關于學年學校工作計劃范文集錦七篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的學年學校工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學年學校工作計劃 篇1
認真全面貫徹市教委、xx區教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創設良好成長環境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。
一、依法辦學、規范制度建設
認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。
加強行政干部的職業操守要求,切實履行崗位職責,加強協調,相互支持,持續關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創造良好的教育教學風氣。加強教師職業道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優秀的人格來影響學生,以良好的道德規范培養學生,以規范的言行教育學生,嚴格執行教育系統各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創建幸福xx的美好環境。
二、立德樹人、突出教育效果
加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的`家校互動關系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優雅、樂學向上的健康環境。繼續保持與校外德育輔導員、社區、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協作的教育效果。繼續借助警署力量做好學校周邊環境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。
加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續發揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續結合傳統節日與日常活動,借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
三、課堂有效、促進教學質量
繼續加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優秀教研組建設方案,繼續以學科節活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環節,保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規管理,積極帶動學生參與實驗,培養學生的驗證和實驗端正態度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續探究小學等第制評價要求及中學統測目標標準,優化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業合理,批閱及時、反饋有效。積極創設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩定提高提高。
各年級組、教研組繼續要發揮團體凝聚力的優勢,在優秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養成提升。加強畢業年級尤其是初三畢業班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。
四、提升素養、加強師資建設
借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創造條件支持教師進修學業、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優秀、能者多勞、多勞優酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優秀教師隊伍建設,完善優秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。
加強教育科研工作,繼承傳統,循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續開展。繼續鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區、市組織的各項科技活動,繼續保障教科研的經費正常投入。
加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。
加強體育、藝術、衛生、語言文字工作。繼續充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創造美的能力的熏陶和培養,積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發相結合、藝術欣賞與藝術創造相結合、學生動手與專業運作結合,為學生的藝術訓練創造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛生的檢查和監督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續推進語言文字規范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續加強授課、教案、作業批改和板書等規范和示范要求。
五、服務教學、完善基礎工作
加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續加強校園環境建設,營造文化育人、環境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規范財務制度的管理,嚴肅財經紀律,提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優雅的校園環境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規范檔案管理工作,規范教工職稱、骨干、評優、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。
xx市xx學校
20xx年9月
學年學校工作計劃 篇2
一、指導思想
新學年,我校的教學教研工作以“扎實推進素質教育,積極構建書香校園,促進教師專業發展、學生全面發展、學校科學發展”為指導思想,以“學校辦有特色、教師教有特點、學生學有特長”為主導,堅持教學工作的中心地位,努力提高教學教研水平,促進教育教學質量、教師專業成長、學生全面發展和學校整體辦學水平的提高。
二、基本工作及措施
(一)加強學習培訓,促進專業成長
開展好教師讀書活動,鼓勵并督促教師注重理論學習,做好讀書筆記。期初,學校要組織教師進行新學期教材培訓,熟悉教材,為新學期新教材的教學做好充分的準備;學期中,加大教師的培訓、培養力度,提升隊伍素質。鼓勵教師提升自己的學歷,觀看學習教育專家的課例或者講座,進一步提高教師的專業素質,促進教師專業成長。
(二)抓實常規管理,提高管理成效
1.重視學校教育教學常規管理工作,根據上學期我校教學常規檢查的反饋意見,認真做好整改工作,繼續加強對學校教學常規管理工作的指導。進一步建立和完善學校教學常規管理的制度建設、措施落實和檢查機制,努力促進學校教育教學管理水平的共同提高。
2.完善常規檢查管理。提高教師的備課、學生作業的批改及聽、評課記錄、教學反思;常規檢查有一定標準、有評比、有記錄、有反饋。
3.深入教學過程,了解教學狀況。學校領導經常深入掌握第一線教育教學的動態情況,了解一線教師的教學情況。要經常深入課堂聽課,共同探討怎樣上一堂好課,經常參與教師輔導學生的工作,關心和支持教師工作,鼓勵創新。
4.狠抓教學過程,提高教學效率。狠抓教學過程規范管理,提高課堂教學效率,促進課堂教學生成。重點要抓好備課、授課、作業批改、輔導、練習、反思等六個環節的相互銜接、相輔相承。
5.加強體育、衛生、藝術健康教育。要開齊上足體育、衛生、藝術健康課程,舉辦形式多樣的體育、藝術競賽和教學研討活動,促進學生健康成長。保證學生每天在校有1小時的體育鍛煉時間。
(三)立足校本教研,深化課程改革
1.扎實開展常態教研,提升教師教研能力。統籌安排好每次的教研活動,扎實開展形式多樣的校本教研,組織好動態的教研過程,做到先進行個體備課,再集體備課,然后上觀摩研討課,最后集體討論交流、反思,形成比較有價值的共識;總之,依托校本教研,采取以老帶新,通過集體備課、教學觀摩、說課評課、反思交流等形式,努力提高教師的能力。
2.重視課題研究,提高科研水平。教師踴躍參與課題研究,積極為課題實驗提供研討課,創設研討平臺。研究過程中要求做到先備個案,再集體備課,然后開展課堂觀摩活動,最后組織課題組成員進行研討、總結和升華。
3.挖掘校本資源,豐富校本課程。學校的二課堂課程要落實好,組織教師進行總結,多方面挖掘校本資源,更新、充實學習內容,做到有校本課程實施計劃,有實驗課本,使校本課程作為學生學習的延伸,豐富學生的知識內涵。
(四)完善優化教學管理,提高教育教學質量
教學質量的提高在于平時過程性管理是否到位,而不是僅靠學期結束時的臨陣磨槍,平時就要扎實地抓好每一個環節。要做好以下幾個方面的常規工作:
1.抓常規,確保規范教學
加強課程管理。嚴格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課,要求教師嚴格按課程表上課,不得隨意調課、變更學科的課時量;加強音、體、美的教學研究、教學指導,盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的管理上,要明確職責,對其常規工作進行量化管理。
加強教學過程管理。課堂教學是提高有效教學的主渠道,“上好每一堂常態課”是提高教學質量的關鍵和著力點,要求教師要充分利用教材這一重要課程資源,挖掘教材的“趣味點”,研究教材的“發展點”,拓寬教材的“生活點”,對教學過程進行精雕細琢的預設。同時,學校將加大推門聽課的力度,廣泛聽課,并與授課教師及時交流、反饋。從而有效促進廣大教師上好每一堂課,提高40分鐘的教學效率,讓學生輕松愉快地學習,獲取高質量的教學效果。
高度重視學生的學習習慣和能力培養。在教學中,教師要培養學生良好的學習習慣,發展學生各方面的能力,促進學生的全面發展,充分挖掘學生的潛能,發揮他們的個性特長,同時活躍學校的教學氣氛。舉行作文、數學、書法等比賽。
2.完善教育評價體制,建立質量監控機制
我校將定期或不定期對教師進行檢查,從備課、上課、批改作業及教學效果等方面,全面、準確地了解常態下課堂教學的現狀,增強教研工作的有效性。
(1)不定期對常態課下的部分年級的學習水平進行測評與分析,從中了解教師常態課堂教學的情況,進一步幫助教師提高教學質量。
(2)通過研究本校學習質量測試的情況,找準存在的問題,探索解決本校在教學中存在的問題及提高教學質量的方法。
(3)重視提優補差工作。以不增加學生的作業負擔為前提,在平時就要做好查漏補缺工作,提高學校提優補差工作的'實效性。
(五)深化課題研究,優化科研過程
要把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關注學校發展,關注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累;樹立明確的課題研究意識,開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結,爭取在校領導的帶領下和教師的努力下做出有個性的研究成果。
(六)努力建設書香校園
努力為師生創設一個良好的讀書氛圍,打造書香校園、書香班級、書香家庭,學校要舉辦第五屆校園師生快樂讀書節活動,激發師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂,為師生的幸福人生奠基。
三、具體安排
九月份
1.組織新教師培訓;
2.教師做好各項計劃;
3.對教材教法進行解析;
4.做好教研組工作;
5.上好開學第一課;
6.開展推門聽課活動;
7.單項測查;
8.組織入學、編班、注冊。
十月份
1.組織教學常規工作檢查。
2.組織集體備課,實現資源共享。
3.組織興趣小組活動,加強特長生培養。
十一月份
1.各教研組活動;
2.期中檢測;
3.單項測查;
十二月份
1.各教研組活動;
2.常規檢查;
一月份
1.組織期末考試及教學質量檢測;
2.整理資料;
3.教學經驗交流;
學年學校工作計劃 篇3
一、指導思想。
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展。堅持貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方針,全面落實上饒縣教育局關于學校安全工作的指示。通過落實職責范圍工作責任制,創新新時期學校安全工作的新途徑和新辦法,為了學校的安全穩定、促進學生健康成長,使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”,結合我校實際,制定本工作計劃。
二、重點工作
1、加強領導、統一認識。牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的.觀念。調整學校安全工作領導小組。
組長:z
副組長:z
成員:z各村小學校長各班主任
職責是領導全校的安全工作,建立學校安全管理制度,落實具體安全措施,建立學生安全預警機制。
2、健全安全規章制度,明確工作職責。
建立健全檢查制度,定期匯報和重大安全事件報告制度。定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所,對象的管理。
學校校長是學校安全工作第一責任人,層層簽訂學校安全工作目標責任書,做到責任到事、責任到人。
3、經常開展各類安全教育活動,經常利用健康教育課主題,班會、隊會、校會、師生大會進行宣傳,充分利用學校廣播櫥窗,黑板報宣傳學校安全工作的重要性,介紹安全知識、安全技能。幫助師生提高安全意識,學到安全知識,學會安全技能。每月至少開展一次安全教育主題活動。
4、制定各項安全應急預案,實行安全零報告制度,建立安全臺帳。
5、重點環節的防范措施
禁止學生在校園周邊商店,攤點購買不衛生食品(含過期食品、腐爛、發霉食品)。
加強飲用水、學校食堂衛生管理,定期與不定期檢查、發現問題及時處理。
加強防雷電、防火、防毒、防爆等教育。
加強交通安全防范,在校門口,設立醒目的警示牌。
日常加強對值日教師、食堂從業人員、小賣店從業人員的督促,要求提高安全工作責任心。
要經常檢查電路、電器,杜絕火災隱患,及時排除安全隱患。任課教師下課時要適時提醒學生下下樓梯勿擁擠、打鬧。
6、高溫季節,防止師生中暑,冬季要防火災事故。
7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。
三、月工作安排
(略)
學年學校工作計劃 篇4
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養,開發學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發展。
二、課程設置
一)基本原則
1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。
2、科學性原則,要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。
二)基本要求
1、開足、開齊、開好學科類課程
按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節,體育鍛煉課二節,為必修課,采用考查方式(分為優、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現代教學技術。
2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課
體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現代教學技術,注意室內外結合,校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。
三、體育學科教學的'具體管理要求
學校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監控。
1、執行教學計劃和教學大綱情況:
XX年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。
a、管理和監控從部門分:
(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。
(3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。
(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
b、管理和監控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。
(1)日常管理監控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節。
(2)周/月管理監控:由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。
(3)學期、年度管理監控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。
學年學校工作計劃 篇5
一、學年所開展工作
1、“兩基”鞏固提高工作
“兩基”工作雖然通過驗收,但由于我鄉人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。
(1)統一思想,提高認識。學年初,組織全體教職工會議,認真學習相關文件精神和各級會議精神,結合我鄉各學校實際查找存在的困難和問題,針對性地開展工作,使全體教師進一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。
(2)明確目標,抓好控輟保學工作。控輟保學工作是“兩基”工作中的硬指標,關乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉各學校緊緊圍繞兩個硬性指標全面開展工作,使全鄉入學率,輟學率均控制在指標內。
—注重教師政治思想工作和師德建設。教師的工作不同于其他行業,承擔著培養人的使命,教師的一言一行,舉手投足都是社會所關注的,就要求教師必須具備較高的思想道德素養。
①加強黨的路線方針政策和思想、政治的學習,以相關教育的法律、法規嚴格要求教師,明確職責,明確權力與義務,提高依法治教能力;
②嚴格遵守國家法律、法令和各項規章制度,以“公務員八條禁令”和教師職業道德規范嚴格要求,以“教書育人,為人師表”為工作標準,不做有損教師形象的事;
③嚴格考核制度,鼓勵先進,鞭策后進,激發每個教師的進取心;
④借第三批科學發展觀之機,在全鄉教職工中開展了學習大討論活動,查找存在的問題和不足,提出整改意見,此項活動的開展對學校的各項工作起到了較大促進作用;
⑤開展黨團先進性教育活動,抓典型樹榜樣,以點帶面,努力提高教師的思想道德水平。
——注重教師整體素質的提高。在教師中樹立“終身教育,終身學習”的思想。
①積極選派教師參加各級培訓,學習先進的教育手段和方法,開闊視野,汲取先進經驗,一年來共選派48名教師參加各級業務培訓;
②要求教師人人參加履職晉級培訓考試和在職綜合素質培訓,學習先進的教育思想、教育理論和教育方法,盡快適應新課程教學,緊跟時代發展步伐;
③狠抓教師綜合素質培訓,培訓工作做到有計劃、有檢查、有總結,通過四個專題的培訓學習,教師對課程改革有了更進一步的認識;
④鼓勵中青年教師參加在職提高學歷培訓大專學歷達71%;⑤多渠道組織開展教研教改活動,重點以村為單位進行。
5、學校布局調整工作
根據省、州教育改革與發展工作的相關文件要求和縣教育工作會議精神,我鄉按“因地制宜,實事求是”八字方針的要求和縣學校布局調整的原則,認真開展此項工作,共撤并學校13所,全鄉實現了高年級絕對集中,中年級相對集中的辦學目標。根據縣“校安”辦的工作要求,全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的規劃工作。
6、后勤工作
(1)安全工作。全鄉各學校都牢固樹立“安全重于泰山”的.意識,認真貫徹學習安全工作文件精神,加大宣傳力度,做到警鐘常鳴,嚴密防范,建立健全安全檔案。一年來,全鄉各學校從未發生大小安全事故。
(2)財務管理工作。全鄉各學校財務人員,嚴格遵守財經紀律,認真履行財務人員職責,大小賬務管理,做到收支平衡,專款專用,賬目清楚。
(3)食堂管理工作。認真貫徹《學校衛生管理條例》和《中華人民共和國食品衛生法》,加強食堂的管理,食堂工作人員能做到定期體檢,持證上崗,兩所寄宿制完小,不斷建立健全食堂管理制度和衛生管理制度,在經費及財務管理上,做到專人管理、專款專用,賬務清楚;在食堂衛生上,做到餐具衛生,飯菜衛生,定期消毒。學校還結合實際力所能及地開展勤工儉學活動,增加收入,改善辦學條件。
(4)校園衛生工作及綠化工作。各村學校結合實際建立健全衛生管理制度,力所能及地開展校園綠化、美化、凈化活動。盡管學校辦學條件較差,但學校教師始終把校園環境整理干凈衛生,創造了良好的育人環境。
7、中心完小辦公室的工作
(1)認真組織完成上級安排的各項工作;
(2)認真組織學習各種會議精神和文件精神;
(3)檢查指導各學校開展各項工作;
(4)如實收集上報各種數據;
(5)做好學校校舍普查、規劃和項目上報工作;
(6)抓好教職工的思想政治工作;
(7)組織制訂各項規章制度和計劃措施;
(8)組織開展職工考核工作和晉級工作;
(9)組織開展教職工繼續教育工作;
(10)全力以赴組織開展“兩基”鞏固提高工作。
二、存在的問題
1、雖然“兩基”工作通過了評估驗收,但控輟保學工作仍然是學校工作的重點和難點;
2、校舍土木結構居多,年久失修,存在一定數量的危房、損壞房;3、部分學校無學生宿舍、食堂,給集中規模辦學造成影響;4、個別教師不思進取,業務素質偏低,教育水平低下,敬業精神不足;5、校舍安全(特別是簡易房)還存在較大隱患。6、抓教研教改工作力度不夠,還有待于進一步探索改進。
總之,××鄉的教育教學工作是在緊張而繁忙中度過的,回顧一年的教育教學工作,成績與困難同在,挑戰與機遇共存。我們相信在國家教育政策的指引下,在黨委政府的重視下,在主管部門的關心支持和指導下,在全體教職工的共同努力下,××鄉的教育會越辦越好。
學年學校工作計劃 篇6
一、指導思想
總務處以學校工作計劃為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務于教學,服務于師生”的原則。緊緊圍繞學校“規范管理,文化育人,提質增效,見賢思齊”四個方面的中心工作,堅持后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設施管理、學校安全管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,為創建有特色的九年一貫制示范學校而努力。
二、工作目標
1.做好為教學服務,為師生的生活服務。
2.認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。
3.抓好學校食堂管理、水電管理工作,杜絕事故的.發生。
4.加強學校的校舍安全管理工作,做好學校安全排查工作。
三、工作舉措
(一)抓好食堂管理工作工作。
加強食堂五常法規范管理,確保餐飲安。添加食堂保溫臺、四門冰柜等設施設備。關注配送環節。做好透明廚房攝像頭的采點工作,完成透明廚房創建。做好學校財務核算環節。努力提升餐飲滿意度。
(二)基建維修改造工作
1.做好宿舍樓太陽能受凍水泵的更換維修。
2.對食堂大廳、各樓層沉降階梯進行應急維修。
3.與教育局相關科室聯系學校功能用房、教師辦公室及教室的改擴建工作。盡早確定改擴建方案。
(三)學校學農基地建設
1.土層改造:校園果樹區增厚土層。
2.進行以植樹節為契機,增植果樹苗、桑樹。
3.結合稅收宣傳節活動,在學農基地種植稅徽字樣。
4.做好班級、教師種植實踐區的管理工作。
(四)綠化補種
1.在教學區花壇:完成籃球場東側,食堂前的宣傳欄,教學樓西側的主通道花壇綠化補種。
2.校門口木箱:移植原木箱中的鐵樹至學農基地水池北面,在原木箱中種植花卉。
(五)繼續做好后勤服務常規工作
1.做好開學準備工作。提前分發學生課本、作業簿;做好辦公用品、衛生工具的采購等工作。
2.節能降耗工作。加強用電、用水、用氣、用紙等工作,杜絕無人燈和無人扇,長流水,提倡節約,反對浪費。
3.安全檢查、維修工作。每月二次對學校的安全隱患排查,發現隱患問題及時整改。繼續關注并落實“網絡報修”工作,安排人力進行維修。
4.衛生方面工作。做好校園直飲水的管理,期初完成水質抽樣檢測,日常每日進行常規消毒。進一步凈化、美化校園。提高校園文化及班級問題建設。配合上級有關部門做好校園周邊環境治理工作。努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。加強校園衛生檢查力度,杜絕衛生死角。
5.資產管理工作。強化校產管理,嚴格執行購物、保管、維護、使用等財產保管制度。規范財物采購手續,對各班級、各辦公、各功能教室使用的校產實行登記,建立使用檔案,并進行抽查、核對。做好資產報損盤點工作。
6.規范財務管理。嚴格執行財務制度,規范三公經費的開支。
總務處將盡全力完成學校布置的各項任務,保證學校工作正常進行,為xx學校取得良好的社會聲譽做出自己的努力。
附:各月工作要點
三月份:
1.報名注冊、學費匯總并上繳。
2.事業單位法人年檢。
3.上報個人所得稅。
4.學生夏裝征訂匯總上報。
5.增保學生學平險參保,以及校方責任險。
6.月定額工資發放。
7.校舍安全隱患排查。
8.綠化補種、基地果樹、桑樹等移裁。
9.稅徽字樣種植
10.局信息平臺事項辦理
四月份:
1.個人所得稅網上申報
2.月定額工資發放
3.發電機電瓶保養
4.各功能室、辦公室、教室財產清查
5.安全隱患排查
6.完成教師第一季度工資季報
7.局信息平臺事項辦理
五月份:
1.個人所得稅網上申報
2.月定額工資、五一節獎勵性績效工資、獎教惠師經費發放
3.發電機電瓶保養
4.安全隱患排查
5.老師社會醫保、養老金基數變更
6.局信息平臺事項辦理
六月份:
1.個人所得稅網上申報
2.月定額工資發放
3.發電機電瓶保養
4.安全隱患排查
5.局信息平臺事項辦理
七月份:
1.月定額工資發放、暑假獎勵性工資預發。
2.教師住房公積金基數變更
3.整理文件并歸類存入
4.發電機電瓶保養
5. 完成教師第二季度工資季報
6.個人所得稅網上申報
7. 局信息平臺事項辦理
學年學校工作計劃 篇7
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,繼續貫徹落實“上海市推進課程改革,加強教學工作會議”提出的任務,根據崇明縣《中學體育學科十一五發展規劃》的工作目標,切實推進上海市二期課改。深入學習《課程標準》,進一步提高教師對課改理念的認識,把新的課程理念轉化為教學行為。進一步促進新課程教材的實施與教法學法的優化,完善和優化體育課堂教學常規,提高日常課的教學質量,促進學生技術技能的學習與身體素質的增強。努力做好對本校青年教師的培養和指導工作,通過組織參與多種觀摩學習和研討活動,促進他們的業務水平能逐步提高。
一、教研活動
1、進一步組織學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》,內化教育理念,領會課改目的、意義和要求,轉變教育理念,確立主人翁意識。
2、以促進學生健康成長為基點,強化體育教學的科學、合理、安全和有效管理,重視師德修養,規范教學行為,用新的教育理念引導教師專業發展。
3、認真落實市教研室關于“改進中學體育教學的.幾點意見精神,遵循“健康第一”的指導思想,發揮“健身育人”的課程功能,貫徹《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱》的精神。
4、積極參加城北片高中體育聯合體教研組的多種形式的教學研討活動,通過觀摩學習和研討活動,繼續不斷提高自身的教學能力,主動把“二期課改”的理念轉化為教學行為。
具體工作安排
1、召開教研組會議,制定學校體育工作計劃,制定各年級男女生的體育教學計劃。(第2周)
2、高一高二拓展型課程:內容(籃球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人員的安排,計劃的制定工作。(第2周)
3、組內教師進行課堂教學研討,內容為健身操、墊上運動等。(第8—12周)4、切實做好《學生體質健康標準》測試工作,完成我校今年向國家教委上報測試數據之任務。(第3周開始)
5、組織本組教師觀摩市、縣的課堂教學展示活動。(第9—16周)
6、進一步做好校本教材的開發。(后半學期);
7、組內小結:討論本學期教學與訓練之得失。(第19周)
二、業余訓練
城橋中學是上海市體育傳統學校,運動隊的訓練目標是提高學生的運動成績,為高校輸送優秀運動員。田徑隊保持常年訓練,每周5次10小時訓練課;乒乓球訓練時間,每周6次12小時訓練課;健美操隊訓練時間,每周4次8小時訓練課;定向越野隊、籃球隊、足球隊每周3次6小時訓練課。
具體工作安排
1、田徑隊各訓練組、乒乓球隊、健美操隊制定好年度訓練計劃,完善訓練。(第1周——第18周)。
2、校定向越野隊招收新隊員(第3周);訓練(第1周開始)。
3、校籃球隊、足球隊招收新隊員(第2周);訓練(第3周開始)。
4、校健身操隊選拔招收新隊員(第1周);安排訓練(第1周開始)。
5、制訂冬季訓練及寒假訓練計劃,制定好冬訓各階段的訓練計劃(第14周)
三、競賽工作
1、校第十八屆“城中杯”足球賽:各年級分別比賽,共46場。(第7周——第15周)
2、組隊參加崇明縣中學生定向越野比賽(第6周);
3、籌備組織學校秋季田徑運動會(第7周);
4、組隊參加20xx年上海市中學生田徑錦標賽(第7周);
5、積極參加20xx年上海市學生運動會田徑、乒乓球、健美操等項目的比賽;(第11周——第13周)
6、組隊參加上海市“肯德基杯”中學生青春健美操比賽(第14周);
7、組隊參加上海市青少年田徑冠軍賽(時間待定);
8、組隊參加崇明縣中學生足球比賽(第12周)、冬季長跑賽(第16周)。
四、宣傳教育工作
1、組織全組教師學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》,認真制定20xx學年度第一學期體育工作計劃。
2、加強宣傳運動安全知識,并注重體育課中、課外活動中、各類競賽中的安全教育工作。
3、根據本校生源特點,如何更好的以學生為本,實事求是的實行課改教學。
五、其他工作
1、抓好兩操一活動的開展,準備參加第三套中學生廣播體操學習,重點抓好課間操的質量。(第1周)
2、本校教練員、運動員學期訓練工作會議。(第2周)
3、崇明縣“體教結合”年度工作會議。(第3周)
4、加強校各級運動隊的資料管理工作。
5、完成本學期學生體質健康標準測試數據統計上報工作。(12月)
6、縣優秀體育教研組的申報工作。(第15周)
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