關于特色學校工作計劃4篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的特色學校工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
特色學校工作計劃 篇1
為了更好地促進我校信息技術教育的發展,培養學生的創新精神和實踐能力,根據常州市教育局《關于舉辦20xx年常州市中小學電腦制作活動的通知》的精神,我校組織開展20xx年常州市中小學電腦制作活動,取得良好效果,現將活動工作小結總結如下:
一、 萬事開頭難,摸著石頭過河
因為是第一次參與,輔導老師和制作小組的學生都沒有任何經驗。大家只能是摸著石頭過河,通過網絡收集更多的參考資料,相互不斷溝通提出好的建議。因為從看到相關通知到活動結束不過兩個多星期,時間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學后一點時間加班加點,因為每個學生的學習任務比較緊張,而輔導老師課務也非常繁重,沒有更多的精力來組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。
二、 精心組織安排,爭取多方支持
雖說是第一次參與,但我們的組織工作沒有絲毫馬虎。3月1日看到通知,首先和校領導溝通,表達了參與的愿望,獲得了領導地支持。召集了幾位有一定電腦制作經驗的老師商量,以最快速度拿出了活動方案,分頭到班級選定了學生人選。其次,對參與學生發放了告家長書,最大可能地取得了家長的支持,并要求家長在孩子的接送負起責任來,以確保安全。最后對全體參與學生提出了明確的要求和時間表,注意激發了孩子的興趣。正是有了各方面的支持,活動才得以順利組織。
三、 運用現代技術手段,明確活動安排
既然是電腦制作活動,當然得充分運用現代技術手段,讓學生明確活動安排,知曉每次具體任務,獲得更多制作信息。為此培訓第一課,我們就重點組織學習了電子郵箱的注冊、寫發收郵件,這樣師生、生生之間聯系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓博客,這樣老師的'培訓資料、任務要求學生就一目了然。專門設立了qq群,方便大家的溝通交流。(后來發現這也容易使學生注意力不集中)。總之,現代技術的運用使整個組織工作井然有序,體現了非常高的效率。
四、學生素質的高低決定了活動水平的高低
這是學生電腦制作活動,電腦技術、美術功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的,而學生在主題的選擇、創新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是體現學生,乃至老師、學校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能,作為農村學校這方面非常明顯地處于弱勢,希望家電下鄉能為農村學校信息技術的發展插上翅膀。
五、信技、美術等科目的扎實非常重要
信技、美術這兩門學科在這項活動中應該更明確知道一定的方向;或者說是某些方面的不足,或者說是不重視。我們現在經常講素質教育,可分數至上和沒有平臺展示情況(考核)下,難免沒有努力方向。而像電腦制作等相關活動正是體現素質教育的舞臺。
踏踏實實地組織一項活動,有費時費神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前,他們進步了,那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動最讓我欣慰的啦,學校本來的主人就是這些可愛的孩子啊。
特色學校工作計劃 篇2
我校坐落于通遼市科爾沁區303國道邊。學校總占地面積23萬平方米教學區面積7萬平方米。是科爾沁區唯一一所蒙古族民族學校。下設八個班級.學生183人.70多名教師.其中體育教師5人.為了貫切教育部《關于做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神.為推動校園足球活動的開展.也為了借助這一契機推進我校的《陽光體育》活動.全面推進我校的普及足球工作和素質教育.特制定莫力廟民族學校創辦足球特色學校三年規劃。
一 指導思想:以培養學生體質.培養學生拼搏進取團結協作和吃苦耐勞活動計劃.通過開展校園足球活動建立和完善我校足球聯賽普及足球知識和技能形成校園足球文化.從而促進學生全面發展。
二工作方針:依托上級部門領導加強與縣區足球推廣中心的合作.發揮學校體育教師.班主任以及任課教師的作用積極創造必要條件加大資金投入營造適宜校園足球發展的氛圍.為校園足球活動開展提供保障.為足球人才的培養奠定堅實的基礎。
三三年規劃:第一年積極營造適宜校園足球發展的氛圍與縣區足球推廣工作推廣中心的合作。培養學生對足球的'興趣.全校普及足球運動提高學生自覺主動訓練意識培養進取心和自信心.學習掌握足球基本技術開展與足球有關的知識宣傳.培養學生對足球的興趣。成立班級校級足球隊開展校級足球比賽。第二年 進一步營造適宜校園足球發展的氣氛.加強與縣區足球推廣中心合作.發揮學校體育教師班主任及任課教師的作用.積極創造必要條件加大資金投入.使學生進
一步掌握足球基本動作.加強專項身體素質練習提高控球能力樹立競爭意識提高校際聯賽水平。第三年 進一步創造條件加大資金投入.提高學生技術.戰術能力鞏固提高足球基本技術動作培養穩定的心理素質增強協調配合能力能將所學技術靈活運用于比賽中學習簡單的戰術增強團隊意識為參加區.市級比賽并獲取優異成績奠定基礎。
四 組織機構.學校成立校園足球領導小組:組長: 包賽音那 副組長: 李高娃 溫都蘇 彭宇華 學校體育組成員:寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛 宣傳:班主任 少先隊.實施小組:體育組負責策劃 籌備足球各項活動。
五 內容:足球經費校及申請協調全校師生足球的開展等。
特色學校工作計劃 篇3
學校特色建設工作計劃提要:我校教科研成果累累。本學期中,要進一步做好和加強教科研工作,注重個案和對象研究,著重行動研究法,加強現實問題的研究,教育特色,繼續保持幾大亮點
(1)研究性學習。高中部學生的研究性學習接近年來成績斐然。從以Z本土研究為主導的基礎延伸到交通、環保、社會治安、人口管理等課題。研究性學習既能拓展學生自由發展的空間,也能使教師的專長得到深化。在這方面,我校已形成教豐富的經驗,積累了不少資料,本學期將繼續有計劃有秩序地開展這項工作。
(2)科技小發明。我校初中部的學生,在以項淳老師為代表的多位老師的指導下,科
學校特色建設工作計劃提要:我校教科研成果累累。本學期中,要進一步做好和加強教科研工作,注重個案和對象研究,著重行動研究法,加強現實問題的研究,
技創新的熱情高漲,從勞技制作到生活小發明,成果累累,在省市區比賽中屢屢獲獎。本學期要擴大科技小發明的指導隊,調動陳萍等一大批身懷絕技、特長的老師輔導學生展開更豐富多樣的科技創新活動。
(3)各類興趣小組。為了充分發揮學生的個性特長,挖掘學生的藝術、體育、美術、音樂等方面的特長,我校本學期特別成立了一個藝、體、衛管理辦公室(教務處2),由趙鳳男副主任主抓。學校將一如既往繼續專門開設美術、音樂、體育的興趣小組,聘請老師對有這些方面興趣特長的學生進行專業輔導和訓練,配備專門的訓練教室和場地。盡可能地因材施教,使每個學生獲得協調發展,使更多學生找到自己的成功點。
(4)飛行員的“搖籃”。05年,陳琪、葉誠兩位同學經過嚴格的挑選,走進了長春中國第一飛行預科大學。06年又有一位同學通過江蘇省招飛身體復檢,但由于其他原因,未進入飛行學院。今年,07年,在應屆高三畢業生中又有一位徐君同學,通過省招飛身體復檢,文化成績也遠遠超出錄取線。
充分發揮學生的個性特長,讓每一個學生都有成功的機會,有充分發展自身才藝智慧的'空間。
凸現教科研的先導作用以“樣本學校”促進課改工作
1.我校教科研成果累累。本學期中,要進一步做好和加強教科研工作,注重個案和對象研究,著重行動研究法,加強現實問題的研究,并運用于教育實踐。
繼續以“四自教育”課題的研究引領我校的教育教學改革。
以集體備課、優化教案為抓手,改革課堂教學,提高教學效率。以初一英語組、高二數學組為實驗研究對象,以備課為改革起點,從而進行課堂教學的改革,學習過程的改革。結合學校主課題中關于“自主學習”的子課題研究推廣這些備課組的先進經驗。
創設科研氛圍,促進教科研的持續發展。引進蘇州高級中學的某些管理經驗,成立校學術委員會,加強學術研討,推進教科研。
2.以“課改樣本學校”為契機,改革教育模式:①首先是改革課堂教學模式,突出學生的主體性和主動性,多途徑構建學生的知識和能力。②運用Howard Gardner的多元智能論,充分發掘每個學生優勢潛能,調動每個學生的積極性;使每個學生充滿自信、抬起胸,使教育努力做到“為了每個學生的發展”。
在新的學年里,我們將進一步解放思想,更新觀念,凝心聚力,奮勇爭先,創新管理方法,提升教學水平,打造學校特色,努力開創我校教育和諧發展的新局面,為打造甪中教育文化、實現甪中教育新跨越做出更大的貢獻!
特色學校工作計劃 篇4
為了推動我校電腦制作活動特色學校建設工作的新一輪大發展,立足于本校實際,充分利用本校資源優勢,促進我校電腦制作活動的開展,進一步提高學生運用信息技術的能力,使學生電腦制作的興趣得到可持續發展,現結合本校電腦制作活動的開展情況和我校的教育特色制定本計劃。
一、指導思想
繼續堅持以教育要面向現代化、面向世界、面向未來為指針,以全國基礎教育工作會議精神為指導,結合學校電腦制作活動特色學校建設實際情況,以豐富學生的學習生活,激發創新精神,培養實踐能力,全面推進素質教育為根本目標,推動我校電腦制作活動特色學校的建設工作全面發展。
二、加強組織領導與管理工作
組織領導和管理工作是我校電腦制作活動特色學校建設工作的基石。因此,加強組織領導與管理工作是本年度電腦制作活動特色學校建設工作的重要方面。
1、繼續健全以校長為組長的電腦制作活動特色學校建設領導小組,細化領導小組成員職責,明確責任,做到各明其責,各盡所職。將電腦制作活動特色學校的建設工作納入議事日程,并提高其重要性,將本項工作作為我校推進素質教育工作的一個重要方面。并召開專題研究會議,探討推進我校電腦制作活動特色學校建設的方式、方法。
2、領導小組在李校長的帶領下,召開專題會議,共同討論制定特色學校建設工作計劃。
3、加大督促檢查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好檢查的反饋及糾正。落實獎勵制度,凡在各級全國的電腦制作競賽中獲獎的學生及輔導教師都給予不同程度的獎勵(具體實施辦法見《管理制度》)。
4、學校提供足夠的資金支持,滿足特色學校的建設、活動的開展、教師培訓及參加各類比賽等。作好專項資金保障機制,做到專款專用,并多方籌措資金,支持特色學校建設工作。
三、做好電腦制作活動基礎設施的建設、充實和維護工作。
本年度,我校將繼續加大對電腦制作活動基礎設施建設的投入,充實電腦制作活動需要的各種軟硬件設備,派專人對專用設備進行維護和保養,以確保電腦制作活動的順利開展。充實電腦制作活動的各種軟件資料,不斷更新。
四、加強隊伍建設,確保工作暢行。
在本年度的工作中,我校將在配備一名專職電腦制作活動輔導教師和一名兼職電腦制作活動輔導教師的基礎上,繼續擴大吸收其他學科教師參與輔導活動的范圍,爭取更多的.教師能夠參與到電腦制作活動中來,擴大電腦制作活動的影響力。
積極組織輔導教師參加各級組織的電腦制作方面的培訓活動,積極組織輔導教師學習外校先進經驗和業務知識,定期開展電腦制作活動專題研究會議,探索輔導電腦制作活動的新方法,新技巧。作好電腦制作活動的校本課程的教師培訓工作,關注電腦制作活動發展的新動向,提高教師電腦制作活動的輔導水平。
五、落實課程開設,加大電腦制作活動的開展力度。
1、繼續深化我校電腦制作活動校本課程的開設,做到班班開課,人人學習,對任課教師進行專門輔導,提升校本課程的開設質量和輔導水平。
2、繼續開展電腦制作活動興趣小組的輔導工作,制定專門的輔導計劃,確定目標任務,做到先備課后福到,并每周活動一次,做好活動的記錄工作。
3、在積極參加全國、省、市、縣各級組織的電腦制作活動的同時,組織開展本校的電腦制作比賽活動,本著培養興趣,提高能力的宗旨,做好比賽活動的評比和獎勵工作。
4、定期進行電腦制作教學與輔導等各方面的教學研究活動,并在各學科中滲透電腦制作活動,深入探索電腦制作活動的規律、模式和方法。
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