健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃1
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《小學(xué)中學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康認(rèn)識和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計劃,請各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識,提高學(xué)生健康水平。
一、指導(dǎo)思想
以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真落實健康促進(jìn)學(xué)校考核評估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭辦出特色。
2.樹起健康認(rèn)識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。
3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
三、工作措施
1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。
成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),主動調(diào)動學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴(kuò)大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。
2.加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用
健教人員組織開展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭,形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標(biāo)準(zhǔn)有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標(biāo),能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)挘蔀榻ㄔO(shè)“健康校園”必不可缺一部分。
3.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境
響應(yīng)號召,主動開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。
4.加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量
每年因氣候,季節(jié),危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強(qiáng)預(yù)防接種認(rèn)識,確保學(xué)生健康。
(1)定期檢查學(xué)校黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄。
(2)每學(xué)年為各學(xué)校開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。
(3)主動進(jìn)行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營養(yǎng)日”進(jìn)行健康教育工作。
5.認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作
每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,及時準(zhǔn)確上報相關(guān)表格。
6.主動開展學(xué)生常見病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中,本中心始終堅持“預(yù)防為主,治療為輔,”主動開展“六病”防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:
(1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的.優(yōu)良習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。
(2)對于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
(3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。
(4)督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。
7.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告
督促學(xué)校衛(wèi)生老師,加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃2
為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、衛(wèi)生、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。今后我校將以“拒絕二手煙,創(chuàng)建無煙環(huán)境”作為健康促進(jìn)活動的切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動,特制定本計劃。
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實健康促進(jìn)學(xué)校考核評估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭辦出特色。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
3、開展學(xué)校各項健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學(xué)校。
教育承諾:普及知識,增強(qiáng)意識,提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進(jìn)活動,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的關(guān)系和交流。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)
建立一個有校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會、少先隊大隊部、健康教育教師、校醫(yī)等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作,落實措施
(1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強(qiáng)健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的`教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
(3)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩周一次大掃除;定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時清運(yùn)垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
(4)積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進(jìn)步。
(5)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴(yán)格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責(zé)任具體落實到人,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
(6)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補(bǔ)種工作。
(7)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(8)進(jìn)一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動會,力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
開展?fàn)巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的活動,有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃3
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》(行動框架)的指導(dǎo)下,根據(jù)文件精神,結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校工作情況,特制定本程序。
一、創(chuàng)建申報條件及程序
1。擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校。
2。擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,按要求填寫《健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建申報表》(見附件2),經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案。
二、評審申報條件及程序
1.省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組將健康促進(jìn)學(xué)校的驗收工作委托市級健康促進(jìn)學(xué)校考核組進(jìn)行,省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組負(fù)責(zé)對市級驗收工作的復(fù)核及命名工作。
2.提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學(xué)校。
3.學(xué)校的主管校長、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員,須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn)。
4.學(xué)校必須是無煙學(xué)校,并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的`重大傷殘或死亡等意外事故。
5.學(xué)校應(yīng)按照《健康促進(jìn)學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》(見附件3)自評達(dá)標(biāo)。
6.學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,建立清楚、完整的檔案資料。
7.獲得銅獎滿1年的學(xué)校,可申報健康促進(jìn)學(xué)校銀獎。獲得銀獎滿1年的學(xué)校,同時在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎,方可申報健康促進(jìn)學(xué)校金獎。
8.?dāng)M申報評審的學(xué)校,按要求填寫《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評審申報表(試行)》(見附件4),經(jīng)縣(市、區(qū))教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后,報市級教育主管部門、衛(wèi)生主管部門審核,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后,由市級健康促進(jìn)學(xué)校考核組進(jìn)行考核驗收,并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收組進(jìn)行抽查復(fù)核。
三、考核驗收一般程序如下
1。申報評審的學(xué)校向考核組匯報自查結(jié)果,并提供完整的檔案資料。
2。考核組通過查閱申報學(xué)校的資料、考察現(xiàn)場環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行評估。
3。根據(jù)綜合評估結(jié)果和記分情況,決定是否通過驗收。
4。省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收采取抽查連帶制度,即對市級考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進(jìn)行抽查,被抽查的學(xué)校通過驗收,則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學(xué)校通過驗收,反之一樣。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃4
健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機(jī),開展各項健康促進(jìn)工作,特制定了以下爭創(chuàng)工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1、開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會,家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育模式,調(diào)動家長的積極性。
二、主要措施
1、積極加大無煙學(xué)校宣傳力度,增強(qiáng)健康意識,提高健康水平。除了利用廣播,黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外,還努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的增體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的.主題為“3.3”愛耳日;4月7日世界衛(wèi)生日; “5.8”世界紅十字日;“5.31”世界無煙日;6月 “6.6”全國愛眼日;9月 “9.20”全國愛牙日;10月 “10.8”全國高血壓日;11月 全國食品衛(wèi)生宣傳日;12月 世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開設(shè)健康教育課(每周20分鐘)將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
3、根據(jù)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》要求,制定我校學(xué)生常見病防治計劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作,對有問題學(xué)生及時于家長聯(lián)系發(fā)告家長書。通過各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂,擴(kuò)大食堂面積,增添硬件設(shè)施,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理,確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。通過清掃、檢查、評比等一系列活動,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識,增強(qiáng)校園保潔力度。
6、加強(qiáng)在教師中的健康教育,給他們提供必要的健康服務(wù),對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄,根據(jù)血壓得便化給予用藥制導(dǎo)等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時間。
8、制定傳染病管理制度,做到計劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。
開縣臨江鎮(zhèn)中心小學(xué)
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃5
為了切實推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作,按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進(jìn)區(qū)工作要求,結(jié)合我校實際情況,制定20xx年健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。
一、總體目標(biāo)
為引導(dǎo)學(xué)校廣大師生樹立健康意識,激發(fā)積極向上的精神風(fēng)貌,打造健康學(xué)校、活力學(xué)校,決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境、實施健康服務(wù)、培育健康人群”為主題的健康學(xué)校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標(biāo),采取有效途徑和措施,大力開展健康教育,普及健康知識,廣泛開展控?zé)熁顒樱箯V大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進(jìn)一步增強(qiáng),師生身體素質(zhì)進(jìn)一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善。
二、工作任務(wù)
1、建立健全創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu),制定有利于學(xué)校師生健康的相關(guān)制度。
2、創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,創(chuàng)建無煙學(xué)校,健康飲食。
3、組織開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的相關(guān)主題活動,開設(shè)健康教育課程,開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險等方面的健康主題活動,普及健康知識,進(jìn)一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。
4、加強(qiáng)家校互動,爭取社區(qū)健康支持,倡導(dǎo)學(xué)校—家庭—社區(qū)聯(lián)合教育模式,共同促進(jìn)學(xué)生健康。
三、主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
2、完善各項規(guī)章制度,包括學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、衛(wèi)生制度、體檢制度、控?zé)煿芾碇贫鹊取?/p>
3、開展健康講座、以健康為主題的集體活動。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地。加強(qiáng)宣傳工作,利用微信平臺、信息平臺、宣傳欄等方式開展宣傳。
4、開設(shè)健康教育課,加強(qiáng)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和健康意識。
5、積極開展控?zé)煿ぷ鳎七M(jìn)學(xué)校全面禁煙。認(rèn)真組織世界無煙日活動等控?zé)熜麄骰顒樱訌?qiáng)對控?zé)熜麄鳎I造全體師生支持控?zé)煹牧己梅諊珜?dǎo)師生養(yǎng)成健康的生活方式。
6、落實好師生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案,開展有針對性的健康管理措施。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。學(xué)校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,組織開展各項綜合活動,保障經(jīng)費投入。
2、細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,狠抓工作落實。各分管領(lǐng)導(dǎo)要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導(dǎo),各科室要積極落實創(chuàng)建工作,全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。
3、加大宣傳力度,營造良好氛圍。對創(chuàng)建工作進(jìn)行經(jīng)常性的.宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感,努力營造創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的良好氛圍。
要切實加強(qiáng)對學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,進(jìn)一步明確責(zé)任,落實任務(wù),強(qiáng)化督促落實。積極落實人、財、物及宣傳陣地,并開展各種形式的健康教育活動。同時,抓好年度各種資料的管理工作,結(jié)合實際,有創(chuàng)造性的認(rèn)真搞好宣傳培訓(xùn)資料的收集整理和歸檔,做到不缺項漏項。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃6
根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實際,特制定20xx年度創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“健康推動學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長,構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識,促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。
2、實現(xiàn)學(xué)校價值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)宣傳教育
1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識,提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,達(dá)成共識,營造全員參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
2、健康教育課、晨會課、班隊會課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛國衛(wèi)生日等活動,進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實用性的`、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
3、開展向?qū)W生宣傳的同時,繼續(xù)辦好家長學(xué)校,開好家長會,將有關(guān)知識宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理
1、落實環(huán)境、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,落實膳食營養(yǎng)、急救、安全等有效措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時間和活動時間,確保學(xué)生有足夠的活動休息時間。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國衛(wèi)生活動,人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動中去。
4、建設(shè)無煙學(xué)校,創(chuàng)建無煙單位。
5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實驗室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個人購買意外傷害險。
(三)加強(qiáng)健康服務(wù)
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項衛(wèi)生防治工作。
2、全年度做好種類常見病、傳染病的防治,充實應(yīng)急預(yù)案。
3、建立師生健康檔案,提高對患病學(xué)生的跟蹤管理率。
4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個性的健康發(fā)展。
5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂活動,關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。
(四)開展健康促進(jìn)
1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計有趣,不呆板。健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育活動。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報等宣傳陣地開展健康教育。
3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長學(xué)校、家校通等動員家長支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動一個家庭”的活動。
4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。
四、保障措施
(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。
(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度,定期召開工作會議。
(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項新的探索性工作,既需要創(chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和具體方法,因此,創(chuàng)造機(jī)會與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗,相互支持,相互幫助。
四、鼓勵志愿者行動。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動,進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動。
(五)家長加強(qiáng)社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì)調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃7
身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運(yùn)動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,我校今年將積極開展中國健康促進(jìn)學(xué)校“銅牌”的創(chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1、指導(dǎo)思想
學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校”為總目標(biāo),結(jié)合我校實際,采取多項措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強(qiáng)化師生的健康意識,提高健康知識和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)其身體、心理健康發(fā)展,提高社會適應(yīng)能力。
2、基本原則
(1)、發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使師生有一個健康美好的人生。
(2)、和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展,實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(3)、活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。
(4)、開放性原則。樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切的教育合力。
(5)、主體性原則。承認(rèn)和尊重師生的主體地位,通過多種途徑,激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。
(6)、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂、體育運(yùn)動等活動中,滲透健康教育。
二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)
1、工作目標(biāo)
圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強(qiáng)師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。
2、主要任務(wù)
健康促進(jìn)學(xué)校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強(qiáng)健康服務(wù),開展健康促進(jìn),使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,根據(jù)工作目標(biāo),結(jié)合我校實際,確定主要任務(wù)如下:
(1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。
(2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。
(4)、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染
(5)、提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。
(6)、加強(qiáng)心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。
(7)、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源,普及健康教育。
(8)、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。
三、具體措施與保障機(jī)制
1、具體措施
(1)、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。
(2)、采取多項措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運(yùn)垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級的評比考核掛鉤。
(3)、進(jìn)一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進(jìn)行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。
(4)、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的.健康放在工作的第一位。
(6)、進(jìn)一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動會,力爭使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。
(7)、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強(qiáng)師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。
(8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃,開展工作時,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。
(9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團(tuán)隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。
(10)、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。
2、保障機(jī)制
(1)、組織保障。
成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:孫向榮
副組長:孔定華陸青林崔海青
成立創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作實施小組
組長:陸青林
副組長:王月
成員:程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余
王文進(jìn)周婕周勇
侍廣華(法制副校長)
郭乃武(居委會主任)
楊漢榮(學(xué)生家長)
(2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。
各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級工作。
(3)、物質(zhì)保障。總務(wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障。
四、實施迎檢和總結(jié)階段
1、實施階段
(1)、宣傳發(fā)動階段
召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,強(qiáng)化健康意識,使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。
(2)、創(chuàng)建實施階段
各部門按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校總目標(biāo)及職責(zé)分工,制定實施細(xì)則,落實創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項工作。
(3)、達(dá)標(biāo)迎檢階段
各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實施小組進(jìn)行檢查,再申報創(chuàng)建中國健康促進(jìn)學(xué)校,迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查。
2、總結(jié)評估階段
對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評估,對在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體及個人進(jìn)行表彰,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,提出今后工作目標(biāo)和努力方向。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃8
健康促進(jìn)學(xué)校是通過學(xué)校、家長及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生創(chuàng)建一個安全和健康的學(xué)校環(huán)境,提供適當(dāng)?shù)慕】捣⻊?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為了更好地開展學(xué)校的素質(zhì)教育,進(jìn)一步改善師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高師生的健康生活意識,培養(yǎng)師生的健康生活技能,為師生創(chuàng)造出一個健康、安全、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以促進(jìn)師生身體、心理和社會適應(yīng)上的全面發(fā)展。安昌鎮(zhèn)中心小學(xué)以預(yù)防意外傷害事故為切入口,積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項活動,特制定本計劃。
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實健康促進(jìn)學(xué)校考核評估細(xì)則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭辦出特色。
2、樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,把師生身體素質(zhì),心理素質(zhì)普遍提高作為目標(biāo)。
3、開展學(xué)校各項健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識和健康技能。
4、拓寬育人渠道,發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育模式,充分利用家長委員會、街道居委會、工會等部門、團(tuán)體和機(jī)構(gòu)的作用。調(diào)動家長的積極性,爭取社會區(qū)的支持,提高教育實效,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為和諧的環(huán)境。
二、健康承諾
健康政策:健康第一,全面發(fā)展。
環(huán)境承諾:建設(shè)潔凈優(yōu)美、安全愉快和富有教育性的校園環(huán)境。
安全承諾:設(shè)備完好,安全第一,避免傷害。
飲食飲水承諾:確保師生飲食、飲水衛(wèi)生,不發(fā)生食物中毒事件。
禁煙承諾:禁止吸煙,成為名副其實的無煙學(xué)校。
教育承諾:普及知識,增強(qiáng)意識,提高素質(zhì)。
社區(qū)關(guān)系承諾:組織師生和學(xué)生家長共同參與制定健康活動計劃和自覺開展健康促進(jìn)活動,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)成員之間聯(lián)系,保持良好的`關(guān)系和交流。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)
建立一個有濮朝陽校長親自掛帥的創(chuàng)建小組,組員由政教處、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、工會、校辦公室、健康教育教師等人組成,并可請教育局、市健康教育所、家長委員會,居委會等主管部門和相關(guān)部門成員作為顧問形式參加。
2、開展工作,落實措施
(1)積極開展健康教育活動,除了充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺、健康教育宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會、影視播放等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,使全校師生增強(qiáng)健康意識,樹立健康信念,掌握健康技能外,我們還努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的整體素質(zhì),調(diào)動其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓寬育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。
(2)開設(shè)健康教育課。將健康教育課納入教學(xué)計劃,做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。有科學(xué)性的、實用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,提高學(xué)生衛(wèi)生知識的水平,保障學(xué)生的健康成長。
(3)積極開展預(yù)防意外傷害事故的安全演練和技能培訓(xùn),以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,如堅持“每日一小練,一月一大練”的演練活動、“153安全之聲”專題廣播、消防安全專題講座、安全技能運(yùn)動會等等。
(3)開展“珍愛月”主題教育系列活動。主要包括一次全校學(xué)生心理狀況摸排建檔、一次“相逢在花季”女生青春期健康知識講座、一次“珍愛生命,健康成長”專題講座、一次消防安全專題培訓(xùn)、一次法制安全專題教育等系列活動。
(4)建立健全各項衛(wèi)生管理制度,組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動,做到教師辦公室、各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天打掃,兩月一次大掃除;定期對學(xué)生進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;清潔工人及時清運(yùn)垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級、特色辦公室的評比掛鉤,提高校園清潔工作質(zhì)量,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。
(5)積極發(fā)揮無煙學(xué)校的先進(jìn)模范帶頭作用,通過大力開展控?zé)熤R宣傳教育,預(yù)防學(xué)生使用煙草,督促有吸煙史的教師戒煙。同時,開展拒絕吸煙簽名活動,手抄報、作文比賽,下發(fā)宣傳資料、倡議書等,帶動家長提高健康意識,堅定戒煙的決心,將活動影響到家庭、社區(qū),共同進(jìn)步。
(6)建立嚴(yán)格的管理制度,工作人員持證上崗,嚴(yán)格按制度辦事,執(zhí)行五常法管理,責(zé)任具體落實到人,加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查,確保師生的食品衛(wèi)生,做到營養(yǎng)配餐,保證師生營養(yǎng)平衡。
(7)制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。新學(xué)期做好新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗、補(bǔ)種工作。
(8)關(guān)心師生健康,定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。
(9)進(jìn)一步落實《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動場所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向健康促進(jìn)學(xué)校的活動,有利于推動學(xué)校素質(zhì)教育的實施,有利于我校全面提高教育質(zhì)量。我們將通過此次創(chuàng)建活動,進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造健康、安全、和諧的校園氛圍。
健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃9
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會、環(huán)境資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識,樹立健康信念,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實施《桐廬縣全民健康全面健康行動計劃》,以進(jìn)一步推動各級各類學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作,縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動,為保證創(chuàng)建活動的順利實施,特制定本實施方案。
一、創(chuàng)建目標(biāo)
在全縣范圍內(nèi)開展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動,到20xx年全縣建成30所“健康促進(jìn)學(xué)校”,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作,其中20xx年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)至少有1所學(xué)校。
二、組織管理
健康促進(jìn)學(xué)校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,組織縣級督導(dǎo)和對健康促進(jìn)學(xué)校的縣級初評。并由桐廬縣健康教育所負(fù)責(zé)全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動的日常管理。
三、組織實施
(一)創(chuàng)建學(xué)校的確定
1、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無煙學(xué)校,達(dá)到無煙學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。
2、申報創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的學(xué)校必須在每年的2月底前向桐廬縣教育局提出書面申請,并抄報縣健康教育所。今年的創(chuàng)建請于6月10日前上報。申報學(xué)校經(jīng)認(rèn)定后正式納入創(chuàng)建管理,接受縣、市、省各
級技術(shù)指導(dǎo)、檢查、評審和復(fù)查。
(二)創(chuàng)建
1、建立創(chuàng)建組織。學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校活動的基本單位,應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團(tuán)少先隊、等部門有關(guān)人員組成的實施小組,實施小組可以吸收班主任、家長和學(xué)校所在社區(qū)的代表參加。創(chuàng)建工作計劃,結(jié)合本校實際情況,確定切入點并制定工作實施計劃書。
2、制定創(chuàng)建計劃。各創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)按照“健康促進(jìn)學(xué)校評價標(biāo)準(zhǔn)”,在縣教育局和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下開展基線調(diào)查,對本校的現(xiàn)狀進(jìn)行初步分析,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),查找差距,確定創(chuàng)建工作的切入點和優(yōu)先解決的問題,制定具體的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃,內(nèi)容包括:總目標(biāo)、具體目標(biāo)、實施步驟和程序、達(dá)標(biāo)保障措施、進(jìn)度、預(yù)算、實施機(jī)構(gòu)和人員分工等。
3、召開動員大會。創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)當(dāng)召開全校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”啟動大會。當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)、所在地社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長代表在大會上作表態(tài)性發(fā)言,動員社會、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。
4、開展基線調(diào)查。創(chuàng)建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程,結(jié)合本校實際情況,確定切入點并制定工作計劃,根據(jù)切入點開展基線調(diào)查,并實施健康教育與健康促進(jìn)系列活動。不同學(xué)校根據(jù)實際情況可選擇不同切入點開展工作。可選擇的切入點為:
①心理健康;②眼保健;③青春期衛(wèi)生;④性健康與預(yù)防艾滋病;⑤營養(yǎng)與健康;⑥口腔健康;⑦控?zé)煟虎嗌罴寄埽ㄐl(wèi)生救護(hù))。各創(chuàng)建學(xué)校選擇一個切入點開展基線調(diào)查。
5、組織中期評估。創(chuàng)建學(xué)校根據(jù)切入點開展健康教育與健康促進(jìn)系列活動。半年后進(jìn)行中期評估,根據(jù)中期評估情況調(diào)整干預(yù)措施。
6、開展督查指導(dǎo)。縣衛(wèi)生、教育部門有關(guān)專業(yè)人員,采用記錄,
現(xiàn)場考察,查閱資料等方式,對創(chuàng)建學(xué)校的工作進(jìn)程,活動內(nèi)容,實施情況等進(jìn)行不定期督導(dǎo)。同時開展經(jīng)常性指導(dǎo),幫助學(xué)校實施創(chuàng)建活動計劃,指導(dǎo)做好檔案管理工作。
四、考核評估
1、原則上創(chuàng)建時間為1年,到期須撰寫總結(jié)材料,建好創(chuàng)建工作資料檔案,書面申請驗收。
2、創(chuàng)建的學(xué)校在開始創(chuàng)建后1年可以申報銅獎;獲得銅獎1年后,可申報銀獎;獲得銀獎1年后,可申報金獎,申報金獎的學(xué)校必須在創(chuàng)建活動中帶動另一所學(xué)校獲得銅獎。
3、申報銅獎的創(chuàng)建學(xué)校,由市級健康促進(jìn)學(xué)校考核組進(jìn)行考核驗收,并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收組進(jìn)行抽查復(fù)核。申報銀獎、金獎的學(xué)校原則上由省級健康促進(jìn)學(xué)校專家組考核驗收。
4、驗收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。
五、管理
健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制,實施動態(tài)管理,定期組織復(fù)查。如果學(xué)校在復(fù)查中未達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),則按創(chuàng)建規(guī)定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。
創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高對創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的認(rèn)識,加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛(wèi)生工作的同時,積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作,加快創(chuàng)建步伐。
浙江省創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校申報及考核驗收程序
(試行)
健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng)》(行動框架)的指導(dǎo)下,根據(jù)20xx年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的`浙衛(wèi)辦疾控[20xx]17號《關(guān)于推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校的通知》文件精神,結(jié)合我省推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校工作情況,特制定本程序。
一、創(chuàng)建申報條件及程序
1.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,必須是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)開辦的公辦或民辦的合法學(xué)校。
2.擬申報創(chuàng)建的學(xué)校,按要求填寫《健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建申報表》(見附件2),經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后,報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案。
二、評審申報條件及程序
1.省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組將健康促進(jìn)學(xué)校的驗收工作委托市級健康促進(jìn)學(xué)校考核組進(jìn)行,省級健康促進(jìn)學(xué)校驗收組負(fù)責(zé)對市級驗收工作的復(fù)核及命名工作。
2.提出創(chuàng)建申請滿一年并經(jīng)過本校公示滿一個月的學(xué)校。
3.學(xué)校的主管校長、骨干教師、校醫(yī)等相關(guān)人員,須接受過相應(yīng)的系統(tǒng)培訓(xùn)。
4.學(xué)校必須是無煙學(xué)校,并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。
5.學(xué)校應(yīng)按照《健康促進(jìn)學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》(見附件3)自評達(dá)標(biāo)。
6.學(xué)校應(yīng)按照創(chuàng)建工作相應(yīng)要求,建立清楚、完整的檔案資料。
7.獲得銅獎滿1年的學(xué)校,可申報健康促進(jìn)學(xué)校銀獎。獲得銀獎滿1年的學(xué)校,同時在此期間協(xié)助指導(dǎo)另一所學(xué)校開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作并獲得銅獎,方可申報健康促進(jìn)學(xué)校金獎。
8.?dāng)M申報評審的學(xué)校,按要求填寫《浙江省健康促進(jìn)學(xué)校評審申報表(試行)》(見附件4),經(jīng)縣(市、區(qū))教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)并加蓋公章后,報市級教育主管部門、衛(wèi)生主管部門審核,最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后,由市級健康促進(jìn)學(xué)校考核組進(jìn)行考核驗收,并報省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收組進(jìn)行抽查復(fù)核。
三、考核驗收一般程序如下
1. 申報評審的學(xué)校向考核組匯報自查結(jié)果,并提供完整的檔案資料。
2.考核組通過查閱申報學(xué)校的資料、考察現(xiàn)場環(huán)境、組織教職工和學(xué)生座談、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行評估。
3.根據(jù)綜合評估結(jié)果和記分情況,決定是否通過驗收。
4.省級健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗收采取抽查連帶制度,即對市級考核組考核合格的同一批所有學(xué)校進(jìn)行抽查,被抽查的學(xué)校通過驗收,則轄區(qū)內(nèi)所有同一批申報學(xué)校通過驗收,反之一樣。
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