身體。
3、關注流動留守兒童的心理健康。更進一步規范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導,建立心理成長檔案,力求他們像所有學生一樣健康成長。
4、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,建立健全留守兒童相關制度。
第一學期小學學校工作計劃 篇3
一、工作思路
新學期,根據學校安排,美術學科獨立制定計劃和總結。
根據區教育局教研室和學校計劃,美術學科將繼續以推進課程改革,提高學生的學科核心素養作為學科教學的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發揮教材的作用;認真學習《中小學美術課型范式》,以提高各類課型的教學質量,全面提高學生的美術素養。積極參加區級的送陪上門美術研究活動,我校美術組開設《在美術教學中加強學生生活體驗的`研究》課題研究,并進一步改善教學研究制度,提升美術學科教師的教學質量,從而進一步提高我校美術教育整體水平。
二、主要工作
(一)積極參加各類培訓
積極參加各種形式的培訓活動。參加區“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。學科將結合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究,關注不同領域的欣賞作品的“導賞策略”。實施好學段之間的銜接與關聯的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》,《中小學美術課型范式》,本學期積極參加區級的“送陪上門”美術研究活動,參加區級《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學美術教師聯合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。
(二)努力提高教師能力
美術組圍繞本學科研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例、學科組開設公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》的各項工作,通過研討、教學、觀摩等活動,培養個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術教師參與活動。
(三)提升教育教學質量
我校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網,將美術學科 “20xx年江蘇省新課標中小學美術教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內容。并嚴格執行課程計劃和教學進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認真組織好質量調研,本學期重點加強對六年級的美術教學研究,并進行調研。繼續推進 “名畫欣賞”工程的實施,美術學科的老師負責名畫欣賞的教學和考核工作。并將教學成果轉化為顯性的各類比賽得獎。希望學校能把2個美術教室的教學網絡、多媒體修理好,讓學生能進專用教室上課。
三、主要活動
九月份
1、學習課標,制定學期教學計劃。
2、參加區中小學美術教師“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的
有效途徑”的專題培訓。
3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。
4、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題開題。
5、參加科學幻想畫繪畫比賽。
6、20xx年美術市年會論文征集
十月份
1、參加區組織的美術教學專題研究活動。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、備戰科技七巧板創新大賽。
十一月份
1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、參加科技七巧板創新大賽。
4、潘冬雪老師美術公開課。
十二月份
1、徐旭香老師美術公開課。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、六年級美術學科核心素養調研。
一月份
1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研討。
2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。
3、完成本學期學科工作總結。
第一學期小學學校工作計劃 篇4
一、指導思想
學校總務處在校長室、黨支部的領導下,全面貫徹落實學校工作計劃中對后勤工作的要求,
始終堅持以“圍繞一個中心,搞好兩個服務,全面開展“四講”活動,提出一個口號”的思想來開展工作。“圍繞一個中心”即后勤工作要圍繞教育教學這個中心。“搞好兩個服務”:一是搞好教育教學服務,二是搞好為師生生活服務,解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學中去,為學校的教育教學保駕護航。“全面開展四講”,即講大局,講團結,講奉獻,講實干。一個口號是“立足崗位,優質服務,多作貢獻。
二、工作目標
1、確保為教育教學提供優質高效的服務。
2、開源節流,嚴格后勤管理,確保學校的各項工作正常運轉。
3、提高安全意識,加強安全管理,確保安全無隱患,杜絕安全事故的發生。
三、主要措施
1、加強后勤隊伍建設,強化服務育人意識。
后勤服務人員要提高服務意識和育人意識,積極主動地配合教育教學工作,利用與學生接觸的機會,對學生進行愛護公共財產和保護校園環境的教育。總務工作堅持實行日工作記錄制度,每天落實到人。另外總務全體人員每兩周對全校校舍檢查一次,及時通報并解決檢查中發現的問題。
2、
進一步加強財務管理工作。本著“量入為出,統一管理,節約開支,精打細算”的原則,做到有法可依,違法必究,嚴格管理好預算資金。
⑴堅持各項財務管理制度,嚴格執行財務審批手續,保證資金合理有效地使用。
⑵各種物品的采購程序要規范、合理。采購人員對每一項采購任務在合理合規的基礎上堅持貨比三家,做到物廉價美,杜絕浪費,當好領導的助手,當好學校的管家。
⑶財務會計必須定期向王校長報送財務報表和相關文字分析,為學校財務管理及時提供管理依據。
⑷強化財產管理,特別是落實財產管理責任制,建立完善的固定資產登記制度,資產保管員應定期與會計對賬,做到賬賬相符、賬物相符。
3、
堅持安全第一。總務工作要堅決貫徹落實上級有關安全防范的工作精神,執行“安全第一,預防為主”的方針,加大宣傳力度,提高師生安全意識,將安全管理的各項措施落到實處。我們總務人員要時刻緊繃安全防范這根弦,加大安全檢查力度。遇到安全突發事故,嚴格按照安全預案管理執行。同時繼續加強門衛管理,履行來訪登記、定時落鎖制度,確保師生工作、生活的安全。
4、搞好后勤服務工作,確保一線教育教學需求。
⑴做好春秋兩季教育教學物品的供應工作,并逐一發放到位。
⑵繼續搞好校園文化、校園環境的建設。配合學校管理,把整個學校建成育人的載體,追求學校處處都育人的境界。
⑶做好學校各種教育教學活動的'籌備和接待工作,切實為每項活動的成功舉辦做好后勤保障工作。
⑷做好各種教育教學設施的檢查、維修和保養工作,讓師生們用的舒心。
5、加大校舍設施的維護管理力度。
由于極個別學生的影響,導致學校財物在管理中出現破壞現象。針對這種現象,我們要加大校舍及財物的維護管理力度,建立完善規章制度,明確職責,實行班級財物承包制,班主任或任課老師發現問題要及時上報,總務處須在第一時間內解決。對固定資產的管理工作,各部門的帳、表、物、卡完整、規范、統一;水、電設施管理責任到人,分工明確,落實到位,維修及時,確保學校的正常教學秩序。
總務處工作希望得到全體教職工的支持、理解。總務處全體人員將努力工作,為學校整體工作多作貢獻。
四、具體工作安排
九月份:
1、準備開學,準備學生書籍,作業本、衛生工具和辦公用品。
2、制訂總務工作計劃。
3、檢查和維修教學用具,保證教育教學順利進行。
4、對機關幼兒園、世紀佳苑幼兒園進行改造維修,確保按時開學。
5、做好迎接國家級“環保模范城市”檢查驗收工作,確保檢查無問題。
6、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查。
十月份:
1、對全校各班級、各辦公室建立資產管理檔案。
2、進行安全防范工作自查。
3、修補校園綠化帶。
4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查。
十一月份:
1、抓好衛生保潔工作,強調環境衛生事宜。
2、對校園內電器進行全面檢修。
3、組織后勤部門業務學習,增強服務意識。
4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查
十二月份:
1、檢查實驗樓專用教室的設備設施。
2、和學校各門面房租住戶簽定的合同及相關情況建立檔案。
3、催促學校各門面房租住戶及時繳納房租,并提出下一年相關租住要求。
4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查。
元月份:
1、開展安全教育宣傳月活動。
2、開展安全工作自查,進行學期安全工作總結。
3、接受半年度預算執行和專項資金管理使用情況的檢查(民主理財)。
4、期末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查
5、后勤工作學期總結。
第一學期小學學校工作計劃 篇5
一、 指導思想
根據XX市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發展規劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規管理,以及對學生良好學習習慣的培養;推進素質教育全面、深入地不斷發展,努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。
二、工作目標
(一)抓常規、促規范。
以《XX市中小學教師教學常規(試行)》要求為標準,狠抓落實,規范教學行為,促進教學常規的全面深入開展。
1.修訂完善各種制度,促進教學工作規范化。
科學、規范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項教學常規管理制度,如作業批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創新,發揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。
2、抓教學常規管理,促進品質校園建設。
每位教師要加強學習,明確要求。規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真備課,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業,有布置就要有批改和訂正;堅持作業天天清、周周清;作業布置彈性化,要有針對性。關注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發好他們的學習潛力。
(二)建平臺、促發展。
1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質得到發展和提升。要積極創設和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。
2.依托魅力社團,培養優異學子。根據學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發展。
3.努力實現教研活動經常化、主題化。結合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養,為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業務評比。
一、指導思想
積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
二、工作目標
積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的`主動性、針對性和實效性。
三、工作措施
1、加強組織建設
學校成立家長委員會工作領導小組
2、規范過程管理
(1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。
(2)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學校的綠色通道
班主任設計發放“家校有約”熱線聯系名片,向每一位學生家長公開年部領導、班主任、英學科老師的聯系電話或網絡聯系方式。隨時家長向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況,交流教子心得,以及提出對學校管理的建議和意見。
(2)鼓勵家長積極參與學校管理
歡迎每周一上午學校家委會主任參加學校行政會議,到校辦公督促學校教育教學的規范運作,并向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作
定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。家委會成員還可以參與學校組織的課外實踐活動。
(3)建立家長評價的運作機制
采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。
(4)展示家長委員會工作的成果
搜集來自教師、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。
學校將向媒體宣傳典型家長參與學校管理或建設等方面的事跡,鼓勵表彰為學校獻力獻策的典型。
4、完善工作機制
(1)健全家委會工作制度
①建立家長委員會章程,是家長委員按章履職。
② 專題例會制度
學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
③建立義工制度
遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發動廣大家長積極參與學校教育教學及學校建設等活動,充分發揮家長的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學效益。
(2)創造多元化聯系方式
根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學校以網絡的形式專設 “家校直通車”家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,使其在當好孩子的輔導員的基礎上,成為家校的聯絡員、學校的監督員、和宣傳員,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。
三月份:
1、有影響力的家長情況調查籌建家長委員會
2、召開20xx屆家長委員會成立大會
四月份:
1、開辦“家校有約”熱線
2、邀請家委會成員參加學校活動
五月份:
1“家校直通車”開通
2、家長座談會
六月份:
1、學校工作問卷
2、家長委員會工作總結會
七、八月份:
優秀家長評選表彰
九月份:
家長委員會例會
十月份:
家長開放課
十一月份:
邀請家長參與學校“新生入隊”活動
十二月份:
推廣優秀教育心得或家教講座。
一、指導思想
堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學校,充分發揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網絡。
二、工作目標
1.采取多種形式,豐富家長學校的活動。。
2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養。
3.提倡學習型家庭,努力創設良好的家庭學習環境,培養孩子良好學習習慣和行為習慣。
三、具體要求與措施
(一)繼續完善管理組織
1.配合學校“三結合”領導小組工作要求,成立學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校會議,特別是一年級家長學校的管理工作。
2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的領導、教師擔任教師。
4.教師團成員根據一年級學生特點,安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。
(二)繼續健全各項制度
1.堅持每學年評選一年級家長學校優秀學員,同時邀請優秀學員進行經驗介紹。
2.及時整理有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄等,實行規范化管理。
(三)開展豐富多彩的活動
1.充分利用校訊通、校園網,上傳各類信息,讓家長及時了解學校信息。
2.組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。
第一學期小學學校工作計劃 篇6
“凡事預則立,不預則廢。”按照我校“建立學年教育目標管理、學期教學計劃保證、月度教學工作調控、周次教學活動落實”的學校管理運行機制,為了提升素質、提高質量、提煉精神,堅持質量立本、特色立校、文化立魂的辦學思路。新的學年,我們勾畫新的教育發展藍圖;新的學期,我們實現新的'教育理想與發展目標。
一、教育教學的指導思想:以‘德’育人,以‘文’化人,習慣‘成’人,活動‘做’人,構建和諧校園,實施規范化、精細化、民主化和人本化管理,創造“詩意化”教育。
二、教育教學的奮斗目標:創建“五園”特色學校(平安校園、健康校園、文明校園、生態校園、文化校園),實現三個增值目標(學生增值——學業成績提高,良好習慣養成,責任意識增強;教師增值——教學理念更新,教學藝術嫻熟,綜合素質提高;學校增值——有形資產增加,教學質量提高,社會信譽度提升)。
三、教育教學的重點工作:
(八、九月份)
1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學活動表、作息時間表和校歷表。
2.組織開學典禮,大力表彰“三好”學生、優秀學生干部、教學質量優秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3.加強入學教育,制定班級公約,以《小學生養成教育讀本》為基本內容,培養學生良好的行為習慣。
4.強化學籍管理,做好學生報道注冊工作,填寫學生卡片及電子檔案,建立班級家校聯系簿。
5.落實值周制度,健全班務日志、教務日志和校務日志日常運行管理記錄記載。
6.制訂工作計劃,完成各學科教師教學計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7.簽定目標責任書,細化、量化學校工作考核,將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和教師。
8.強化教學質量管理,落實畢業年級提高教學質量的各項保證措施,確保教學質量穩中有升。
9.舉行教師職業道德演講,座談討論《中小學教師職業道德規范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節。
10.更新教師教學理念,組織語文、數學課程標準研修講座,撰寫課標學習體會與教材重難點分析。
11.開展教師教學基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學比武活動。
12.按照“問題即課題”的原則,重視教學課題的研討;開展“農民工子女”教育課題研究,力爭早日結題。
13.組建專業訓練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術操、廣播體操等訓練隊,籌備訓練召開秋季運動會。
(十、十一月份)
1.實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。
3.加強學生養成教育,組織學生開展日常行為規范知識競賽活動和測試答卷活動。
4.開展教學“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學校學習任教,體驗生活。
5.組織教學研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學,促進教師專業成長。
6.組織學科知識競賽,開展英語單詞、數學口算與速算、成語接龍、續寫故事等比賽。
7.組織期中考試,進行教學質量分析,召開學生家長會,匯報學生在校表現和學習。
8.組織學生美術繪畫展覽、各科作業展覽,培養學生良好的書寫習慣。
9.確保生活、圖形、趣味數學和環境保護、中華民族等校本課程開發任務的完成。
第一學期小學學校工作計劃 篇7
一、 工作目標
與時俱進,團結奮斗,求真務實,開拓創新,全面落實科學發展觀,突出質量核心地位,抓實教學管理,努力提升教學質量,強化學校安全管理,爭創群眾滿意的和諧平安校園。
二、 具體做法
1、 始終堅持德育為本,以德治校。
(1) 堅持每周一政治學習,學習內容重點是黨和政府的文件、師德修養以及黨的方針政策、法律法規,努力提高教師的政治素質和業務素質,加強師德建設,認真開展師德教育活動。
(2) 每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學生進行愛國主義、法律法規、行為規范、品德形成的教育。
(3 認真組織,開展慶祝十一節、元旦節活動,在十一節發展一批少先隊員,舉辦小型歌詠會、小型體育運動會。
(4) 認真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學校》課程,認真開展課外讀書活動,對全體師生進行國情、省情、鄉情、人文傳承的教育。
(5) 發揮少先隊組織的主導作用,建立健全少先隊組織,積極開展文明創建、“紀律教育周”、“安全教育周”等活動,增強學生遵紀守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進一步加強人文教育,培養學生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實守信的良好習慣。
(6)認真辦好班刊、校刊,堅持每天清掃校園,綠化、美化、凈化、優化育人環境。
(7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學校教育教學的意見,搭建學校、家庭、社會三位一體的'教育平臺。
2、以素質教育主線,以課改為動力,進一步提高教學質量。
(1)很抓制度落實,規范管理。堅決執行鎮中心學校制定的一系列規定,結合學校情況制定切實可行的各項制度,嚴把考勤、考課關,嚴格考核,獎優罰劣。
(2)認真執行巢湖市制定的教師9不準,要求教師在校工作不少于8小時,嚴禁教師在工作時間內做與教學工作無關的事。
(3)嚴格執行課程計劃,開全課程,開足課時。結合校情,創造條件,繼續開展好“四個一”活動,發揮學生創新能力和綜合應用能力。
(4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認真上好一節公開課和示范課,堅持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質量,讓全體學生學得好,學的活。
(5)利用遠程教育,充分發揮衛星接收系統資源,要求每位教師每周不少于一節收看、收聽特級教師講課,讓學生共享先進的教學資源。
(6)教師的備、教、改、輔、測應放在教學工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進行,要求教師提前一周備課,認真撰寫教學反思,認真上好藝、體、科學、綜合實踐、地方與學校等課程,改變過去只抓語、數學科,放棄藝體、常識課的現象,使學生得到全面發展,教導處堅持月查制度,在檢查中,重點查備、改質量,檢查結果及時在教務會上通報,并記入教師業務檔案,作為教師晉級、晉職、評優、評先績效工資發放的依據。
(7)認真做好校本培訓工作,按時完成校本培訓工作。
(8)教師應端正良好的教風,全體教師必須做到認真備課,上課,杜絕抄教案的現象,認真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準無教案上課,不準在課堂抽煙,使用通信工具,不準代茶杯進課堂,不準做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認真批改作業,認真進行作業評講。
(9)組織教師積極參加第三輪繼續教育和校本培訓,使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實際教學水平。
3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。
學校應把安全工作放在首位,當作重中之重,安全第一,責任重于泰山。進一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制,加強學生的安全教育。一是根據季節,突出重點,對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進行嚴格管理和教育。二是定期對校舍、教學設施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設施進行定期或不定期檢查,發現隱患要及時排除。三是加強經常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理,嚴格值班,加強路隊管理,減少校園內外傷害事故。
4、其他工作。
(1)進一步規范學籍管理,開學前,認真組織教師家訪,了解學生流動動態,建立“留守學生檔案”,關懷幫助留守學生,重視學習有困難學生的教育轉化工作。重視資料建設,及時做好資料的收集、整理、更新、充實工作。
(2)抓好財務工作,嚴格執行財務制度。堅決杜絕亂收費,嚴禁教師推銷教輔用書。開學初認真制定用款計劃,期中按計劃用款,把上級下撥的有限經費用在教學上,嚴禁公款招待,確保學校教育教學工作正常運轉。
(3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。
(4)賬目日清月結,及時公示,開支不當的發票,報賬員有權拒收,堅決杜絕不合理的開支,做到票據規范,一據三章。
(5)關心和改善教師生活條件,進一步加強食堂管理,嚴格執行食品管理條例,嚴禁不合格食品進入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛生。
(6)嚴格執行財務政策和財務制度,杜絕亂補亂發現象。
(7)嚴格執行績效工資發放政策,制定考核細則,對全體教師認真考核,根據考核結果發放績效工資。
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