第一學期中學學校工作計劃5篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的第一學期中學學校工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
第一學期中學學校工作計劃 篇1
z中學學年度第一學期學校工作計劃提要：高素質的教師隊伍是完成各項教育教學工作的保障，是實現優質教育的保障，是學校可持續發展的保障。
1打造數字化校園
我們要繼續為建設一支師德高尚，增強服務功能，落實責任分工，強勢推進網站建設，使之成為服務教、服務學、服務管理的有效平臺，努力打造數字化校園，利用“新校園”建設為契機，對校園文化，尤其是校園數字化進行整體規劃，增加校園育人的宣傳設施，充分發揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用，與學校開展的各項主要活動緊密結合，放大宣傳功能，形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態度對待老師，用欣賞的眼光看待學生”觀念，用表彰、表揚的方式，加大校園文化宣傳力度。重視并加強各級各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設中的作用，辦好《江花校報》、校園電視臺和校園廣播站，加強學生社團的建設，培養學生的個性與特長，豐富學生的課余生活，為學生提供施展才華的校園舞臺，使社團這一載體在校園文化建設中發揮更有力的作用。德育處、團委要與語文教研組合作，開展系列校園文化活動。
2學校特色創建工程。
近幾年來，我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學期要繼續發掘，讓更多的學生參與到這些活動中去，真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子，強化外語教學，使學生具有扎實的外語知識。
擴大心理咨詢室的影響力，加強工作的積極性和主動性，主動聯系班級和學生，做好心理健康教育。抓好扶貧濟困活動，充實“助學愛心基金”。加強學校安全管理，完善相關制度和措施，實行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責任人6+問責制，實現學校管理安全、有序、高效。
3抓好主題教育
貫徹好《公民道德建設實施綱要》，行為規范教育要自始至終、從嚴過細地反復抓，以正面教育、激勵教育、責任教育為主要手段，從嚴管理上網吧、早戀、吸煙等違紀現象。大力倡導“外中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感，形成人人講文明、守紀律的好風氣。做好“軍訓”工作、舉辦班級形象設計比賽、體育節、秋季田徑運動會、藝術節、學生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級網頁個性創建活動、校規校紀考試或知識搶答活動。
4.新校區建設有品位
“三校聯動”是20xx年市政府重點民生工程項目，在全體教職員工共同努力下，項目建設工作正有序推進。塑膠跑道操場預計10月底竣工，食堂大樓工程爭取12月初開工， 20xx年8月底竣工。與此同時，新校區建設的各種配套設施如生活設施、舊食堂改造、廣場、道路建設等正在進行施工，景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設等，也在緊鑼密鼓的進行中，爭取與新食堂大摟工程建設同步完成，保證新校區按規劃、上檔次、有品位完成建設任務。本學期是新校區建設的高潮期，也是建設關鍵期，總務后勤人員要夜以繼日，全力以赴，吃苦耐勞，按要求、按序時進度完成新校區的建設工作，同時希望全體教職工要對新校區建設給予關注、支持和理解，共同建設我們的新家園。
5.八字工作保障
不難看出，建設品牌外中是一項艱苦的工作，是需要我們長期努力才能完成的歷史使命，我們面臨的困難很多很多：一是教師隊伍在質量與觀念上的整體差距越來越明顯，尤其適應課程改革的壓力越來越大；二是新校區建設任務相當艱巨，我們如何能夠贏得這場戰爭，是對我們的生死考驗。為此，我認為，新學年的工作保障要突出8個字。
⑴研
我們要強化教育科研，尤其是校本教研，以此提高課堂教學效率，提高教育教學質量，提高教師的專業水平，進而加快教師的成長步伐，推出更多的名、尖、優教師。具體來說，我們要加大教育科研的獎勵力度，加大教學檢查力度，強化集體備課活動，尤其是抓好校本教研中的班子示范作用，抓好新課程的實施中問題研究、行動研究和實踐探索。
⑵恒
我們要持之以恒地做好常規的，一以貫之堅持的，實踐中經得起推敲的教育教學管理工作，開展好有學校特色的，實踐中行之有效的各類活動，把校園文化和校園文明創建工作推向新的高潮。我們要強化年級部建設，最大程度發揮年級部在學校管理中的作用。堅持不懈地開展校園文化創建工作和校園文明創建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項活動，如，文化長廊建設活動，班級文化評比活動。強化學生參與學校管理的職能，充分調動學生會工作的積極性。
⑶新
我們要繼續倡導敢為人先的工作觀念，不斷開拓新思路，不斷創新管理機制，不斷創新青年教師培養機制，不斷建立新的管理體制，讓教職工煥發新的活力與動力。我們在工作中不斷采取新的做法，管理上不斷運用新的手段，制度建設上，不斷推出新的機制，如，建立班主任管理新機制，采取更加科學的考勤管理措施，進一步建立校園環境、公物承保責任制等，實現數字化管理。
⑷儉
我們要繼續樹立經營學校的理念，全面樹立超前發展的理念、計劃發展理念、科學發展理念，學校管理在經營中落實“儉”字。我們要采取有效措施，提高后勤服務社會化服務質量，提高管理效能。不斷強化管理制度執行的嚴肅性，嚴格執行雜工審批、購物申報等后勤管理制度。收費上做到“顆粒歸倉”，通過推行責任追究制和嚴格的管理，避免一切可能的“跑冒滴漏”。
⑸勤
我們要繼續保持勤勞、勤政的工作作風，我們要勤于思考，勤于管理，勤于實踐，還要勤于學習，學習現代教育理論，學習現代學科知識，學習現代教育技術，學習現代管理技術。要做到耳勤，班子要多聽取來自一線群眾的呼聲，我們都要聽聽社會對學校的評價，作為教師還要多聽聽學生的意見，聽聽他們對教學的訴求。要做到腿勤，班子同志要多深入教學第一線，了解具體情況，解決具體問題，班主任要經常往班里跑，多與學生打成一片。我們還要做到眼勤，多觀察，發現問題及時解決，更為重要的是腦要勤，要多思考，多動腦，用心去做事，用心去教學。
⑹嚴
從嚴治校，是保持學校穩定，學校取得發展的保證。我們對班子的管理要嚴，班子同志要能夠以身示范，以身作則，同時，班子同志對自己的要求要嚴，嚴以律已
⑺實
踏踏實實做事，認認真真做人，是我們為人處事的基本原則。教育教學過程，來不得半點虛假，來不得一絲浮燥，更不能容忍任何的敷衍。無論是教書，還是做學問，講究的就是“實”字，還要實事求是。選擇了教師的崗位，就是要實打實地把教書育人的工作做好，備課要實，不僅要研究課標，研究教科書，還要研究學生，研究學生的基礎。課堂教學過程要實，學生的時間是寶貴的，浪費別人的時間是極大的“犯罪”，我們必須精心組織課堂教學。教學評價要實，不僅要求考試卷上能真實地反映學生的.成績，而且還要實實在在地進行教學反饋，實實在在地開展教學反思，實實在在地批改作業，把最為基本的教學常規做實。
⑻精
隨著教育競爭越來越激烈，隨著課程對教師的能力要求越來越高，我們要立足于崗位，必須精于業務，做一個有經驗的名師，我們必須精于管理，做一個品牌的班主任，我們必須精于教學，成為受學生喜愛的學科帶頭人、骨干教師、教壇新星，我們還要精于教研，以信息數字技術為支撐，做一個能教善研的“師”，而不是教書匠。
我們學校將和我們廣大教職工一道，不斷致力于提高我們教師的4個方面的“指數”。一是繼續提高教師的幸福指數，我們的目標就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮，逐步讓我們的教職工成為社會或兄弟學校羨慕的團隊，我們就是要讓我們的教職工在任何時候，任何地方都能理直氣壯地說，我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數，我們要想方設法通過搭建各種平臺，提供各種機會，讓教師不斷獲得榮譽，不斷實現專業成長，讓更多的教師成為學習型、創新型教師，努力提高學歷證書的附加值，提高職稱證書的含金量，使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數，沒有健康的身體，一切都將變得虛無縹渺，我們要通過教育和積極的引導，讓教師積極鍛煉身體，學會調整，學會休息，學會健體，正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關系，努力增強體魄，全面提高健康素質。四是設法提高教師的責任指數，人性的喪失，最大莫過于責任心的喪失！凡是成功的人和事后面，都有一種責任心的驅駛，它是一種精神，是一種態度，更是一種職業道德。責任心的最突出的表現形式，就是盡力做好每一項應該值得做的工作，我們不僅有著大家共同的責任，也就是學校發展的責任，而且我們還有個人事業進步的責任，家庭和諧的責任。
同志們，新的一學年已經開始，衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁，高亢的工作熱情，在令人期待的新一學年創造更加輝煌的奇跡！
20xx年8月22日
第一學期中學學校工作計劃 篇2
依據《xx市教科院xx實驗學校辦學方案》和“全國教育工作會議”的精神，結合學校制定的《學校發展“十二五”規劃》的發展理念和目標定位，特制定本期的工作計劃。
一、 工作目標
1、繼續做好接受省一級學校評估的相關工作，力爭完成省一級學校的評估，實現我校為“省一級學校”的目標。
2、堅持科研引領，管理落實，繼續改善教師隊伍，提高教師素質，更新教學理念，落實有效課堂教學策略。
3、繼續貫徹落實“兩個學會”的培養目標，切實踐行深造德育序列，有效指導學生“學會做人”，逐步提高學生素質，使之成為具有終身發展基礎的高素質的現代高中生和現代公民。
4、適度提升辦學規模層次目標，穩定為36個教學班、1500人左右，相繼開設美術特長班、音樂特長班和體育特長班，探索特長班的辦班最佳途徑。
5、以探索優質化、特色化內涵提升為主題，把學校辦成一所具有鮮明科研特色、能夠穩定持續發展、享有有良好社會聲譽的廣東省一級學校，為積極爭取“廣東省普通高中教學水平優秀學校”奠定良好基礎。
二、工作重點
一）、扎實地做好接受省一級學校評估的相關工作
①各部門要全力合作，保質保量地完成09-10學年的材料補充任務，并努力提高資料的文化底蘊。
②各教研組進一步開展“爭創優良課”活動，逐步擴大到全校范圍，人人參與，確保優良課達90%以上。
③努力加強學生的教育工作，力爭校園風貌再上一個臺階。
④繼續努力改善學校的設備設施，根據需要，增加投入，改善辦學條件，拓寬學校發展空間。
二）、各方努力共同維護校園及周邊環境安全
①做好有關安全的宣傳工作。安全處、學生處、生活處和團委要通過不同的形式、采用不同的方法和開展多樣的活動對學生進行安全宣傳教育，各年級班主任要利用主題班會、黑板報等形式做好安全教育宣傳工作。
②認真落實學生安全教育。各部門、年級和班級的安全工作不得流于形式，而要落實到實處，以確保在校學生的安全。安全處、學生處和生活處要強化安全工作細則，具體實施、監督及獎罰條例，落實到崗位、班級和個人。
③采取多種措施，力爭各方支持，落實安全保障措施。一所學校的安全工作，僅靠學校自身來實施是難有成效的。因而，本學期要力爭形成一個學生安全防護網。主要在三個方面：一是校內的合力；二是家校的聯系；三是校方、警方的合作。
三）、進一步改善教師隊伍，提高教師素質
《“十二五”規劃》的目標為：建成一支“師德、業務、科研”三維素質皆優的能夠有效地引導基礎薄弱學生獲得最佳發展的年富力強的教師隊伍。學為人師，行為世范。有好的教師，才可能有好的教育，學校要發展的關鍵在教師 ，而加強師德建設是造就高素質教師隊伍的根本。本期重點做好兩個方面的工作：
①開展“愛心”、“責任心”教育，提高教師思想素質。本期將繼續組織教師學習《xx區教師形象標準》和學校制定的《關于加強師資隊伍建設的幾點意見》、《關于工作事故、失職等行為的認定及處理辦法》和《關于教職員工集體活動的幾項行為規范》，學習“全國教育工作會議”精神，重點開展“愛心”、“責任心”教育，促成教師“樹立以提高教育質量為核心的教育發展觀”。
②認真落實教師培訓，提高教師業務水平和校本研修的能力，提升教師專業發展的空間。采用四種途徑：
1）、學校將積極創造條件，大力推行繼續教育，鼓勵、要求教師參加各類繼續教育的'學習。
2）、加強與外校學習交流。本期要有計劃地組織教師外出交流學習，取長補短。教務處要重視組織老師到外校聽課學習，參加各類教研、競賽活動，以提升教師的業務能力。學生處、生活處也要組織班主任、生活老師外出學習交流，以提高教育、管理的能力。
3）、繼續深入開展校內研修活動，研究有效課堂的策略。教務處和教研室要引導各教研組有針對性地開展有實效的研修活動。同時，學校將繼續聘請專家到校進行教師專業能力的培訓講座，以促進教師專業的發展。
4）、繼續組織教師赴xx學習培訓。
四）、科研引領，管理落實，努力提高教學質量
①更新教學理念，落實有效課堂教學策略。主要做到兩點：
1）、堅持《“十一五”規劃》課題成果推廣，將第一課題《有效課堂教學的實踐研究》的研究成果推廣活動推進到新的階段，并產生新的成果，貫徹落實各科“有效地教”教學經驗。
2）、深入研究、實踐《“十二五”規劃》課題，提高學生學習適應性。繼續推進第二課題《基礎薄弱高中學生學習適應性培養策略研究》的研究，由研究教師“有效地教”逐步向研究教師引導學生“有效地學”的方向努力，以提高學生的學習能力。
②全面貫徹落實“教與學”常規，積極探索努力提高各科教學質量。教務處要認真貫徹實行《教學工作常規實施細則》，促使教師按《常規細則》認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導；要認真組織好課堂常規的檢查；要認真組織好各項考試，提高考試的有效性；要按照《教學工作常規實施細則》中的有關細則，抓好學生“學”的常規，建立良好的學習秩序。
③采取有效措施，認真抓好高考和學業水平考試。重點做好兩項工作：
1）、結合實際，調整課程。教務處要認真總結上兩屆的經驗與失誤，認真調研學生文理基礎的實際，對課程的編排、課程的節次作適量的調整。
2）、落實“一年高考三年抓”的措施。“一年高考三年抓”不是口號，而應是我校的行動方略。為避免出現“前松后緊”的現象，相關部門要重點研究、制定可行的措施與評價驗收的方案來，確保行動有標，措施有例，考評有據，驗收有準。尤其是要重視研究特長班“一年高考三年抓”的實施策略。
④充分重視拓展課程體系，強化校本課程、研究性學習的教學與管理。本期開始將依據《“十二五”規劃》中關于“完善新課程體系”的目標，完善適合我校實際的必修課程、必選課程和拓展課程體系，適當引進境外課程，建設適合我校實際的富有自我特色的課程體系。
從四個方面來完善：
1）完善校本課程、研究性學習、社會實踐、社團活動、社區服務和主題節（體育節、科技節、藝術節）等六個課程模塊的有效整合，形成富有自我特色的拓展課程體系。
2）在校本課程建設上，完善國學課程、興趣課程、心理課程、閱讀課程、特長課程、生活課程和法制課程，形成各自的規范序列。
3）試辦美術特長班，然后總結經驗，加大投入，相繼開辦音樂、體育特長班，形成藝體教育特色。
4）適當引入境外課程，拓寬課程建設空間，滿足多元化人才培養的需要。
五）、切實踐行德育序列，有效指導學生“學會做人”，逐步提高學生素質
①認真開展德育序列教育活動，提高學生思想道德素養。要著眼培養學生終生發展的基礎素質，著力非智力因素的提升，盡力發掘學生的潛力和特長，促使每一個學生都能獲得最佳發展。相關部門要協助學校建構好“學會做人”的德育序列，形成富有特色的操作性較強的育人體系。本期各部門要采用多種形式有計劃有步驟地重點開展下列專題教育：
1）、愛國主義教育
2）、行為規范養成教育（合格公民教育）
3）、世界觀人生觀教育
4）、心理健康生命教育
5）、勞動觀教育
6）、責任心與榮辱觀教育
②堅持學生自主管理和學校管理相結合，創建良好班風、校風。“學會學習、學會做人”的主體是學生，只有學生自主管理與學校管理真正的結合，才能有效地創建良好的班風和校風，才能真正地提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力，促進德育、智育、體育、美育有機結合，實現學生全面發展。為達到這一“結合”，本期要做好兩點：一是要加強自主管理的指導與監督；一是要完善德育常規考核，促進爭創活動深入發展。
六）、進一步健全學校各項管理，努力向科學化、標準化方向發展
根據《“十二五”規劃》中提出的“學校發展保障措施”的規劃，學校將進一步完善各項管理制度，努力構建激勵機制，以形成學校良性發展的局勢。本期乃至更長的時間將重點探索并完善行政管理、德育管理、教學管理、總務管理、生活管理的有效方略，努力探索科學化、標準化的管理機制。相關部門要積極主動的參與，特別是要重視經驗的總結。
七）、其他工作
①、計劃生育工作。要一如既往地做好計劃生育工作，堅決貫徹執行上級有關精神，按要求收集好相關證件，建立好計劃生育檔案，并對重點對象重點關注，確保萬無一失。
②繼續開展“校園明星表彰”活動。盡力發掘學生的潛力和特長，努力從各方面為學生立榜樣，促使每一個學生都能獲得最佳發展。
③繼續辦好“體育藝術科技節”，努力辦出創意、辦出高水平。
第一學期中學學校工作計劃 篇3
綿綿秋雨驅走了夏日的炎熱，陣陣秋風帶來了稻谷的芳香。從暑假的酣夢中醒來，我們即將開始新學期的跋涉。在過去的的工作中，共榮中學在上級的正確領導下，在全體教職員工的共同努力下，各方面工作有序開展：教育教學質量穩步提升，教學改革不斷推進，學校管理井然有序，師生面貌煥然一新，辦學條件繼續改善，辦學環境日趨良好。學校在穩步發展的軌道上良好運行。進入新學年，我們雖然還要面對師資力量不足帶來的的巨大壓力，但同時也有良好的校風學風所提供的強大動力，我們既要冷靜對待現有困難，跟要樂觀迎接未來的挑戰。新學期伊始，為扎實有效地開展各項工作,營造和諧的教育發展環境,推進素質教育的健康發展,創建共榮特色的農村一流學校，特制定本學期工作計劃。
一、指導思想
以和諧發展的理念為統領,以更新教育理念為先導，以提高育人質量為核心，以學校安全為基石，以學校發展為方向，全面貫徹教育方針,堅持質量立校、以德興校、科研強校、管理治校的辦學宗旨，全力改善辦學條件，全面改變學生風貌，多渠道提升教師素質，全方位提高學校質量。以注重細節管理，過程管理為主線，抓住現時發展機遇,全面加大工作落實和檢查力度,促進學校各項工作健康和諧發展，繼續堅持“質量第一、管理第一、環境第一、師資第一、服務第一”的`五個一的奮斗目標，為創建有共榮特色的農村初中名校而不斷努力。
二、任務目標
（一）、全面提高教育教學質量，堅定質量立校原則。
①質量是學校的根基，成績才是硬道理。本學期我們要以提高教育教學質量為重心，通過加強課堂管理，學生管理，制度管理，考核管理確保教育教學成績的優先地位，加快優勢學科的經驗總結，加強弱勢學科的師資力量，力爭全校所有學科的成績都名列前茅。
②強化課程管理，按要求開齊開全學科，加快校本課程研發工作，立足書法藝術、生活常識、寫作嘗試、弟子規踐行、全面提升學生素質。班主任和語文教師要充分利用好每周一節單設的寫字課，努力提高學生書寫漢字的能力。
③每周每班至少上三節綜合實踐活動課，任課教師要結合自己學科的特點自行設計，做好計劃，寫好記錄，并如實記載學生在綜合實踐課活動中的表現，為學生綜合素質評價提供依據（語、數、外每周一節，其他學科可間周一節）。
④音、體、美教師要正確認識自己在素質教育改革中的份量和價值，增強責任意識，努力培養學生廣泛的興趣與愛好，為展示學生特長，發展學生個性，活躍校園文化生活奉獻一片熱心。
⑤英語要加強口語、聽力訓練。理、化、生要加強演示實驗的授課力度，如實記錄學生在實驗室的表現；心理健康教師、班主任要體會自己神圣的使命，正視自己工作的重要性，體育教師要組織學生上好課間操和眼保健操，開展豐富多彩的校園文化生活，促進學生的全面健康發展。
第一學期中學學校工作計劃 篇4
一、指導思想
根據鎮教委“12922”工作計劃重點和目標要求，結合學校實際，本學期要緊緊扭住提高教學質量這個中心，精細管理，深化改革，努力把學校建成教師成就教育夢想的幸福家園、學生實現成人成才成功的美好樂園，全力打造質量一流的現代卓越學校。
二、工作思路和奮斗目標
辦學思想：讓師生幸福著享受教育
辦學理念：德才至善，和諧發展
辦學目標：打造課程精良、質量優異的現代卓越學校
工作思路：一個“中心”，兩個“轉變”，三個“提高”，具體地說，就是以教師專業成長為中心，實現教師教育觀念和教學行為的轉變，達到教師課堂教學能力、教研能力和科研能力的提高。
學生培養目標：“三好一才藝”，即身體好、品質好、學習好，再加上一手好才藝。具體說，就是人人有個好身體、人人有手好才藝、人人樂學善思、人人心靈美好。
三、重點解決的幾個問題
1、強化德育管理和管理創新，重點解決學生紀律和學習習慣的問題，打造優質的學習環境。
2、實施一把手工程，強化教學常規管理；深化課堂教學模式改革，著力提升課堂教學效率。
3、狠力抓好課程建設，著力培養解決學生的創新實踐能力。
也就是說，要牢牢抓住教師的工作態度和業務水平以及適合學生學習的紀律環境三大重點，抓實、抓細、抓好。
四、具體工作措施
（一）教學教研工作
一是快樂讀書工程，積淀豐厚底蘊腹有詩書氣自華，厚積方能勃發，要努力在全校創造讀書學習的濃厚氛圍，通過讀書沙龍、讀書筆記、讀書報告會、學生詩文誦讀、作文大賽、日記展評等豐富多樣的形式激發師生的讀書熱情，開闊知識視野，積累豐富知識，提高綜合素質。
二是課程建設工程，構筑多元課程整合國家、地方課程，開發富有本土資源特點的校本課程，將課堂改革、社團活動、大課間、主題班會、家校聯盟、安全教育等納入到課程管理，使國家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動化，推動教學改革。進一步挖潛課程資源，以多元課程培育多才學生，為美好幸福人生奠定堅實基礎。
三是教學改革工程，建設高效課堂進一步深化“335”生態互助教學模式改革，即“三個突出”：突出學生自主學習、突出學生小組合作互動、突出學生全員參與體驗；“三個層面”：生本（教學思想先進化）、生活（教學內容情境化）、生動（教學方法多樣化）；“五個步驟”：情境導入展示目標、自主學習探究問題、分組合作討論交流、精講點撥歸納總結、當堂訓練提升能力，讓學生“想學、會學、助學、敢學、樂學”，學生成了學習的主人，教室成了學生的樂園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學評價等工作。初中部繼續深化三步五環教學模式改革實驗。
四是評價改革工程，發揮評價正能量教學管理、班級管理、教師管理、級部管理、班子管理等都要制定科學合理的'評價辦法，明確職責，增強責任，調動積極性，發揮評價的積極能量。特別是在學生和班級評價上，我們實行“爭星奪旗”制，按照班內考核、班級推報、學校審批幾個步驟，每月進行十星級學生評比，對于獲得十星稱號的學生，學校每月向其家庭發放喜報。根據班級管理成績，一月一總結評價，利用周一升國旗時擇優發放優秀班集體錦旗，全校表彰獎勵。通過這些措施，充分讓學生體驗到成功的喜悅和成長的幸福。
五是課題帶動工程，為教學添動力要把教學中的困惑、問題當做課題研究，做到課題研究與日常教學密切結合，在日常教學中研究課題，讓課題研究成為日常教學的“動車”。落實一月一次的教學論壇、一周一次的教研活動制度，實施天天公開課制，為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺。
（二）德育與體育衛生工作
一是家校聯盟工程，實現共管共育通過家長學校提高家長管育孩子的能力，通過家長會、家訪等讓家長更加了解孩子，通過親子活動，讓家長體驗與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長的關愛，促進孩子健康成長。特別是，我們要建立全員、全程、全面育人機制，將待轉化學生分包給正負班主任老師，科學分析，對癥下藥，推動進步。
二是學生管理工程，培育良好習慣
育人必育德，育德必育心。要切實抓好學生的紀律教育，做到上學不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑，養成一種入校則安、進樓則靜、入室則學的好習慣。要繼續實行“分項承包責任制”，對于班級的各項工作任務再明確、分工再細化、目標再清晰，跟上監督、做好評價，實現班級規范化管理。要加強學生愛校教育，以學校文化、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學生，培養強烈的愛校精神。要強化學生學習習慣的培養，養成課前預習、課上積極回答問題、課后獨立完成作業、課下認真復習的好習慣。要進一步增強學生的榮譽意識，我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節、父親節、母親節、教師節、老人節”五個孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛、感謝無私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動，培養學生尊老愛老的精神。
三是重視體衛藝工作，推進全面發展
認真落實人人都有一個體育藝術項目，積極組織活動社團，確保活動成效，要重點抓好籃球、合唱、口風琴、軍樂隊等社團活動。根據上級要求，做好學生體質測試及上報工作。切實做好傳染病防治工作，做好學生體檢。
（三）安全工作
一是要認真抓好大門、校車、夜間值班、活動、就餐午休和住宿生管理工作，每個崗位都要嚴守安全制度、履行崗位職責，做到盯得住、管得嚴、不出事。安全辦要做到常查常監督；要定期與不定期做好校舍、設施、用電等安全隱患的排查，做到樓內外排查全覆蓋、教室午休室排查無縫隙，發現問題第一時間匯報解決。
二是要充分利用好開學初、安全教育日、防災減災日、消防安全日、放假等幾個關鍵點進行形式多樣、內容豐富的安全教育，如安全教育講座、安全演講、安全征文等，豐富安全方面的知識，提高自救自護能力。
三是各班設立安全委員，協助班主任抓好班級安全工作。
四是加強食品安全管理，建立餐廳管理委員會，定期對餐廳工作進行評議，經常向師生征求意見，確保食品安全。
（四）后勤服務工作
增強配合意識，做好初中部教學樓的尾工處理，做好三個實驗室、三個儀器室、一個微機室的建設工作，做好初中部校產登記編號入賬等工作，使初中部的校產管理盡快進入正軌。
充分發揮教職工代表大會的參政、議政、監督作用，實行大項目支出代表商議制度，增強學校政務、財務等工作的透明度。引導廣大教師進一步關心學校、關愛學校、關注學校，與學校同呼吸、共命運，架起教職工和學校溝通的橋梁，暢通教師發表意見和建議渠道，認真聽取教職工代表合理化的建議和意見。元旦左右召開一次教代會。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次，級部主任要做到一周要向分管領導或校長匯報一次工作情況。以級部為基礎建立工會小組，拓寬教師建言獻策之路，切實為教職工解決生活工作上的困難。
各處室之間都要樹立質量第一的意識、圍繞大局、合力共為；工作上要有新思路、配合上不分你我他，要勇于擔當、敢沖敢冒；要勇于創新、知難而進；要認真扎實、細致入微。要當好廣大教師的服務員，深入級部與老師一塊暢談夢想、深入課堂與老師一塊研究教學，引領教師專業發展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標準要求自己，時時事事帶好頭，永遠沖在最前頭。
另外，辦公室、宣傳辦要做好自己的本質工作。
新學期，我們一定要突出“教學”這個中心、抓住“師資”這個關鍵、做實“管理”這個保障，拼搏進取、銳意改革，為打造質量強校、品牌學校而努力奮斗。
九月舉辦科技節、
十一月舉行班級管理論壇、
十二月召開教代會、
一月舉辦元旦舉辦聯歡會。
第一學期中學學校工作計劃 篇5
現狀分析
書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。如今本校圖書室配置了各類型圖書、閱覽資料等硬件設施，環境布置幽雅舒適，已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。“讓師生走進校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環境建設目標初步達成，寬松愉悅、健康和諧的發展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。
為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：
一、指導思想：
近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到他的.整個人生歷程。
二、工作目標：
1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，使讀書活動更加豐富，更顯特色。
5、熟練運用現代技術，優化流通管理。
6，加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至九年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還工作，并定期進行匯報。
(2)建立責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并及時大力推薦，指導如何閱讀。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。
(5)做好各項登記。為規范管理，便于查找，具體有以下登記：
A、教職工借閱登記。
B、學生借閱登記。
C、圖書、雜志登記。
D、購書情況登記。
E、圖書修補登記。
F、圖書注銷，剔除登記。
2、為了進一步擴展本室的藏書量，打算利用師生借書的時間空隙，采用“回溯建庫”的方式，對以往遺留的磁帶、錄像帶、VCD、DVD光盤全面清點、編目、入庫；對以往遺留的舊、損圖書進行整理、修補、編目、上架(暫定每周100冊)。
3、繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角(柜)，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角(柜)圖書。
(3)鼓勵各班學生向圖書角(柜)捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角(柜)容量。
(4)對現有藏書室的布局及圖書陳列作大規模調整，使之規范、科學、合理、整齊、美觀，便于檢索。
四、實施措施：
1、做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。配合學校各項創建活動和驗收活動，爭創佳績。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，并認真總結經驗。
4、不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。在現代社會高科技的進程中，不少學習形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。學校圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求。
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