有關(guān)中學(xué)學(xué)校工作計劃模板集合7篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長室制定的總體思路為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計劃為總綱,加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,營造規(guī)范有序的教學(xué)環(huán)境;加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學(xué)的有效性,努力提高初中部教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):確保各年級順利完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學(xué)管理目標(biāo):規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,保障良好教學(xué)秩序;加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;加強科組管理,建設(shè)團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
教研工作目標(biāo):探索課堂教學(xué)的有效性,促進教師專業(yè)成長。
三、工作措施
(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期以教學(xué)開放周的活動為主線,強化課堂教學(xué)管理,突出各學(xué)科的特色,通過活動檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實力。
1、加強檢查與督導(dǎo)。教學(xué)處深入課堂聽課評課,指導(dǎo)教學(xué);多參加科組活動,指導(dǎo)科組工作;堅持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學(xué)期教學(xué)重點檢查教案中的板書設(shè)計、電子教案的二次整合,教學(xué)反思和作業(yè)設(shè)計;檢查學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范。
2、課程管理。強化課程管理;嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學(xué)科的監(jiān)督管理。
3、強化教學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。
4、抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)管理。
備課:擬定好教學(xué)計劃,統(tǒng)一的教學(xué)進度,規(guī)范集體備課的要求。備課做到 心中有目標(biāo),眼中有學(xué)生,手中有方法。重視教學(xué)目標(biāo)設(shè)定和達(dá)成合理科學(xué)有效,重視板書設(shè)計。杜絕無教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將按教學(xué)事故處理。
上課:要求做到三不:不上無準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時。講求實效、高效,訓(xùn)練及時,容量恰當(dāng)。
作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)設(shè)計。作業(yè)設(shè)計要有科學(xué)性和效率意識,基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學(xué)校規(guī)定的`時間內(nèi)完成,各學(xué)科在布置作業(yè)時要兼顧其他學(xué)科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。
輔導(dǎo):強調(diào)培優(yōu)輔差,特別是英語、數(shù)學(xué)、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。
(二) 加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)效益
1、加強課堂教學(xué)有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學(xué)從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)定、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學(xué)合理的評價。
2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細(xì)致的教學(xué)質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ龋衙}問診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學(xué)方向。
3、堅持評比促進,教學(xué)質(zhì)量從多角度、多維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。
4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體成績、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。
(三)加強科組建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師
1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實”。,學(xué)習(xí)理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結(jié)合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。
2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學(xué)科特點,熟悉教材、大綱、和學(xué)生,共同制定目標(biāo)、計劃,共同探討教學(xué)教法,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。
3、創(chuàng)新學(xué)生活動,突顯學(xué)科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導(dǎo)。英語學(xué)科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些。科學(xué)組本學(xué)期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學(xué)科要設(shè)計好本學(xué)科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。
4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題;前學(xué)期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學(xué)期要進行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極研討。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián),并對教學(xué)活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學(xué)能力和水平,提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
(四)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點,積極創(chuàng)建特色,增強學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到良好和愉快的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、以學(xué)科組為單位制定課前三分鐘要求,落實具體內(nèi)容,并進行檢查、評比。
3、加強早自習(xí)管理。一是對走讀學(xué)生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,三是跟進了解早讀組織效果。
4、對學(xué)生課堂聽課進行跟蹤,規(guī)范學(xué)生上課行為;對學(xué)生作業(yè)做出具體要求,特別強調(diào)書寫整潔規(guī)范;加強家校聯(lián)系,跟蹤了解學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)要求家長對學(xué)生在家學(xué)習(xí)進行有效監(jiān)控和管理。
(五)加強初三管理,再創(chuàng)佳績
1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,加強深度合作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,把教學(xué)研究工作落到實處。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。
2、加強目標(biāo)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
一是細(xì)分目標(biāo),分班級,分學(xué)科,具體到各個分?jǐn)?shù)段,具體到每個學(xué)生。二是要定階段目標(biāo),穩(wěn)步推進。加強分類指導(dǎo),保證學(xué)科間均衡發(fā)展。
3、培優(yōu)、補差工作真抓實干。各班要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,要確保優(yōu)生無差科,做好跟蹤輔導(dǎo)。全體教師要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導(dǎo)要
活,個別輔導(dǎo),及時激勵。
4、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
5、關(guān)心愛護學(xué)生。幫助養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)應(yīng)試能力;指導(dǎo)學(xué)生如何面對和克服學(xué)習(xí)困難;教育學(xué)生愛惜身體,按時作息,合理飲食,關(guān)注學(xué)生生活;加強學(xué)生心理輔導(dǎo)疏導(dǎo)。
6、加強考試研究,關(guān)注中考熱點動向,多渠道收集整理中考備考信息。
7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,形成良好是教學(xué)氛圍。
中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇2
1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務(wù)計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。
2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
3、開展多種形式的班務(wù)活動,增強班集體的向心力,讓學(xué)生在活動中進行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的.能力
4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。
5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作計劃中的工作重點:
(一)做好學(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加速學(xué)校基建工作、食堂、球場
三、工作措施:
(一)加強協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度
3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,糾正。
(二)長抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學(xué)生離校期間對校園進行巡視檢查。
(三)更新觀念,增強服務(wù)意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的'出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
(四)精打細(xì)算,嚴(yán)格財務(wù)管理
1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費預(yù)算,嚴(yán)格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴(yán)格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實際需要來領(lǐng)取。
(五)物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負(fù)責(zé)。
中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇4
一、課程定位
校本課程是由學(xué)校自主開發(fā)的課程,由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動為主,與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修課程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動形式等方面又不盡相同。校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。它對培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、創(chuàng)新思維和實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,團結(jié)協(xié)作的能力、社會活動能力,具有十分重要的意義。
二、開發(fā)目標(biāo)
1、通過校本課程的開發(fā),培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的教師。
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展個性特長,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我規(guī)范、自信展示的能力。
3、拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進身心健康,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,適應(yīng)社會。
三、開發(fā)原則
1、自主性原則:尊重學(xué)生主體地位,以學(xué)生自主活動為主,多給學(xué)生想象、創(chuàng)造空間。
2、自愿性原則:尊重學(xué)生的意愿,自選組別,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。
3、靈活性原則:教學(xué)內(nèi)容、方法以學(xué)生的實際情況而定,靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
4、開放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元性,內(nèi)容的寬泛性,時間空間的廣域性,評價的差異性。
四、組織與實施
1、成立校本課程開發(fā)研究領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長:某某
校本課程開發(fā)的主要決策人和負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)校本課程的總體策劃,宏觀調(diào)控及全面的研究和實施。
副組長:某某
組織實施校長決策及負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、檢查校本課程實施、協(xié)調(diào)各部門的工作、組織教師編寫校本教材和安排教師上課,實施課程計劃、對校本課程的研究和實施進行指導(dǎo)、評估、調(diào)查、分析學(xué)生對校本課程的需求情況及對校本課程檔案整理工作等工作。
成員:某某某某某某
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
①構(gòu)思并制訂校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好指導(dǎo)、研究、實施、評估等工作。
②制訂校本課程管理的有關(guān)規(guī)章制度并組織實施和考核。
③組織教師進行校本課程的理論學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。
④積累課改資料,及時提供教改信息。
⑤經(jīng)常深入校本課程實施課堂,指導(dǎo)開課、聽課、評課工作,和實施教師一起研究情況,幫助他們及時總結(jié)。
⑥做好校本課程實施的經(jīng)驗或成果的推廣和應(yīng)用。
2、師資培訓(xùn)。選派參加各級培訓(xùn)、觀摩和講座;開設(shè)示范課、開展專業(yè)研討;學(xué)校提供相應(yīng)書籍資料和網(wǎng)絡(luò)平臺,讓老師經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),掌握一門或幾門校本課程教學(xué)能力。
3、健全管理制度
為確保校本課程開發(fā)質(zhì)量,學(xué)校將進一步擬定相應(yīng)的校本課程管理制度:校本課程開發(fā)審議制度;校本課程評價制度;校本課程管理崗位責(zé)任制等。
五、校本課程建設(shè)的范圍
初中校本課程的設(shè)置主要有以下6個領(lǐng)域:
1、民族文化領(lǐng)域。通過誦讀和研習(xí)代表民族文化精髓的詩詞、散文、政論,以及校史、地方史等,了解和研究中華民族歷史上的杰出人物和重大歷史事件等,汲取中華民族深厚的文化底蘊,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和家鄉(xiāng)的情感,增強學(xué)生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)祖國偉業(yè)的責(zé)任感,弘揚和培育民族精神。
2、自然探究領(lǐng)域。結(jié)合現(xiàn)實生活中的自然問題以及這些問題對自然的影響,引導(dǎo)學(xué)生對地理生態(tài)、動物植物、宇宙空間、資源環(huán)境、工藝技術(shù)、科學(xué)創(chuàng)造等問題進行有選擇地探究,通過環(huán)境調(diào)查、科學(xué)普及、小發(fā)明、小制作等,讓學(xué)生感受豐富多彩的自然現(xiàn)象,了解自然生態(tài)的發(fā)展規(guī)律,明確人與自然的關(guān)系,理解環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的意義,培養(yǎng)初步的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,掌握初步的科學(xué)研究方法。
3、社會探究領(lǐng)域。結(jié)合現(xiàn)實生活中的社會問題以及這些問題對社會發(fā)展的影響,引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟、政治、法律、家庭、社區(qū)、民族、國家、國際等社會問題進行有選擇地探究,幫助學(xué)生掌握社會調(diào)查和社會探究的方法,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和社會責(zé)任感,為適應(yīng)未來社會生活奠定基礎(chǔ)。
4、藝術(shù)探究領(lǐng)域。通過開展聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作及實踐活動,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)愛好及特長,拓寬藝術(shù)文化視野,豐富精神生活,使學(xué)生感受藝術(shù)對人類發(fā)展的積極影響,激發(fā)對美好事物的愛好與追求,培養(yǎng)正確的審美觀念,提高審美能力,提升藝術(shù)品位,促進學(xué)生形成健全的人格和健康的.個性。
5、體育與健康領(lǐng)域。通過開展體育團隊、快樂體育、圍棋、心理及青春期教育等活動,提高學(xué)生對身心健康的認(rèn)識,掌握運動與健康的知識和方法,提高自我保健和運動欣賞能力,養(yǎng)成堅強的意志品質(zhì)和健康的生活習(xí)慣,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。
6、農(nóng)業(yè)技能領(lǐng)域。結(jié)合本地特點,依據(jù)本地經(jīng)濟發(fā)展需要,通過開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,增進學(xué)生對農(nóng)業(yè)勞動的體驗,增強科技興農(nóng)的意識,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各種技能,使課程內(nèi)容適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會進步服務(wù)。
六、校本課程教材編寫要求
教師應(yīng)從以下四個渠道挖掘教材資源,1、自編教材;2、選編教材;3、選用優(yōu)秀教材;4、拓寬現(xiàn)有教材。
七、配套措施
1、教務(wù)處、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計劃,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)計劃的執(zhí)行。
2、學(xué)校將邀請區(qū)校本課程建設(shè)領(lǐng)帶小組、教研員到校指導(dǎo)工作。
3、每個教研組至少開發(fā)1—2種校本課程,九月份全面實施。
4、學(xué)校盡可能保證課程開展必需的經(jīng)費、器材等物質(zhì)條件。
5、完善管理網(wǎng)絡(luò)和運作流程,確保我校校本課程從少到多,從有到精,盡快形成特色。
八、校本課程的評價
1、教師評價
⑴教師執(zhí)教必須有計劃、有進度、有教案,有考勤評價記錄。
⑵教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計劃的要求,達(dá)到規(guī)定的課時與教學(xué)目標(biāo)。
⑶教師應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動、競賽中取得的成績資料。
⑷任課教師要認(rèn)真寫好教學(xué)案例,及時總結(jié)反思等。
⑸學(xué)校及時做好校本課程開發(fā)與實施的監(jiān)控和測評工作,參與聽、評課的指導(dǎo),隨時調(diào)控校本課程的開發(fā)實施情況。
⑹學(xué)校通過聽課、查閱資料、調(diào)查訪問等形式,每學(xué)期對教師考核,并記入業(yè)務(wù)檔案。
2、學(xué)生評價
校本課程對學(xué)生評價主要是發(fā)展性評價:
一看學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),如情感態(tài)度價值觀、積極性、參與狀況等,可分為“優(yōu)秀、良好、合格、一般”等形式記錄在案,作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。
二看學(xué)生學(xué)習(xí)的成果展現(xiàn),學(xué)生成果可通過實踐操作、作品、競賽、匯報演出等形式展示,成績優(yōu)秀者予以表彰并收入成長記錄袋,記入學(xué)生成長報告冊及其它相關(guān)檔案內(nèi)。
中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇5
一、工作目標(biāo)
力爭做到:組織建設(shè)有科學(xué)性,思想工作有針對性,主題活動有實效性,文化宣傳有時代性,常規(guī)工作有連續(xù)性,特色工作有前沿性。
二、工作思路
在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校德育工作和上級團委的總體部署,緊密圍繞學(xué)校的中心工作,有機結(jié)合學(xué)校的德育工作,不斷創(chuàng)新共青團組織服務(wù)青少年的思路和途徑,努力開拓服務(wù)于青少年健康成長需求的工作新領(lǐng)域,積極探索與新課改相適應(yīng)的工作新模式,在常規(guī)工作中求實效,在特色工作中求創(chuàng)新,獨立活潑、與時俱進地開展各項工作,以奮發(fā)進取的新形象促進共青團工作穩(wěn)步發(fā)展。
1、突出一個主題:自律、自主、自信
構(gòu)筑外中校園文化,弘揚和培育以“自律、自主、自信”為核心的精神,進一步提升學(xué)生的自主管理能力、時代責(zé)任感和學(xué)校榮譽感。讓學(xué)生們在實踐、體驗、活動和鍛煉中和諧、自主成長。
2、建設(shè)兩個陣地:學(xué)生會和共青團隊
通過建立、健全組織制度,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,提升學(xué)生會、共青團隊的戰(zhàn)斗力和影響力,充分發(fā)揮學(xué)生會在參與管理、服務(wù)學(xué)校中的.積極作用,充分發(fā)揮共青團隊在學(xué)生思想道德建設(shè)中的陣地作用,推進文明、健康校風(fēng)的形成。
3、堅持三個加強
⑴加強團員的先進性教育,創(chuàng)建和諧團隊,彰顯團隊活力;
⑵加強活動的策劃和組織,打造特色活動,構(gòu)筑活動品牌;
⑶加強校園文化宣傳力度,展示學(xué)子風(fēng)采,輻射名校效應(yīng)。
三、工作計劃:
(一)常規(guī)工作
1、認(rèn)真完成團市委的各項工作安排。
2、加強學(xué)校團支部和學(xué)生團支部的建設(shè)。
3、做好新團員的發(fā)展工作、學(xué)生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團籍整理工作。
4、做好新學(xué)年團員統(tǒng)計工作和團費收繳工作。
5、利用重大節(jié)日,加強愛國主義教育、感恩教育、理想信心教育,環(huán)境保護教育、法制教育。
6、抓好學(xué)生會換屆工作和學(xué)生會的督促管理工作。
7、定期召開學(xué)生會干部會,引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作。
8、加大校園活動對外宣傳力度。
9、做好升降旗工作。
10、做好學(xué)生值日工作,建立健全值日檢評制度。
中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇6
20xx年,辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:
一、常規(guī)工作
1。及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長、書記審閱,根據(jù)校長、書記的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
2。及時向市教育局和其他上級部門上報各類學(xué)校的工作材料。
3。及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
4。做好學(xué)校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
5。負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。
6。安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。
7。管理好學(xué)校印章,實事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。
8。進一步加強辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。
9。銜接好學(xué)校與其他單位及部門的工作,促進學(xué)校方方面面工作的順利開展。
10。 做好“陽光服務(wù)”工作,配合市教育局做好教育輿情監(jiān)管,加大學(xué)校的宣傳報道擴大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個良好的氛圍。
二、重點工作
1。 配合做好學(xué)校管理結(jié)構(gòu)改革工作,通過參與修訂辦學(xué)章程,調(diào)整學(xué)校管理結(jié)構(gòu),為學(xué)校決策提供參謀。
2。進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時、準(zhǔn)確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學(xué)校班子的團結(jié),提高工作效率。
3。做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。
4。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學(xué)校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面、短信或網(wǎng)絡(luò)的形式向廣大教職工和社會通報學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。
5。加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度,促進社會和家長對學(xué)校的了解,增強辦學(xué)的信譽度。
6。繼續(xù)做好督導(dǎo)評估空間建設(shè)工作,定期督查科室資料上傳情況,并及時反饋省督導(dǎo)評估專家督導(dǎo)意見。
7。協(xié)助做好學(xué)校60周年校慶工作,努力總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚激勵人心,加快學(xué)校發(fā)展。
20xx年區(qū)政協(xié)辦公室工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),貫徹落實區(qū)政協(xié)年度工作安排,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能作用,為履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能做出貢獻。
1、精心組織各種會議。做好區(qū)政協(xié)全體會議、常委會議、主席會議以及其他重要會議的安排、文件起草、組織協(xié)調(diào)、會議事務(wù)、后勤保障等工作,做好會議記錄和會議紀(jì)要的收集整理。
2、研究制定各種計劃方案。做好政協(xié)年度工作要點的起草、印發(fā)工作。做好深化“四風(fēng)”整治,鞏固和拓展黨的'群眾路線教育實踐活動成果工作。制定黨組中心組和機關(guān)學(xué)習(xí)計劃,以及貫徹落實中央、省市區(qū)文件精神方案。
3、建立健全各種規(guī)章制度。按照教育實踐活動要求,建立完善政協(xié)規(guī)章制度,并做好貫徹落實和督促檢查。
4、加強溝通協(xié)調(diào)工作。密切聯(lián)系黨政、人大等部門,了解掌握工作動態(tài),貫徹落實相關(guān)文件精神。積極協(xié)調(diào)、配合各專委會承辦的常委會調(diào)研視察活動。協(xié)助主席、副主席做好政協(xié)日常工作的部署、檢查和督促。
5、做好公文、檔案管理工作。承辦有關(guān)部門來文、來電的運轉(zhuǎn)工作,負(fù)責(zé)各類文件材料、刊物及有關(guān)資料的傳閱、分發(fā)、登記、歸檔工作。
6、加強宣傳信息和文史工作。充分運用政協(xié)網(wǎng)站、簡報等新聞媒體,加大政協(xié)工作宣傳力度,展示我區(qū)政協(xié)工作新經(jīng)驗和新亮點。扎實辦好《政協(xié)簡報》的信息采編、文字審核、印刷和下發(fā)工作。繼續(xù)做好區(qū)政協(xié)組織史、年鑒、大事記等資料的收集整理和編纂工作。
7、做好對外交往聯(lián)誼工作。加強與全國、省、市政協(xié)和兄弟政協(xié)組織的聯(lián)系,做好各級政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面來新區(qū)視察、考察、調(diào)研的服務(wù)工作。
8、扎實做好老干部服務(wù)保障工作。做好春節(jié)前老干部走訪慰問,開展好每月一次的老干部座談會、集中學(xué)習(xí)等活動。做好退休老同志的服務(wù)工作,關(guān)心他們的生活和困難。
9、承辦政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
中學(xué)學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之 上。教師應(yīng)激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流 的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。評價的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí) 和改進教師的教 學(xué);應(yīng)建立評價目標(biāo)多元、評價方法多樣的評價體系。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的 結(jié)果,更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活 動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立信心。
二、教材目標(biāo)及要求:
1、 因式分解的重點是因式分解的四種基本方法,難點是靈活應(yīng)用這四種方法。
2、 分式的重點是分式的四則運算,難點是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應(yīng)用題。
3、 數(shù)的開方的重點是平方根、算術(shù)平方根的要領(lǐng)及求法,難點是算術(shù)根與實數(shù)的概念。
4、 二次根式的重點是二次根式 的化簡與計算,難點是正確理解和運用公式
5、 三角形的重點是三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)與判定,難點是推理入門。
6、 四邊形的重點是平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定,難點是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別以及中心對稱。
7、 相似形的重點是相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理及平行線段之間比的`相等關(guān)系。
三、教學(xué)措施:
1、加強教學(xué)“六認(rèn)真”, 面向全體學(xué)生。由于學(xué)生在知識、技能方面的發(fā)展和興趣、特長等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學(xué)時,應(yīng)從大多數(shù)
學(xué)生的實際出發(fā),并兼顧學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)有余力的學(xué)生。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要特別予以關(guān)心,及時采取有效措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進學(xué)習(xí)方法。幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求,對學(xué)有余力的學(xué)生,要通過講授選學(xué)內(nèi)容和組織課外活動等多種形式,滿足他們的學(xué)習(xí)愿望,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能。
2、重視改進教學(xué)方法,堅持啟發(fā)式,反對注入式。教師在課前先布置學(xué)生預(yù)習(xí),同時要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),提出預(yù)習(xí)要求,并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學(xué)生課前完成,教學(xué)中教師應(yīng)幫助學(xué)生梳理新課知識,指出重點和易錯點,解答學(xué)生預(yù)習(xí)時遇到的問題,再設(shè)計提高題由學(xué)生進行嘗試,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會成功,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,同時也可激勵學(xué)生自我編題。努力培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、得出、分析、解決問題的能力,包括將實際問題上升為數(shù)學(xué)模型的能力,注意激勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。
3、改革作業(yè)結(jié)構(gòu)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。將學(xué)生按學(xué)習(xí)能力分成幾個層次,分別布置難、中、淺三個層次作業(yè),使每類學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上提高。
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