學(xué)校少年宮工作計(jì)劃22篇
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學(xué)校少年宮工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)原則
充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動(dòng)資料和空間;進(jìn)取引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的`少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標(biāo)
1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),豐富活動(dòng)資料,拓寬活動(dòng)資源渠道。
3、經(jīng)過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
4、突出特色,大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
5、結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣,資料豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
四、主要工作安排
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。
一是總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不夢(mèng)想的活動(dòng)進(jìn)取予以整改。
二是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
三是強(qiáng)化隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專(zhuān)、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。經(jīng)過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。進(jìn)取籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。
3、開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃2
為加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
一、學(xué)校基本狀況
我校為寄宿制中學(xué),此刻校學(xué)生651人,開(kāi)設(shè)8個(gè)教學(xué)班。共有教職工61人,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,師資力量雄厚。
學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)2個(gè),羽毛球場(chǎng)2個(gè)、排球場(chǎng)1個(gè),乒乓球桌4張,200米環(huán)形跑道和必須數(shù)量的音體美器材。學(xué)校建有多媒體教室,微機(jī)室,圖書(shū)室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,立足學(xué)校實(shí)際,以素質(zhì)教育為重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,滿(mǎn)足未成年人課外生活需求,努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造環(huán)境,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會(huì)潛力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能)。
三、基本原則
1.公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人帶給場(chǎng)所和設(shè)施,免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和寒暑假面向社會(huì)開(kāi)放。
2.基礎(chǔ)性原則。通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。
3.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。
4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,自愿選取活動(dòng)項(xiàng)目,努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。
四、組織管理
成立由校長(zhǎng)任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理,成員名單如下:
五、工作重點(diǎn)
1.用好項(xiàng)目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過(guò)學(xué)校自籌、社會(huì)捐助、項(xiàng)目爭(zhēng)取等多種方式,用心籌措資金,用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的新建、改建,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展、順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師數(shù)量和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)師資培訓(xùn)活動(dòng),著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展帶給堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。
3.拓展活動(dòng)資料,扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況和本地民俗。做到教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點(diǎn),為學(xué)生所喜愛(ài)。
4.加強(qiáng)檢查指導(dǎo),完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核。學(xué)校對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。
六、主要工作及措施
(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的狀況,進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛(ài)好、拓展?jié)摿λ刭|(zhì)、陶冶道德情操的課外樂(lè)園。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的'鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,研究制定建立健全各類(lèi)目標(biāo)管理職責(zé)制、制定出臺(tái)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。實(shí)行課外活動(dòng)制度化管理,明確各類(lèi)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,用心主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來(lái),努力構(gòu)成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師用心參與的齊抓共管的良好格局。
(二)用好項(xiàng)目資金,完善房屋場(chǎng)地修繕。
認(rèn)真組織實(shí)施中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善“五場(chǎng)十室”的配套設(shè)施,確保各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿(mǎn)足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開(kāi)展。
依托項(xiàng)目、挖掘潛能,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國(guó)家支持資金,對(duì)部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造,整修操場(chǎng),完成活動(dòng)室內(nèi)的水、暖、電以及門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。
繼續(xù)建設(shè)好田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),德育室、科普活動(dòng)室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、書(shū)法室、繪畫(huà)室等“五場(chǎng)十室”,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅(jiān)實(shí),設(shè)施更加配套,功能更加完善。
(三)扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂(lè)、讀書(shū)、電腦、棋藝等興趣小組活動(dòng)成效,充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節(jié)假日或寒暑假,從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā),扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。
(四)配齊輔導(dǎo)員,提升隊(duì)伍素質(zhì)。校內(nèi)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師,配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作。用心配合上級(jí)主管部門(mén)的安排,支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。
(五)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作狀況納入教師績(jī)效考核體系,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎兀⒆鳛樵u(píng)優(yōu)樹(shù)模的重要依據(jù)之一,強(qiáng)化考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),做到專(zhuān)款專(zhuān)用。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專(zhuān)門(mén)的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實(shí),整理規(guī)范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、場(chǎng)地器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)資料、檢查考核六落實(shí)。加強(qiáng)常規(guī)管理,提升管理實(shí)效。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng),讓更多的農(nóng)村孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),促進(jìn)農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力的提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng)。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村少年宮將緊緊圍繞“多彩校園,放飛夢(mèng)想”為主題,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育等活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校特色,注重藝體教育、實(shí)踐教育,努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
三、主要工作安排
1、道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,對(duì)未成年人進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義及“日行一善”的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。
2、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開(kāi)展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),以促進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。
3、科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識(shí)傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的精神,求實(shí)協(xié)作的態(tài)度,為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、文體藝術(shù)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展好原有的書(shū)法、手工制作、科技實(shí)踐、舞蹈、器樂(lè)、體育類(lèi)等形式多樣的興趣小組活動(dòng),陶冶情操,提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
5、充分利用每周一的升旗儀式,組織學(xué)生唱《義勇軍進(jìn)行曲》,讓每一位學(xué)生心中有祖國(guó),并把熱愛(ài)祖國(guó)當(dāng)成一種責(zé)任和義務(wù)。利用課間操時(shí)間,組織學(xué)生傳唱《中小學(xué)生守則之歌》,讓學(xué)生時(shí)刻不忘規(guī)范自己的行為。
6、為了讓學(xué)生的課余生活更加豐富,本學(xué)期我校新開(kāi)設(shè)了校園民族舞服飾展的'課程,普及學(xué)生對(duì)各少數(shù)民族服飾的了解。
7、為一二年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了校園啦啦操,讓每一位小朋友都得到全面、充分的發(fā)展。
8、活動(dòng)時(shí)間:
室外課:
每天的大課間活動(dòng)以及下午的活動(dòng)課。
(活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng))
室內(nèi)課:
每周二、三、四的下午15:00-16:30
(活動(dòng)地點(diǎn):各功能室)
9、慶祝“六一”兒童節(jié),鄉(xiāng)村少年宮成果匯報(bào)展示。讓每一個(gè)同學(xué)都參與到少年宮的大家庭中。培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。
引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
1、少年宮組織機(jī)構(gòu)一覽表
2、少年宮活動(dòng)安排表
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
主任:孫長(zhǎng)余
副主任:何麗萍
組員:鄂玉芳、吳美玲、田曉峰、姜波、劉希云、李秋娟、時(shí)紅霞、劉麗麗、姜海坤、步志強(qiáng)
三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):
1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校
組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
舞蹈類(lèi):舞蹈編排、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練
詩(shī)文誦讀誦讀類(lèi):經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練
美術(shù)類(lèi):繪畫(huà)訓(xùn)練、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練、手工訓(xùn)練
器樂(lè)類(lèi):識(shí)譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練
體育類(lèi):足球隊(duì)組建訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)員培訓(xùn)
科技類(lèi):科技知識(shí)訓(xùn)練、動(dòng)手操作訓(xùn)練
硬筆書(shū)法類(lèi):鋼筆字訓(xùn)練
軟筆書(shū)法類(lèi):軟筆訓(xùn)練
閱讀類(lèi):定期閱讀,養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣
口語(yǔ)交際類(lèi):訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀的能力
心理咨詢(xún):促進(jìn)學(xué)生形成良好心理
棋類(lèi):開(kāi)發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝
五、活動(dòng)要求:
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真
正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。
3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)
機(jī)制。
4.師資來(lái)源以本單位特長(zhǎng)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、
物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出往、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)
教師資源的共享。
6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)間:
平均每周三、周五有兩次時(shí)間參加活動(dòng),同時(shí)把活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
七、評(píng)價(jià)方式:
1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動(dòng)。
4.學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。
八、安全治理:
1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的.活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:
(一)舞蹈類(lèi):舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。
(二)經(jīng)典誦讀類(lèi):
1.豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
2.鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。
3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書(shū)資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。
(三)美術(shù)類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,用畫(huà)筆描繪出色的人生。
1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材2.基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。
(四)器樂(lè)類(lèi):吹奏健康向上的樂(lè)曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨(dú)奏,培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),讓孩子們?cè)跇?lè)曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。
(五)體育類(lèi):通過(guò)活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
(六)科技類(lèi)
通過(guò)動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力、以及想象力。
(七)硬筆書(shū)法類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)技巧,提高學(xué)生的鋼筆字能力,用一筆好字書(shū)寫(xiě)美妙的人生。
(八)軟筆書(shū)法類(lèi):
1.把握扎實(shí)的基本功。
2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。
3.能書(shū)寫(xiě)一筆好字。
(九)閱讀類(lèi):讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。
(十)英語(yǔ)口語(yǔ)類(lèi):進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話(huà)訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語(yǔ)交際,并有一定的語(yǔ)言組織能力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮能力。
(十一)心理咨詢(xún):能針對(duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成積極樂(lè)觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
(十二)各種棋類(lèi):掌握各種棋類(lèi)得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來(lái)加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃5
根據(jù)鞏義市教體局要求,為了全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,大力推行素質(zhì)教育。我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)室嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)的通知》,“在中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育。此工作的開(kāi)展有利于培養(yǎng)廣大中小學(xué)生正確的審美情趣和高尚的道德情操,使他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,更好地傳承中華民族文化,促進(jìn)自身的全面發(fā)展”的精神,因此,本學(xué)期的書(shū)法教育依據(jù)書(shū)法自身特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律和本校的實(shí)際情況,特設(shè)計(jì)以下書(shū)法教育工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
1、打好技能基礎(chǔ),堅(jiān)持循序漸進(jìn),注重書(shū)法修養(yǎng),提高文化素質(zhì)。
2、培養(yǎng)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做到規(guī)范、端正、整潔、美觀,提高書(shū)寫(xiě)速度。
3、七至八年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)能力。九年級(jí)開(kāi)始過(guò)渡到硬筆軟筆。培養(yǎng)初步的書(shū)法欣賞能力,提高審美情趣。
二、工作要點(diǎn)
1、進(jìn)一步明確寫(xiě)字的重要性。“書(shū)法是中華民族的文化魂寶,是人類(lèi)文明的寶貴財(cái)富,是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。”把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率,培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操。
2、每位任課教師要樹(shù)立“書(shū)法教學(xué)”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守課改方案要求,落實(shí)“專(zhuān)課專(zhuān)用”,保質(zhì)保量。要求各任課教師課堂板書(shū)每一字都要起到學(xué)生的表率和示范的作用,給學(xué)生良好的影響。
3、班主任、語(yǔ)文任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于寫(xiě)字的要求,認(rèn)真實(shí)施,落到實(shí)處。要求學(xué)生“提筆就是練字”,做作業(yè)和練字一樣認(rèn)真,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
4、把書(shū)法教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一,步步落實(shí),環(huán)環(huán)相扣,全體師生參與,形成良好的書(shū)法教學(xué)氛圍,對(duì)小學(xué)生寫(xiě)字提出要求:規(guī)范、端正、整潔。
5、上好寫(xiě)字訓(xùn)練指導(dǎo)課。每天下午第一節(jié)20分鐘寫(xiě)字訓(xùn)練課由班主任或語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字練習(xí),并做好批改工作。期中、期末組織檢查評(píng)比,保證提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量。
6、教學(xué)中要依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,著力優(yōu)化寫(xiě)字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的'寫(xiě)字習(xí)慣。各學(xué)科教師要通力合作,共同重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)的寫(xiě)字質(zhì)量和正確書(shū)寫(xiě)行為習(xí)慣。
7、加強(qiáng)檢查、督促、開(kāi)展書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。
定期檢查上課,檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫(xiě)字質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并整改、糾正。定期組織學(xué)生寫(xiě)字比賽,及時(shí)展出學(xué)生的優(yōu)秀作品。
三、工作安排
二月份:
1、認(rèn)真制定書(shū)法教育工作計(jì)劃。
2、檢查學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)并通報(bào)情況。
3、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運(yùn)筆、握筆的訓(xùn)練。
三月份:
1、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫(xiě)字質(zhì)量。
2、寫(xiě)字課教學(xué)研討。
四月份:
1、舉行寫(xiě)字比賽,樹(shù)立寫(xiě)字標(biāo)兵,表彰寫(xiě)字能手。
2、檢查落實(shí)下午課前寫(xiě)字課練習(xí)情況,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。
3、糾正學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題。
五月份:
1、舉行作業(yè)展覽,請(qǐng)“能手”介紹經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)檢查學(xué)生的“雙姿”及寫(xiě)字質(zhì)量。
3、開(kāi)展三至六年級(jí)毛筆字比賽活動(dòng),評(píng)出“小書(shū)法家”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
六月份:
1、期末進(jìn)行綜合評(píng)比。七至八年級(jí)“雙姿”合格率檢測(cè)。“雙姿”優(yōu)秀班評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
2、總結(jié)書(shū)法教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
七月份:
開(kāi)展假期書(shū)法培訓(xùn)班。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃6
為加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
一、硬件設(shè)施的檢測(cè)與維修。
在開(kāi)學(xué)的一星期內(nèi)對(duì)少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),該換則換該修則修該補(bǔ)齊則補(bǔ)齊。
二、活動(dòng)項(xiàng)目安排
本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、棋牌、鼓號(hào)、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個(gè)項(xiàng)目;新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作五個(gè)項(xiàng)目。現(xiàn)一共為五個(gè)類(lèi)別(藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、手工類(lèi)、文化類(lèi)、科技類(lèi)。)xx個(gè)項(xiàng)目。
三、輔導(dǎo)員的安排及培訓(xùn)。
據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排,音樂(lè)、舞蹈、鼓號(hào)、籃球、足球、剪紙六個(gè)項(xiàng)目輔導(dǎo)員不變動(dòng);美術(shù)、腰鼓、書(shū)法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作、高蹺十個(gè)項(xiàng)目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。(具體見(jiàn)附表1)。
開(kāi)學(xué)一周內(nèi)對(duì)少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn),之后每月開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì)。
四、學(xué)員報(bào)名。
經(jīng)少年宮辦公室研究決定,本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段
(一、二年級(jí))著重培養(yǎng)激發(fā)興趣,安排一些趣味性高容易接受的項(xiàng)目(音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙);第二學(xué)段(三、四年級(jí))著重知識(shí)的鞏固拓展延伸,這段的孩子有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)和動(dòng)手能力,安排一些與之呼應(yīng)的項(xiàng)目(趣味作文、腰鼓、書(shū)法、科技制作、高蹺);第三學(xué)段(五、六年級(jí))著操作重技能的訓(xùn)練,安排一些技術(shù)類(lèi)的.項(xiàng)目(籃球、足球、棋牌、鼓號(hào)、計(jì)算機(jī)、工藝編)。
學(xué)員據(jù)自己的學(xué)段及興趣到各自班主任處報(bào)名登記,由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
五、活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)員報(bào)完名后就按常規(guī)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到,并對(duì)學(xué)員嚴(yán)格考勤。活動(dòng)期間進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群,活動(dòng)結(jié)束填寫(xiě)活動(dòng)記錄表。
六、活動(dòng)時(shí)間安排
正常工作日:每周周一至周三:xx:00—17:00、周四:14:30—xx:00、周日14:00—17:00,主要組織在校學(xué)生參加各類(lèi)興趣小組活動(dòng)。
雙休日、寒暑假:夏季每天上午8:30-11:30,冬季每天上午9:30-12:00,主要組織全鄉(xiāng)青少年參加興趣小組活動(dòng)
七、激勵(lì)機(jī)制
1.學(xué)期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個(gè)興趣活動(dòng)組評(píng)選三名優(yōu)秀學(xué)員。
2.給予輔導(dǎo)教師一定的課時(shí)津貼(按一節(jié)15元,一次課兩節(jié)30元為基本補(bǔ)貼金費(fèi)。學(xué)期結(jié)束再評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè)300元;二等獎(jiǎng)兩個(gè)200元;三等獎(jiǎng)三個(gè)100元。)
3.學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。
八、期末匯演。
暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時(shí)間,既作為元旦慶祝活動(dòng)節(jié)目,也為少年宮興趣活動(dòng)的期末測(cè)評(píng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人有:瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃7
為落實(shí)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),豐富少年兒童的課外生活,保證各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮開(kāi)展資料豐富、形式多樣的文體娛樂(lè)、技能培訓(xùn)、思想道德教育等活動(dòng),特制定本方案。
指導(dǎo)思想
按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的要求,鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),以樂(lè)促智;開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)、以技促能;開(kāi)展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展興趣特長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)興趣活動(dòng)小組,讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛(ài)好,自主地選擇活動(dòng)資料,以發(fā)展其愛(ài)好和特長(zhǎng)。
2、促進(jìn)身心發(fā)展。經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參加有益的文藝、體育和思想道德教育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,思想的熏陶,使其生活愉快,身心健康。
3、供給展示舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)組織學(xué)生參加多種活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為其掌握科學(xué)文化知識(shí)供給廣闊的智力背景。
4、豐富學(xué)校文化。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們感受到課余生活的豐富多彩,到達(dá)豐富學(xué)校文化生活的目的。
活動(dòng)資料及形式
(一)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)
1、文藝類(lèi):聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等的編排與訓(xùn)練。
2、書(shū)畫(huà)類(lèi):軟筆硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)等的指導(dǎo)與練習(xí)。
3、體育類(lèi):乒乓球、籃球、排球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田徑隊(duì)和毽球、跳繩等活動(dòng)小組的`技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
4、棋類(lèi):軍旗、圍棋、象棋等棋類(lèi)的技術(shù)指導(dǎo)與練習(xí)。
5、技能類(lèi):剪紙、手工制作、編織、陶藝、五谷畫(huà)等各項(xiàng)技能培訓(xùn)。
6、思想品德教育類(lèi):按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,廣泛深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),開(kāi)展紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀等教育實(shí)踐活動(dòng)。
7、特色項(xiàng)目:學(xué)校根據(jù)具體的師資、設(shè)施、器材等條件開(kāi)展本地區(qū)、本校的戲曲、皮影、木偶戲、健美操、球操、空竹等特色項(xiàng)目的編排與訓(xùn)練。
(二)開(kāi)展各類(lèi)成果展示活動(dòng)
1、開(kāi)展以“我伴祖國(guó)成長(zhǎng),我隨夢(mèng)想飛翔”為主題的慶“六一”文藝演出活動(dòng)。節(jié)目資料可包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、相聲、小品以及學(xué)校特色節(jié)目等。
2、開(kāi)展以“紅心向黨慶七一,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題的思想道德教育活動(dòng)。活動(dòng)資料可包括講紅色經(jīng)典故事、朗誦愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌、唱紅色經(jīng)典歌曲、演愛(ài)黨愛(ài)國(guó)主題短劇等。
3、開(kāi)展以“歡樂(lè)和諧滿(mǎn)學(xué)校,活力飛揚(yáng)迎全運(yùn)”為主題的迎全運(yùn)系列活動(dòng)。活動(dòng)資料可包括攝影展、書(shū)畫(huà)展、科技制作展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
4、開(kāi)展具有自創(chuàng)性、特色性的活動(dòng)。
以上各項(xiàng)活動(dòng)各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮可根據(jù)實(shí)際情景,安排時(shí)間,設(shè)計(jì)主題,有序開(kāi)展。
活動(dòng)要求
1、精心組織,落實(shí)職責(zé)。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮主任全面負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)的各項(xiàng)工作,副主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及演出、比賽、安全教育和后勤保障等工作,專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽、演出等活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展并有所成效。
2、突出特色,打造品牌。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮結(jié)合地域文化,根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情景,選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到“一校一品牌,校校有特色”。
3、堅(jiān)持普及性、公益性原則。各項(xiàng)活動(dòng)要免費(fèi)面向?qū)W校全體學(xué)生及學(xué)校周邊地區(qū)未成年人開(kāi)展。活動(dòng)資料要貼合少年兒童的興趣愛(ài)好,學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
4、及時(shí)總結(jié),建立檔案。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮要做好活動(dòng)項(xiàng)目的記錄,情景的總結(jié),文字、影像等資料的收集和整理工作,構(gòu)成材料,建立檔案,妥善保管。
5、重視安全,職責(zé)到人。各鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專(zhuān)人定期對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施器材等進(jìn)行檢查、維修等。每個(gè)活動(dòng)小組實(shí)行安全管理職責(zé)制,負(fù)責(zé)安全管理的各項(xiàng)具體工作,大型活動(dòng)要認(rèn)真組織,精心安排,職責(zé)到人,杜絕事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
以成立xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx為契機(jī),實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高未成年人的`整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)資料
文體科技類(lèi):氣排球、舞蹈、足球、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、陀螺、武術(shù)、呼啦圈、滾鐵環(huán)、科學(xué)。
技能培訓(xùn)類(lèi):書(shū)法、繪畫(huà)、棋類(lèi)、合唱、舞蹈、鼓樂(lè)器、手工、攝影。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。
社會(huì)實(shí)踐:宣傳活動(dòng)、小記者站。
三、活動(dòng)要求
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、音樂(lè)設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到校有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。
3.每個(gè)科室要選取、制定適合本科室活動(dòng)特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。
4.師資來(lái)源以有職責(zé)心、有潛力的教師為主,結(jié)合學(xué)校有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生xxx走出去xxx、xxx請(qǐng)進(jìn)來(lái)xxx,以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx的良性發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間
主要以周二和周四下午活4:10至5:30。
五、評(píng)價(jià)方式
1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
2.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等活動(dòng)。
六、安全管理
1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人1~2名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央禮·貌辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的具體要求,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作思路,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)和功能:
為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,我們要充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)歡樂(lè)學(xué)習(xí)、歡樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的'教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神禮貌建設(shè)再上新臺(tái)階,并實(shí)現(xiàn)以下功能:思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)本事培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。
三、實(shí)施措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任:閆東軍
輔導(dǎo)教師:李正賢、李正芳、咬克功、饒富海、康蘭生、葉建華、李生林
安全管理:陳應(yīng)福、王慶榮
后勤保障:洪新潮、李貞賢
由組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),教務(wù)處牽頭,各年級(jí)組協(xié)助,負(fù)責(zé)安排課任教師擔(dān)任各相關(guān)小組的輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校少年宮的活動(dòng),做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。
2、堅(jiān)持以人為本,貼近農(nóng)村未成年人和本校區(qū)的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專(zhuān)兼職輔導(dǎo)教師的工作進(jìn)取性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。
3、本著“教學(xué)生六年,為學(xué)生著想六十年”的教育理念,緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要,和學(xué)校的具體情景,創(chuàng)立學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色,全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
四、活動(dòng)資料,指導(dǎo)教師及地點(diǎn):
1、唱歌:指導(dǎo)教師:葉建華。活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)室
2、繪畫(huà):指導(dǎo)教師:李正賢。活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室
3、體育:指導(dǎo)教師:饒富海、咬克功、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng))
4、英語(yǔ):指導(dǎo)教師:李正芳。活動(dòng)地點(diǎn):英語(yǔ)活動(dòng)室(多功能教室)
5、制作:指導(dǎo)教師:李生林活動(dòng)地點(diǎn):手工活動(dòng)室(會(huì)議室)
6、閱覽:指導(dǎo)教師:康蘭生。活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)室
五、活動(dòng)時(shí)間:
每周星期一第二節(jié)課
六、活動(dòng)要求:
唱歌類(lèi):
弘揚(yáng)民族文化,提高學(xué)生聲樂(lè)演唱水平以及音樂(lè)鑒賞本事,為廣大學(xué)生供給展示自我的舞臺(tái),激發(fā)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情和靈感,陶冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造禮貌和諧的學(xué)校文化氛圍。
(1)激發(fā)興趣,教給方法。
(2)團(tuán)體活動(dòng)與小組輔導(dǎo)相結(jié)合。
(3)經(jīng)過(guò)節(jié)目匯演形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、活動(dòng)成果。
閱覽類(lèi):
(1)豐富學(xué)校文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)本事,以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展。
(2)鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。
(3)培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭本事,和其他主持配合的本事。
繪畫(huà)類(lèi):
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,提高學(xué)生的繪畫(huà)本事,用畫(huà)筆描繪完美的生活,用畫(huà)筆描繪精彩的人生。
(1)選拔優(yōu)秀人員,進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練簡(jiǎn)筆畫(huà)自選教材
(2)基本繪畫(huà)技能的培訓(xùn)水粉、素描
(3)多參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。
手工類(lèi):
進(jìn)行剪紙、編織等,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事,提高學(xué)生對(duì)美的欣賞力。學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝,自我創(chuàng)作作品,并進(jìn)行評(píng)比剪紙、編織的基本技藝學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)類(lèi):
1、學(xué)唱少兒英文歌曲,英語(yǔ)兒歌,看、聽(tīng)、學(xué)講英文小故事。
2、以課本為依據(jù),學(xué)習(xí)生活中常用詞句,包括見(jiàn)面用語(yǔ),公共場(chǎng)合特定用語(yǔ)等。
3、經(jīng)過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦表演、場(chǎng)景表演展示活動(dòng)成果。
體育類(lèi):
1、掌握籃球、乒乓球的基本技術(shù)和相關(guān)理論,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的理念。
2、學(xué)習(xí)籃球、乒乓球攻防技術(shù),了解籃球戰(zhàn)術(shù)配合。
3、掌握一項(xiàng)終身體育技能,并在實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)。
4、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示活動(dòng)成果。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃10
一、開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)地位、目的和意義
少年宮、社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的最有效形式。
少年宮、社團(tuán)活動(dòng)與課堂教學(xué)相輔相成,互為補(bǔ)充,有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探索熱情、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有助于開(kāi)闊學(xué)生眼界、豐富學(xué)生智慧,進(jìn)而不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力。
少年宮、社團(tuán)活動(dòng)是展示教師特長(zhǎng)風(fēng)采魅力的重要舞臺(tái),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)與課堂上不一樣老師,有助于增進(jìn)師生感情,從而增強(qiáng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性,達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的'目的。
二、學(xué)生少年宮、社團(tuán)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):石書(shū)虹
副組長(zhǎng):杜新霞
成員:宋建學(xué)、楊釗、艾合買(mǎi)提江、姚萍、劉茵等
三、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)少年宮社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)批準(zhǔn)。
2、負(fù)責(zé)少年宮社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程監(jiān)督。
3、負(fù)責(zé)各少年宮社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的審批。
4、負(fù)責(zé)少年宮社團(tuán)活動(dòng)教師的考核。
5、負(fù)責(zé)少年宮社團(tuán)活動(dòng)資料的收繳。等等
四、少年宮社團(tuán)成立程序
①(教師)個(gè)人填報(bào)社團(tuán)申請(qǐng)表——②上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)——③批準(zhǔn)后(教師)招收?qǐng)F(tuán)員——④團(tuán)員填寫(xiě)申請(qǐng)表備案——⑤根據(jù)學(xué)校安排開(kāi)展活動(dòng)。
五、需要成立少年宮社團(tuán)的教師
1、鼓勵(lì)每位教師結(jié)合個(gè)人所教授學(xué)科或個(gè)人愛(ài)好特長(zhǎng),積極申報(bào)學(xué)生社團(tuán),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
2、原則上班主任老師、嚴(yán)重超工作量的教師可以不申報(bào)社團(tuán)。非班主任老師、工作量不滿(mǎn)或者剛滿(mǎn)工作量者,必須申報(bào)社團(tuán)。
3、語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)經(jīng)典誦讀活動(dòng),等同于社團(tuán)活動(dòng)。
六、少年宮社團(tuán)活動(dòng)要求
1、社團(tuán)活動(dòng)必須制定切實(shí)可行的計(jì)劃,活動(dòng)盡可能與自己所教授的課程現(xiàn)結(jié)合。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須按照安排的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),每學(xué)期活動(dòng)不得少于10次。
3、每次活動(dòng)必須有活動(dòng)資料、圖片、活動(dòng)情況記錄。
4、每學(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少有一次活動(dòng)展示或成果匯報(bào),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須提前一周通知領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)社團(tuán)活動(dòng)情況進(jìn)行驗(yàn)收。
5、每學(xué)年結(jié)束將社團(tuán)活動(dòng)資料一并整理歸檔。
七、少年宮社團(tuán)活動(dòng)考核
1、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間納入個(gè)人總工作量。根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的情況、效果計(jì)算課時(shí)多少。
2、社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)納入年底績(jī)效考核。
3、凡考核不合格的社團(tuán)不予計(jì)算課時(shí),不參與年底績(jī)效考核。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想:
以成立學(xué)校少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和道德素質(zhì),進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
文體科技類(lèi):編童謠、唱紅歌、樂(lè)器、看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓(xùn)類(lèi):繪畫(huà)、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。
道德實(shí)踐:禮儀、禮節(jié)知識(shí)、校園情景劇表演。
社會(huì)實(shí)踐:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)活動(dòng)、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)、誠(chéng)信教育等。
三、活動(dòng)要求:
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2.根據(jù)本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到活動(dòng)項(xiàng)目有特色。
3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的`教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。
4.師資來(lái)源以本校藝術(shù)教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。
五、評(píng)價(jià)方式:
1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。
4.活動(dòng)時(shí)教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。
六、安全治理:
1.設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
七、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:
1.繪畫(huà)類(lèi)
培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,用畫(huà)筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)類(lèi)
以我校的文學(xué)創(chuàng)作基地為基礎(chǔ),制定相應(yīng)的計(jì)劃,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書(shū)等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類(lèi)
學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
4.剪紙、編織類(lèi)
培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)習(xí)基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)行評(píng)選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類(lèi)
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃12
為全面貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)文件通知的要求,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),在我校開(kāi)展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)原則
充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)分工
為保障鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師分工并確定了具體職責(zé)。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、教師具體分工。
3、堅(jiān)持以人為本,貼近未成年人和本校的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專(zhuān)兼職輔導(dǎo)教師的工作積極性,在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。
4、全員參與,積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來(lái),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時(shí)完成任務(wù)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)安排
籃球小組
乒乓球小組
書(shū)法小組
繪畫(huà)手工小組
音樂(lè)小組
棋類(lèi)小組(科技創(chuàng)新)
五、活動(dòng)形式
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合;要適合孩子的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。具體可涉及以下幾個(gè)方面:
1、德育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。
2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等活動(dòng),培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
3、體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂(lè)部的活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排及組織管理
1、活動(dòng)時(shí)間:統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為每周三、四第六節(jié)課后15:00—16:00,其余時(shí)間可由指導(dǎo)老師自行安排,放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛(ài)好的學(xué)生開(kāi)放。
2、學(xué)生:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名,學(xué)校匯總,將全校學(xué)生按照不同愛(ài)好分為六個(gè)組,分別是籃球小組、乒乓球小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)手工小組、音樂(lè)小組以及棋類(lèi)小組(科技創(chuàng)新)。每個(gè)小組到指定活動(dòng)室進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、老師:在全校老師中按照不同特長(zhǎng)把教師分為六個(gè)組,每組設(shè)立組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)生分組、教師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫(xiě)活動(dòng)記錄表等工作。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)室的'布置和平時(shí)的管理,活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
4、輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
5、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
6、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
7、學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況,各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),有明確的訓(xùn)練任務(wù),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
七、安全管理
1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:
(1)學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng);
(2)活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌,互相謙讓?zhuān)惺聢?bào)告班主任或帶隊(duì)教師;
(3)不玩有危險(xiǎn)因素的游戲;
(4)不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請(qǐng)假;
(5)上下樓梯要有秩序,不奔跑、擁擠。
2、輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。
3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
4、如有安全事故,應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
八、課時(shí)津貼
按教體局文件執(zhí)行。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想
以“和諧發(fā)展,健康成長(zhǎng)”為理念,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的孩子共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),在活動(dòng)中強(qiáng)化“八禮四儀”的意識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動(dòng)原則
充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動(dòng)內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標(biāo)
1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、整合教育資源,豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬活動(dòng)資源渠道。
3、通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
4、突出特色,大力開(kāi)展普及、特色精品同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
5、結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
四、主要工作安排
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。
三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,各社團(tuán)要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專(zhuān)、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。
3、開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。
建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展籃球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的`體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開(kāi)展繪畫(huà)、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用生態(tài)實(shí)踐基地,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力
4、活動(dòng)時(shí)間:每周六上午8點(diǎn)至10點(diǎn)。
5、全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。
1、道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“八禮四儀”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。
2、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過(guò)載體活動(dòng)、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書(shū)目。每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過(guò)程性資料,同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開(kāi)展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過(guò)程,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),以促進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。
3、科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)生態(tài)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)小記者、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng),培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。
5、體育健身活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、跆拳道、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂(lè)部的活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。
6、游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng),因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè),豐富他們的假日文化生活。
7、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。
六、激勵(lì)機(jī)制
1、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰。
2、學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。
七、工作安排
九月份
1、調(diào)整鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、進(jìn)行調(diào)研,了解家長(zhǎng)、學(xué)生的需求,確立活動(dòng)社團(tuán)項(xiàng)目;
3、召開(kāi)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮專(zhuān)題會(huì)議;
4、組織學(xué)生自愿報(bào)名,與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū);
5、正常少年宮活動(dòng)。
十月份
1、 舉行“我愛(ài)祖國(guó)”書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng);
2、舉行乒乓球選拔賽;
3、舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典吟誦競(jìng)賽;
十一月份
1、舉行 書(shū)法展示活動(dòng)
2.邀請(qǐng)市老年書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的老師上課。
3、組織小記者、留守兒童進(jìn)行尋訪活動(dòng);
十二月份
1、舉行跆拳道表演賽;
2、舉行“寫(xiě)春聯(lián),獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng);
一月份
1、評(píng)比優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員
2、總結(jié)一學(xué)期工作。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃14
興趣小組活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。興趣小組活動(dòng)不僅可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我班興趣小組活動(dòng)計(jì)劃制定如下:
一、活動(dòng)遵循的原則
1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
興趣小組活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,多思考,多想象,多動(dòng)口,勤動(dòng)手,注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),教師認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合
興趣小組活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生
2.傳授講求趣味性、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,充分認(rèn)識(shí)“有價(jià)值的語(yǔ)文”,激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情與學(xué)好語(yǔ)文的勇氣與信心。
4.拓展學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)與應(yīng)用意識(shí)。
5.發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的'聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
6.培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的語(yǔ)文探索與創(chuàng)新精神與能力,適應(yīng)今后各級(jí)各類(lèi)語(yǔ)文競(jìng)賽、作文競(jìng)賽的要求,能在競(jìng)賽中取得優(yōu)良成績(jī)。
三、健全組織、確定活動(dòng)時(shí)間
從班級(jí)里挑選出五名同學(xué)參加興趣小組,有:故事會(huì)、朗誦會(huì)、表演擂臺(tái)賽、繞來(lái)繞去等,并在每周的星期二、五下午如期舉行活動(dòng)。
四、活動(dòng)措施
1.成立語(yǔ)文興趣活動(dòng)小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。
2.興趣小組活動(dòng)應(yīng)制訂目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)老師安排等。
3.語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)原則上以班級(jí)為單位進(jìn)行,視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。
4.班級(jí)每學(xué)期參加一次校級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽,檢驗(yàn)一學(xué)期語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)成果。參加縣及以上的語(yǔ)文競(jìng)賽的學(xué)生必須經(jīng)過(guò)校級(jí)競(jìng)賽選拔。
5.每學(xué)期末各語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交一份活動(dòng)總結(jié),便于交流,提供借鑒。
6.建立語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)資源庫(kù),征集購(gòu)置相關(guān)圖書(shū)資料,及時(shí)搜集相關(guān)信息。
7.訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查,督促興趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)原則
充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;借助金壇市藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),拓展活動(dòng)內(nèi)容和空間;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作目標(biāo)
1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.整合教育資源,借助藝術(shù)教育中心的工作平臺(tái),豐富活動(dòng)內(nèi)容,拓寬活動(dòng)資源渠道。
3.通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
4.突出特色,大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
5.結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的德育、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏。
四、主要工作安排
1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
二是總結(jié)提高。認(rèn)真對(duì)過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。
三是力創(chuàng)特色。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。 四是強(qiáng)化隊(duì)伍。通過(guò)“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專(zhuān)、兼職相結(jié)合的'教師隊(duì)伍。
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。借助藝術(shù)教育中心辦學(xué)場(chǎng)所及教育資源,不斷拓展我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目,提升辦學(xué)條件。
3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。
建設(shè)思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。
建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開(kāi)展繪畫(huà)、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。
4.活動(dòng)時(shí)間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。
5.全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。
五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。
1.道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。
2.“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。繼續(xù)深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過(guò)載體活動(dòng)、誦讀欣賞等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀內(nèi)容除語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書(shū)目。各年級(jí)每周要安排1節(jié)課作為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語(yǔ)文老師為主,不限于語(yǔ)文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過(guò)程性資料,同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開(kāi)展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過(guò)程,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),以促進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。
3.科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識(shí)傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
4.文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng),培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。
5.體育健身活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂(lè)部的活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。
6.游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng),因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè),豐富他們的假日文化生活。如各類(lèi)親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。
7.生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。
六、激勵(lì)機(jī)制
1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰。
2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃16
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,通過(guò)新穎的活動(dòng)資料和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂(lè)的課外活動(dòng),有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。
一、成立組織,健全制度
成立以校長(zhǎng)為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)實(shí)施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學(xué)實(shí)施流程》,確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
二、一校兩用,拓展功能
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)所,設(shè)施、師資,配備、電子琴、口琴等民族樂(lè)器;乒乓球臺(tái)、籃球、七巧板、圖書(shū)、乒乓球拍、跳繩、排球、足球;繪畫(huà)使用的畫(huà)板、顏料、畫(huà)筆、描紅紙和書(shū)法使用的筆架、硯臺(tái)、宣紙等器材。娛樂(lè)等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室,孩子們要進(jìn)行形體訓(xùn)練。利用學(xué)校現(xiàn)有的教室,主要針對(duì)本校學(xué)生開(kāi)放,上課時(shí)用于教學(xué),課外活動(dòng)時(shí)光及雙休日桌子拉開(kāi)用于開(kāi)展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請(qǐng)少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長(zhǎng)的教師兼職外,還聘請(qǐng)了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。
三、豐富資料,活動(dòng)引領(lǐng)
一是開(kāi)展“誦中華經(jīng)典,做美德學(xué)生”主題教育活動(dòng)。大力開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀,將經(jīng)典古文、古詩(shī)詞推薦給學(xué)生,讓青少年們?cè)诮?jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災(zāi),組織開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。
二是開(kāi)展特色文體教育活動(dòng)。
針對(duì)學(xué)生的.身心特點(diǎn),把素質(zhì)教育融入各類(lèi)活動(dòng)之中,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)資料,重點(diǎn)開(kāi)展書(shū)畫(huà)創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動(dòng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才能。
三是開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織開(kāi)展與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系的自我防護(hù)、安全救護(hù)、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識(shí)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗(yàn)生活、理解生活、學(xué)會(huì)生活、熱愛(ài)生活。
四是開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體活動(dòng)。
關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件個(gè)性?xún)?yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)性?xún)?yōu)秀學(xué)生等七類(lèi)學(xué)生的成長(zhǎng),進(jìn)行跟蹤研究。針對(duì)不一樣群體的兒童實(shí)施個(gè)性化、差別化教育引導(dǎo),不定期開(kāi)展留守兒童家訪工作,帶給力所能及的幫忙。
五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室,定期不定期舉辦少年兒童健康成長(zhǎng)知識(shí)講座,為農(nóng)村中小學(xué)生及家長(zhǎng)帶給心理咨詢(xún)輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù),在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開(kāi)展義務(wù)咨詢(xún)與幫忙,解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問(wèn)題。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃17
一、指導(dǎo)思想
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,通過(guò)新穎的活動(dòng)內(nèi)容和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂(lè)的課外活動(dòng),以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu):
xxx
三、活動(dòng)內(nèi)容
文體科技類(lèi):讀好書(shū)、足球、乒乓球、籃球、腰旗橄欖球、田徑。
技能培訓(xùn)類(lèi):書(shū)法、繪畫(huà)、合唱、計(jì)算機(jī)、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。
四、活動(dòng)時(shí)間:
周三下午第三節(jié)課和周六9:00~11:30。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展興趣特長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng),讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好,自主地選擇地科技、書(shū)畫(huà)、歌舞等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的愛(ài)好和特長(zhǎng)。
2、促進(jìn)身心發(fā)展。通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng),獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
3、培養(yǎng)多元能力。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的才干。
4、提供展示舞臺(tái)。通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái),增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
5、豐富校園文化。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng),使他們受到良好的思想品德教育,從而達(dá)到豐富校園文化的目的。
六、活動(dòng)要求:
1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2、根據(jù)本校師資、音樂(lè)設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到校有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。
3、每個(gè)科室要選擇、制定適合本科室活動(dòng)特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、師資來(lái)源以有責(zé)任心、有能力的教師為主,結(jié)合學(xué)校有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5、經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。
6、定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
七、一校兩用,拓展功能
我校學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的場(chǎng)所、設(shè)施、師資,配備了籃球、跳繩、排球、足球等體育器材;繪畫(huà)使用的畫(huà)板、顏料、畫(huà)筆、描紅紙和書(shū)法使用的筆架、硯臺(tái)、宣紙等器材;國(guó)家為少年宮配備了20xx多本圖書(shū);設(shè)置有音樂(lè)室,孩子們進(jìn)行音樂(lè)訓(xùn)練;利用學(xué)校現(xiàn)有的教室,針對(duì)本校學(xué)生和附近學(xué)校的學(xué)生開(kāi)放,上課時(shí)用于教學(xué),課外活動(dòng)時(shí)間用于開(kāi)展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請(qǐng)少年宮輔導(dǎo)員,除學(xué)校有特長(zhǎng)的教師兼職外,還聘請(qǐng)了部分其他學(xué)校的.同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。
八、評(píng)價(jià)方式:
1、把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級(jí)制,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書(shū)或獎(jiǎng)狀,充分發(fā)揮月光榮榜的作用,以此來(lái)提高學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等活動(dòng)。
九、安全管理:
1、設(shè)立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理2名,每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,我們有信心,我們會(huì)努力,讓本學(xué)期的少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一大特色。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃18
一、指導(dǎo)思想
我校“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓手,也是創(chuàng)建學(xué)校文明工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德
建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨,以民族化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮與學(xué)校配合,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)延伸”空間上從鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向校外未成年人延伸,時(shí)間上從課內(nèi)外活動(dòng)向節(jié)假日延伸,活動(dòng)內(nèi)容上由以往偏重文體活動(dòng)向注重綜合實(shí)踐活動(dòng)延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。為此,特制訂鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃如下:
二、健全組織,分工負(fù)責(zé):
1、健全組織機(jī)構(gòu)
成立組織機(jī)構(gòu),是開(kāi)展工作的前提和有力保障,為此,特成立納林希里小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
主任:王志剛
副主任:白建平
成員:崔文飛李志雄白志剛郝強(qiáng)陳永祥楊樂(lè)曹瑞芳
校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍:(輔導(dǎo)員隊(duì)伍減少至12人)白建平、高健、趙勇、陳永祥、張靜敏、崔文飛、趙倩、王璇、王小芳、張生亮、吳童、楊永嬌。
校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍:袁明亮老師塔拉老師(外聘)志愿者:內(nèi)蒙古師范大學(xué)的學(xué)生擔(dān)任志愿者。
2、領(lǐng)導(dǎo)組成員分工負(fù)責(zé)
(1)學(xué)校一把手任少年宮主任,負(fù)責(zé)少年宮的全面工作。
(2)少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
(3)本學(xué)期請(qǐng)輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,填寫(xiě)活動(dòng)記錄,學(xué)生輔導(dǎo)總結(jié)都以電子版上交,一個(gè)月上交一次,實(shí)行輔導(dǎo)員簽到制。輔導(dǎo)員并協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
三、少年宮活動(dòng)小組類(lèi)別及項(xiàng)目:
鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導(dǎo),相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和才藝,提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力,以及良好的習(xí)慣、健全的人格,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。為此,共設(shè)立以下活動(dòng)項(xiàng)目:
經(jīng)典誦讀組:主要讓孩子以讀養(yǎng)德。(指導(dǎo)老師:語(yǔ)文老師在早自習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo))
圖書(shū)閱覽組:通過(guò)閱讀讓自己的文化修養(yǎng)更高。(指導(dǎo)老師:張三師高瑞)
棋藝活動(dòng)組:主要培養(yǎng)學(xué)生的棋藝,開(kāi)發(fā)智力。(指導(dǎo)老師:待定)
跳繩活動(dòng)組:以花樣跳繩為主,創(chuàng)設(shè)我校特色項(xiàng)目。(指導(dǎo)老師:趙勇)
乒乓活動(dòng)組:主要以乒乓球?yàn)橹鳎_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。(指導(dǎo)老師:陳永祥)
馬頭琴活動(dòng)組:馬頭琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:外聘塔拉老師)
古箏活動(dòng)組:古箏文化及技法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:需要外聘)
小提琴活動(dòng)組:小提琴文化的學(xué)習(xí)及演奏。(指導(dǎo)老師:需要外聘)
二胡活動(dòng)組:二胡文化的學(xué)習(xí)及演奏(指導(dǎo)老師:外聘袁明亮老師)
電子琴活動(dòng)組:電子琴的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:白建平)
葫蘆絲活動(dòng)組:葫蘆絲的彈奏學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:吳童)舞蹈活動(dòng)組:以學(xué)習(xí)蒙古舞蹈為主,現(xiàn)代舞。(指導(dǎo)老
師:楊永嬌)學(xué)生學(xué)習(xí)人數(shù)多,也需要外聘。
信息技術(shù)活動(dòng)組:電子閱讀、電子繪畫(huà)等。(指導(dǎo)老師:張靖敏)
工藝美術(shù)活動(dòng)組:以地方特色柳編剪紙為主學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:崔文飛趙倩)
繪畫(huà)活動(dòng)組:簡(jiǎn)筆畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:王璇)
書(shū)法活動(dòng)組:硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法的學(xué)習(xí)。(指導(dǎo)老師:張生亮)
科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)組:各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),科普知識(shí)介紹。(指導(dǎo)老師:高健)
科技創(chuàng)新活動(dòng)組:以各種科技制作為主。(指導(dǎo)老師:王小芳)需要增加老師,多出成果。
心理健康活動(dòng)組:以輔導(dǎo)學(xué)生和老師的心理健康及社會(huì)人士。(指導(dǎo)老師:高永清)
四、各小組具體活動(dòng)內(nèi)容:
1、體育類(lèi):通過(guò)花樣跳繩、乒乓活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守
紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
2、藝術(shù)類(lèi):主要通過(guò)訓(xùn)練,使藝術(shù)類(lèi)的全體學(xué)員都能熟練自如地掌握各自所學(xué)的項(xiàng)目,使他們都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感,能在學(xué)習(xí)必會(huì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上表演其他內(nèi)容,能承擔(dān)學(xué)校大型活動(dòng)的表演,在各種賽事中取得較好成績(jī),爭(zhēng)取突出。
3、科技類(lèi):通過(guò)各種實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)和掌握各種儀器的性能和使用方法,激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的'興趣、提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升。
五、活動(dòng)要求及措施:
1.樹(shù)立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自己的個(gè)性,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2.各活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方法,保證活動(dòng)的實(shí)效性。
3.師資來(lái)源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校要注意專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng),經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊視野,豐富自己,鼓勵(lì)教師再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng),讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中。
4.活動(dòng)要因材施教、因人而異,要把真正有這方面特長(zhǎng)
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃19
一、指導(dǎo)思想
以成立“城市少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的城市未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中培養(yǎng)城市孩子的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)而改善城市教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)城市未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)城市未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高城市未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
2.工作小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
(二)主要職責(zé)
1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3.輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)城市學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容包括三類(lèi):
1.開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),以樂(lè)促智。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于參與的歌詠、樂(lè)器、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng),球類(lèi)、棋藝等體育活動(dòng),使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為城市學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式,讓城市中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩,在健康快樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2.開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件,開(kāi)展科技、手工、樂(lè)器、等項(xiàng)目,提高城市未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,積極組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,為他們將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3.開(kāi)展內(nèi)容鮮活的`經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以城市學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來(lái),貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開(kāi)展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展以下項(xiàng)目活動(dòng)
1.體育社團(tuán):籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。
2.美術(shù)社團(tuán):兒童畫(huà)、中國(guó)畫(huà)。
3.音樂(lè)社團(tuán):電子琴、管樂(lè)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)。
4.科技制作社團(tuán):信息技術(shù)、科技制作、機(jī)器人。
5.文學(xué)社團(tuán):閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
在校期間每周星期二、四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間。
五、城市學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和管理辦法
1.機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力
城市學(xué)校少年宮成立了城市學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開(kāi)展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類(lèi)教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦學(xué)條件,為城市學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)
參加城市學(xué)校少年宮的少年和兒童來(lái)自城關(guān)一小及所轄社區(qū)內(nèi)非本校的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導(dǎo)教師按照《城市學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能水平。活動(dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3.強(qiáng)化管理,確保城市學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)社團(tuán)、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃20
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步整合校內(nèi)外教育資源,讓全體學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野、增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,讓孩子們能充分享受到豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)原則
1、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。
2、學(xué)生自愿選擇的原則。在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿選擇、自主參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放。
3、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),免費(fèi)為全體學(xué)生提供場(chǎng)所和設(shè)施,免費(fèi)施教。
4、基礎(chǔ)性原則。通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)目標(biāo)
1、成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,明確少年宮主任、副主任、輔導(dǎo)教師、志愿輔導(dǎo)員等成員的崗位職責(zé),確保青少年宮的有效運(yùn)行和管理。
2、結(jié)合學(xué)校特色,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育、科技、藝術(shù)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校少年宮與學(xué)校教育教學(xué)的雙贏。
3、整合校內(nèi)外教育資源,聘請(qǐng)地方剪紙藝術(shù)家顧如銘老師和水鄉(xiāng)道情大師劉志龍老先生來(lái)我校參與指導(dǎo),讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——剪紙、道情,成為我校少年宮的特色項(xiàng)目,以建設(shè)具有較高知名度的學(xué)校少年宮。
四、計(jì)劃及安排
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校少年宮。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),積極宣傳,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的'原則,建立和完善學(xué)校少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)鄰校專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)突出的教師到我校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)學(xué)校少年宮的師資力量。實(shí)現(xiàn)區(qū)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享。
2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校少年宮。
通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。在上年基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好已有設(shè)施器材。
3、開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的學(xué)校少年宮。針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、樂(lè)于參與的歌唱、舞蹈、剪紙、繪畫(huà)、道情等藝術(shù)活動(dòng),排球、乒乓球、棋藝等體育活動(dòng),使文體娛樂(lè)活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式,讓學(xué)生在健康快樂(lè)的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
(1)道德實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校建立“道德講堂”,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩,從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。
(2)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、本著“直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益”的原則,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
(3)體育活動(dòng)。開(kāi)展乒乓球、排球、羽毛球、跳繩、實(shí)現(xiàn)“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下”鍛煉理念,立足于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),著眼于生命健康教育。形成健康的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展周三課外活動(dòng)的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、傳統(tǒng)體育游戲等體育興趣活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提倡每個(gè)孩子要牢固樹(shù)立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
(4)音樂(lè)活動(dòng)。進(jìn)行合唱、舞蹈、鋼琴、葫蘆絲等學(xué)習(xí)并開(kāi)展各類(lèi)文藝活動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格健康的體魄和高尚的審美情趣。
(5)書(shū)法與繪畫(huà)。開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動(dòng)。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
(6)科普學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識(shí)傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。
4、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間安排
低年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:五子棋、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、趣味數(shù)學(xué)、文明禮儀、經(jīng)典誦讀、乒乓球。
中年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:趣味數(shù)學(xué)、繪畫(huà)、剪紙、經(jīng)典誦讀、硬筆書(shū)法、烹飪、航模、合唱(道情)、排球。
高年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目:電腦制作、趣味數(shù)學(xué)、象棋繪畫(huà)、剪紙、文明禮儀、硬筆書(shū)法、烹飪、機(jī)器人、航模、合唱(道情)、排球。
每周五下午課后時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
五、組織和管理辦法
1、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力
學(xué)校少年宮成立了學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)管理辦公室,由張校長(zhǎng)任主任,王校長(zhǎng)擔(dān)任副主任,學(xué)校中層行政為成員,具體負(fù)責(zé)組織開(kāi)展少年宮的日常運(yùn)營(yíng)管理。進(jìn)一步規(guī)范管理制度,健全工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)輔導(dǎo)教師選聘工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、合理組織學(xué)生參加,配備學(xué)校老師組織上下課秩序。
為確保學(xué)員能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),每個(gè)興趣班安排一名學(xué)校老師擔(dān)任跟班老師,負(fù)責(zé)點(diǎn)名和簽到,并在上下課時(shí)間段帶領(lǐng)學(xué)生有序上下樓梯。特邀請(qǐng)民間藝術(shù)家顧如銘老師擔(dān)任剪紙輔導(dǎo)老師。活動(dòng)后,學(xué)校教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3、建立少年宮檔案管理制度。
規(guī)范檔案管理,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)器材名稱(chēng)和數(shù)量、活動(dòng)項(xiàng)目及時(shí)間、輔導(dǎo)員隊(duì)伍名單人數(shù)、活動(dòng)小組學(xué)生名單人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)、考勤登記、制度規(guī)范等情況進(jìn)行分冊(cè)記錄和歸檔。
4、強(qiáng)化管理,確保學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量。
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。形成學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃21
一、指導(dǎo)思想
以成立xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中進(jìn)一步提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織機(jī)構(gòu)
主任:祝萬(wàn)輝
副主任:王xxx、范春江、唐禮、張春華
成員:李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明
輔導(dǎo)教師:范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長(zhǎng)艷
領(lǐng)導(dǎo)組織下設(shè)辦公室:具體工作由團(tuán)隊(duì)李艷良負(fù)責(zé)。
三、組織機(jī)構(gòu)職責(zé):
1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。
2、少年宮副主任和辦公室具體負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
四、活動(dòng)資料:
1、文體科技類(lèi):合唱(唱紅歌)、籃球、、象棋、硬筆書(shū)法、足球
2、技能培訓(xùn)類(lèi):舞蹈、繪畫(huà)、短跑、乒乓球
3、經(jīng)典誦讀道德實(shí)踐:相聲小品、誦讀、社會(huì)實(shí)踐;
五、活動(dòng)要求:
1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資、音樂(lè)設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選取適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色。
3、要選取、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、師資來(lái)源以本單位有特長(zhǎng)的教師為主。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生xxx走出往xxx、xxx請(qǐng)進(jìn)來(lái)xxx,以開(kāi)闊自我的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
7、實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,保證xxx鄉(xiāng)村少年宮xxx的良性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)光:
每周三或者周五下午第七節(jié)課開(kāi)始。
七、評(píng)價(jià)方式:
1、把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況,學(xué)期末進(jìn)行考核評(píng)選先進(jìn)并頒發(fā)證書(shū),激發(fā)學(xué)生參與的用心性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3、少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。
4、學(xué)期末教師填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)記錄表,學(xué)校存檔。
八、安全治理:
1、設(shè)立專(zhuān)門(mén)的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專(zhuān)人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂(lè)器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:
(一)舞蹈類(lèi):舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的.審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。
(二)經(jīng)典誦讀類(lèi):
1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
2、鍛煉學(xué)生語(yǔ)言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。
3、培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書(shū)資料。進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)學(xué)習(xí)普通話(huà),練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí)能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語(yǔ)言組織潛力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。
(三)繪畫(huà)類(lèi):培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)潛力,用畫(huà)筆描繪完美的生活,用畫(huà)筆描繪出色的人生。
(四)相聲小品表演:用表演活動(dòng)來(lái)育人,用情景來(lái)感人。
(五)體育活動(dòng)類(lèi):
1、通過(guò)活動(dòng),教給學(xué)生“認(rèn)識(shí)生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力,給學(xué)生帶給有效的生活和學(xué)習(xí)空間。
2、使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到無(wú)窮的樂(lè)趣,為學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)帶給一個(gè)起跑線。
3、通過(guò)活動(dòng),放飛學(xué)生的理想,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。
4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)潛力的全面發(fā)展。
5、在活動(dòng)中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。
6、在活動(dòng)中,進(jìn)行群眾、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。
(六)合唱隊(duì)
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂(lè)是好的,什么音樂(lè)是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師務(wù)必掌握必須的方法來(lái)訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開(kāi)闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。
(七)書(shū)法類(lèi)
1、了解書(shū)法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
(八)象棋類(lèi)
1、了解國(guó)際象棋的來(lái)源及國(guó)際象棋的文化。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)際象棋的棋子,并學(xué)會(huì)棋子的走法。
3、了解國(guó)際象棋的基本規(guī)則。
4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對(duì)弈實(shí)踐練習(xí)和總結(jié)分析。
學(xué)校少年宮工作計(jì)劃22
為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)區(qū)文明辦、教育局、體育局《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》,堅(jiān)持以人為本,立足學(xué)校實(shí)際,以素質(zhì)教育為重點(diǎn),注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,滿(mǎn)足未成年人課外生活需求,努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造環(huán)境,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實(shí)現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會(huì)能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能)。
二、基本原則
1.公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),免費(fèi)為全鄉(xiāng)未成年人提供場(chǎng)所和設(shè)施,免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生,周末和寒暑假面向社會(huì)開(kāi)放。
2.基礎(chǔ)性原則。通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)全鄉(xiāng)廣大未成年人進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì)。
3.依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。
4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。
三、組織管理
成立由校長(zhǎng)任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,負(fù)責(zé)少年宮的建設(shè)與管理,成員名單如下:
主任:xxx
副主任:xxx
管理員:xxx
少先隊(duì)輔導(dǎo)員成員:xxx
四、工作重點(diǎn)
1.用好項(xiàng)目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過(guò)學(xué)校自籌、社會(huì)捐助、項(xiàng)目爭(zhēng)取等多種方式,積極籌措資金,用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的`新建、改建,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)
活動(dòng)的正常開(kāi)展、順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師數(shù)量和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)師資培訓(xùn)活動(dòng),著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。
3.拓展活動(dòng)內(nèi)容,扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點(diǎn),為學(xué)生所喜愛(ài)。
4.加強(qiáng)檢查指導(dǎo),完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,把教師參與支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的情況納入教師績(jī)效工資考核和年度考核,作為評(píng)優(yōu)樹(shù)模的重要依據(jù)。學(xué)校對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。
五、主要工作及措施
(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,切實(shí)扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所薄弱的狀況,進(jìn)一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛(ài)好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂(lè)園。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,研究制定建立健全各類(lèi)目標(biāo)管理責(zé)任制、制定出臺(tái)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。實(shí)行課外活動(dòng)
制度化管理,明確各類(lèi)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來(lái),努力形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。
(二)用好項(xiàng)目資金,完善房屋場(chǎng)地修繕。
認(rèn)真組織實(shí)施中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善“五場(chǎng)十室”的配套設(shè)施,確保各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿(mǎn)足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開(kāi)展。
依托項(xiàng)目、挖掘潛能,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國(guó)家支持資金,對(duì)部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造,整修操場(chǎng),完成活動(dòng)室內(nèi)的水、暖、電以及門(mén)窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。
繼續(xù)建設(shè)好田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),德育室、科普活動(dòng)室、電腦室、手工制作室、棋藝游戲室、科學(xué)體驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、書(shū)法室、繪畫(huà)室等“五場(chǎng)十室”,使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅(jiān)實(shí),設(shè)施更加配套,功能更加完善。
(三)配齊器材設(shè)施,滿(mǎn)足活動(dòng)需要。
目前,學(xué)校已基本建成了一些活動(dòng)室,并已發(fā)揮作用,但離少年宮活動(dòng)的需求還有很大差距。
(四)扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂(lè)性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),提升科普、美術(shù)、剪紙、音樂(lè)、
讀書(shū)、電腦、棋藝等興趣小組活動(dòng)成效,充分利用雙休日、大課間、課外活動(dòng)課、周末、節(jié)假日或寒暑假,從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā),扎實(shí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。
其中包括:讀書(shū)活動(dòng)、體育活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)、手工制作、游藝娛樂(lè)活動(dòng)、科普學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(五)配齊輔導(dǎo)員,提升隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持校內(nèi)聘請(qǐng)與校外聘請(qǐng)相結(jié)合,配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮我校是“蘭州城市學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地”的作用,吸納有特長(zhǎng)的大學(xué)生志愿者參與鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)活動(dòng)。積極配合上級(jí)主管部門(mén)的安排,支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。
(六)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎兀⒆鳛樵u(píng)優(yōu)樹(shù)模的重要依據(jù)之一,強(qiáng)化考核,確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),做到專(zhuān)款專(zhuān)用。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專(zhuān)門(mén)的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富
詳實(shí),整理規(guī)范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、地器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。加強(qiáng)常規(guī)管理,提升管理實(shí)效。
六、活動(dòng)時(shí)間安排
正常工作日:每周星期二下午課外活動(dòng)時(shí)間,主要組織在校學(xué)生參加各類(lèi)興趣小組活動(dòng)。
雙休日、寒暑假:夏季每天上午8:30-11:30,冬季每天上午9:30-12:00,主要組織青少年參加興趣小組活動(dòng)。
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