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學校工作計劃

時間:2022-08-11 10:24:18 學校工作計劃 我要投稿

【推薦】學校工作計劃集合5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的學校工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學校工作計劃集合5篇

學校工作計劃 篇1

  XX年下半年支部工作將根據年初制定的計劃執行,鑒于下半年9月開學之后,學校支部工作面臨的新形勢、新任務,以及支部主要領導已作調整的新情況,支部工作將以傳承為主基調,在保持工作不斷、不亂、平穩發展的基礎上,繼續推進各項創新舉措,以使支部工作永葆活力,成為團結帶領全校教職工為完成中心任務而努力奮斗的堅強核心、戰斗堡壘。現制定工作計劃如下:

  一、支部工作的基本思路

  在校長負責制條件下,學校支部工作應圍繞以下基本思路展開:

  1、牢固樹立“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心,中心工作驗黨建”的工作理念

  學校黨組織在校長負責制條件下,按照校長負責制配套工作文件的規定,其作用是發揮政治核心和監督保證作用。監督保證是為了更好地發揮政治核心作用,監督保證是手段,政治核心是目的。因此,發揮好政治核心作用,最大限度地支持行政工作是學校黨組織工作的根本,是學校支部工作的重中之重。下半年,我們將在繼承原有好的工作傳統的基礎上,繼續對此進行探索,努力在學校形成“黨政一心,政通人和”的良好風氣,使學校工作躍上新的臺階。

  2、按照“一、二、三”思路,推進黨的建設工程

  (1)“一”是指“一個主題”,即黨支部要在學校工作中發揮政治核心作用。具體是通過貫徹黨的路線、方針、政策;宣傳發動群眾;發揮工會、共青團等群眾團體在學校工作中的參政議政作用,確保教職工對涉及學校發展重大事項和關系切身利益的重大分配原則的知情權、參與權;參與學校重大問題的決策等工作,團結凝聚各方力量,形成學校發展共同愿景,為完成學校中心任務而奮斗。下半年起,學校的共同愿景是創建浦東新區素質教育實驗校,因此學校支部將緊緊圍繞這一中心任務,努力發揮政治優勢,起好政治核心作用,確保創建工作順利推進。

  (2)“二”是指“兩個載體”,即黨支部要開展好密切干群關系的“高興、放心活動”和密切黨群關系的“凝聚力工程”。歷城中學支部在兩個載體建設方面有許多成功的經驗,取得了很好的.成效。在新形勢下,我們將從構建和諧校園,關注人的生命質量,滿足人的物質、精神文化生活需要方面,從關心不同的人,關心人的各個時期的不同需要出發,積極創設、搭建讓教職工走向成功的“平臺”,給“兩個載體”建設注入新的時代內涵。

  (3)“三”是指“三個堅持”,即黨支部要堅持黨管干部原則、堅持黨組織參與重大問題決策原則、堅持校務公開原則!叭齻堅持”是學校黨支部發揮政治核心作用的具體體現,是強化執政黨執政意識的重要抓手,也是配合中心工作,支持行政首長依法行政的具體行動。因此,下半年我們將圍繞校級副職聘任、年底中層干部民主評議工作,加強對干部的教育、培養工作,使干部能夠為黨、為民用好權,履好職。同時,要通過加強對學校后備干部的考察培養,使后備干部更加謙虛謹慎、更加勤奮學習、更加努力工作、不斷提升自身素養。要通過各種形式,在黨員干部中廣泛開展反腐倡廉,深入進行警示教育活動,使干部始終保持凜然正氣,廉潔自律,勤政高效,讓黨放心,讓老百姓高興。要進一步做好校務公開工作,在總結過去成功經驗、做法的基礎上,不斷提高公開工作的質量,增強工作的透明度。要加強校務公開工作的方法、流程研究,探索公開工作的新方法、新途徑,提高公開工作的科學性。

學校工作計劃 篇2

  今年我繼續擔任八年級122班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是一個分水領,為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的知識,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,引導教育學生認識自己、提高自己,學會當家作主,自我管理班級。下面是我這學期的工作計劃:

  一、指導思想

  1、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、工作目標:

  班級基本情況:本學期我們八年級的兩個班121和122班分解成了三個班,121,122,和123班。雖然我帶的仍然是122班,但班級的學生有一半是原121班的學生。分班帶來了許多的.情緒波動和不適應。許多原有的班規受到挑戰,班級的凝聚力遭到踐踏,班級松散,部分學生無組織,無紀律。需要盡快團結和凝聚。新的122班共有學生42名,其中女生21名,男生21名;住校生21名,其中11名女生,10名男生。在村里住的學生有一些父母在外打工,有爺爺奶奶做飯,所以,大部分學生不在父母身邊,缺乏管教,不太懂得規矩。在家沒人管學習。諸多原因,造成班里學生中問題生和學困生所占比例較大。其中個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉化。個別家長因家庭因素,很難配合學校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

  由于新的教學改革,本學期我們繼續采用小組合作學習方式。雖然大部分學生學習底子比較薄弱,但是班里也有幾個各方面素質優良,能夠提得起放得下的好學生。他們可以影響和帶動一批學生。我們的新班集體是有希望的班級。因此,作為一名班主任,我有信心,也將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。凝聚在一起,團結在一起,再創122班新的輝煌。

  三、重點工作

  1。 指導培養班干部

  班委干部是班主任的左右手。在新的班集體里,選拔班干部顯得更為重要,而且班里的幾個已經培養出來的班干部也被分到了其它班級,所以,根據在七年級對學生的了解,經過慎重思考,我自己任命了班干部的人選。通過這些天的管理,發現,我的眼光不錯。他們是帶動班級的好苗子。當然我還是要精心培養他們。幫助班干部樹立威信; 鼓勵他們大膽創造性的工作,指點他們工作方法,鼓勵他們團結協作,嚴格要求他們。作為班主任,我每天多跑幾次教室,不管有沒有課,和學生一起起床,跑步,打預備鈴進教室,每天至少四次,尤其是空堂和代課老師請假的時候,勤走動,發現紀律上存在的問題,和班長,班干部一起,想辦法解決。

  2、營造團結積極向上的班級氛圍

  根據初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

 。1)制定并修改班級公約、班規。所有的班規采取討論商量的辦法,在班會上通過。從早操課間操衛生紀律學習等各方面嚴格要求,由學生自己在班會上小組討論達成共識,自己整理成文字。真正體現學生當家作主,自主管理班級。

 。2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。教室的環境是班級的臉面,一定要保持它的干凈,整潔,美觀,舒適,從墻壁上標語,規章制度的張貼,各個小組黑白板上組名,組員的位置,到每個小組桌凳的擺放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要一次性做到位,拒絕隨意。使學生逐漸養成良好的生活作息習慣。

  (3)人人有事做,事事有人做。誰管理校服,誰負責粉筆,誰看管廢紙片,誰負責本組紀律等等,都要責任到人。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  3。 班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,通過周記和學生溝通,關注他們的思想動態,加強學生的思想穩定工作。

  4。 針對特殊學生,開展特殊教育

 。1)班里轉來一名學生,各門功課都很差,甚至到不會的程度,包括語文。英語26 個字母不會讀寫。針對這樣的學生,不能歧視,要平等對待甚至更多關心,可以給學生降低要求,只要有一丁點的進步就足夠了。要多看學生其它方面的表現。

 。2)針對行為習慣差、自控力差的學生,比如特別不守紀律,愛說話,打架,欺負小同學,上課玩手機聽歌,上網等學生,一定要首先做到尊重學生,教育學生時要曉之以理動之以情。盡量多了解和體諒他們,在課下拉家常,聊天,減少和他們的距離感,使教師的教育意圖能夠順利在他們中間得以實施。要知道只要孩子們不是因為思想品德極端惡劣,出現問題都很正常。班級里風平浪靜,沒有問題才真正是出了大問題。班主任老師首先要轉變育人的觀念,不能僅以學習成績論英雄。

  5。每周繼續堅持開班會,充分利用班會時間,把班會時間當成教育學生的平臺和主陣地。每周的學習,衛生,紀律總結,本周最佳小組,《弟子規》的學習,以及兩星期一次的整體調座位,對學生進行思想教育等等都需要在班會上完成。開班會時要做到,學生暢所欲言,各抒己見。舒緩壓力,以使學生鼓足干勁,充滿信心迎接下一個挑戰。

學校工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。

  二、工作要點:

  1、定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2、宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  5、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  6、創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。

  7、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。

  8、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

  三、工作措施:

 。1)家長委員會管理扎實有效。

 。2)落實“家長學!钡纳险n時間。

 。3)精心挑選“家長學!钡纳险n教師。

  (4)保證“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

 。5)、采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。

  ①、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

  ②、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  ④、通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并評獎擇優積極向各專刊推薦。

 。6)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  ②、本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的.需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 。7)抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。

 、佟⒗^續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  ②、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。

  ③、加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。

 。8)抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  四、健全組織機構:

 。ㄒ唬┘訌婎I導和師資隊伍建設。

  學校由梅存良校長,曹恩偉、陳健為副校長,教導主任、班主任、家長委員會代表等為領導成員。領導小組定期召開會議,討論家長工作:做到健全組織,分工明確,責任到人。

  家長學校組織機構:

  校 長:梅存良

  副校長:曹恩偉 陳健

  教 員:梅存良、曹恩偉、 陳健、王曉琴、黃永文、繆文娣、李如燕、朱華慶、

  班主任:賈秋嵐、繆志燕、司志云、朱慧、冷松濤、陳艷、薛愛云、

  于萍、湯莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王愛琴 、周琴

 。ǘ┘訌娂议L學校班主任工作,努力提高班主任素質。

  1、定期組織班主任學習有關理論知識,研究家長學校工作方法,提高班主任工作能力。

  2、學期末召開一次班主任經驗交流會。

 。ㄈ┟吭略u選優秀班主任。

  五、活動安排:

  九月份:

  1、制定家長學校活動計劃;

  2、開學第一次家長會

  十月份:

  讓學生懂得父母的錢來之不易,節約零花錢

  十一月:第二次家長會;優秀家長教育經驗交流;

  十二月份:優秀家教論文評選;

  元月: 1、優秀家長評選

  2、學期工作小結

  20xx年

  3月份:

  教育孩子心中有他人,心中有集體,愛自己的父母

  4月份

  全校家長學校授課 (各班班主任 1—6年級)

  5月份

  優秀家教經驗交流會

  6月份

  1、收集整理家長學校資料 。

  2、總結本學期家長學校工作。

  3、六年級學生家長學員畢業,召開畢業典禮,表彰一批優秀學員。

學校工作計劃 篇4

  隨著社會的不斷發展,教育也在不斷的向前發展與進步,其中教育科研是教育發展的直接動力,它不斷的推動教育車輪向前進步。搞好教育科研是學校教育不斷進步的重要舉措,因此在本學期的教育教學工作中,我校將采取以下計劃:

  一、抓教學常規工作

  任何成功的事業都不可能一蹴而就的,它必須有一個循序漸進的過程。要想有好的收獲,就離不開平時辛苦的勞動。因此,要想提高本學年的教育教學質量,必須從常規做起,我們必須從現在做起:

  1、加強管理,認真督導教師做好教學。

  在教學中,不斷加強對教師的管理,促進教學體制的完善,增強教師責任感意識。從而更有效地提高學生的學習成績。

  ⑴不定期的進行教案的檢查。

 、齐S時步入課堂聽課。

 、羌訌娮鳂I批改的檢查。

 、燃訌姾筮M生、優等生進取工作的管理。

  2、督導教師按規定的課程表進行上課。

  為了響應教委及學生自身素質提高的要求。學校必須實行素質教育,把學生培養成社會主義建設者和接班人。因此,在上課時,教師不能把提高學生基礎科成績作為自己侵占學生藝體課的理由。

 、烹S時步入課堂,進行實課與課表的對比檢查。

 、仆ㄟ^課堂課表的檢查,檢查教師上課內容是否與當堂的科目相符。

 、峭ㄟ^學生反映的情況進行調查,檢查教師是否有擠占學生課堂的情況。

  3、處理好轉學生的完善手續工作。

  加強轉學生手續的完善工作。轉入學生必須具有完善的手續方可轉入本校進行學習。

  對于流失生,促使班主任去追其原因,務必使其返校,不能放走一位學生流失。

  4、狠抓畢業班教學及帶動工作。

  畢業班教學是一所學校教學質量的重中之重。抓好畢業班教學是學校的首要任務。:

 、旁鰪娊處煹腵責任感意識。

 、七x派優秀教師擔任六年級教學工作。

 、钦J真擬定好教學計劃、復習計劃。

  ⑷教師擬定后進生輔導方案及后進生的預定目標。

  二、努力推進教研、科研工作

  (一)科研工作

  1、做好“開設藝術課程,培養學生的創新精神和實踐能力的研究”揭題工作。

  在本期中,將搞好“開設藝術課程,培養學生的創新精神和實踐能力的研究”揭題工作。順應素質教育的精神,開展與學生的身心發展相適應的藝術課程,培養學生的音樂、美術等各方面的能力。從而促進學生的全面發展。把教育科研推向新的起點。

 。ǘ┙萄泄ぷ

  1、開展由低、中、高段教師分別擔任的語數教研示范課。

  為了不斷提高教師的業務水平和教學能力,學校將開展低、中、高段教師分別擔任的語數教研示范課。在教研示范課中,將由有經驗的有能力的教師擔任,講出水平講出風格。改變以前指定教師上課的弊端。示范課分別為低段的語文,中段的數學、高段的語文。要求做到精益求精,各位教師在聽課后寫出自己的感受和想法,共同交流。

  2、開展藝體課程體育示范課。

  認真開展藝體課程體育示范及。在我校藝體課程處于薄弱環節,許多藝體課程都是語數教師兼職。出現語數偏重的現象,因此,本期中,將強化藝體課程的重要性,由經驗較豐富的教師擔任示范課的執教。教會其他教師如何上好一堂體育課。

  3、開展學科知識競賽。

  本期中,將在學生之間的學科知識競賽。通過對知識競賽的方式提高學生的積極性和踴躍性。使他們的興趣得到有效的提高。從而達到提高他們學習成績的目的。

  總之,教研工作是一項長期堅持不懈的工作,還有很多問題等待我們去不斷的探究,在今后的工作中,將以更多的熱情和精力投入到教研工作當中,把學校的教育科研推向新的一個起點。

學校工作計劃 篇5

  指導思想:為貫徹落實《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》精神,鞏固“雙高普九”成果,加快“教育強縣”建設步伐,推進義務教育均衡發展和普通高中多樣化發展,不斷加強常規管理,規范辦學行為,推動教師隊伍專業化建設,根據《20xx年春季溪安縣普通中學工作意見》結合我校實際情況,圍繞學校創建省一級達標高中工作,提出本學期的工作計劃。

  一、多方宣傳學校辦學理念和辦學目標。

  近年來,學校的不少做法在中新、《泉州晚報》等新聞媒體報道后,得到了社會各界的好評,在全市有較大的影響力。20xx年,要在此基礎上進一步擴大學校的影響力,貫徹學校的辦學理念,實現“福建省知名農村優質完中!钡霓k學目標,繼續總結我校的辦學傳統和辦學經驗,依據學校發展規劃,大力推進新課程改革,深入實施素質教育,努力改善硬件設施。要通過溪安八中站、《溪安八中簡訊》、《春萌》校報等強化宣傳,并在《福建教育》、《泉州晚報》、泉州電視臺等知名媒體推介學校的辦學經驗。

  二、進一步加強德育特色教育。

  要在去年的基礎上繼續鞏固德育成果,以省文明學校的標準落實各項德育活動,定期召開班主任工作會議,不斷提升育人水平;要通過樹立先進,弘揚正氣,深化道德體驗,提高自律水平來努力創建一個誠信、禮儀、平安的校園。要狠抓一日常規,嚴格學生常規的檢查,繼續抓好學生行為習慣的養成教育和感恩教育。要不斷完善心理咨詢室、青春健康教育基地、普法教育基地的建設,配備配齊設施設備,進一步鞏固心理健康教育、青春健康教育、法制教育等具有優勢和特色的教育活動。要繼續舉辦讀書節、體育節、藝術節、科技節等幾大活動,努力建設書香校園,營造良好的校園文化氛圍。

  三、確保校園及周邊環境安全穩定。

  申報前兩年沒有發生學校負有直接管理責任的重大安全事故,這是申報省一級達標高中必須具備的一個重要條件。為此,要按照安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創建“平安先行學!笨荚u標準,進一步建立健全各項安全制度,多形式、多渠道宣傳安全知識,增強師生、家長和全社會的安全意識,提高學生自我保護意識和逃生技能。要進一步加強校園周邊環境的檢查和整治,繼續組織部分教師在上課時間到學校周邊巡查,發現沒有上課的學生馬上帶回保衛處教育,并通知家長。要堅決整治并嚴格處理學生曠課、逃課現象,定期對曠課節數多的同學進行紀律處分,嚴重者勒令退學。要加強對寄宿生的監管,杜絕寄宿生夜間不按時休息的現象,營造安全、安靜、溫馨的生活環境。要加強交通安全整治,杜絕學生搭乘無牌照車輛或超載車輛。要進一步加強食品安全衛生、消防安全等的檢查和整治,打造平安八中。

  四、完善課程管理促教育教學質量再創佳績。

  要修訂學校課程發展規劃,組織骨干教師開發校本課程,編寫適合學校實際的校本教材。要在開足開齊規定的.課程的基礎上,繼續將書法課、法制課等列入課程計劃,并提供學生需要的選修課程。要進一步開展綜合實踐活動和研究性學習,活動過程管理規范,學生收獲大,并舉辦研究性學習成果展示。要積極進行教與學方式的改革,培養學生個性、特長,重視并加強學科輔導,充分發揮學生的主體性、能動性和創造性,力爭有較多學生在全國學科聯賽中獲得省級獎勵,為今后爭取清華大學、北京大學自主招生名額做好準備。要充分利用各班的多媒體設備科學應用信息技術等有效手段提高課堂教學效果。要定期召開備課組長、教研組長會議,深入貫徹新課程改革精神,追求科研興校,不斷提升教育教學質量。20xx年,高考、中考、高中會考既要保質,也要保量。高考要確保本一、本二上線率在原有基礎上繼續提升,有學生躋身全縣前十名,并力爭被清華大學、北京大學等全國一流高校錄;中考要確保上高一級學校的學生比例在原有基礎上再有提升,并有學生躋身全縣前十名。高中會考要確保超過省一級達標高中的指標要求。要完善對學生的評價工作,深入開展綜合素質評價,通過自評、互評、師評等各種方式,對學生做出恰如其分的評價。要根據《溪安八中控輟鞏生工作方案》,進一步加強鞏生工作,高中按時畢業率要達到指標要求。

  五、加強師資配備并提升學歷水平。

  申報省一級達標高中還必須具備一個重要條件,就是學校高中教師取得高級中學教師資格證的比例不低于下一級別評估標準;具有中級以上專業技術職務任職資格的教師比例不低于下一級別中級以上比例要求,其中申報一級達標高中的在聘高級專業技術職務的教師不少于20名。為此,20xx年,要組織還未取得高中教師資格的高中部任課教師參加并通過市教育局組織的教學能力測試,創建省一級達標高中之前,高中部教師全部具備高中教師資格,未具備資格者調整到初中部任教。要再聘任7位中學高級教師、31位中學一級教師,使聘任中級以上教師總數達到指標要求。要從已聘任中級以上職稱并具備高中教師資格的初中教師中擇優選用到高中任教,進一步完善高中師資結構。要進一步提升教師學歷水平,爭取創建省一級達標高中時高中部教師全部獲得本科學歷,并有4人獲得研究生學歷或碩士學位。

  六、加強培訓培養促教師專業成長。

  要加強對教師的信息技術培訓,組織全校教師參加全國教育技術考試,確保95%以上的教師獲得合格證書。要結合指標要求進一步修訂《教師專業化成長規劃》和《教師發展性評價方案》,加強校本培訓,嚴格對青年教師業務的跟蹤與管理,加強對青年教師特別是新教師的考核和培養,促進教師專業成長。要重視并發揮骨干教師的示范作用,每學期開展骨干教師教學示范課、觀摩課,做好“傳、幫、帶”并形成制度。要努力創設條件,讓更多的青年教師通過努力,成為校級學科人、骨干教師,提高整體師資水平。要進一步完善教師評價機制,轉變教育教學評價方式,從多個方面綜合評價教師,形成教師評價報告。

  七、深入開展教科研,發揮輻射作用。

  要切實深入開展校本教研活動,各學科每月有2次以上教研活動,做到有記錄、有總結。要深入開展課題研究,各個教研組每學年至少需要2個以上的校級研究課題,參與課題研究的老師不少于教師總數的70%。要多申報省級以上課題或實驗項目研究,現有縣級以上課題要有計劃、措施、階段報告和總結報告,做好結題準備。要創造條件發動教師多撰寫教育教學論文,并在市級以上刊物發表或匯編或獲獎,高中教師必須每人發表至少1篇。要充分利用現有多媒體設備輔助教學,加強學科與信息技術整合的教研,切實提高課堂效率。要精心準備,及早謀劃,做好全市教學開放周工作,并使之成為每學年教研工作中的一個重點。要發動學校骨干教師開設個人博客,傳播學校的教育思想、管理經驗和教育教學成果,進一步發揮輻射作用。

  八、進一步夯實“人文見長”辦學特色。

  要在現有基礎上,結合新的辦學特色,梳理總結“全面發展,人文見長”的辦學經驗。深入開展人文教育,形成一批辦學特色的骨干力量,培養出一批高素質的學生。開始考慮布置和建設辦學特色的活動室和展示廳,醞釀編輯學生作品《清水巖山下二》。

  九、進一步提升教師幸福指數。

  要通過五個舉措提升教師幸福指數:①繼續保證并在力所能及的情況下進一步提高教師的待遇;②兌現文明學校的獎金;③啟動食堂改革,進一步提高飯菜的質量,每人每月補貼50元;⑤重大節日舉行教師集體活動,豐富教師課余生活。

  十、繼續完善硬件設施建設。

  要完成10個項目的建設:①添置通用技術設備;②添置理化生實驗儀器設備;③添置各功能室附屬設施;④添置體育器材;⑤添置科技活動室設備;⑥添置地理、數學設備;⑦校舍墻壁刷新,門窗油漆等;⑧建設食堂餐廳1幢;⑨校園文化設施建設⑩塑膠排球場建設。

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