關于學校工作計劃集錦六篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的學校工作計劃6篇，歡迎大家分享。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
確立“以為為本、健康第一”的指導思想，以食品衛生法、傳染病預防法和學校衛生工作條例為依據，抓好常規工作，確保無重大事故發生，維護學校正常的教學秩序。
二、工作目標
1、進一步完善我校的衛生工作管理機構，成立由一把校長馬玉樓校長任組長的衛生工作領導小組，對我校衛生工作進行規范管理，全面提高學校衛生工作的整體水平。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90以上，艾滋病知識知曉率達100。
2、廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育，把培養學生良好的衛生習慣作為重點。
3、認真組織好每年一次的學生體檢工作，監測學生的健康狀況。
4、對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。
三、工作重點
1、加強校園環境衛生治理，強化培養學生保持衛生的良好習慣。
2、大力普及衛生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。
3、做好學生傳染病管理，嚴格執行我校傳染病應急預案，如實上報疫情。各班每天都要開窗通風，如有疫情發生要每天消毒。
4、加強我校的衛生室建設，進一步完善室的硬件建設，配備有衛生知識專長的兼職衛生保健教師
5、嚴格規范健康課教學秩序，協助教導處督促教師按計劃、按時間、按內容上好健教課，并按“五有”內容做好健教課的檢查工作。
6、加強學生中午就餐的衛生管理，把住病從口入關。
四、落實措施
1、堅持衛生檢查制度，每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日兩次巡查（環境衛生），一周兩次大檢查，一月一次評比”，使我校衛生工作落到實處。
2、各辦公室要經常保持衛生清潔，每天一小掃，每周一大掃（包括衛生包干區）。
3、抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90以上，艾滋病知識知曉率達100。積極宣傳衛生知識，及時表揚衛生工作中的`好人好事。本學期還將繼續邀請洪莊衛生院領導來校為開展衛生知識宣傳，提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛生保健（主要是指學生的用腦和用眼衛生）工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。
4、積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。
5、加強學生個人衛生檢查（頭發、指甲、衣著）。每周一的第一節課由衛生老師指定的衛生委員進行檢查，衛生老師抽查一個年級的個人衛生情況，最后個人衛生成績納入期末衛生總成績。
6、做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。
7、與沙包鎮中心衛生院做好聯系，認真做好學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衛生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。
8、不斷完善紅十字會資料，搞好紅十字會活動，充分發揮會員作用，進行定期培訓。
學校工作計劃 篇2
為了在20xx年度更好地落實“三會一課”制度，在黨員干部中形成良好的政治氛圍，進一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部要定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質量。
一、黨支部大會
1、主要任務
傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督;討論接受新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議準備
由支部委員會根據實際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進行充分醞釀討論，然后按照規定的表決方式進行表決，形成決議。
4、會議次數
一般每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持，支部書記因故不能到會，由支部委員主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都要指定專人做好詳細記錄。詳細記載會議時間、地點、主持人、到會人數及名單、缺席人數及名單、會議議題，每名黨的.發言內容、決議的內容及表決情況。會議記錄要認真保管，存檔備查。
二、黨支部委員會議
1、會議次數
黨支部委員會議一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。
2、會議主要內容
黨支部委員會議主要研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民主生活會等。
3、支部委員會議不能否決支部黨員大會決定
支部委員在黨員大會閉會期間，負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所做的決議不能修改或推翻。為了便于支部黨員大會對問題進行討論和做出決定，支部委員會可以提出初步意見和方案，但不能把它強加給黨支部黨員大會，更不允許把支部委員會置于支部黨員大會之上。支部委員會做出的決議和決定，支部黨員大會有權修改或否定。如果發現支部黨員大會的決定不符合黨的路線、方針和上級黨組織的決議時，支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。
4、到會人數規定
支部委員會決定重要問題時，到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要做出決定。能到會的委員以不超過半數時，必須召開黨員大會討論決定。
5、會議記錄
為了正確貫徹支部委員會決議、決定，召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括：會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管，存檔備查。
三、黨課制度
黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。在一般情況下，兩個月要上一次黨課，在實施中，可根據形勢任務的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發，采取切實可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內容主要是比較系統地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，應制訂出黨課教育計劃，一般應制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。如有必要，可請示上級黨組織，或與上級黨組織協調進行。課后，黨支部要組織討論，消化內容，也可進行測驗，決不能講了、聽了就完了。
學校工作計劃 篇3
一、工作思路
以“為學生發展奠基，為教師成長鋪路”作為辦學理念，以“校本教研和遠程教育”為特色，以“校園文化建設”為重點，以“規范教學常規管理”為中心，關注“學生行為習慣養成教育”，加強學校安全管理，樹立“后勤為師生服務的意識”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學質量。
二、工作目標
1、完善相關管理制度。
2、全面落實各項工作的常規管理。
3、加強校園文化建設，開展書香童年讀書活動，加強學生行為習慣養成教育，提升學校底蘊和品位。
4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。
5、規范學生學籍管理，嚴格控制超級大班。
6、認真組織好“體育節”、“藝術節”慶祝活動。
7、進一步推進學校信息化發展，深化網上教研工作，達成教師專業化成長新的生長點。
8、加強后勤工作管理，努力提高后勤服務質量。
三、主要工作
（一）黨政工作。
1、加強教職工思想政治工作，創建團結和諧的.教師團隊，組織教師創造性地開展有益的活動。
2、重視學校基層組織建設，定期召開黨員民主生活會。
3、做好校務公開公示工作，積極發揮組織監督職能。
4、重視學校計劃生育工作，建好相應臺帳。
5、努力創建市級、州級文明單位，大力宣傳學校各項工作。
（二）德育工作。
1、加強班主任管理和班集體管理工作，組織召開班主任經驗交流會和班集體展示活動。
2、落實“班主任隊伍建設月培訓制度”。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想：
以科學發展觀為實踐基礎，圍繞市區對教育工作的各項要求精神，全面落實推進學校五年發展規劃。認真實踐學校核心價值觀，努力促進學生全面健康發展，踏踏實實做好學生思想教育工作，繼續優化校風、強化作風，為進一步提高教育教學質量做出實效。
二、工作重點：
（一）以隊伍建設為保障，提高素質提升教育質量
1、教師隊伍：
（1）科研引導德育工作,在前期《班主任校本培訓體系構建》課題充分論證的基礎上,本學期做好籌備工作,擬在新學年全面展開。本學期首先籌建優秀班主任工作室，制定班主任系列培訓模式：適應期——成長期——成熟期。
（2）做好三個課題：《初中學生道德賦能》4月份市教委德育中心在我校召開課題現場活動；市級課題《初任班主任校本培訓》《問題驅動式研究》，以期開拓班主任育人途徑。
（3）搭建一個班主任展示平臺。本學期與《班主任雜志》聯系，組織班主任沙龍活動，同時優先發表班主任教育故事。
（4）繼續開展卓有成效的年級組長與班主任系列培訓與展示活動。本學期突出主題班會說課環節展示及班主任育人理念的構建。
（5）以主題班會、班級管理、教育科研等為內容，積極開展校級優秀班主任的評選表彰展示活動。并在此基礎上做好區首席班主任的鋪墊工作。
2、學生干部隊伍：
（1）培養學生干部，與團委密切配合繼續做好學生干部的專項培訓工作，開設《學生干部領導力課堂》。
（2）堅持學生干部工作的各級總結與講評，將班干部的工作績效納入班級評價系列，充分發揮學生自我管理的作用。
（3）利用優秀中學生、優秀學生干部評選表彰活動，結合學生綜合素質評價工作，加強交流、樹立典型，激勵學生學有榜樣，全面發展。
3、特長生隊伍：
（1）4月份召開第二次“特長生培養研討會”，及時總結特長生的管理經驗，注重培養，以點帶面發揮輻射作用。
（2）5月份召開特長生家長會，明確特長生管理制度，明確學生培養目標。
（二）以“節日文化為契機”為契機，打造精品注重思想引領
實施德育工作系列化，以節日文化為載體將學校德育工作分解為若干主題教育活動，并結合上級有關要求和精神，圍繞主題開展有針對性的德育教育活動，如：3月讀書節；4月心理文化節；5月非遺文化節；6月民族文化節。（具體內容見附表）
3月的讀書節：
1) 根據假期名著導讀活動，組織獲獎學生觀看人藝大劇《茶館》。
2) 利用5分鐘晨會開展“經典誦讀”活動；利用班校會開展班級讀書成果交流、“走進名著殿堂”專題講座、利用班級專欄開展好書推介、書簽制作成果展示等活動。
通過這些活動創設讀書的氛圍，讓學生走進書海，喜愛讀書，學會讀書，樂在書中，讓校園充滿濃郁的書香之氣的同時提高學生的自主選擇、自己動手操作的能力。讓學生接受傳統文化的熏陶，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學生的知識，擴大他們的知識面，培養他們的語文素養、道德情操和審美情趣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，有效地挖掘學生的創新潛能，促進學生個性特長的和諧發展。
4月心理文化節：
認真貫徹教育部下發的《中小學心理健康教育指導綱要》，促進學校心理健康教育的可持續發展。保證心理健康教育課的開設、關注心理輔導室在個別輔導中作用的發揮、重視心理健康宣傳教育在學校環境氛圍建設中的潛在力量。利用學校現有的心理教育資源，重點解決青少年學生學習心理負擔過重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱、升學中的困惑等問題，從而有效促進以心理健康教育為抓手的學生生命教育工作的有序推進。
5月非遺文化節：
本學期開設三門非遺選修課程，擬定5月初繼續與西城區文化委員會協作開展非遺展示活動。
6月民族文化節：
將綜合實踐活動（泰山文化之旅、寧夏回族文化之旅）融入民族特色，寓教于樂。提升學生發現——研究——分析——總結的能力。
（三）以制度建設為基礎，嚴格管理加強養成教育
1、認真落實《北京市回民學校學生日常行為規范》、《北京市回民學校常規管理細則》、《北京市回民學校值周生條例》、《北京市回民學校學生處分條例》，讓制度成為班級管理的`抓手。
2、以學生良好行為習慣為常規管理重點，加大教育和處理的力度，特別針對學困生群體加強平時教育與幫扶，發揮各層級作用，提高轉化率。提高學困生檔案的實效性。
3、與學生指導中心密切合作，加強學生心理疏導和教師專業知識指導，完善預知機制。
4、完善學校、年級、班級三級巡查管理網絡體系，提高學生的自我管理意識和能力。堅持日統計、周反饋、月講評、年審核，將常規表現作為班級、學生的各項評議考察重要參考因素。保障常規檢查的落實與講評環節。
（四）、文體衛生工作
1、抓實藝術教育工作 為了進一步配合學校辦學特色的形成，激發學生的興趣愛好，陶冶學生的性情，豐富學生的知識，培養學生的才能，使學生在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，在做好學校民樂團、合唱團、舞蹈團、京劇團、空竹團的訓練方面著重做好五方面的工作：
（1）嚴格管理，定人員、定時間、定進度，保證訓練時間和效果。
（2）做好曲目庫的收集、整理工作，尤其是加大民樂隊曲目庫的建設的力度，確保金帆民樂在學校美育工作的開展中發揮也能領作用，成為學校的特色、品牌。
（3）藝術教師在平時的訓練中要高標準，嚴要求，力爭在各級各類比賽中取得佳績。
（4）以金帆引領學校美育工作的有效開展，在以美育人、以美怡情、以美導行等方面尋求新的突破。
（5）結合母親節、父親節組織報得三春暉的藝術專場慰問演出，并邀請新生家長觀看。
2、抓實體育衛生工作
（1）認真貫徹實施《學校體育工作條例》，保證學生在校每天鍛煉一小時。充分利用早操和課后體育鍛煉時間開展豐富多彩的體育鍛煉項目，提高學生鍛煉興趣和參與度，提高我校學生《學生體質健康標準》達標率。繼續探索體教結合育人才的模式，力求在足球運動員訓練、學業發展及將來的拓寬出口等方面有一些新的突破。
（2）落實學生各種常見病的防治工作，重點是落實肥胖學生、近視眼學生的防治、干預措施。醫務室和體育教研組合作落實肥胖學生干預措施。
（3）每天對各班教室衛生、眼保健操情況進行檢查并做好記錄，將各班班級衛生檢查記錄和眼睛保健操檢查記錄納入班級常規檢查評比，及時通報檢查結果；認真監督檢查并及時反饋相關表格的填寫情況。
（4）做好學生日常門診、轉診以及減免體育、休復學等工作；繼續強化禁止吸煙的宣傳教育工作；認真做好上級安排相關檢查的材料整理準備；上好健康教育課。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持黨的群眾路線，努力辦好家長學校，充分發揮家長學校的作用，采取多種形式普及家教知識，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法，努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平，促進學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網絡。
二、工作目標
1.采取多種形式，豐富家長學校的活動。。
2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法，不斷提升家長自身素養。
3.提倡學習型家庭，努力創設良好的家庭學習環境，培養孩子良好學習習慣和行為習慣。
三、具體要求與措施
（一）繼續完善管理組織
1.配合學校“三結合”領導小組工作要求，成立學校各級“家長學校”委員會，定期召開家長學校會議，特別是一年級家長學校的管理工作。
2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間；其他年級一學年一次，讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的領導、教師擔任教師。
4.教師團成員根據一年級學生特點，安排具體的教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。
（二）繼續健全各項制度
1.堅持每學年評選一年級家長學校優秀學員，同時邀請優秀學員進行經驗介紹。
2.及時整理有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄等，實行規范化管理。
（三）開展豐富多彩的活動
1.充分利用校訊通、校園網，上傳各類信息，讓家長及時了解學校信息。
2.組織家長共同參與學校或班級的有關活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。
一、 指導思想
根據XX市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求，貫徹校長室學期工作計劃和三年發展規劃的精神，努力推進教育教學管理，不斷加強對課堂教學的常規管理，以及對學生良好學習習慣的培養；推進素質教育全面、深入地不斷發展，努力構建平安校園、品質校園、文化校園、和諧校園。
二、工作目標
（一）抓常規、促規范。
以《XX市中小學教師教學常規（試行）》要求為標準，狠抓落實，規范教學行為，促進教學常規的全面深入開展。
１．修訂完善各種制度，促進教學工作規范化。
科學、規范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的'基礎上，將重點修訂完善各項教學常規管理制度，如作業批改、測試成績的匯總與分析等等。為此，將聯系實際，制定相應的實施細則，在實施過程中力求創新，發揚民主，積極引導，為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。
2、抓教學常規管理，促進品質校園建設。
每位教師要加強學習，明確要求。規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為，使教學工作有實效。認真備課，杜絕不備課進課堂；不僅備教材還要備學生；備課形式可以靈活，要以提高實效為第一要求。認真批改好作業，有布置就要有批改和訂正；堅持作業天天清、周周清；作業布置彈性化，要有針對性。關注學生的學習輔導，重視后20%后進生成因分析，加強對潛質生的幫扶力度，做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析，有針對性地開發好他們的學習潛力。
（二）建平臺、促發展。
1．開展一些學生喜愛的課外活動，以參與活動為契機，促使全體學生的綜合素質得到發展和提升。要積極創設和搭建這樣的活動平臺，使全體學生能在學中樂、樂中學。
2．依托魅力社團，培養優異學子。根據學校實際，開辦一些社團，組織豐富多彩的社團活動，使一部分學生能獲得更好地發展。
3．努力實現教研活動經常化、主題化。結合市、街道兩級教研活動，各教研組合理安排開展教育教學研究，原則上兩周一次；每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養，為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業務評比。
工作思路：堅持立德樹人，深化教育改革，實施依法治教，促進學校優質、均衡、特色發展。
管理工作：
一、借助XX市學校文化建設示范校評選和百年老校文化建設與提升工程，整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等，理清學校歷史發展的各個階段；繼續構建學校完整的文化體系，并進行學校文化宣傳；推動學校文化的傳承與發展，提升學校辦學品質。
二、迎接國家義務教育均衡發展的檢查。做好 “義務教育均衡發展”工作的自查，做到辦學條件達標、數據準確、管理到位，迎接教育部的檢查。
三、完善學校章程。把小學規范化建設、學校文化建設取得的經驗與成果融入到學校章程中，使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體，促進學校辦學品質的提升。
四、加強兩支隊伍建設，全面提高教師素質，構建和諧校園。
在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念，給干部、教師展示自己的舞臺，讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。
（一）干部隊伍：
1、加強領導班子建設。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制，努力提升工作效率。班子成員分工不分家，工作上互相補充，重大問題集體研究。領導干部還要身先士卒，加強表率作用，在信任教師中得到教師的信任。
2、加強中層干部的學習，通過各種活動提升中層干部的專業水平和專業引領能力。
3、加強學校后備干部隊伍建設，組織學校后備干部梯隊進行學習、研討。
（二）教師隊伍：
1、強化師德師風建設。加強教師職業道德建設，有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規,提高教師師德認識,規范教師師德行為；深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動；建立獎懲制度,提高師德水平。
2、發揮教師團隊精神，不僅強調個人成果，更強調團隊的業績。團隊的核心是共同奉獻，精髓是共同責任。樹立全校“一盤棋”的思想，營造“團結一致、齊心協力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。
3、注重教師專業成長，在學校營造讀書的氛圍，增強讀書學習的自覺性和主動性，繼續開展教師讀書論壇活動，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容；開展好繼續教育和校本培訓，為教師的專業化發展搭建平臺；實施教師分層培養，形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發展之路。創設良好的教師成長環境。高度重視骨干教師的培養，逐步提升學校骨干教師檔次。
4、重視教師的心理健康教育工作，開展豐富多彩的教師活動，在日常工作中加強教師鍛煉，開展心理體驗活動，幫助老師在緊張的工作環境下調節自己的心理。
學校工作計劃 篇6
一、教師環基本保知識及環境教育經驗學習
按兩個教研組分別進行學習，組員做好學習筆記，組長做好討論結果。時間為9月20日至兩周，每周兩次。學習具體內容為：
1、環境基本概念、生態系統與生態循環、什么是生態環境？生態平衡
2、清潔生產、全球變暖、臭氧層破壞、水的自凈與污水處理
3、“六·五”世界環境日的由來、環保紀念日
4、海洋環境保護生物污染、什么是大氣？什么是綠色食品？
5、幼兒環保教育要直觀
6、環保教育和道德教育互動
7、談幼兒的環保教育
8、環保教育與幼兒行為習慣的培養
9、環保法規
二、幼兒園環境教育宣傳欄及宣傳工作
兩個教研組共創一個宣傳欄，主題為“綠色暢想”，分綠色像冊（環保圖片、照片）、綠色課堂（有關自然、健康、環保小知識）、綠色行（環保活動實錄）和綠色小天使（幼兒爭當環保小衛士評比）四大版面。綠色宣言：教育一個孩子，帶動一個家庭；創建一所綠色幼兒園，帶動一個社區；讓我們用小手拉大手，共創美好家園！從我做起，從身邊的小事做起！各班向家長發綠色倡議書，親子欄環保專刊的設立（每兩周換一次內容）10月底前完成此項工作。
三、以班為單位的幼兒環境教育學期計劃
時間為11月和12與兩個月的`時間，計劃要求目標明確合理，內容豐富新穎，活動形式多樣，形式為表格。
四、11月1日至11月12日
各班在園區內設立一個“綠色園地”，班里也要進行環境的布置，此活動為“綠色行”的第一個幼兒參與的環保活動，要求面向全體幼兒，全面開展活動，及時做好活動記錄。（記錄表格后附）
五、11月29日——12月24日
全園進行為期四周的“綠色暢想”環保系列活動，活動內容都制定在各班的幼兒環境教育學期計劃中，活動不局限于體現在課程上，要求游戲、日常生活、區域活動等都相結合，活動期間老師互相觀摩、學習、交流。形式為以班為單位，兩位老師共同合作完成一個半日活動。
六、12月至期末
活動結束，進行總結評價工作。
【學校工作計劃】相關文章：
學校度工作計劃學校學校工作計劃12-01
學校學校工作計劃08-10
學校安全工作計劃 -學校工作計劃04-26
學校衛生工作計劃 -學校工作計劃04-26
學校綜治工作計劃 -學校工作計劃04-26
關于學校學校工作計劃11-13
學校的工作計劃11-04
學校團委工作計劃 -學校工作計劃04-26
學校食堂工作計劃 -學校工作計劃04-26
學校招生工作計劃 -學校工作計劃04-26