學校學年工作計劃錦集九篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰，該為接下來的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的學校學年工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校學年工作計劃 篇1

　　新學年伊始，我們充分總結了過去一年團工作的得與失，仔細研究了學校新學年面臨的嚴重壓力，認真領會了校務會在開學教師大會上語重心長地提出的“埋頭苦干一學年，志在必得創輝煌”的學年奮斗目標后，堅定了決心，誓從現在做起，從我做起。面對布滿了無限的希望與未知的挑戰的明天，我們根據非凡校情，結合新學年學生特點，為“先利其器”特制定本學年工作計劃如下：

　　一、總體工作思路

　　1、爭建市級“五四”紅旗團委

　　市級“五四”紅旗團委創建工作是一項系統而復雜的長期工程，也是提高團隊整體工作水平的.重要措施。上一學年團組織工作的有序開展，為學校團隊工作的建設與進一步發展奠定了良好的基礎。今后，校團委將繼續上一年寶貴的經驗，真對照省級五四紅旗團委的創建標準，查找不足，不斷完善，爭取在這一學年高標準建設成優秀基層團委，真正做到“五有四好”，即：有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地；班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。

　　２、圍繞學校“埋頭苦干一學年，志在必得創輝煌”的有關安排，踏實認真地做好服務工作。

　　二、重點工作：

　　１、加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力；

　　２、加強班級團支部建設，發揮其在班級治理中的有效作用；

　　３、探究團干、班干培養模式；

　　４、強化共青團輿論宣傳功效；

　　５、文藝匯演。

　　三、具體工作安排：

　　九月份

　　1、召開團代會，改選新一屆團委。

　　2、改選新一屆學生會。

　　3、新生團員關系轉入。

　　4、團委會例會。

　　5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。

　　6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。

　　7、與體育組合作協商秋季田徑運動會系列分賽事宜。

　　8、籌劃新學年社團工作。

　　9、教師節“老師您辛勞了”感恩活動

　　10、周末影吧、校園廣播啟動。

　　十月份

　　1、結束團員關系的轉出入，整理團員檔案。

　　2、召開團支部書記會議，收取團費，上繳團市委。

　　3、元旦文藝匯演節目編排工作。

　　4、秋季田徑運動會系列分賽開賽。

　　5、課余團校開班，培訓新團員、新老團干。

　　6、抽查班級團支部建設情況。

　　7、團委會例會。

　　十一月份

　　1、開展“我心中的奧運”主題征文比賽。

　　3、繼續元旦文藝匯演節目編排工作。

　　4、繼續秋季田徑運動會系列分賽。

　　3、召開團支部書記會議，通報班級支部建設抽查情況。

　　十二月份

　　1、與語文組聯合編輯20xx年上學期校刊《起點》。

　　2、迎新年板報比賽。

　　3、一二？九歌詠賽

　　4、元旦文藝匯演

　　一月份

　　1、團委各委員、學生會各部門學期總結

　　三月份

　　1、團委會、學生會、社團、班級支部總結上學期工作、計劃本學期工作。

　　2、“人人為我，我為人人”雷峰月活動

　　3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。

　　4、上學期系列常規活動啟動。

　　四月份

　　1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動

　　2、抽查班級團支部建設情況。

　　3、六·一文藝匯演節目預選賽。

　　五月份

　　1、五·一“我愛我家”感恩活動

　　2、向初中、高中畢業班學習活動。

　　3、“擁抱奧運”活動。

　　4、迎評“五四紅旗”團委

　　5、繼續六·一文藝匯演節目預選賽。

　　六月份

　　1、聯合小學部少先隊，六·一文藝匯演

　　2、與語文組聯合編輯20xx年下學期校刊《起點》。

　　3、評選表彰先進團員、團支部、學生會干部。

　　4、期末考試“誠信”宣傳教育

　　三明外國語學校團委

學校學年工作計劃 篇2

　　本學期，我校的教學工作繼續以課程改革為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，提高教師的業務水平，“重質量，抓管理”使我校的教學質量穩步提高。

　　一、主要工作目標

　　1、加強教務處日常管理工作，使管理走向規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

　　2、立足課堂，深化教學改革。

　　3、重視教師隊伍建設。

　　二、具體的工作要求

　　（一）強化教學管理，規范教學常規

　　教師要嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發展，本學期要組織安排綜合實踐課，要求教師認真、扎實的上好綜合實踐課。本學期要加強教學常規管理和考核的力度，堅持每月考核檢查制度。

　　1、繼續堅持放學一小時集體備課，精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。教案備寫目標明確，突出備為教用、備用一致的原則，備課要做到五個突出：

　　（1）突出學習活動設計

　　（2）突出教學方法的設計

　　（3）突出學習過程的預設

　　（4）突出作業的設計（實踐性、綜合性、有思維度）

　　（5）突出教后反思。

　　2、課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，要以“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關系，注重課堂的角色轉換，提倡教學民主，重視學生學習能力的培養，幫助學生構建自主探究合作的學習方式，注意學生情感、態度、價值觀的培養，優化教學過程，激發學習興趣，注意發揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移，得到全新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。

　　3、教師要精心布置作業，作業設計遵循“精、活、實”的原則，即加強“雙基”訓練，又能注重能力培養，作業設計必須有針對性、綜合性、差異性。語文忌死抄、死背，注重積累、應用性作業的布置，數學忌機械、重復性作業，注重實踐性、實用性作業，音樂、美術、英語和其它學科要適量布置一些當堂可以完成的作業。各年級要特別抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量，對學生的作業，從封皮到內容，要有規范化的要求，嚴格訓練，書寫要工整、美觀、文面整潔、格式規范。作業批改要及時、認真、細致，盡量做到面批，每次作業要給適度的'評價，要采用鼓勵性語言。要求每班每學期在班內開展兩次作業展評活動，教務處對各學科的作業批改要隨時抽查，每月普查，并做好記載。

　　4、針對我校的實際情況要特別注重學生學習常規訓練與檢查，從小培養學生良好的學習習慣，搞好課堂紀律，從嚴要求，一絲不茍；又要講究方法，循循善誘，以理服人。

　　5、語、數教師要精心組織單元測驗作好記錄，教務處統一組織期中、期末考試。期中期末考試每位教師要作好質量分析。術科教師可以通過隨堂考試、提問、作業等形式進行考核。

　　（二）立足課堂、深化教學改革

　　1、抓好集體備課。年級組教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發揮教師個人才智，提高備課質量和課堂教學質量。

　　2、加強校本教研。以新課程實施過程中教師面臨的各種問題為選題范圍，以教師為主要研究力量開展校本教研，總結和提升教育教學經驗，要求各教研組，每兩周舉行一次教研組活動。定周二為教研組活動日。

　　3、抓好語、數兩組課題研究工作，指導力度要再大一些。

　　三、重視教師隊伍建設

　　教學成敗關鍵在于教師，課改的發展，關鍵又在教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高我校教師的整體素質非常重要。

　　1、扎實開展好校本培訓，堅持每月開展一次全體教師參加的校本培訓，學習新的教育教學理念，掌握切實有效的教學方法，轉變教師觀念，提高教師素質。

　　2、鼓勵教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜志，認真做好學習筆記的摘抄，并加強教師校內互相聽課，每學期聽本校的課不少于10節。

　　3、積極組織教師參加校、旗、盟、區等各級論文評比和教學競賽，讓教師在參賽過程中得到鍛煉，得到提高。

　　4、加強對年輕教師的個別指導，提高年輕教師業務素質。

　　四、開展豐富的活動，提高學生素質

　　1、定期開展學生征文評比活動。

　　2、定期開展學生書寫比賽，低年級以鉛筆字為主，高年級以鋼筆字為主。

　　3、各班要組織開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學生生活，培養學生能力。

　　4、班級開展“小鳥在行動”尋生活中的錯別字，利用3分鐘說話時間對教師匯報。

　　五、具體工作安排

　　二月份：

　　1、組織好開學工作

　　2、完善轉學手續

　　三月份：

　　1、制定教學工作計劃和各學科工作計劃

　　2、對每位教師進行隨堂聽課，隨時檢查

　　3、組織學習教師教學工作評價細則

　　4、組織開展集體備課

　　5、進行本月普查

　　6、組織開展教科研活動

　　四月份：

　　1、聽取每位教師的學習匯報課

　　2、開展校本培訓（新課標）

　　3、推出學科帶頭人觀摩研討課

　　4、組織開展學生征文選評活動

　　5、進行本月普查

　　五月份：

　　1、抽查、指導實驗課題

　　2、開展“小小書法家”學生書寫比賽

　　3、指導教研工作情況

　　4、組織本月普查

　　六月份：

　　1、征集教師論文、教學隨筆進行評選

　　2、對實驗課的開展情況作出總結

　　3、組織本月普查

　　七月份：

　　組織期末工作總結

　　希望各位教師根據教務工作計劃制定出各學科的教學計劃，本周五務必將各類工作計劃交回教務處，也希望各位教師能夠認真、嚴謹、創造性的完成本學期的教學工作。

學校學年工作計劃 篇3

　　根據黨政工聯席會議精神，陳瑤副校長召集教導處人員研討20xx-2014學年度教學工作，擬訂了20xx-2014學年教學工作計劃草稿，待區教育局印發教學計劃后，征求教師和家長委員會意見后定稿。

　　一、工作思路：

　　以成功教育為指導思想，以推進課程改革為載體，以提高教學質量為核心，以深化校本教研為動力，以科學常規管理為保證，以促進教師專業成長為支撐，創新教研，突出重點，構建我校特色教研體系，進一步提高我校教育教學質量。

　　二、工作目標：

　　精細化常規管理，科學、規范、高效地提高教學質量，實現教學質量新跨越。全面、科學地促進教師和學生的成功發展，進一步提高我校教學規范化、高效化水平，形成武小特色的“成功激勵課堂教學模式”。通過培訓學習、競賽展示等特色教研，樹典型、抓示范、促交流，大力培養一批在市、區有示范性的名教師、名班主任、名學科和更多的名學生，使其示范帶動作用得到最大限度的發揮。做好已開題科研課題的研究工作，形成中期報告。加強對綜合教師的培訓，同時加大對音、體、美、微機、英語學科的質量監測。

　　三、主要措施：

　　1．加強教學常規，進行有效教學

　　抓好教學常規，是進行有效教學的保證。當好調度員，及時安排好臨時的課務調動和代課，確保學校教育教學工作正常有序開展。下期學籍全國聯網，力爭做到資料詳實、手續齊全、管理規范。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉、休、復學手續，建立完善的電子學籍檔案。加強過程性資料的積累、共享、交流工作，創造性地開展工作，不斷提升管理水平。繼續開展集體備課，教師二備在書上。開學第二周，教導處組織檢查教師備課，期中考試以后，進行第二次備課檢查，落實第一次檢查后的整改情況。努力提升教學質量。對所有年級、所有教師進行調研，針對較薄弱班級、部分教師加強個別交流、溝通，及時解決。

　　2．加強教學管理，提高教學質量

　　教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。本年將狠抓教學質量這個中心，做好每個年級的教學管理，本學期重點做好5、6年級的教學工作，抓好1年級起始年級的教學，和3年級的年段銜接。開學就召開期末教學質量分析會，充分分析教學現狀，統一思想，明確目標要求。為教學第一線提供有效信息，特別是為六年級做好教學上的一切后勤工作。半期考試后召開半期質量分析會。做到全校上下一心，齊心協力，努力使教學質量有新的提高。針對薄弱班級和學科，進行跟蹤調研，共同研究改進策略。本年，為了大面積提高教學質量，培養優秀學生，提升困難學生，將開展小型多樣的學科競賽。（如現場作文賽、寫字比賽、朗讀比賽，計算比賽、英語朗讀、美術書畫競賽等）

　　3、開展校本教研，打造強勢學科

　　本年，將開展優秀學科備課組評比和優秀教研組長評比等活動，以創建星級教研（備課）組為目標，加強教研組、備課組建設。繼續開展“育模年教海探航”本校教師經驗交流和外聘專家講座等豐富的研修活動，不斷完善校本研修，提升我校教師研修能力。

　　在做好每周集體備課、開學后的教材分析、期末的復習研討等常規教研活動的基礎上，進行至少4次全校性教研活動。（每月一天的教學開放日活動，9月教師基本功展示月，10月成功學生展示月，11月成功課堂展示月，12月教學質量月）提高教師專業實踐能力，大力營造教學研究的`氛圍，拓寬空間，力爭機會，創造機會讓我校教師積極參加市、區、片教學研討課、教學展示課、教學評比課與教師教學技能比賽活動，爭取獲得好成績，挖掘與培養優秀中青年教師，給老師提供展示的舞臺，提升的機會。

　　一是扎實開展有效的校本培訓和校本教研，開展有效教學研究，規范教研活動；

　　二是深化集體備課和師徒結對活動；

　　三是創新活動載體，通過聽課隨堂化、大眾研究課、課題引領課、結對傳承課、交流課等形式多樣教研活動，把教研建立在課堂；

　　四是上好幾種課：骨干教師和青年教師外出學習，回校上展示課，新調入教師上匯報課，骨干教師、學科帶頭人上示范課；

　　五是建設網上教研、交流版塊，進行網上教研交流互動；六是舉行教學開放日活動。

　　4．繼續實行三校聯考，強化考試細節

　　管理出成績，管理出效益，只有嚴格管理，才能在教學上有章可循，有法可依。通過13年春期末的三校聯考，廣大教師在考試和閱卷上已形成了共識，即必須規范、公正、公平。本學年我們將在以往工作的基礎上，在監考、巡考、試卷裝訂、閱卷、成績統計等各方面作更加詳細的規定，力爭在考試工作上形成一套行之有效的制度，這是提高學校教學質量的切實保證。

　　5、抓好抓實科研

　　利用我校現在3個區級課題的契機，全面提升我校教師的科研素養，辦講座，寫反思，開展豐富多彩的科研活動。成立科研小組，提高科研群體意識，形成科研合力，讓全體教師了解學校科研工作情況，采取自愿與協調相結合的方法，鼓勵全體教師參與課題實踐與研究。

　　6、重視學情調查,研究學生情況

　　學校期中、期末對學生開展學情調查,對學情分類進行歸納,及時反饋并進行研究,及時調整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生的調查,從生活情況、學習情況、心理素質多方面進行研究,準確地發現問題,及時地采取措施。對于六年級而言，首先是通過家長會、教師座談會，班主任工作交流提高。著重做好補差工作，建立各類學困生的檔案，采取分層要求。

　　7、抓課堂育模，成功特色創建

　　開展以我校特色“成功教育”為主的研討活動，教師論文、案例評選，班隊活動，形成教師三集，即教師“成功理論集”“成功文化集”“成功實踐集”。繼續組織學習優秀的課堂模式，組織部分教師開展研討，圍繞我校成功激勵課堂教學模式，結合自身特色提煉歸納自己的課堂模式。開展教師賽課活動，做到課前說模式，課中議模式，課后坪模式。廣泛開展“書香校園”活動，要求每位教師閱讀一本教育書刊或教育名著，并撰寫讀書摘記進行交流、評比。

　　8、積極開發校本課程，加強課程的管理

　　按上級要求和課程設置，開足上好課。制定校本課程的開發計劃以及課程開發建設的意見，根據我校實際確定校本課程的開發主體加強校本類課程研究力度。

　　20xx年8月5日

學校學年工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　堅持黨的有關教育方針、政策，根據省、市家長學校的《規程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針，積極推進學生的素質，領導全體的學生家長更新對子女的教育觀念，配合學校、老師做好學生的德、智育工作，提高學生的整體素質。

　　二、工作目標及工作措施：

　　1、爭取一年級新生家長學校，家長到會率達到85%以上。

　　2、進一步健全家長學校教師的講課質量，做到備課充足、講課生動，使學生家長得到真正的教育。

　　3、積極開展家長間的經驗交流活動，激發家長的興趣，讓大部分家長學有所得，把所學的方法應用到平時教育孩子中。

　　4、本期家長學校以培養學生的.非智力因素為主題，教會孩子生活能力，學習能力，使家長學校的創辦達到真正的目的。

　　5、在家長學校的管理方式及檢查方式上，采用會前通知、聯系的方法，班主任做好點名工作，并與家長進行主動的交流，使主講老師所講的知識鞏固和深化，把家長學校真正的辦到家長的心中。

　　6、增強家長學校中家長的重視，形成良好的學習氣氛。

　　7、強化家校聯系工作，教師應主動走向學生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。

　　8、做好本期優秀家長的評選，根據平時的到會情況以及表現來評定本期的優秀家長。

　　9、舉行家長學校開學典禮以及結業儀式。

　　10、在繼承上期家長學校的基礎上，不斷創新，使家長學校越辦越好。

　　四、具體工作安排：

　　時 間 內 容 主 講

　　04年9月：

　　第一課 1、家長學校開學典禮 王優娜

　　2、家庭是素質教育的重要場所

　　――家庭在素質教育中的地位和作用 李方偉

　　04年10月：

　　第二課 教孩子成龍成鳳先成人

　　――擔當起家庭教育的神圣職責 夏 波

　　04年11月：

　　第三課 為父為母是一門大學問

　　――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波

　　04年12月：

　　第四課 春風化雨，滋潤道德之苗

　　――家庭德育的方法 范明春

　　05年3月：

　　第五課 教孩子學會學習

　　――小學低段學習能力的培養 王優娜

　　05年4月：

　　第六課 千錘百煉始成鋼

　　――孩子耐挫能力的培養 李方偉

　　05年5月：

　　第七課 孩子個性的發展與培養

　　孩子創造能力的培養 侯軍波

　　05年6月：

　　第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄

　　――家庭生理健康教育 夏 波

　　2、結業典禮 王優娜

學校學年工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　新學期，我們緊緊圍繞學校實際工作，仍以創“人民滿意的學校”為目標，以養成教育為重點，以文明班集體創建和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結合，以師德教育為保證，以“熱愛魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動為抓手，優化常規管理，深化德育活動，為學生快樂學習、幸福成長，主動發展，奠定堅實的思想道德基礎。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格的、幸福的公民。

　　二、工作目標

　　1.搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。

　　2.加強師德建設，做好學生表率。

　　3. 加強班主任培訓，提升班級管理水平。

　　4.規范養成教育，培養文明習慣。

　　5.健全少先隊組織，豐富少先隊活動。

　　6.加強陣地建設，優化育人環境。

　　三、工作要點

　　（一）搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。

　　1.家長委員會工作常態化。

　　本學期第一次家長會內容之一就是家委會改選，并召開新的家長委員會會議，鼓勵家長積極主動地參與到學校管理中來。期末要評出“優秀家委”。

　　2.形式多樣的家長會。

　　本學期安排二次家長會。形式要多樣，如：學生成長匯報會，家長經驗交流會等。實現溝通無障礙。

　　3.書信溝通無極限。

　　繼續以書信形式把教育教學中一些共性的問題向家長匯報、交流，同時家長也反饋孩子在家表現以及對學校、班級工作的建議，形成一種有效的教育互動。

　　4.文明家長評選。

　　在創辦“家長滿意學校”活動的引領下，“開展熱愛魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動，期末評選“文明家長”“文明家庭”。

　　（二）加強師德建設，做好學生表率。

　　以“熱愛魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動為抓手，通過“文明教研組”“文明教師”的評選，提升教師素質，加強師德修養。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的'良好局面。

　　(三) 加強班主任培訓，提升班級管理水平。

　　1.繼續做好班主任的培訓工作。

　　利用班主任例會，外出學習，集中培訓等機會，組織班主任進行經驗交流、學習研討會等活動，鼓勵班主任學習先進的教育管理理念，并結合本班實際創造性的借鑒。

　　2.繼續規范班主任工作考核。

　　為了激勵先進，讓班主任在工作中不斷體現自身價值，進一步激發大家的上進心，學校繼續規范班主任工作考核。考核結果每天，每周，每月進行公示，并直接跟評優選先掛鉤。

　　3.加強德育科研。

　　要樹立向科研質量要效益的現代意識，要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質量的教育論文、育人心得等，積極向報刊雜志投稿。

學校學年工作計劃 篇6

　　一、工作思路

　　本學期工作思路從“三個一”著手，著重抓“四個重點”。

　　三個一：

　　樹立一種思想：給每個孩子機會，讓每個孩子參與，促每個孩子發展。

　　創設一種氛圍：早到校讀書，書聲瑯瑯。午到校寫字，翰墨飄香。

　　培養一種行為：讀好書 寫美文 做真人

　　四個重點：

　　安全 衛生 師資 質量

　　二、 具體舉措

　　（一）教師發展：

　　樹立師德模范，評選各類優秀，用榜樣力量激勵人。

　　掀起讀書活動，提升文化底蘊，用先進理念影響人。

　　加大培訓力度，引領研修結合，用比賽活動促進人。

　　建立推薦機制，搭建展示平臺，用名師舞臺發展人。

　　（二）學生發展：

　　依托“雛鷹爭章”，貫穿“小事德育”，規范學生言行。

　　推行“四進”活動，分塊分步實施，擴展學生視野。

　　搭建“家校”橋梁，形成“結合”網絡，共促學生成長。

　　開展“經典誦讀”，全員參與展示，書香浸潤童年。

　　舉行常規體賽， 師生健體怡情，身心健康愉悅。

　　書法進入課堂， 規規矩矩寫字，堂堂正正做人。

　　一班一品實驗， 樂器進入課堂，探索育人新路。

　　（三） 學校發展：

　　強化安全管理，增強安保措施，提升安全意識，創建平安校園。

　　樹立節約觀念，爭取上級支持，引進社會力量，改善辦學條件。

　　積淀校園文化，營造書香氛圍，打造快樂實小，形成學校特色。

　　三、工作任務

　　辦公室：

　　1.加強教師隊伍建設與管理，實施制度約束與人文關懷。完善考勤制度 ，規范教師請銷假制度 ，對教師離崗現象進行監管。

　　2.修訂教師工作評價實施方案，抓好評價的過程管理。

　　3. 加強門衛管理，制度上墻，公告列欄。

　　4.做好學校教育宣傳工作。

　　工會：

　　1. 組織好教代會換屆選舉工作

　　2. 做好教師慰問工作

　　教導室：

　　1. 以“課內比教學課外訪萬家”工作為重點。按時推進，高質量完成。

　　2.強化質量意識，狠抓備教改工作，分學科召開質量分析會議，落實質量提升的一系列后續工作、

　　3.抓班級路隊護導，落實“通行證”制度。抓教師安全護導工作，加強安全責任意識。

　　4. 強化教師在愛國主義教育中的引領作用，完善每周一升旗儀式制度，全體教師按規定到崗列隊參加。

　　5.“雛鷹爭章”活動規范化，序列化，品牌化。和“小事德育”相依托，有側重的評選出各系列的代表學生，起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。

　　6. 承辦漢川市學生歌手賽。

　　7. 開展“慶六一”經典誦讀展演活動。

　　8. 落實“一班一品”的`推進工作，力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。

　　9. 繼續推進“四進”活動。

　　10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發展基金做準備。

　　11.繼續落實“早讀書，午寫字”工作。

　　12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.

　　教科室：

　　1. 立足校本，開展“班班通”操作技能培訓，達到80%的教師學會利用白板資源制作課件。

　　2.以課題組為依托，加強課題研究，各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”，即課題教師每月一課、一文、一案、一得。

　　3.深入開展教師讀書活動，依托實小網站開辦教師讀書心得專欄，開展“讀書先進個人”引領讀書交流活動。

　　4.辦好第14期校刊。

　　5.組織好數學、英語學科“班班通”優質課競賽活動。

　　6.依托黨風廉政建設活動和辦公室聯合開展“師德教育月”活動。加強教師職業理想和職業道德教育。

　　信息室：

　　1.加強各處室電教設備的管理與維護

　　2.就電子教學應用技術分層培訓教師

　　3.組建校園網工作團隊，加強網站建設。

　　4.建設學科網絡資源庫。

　　體衛藝室：

　　1.實施立體做操模式，確保早操、課間操、眼保健操落實。

　　2.抓好凈化校園工作，組織好一日三掃和清潔區大掃除工作。

　　3.落實校級興趣小組的活動開展。

　　4.抓好乒乓球隊的訓練工作，組織四五年級乒乓球賽手的選拔。

　　5.組織好一至六年級春季田徑運動會。

　　6.嘗試組建學校管樂團。

　　總務室：

　　1.認真落實校財局管，做到日清月結，及時公示。根據上學期財務執行的具體情況繼續完善財務制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內。做好經費預算，不新增債務。

　　3.清理學校財產并做好維修、保管工作、

　　4.做好校園圖書管理工作。

　　5.做好校園綠化維護的相關工作。

學校學年工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　本學期我們將以干部建設和教師建設為重點，提升隊伍素質；以制度建設和文化建設為基礎，塑造辦學品味；以教學模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學質量；以&“自強不息、爭先創優&”的拼搏精神，使各項工作實現新突破、贏得新超越，讓學校又好又快的發展。

　　以區教育局20xx年工作要點為抓手，以一流的師資，一流的設施，一流的環境，培養一流的學生為辦學目標。建設新亮點，開創新局面，不斷構筑教育新特色，新優勢，全面提高我校的辦學水平和教育質量，進一步開創我校工作新局面。

　　二、工作目標

　　規范管理提升教師品位，教學研究打造高效課堂，創新品牌，興特色，創一流學校。

　　三、工作思路

　　（一）以生為本，創設健康發展的`平臺

　　1、著力推進德育為先的育人體系；

　　2、密切關注學生學習的精神狀態；

　　3、扎實推進減負增效的工作步伐。

　　（二）以師為基，營造專業成長的生態環境

　　1、提倡教師奉獻精神，切實加強師德建設；

　　2、努力完善培訓機制，鼓勵教師全員提高；

　　3、充分體現人文關懷，全力營造和諧環境。

　　（三）以質為要，探索質量提升的多種途徑

　　1、大膽調整課堂結構，凸顯學生主體作用；

　　2、加強研究教學環節，構建校本教學模式；

　　3、增強科研興教意識，形成教學研究網絡；

　　4、完善質量考評機制，實行全面質量考核。

　　（四）以校為功，思考事業發展的必由之路

　　1、認清形勢，積極加快發展步伐；

　　（1）認清形勢，打破常規，加快步伐跨越發展；

　　（2）準確定位，明確目標，拓寬思路錯位發展；

　　（3）夯實基礎，扎實管理，追求卓越內涵發展；

　　（4）文體并舉，彰顯個性，提升品位特色發展。

　　2、立足校情，努力實現三個層面質量提升

　　（1）以學校常規管理為突破口，努力提高管理質量；

　　（2）以教師隊伍建設為切入口，努力提高教學質量；

　　（3）以質量考核目標為立足點，努力提高辦學質量。

學校學年工作計劃 篇8

　　教學工作是學校的中心工作，良好的教學質量是學校的立校之本，也是教師的立教之本。為了進一步提高教育教學質量，切實搞好我校的各項工作，在認真總結上學期工作的基礎上，從我校實際情況出發，特制定20xx—20xx學年第一學期教學計劃：

　　一、教學目標

　　加大力度狠抓教學，努力抓出實效、抓出成績，做到以人為本、以學生發展為本，以教育科研為先導，以課程改革為動力，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，創新課堂教學模式，倡導學生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手，全面實施素質教育，全面提高教學質量。

　　二、具體工作

　　（一）進一步規范教學常規，向規范管理要質量

　　1、統籌安排，加強管理。

　　本學期我們將進一步科學優化教學常規管理工作，加強日常指導檢查，認真開展學科教學質量調查研究工作，發現問題，認真分析，及時了解教學質量狀況，通過調研發現問題，調整策略，全面提高。進一步強化學校電化教育工作，充分發揮學校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用，規范學校電教、教學信息化的管理，加強多媒體教室的使用登記制度，嚴格電教器材和教材的管理工作，加強電教設備的維護，保證設備的使用率和完好率。規范學校學籍管理工作，嚴格學生按照上級要求進行學生的轉入、轉出等工作，努力實現學籍的信息化管理。

　　2、加強常規管理、注重過程實效。

　　我們將以進一步規范教師日常教學行為為突破口，保證教學質量的提高。

　　（1）備課。分塊備課，集體評議，個人修改，注重反思。教師要明確一課、一章節、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態度與價值觀。教師要認真鉆研教材，做到心中有人（學生），胸中有書（教材），站在全局的高度駕馭教材（整合教材）。備教法設計，抓重點難點（根據生情、班情、師情），優化學習方法，合理分配好作業的量與質。提倡教案形式多樣化，可寫，可打印，上課教師在教案上圈點批注。注重反思，記學生好的思維方法，記學生普遍存在的問題，記學生的困惑。

　　（2）上課。課堂教學是實施素質教育的主渠道，所有任課教師都必須依據《新課程課堂教學評價標準》上好每一節課，轉變教學方式，強化技能訓練，培養學生的創新思維能力和時間能力，指導學生研究性、合作性、探究性學習，為學生自主發展提供時間和空間，創立嶄新的課堂教學模式，形成自己獨特的教學風格。

　　（3）作業。加強作業、輔導、檢測管理力度，避免大量重復性作業，向課堂40分鐘要質量。教師要按作業的布置和批改的基本要求，認真布置和批改作業。把握好作業的質與量，引導學生完成探究性、實踐性、操作性作業，注重多樣化的、富于實效的作業檢查或批改方式，并注意切實減輕學生過重的課業負擔。批改作業時要注意：及時批改，及時反饋，及時講評，認真糾錯。

　　A、作業設置。除語文、數學、英語、美術、書法等學科外，其余學科課程均不設書面作業。教師布置作業要適量、難易適度，類型全面。

　　B、作業批改。所有作業的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統一的批改符，批改符和等級的書寫要規范，學生作業要整潔、齊全、規范。

　　4.聽課。認真組織開展常規聽評課活動，加大力度聽推門課。分管領導要加強班級隨機聽課，注重指導實效。每學期，教導主任至少聽評課30節，組長聽評課25節，教師之間聽評課20節。

　　5.做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓，創新培訓機制,促進教師專業成長，抓好微型課，以課促研，以研促教。在全校范圍內展開，45歲以下的教師必須參加，先在組內聽課評課，每組選送2人參加學校微型課賽，決出先后名次，并給予適當獎勵。

　　（二）教育科研

　　1、加強教師的師德培訓

　　學習“三平”精神（平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感），激發教師愛崗敬業、刻苦鉆研的`精神，形成為人師表，敬業奉獻的意識，并融入日常教學當中去，關注每一個學生的發展，提高教師的職業道德和修養。組織學習“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。

　　2、抓實校本培訓、校本研修，提高教師隊伍素質。

　　我們要在嚴格執行校本培訓、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓、校本研修活動的同時突出“校本”，組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學自練為主要形式、以學課標、鉆教材、研學法、創模式為主要內容的校本培訓、校本研修活動，促進我們教師專業素養和教學能力的不斷提高。

　　指導教研組圍繞課堂教學開展好教研活動，加強教研組工作的管理。各教研組根據各學科的特點，制定出具體的教研計劃，切實落實課程理念，真正解決一些具體問題，不流于形式，各教研組要有研究性課題，要有活動記載，有總結，期末對教研組進行評比，真正通過教研活動落實改革的效果，提高教學質量。

　　3、學校將舉行備課組專題成果集中展示，抓好典型，樹立榜樣，加強對優秀備課組宣傳與經驗介紹，加強教育教學成果的交流，積極營造人人參與教研、科研，努力提升課堂教學水平的濃厚氛圍。

　　（三）加強校園文化建設，豐富興趣班活動

　　1、本學期將進一步強化具有特色的興趣班活動，規范興趣班的管理，健全興趣班活動的激勵機制。每個年級組必須積極開展興趣班活動，在學期初要認真做好興趣班活動計劃并上報教導處，各種興趣班要做到有計劃、有過程，不得搞形式主義和弄虛作假，教導處根對活動開展的情況進行檢查，舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動，展現我校學生科技文化素養和藝術風采，以提升學校教育的品味和內涵。

　　2、開展學科競賽活動。本學期，我們將結合上級教學研究部門組織的各類教學競賽，認真準備，提前規劃，爭取在教師和學生參加的各種比賽中獲得與學校發展相適應的成績，不斷提升學校綜合競爭力。

　　四、具體工作安排

　　九月份：

　　1．做好開學初的各項準備工作。

　　2、學生報名、注冊,學籍建檔、整理學籍。

　　3、召開一年級家長會，六年級教師會議。

　　4、教研組、備課組及各學科教師作好教學工作計劃。

　　5、開展好各學科教研活動。

　　6．各組報興趣班計劃，開始興趣課活動。

　　7、教學常規檢查。

　　8、開展校內推門課活動。

　　9、各組上報組內微型課活動安排。

　　10、電教設備問題排查及處理。

　　11、電教、儀器賬目核對規范化。

　　12、做好《信息技術環境下綜合實踐活動的研究》課題結題工作。

　　13、20xx年秋季電教材的驗收入庫。

　　十月份：

　　1．教導處對教學設計、作業批閱進行檢查。

　　2、教導處對教學設計、作業批閱檢查情況進行反饋。

　　3、舉辦各年級以學科為主題的展示活動。

　　4．組內微型課活動，評選優質微型課候選人。

　　5、安排期中考試工作。

　　6、教師辦公室接入。

　　十一月份：

　　1、期中考試情況總結。

　　2、全校微型課聽課、評課、評獎。

　　3、召開教研組長會議。

　　4、開展學科競賽活動。

　　5、各年級組多媒體使用及管理情況檢查。

　　十二月份：

　　1．教學常規檢查。教導處對教學設計、作業批閱進行檢查。

　　2、舉辦興趣班活動成果展示。

　　3．期末檢測、測評、質量分析、總結工作。

　　4．教學工作總結。（包括個人總結、教研組總結、師徒總結）

　　5．做好教學資料的收集工作，上報各項教學材料。

　　以上具體工作安排將根據區教研室的工作安排有所調整，將另行通知。

　　xx實驗小學

　　20xx-8-30

學校學年工作計劃 篇9

　　一、德育工作

　　（一）加強社會主義核心價值觀教育和中華優秀傳統文化教育

　　1.全體師生牢記24字核心內容

　　2.各班要堅持學習《弟子規》、太極拳

　　3.繼續落實三百（百首名詩、百首名曲、百首名畫）工程學習活動

　　4.認真組織學生學習各專業《學生職業素養讀本》

　　5.加強中華優秀傳統文化教育，開展以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育。

　　（二）加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍管理能力和育人水平

　　1. 加強班主任隊伍建設

　　2.加強專業室德育工作指導：對年青的專業室主任多關心多指導，明確工作內容和程序，增強德育工作實效。

　　3.加強政教處內涵建設：組織部門教師定期學習培訓，樹立服務意識，轉變教育觀念，在服務中體現管理水平，在管理中提升服務質量。

　　（三）加強法制教育、安全教育

　　1．安全是學校各項工作有序進行的前提保證，一定做好安全工作。

　　2．抓好新生軍訓和鞏固軍訓成果工作。

　　3．專業室和各班要教育學生認識到遵守法律是日常生活的重要規則，要增強學生法制意識、紀律意識、安全意識，教育學生不玩不帶管制刀具等違禁物品，禁止學生將管制刀具等違禁物品帶入校園。

　　4．學校會本著嚴格管理、嚴肅處理和急事急辦、特事特辦的原則加大違紀生教育管理和處罰力度，確保校園安全穩定。

　　5．加強常規檢查，堅持無縫化巡視。

　　6．加強學生在校外的管理和教育。

　　（四）心理健康教育

　　通過開展學生講座和咨詢等途徑加強學生心里健康教育和問題疏導。

　　（五）加強學生會工作和學生干部的培養

　　各專業室各班要積極做好新一屆學生干部的選拔、培養與使用工作。

　　（六）做好體育衛生工作

　　1.大力推進課間操、太極拳、集體跑步工作，開好秋季運動會，培養學生良好習慣和團隊意識。

　　2.科學訓練，做好學生體質測試和體育課外小組工作。

　　3.堅持開放體育場和體育館，鼓勵學生自覺自愿參加體育鍛煉，有效強身健體，控制肥胖。

　　4.做好近視眼防控工作。

　　5.做好傳染病防控及六病防治工作

　　6.校園環境衛生保持高水平、高標準。

　　二、教學工作

　　（一）深化教學改革

　　1.落實立德樹人根本任務，促進學生全面發展。

　　2．貫徹落實中職專業教學標準。

　　3. 加強和改進基礎課教學。

　　4.繼續推進專業課教學改革。

　　（二）加強“雙師”隊伍建設

　　1. 制定“十三五”教師培養規劃。

　　2.開展教學基本功比賽、信息化教學比賽、教師技術比賽等活動。

　　3.提高“雙師型教師”比例及教師技能證等級。

　　4.扎實開展校本培訓。

　　5.發揮“名師工作室”作用，帶動整體水平提高。

　　（三）加強信息化建設

　　1.完善數字化校園功能，推進使用。

　　2.豐富教學資源的質和量，提高利用率。

　　3.提高電教設備的使用率。

　　（四）做好實訓室建設，提高各類技能比賽水平

　　1.加強日常管理

　　2.做好比賽組織工作

　　3.提高成績

　　4.發揮輻射作用

　　（五）做好“3+2”聯合辦學等試點工作。

　　1.人才培養方案的落實（和本校人才培養方案的.結合）。

　　2.和聯合辦學高校的主動溝通。

　　3.進一步增加聯合辦學的數量。

　　4.探討其他的聯合辦學方式：3+3

　　（六）做好綜合高中工作。

　　1.做好數據統計、成績分析等工作：

　　2.召開質量分析會。

　　3.和上級行政及業務部門建立有效的溝通機制。

　　4.規范管理。

　　（七）做好實習就業的管理工作。

　　1.提高學生就業檔次。（企業層次、薪金待遇）。

　　2.和企業、專業室、班主任建立有效的溝通，做好實習生的管理。

　　3.應對新變化，做好學生考證工作。

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