學校人事工作計劃（精選19篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的學校人事工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校人事工作計劃 1

　　一、指導思想：

　　學校人事檔案工作是學校的一項基本職能，它是學校工作必不可少的組成部分，是學校各項活動、管理工作的真實反映和重要的果，是體現一個學校辦學成果的重要依據。學校的人事工作關系到學校的榮譽、發展，關系到全校教師的切身利益，是學校正常有序開展工作的堅強后盾。

　　為進一步規范學校檔案、人事工作管理，體現學校檔案、人事工作的重要地位，使我校的檔案、人事工作再上一個新臺階，特制定如下工作計劃。

　　二、具體工作：

　　(一)完善管理制度，規范管理程序。

　　1、加強和完善檔案管理工作，及時完成資料分類歸檔，完善檔案查看制度。實行檔案資料工作集中統一管理。

　　2、協助學校領導完善用人制度工作。根據新勞動合同法的相關精神，本學期繼續協助校領導完成全校教工和臨時用工人員的聘用合同簽訂工作及職稱評聘工作，建立并完善考評制度，正確進行績效考核和人才評價，做到科學、公正，公平。合區教育局人事科傳達的會議內容學習教師專業技術職務評聘政策與當前的考核操作技能方法，做好年末每位教師的年終考核。

　　(二)人事管理制度化、規范化。

　　隨著教育事業日新月異的變化，人事改革的不斷深入，學校的人事工作要求工作人員工作做得細、做得實。由于教師的調進調出等教師的流動以及帶來的一系列問題，更要求人事干部要有高度的責任心，從學校的整體利益出發，做好學校的各項人事工作。人事干部要為學校、教師的人事問題根據學校的整體規劃按原則，照規定辦事，使學校工作有條不紊地開展。

　　(三)常規工作：

　　1、工資福利工作：抓好正常化管理，做好晉級增資、轉正定級、退休審批等工作。

　　2、報表統計工作：做好每月工資報表，各項人事統計報表，年終報表的上交工作。做好核定每月績效工資，年終工資總額、四金解繳基數的工作。

　　3、職稱評定工作：把握其工作的.政策性，嚴格執行上級的文件規定，做到公開、公平、公正。

　　4、其他管理工作：做好教職工的聘用合同簽訂等工作。做好流動人員關系及四金、醫保的轉移，

　　5、上級布置工作：保質、保量按時完成局人事科布置的各項人事工作。

　　6、檔案整理工作：及時按質做好學校文書檔案的歸檔工作，協助學校的各項常規檢查。

　　7、其他事務工作：按時做好支部、行政布置的各項工作。做好法人變更工作。

　　(四)每月重點工作：

　　九月份：

　　(1)各項人事統計報表的審核、填寫;

　　(2)法人變更;

　　(3)社保、公積金變更事宜;

　　(4)中級職稱評審

　　(5)轉正定級審核

　　十月份：

　　(1)完成學校教師基本信息的登記和錄入;

　　(2)完成教師聘用合同的簽訂;

　　十一月份：

　　(1)擬定、細化教師考核條例和細則

　　(2)學期中期自查，完成相關檔案的歸檔工作。

　　十二月份：

　　(1)做好年度考核工作

　　(2)做好申報中、高級職稱的教師材料清退工作。

　　一月份：做好各類資料的歸檔工作。(含人事、文書等所有檔案)

　　學校人事工作計劃 2

　　學校人事工作是學校完善各項工作的基本，正如校長所說要加強師資隊伍建設，深化我校內涵發展；抓實工作細節、夯實工作基礎，人事管理要爭先進。現根據本部門的工作特點擬定相關計劃

　　工作計劃：

　　一、大力加強學校教師隊伍建設：以實施全員聘任制崗位管理和績效工資分配制度改革為重點,不斷深化學校人事制度改革。加強學校編制及崗位結構管理,科學定崗定責;建立教職工能進能出、能上能下的機制;促進人才的合理流動,保障教師隊伍數量、質量和結構協調發展。切實做好人才引進工作。優化學校教職工隊伍。

　　二、提高政策水平,嚴格辦事程序:及時、認真、準確的轉達上級有關部門領導下達的指示精神，吃透政策內涵，提高政策理解、執行水平，結合學校人事改革、管理等有關規章，在校長的統一領導下，做好教職工職稱評定、工資晉級等工作。把組織的溫暖、領導的關心，通過政策的執行度即時傳達給全校教職工，保障廣大教職工的知情權。

　　三、嚴格把握學校作息制度,做好日常出勤檢查及考勤統計，為學校對教職員工在各類考核中提供有力的依據。

　　四、加強人事工作信息管理建設，完善學校電子人事信息、檔案。做到人事檔案規范化、科學化、現代化管理模式工作。

　　五、遵守人事經費管理程序，規范財政下撥的經費發放，做好臺帳檔案資料管理，提高教職員工的生活福利待遇，特別是提高骨干教師和學科帶頭人的生活福利待遇，為學校領導分析、提高教職員工的福利待遇，加大人事改革管理力度，嚴格考核評定，獎勤罰懶，獎優罰劣，拉開獎福金發放差距，提供詳實的數據資料。

　　六、充分認識人事部門面臨的形勢與任務，以樹立公道正派形象、增強服務意識、提高管理水平為主要目標,加強自身建設，切實提升政治素質、業務素質及管理水平。

　　七、做好日常人事人才業務工作：人事調配、干部晉級、職工離退休、獎懲、工資調整等工作。

　　具體工作日程安排：

　　二月份：

　　1、根據區教育局公布08年中級及高級職務的評議結果完成聘任及工資兌現等工作，做好電子信息錄入工作；

　　2、做好正常薪級工資的晉升及教齡津貼、職務津貼工資的滾動工作；

　　3、完成本學期的部門工作計劃；

　　4、完成學校崗位設置情況調查工作；

　　三月份：

　　1、做好新進教師的試教及引進工作。

　　2、做好養老金的測算及簽名工作，及時向上級有關部門送審及報批工作。

　　3、提供校長室今年合同到期及退休人員的'名單，為下學期人事變動作準備；

　　四月份：

　　1、中學高級教師職務聘期管理考核；

　　2、對申報中學高級教師職務的教師做好論文送市里報批工作；

　　3、抓好各種年檢工作：如法人證書、組織機構代碼證、統計證。

　　4、校級、區級骨干教師認定工作；

　　五月份：

　　1、勞動保障年檢工作；

　　2、完成新大學生的轉正，初級職務任職資格的評價

　　3、節日值班安排

　　4、為專業技術人員考核做好前期資料準備及匯總工作；

　　5、旁系列以考代評材料的審核及送審；

　　6、對申報中學高級職務的教師做好準備工作。隨時迎接上級部門組織的專家來校聽隨堂課；

　　六月份：

　　1、完成專業技術人員考核、上機打分、續聘工作。

　　2、將引進人員報批材料進行工資核定、繳納養老金、建立工資檔案、簽訂聘用合同；

　　3、殘疾人保障金的申報；

　　4、其他工作：教師業務檔案等人事檔案資料編輯整理

　　5、暑假值班安排工作。

　　6、其他工作：出勤檢查及考勤匯總、各類費用報銷審批及退休人員工資福利的變動等工作。

　　總之，學校人事工作都要按照：及時、完整、系統、規范的內涵要求來做，力爭人事管理創教育系統先進，爭創區級檔案管理達標單位。

　　學校人事工作計劃 3

　　目前一年的工作已經結束了，當前最為重要的就是對接下來一年的工作情況要有一定的想法與計劃，這樣才能夠在新年開始的時候有計劃的去行事，才能真正的促成自己與公司更好的發展與成長。

　　一、人員招聘工作

　　在進行招聘之前要對各部門的現狀有清楚的了解，更是要明確各部門對于各方面需求的計劃，如此才去真正的進行實施。當然還有對于各位員工各方面的考核，以更加嚴格的標準來考核每一位員工，這樣才能夠更好的明瓤一位員工的工作，便于對內部員工的提拔與調配。對于人員招聘方面更是要有計劃的進行，包括時間的把控，資金的準備等各方面都是提前有一個簡單的計劃，這樣才能更好的去行事。

　　二、員工的培訓工作

　　在平時加強對員工的考核，更是從更深的角度去明白公司對于各位員工的技能方面的要求，這樣才在安排培訓工作的時候更有針對性，這樣才能夠真正的將這份工作完成好。培訓工作是一件非常重要的事項，一方面是讓新晉員工對整個公司有更為深刻的了解，如此便能夠更好的展開工作，另一方面便是讓老員工在自己的工作上對個人的缺點不足之處有一定的提升，以此促成員工的成長與改變。不管從哪一方面來考慮都是必須要擺正自己的心態，在自己的工作崗位上去做好個人的工作，才能夠真正的從工作中收獲到成長。

　　三、個人的情況

　　對于下一年的工作，我會努力的改變自己，爭取讓自己收獲到更好的.成長，也期待著自己能夠在這樣的方式下得到更的成長與改變。經過我這一年對自己的思，也是知曉自己在工作上確實是沒有非常的用心，所以對于下一年的工作我必須要將自己全部的心思都放在工作上，同時以個人的能力來促成自己更好的發展。對于下一年我也是會努力的提升個人的能力，爭取讓自己能夠有更的成長，在自己的崗位上更好的完成自己的工作。當然在自己的工作過程中也是及時的對自己進行思，爭取讓自己能夠有更好的成長，以如此的方式來促成自己的進步。

　　在下一年中我也是會改變自己的不足，以更加正確的心態來面對每天的工作，同時增強個人的能力，這樣便是能夠促成自己更好的發展，在工作中闖出一片更棒的天地。我相信未來的時光都是掌握在自己的手中，所以以后的每一天也是會有更好的成長，更棒的收獲。

　　學校人事工作計劃 4

　　1.廣外外校人事檔案在每學期開學前兩周完善和充實，規范統一個人履歷表，進行電子化統一管理。人事方面做好教職工入職、離職工作，熟悉調檔過程，將申請表格規范化。關注教職工各項信息，及時更進，提前半年向達到退休年齡的教職工下發退休通知書。

　　2.招聘工作方面，熟悉招聘各項流程安排，熟悉學校人員結構劃分，經常登錄儲備人才庫看簡歷，按照要求，選擇性地挑選出符合條件且優秀的人才。認真協助配合魯主任做好招聘工作的前期策劃、準備等工作。近期走訪人才招聘市場，學習研究制定適合廣外外校的一套招聘方案。

　　擬定好招聘出行方案，關于應屆生招聘，在每年11、12月份進行。今年提前在十月中旬進行，按計劃做好前期準備工作以及整個招聘的策劃工作，劃分擬招聘人員，記好外校的.組織機構代碼。走訪沿海師范院校，與各院校的就業指導中心、繼續教育中心或者是教師培訓類學校取得聯系，形成固定合作模式，有計劃地進行招聘，如果有可能可向廣東省外挖掘優秀人才，延伸至周邊地區兄弟院校，如湖南師范大學、廣西師范大學等院校。拓寬招聘渠道，挖掘優秀人才。也可以通過教師競賽等機構，獲取優秀教師的信息，并跟蹤優秀人才就業去向。關于在職教師招聘則初擬定在來年五一長假或是六月高考結束后開始。可以進行網上簡歷篩選與優秀的人才進行電話聯系。后期進行網上申請場地等后續工作。

　　做好招聘全程跟蹤工作，與中小學教學處的張蘇老師、王素坤老師及胡國松老師多聯系。對來外校面試的人員，認真做好接待工作、場地落實等工作。規范餐券使用工作，開出多張餐券需向財務報數目。招聘試題庫應當一學期更新一次，謹防泄題。關于公告欄發布應當經過審批、各部門領導簽字后，方才可以掛到網上。

　　熟悉專家庫的辦法，關于專家庫的表，在每一次招聘前會用到。

　　認真做好媒體宣傳工作，在我校的招聘郵箱及“應屆生求職網”、“中國教師英才網”等人才網上整理相關簡歷，并及時進行分類收集。每學期更新校園網招聘版面工作。制定好招聘工作計劃，聯系相關院校，安排校內外出招聘人員，準備前往各校招聘的資料。

　　3.認真負責編排并印發每半月一期的《外校動態》，編排好后的動態交給魯主任審核，最終審核修訂后的動態裝訂并印刷。動態為每20日更新一期。郵寄動態(調整動態初稿格式——打印相關模板交油印室——打印信封——交校衛協助裝訂——分類——按市內外郵寄或派車送出)，其中要留底幾份，并注意隨時關注動態郵寄名單中領導的職務和郵寄地址的更改，及時調整。

　　4.對校辦工作有價值的信息及時進行跟蹤報道。

　　5.協助做好來訪接待工作。

　　6.合同。整理好合同，熟悉勞動法規。做好試用期合同與非試用期合同各個部門合同合理分類工作;熟悉解聘、入職手續辦理流程。

　　7.計劃生育;熟悉廣東省計劃生育政策條例。熟悉請產假、消產假需提供的各類證件及手續的辦理流程。

　　8.報表工作。每季度向統計局網報我校教職工勞資情況，紙質報表交到均禾街道辦事處社經科。勞動工資網報年度表、季度表工作。季度表每三個月一次，這個月11年9月16日已經進行了季度網報，下個季度是在12月16日左右進行。

　　9.衛生檢查。每月檢查一次：月初給檢查小組成員發通知，月末匯總掛網。

　　學校人事工作計劃 5

　　一、指導思想

　　認真學習上級人事精神，繼續以區教育局人事科精神為指導，貫徹黨的路線、方針和政策。認真學習以人為本的科學發展觀，根據新形勢、新任務、新要求，理論聯系實際，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。

　　二、具體工作

　　(1)協助學校領導完善用人制度工作

　　根據新勞動合同法的相關精神，本學期繼續協助校領導完成全校教工和臨時用工人員的聘用合同簽訂工作及職稱評聘、新教師引進工作，正確進行績效考核和人才評價，做到科學、公正，公平。結合區教育局人事科傳達的會議內容學習教師專業技術職務評聘政策演變與當前的考核操作技能方法，做好學期末每位教師的考核匯總表測評、填寫工作。

　　(2)做好工資福利及新一輪工改策略工作

　　工資福利牽涉每一位教工的切身利益，我將一如既往地認真做好各類人事報表，如：日常的月報表、季報表包括年報表工作。對于工改的進一步深化，我校已成立基本的工改領導小組，在本學期的人事培訓中我進一步學習相關的.政策文件，研讀新一輪的工改政策，及時和學校工改小組匯報溝通訊息，使我校的工資福利分配工作能順利開展并圓滿完成。做到上級領導放心和學校教工滿意。

　　(3)進一步規范教工人事檔案管理工作

　　進一步維護好電子版的干部人事檔案系統。及時整理教工書面檔案的整理、分類工作。做到資料保管妥善、有序。做好學校人才資源的網上統計，包括市教委出臺的上海市學校行政管理工程中的所有信息錄入并維護好，隨時接受上級部門的檢查、監督。

　　三、發展方向

　　新時期需要學校人事干部具有良好的綜合素養，在本學期里，我將接受新一輪的“十一五”人事干部培訓班學習，我會抱著謙虛好學的態度，努力學習老師教的業務知識，在各類人事會議中，貫徹理論聯系實際的方針，做好各項人事工作并進一步掌握現代信息技術，從而增長知識，開闊眼界，深化認識，增強人事工作的使命感和責任感。

　　學校人事工作計劃 6

　　一、指導思想

　　以學校總體工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。

　　二、常規工作

　　1、及時收發書面和教育網上文件、通知，并交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

　　2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。

　　3、提前做好開學和學期結束前的工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃(總結)和校歷。

　　4、及時向區教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。

　　5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。

　　6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。

　　7、繼續做好各種迎檢和接待工作。

　　8、做好相關的年報和各類信息統計工作。

　　9、做好校長及副校長安排的臨時指令性工作。

　　三、主要工作

　　1、進一步做好各部門、各年級的統籌協調工作。爭取主動、積極配合、充分協調是行政人事部的主要工作目標。搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的.團結，提高工作效率。

　　2、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

　　3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

　　4、創建有特色的校園文化。優化育人環境，提升校園文化品位。加強學校網頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創建工作，鞏固并發展文明創建成果。協助校長搞好學校外事工作。

　　5、按時完成人事統計及有關報表工作。收集整理學校辦學的基本數據，編制學校的基本情況表，向學校有關部門提供數據查詢和信息咨詢服務。

　　6、協助學校做好安全穩定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認真排查不穩定因素，及時化解各類矛盾糾紛。

　　7、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。

　　四、需強化的工作

　　1、調整網站版面，移除潤揚中學欄目。依照學校規劃調整，在學校網站首頁及分頁上移除潤揚中學(含高中、初中)欄目的顯示，原欄目數據轉入后臺隱藏保存。

　　2、增加與學科教學相關的網站連接擬在網站醒目處增加揚州教考研、市(區)工作室等網站的鏈接，突出對教育教學的支撐。

　　3、繼續做好網站專欄建設工作在認真做好已有專欄的基礎上，積極配合學校行政管理和教育教學部門，圍繞教育教學熱點，繼續開辟新的網站專欄。

　　4、繼續抓好網站投稿的日常管理工作

　　5、做好與學科基地學習平臺的對接工作

　　學校人事工作計劃 7

　　20xx年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標，卓有成效的開展了一系列教師隊伍管理工作，努力完成了全年工作任務，具體工作總結如下：

　　一、師德建設常抓不懈

　　一年里，在全縣開展了“學規范，強師德，樹形象”中小學師德主題教育活動，針對當前師德建設面臨的新情況和新問題，我們擬定了加強教師隊伍管理的暫定辦法，提出了具體的師德要求。

　　通過開展專題學習，樹立典型等形式，對教師進行師德教育及思想、教育法制教育，提高教師的職業道德素養和依法執教意識，從而使全縣中小學師德建設有了整體提高。

　　二、教育人事逐步推進

　　一年來，我們把義務教育階段學校績效工資和中小學崗位設置管理工作的實施放在重要位置，認真組織確保平穩進行。

　　1、積極推進義務教育階段學校績效工資制度。

　　此項政策性強，涉及面廣，事關教職工的切身利益，年初制訂了《xxxx縣義務教育階段學校績效考核實施辦法》，多次召開不同層次的績效工資專題會議，指導義務教育學校從實際出發制訂好各自的實施辦法。

　　今年安排在年底進行集中審批，并及時打卡發放，全額兌現。通過績效工資的發放，不僅保障了義務教育階段學校教師的總體收入水平，更關鍵的是建立了有效的收入分配激勵機制，充分調動了廣教師的工作積極性，促進了我縣教育事業更好更快發展。

　　2、積極實施全縣中小學崗位設置管理工作。

　　為了保證這項敏感性強的工作順利進行，我們早籌劃，早準備，一方面做好政策宣傳，讓廣教師了解，接受并支持崗位設置管理工作，另一方面我勉泛調研，充分聽取基層學校和廣教師的意見和想法，助學校掌握崗位設置管理方面的政策規定，了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設置申報方案，已獲市人社局批準，各校正著手組織全員聘任工作。

　　三、教師培訓形式多樣

　　為了全面提升教師的'課堂教學能力和專業水平，今年開展了以“評好課”為專題第二輪中小學教師繼續教育活動，啟動并實施以農村骨干教師培訓為重點的“國培計劃”。

　　制訂了《xxxx縣20xx—20xx學年度中小學教師全員培訓“評好課”專題學習指導方案》和《xxxx縣20xx—20xx學年度中小學教師“評好課”專題遠程培訓實施方案》。

　　開展了全員專題考核和骨干培訓活動，骨干教師培訓充分發揮了特級教師、學科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業引領作用，確保了我縣“評好課”專題學習的科學性、針對性和實效性。

　　今年七月份開展了中小學教師“上好課”培訓專題征文評選活動，本次活動共征集論文209篇，共評出一等獎9篇，二等獎18篇，三等獎40篇。

　　四、下年工作計劃

　　（一）加強、業務學習，努力開創人事工作的新局面

　　1、加強理論學習，用科學的理論武裝頭腦。努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，以科學發展觀指導人事工作，探索規律，開拓創新，增強工作責任感，強化服務意識，加強作風建設。

　　2、加強業務學習，提升管理水平。認真學習有關人力資源管理的相關政策、規定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規范的工作管理機制。

　　（二）加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質

　　1、繼續推進用人制度，嚴格規范操作程序。

　　一按核定的教職工編制，規范設崗；二按教師自愿報名公開競聘，學校考核，決定聘用，簽定聘用合同；三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作；四經雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同；五是做好聘后的考核工作。

　　2、加強青年教師“一二三培養工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施，期末對他們進行考核并提出意見和建議。

　　（三）規范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化、規范化，為學校的教育、教學及宣傳工作服務。做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案；協助有關部門做好創建工作中資料的整理。

　　（四）搞好職稱評聘、考核、管理，積極推進職稱

　　1、強化崗位意識，搞好崗位設置。加強調研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經驗，推進專業技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置，形成專業技術隊伍合理結構，促進學科發展。

　　2、做好專業技術的職稱評聘工作，提高工作水平。力宣傳職稱等方面的方針、政策，繼續研究制定切合我校實際的專業技術職務評審條件，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度的有機組成部分，使其成為充分調動廣專業技術人員的工作積極性、創造性的有效激勵機制。

　　（五）保質保量做好人事日常工作。

　　1、人事調配、干部晉級、日常考勤、職工離退休、獎懲。

　　2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。

　　3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優報獎。

　　4、做好人事檔案規范化、科學化、現代化管理模式工作；

　　5、完善學校教職工信息庫工作。

　　學校人事工作計劃 8

　　一、指導思想

　　我校工會在學校黨、政領導的力支持下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，落實區、署教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，服從服務局，全面履行工會職能，切實行使工會維護、參與、教育和建設四職能，突出維護職能，為構建和諧校園、構建和諧社會，團結動員全體教職工以主人翁的熱情和創造活力，不斷發揮教職工的積極性和創造性，團結廣教職員工在開展教學教研，參與學校校務監督、管理中，發揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，為我校教育事業的發展作出新的貢獻。

　　二、工作目標

　　（一）增強三個意識

　　1、進一步增強工會工作服從服務于教育發展局意識；

　　2、進一步增強維護意識；

　　3、進一步增強創新意識。

　　（二）營造五種氛圍

　　1、營造和諧的校園氛圍；

　　2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍；

　　3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍；

　　4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；

　　5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。

　　三、主要工作：

　　（一）不斷提高學校管理水平

　　1、我校工會組織切實履行好維護職能，在教育的和發展中維護教職工在上的權利，即決策、管理、監督；經濟上的勞動權益；文化上的精神權益。適時召開工會員會，工會組織要發揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。

　　2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。我校要繼續營造和諧的氛圍，切實保障教職工在教育和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，以利于維護職工利益，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理措施。

　　3、深化校務公開，促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

　　（二）進一步加強師德建設，提高教職工師德素養。

　　要進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍。要繼續開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

　　（三）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣教職工的精神文化權益。

　　1、力爭創造條件辦好教工之家。購置一些棋類、牌類等玩具，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調整，力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構建和諧校園。

　　2、舉行一次教工乒乓賽。積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力。與友鄰學校進行體育活動交流等。

　　3、搞好校園文化建設。協助德育處、團總支辦好重節日的板報宣傳。

　　4、全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業活動，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和助外，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。協助女工搞好三八婦女節，認真組織好“婦檢”工作。

　　5、暑期爭取學校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。

　　6、繼續做好送溫暖工作。適時地慰問并困教工和退休職工。堅持“五必”（生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重困難必）制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢和醫療保險的續報、理賠工作，為教職工辦實事、好事。

　　（四）努力圍繞區、署教育工會活動計劃并結合學校工作計劃而開展工作。

　　1、認真學習宣傳、落實中國工會十五精神和《工會法》。工會干部要認真加強理論和各種新知識的學習，不斷提高自身的工作能力和業務水平，增強工作的主動性和積極性。特別要學習《工會法》和中國工會精神，明確工會方向和職能。

　　2、繼續加強教工之家的建設。要克服困難，多方籌措經費，在學校行政的力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，力開展創建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。

　　3、堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。各工會小組要積極組織籃球、田徑、xxx、文藝演唱、書畫等群眾性文化體育活動，使廣教職工在緊張的'工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節和補充，促進身心健康和工作效率的提高。

　　4、努力為教職工辦實事、做好事，維護教職工的合法權益。認真開展結對扶活動。

　　一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。

　　二是堅持開展“送溫暖”活動。要利用春節、“三八”婦女節和教師節等節日開展送溫暖活動。

　　三是重視關心退休教師生活。認真傾聽老教師的困難和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問題。

　　5、組織開展各類有利于女教職工發展的活動。關心廣女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，發揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。

　　6、協助行政平穩做好崗位設置工作。

　　7、加強對工會經費收、管、用的審查監督。合理有效的使用好工會費，使有限的經費更好的為工會工作、為廣教職工服務。

　　學校人事工作計劃 9

　　一、20xx年總結

　　（一）工作總結

　　20xx年9月27日，我正式開始加入到奧林匹克花園分行，帶領我組的伙伴一步步在成長。截止20xx年12月27日，共簽訂協議8份，業績11萬。但遺憾的是，一直沒有達到我預期的目標即單月十萬以上的業績，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。

　　（二）工作中的不足

　　我在工作中主動性不足，與領導和家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很的距離。如市場分析、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和膽仔細。

　　二、20xx年計劃

　　20xx年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協助，加上我個人的不懈努力，20xx年會是我在嘉業的陪伴下蛻變的一年。

　　（一）增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。

　　要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，作為一個門店的管理者要將自己放的低一點再低一點，懂得團隊的力量和重要。

　　（二）勤學習，提高業務能力。

　　涉及到工作相關知識的學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。學四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“房產交易風險控制”“房地局政策變化”等，面對這些問題，我首先要自己先多了解，做到心中有數，使自己很快能進入工作角色。

　　（三）勤動手，堅守工作職責。

　　工作無小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有。作為一名年輕人，社會經驗和工作經驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個人認為從小上進心很強的我，的特點就是學習能力強，待人真誠。工作中，我要勤于動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做言語的巨人，行動的矮子。不論是門店的日常事務，還是協議的簽訂，我都要用心做到更好。同時，這次要抓住任職經理的契機磨練自己，憑借公司的'良好環境提升自己。

　　（四）勤思考，理論聯系實際。

　　工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學會做個有心人，通過自身細心觀察和留意，思和總結，在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現家工作中的閃光點，加以學習和自我提高，多讀多看，學習政策法規，市場規律，團隊管理等方面的知識，提高履行崗位職責的能力。

　　（五）勤動筆，提升專業立性。

　　勤寫勤練，為了熟練協議的簽訂工作，要在平時多下功夫，訓練自己做到簽訂協議時胸有成竹，相信自己，游刃有余。要努力重視自己的專業立性，學會勤總結、勤分析、勤匯總，并最終完成自我的提升和成長。

　　（六）勤管理，業績和管理同步提高。

　　在嶄新的20xx年我一定會加強團隊的管理，多即時關心每位伙伴手上每個單的狀況及進度，在必要的時候施以援手！爭取在上半年把奧園分行創建成一個成熟的10人團隊，淘汰制度，業績穩定在單月15萬以上，員工月均工資在8000以上！下半年爭取能從團隊中提升2個經理，同時也實現我事業的下一個征程——區域經理！

　　學校人事工作計劃 10

　　一、指導思想

　　認真學習上級人事精神，繼續以區教育局人事科精神為指導，貫徹黨的路線、方針和政策。認真學習以人為本的科學發展觀，根據新形勢、新任務、新要求，理論聯系實際，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。

　　二、工作目標

　　(一)加強政治、業務學習，努力開創人事工作的新局面

　　1、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十六大精神為重點，努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的.理論精髓，以科學發展觀指導人事工作，探索規律，開拓創新，增強工作責任感，強化服務意識，加強作風建設。

　　2、加強業務學習，提升管理水平，認真學習有關人力資源管理的相關政策、規定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規范的工作管理機制。

　　(二)加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質

　　1、繼續推進用人制度改革，嚴格規范操作程序，一按核定的教職工編制，規范設崗;二按教師自愿報名公開競聘，學校考核，決定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

　　2、加強青年教師“一二三培養工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施，期末對他們進行考核并提出意見和建議。

　　(三)規范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化、規范化，為學校的教育、教學及宣傳工作服務。 做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案;協助有關部門做好創建工作中資料的整理。

　　(四)搞好職稱評聘、考核、管理，積極推進職稱改革

　　1、強化崗位意識，搞好崗位設置。加強調研工作，學習兄弟學校職改工作的先進經驗，推進專業技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置，形成專業技術隊伍合理結構，促進學科發展。

　　2、做好專業技術的職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，繼續研究制定切合我校實際的專業技術職務評審條件，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分，使其成為充分調動廣大專業技術人員的工作積極性、創造性的有效激勵機制。

　　(五)保質保量做好人事日常工作。

　　1、人事調配、干部晉級、日常考勤、職工離退休、獎懲。

　　2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。

　　3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優報獎。

　　4、做好人事檔案規范化、科學化、現代化管理模式工作;

　　5、完善學校教職工信息庫工作。

　　三、大致工作安排：

　　九月份：

　　1、制定本學期工作計劃。

　　2、與教職工簽定聘用、聘任合同，新教師簽定雇傭合同。

　　3、新教師填寫干部履歷表、建立個人業務檔案。

　　4、學校本學年基本情況上報。

　　5、班主任津貼報批。

　　6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。

　　7、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善。

　　8、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　9、出缺勤登記、統計匯總。

　　十月份：

　　1、組織教師參加職稱計算機考試。

　　2、教師職稱情況統計。

　　3、對晉升職務的教職工進行調資。

　　4、兩年一次的正常工資晉升。

　　5、填寫教職工工資變動表。

　　6、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　7、出缺勤登記、統計匯總。

　　十一月份：

　　1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試

　　2、20xx年上半年職稱計算機報名。

　　3、教師個人業務檔案整理。

　　4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。

　　5、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　6、出缺勤登記、統計匯總。

　　十二月份：

　　1、教師個人業務檔案整理。

　　2、全校教職工的年度考核及評優工作

　　3、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　4、出缺勤登記、統計匯總。

　　一月份：

　　1、教師學期考核工作。

　　2、電子郵件的收發，上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

　　3、出缺勤登記、統計匯總。

　　4、學期工作總結。

　　5、教育、教學資料的整理、立卷、歸檔工作。

　　學校人事工作計劃 11

　　一、指導思想

　　本學年度上期，我們綽劉小學的人事管理和師訓工作將堅持以“科學發展觀”為指導，按照“以改革創新求發展，用特色內涵鑄輝煌”的總體工作思路，認真貫徹執行市教體局提出的“四個堅持”的要求及市教體局基礎教研室的工作計劃，緊緊圍繞鎮中心學校的整體工作部署，以人為本，深化課程改革和課堂教學改革，積極推廣“導學法”課堂教學模式，樹立新理念，把握新標準，全面實施素質教育，繼續加強學校特色建設，培育教育新亮點。繼續推進“三項教學”工作，提高師生的文化修養、實踐能力和創新精神。繼續推進校本教研工作，努力提高教師素質，加大學科建設工作力度，提高教師學科能力。繼續開展好課堂教學達標工作，進一步完善評價機制，強化質量監控，牢固樹立“教育大計,教師為本”、“發展教育,教師先行”的思想，以“三查三評”活動為載體，唱響“師德教育”主旋律，組織好教師各種類型培訓，進一步加強兩支隊伍建設，做好職稱、工資、人事、檔案整理及其它日常工作，務實創新，與時俱進，增強服務意識，提高工作效率和水平，努力開創我校人事管理和師訓工作新局面。

　　二、主要工作

　　（一）構建載體，積極探索師德建設新途徑

　　繼續把師德建設作為“強體固本”的基礎性工程，按照“三實兩如”的工作思路，以“三查三評”活動為抓手，以開展各項師德主題教育活動為載體，以加強教育、強化監督、嚴厲查處等方式方法為手段，不斷完善師德監督投訴機制，積極探索師德建設的新途徑、新方法，提高廣大教師的思想政治素質和師德水平，創建學習型團隊，構建學習型網絡，努力建設一支師德高尚、作風正派、業務精湛的高素質教師隊伍。

　　1、務求實效，扎實開展“三查三評”活動。

　　為進一步豐富“三查三評”活動內涵，創新活動形式，增強活動實效，突出“解決好我校存在的一至二個突出問題”和“督查學校班子成員和教師讀好書、提高自身修養”兩個重點。通過“查”“評”各環節活動扎實有效地開展，查擺出我校、班子成員、教師存在的主要問題，并在本學期內有針對性地解決好一至二個突出問題。同時，對照“建立學習型組織、打造書香校園”的要求，我校班子成員和教師充分利用業余時間有針對性地選擇一批好書，加強讀書學習和反思，努力構建學習型網絡，創建學習型團隊，提升我校教師職業道德素養和學校管理水平。

　　2、教育引導，開展多種形式師德教育活動。

　　一是組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、新《義務教育法》、《未成年人保護法》、《鄭州市中小學教師職業道德建設十項規范和十條懲戒》等法律法規，增強廣大教師知法、懂法、守法意識。

　　二是通過廣泛走訪、座談等形式深入調研，篩選出全市“學習標兵”和“師德先進個人”，并針對師德建設中涌現出的先進典型和存在的突出問題，有計劃地通過新鄭教育信息網“師德論壇”欄目，組織我校教師開展學習先進典型和大討論活動。

　　三是組織我校教師認真學習《心理健康教育與教師心理健康》以及北師大伍新春教授關于教師心理健康知識講座，加強教師心理健康教育。

　　3、監督查處，規范教師職業道德行為。

　　督促我校在完善師德建設承諾內容的基礎上，將我校師德建設承諾內容公示在學校大門口，印制師德建設承諾監督公告，發放至我校每一個班級并告知家長，并設立投訴箱，公布學校和教體局的投訴電話，設立專兼職結合的師德投訴負責人，落實師德投訴受理制度，接受群眾監督。同時，以懲戒為手段，以教育為目的，把嚴厲查處領導、教師違法違紀現象，作為師德考核評估的一個重要保障，對違紀的校長、教師嚴肅查處，并在評先表優、晉級等工作中落實“一票否決”制度，進一步規范教師職業道德行為。

　　（二）采取措施，努力提高兩支隊伍素質

　　根據市教體局關于教師培訓工作整體部署，結合我校實際，按照“請進來、走出去”的工作思路，以提高教師隊伍整體素質為重點，以開展學科培訓、專業技能測試、名家講座、外出考察、掛職鍛煉等活動為載體，組織好教師的各種類型培訓，全面提高我校教師隊伍整體水平。

　　一是通過“中小學教師繼續教育、信息技術教育、學科培訓、班主任培訓”等多形式的教師培訓，全面實施教師素質升位工程，提高教師業務技能。

　　二是對我校主要學科教師進行所教學科專業知識技能測試，促進教師業務素質不斷提高。

　　（三）加強管理，充分發揮教學能手的示范帶動作用

　　一是教學能手要針對所教學科特點，積極主動開展課題研究，適時為我校同學科教師開展公開課、專題講座等活動。

　　二是教學能手每期至少在學校做兩次公開課，與2名同學科教師結成師徒，引領同學科教師業務技能不斷提高。

　　三是組織教學能手參加各級培訓活動，進一步提高其理論素養和業務水平。

　　4、做好“導學法”課堂教學模式的推廣應用。

　　本學期，我校要積極推進“導學法”教學模式，主動開展以“導學法”為主要模式的課堂教學改革。要組織教師認真學習“導學法”課堂教學模式的基本理論，指導教師詳細掌握“導學法”基本模式中“預習、研討、檢測”三個階段中的'主要任務和基本方法。并且以骨干教師來帶動，引導教師在課堂教學中堅持以“學生為主體、教師為主導、訓練為主線”的導學法“三主”原則，把“導學法”積極運用到課堂教學實踐中，調動全體學生學習的主動性，提高課堂教學效率，全面提升教學質量。我校要在“導學法”課堂教學模式推廣運用中，克服各種困難，深入課堂，聽劉評課，做好指導和督促工作。并將此項工作納入教師的教學活動考評之中。

　　（五）創新管理活動，促進學校全面發展

　　1、狠抓工作落實，促進學校主動發展。我校的教學管理要突出細節和習慣，要在精細上下功夫，在執行上求落實，并制訂管理細則，推行自主管理、民主管理，提高各項教學工作的執行力。特別在學生管理上要遵循教育規律，從細節做起，抓好學生常規管理活動。按照要求執行好學生作息時間，落實好作業審批制度，切實減輕學生課業負擔；根據學生身體條件，落實好學生座位循環輪換制。我校要從各項工作計劃的制訂、目標任務的分解等方面做好周密安排，并做好月督查指導工作。

　　2、抓過程管理，用管理督促發展。建立完善教育教學工作計劃、重大工作督辦制度，突出骨干教師培養，領導及教師聽評課、集體備課，作業布置與批改，上課與備課相一致等方面的過程管理，要一抓到底，決不松懈。每月底進行一次常規督查工作，平日進行抽查工作，結果及時反饋給教師并列入個人業務考核之中。

　　3、建設“書香校園”，用文化引領特色發展。我校要認真落實市教體局《建設書香校園工作意見》要求，豐富活動內容，搭建多級平臺，通過開展讀書星級評選活動、誦讀比賽、演講活動、筆記展評等，大力推動書香校園建設活動，構建具有本校特色、符合學生特點的環境文化、師生文化、制度文化等，督促和鼓勵我校教師多讀書，讀好書，好讀書，把教師們打造成“學習型”教師，用文化建設推進我校童話作文教學特色的再發展。

　　（六）做好職評、工資、信訪等常規工作

　　廣泛宣傳職評政策，進一步完善職評推薦辦法，堅持公平、公正、公開、平等的職稱評定機制，調動我校教師干事創業的積極性。認真做好工資、年度考核、人事變動、退休教師手續辦理、民師政策解釋和信訪穩定等工作。

　　（七）積極做好其他各項工作

　　樹立中心意識、大局意識、服務意識、創新意識，圍繞市教體局和鎮中心校的中心任務積極做好其他各項工作。

　　學校人事工作計劃 12

　　20xx年將重點圍繞干部和教師兩個隊伍建設，在深化教育改革創新、完善工作機制、狠抓措施落實上下功夫。努力提高教育干部素質水平和管理能力，儲備管好用好優秀后備人才，構建“人崗相適”、“能進能退”干部管理長效機制。在多渠道引進教師的基礎上，發揮每一名教師使用潛能，均衡配置業務骨干教師，保證教師隊伍動力充足，形成濃厚干事創業氛圍。

　　一、教育干部管理方面

　　1、抓好校長考核管理。一是對職級校長進行考核，以考核結果定職級、定待遇。二是搞好預算，及時落實校長職級待遇。三是將新符合條件校長納入職級管理。

　　2、修訂出臺《xx縣中小學幼兒園教育干部管理暫行辦法》。進一步明確教育干部分級管理權限，規范干部競崗、聘任、交流、退出程序，嚴格控制學校內設機構和職數。

　　3、認真做好教育干部考核、選拔、調配工作。對任期超過兩個聘期的主任、校長，根據工作需要及時調整；對大齡干部，因病或任職時間較長及其他原因自愿申請退出管理崗位干部進行規范管理。構建“人崗相適”的干部管理新常態。

　　4、實行教育干部任（兼）課公示和督查制度。新學期開始，對全縣所有教育干部任（兼）教課目、年級、周課時量等相關內容進行統計，并在學校及教育局有關網站公示。

　　5、繼續開展教育干部掛職學習鍛煉活動。采用上掛、下掛等形式，分期分批組織無教學經驗或脫離教學一線五年以上的機關干部與基層學校校長、中層干部和校長后備人才雙向掛職鍛煉活動。

　　6、組建鄉村校長聯盟。遴選一批有潛力、有情懷的年輕農村校長，組建鄉村校長聯盟，以聯盟方式促進資源共享。

　　7、抓好校長后備人才隊伍建設。一是通過公開遴選、資格過渡、任期考核等形式對校長后備人才進行更新。二是開展后備人才培訓、“未來教育家”路演活動。三是探索校長后備人才跨校競聘機制，落實校長全部從后備人才庫中選拔任用機制。

　　8、推進教育干部汰劣機制。依據《不適任現職教育干部認定處理暫行辦法》、《xx縣中小學教育干部管理行為問責暫行辦法》，對不講政治、不懂規矩、不能發揮帶頭作用的教育干部實行問責制，情節嚴重的給予引咎辭職、責令辭職、免職等處分。

　　二、教師隊伍方面

　　1、科學引進新教師。逐鎮、逐校、逐學科摸清師資現狀，協調編辦、人社等部門，利用機動編制、周轉編制，按退補相當要求引進新教師。通過師范生實習支教、“三區支教”、“音體美走教”等方式，解決學校師資暫時性短缺不均衡現象。

　　2、深化績效工資分配改革。積極落實教職工、原民辦代課教師等有關待遇，及時辦理教師退休和各種工資審批手續。探索績效工資分配新辦法，在用好存量的基礎上，適當提高績效工資總量，按多勞多得、優績優酬原則進行分配，充分調動教職工工作積極性。

　　3、做好第三屆“名優師”評選。修訂名優師評選辦法，明確以師德、業績、能力、貢獻為導向，在“選好”基礎上，把“用好”名優師作為工作重心，充分發揮“名優師”的示范引領作用。

　　4、加強青年教師管理與培養。繼續實施新教師試用期滿考核、服務期制度，并將考核結果納入督導成績。

　　5、嚴格教師隊伍管理。加強教職工請銷假、考勤、在編不在崗、教師借用等人員管理，提高學校用人效益和質量。嚴格標準，規范程序，繼續做好干部人事檔案管理、轉遞及專項審核工作。加強教職工信息管理，為教育工作提供基礎數據。

　　三、深化教育管理體制改革方面

　　1、深化“縣管校聘”改革。在總結前期經驗的.基礎上，召開現場推進會，開展新一輪校內崗位競聘，探索實行縣屬學校間和城鄉學校之間的跨校競聘。鼓勵各鎮街結合實際，創新鎮域內教育聯盟、音體美走教等形式，均衡學校間師資配備。

　　2、繼續抓好依法自辦學試點。通過外出學習、現場推介等手段，引領校長重視“四會一章程一核心”應有職能的發揮，尤其在依法治校和民主治校方面大膽探索，從依法自主辦學的角度尋求破解學校管理難題的突破口。強化對學校章程實施的監督，大力推進學校的扁平化管理，發揮好“四會”監督、決策、執行功能，不斷提升學校的治理能力和水平。評選首批依法自主辦學示范校。

　　3、繼續推進簡政放權和政府職能轉變。按照市局“管辦評分離”和縣改革辦“放管服”等改革要求，結合工作實際做好相關改革配套服務工作。

　　學校人事工作計劃 13

　　為了保證學校人事工作的順利開展，為師生提供更好的服務，學校制定了一系列的人事工作計劃，以及相應的行動計劃和實施方案。

　　一、人事管理理念

　　學校的人事管理理念是把員工視為學校最重要的資產，重視員工價值，注重人才培養和發展，做到公平、公正、公開，使員工感到被尊重、被關心、被重視，從而提高員工的工作積極性和工作效率。

　　二、人事管理目標

　　1.構建健康、公正、公平的用人環境，打造高素質、高效率、高滿意度的師資隊伍。

　　2.制定科學、公正、高效的人事管理制度，確保人事管理程序的規范可靠。

　　3.加強人才選拔，構建完善的人才培養、激勵、保留機制，為學校長遠發展提供人才支撐。

　　三、具體實施方案

　　1.建立健全人事管理制度

　　建立健全學校人事管理制度，完善人事管理程序，明確人事申報程序、審批流程。制定人事管理規定和辦法，保證人事管理程序的規范、公正、可靠。

　　2.建立人才管理流程

　　建立人才管理流程，從招聘到離職實現全程標準化管理，制定人才梯度化和分類化管理制度，對各類人才分類推進引進、培養、激勵等一系列活動，制定科學、合理的人才激勵政策和措施，加強人才隊伍建設。

　　3.嚴格人事檔案管理

　　嚴格人事檔案管理制度，建立健全人事檔案管理體系，完善人事檔案管理工作流程，確保人事檔案的完整性、真實性和準確性。加強對人事檔案資料的保密管理和涉密信息的管理，規范人事檔案和涉密信息的'存儲和使用。

　　4.加強員工培訓和激勵

　　加強對員工的培訓和激勵，制定重點人才培養計劃，重點培養工程師、技師等新興技術人才，確保人才發展路徑和培訓內容符合員工的職業發展和學校需要。針對員工所需的培訓和技能提高，制定不同層次的培訓計劃和培訓項目，不斷提高員工的工作能力和素質。

　　5.保障員工權益

　　加強對員工權益的保障，確保員工的工作權益和福利待遇，建立健全員工工資管理和績效考核制度，落實社保、醫保和住房公積金等制度。對員工的貢獻進行公正評價和認可，確保員工能獲得應得的薪酬水平和福利待遇。

　　四、總結

　　建立健全學校人事管理制度是學校人事管理的基礎和前提，只有制度健全，才能確保人事管理的公正、公平和有效。通過制定明確的人事管理目標、流程和實施方案，并加強各個方面的具體實施，學校的人事管理將變得更加科學、公正和高效，符合員工的工作需求和學校長遠發展需要。

　　學校人事工作計劃 14

　　學校行政人事工作是學校管理的重要組成部分，它對于學校的發展和教育教學的質量具有決定性的影響。為了更好地推進學校行政人事工作，制定一份詳細的工作計劃至關重要。

　　一、總體規劃

　　針對學校的發展現狀和未來發展方向，建立完善的人事管理制度，根據學校發展需要統籌規劃招聘、引進、晉升、評價、培訓等人事工作，建立健全的人才隊伍，整合各類資源，積極開拓市場。

　　二、招聘工作

　　招聘是學校人事工作的首要任務，要全方位擴大招聘渠道，借助網絡推廣，創新招聘模式，挖掘高質量人才，確保學校教育教學和管理工作的高質量。

　　三、引進工作

　　引進人才是提高學校競爭力的重要途徑。學校應該是否制定更加靈活、多樣化的引進辦法，積極開展人才儲備工作，加強與國內外知名高校和科研機構的合作，積極邀請知名學者來校任職，提高學校知名度和競爭優勢。

　　四、晉升工作

　　晉升是鼓勵教師進一步提高發展的重要途徑，促進教師個人能力和學校發展統一目標的重要保障。學校應對教師晉升進行規范性管理，建立完善的晉升機制和評價體系，讓優秀的教師獲得崗位提升，激勵其進一步發揮作用，為學校的發展和教育教學質量做出更大的貢獻。

　　五、人才評價

　　評價是人才管理工作的重要組成部分。學校應該完善人才評價機制，制定科學的評價標準，著重體現教師績效能力和工作質量，定期進行人才評價，對教師進行差異化管理，鼓勵杰出教師繼續保持工作水平，鼓勵普通教師進一步提高績效能力。

　　六、培訓工作

　　培訓是提高教師工作能力的重要途徑。學校應開展系列培訓活動，聘請有經驗的專家傳授經驗，提高教師工作技能。同時，學校應該加強教師對于新技術的學習和應用，熟練掌握先進的'教學理論和方法，為提高教師職業素養和教育水平奠定堅實的基礎。

　　七、市場化拓展

　　學校行政人事工作需要整合各類資源，積極開拓市場。學校應該利用優質教育資源和市場化經營理念，積極開拓校外市場，擴大學校知名度和影響力，從而提升學校市場競爭力。

　　八、注重激勵機制

　　學校行政人事工作需要建立健全的激勵機制，同等重要的是，激勵機制要體現公平，對于優秀的人才讓其得到充分的肯定和尊重，對于教育教學成績良好的教師，要豐厚的給其經費和獎勵，充分激發其工作積極性。

　　總之，學校行政人事工作計劃的制定對于學校的發展和教育教學質量的提高起到了決定性的作用，通過全方位的人才管理確保學校行政人事工作的發展，從而為教育事業做出積極的貢獻。

　　學校人事工作計劃 15

　　當下半年即將到來的時候應該要為人事部的工作制定好計劃才行，畢竟通過對以往人事工作的分析讓我意識到提前做好規劃的重要性，而且通過反思也讓我明白自己在人事工作中存在著不少需要改進的地方，作為人事部員工卻無法在工作中讓部門領導感到滿意著實有些慚愧，所以我得制定好工作計劃并爭取在下半年更好地完成人事工作。

　　首先我得意識到招聘工作的重要性并拓展這方面的渠道，根據以往的經驗可以得知自己應該加強校企合作的力度才行，畢竟許多職業院校的應屆畢業生也是自己公司所需要的人才，因此可以加強這方面的聯絡力度從而展開嚴格的篩選才行，只不過在面試的過程中需要更加注重學生的專業以及實踐經驗才行。網絡招聘方面則需要更加注重應聘者自身的素質，尤其是與公司文化理念的認同度是否足夠高，畢竟人事部在招聘員工的同時也要考慮到導致員工離職的因素才行，尤其是重要的工作崗位往往會因為員工自身的狀態給公司的發展造成影響，所以在招聘環節得要更加慎重些并進行嚴格的篩選。

　　其次則是對考勤記錄進行定期檢查并對相應的數據進行備份，其中員工若是存在著請假或者調休之類的狀況也要進行記錄，對于使用過的請假單或者調休單也要及時進行回收并進行簽字蓋章，畢竟不按照流程假條的話也是難以得到認可的，關于這項規定需要多向公司的員工進行強調以免出現問題，而且對于新入職的員工也要盡快錄入指紋從而方便他們進行打卡，若是有崗前培訓的話也要積極參與其中并為新員工做好相應的安排。

　　最后則是辦公物品的采購以及活動策劃的工作，事實上為了保障人事部工作的日常所需自然要參與到采購工作中去，雖然每次采購的數量并不多卻對人事工作的完成十分重要，除此之外還要加強與后勤部門的`交流以便于申領辦公物資，想要在工作中得到全面性的發展便應當對各類任務都嘗試一番，這樣的話也能夠對人事崗位有著更深的了解以便于展開后續的工作，另外活動策劃的則是為了提升自身的文筆從而更好地完成人事工作。

　　對于人事工作的發展既要制定好計劃又要通過行動將其落實下去才行，所以早已對下半年工作做好準備的我自然會全力以赴，畢竟唯有人事得到發展自己才能夠從中獲得更多收益，因此我會通過行動來完成部門領導安排的人事工作從而提升自身能力。

　　學校人事工作計劃 16

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導,緊緊圍繞學校“以優師風為抓手,以強師能為目標,以訂規劃為導向,促進科學的新發展”工作思路和目標,突出以師德建設強化教師隊伍的主線,堅持為教育第一線、為學校其他科室服務的方向,高標準、高質量地完成學校各項人事工作任務。

　　二、工作宗旨

　　堅持“一切從教職工利益出發,全心全意為教職工服務”的宗旨,發揚“求真務實”的工作作風,做到“熱情、周到、耐心、細致”,“有問必答,有疑必解”,使工作具有前瞻性。

　　三、主要工作

　　1、鞏固師德建設,配合學校師德工作的正常開展師德建設是學校今年的一項重點工作,作為人事部門要積極配合學校行政和黨支部做好相關的`工作。一方面要協助建立和完善各項制度,做好資料歸檔的工作。另一方面以《個人師德責任承諾書》為評價標準,為考核提供相應的客觀依據。

　　2、加強師資培訓,促進學校教師素質的整體提高做好學分統計、情況反饋等相關工作,督促個別教師參加各類培訓,切實保障教師的利益。

　　四、常規工作

　　1、工資福利工作:抓好正常化管理,做好晉級增資、轉正定級、退休審批等工作。

　　2、報表統計工作:做好每月工資報表,各項人事統計報表。年終報表的上交工作。做好核定每月結構工資,年終工資總額、四金解繳基數的工作。

　　3、職稱評定工作:把握其工作的政策性,嚴格執行上級的文件規定,做到公開、公平、公正。

　　4、其他管理工作:做好教職工的出席考勤,聘用合同簽訂等工作。做好流動人員關系及四金、醫保的轉移

　　5、安全保衛工作:安排落實節假日以及世博召開期間的值班人員,保障學校的安全。

　　6、上級布置工作:保質、保量按時完成局人事科布置的各項人事工作。

　　7、檔案整理工作:年底做好學校文書檔案的歸檔工作。

　　8、其他事務工作:按時做好支部、行政布置的各項工作。做好法人變更工作。

　　學校人事工作計劃 17

　　一、指導思想

　　認真學習上級人事精神，繼續以市教育局、集寧師院人事科精神為指導，貫徹黨的路線、方針和政策。根據新形勢、新任務、新要求，理論聯系實際，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。

　　二、工作目標

　　（一）加強政治、業務學習，努力開創人事工作的新局面：

　　1、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦。深入學習黨中央的精神，深刻把握“不忘初心，牢記使命”主題，開拓創新，強化服務意識，加強作風建設，把工作做細做實。

　　2、加強業務學習，提升管理水平。認真學習有關人力資源管理的相關政策、規定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規范的工作管理機制。

　　（二）做好教職工專業技術崗位分級聘任、職稱評聘工作：

　　1、按核定的教職工編制，規范設崗、按崗聘任，按雙向選擇的原則，學校考核，決定聘用，簽定聘用合同，通過崗位設置，形成專業技術隊伍合理結構，促進學科發展。

　　2、做好專業技術的職稱評聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，繼續研究制定切合我校實際的專業技術職務評審條件，正確把握好職稱工作的導向，使其成為充分調動廣大專業技術人員的工作積極性、創造性的有效激勵機制。

　　三、具體工作

　　1、調進調出人員的'手續辦理工作。

　　2、教職工繼續教育學習工作。

　　3、繼續完成分級聘任工作。

　　4、機關事業單位基本養老保險參保人員業務申報工作。

　　5、辦理退休教職工手續和待遇落實工作。

　　6、協助普法依法治理領導小組落實本校的網絡在線學法工作。

　　7、協助醫保給職工辦理慢性病醫療本。

　　8、新入職教師的手續辦理工作。

　　9、新入職教師轉正工作。

　　10、協助學校做好招聘工作。

　　11、協助上級人事部門建立教職工電子檔案。

　　12、中級教師職稱申報工作。

　　13、高級教師職稱申報工作。

　　14、初級教師職稱申報工作。

　　15、學校教職工的年度考核評優工作。

　　16、一年一度退休人員的認證工作。

　　17、教育局委派的各種工作及學校交辦的其他工作。

　　學校人事工作計劃 18

　　一、積極籌備，召開好"人才強校和加強師資隊伍建設大會"

　　工作要求：以"實施人才強校戰略，促進人才和師資隊伍建設"為主題，積極籌備召開全校人事人才工作會議。

　　1、制訂"人才強校和加強師資隊伍建設大會"籌備方案。在進一步明確會議主題的基礎上，落實會議的時間、地點、規模、出席對象、邀請來賓、議程與主要內容、相關文件等事項;

　　2、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設工作的實施意見。明確人才強校戰略的指導思想、目標任務、工作思路、政策保障和有效措施，促進營造有利于優秀人才脫穎而出和人盡其才的機制與環境，營造教職工心情舒暢、意氣風發，各安其位、各司其職、各盡其責、各顯其能的xxx校園氛圍;

　　3、制訂并出臺人才強校和加強師資隊伍建設的相關政策和配套措施。

　　時間安排：3月份完成大會籌備方案，上半年陸續完成"實施意見"及相關政策和配套措施的制訂，力爭10月份成功召開全校人事人才工作會議。

　　二、加強高層次人才隊伍建設工作，努力打造人才建設高地

　　一、引進、選拔和培養高水平優秀人才

　　工作要求：以引進高層次領軍人才為重點，堅持引進、培養和使用相結合的原則，面向國內外，多渠道、多形式引進高層次領軍人才和有重要影響的中青年拔尖人才;采取適當措施，充分發揮學院在教師隊伍建設，尤其是人才引進方面的主導作用，調動全校教職工引才聚賢的積極性，力爭高層次人才引進工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基礎上，突出以事業留人、環境留人，促進優秀人才向重點和優勢學科、特色專業、精品課程匯聚，使他們才得其用、用有所成。

　　1、修訂完善高層次人才引進辦法，力爭在高層次人才引進方面有新突破;

　　2、探索建立校內"特聘教授"制度，選拔、培養能擔當重點學科建設和學術創新重任的領軍型人才;并在此基礎上，積極爭取"江蘇省特聘學者"崗位，公開引聘能夠擔當領軍的杰出人才和有重要影響的中青年拔尖人才;

　　3、協同教務處做好專業負責人的選拔和培養工作;

　　4、會同科技處學科建設辦公室認真做好學科梯隊的建設工作。

　　時間安排：4月底前完成相關文件的制訂，力爭上半年出臺并實施。

　　二、認真做好各類高層次人才資助項目的申報及專家推薦工作

　　工作要求：按照上級有關文件規定，及時認真地做好"六大人才高峰"、"訪問學者項目"等高層次人才資助項目的申請，以及"享受政府特殊津貼專家"、"有突出貢獻中青年專家"等人才的推薦工作。在建立高層次人才信息庫并實現動態管理的基礎上，做好現有各類人才的服務與管理工作，做好各類人才培養項目的督促檢查工作。

　　時間安排：根據上級有關文件安排及時完成有關的申請、推薦工作。

　　三、加強科技創新團隊的建設力度，做好教學團隊的選拔組建工作

　　工作要求：

　　1、積極實施教育部本科教學質量工程，會同教務處開展我校本科教學團隊的選拔組建工作，通過建立有效的團隊合作機制，推進教學工作的老、中、青結合，全面帶動課程建設水平和教學質量的'提高;

　　2、在認真論證的基礎上，以計劃任務書為依據，切實做好科技創新團隊的建設工作。

　　時間安排：3月底前完成科技創新團隊建設經費的撥付到位及相關工作的啟動;協同教務處，9月底前完成教學團隊的選拔和組建工作。

　　四、開展優秀教師教學名師的評癬表彰活動

　　工作要求：會同教務處、研究生院認真做好優秀教師教學名師的評選和表彰工作。

　　時間安排：上半年完成評選辦法的制訂工作，10月份人事人才工作大會上表彰。

　　三、加強師資隊伍建設工作，全面提高教師隊伍的整體素質

　　一、進一步加強師德建設工作

　　工作要求：會同宣傳部，組織廣大教師認真學習、制訂出臺我校《關于進一步加強師德建設工作的意見》，推動我校的師德建設工作。

　　時間安排：力爭6月底前完成《意見》的制訂工作。

　　二、認真做好今年的師資補充工作

　　工作要求：按照校務會批準的xx年教師補充計劃，嚴格按照學校規定的程序和辦法，認真做好本年度的師資補充工作。

　　時間安排：6月底前分別完成部門考核及學校考核組的面試，9月初完成新進教師的報到工作。

　　三、加強對中青年教師的培養和支持力度。

　　工作要求：采取有效措施加大對中青年教師尤其是新進教師的培養力度。

　　1、研究探索青年教師的培養模式，充分發揮學科帶頭人、中老年優秀教師的傳幫帶作用，對新教師進行教學、科研和實踐環節的指導及職業道德教育，促進新教 師的健康成長。

　　2、根據層次和類型，認真制訂和實施教師培訓計劃，健全在職教師繼續教育制度：

　　(1)研究制訂新專業、新學科的教師學歷提升計劃，鼓勵和支持青年教師在職攻讀學位,不斷提高青年教師中的研究生比例;

　　(2)努力拓寬教師國內外進修培訓渠道，制訂教師進修培養年度計劃，爭取條件積極選送有發展潛力的教師到國內外高水平大學和重點科研基地研修學習，了解學科前沿，提高科研能力，從而進一步增強學校的國際交往和競爭能力;

　　3、切實做好以知校愛校、職業道德、教育理論和教師技能為主要內容的新進教師崗前培訓工作。

　　時間安排：4月底前完成教師學歷提升和進修學習年度計劃，年內完成分批派出工作;年底前完成對新進教師的崗前培訓工作。

　　四、進一步完善延聘、返聘、外聘教師制度，

　　工作要求：在xx年編制核定和崗位設置的基礎上，進一步完善外聘、延聘、返聘教師制度，出臺《南京中醫藥大學延聘、返聘教師管理辦法》，建立起專兼職結合的教師隊伍管理模式，吸引和挽留優秀人才，充分發揮退休教師和老專家的作用，為我校學科建設和教學科研工作服務。做好兼職教師信息收集、整理、建檔等工作。

　　時間安排：上半年完成辦法的修訂，下半年人才工作大會出臺。

　　五、做好專業技術職務評審工作

　　工作要求：在總結xx年專業技術職務評審工作經驗的基礎上，制定出臺《南京中醫藥大學xx年度專業技術職務評聘工作實施意見》，認真做好今年的專業技術職務評審工作，力爭時間安排合理緊湊，政策宣傳全面主動，程序操作嚴格規范。工作中，注重充分發揮專業技術職務評審工作的導向作用，不斷優化我校專業技術隊伍結構，最大限度地調動專業技術人員的積極性和創造性，鼓勵教師多出成果、出大成果，推動我校事業的發展。

　　時間安排：4月份啟動，按上級規定時間完成上報工作。

　　學校人事工作計劃 19

　　為了保證學校人事工作的順利開展，為師生提供更好的服務，學校制定了一系列的人事工作計劃，以及相應的行動計劃和實施方案。

　　一、人事管理理念

　　學校的人事管理理念是把員工視為學校最重要的資產，重視員工價值，注重人才培養和發展，做到公平、公正、公開，使員工感到被尊重、被關心、被重視，從而提高員工的工作積極性和工作效率。

　　二、人事管理目標

　　1.構建健康、公正、公平的用人環境，打造高素質、高效率、高滿意度的師資隊伍。

　　2.制定科學、公正、高效的人事管理制度，確保人事管理程序的規范可靠。

　　3.加強人才選拔，構建完善的人才培養、激勵、保留機制，為學校長遠發展提供人才支撐。

　　三、具體實施方案

　　1.建立健全人事管理制度

　　建立健全學校人事管理制度，完善人事管理程序，明確人事申報程序、審批流程。制定人事管理規定和辦法，保證人事管理程序的規范、公正、可靠。

　　2.建立人才管理流程

　　建立人才管理流程，從招聘到離職實現全程標準化管理，制定人才梯度化和分類化管理制度，對各類人才分類推進引進、培養、激勵等一系列活動，制定科學、合理的人才激勵政策和措施，加強人才隊伍建設。

　　3.嚴格人事檔案管理

　　嚴格人事檔案管理制度，建立健全人事檔案管理體系，完善人事檔案管理工作流程，確保人事檔案的完整性、真實性和準確性。加強對人事檔案資料的保密管理和涉密信息的管理，規范人事檔案和涉密信息的存儲和使用。

　　4.加強員工培訓和激勵

　　加強對員工的培訓和激勵，制定重點人才培養計劃，重點培養工程師、技師等新興技術人才，確保人才發展路徑和培訓內容符合員工的職業發展和學校需要。針對員工所需的培訓和技能提高，制定不同層次的.培訓計劃和培訓項目，不斷提高員工的工作能力和素質。

　　5.保障員工權益

　　加強對員工權益的保障，確保員工的工作權益和福利待遇，建立健全員工工資管理和績效考核制度，落實社保、醫保和住房公積金等制度。對員工的貢獻進行公正評價和認可，確保員工能獲得應得的薪酬水平和福利待遇。

　　四、總結

　　建立健全學校人事管理制度是學校人事管理的基礎和前提，只有制度健全，才能確保人事管理的公正、公平和有效。通過制定明確的人事管理目標、流程和實施方案，并加強各個方面的具體實施，學校的人事管理將變得更加科學、公正和高效，符合員工的工作需求和學校長遠發展需要。

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