學校周工作計劃（精選16篇）
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的學校周工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學校周工作計劃 1
指導思想與總體要點
堅持以“追尋情緣，凝聚校友，興我南周”為我們校友會工作的指導思想和方針策略，樹立“以情感人，用心辦事”的服務思想。圍繞“加強隊伍建設，狠抓日常管理；組織校友活動，聯絡年輕校友；辦好南周鐘聲，完善校友網頁”等三項工作重點，不斷強化南周精神，豐富南周情感，提升南周品位，完善南周形象。同時，要求我們校友會全體成員務必做到：思想上高度統一，行動上高度自覺，態度上高度熱情，工作上高度負責，作風上高度務實。
落實事宜與具體措施
一、加強隊伍建設，狠抓日常管理。
1、努力打造一個“團結務實”的核心班子。
校友會的核心成員務必思想統一，步調一致。心往一處想，辦往一點使。抓好自身建設的同時，物色培養下一屆校友會成員，做好”傳、幫、帶”。
2、在日常管理中求得務實精神。
校友會工作瑣碎而煩雜，具體而實在，無事則有事，有事似無事。但我們必須瑣碎的工作中心化，煩雜的事務條理化。人人辦實事，事事抓落實。
二、組織校友活動，聯絡年輕校友
1、有機地組織并熱心參與校友的各項活動。
校友活動是“追尋情緣，凝聚校友”的重要途徑。我們將以主人翁精神協同組織，為其出謀劃策，創設條件。今年的活動主題是：黨旗下的南周兒女及畢業紀念。
（1）紀念建黨九十周年，辛亥革命一百周年，召開老黨員座談會。唱革命歌曲，跳紅色舞蹈，在網絡、報刊上逐一列舉解放前，黨旗下的南周兒女，并講述他們的故事，簡介南周黨史。
�。�2）南周學子畢業紀念活動。
一是高61屆畢業50周年，二是高20xx屆畢業10周年。
2、廣泛聯絡年輕校友。
廣泛聯絡年輕校友既是我們工作的重點，也是校友會求得生存發展的難點。以20xx屆校友張繁、張虎、曾侃、許勇等骨干為核心，協同積極籌劃10月份畢業10周年紀念活動，抓住這一契機，讓他們在回母校的和諧溫馨的氣氛中，滋潤他們的'南周情韻，激活他們的師生情感。
3、讓高20xx屆的z協助z會長抓好北京校友會工作。
z既有超人的智商與能力，又有非凡的膽識與魄力，還有不一般的南周情義。他與z將是我們校友會最得力的棟梁。
4、將為高95屆畢業二十周年聯絡策劃。
首先充分調動z等骨干的積極性，然后再由他們分別聯絡發動。
三、辦好南周鐘聲，完善校友網頁
校友報刊、網站是我們學校、校友會的一個窗口，一座橋梁，也是一道無限美好的風景線。
1、突出第47期《南周鐘聲》的主題。
圍繞建黨九十周年，辛亥革命百周年開展各種紀念活動，熱情謳歌黨旗下的優秀南周兒女為主題，以各地校友會的聚會活動，重要信息、校友業績為副主題。將向各地校友會贈送“z大姐故事”的光盤，征集文稿。
2、進一步豐富完善校友會網頁。
（1）突出宣傳南周是女革命領袖的搖籃。
（2）簡介解放前南周革命史。
�。�3）陸續刊出南周的革命先輩、革命先烈、革命豪杰的主要革命事跡簡介。
（4）展示校友風采，彰顯校友情懷。
學校周工作計劃 2
副校長室（畢業班）：
縣教學工作會；召開初四學生會；課堂教學調研；電子白板使用調研。
工會（初一）：
布置師德學習計劃強調記好筆記；布置開展我為學校發展獻計策—金點子活動；3月3日開展師德標兵評選暨師德演講活動；落實教學常規管理工作，做好電子教案的`集體備課，強調電子白板的使用方法和效率；本周進行一次班主任培訓活動。
教務處（初二）：
分層次召開學生會議；初二級部班主任工作交流；學校聽課安排；收教師教學計劃；完成學校教學工作計劃及活動安排；參加縣教學工作會議；教研工作計劃及活動安排；安排語數英學科組會議；布置市級信息技術與優秀課例整合活動。
教育處：
辦公室衛生檢查評比；班級文化陣地建設；收繳寒假影視征文、科技創新大賽作品并上交教體局。
團總支：
進行學生遵紀守法教育，組織學生學習《中小學生守則》、《日常行為規范》；加強學校櫥窗、板報、廣播站工作；建立校園流動執勤隊，監督、改善校園內的不文明行為和習慣。
安全辦（初三）：
制定安全教育配檔表、接送學生車輛值班表、教師護校值班表、師生、家長安全教育（校訊通）、師生安全隱患自查；師生全方位安全隱患排查；學生乘車統計；接送學生車輛車主駕駛員會；抓學生在校常規、師生課堂紀律；層層簽訂安全目標責任書、應急疏散標志開關等維修或更換、車主駕駛員會；級部學生會。
總務處：
統計各處室公共財物；維修、維護公用設施；處理學生城鎮醫保善后問題；領取、發放、整理圖書室用書和掛圖。
藝體處：
制定下發第一屆校園體育節通知；配合市體校皮劃賽艇、擊劍選材；手球運動員注冊。
學校周工作計劃 3
工作時間：20xx年10月08日——10月13日
會議安排：
1、星期一第五節召開班主任會議，安排相關工作。
2、星期一下午4:55召開黨政聯席辦公會，安排相關工作。
3、星期二中午1:10召開食堂工人工作會議，請李雷副校長、彭鋒副校長、石燕委員、梁金燦主任、食堂管理員參加。請曾主任做好通知，并列席會議。
具體工作安排：
一、支部工作
1、領導工會、婦聯、團支部開展相關工作。
2、指導團委開展“學生會”工作。
3、指導開展“教育脫貧百日攻堅”工作。
二、校長室工作：
1、組織召開校長所安排的會議。
2、開展教學提質聽課，檢查指導教學工作。
3、安排到貴陽41中教研的相關事宜。
4、檢查第一次月考的相關準備工作。
三、后勤副校長室工作
1、組織對綜合樓修建工程第一層板的質量監督工作。
2、協助校長室開展教學提質的指導工作。
3、指導資料室完成普十五、義教均衡復查的相關資料收集、整理、歸檔工作。
4、在支部的領導下開展“教育脫貧百日攻堅”工作。
5、領導食堂管理工作，確保食堂工作順利進行，確保食品安全，確保不發生任何意外。
6、配合教務處落實第一次月考的相關工作。
四、德育副校長室工作
1、指導完成8、9月份的班主任考核工作，并周三前公示考核結果。
2、繼續開展“特殊學生”“問題學生”教育轉化工作。
3、組織并指導宣傳辦、班主任開展教室、寢室文化布置工作。
4、協助校長室開展教學提質的指導工作。
5、配合教務處落實第一次月考的相關工作。
五、辦公室工作
1、做好相關會議通知，安排落實相關工作。
2、做好政工和考勤工作，做好后勤服務工作安排。
3、安排好第一個月的考勤公示工作。
六、總務后勤工作
1、繼續開展相關費用清算工作，做好10月份報賬的相關準備工作。
2、嚴格管理學生食堂，杜絕任何安全事故發生，特別要注意食品安全管理。
3、到相關部門了解教學樓修建的準備工作進展情況。
4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。
七、教務工作
1、安排好“第一次月考”的'相關工作。
2、安排好到貴陽41中教研的相關工作。
3、安排好下周的月考質量分析、教研教改工作。
4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。
八、安管辦工作
1、開展10月份安全大排查工作，包括校園及周邊環境排查。
2、組織開展留守兒童關愛工作。
3、啟動冬季安全教育，檢查指導學生的防寒保暖、傳染病防控、傷風感冒防控等工作。
4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。
5、公布9月份班主任考核結果。
九、思政處工作
1、組織周一的升旗儀式，組織開展學生思想教育。
2、做好清潔衛生掃除、檢查、評比，確保校園干凈整潔。
3、開展衛生、秩序、課間操等檢查督促，確保衛生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。
4、在德育副校長室的領導下開展“特殊學生”的教育轉變工作。
5、指導班主任開展工作，開展9月份班主任工作考核匯總并及時公示考核結果。
6、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。
十、宿管處工作
1、切實做好寢室的常規管理秩序、衛生、安全管理，確保寢室秩序正常，建設和諧、安詳的生活氛圍。
2、指導宿管員開展對寢室的安全隱患排查，確保學生住得開心、放心，確保學生安全。
3、配合李雷副校長、宣傳辦、班主任開展寢室文化布置，營造和諧的寢室氛圍。
4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。
5、公布9月份班主任考核結果。
十一、班主任工作
1、開展留守兒童核對、關愛工作。
2、繼續開展思想教育轉化工作，安排好學生的體育鍛煉，日常生活和學習，嚴格執行學校的辦學理念，培養健全的合格人才。
3、啟動冬季安全教育，加強防寒保暖、傷風感冒、冬季傳染病防控等工作。
4、組織好學生參加第一次月考，做好思想教育，確�？荚嚦煽冋鎸嵱行�。
5、開展學風培養工作。
十二、工會、團委、婦聯工作
1、工會做好“校務公開示范�！钡馁Y料收集、整理、歸檔，迎接縣級部門檢查，并做查缺補漏工作。
2、團委要組織開展各種社團活動。
十三、宣傳辦
思考盆景的擺放位置，安排相關人員及時落實，配合李雷副校長完成相關工作。
未盡事宜，臨時通知。
學校周工作計劃 4
一、指導思想：
以“綜合治理，保障平安”為主題，以創建“平安和諧校園”為載體，切實開展系列安全教育活動，進一步增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，切實加強安全教育與管理，進一步推進學校安全文化建設，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍，特制定此計劃。
二、活動主題：
“綜合治理，保障平安”。
三、活動時間：
9月1日--9月7日
四、活動重點：
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長的配合支持，形成安全、治安防范網絡，創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。
五、活動措施：(突出抓好“五個落實”)
1、落實責任：落實領導責任；落實教職工責任；落實學生和家長責任。
2、落實制度：進一步健全完善學校安全工作的相關制度；嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度，制訂落實安全措施。
3、落實機構：進一步完善安全工作機構和明確工作要求；建立健全學校與公安、家長的`學校安全聯防制度。
4、落實宣傳：加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5落實活動形式、內容和效果：結合學校實際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動，注重實際效果。
六、活動安排：
學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎，安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證，全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況，除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創建平安和諧校園”這個主題，將九月份定為“安全活動月”，深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動：
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話，對全校師生進行安全宣傳教育，多主題活動的開展進行動員，號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間，通過學�！靶@廣播”節目，對全校師生進行安全教育。
4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查，發現隱患及時報告，及時妥善處置。
5、進行一次活動專題總結�？隙ǔ煽�，查找問題，探尋解決問題的有效措施。
七、活動要求：
為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效，特對全校師生提出如下具體要求：
1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況，要求每個學生必須切實做到如下方面，班主任教師要加強教育，認真督促。
（1）嚴禁攀坐護欄，不得在室內或走廊追逐，奔跑，打鬧。
（2）不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
�。�3）為防止火災和意外事故，所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火（如點蠟燭等），嚴禁在任何場所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。
�。�4）嚴守交通規則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，加強交通安全教育。
（5）學生應講文明、講禮貌、團結互助，遵守《小學生行為規范》，禁止打斗行為的發生。
�。�6）妥善保管好財物，愛護公共財產。
（7）體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規范，嚴禁擅自行動，防止各種安全問題的發生。
學校周工作計劃 5
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，依據少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發展性德育轉變，由單項式德育向互動式德育轉變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變，由封閉式德育向開放式德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。
二、班級和學生分析
本班共有學生764人,其中男生39人,女生37人。大多數學生尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正，學習成績落后，需要這學期重點輔導。
三、采取的具體措施
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、注意養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導，善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。
4、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的`優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。
5、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風，每個學生都能取得優秀的成績，實現班級和學生的共同進步和全面發展。
第1、2周
1、開學的學生報名工作
2、始業教育
3、五項競賽開始
4、班報刊出
第3、4周
1、假日活動開始
2、漢字聽寫大賽
3、建立差生管理檔案
第5、6周
1、踢毽子比賽
2、“迎國慶”教育活動
3、我為媽媽做家務活動
4、植樹節活動
5、“我愛我家”活動
第7、8周
1、�？�，班報刊出
2、學生實踐活動
第9、10周
“學會生活”活動
第11、12周
班報刊出
第13、14周“我愛祖國”演講賽
第15、16周
1、足球賽
2、朗讀測試
3、寫字測試
4、作文片段比賽
第17、18周
1、體育達標考核
2、班報刊出
3、迎“元旦”手抄報比賽
4、古詩積累比賽
第19、20周
復習迎考
學校周工作計劃 6
后勤工作是學校工作的重要組成部分，后勤工作的中心是“服務師生，服務教學”。為了樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育教學提供有力的后勤保障，制定本周工作計劃：
1、加強后勤職工的思想教育，提高服務意識。有強烈的責任心和服務意識，是做好后勤工作的前提，把教師當作家人，把學生當作自家孩子，就一定能把后勤工作做好，就一定能得到師生的認可。
2、加強衛生要求，明確各自職責。天氣漸漸變暖，環境衛生至關重要，把后勤食堂的'所有區域進行劃分，責任到人。處處有人管，時時有事做。
3、加強烹飪過程的監管。買好的菜，要燒出好吃的。把握燒炒的時間，注重色、香、味的調配，竭盡全力做出師生可口的飯菜。
4、做好后勤職工的培訓工作。
5、加強員工的安全培訓，密切關注鍋爐、電、機械的安全使用。時刻繃緊安全的弦。
6、進一步做好食品安全把關。嚴格食品驗收的把關，注意保管好食品，不是立即吃的食品能進冰箱的要及時進冰箱。
7、強化內部管理，對食品的加工過程進行全程監督。從切到洗到炒嚴格要求，保證食品的安全。
學校周工作計劃 7
指導思想：
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心，增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發展服務”的意識，以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生和學校和諧發展，實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展，辦人民滿意的教育，建設教育強市，實現教育現代化作出新的貢獻。
主要目標：
一、構建和諧校園，營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規范學校管理，創新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調動廣大教師教育教學積極性，充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。
三、加強教師師德修養，在教師中明確為學生成長服務的意識，在中層以上干部中明確為教師發展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發展為本。
四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式，在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，形成我校特色的課堂教學模式。
六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。
七、創新和豐富學校黨建工作的內容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發揮學校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，提升學校文化品位。
具體工作：
一、抓好常規管理，進一步規范辦學行為。
1.規范各項規章制度。依據《江蘇省中小學管理規范》和學�！墩鲁獭�，結合學校具體情況，完成學�！笆濉卑l展規劃，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化，尤其是要在xx年完善學�？冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。
2.規范校務公開制度。繼續設立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園網站上設立校長留言欄目；發揮工會民主監督職能，通過工會組織改選，健全教代會機構，開好教代會，利用好校園網的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平臺；利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網，接受社會監督；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，進一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創新陽光體育活動。
4.規范招生行為。嚴格執行市教育局招生方案，本著公平、公開、公正原則，認真完成xx年招生工作。
5.規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用；規范臨時人員的用工制度；規范店面房出租手續，避免校產流失；加大學生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學生有良好的生活環境。
二、開展豐富多彩的活動，進一步創新德育模式
1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：初一年級以習慣養成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案，并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性，結合重大節假日，開展多種形式的活動。xx年學校將舉辦“雙語藝術節”、“科技活動周”、“體育節”、“讀書節”，并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質，為學生的終身發展奠定基礎。
3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷，了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案，為特殊學生配備成長導師，依據學生的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，為每位學生成長提供個性化的.服務。
4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續組織開展“大課間”活動；將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任論壇、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任隊伍。
三、加強教學研究，進一步打造有效課堂。
積極構建有效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，逐步形成我校特色的課堂教學模式。
1.重視集體備課，提高備課質量。堅持加強集體備課，發揮規模教學優勢。做到“四定”、“四統一”、“三步走”。四定：定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每周的主備，教務處統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”：授課進度、教學要求、校本作業、檢測練習要統一�！叭阶摺保簜�人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內容(包括教案、學案、課件)電子稿發給組內成員討論，同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。
2.優化上課環節，突出主體參與。認真執行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學資源，培養學生的創新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環節緊湊流暢；尊重學生人格，關注個體差異，營造寬松和諧的學習環境，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲；強化實驗教學，做好課堂演示實驗，開齊學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創新實驗。
3.精心設計校本作業，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則，根據學生的實際，形成附中特色的校本作業，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業，減輕學生負擔。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正，提高作業的效度。
4.關注臨界生，做好初三畢業班工作。扎實推進初三各項工作，對寄宿生班級實行封閉式管理，關注臨界生。根據省教育廳“五嚴”要求，及時調整課時和課后個別輔導安排。完成初三教學各項目標，落實目標管理。繼續實施校長、中層班級蹲點制度，深入初三年級了解教情、學情，組織質量分析，為初三年級分憂、排憂、解憂，為再創中考佳績打下堅實的基礎。
5.實施數字化校園建設工程。建立數字校園統一的軟件平臺，實現統一規范的教職工信息管理、學籍管理、教務課務管理、教科研進修管理、學業成績管理、學生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網絡資源，開設自己的主題論壇，形成網上學習、網上教研的良好氛圍，及時把學科活動情況和教育教學成果發布到網上，備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務處，逐步形成附中自己特色的資源庫，打造導學導思校本作業。爭取xx年成為市級數字化校園達標學校。
6.實施科研興校工程。繼續認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究，抓緊校本教材和校本作業的研究，廣泛開展學科和個人課題(草根式課題)研究，每一項研究都要拿出實實在在的東西來。繼續搞好本�！般y杏杯”論文評比活動，爭取在論文評比和發表方面取得更好的成績。
四、創新機制，進一步促進教師專業發展。
1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神，并不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力，通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發展。
2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發揮績效考核的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發展，為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平臺。
3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識，發掘教師的發展潛能。xx將組織兩次“一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學水平，促進教師自我發展；完善“三級骨干教師”評選制度和程序，制定教師專業成長規劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出；組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業成長。
4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師；引領讀書小組組織活動，建立教師沙龍平臺，引導教師走內涵發展之路，不斷提升個人品位。
5.加強校本培訓。邀請至少兩位教育教學專家來校講學，組織兩次“送教下鄉”活動；利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質整體提升。
五、構建和諧校園，進一步實施校園文化建設，。
1.挖掘學校傳統文化。對胡瑗教育思想進行深入挖掘，進一步弘揚博大精深的胡瑗教育思想，讓泰州千年文脈得以傳承，讓千年文化積淀得以產生新的生長點，讓胡瑗教育思想在當今得以發揚光大。
2.營造溫馨的校園氛圍。利用大規模校園修復改造，加大校園外顯文化環境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，放在培養附中文化的共同價值觀和內在精神上，放在審視并逐步構建附中新文化、新精神上。工會、團隊積極開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
3.開展“平安校園”創建工作。加強校園安全的預防工作，建立總務部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發現的衛生死角與安全隱患問題，在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛生防病工作，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續做好甲流的防治工作。加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生，確保師生的安全。
4.形成黨建特色。要根據黨建工作目標，圍繞學校教育教學工作中心，創新和豐富學校黨建工作的內容和形式。教育引導黨員充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養，按規定程序做好黨員發展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續加強黨風廉政建設，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護和諧穩定的大局。繼續抓好工會、團隊、婦女工作，開好教代會和團代會，發揮群團組織在學校改革發展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識，將通過專題研討會、外出培訓等多種方式，開展新一輪中層干部競聘上崗，進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇，強化中層干部為教師發展服務的意識。
5.抓好宣傳工作。繼續發揮我校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，發揮我校的師資優勢和質量優勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內外、省內外、國內外的客人，做好與兄弟學校的合作交流工作。繼續借助各種教育宣傳平臺，及時、準確、全面上報教育信息，宣傳我校的辦學成果和辦學經驗，宣傳我校先進人物的先進事跡，宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價，提高我校的知名度和美譽度，創造良好的外部環境，激發師生員工的積極性，促進學校的科學發展、和諧發展。
學校周工作計劃 8
一、人員安排
校務值周：
教師值周：
1、校務值周：張艷麗，負責早上、中午課前的教學樓上的安全巡視和衛生督導，中午、下午放學后的教學樓上的安全巡視。負責檢查一年級安全衛生文明班級評比。負責本周的文明班級評比匯總和公示。負責記載考核本周值周教師考勤及公示。
2、校務值周：趙青負責大門口放學時在門口值守及操場、運動場的安全、衛生督查，做好班級路隊疏散引導，負責檢查二年級安全衛生文明班級評比。周日（4.25）主班。
2、值周教師：朱明玉，周一（4.26）主班。負責明志樓衛生和一號樓梯間的全天安全巡查。做好班級路隊疏散引導，負責檢查三年級安全衛生文明班級評比。
3、值周教師：柯亞麗周二（4.27）主班，負責明德樓辦公室以北衛生及二號樓梯間的全天安全巡查。做好班級路隊疏散引導負責檢查四年級安全衛生文明班級評比。
4、值周教師：余興桃，周三（4.28）主班，負責明德樓辦公室以南衛生及三號樓梯間的全天安全巡查。做好班級路隊疏散引導負責檢查五年級安全衛生文明班級評比。
5、值周教師：楊溪，周四（4.29）主班，負責明理樓衛生及四號樓梯間的全天安全巡查。負責檢查六年級安全衛生文明班級評比。
6、安全保衛教師：周超熊青芳，穿戴執勤服并持械分別負責學生西、東兩個方向上、放學期間校門口執勤和安保工作，同保安一起疏導學生按要求站在兩邊的通道兩邊，中間必須留出一個通道。
二、校務值周職責
1、全面負責本周學校常規管理工作，負責值周教師分工及履行職責的督辦考評。
2、負責培訓管理本周學生會干部開展工作，指導學生會干部每天日檢并在課間操時公示。
3、負責課外時間操場上學生活動安全，每天上、放學在大門口安全值守。
4、負責本周升旗、集會、課間操、眼保健操的組織和管理。
5、負責本周校務日志的記載及文明班級的考核、公示。
三、值周教師職責
1、當天主班值日教師和安保教師提前40分鐘（上午7：20分，下午1：20分）到校，放學提前10分鐘（上午11：10分，下午5：20分）到門口協助保安組織學生在門口站隊上、放學。其他值周教師每天早上、中午提前30分鐘（上午7：30分，下午1：30分）到校負責所轄區域學生安全管理、行為習慣督查及組織學生打掃衛生。
2、每天中午、下午放學后組織學生站路隊及安全管理，放學后清場以及檢查教室衛生和桌凳擺放。
3、負責課前、課間集會、上操等時間所轄樓梯間的`安全管理及行為習慣巡查，特別是上操、集會時重點是樓梯間的安全巡查。
4、值周教師每天上午第一節課或下午第一節課起檢查衛生。周五放學后及時上交值周標志及檢查結果，協助校務值周完成班級量化考核及文明班級的評選公示。
5、認真開展值周巡查日檢，發現班級亮點及時提出表揚，不足之處及時反饋并通報整改。
四、本周工作重點：
1、加強衛生管理：各清潔區衛生，特別是樓梯間衛生，教室課桌凳及衛生工具是否擺放整齊。
2、課前、課間和課后加強學生行為習慣的養成教育：
（1）教育并指導上下午來早學生盡快打掃衛生，養成自覺進教室開展晨讀和午書的好習慣。
（2）路隊是否整齊，是否有老師送到校門口。
（3）放學、集會和課間監管學生是否靠右：是否做到做到輕聲慢步：杜絕在走廊和教室瘋狂、打鬧等不文明行為發生。
�。�4）下課是否瘋狂打鬧，是否亂扔垃圾，清潔區是否保持時時干凈整潔。
總之，值周很辛苦，希望大家克服困難，盡職盡責，確保本周一帆風順！
學校周工作計劃 9
一、指導思想
圍繞年度學校主要工作目標，結合學校教育教學工作實際，突出校本教研、課題研究、教師培養諸方面重點工作，探索具有泰州實驗學校特色的幸福課堂教學模式，提高教師教研水平，促進教師隊伍的成長。充分發揮教科研的先導、引領和服務功能，優化教科研管理機制，創新教師發展工作舉措，探索具有自主特色的課堂模式，為學校提升辦學品位，實現內涵發展提供人才保障和技術支撐。
二、主要目標任務
1、創新教研方式，提高研修實效
創新教研方式，加強教師校本研修過程管理，激勵教師投身教育科研和課程改革，有效提高教育教學水平，引導教師主動發展。發揮市直學校的資源優勢，積極主動地承辦各級教研活動，加強市內外的校際交流，為骨干教師提供更多學習與提高的機會。
2、探索幸福課堂，關注課堂生態
以培養學生自主、合作、分享的意識與習慣為目標，優化我校自主課堂學習體系，繼續探索幸福課堂模式，開展校級公開課、名師示范課等一系列課堂教學研究活動，努力構建有兒童味、學科味、文化味的.幸福課堂，切實提高學校教科研工作實效。
3、做實課題研究，促進專業發展
圍繞教育局中心工作，結合市教科所工作計劃要點，以課題管理為工作重點，以新課改研究為依托，規范各級課題研究工作的開展，找準課題研究與教育教學實踐的結合點，將課題研究與課堂改革及學校特色建設相結合，以課題研究促進教師專業發展，提升學校辦學品位。
4、培育研修共同體，提升師資水平
激發備課組、教研組的活力和創造力，開展深度閱讀、深層磨課、同課異構、優課點教、骨干帶教等活動，使得教研活動人人參與、獻計獻策、合作攻關，培養教研組的團隊精神，著力打造學習型、研究型教師隊伍。
三、具體工作措施
（一）聚焦分層培訓，提升教師教學素養
1、職初教師培養
對職初教師，建立長期、有效的培養機制，采取教、研、訓一體的培訓模式。幫助職初教師與優秀教師結對幫扶，簽訂師徒幫扶協議。借助課題研究、專業閱讀等激活職初教師自主發展內驅力，搭建平臺，有計劃開展職初教師的教育教學基本功競賽，促使職初教師對教育教學工作從陌生―適應―熟悉，快速發展。
2、青年教師培養
大力推進青藍工程，推動對青年教師的培養。通過結對教師幫扶、年度考核等措施，針對青年教師不同的情況予以指導。創設青年教師發展平臺，對照三年發展規劃，促進其快速成長，不斷壯大學校骨干教師隊伍。
3、骨干教師提升
激勵教師投身教育科研和課程改革，有效提高教育教學水平，引導教師主動發展。鼓勵青年教師在各類平臺上鍛煉自己，積極申報并參與校級三級骨干教師評選。
組織校際公開課、送教下鄉等各類骨干教師教學展示活動，發揮骨干教師的示范引領作用，營造良好的教研氛圍。
�。ǘ┚劢拐n題研究，提升教師教研能力
目前，學校在研的有3個省級課題，4個市級課題，其中5個課題正積極準備結題。同時有1個省級課題、3個市級課題將迎來開題工作。教科室將引領、督促、指導各課題組循序漸進，有條有理進行各項工作，以確保各課題組能夠明確研究任務，并按時完成研究工作。督促各課題組將課題研究實驗課與組內展示課、校級公開課、教學競賽課、校際交流課等進行整合，使課題研究能切實提升教師教科研水平，更好地為教學服務。
同時，規范課題網絡管理，對各級各類已經立項課題研究的進展情況進行調控，時刻把握課題組研究動態，加強資料的整理歸檔工作。
（三）聚焦項目建設，凸顯學校辦學特色
1、教師閱讀
教科室將組織相關活動，激發老師們讀書的熱情，保持讀書的姿態，養成讀書的習慣，過一種讀書的生活。本學期，將繼續推薦閱讀書目，創新形式，多角度、有深度地推進讀書活動。寒假布置讀書任務，認真做好全體教師研讀教育教學理論書籍，寫好讀書筆記的工作，做到人人學有所獲。并將采取交流、評比、檢查、獎勵等方式，把教師讀書工程真正落實到實處，建設幸福書香校園。
2、泰微課建設
引導教師積極投身泰微課建設，參與泰微導學的編寫工作，并將泰微課運用到教育教學中，創新課堂教學模式，同時發揮泰微課平臺課后網絡學習輔導的效能，切實減輕學生過重課業負擔，整體提高教學質量，加快幸福課堂建設。
本學期將組織青年教師泰微課應用教學評比活動。
（四）聚焦細致服務，提升學校辦學品質
上級部門組織的各項教研活動、論文競賽等，積極做好宣傳、發動、組織、參與等工作，爭取優秀成績，努力提升學校辦學品質。
1、及時傳達上級教育主管部門組織的各類教研活動、論文評比活動，積極做好宣傳、發動、組織、參與等工作。發揮學科組、備課組的集體智慧，群策群力，做好教師參賽的服務工作，力爭在全市、全省獲獎，做到通過一次活動，成長一批教師。
2、及時填報江蘇省中小學教師管理系統中各類教師培訓等報名信息，有針對性地指導教師完成相關培訓要求，做好教師參加泰州師說網絡學習、外出培訓等相關繼續教育的組織工作。
四、月度工作安排：
八月份：
1、收集教師暑期培訓小結，總結暑期校本培訓工作，撰寫宣傳報道稿；
2、完善學校教科研工作計劃及月度工作安排；
3、檢查學科組教研工作計劃、立項課題的學期研究計劃；
4、安排本學期校級公開課；
5、整理教師論文，并擇優上報參評。
九月份：
1、落實本月校級研究課，參與學科組相關活動；
2、迎接市教育局開學工作檢查；
3、組織師徒結對及考核活動；
4、各課題組討論并制定本學期課題階段研究計劃；
5、組織參加泰州教育學會論文評比活動。
十月份：
1、落實本月校級研究課，參與學科組相關活動；
2、做好部分課題結題、開題工作；
3、提醒教師完成公需科目考核；
4、參加省教科院基地校聯盟活動；
5、維護繼續教育學時管理系統。
十一月份：
1、落實本月校級研究課，參與學科組相關活動；
2、檢查課題組網上資料上傳情況；
3、組織教師參加泰州師說網絡培訓；
4、組織青年教師泰微課應用課堂教學評比活動，推進幸福課堂建設。
十二月份：
1、落實本月校級研究課，參與學科組相關活動；
2、完成繼續教育學時登記工作；
3、組織送教下鄉活動；
4、組織職初教師基本功考核工作。
一月份：
1、指導各教研組及課題組做好工作總結；
2、統計教師教科研成果，計算教科研獎勵金額；
3、整理各項教學、教研成果資料，匯編成集；
4、推薦教師寒假閱讀書目；
5、小結本學期學校教科研工作，教研資料歸檔。
學校周工作計劃 10
一、活動目的：
新一輪課程改革已歷經了五個年頭，它所倡導的理念也正在深入每一位教師的心中。新的理念是教師實踐經驗的升華，也是教師教學反思后的新變化。但是，理念的轉變并不意味著行動的落實，只有深入課堂才能感受到新課程的氣息，也只有從教師的課堂教學行為和學生的學習方式中才能看到這種可喜的變化。
因此，為貫徹我校制訂的《2003——2010年發展規劃》中所提出的“把實驗小學辦成‘管理科學、設備一流、教學領先、質量優秀、全面發展、學生喜愛、家長信任、社會稱贊的家園、學園、樂園、花園式的學校，成為自治區窗口學校，成為全國一流學�！钡目偰繕�，推行“教科研興�！�，給我校每一位教師提供大練兵和交流展示的平臺，以促進我校教師“深化課程理念，改革課堂教學”的進程，并以“家長開放周”這個載體，調動家長參與學校教育的積極性，實現“在開放中實踐，在開放中互動，在開放中總結，在開放中反思，在開放中提升”。所以，學校決定在本學期召開實驗小學“家長開放周”的教學研討活動。
二、活動時間：
第十周11月7日——11月11日五、六年級
第十一周11月14日——11月18日二、三年級
第十二周11月21日——11月25日一、四年級
三、活動地點：
1、班級教室。
2、專業教室。
3、四樓多功能教室。（家長人數多時備用，提倡在本班上課，以免上課地點不同造成混亂）
按每天的課程表上課。專業課如果需要到專業教室，請班主任和任課老師做好家長的引領工作，保證家長按時到達專業教室。
四、活動要求：
1、按照活動時間安排，每周開兩個年級的課；由于四年級11月中旬開始進行分班事宜，因此推后一周。
2、1—6年級各科教師全員參與“家長開放周”的教學活動。上課教師要按照學校安排進行授課準備。為確保上課質量，請各位老師認真備課。各位上課教師在活動全部結束后的一周內將自己最滿意的一節課的教案及課后反思上傳到校園網上傳空間的“家長開放周教案集”當中。
3、參加青藍工程的`徒弟可以先聽師傅的課，然后在自己的班級上課，希望徒弟不僅能取師之長補己之短，還能夠有自己的特色。師傅抽時間聽徒弟兩節課，課后要認真評議。徒弟將師傅的評課內容整理后，連同自己的教案、反思一起上傳到校園網。
4、本年級組的開放周活動結束后，教研組長組需織織本組老師進行認真的評課，評課的內容整理后以電子文檔的形式交教導處。
五、服務工作安排：
1、教務組負責“家長開放周意見征詢表”“家長開放周活動通知單”的文印工作。
2、教務組在活動舉行前需制作好“家長開放周意見征詢箱”。
3、教務組安排組內老師和門衛應在活動舉行的每天早晨、下午家長進校時，在值班室門口給家長發“家長開放周意見征詢表”，家長離開時將意見表投放到家長開放周意見征詢箱。（當日將反饋資料交教導處）
4、教務組負責在相關年級活動舉行的前一周，將“家長開放周活動通知單”交給相關年級班主任。在舉行家長開放周的班級提前擺放10個凳子（凳子如不夠，請班主任及時與教務組聯系）。
5、班主任要提前了解本班每天家長參加活動的大概人數，應分散家長參加活動的時間，如果出現家長在某一天人數過多的情況，請班主任及時協調。如有特殊情況請提前和教導處聯系。
6、在家長開放周活動舉行期間，學校值周老師及教務組的老師每天在校園及教學樓內巡視，發現問題及時解決。
7、值周班級在大隊部的領導下，加大工作力度，使學校的路隊、課間做到井然有序。
8、班主任教育學生禮貌待人，嚴格遵守校規校紀。
9、與開放年級相關的老師開放周時實行坐班制（不簽到）。
讓我們預祝實驗小學“家長開放周”活動圓滿成功！
學校周工作計劃 11
一、指導思想：
為了認真落實幼兒園所提出的“尊重和關愛生命”、“營造平安、和諧校園”的辦園方向，積極推進“平安校園”的創建。我班以“安全你我他”為主題，積極開展安全教育周活動，活動時間12月3日-12月9日。
二、活動目的：
1、結合本班實際情況，開展豐富多彩的教育活動，進一步強化班級安全教育工作，使安全教育落到實處。
2、通過課堂教學活動、安全疏散演練和圖片展等活動，使幼兒通過看、聽、做，初步的掌握一些安全知識和逃生技能，懂得不玩危險的東西，不去危險的地方玩，幫助幼兒初步樹立安全意識，提高自我保護的能力。
3、以家園互動方式，動員家長支持幼兒園安全教育工作，同時配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育指導和逃生的練習等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
三、班級活動內容及目標:
語言活動：
《藏貓兒》
活動目標：
1、讓幼兒知道游戲雖然好玩，但是安全更重要。
2、培養幼兒自我保護意識，懂得不去危險地方玩，不玩危險地游戲。
《小公雞變垃圾》
活動目標：
1、通過故事知道在玩耍時要注意場所，不能在樓梯或人多的地方玩耍。
2、培養幼兒的安全意識，懂得在上下樓梯時要注意安全。
《獅子被羊咬傷了》
活動目標：
1、通過故事讓幼兒知道，不能隨便玩轉筆刀，更不能將手指伸入轉筆孔內，這樣手指會受傷的。
2、懂得東西不能隨便玩，玩的時候要注意安全，安全第一。
安全教育活動：
《和家人走失了怎么辦？》
活動目標：
1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道和家人走失時應怎么求救。
社會活動：
《特殊的電話號碼》
活動目標：
1、了解一些特殊的電話號碼，知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。
2、培養幼兒初步的自我保護意識。
《鋒利物品怎么用》
活動目標：
1、知道尖利的物品，如使用不當會傷害自己和他人的身體。
2、學習使用剪刀、卷筆刀、筷子、筆、數學棒。
四、具體措施：
1、利用正規性教育活動和非正規性教育活動（晨間談話、餐前、餐后等活動時間）向幼兒進行安全常識教育。
2、加強班級一日的管理，針對幼兒容易發生事故的薄弱點，教師進行重點指導和強化訓練，如：幼兒上下樓梯、幼兒午睡管理（個別幼兒喜歡在床上穿脫衣服的不良情況）等，從而改正幼兒某個方面的不良行為，逐步轉向好的行為發展。
3、根據小班幼兒的年齡特點，結合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。
4、教師時刻繃緊安全弦，在日�；顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩�。
5、在日常活動中，培養幼兒的觀察力、判斷力，逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正確的，在生活積累中學會自我保護的.方法。
五、家長工作：
1、要求家長配合幼兒園，在家中也進行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理，防止意外的發生。
2、家長要學會觀察孩子，將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師，與老師共同糾正孩子的錯誤，逐步形成良好的行為規范。例如：吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。
3、結合幼兒園的安全疏散演練，家長和孩子可以在家里進行演習。
4、有條件的情況下，家里配備滅火器。
學校周工作計劃 12
以“田園城市美好教育”為主題，進一步深化實施素質教育，深入推進課程改革及課改校本化、特色化，進一步提高教育質量和辦學水平，使每一個孩子最大可能的成長與發展。胸懷“教育在我們之上”的教育信仰，踐行“和諧發展，自主管理，成人成才！”的辦學理念，全力以赴朝著辦“學生喜歡，家長滿意，教師幸福，社會向往！”的辦學目標邁進！
一、致力于辦學生喜歡的學校
1、創建學生喜歡的校園（整潔校園；綠色校園；美麗校園；書香校園；平安校園；文化校園）；
2、設置學生喜歡的課程（國家課程；地方課程；校本課程；特色課程；活動課程）；
3、追求學生喜歡的課堂（有效諧動教學的研究與實施，減輕學生過重課業負擔）；
4、努力成為學生喜歡的教師（教師愛心、責任心、耐心、童心的'修煉）。
二、致力于建教師幸福的學校
1、創建教師良好的工作環境和條件；
2、構建教師專業培訓、學習、研究的平臺和高地；
3、用激勵來滿足專業發展；用情感來溫暖幸福指數；用理念來引領科研水平；用學習來超越自我，培養一支具有專業水平和團隊精神的優秀教師隊伍。
三、致力于辦家長滿意的學校
1、加強對“家校共育”的研究和實踐，實現理論的提升和突破，形成“家校共育”的實踐研究成果；
2、進一步實施“家校共育”的校本經典課程；
3、進一步增進家長之間的“溝通、交流、合作、分享”，努力實現家校教育相長；
4、進一步提高家長滿意度，樹良好的家長口碑，促進家校和諧、親子和諧，促進學生全面和諧的發展。
四、致力于辦社會向往的學校
1、進一步提高學生喜歡度、家長滿意度、教師幸福指數，樹小學良好的口碑、品牌和形象；
2、進一步深化學校以教育信息化的辦學特色，更進一步建好數字校園；
3、提升“家校共育”辦學特色的影響力；
4、培植“心理健康”和“民樂”兩大特色項目；
5、進一步擴大學校國際、國內的對外交流與合作；
6、增強教育對社區的服務、輻射和影響作用。
學校周工作計劃 13
為了搞好學�，F代遠程教育工作，提高學校教師的教學水平，利用好遠教接收設備，特制定以下工作計劃。
星期一
上午9：00——11：00遠程教室對其它學科老師和學生開放，進行各學科的教學。
下午7：30——9：30?學校機房對教師開放,學習計算機知識及遠程教育各種程序的使用。
星期二
上午9：00——11：00集中沒有課的.教師和有相應課的學生收看空中課堂欄目。
下午2：30——3：30?語文教研組組織語文教師利用遠程教育進行業務學習。
星期三
上午9：00——11：00遠程教室對其它學科老師和學生開放，進行各學科的教學。
下午2：30——3：30?數學教研組組織數學教師利用遠程教育進行業務學習。
星期四
上午9：00——11：00集中沒有課的教師和有相應課的學生收看空中課堂欄目。
下午2：30——3：30?綜合教研組組織數學教師利用遠程教育進行業務學習。
星期五
上午9：00——11：00遠程教室對其它學科老師和學生開放，進行各學科的教學。
下午16：00——17：30組織青年團員教師學生微機知識和遠程教育的使用。
學校周工作計劃 14
一、全隊基本情況
略。
二、本周訓練計劃
（一）在糾正個別明顯錯誤的基礎上，以提高擊球落點準確性為主，加強基本技術的綜合訓練，提高訓練難度。
�。ǘ┰谡莆找话銘鹦g基礎上，結合個人技術特點進行綜合球路練習，強化攻弱點，壓底線等基本戰術意識。
（三）發展全面身體素質，適當增加專項身體素質訓練。
�。ㄋ模┙M織參加各種比賽。
三、周期劃分
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1、第一階段：星期一到星期三。
2、第二階段：星期四到星期五。
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（三）調整期：星期天。
四。各周期訓練任務要求
�。ㄒ唬蕚淦诘谝浑A段：
1、在鞏固單一基本技術基礎上，以提高頭頂區擊球步法手法為重點，加強各基本技術單線和復線訓練。
2、加強全面身體訓練，增加速度、力量比重。發展專項素質練習，以適應全場綜合技術訓練。
3、組織全隊身體素質測試。
�。ǘ蕚淦诘诙A段：
1、基本技術訓練應提高到位擊球能力，加強基本技術單線與復線結合訓練和各基本技術的綜合訓練，提高落點準確性。
2、增加專項身體訓練比重。
3、提高綜合技術應用能力，增強戰術意識。
4、組織內部循環賽。
（三）競賽期：
1、按照競賽規程要求，做好參加各種性質比賽的`各項準備工作。
2、以固定、半固定線路練習和綜合技術、戰術訓練為主，提高比賽能力。加強專項步法和各種輕負荷力量訓練。
�。ㄋ模┱{整期：
1、做好本周參賽總結和訓練總結。
2、整頓思想作風，整頓組織紀律，學習技術理論。
3、一般身體素質訓練和基本技術補缺訓練。
五、各周期訓練比例
�。ㄒ唬蕚淦诘谝浑A段基本技術50%，全面身體素質30%，專項素質10%，基技配合約10%。
�。ǘ蕚淦诘诙A段基本技術30%，固定球路和綜合訓練40%，專項素質29%，全面身體素質10%。
�。ㄈ└傎惼诠潭ㄇ蚵芳熬C合訓練30%，戰術練習30%，基本技術20%專項素質20%。
（四）調整期理論10%，基本技術30%，補缺練習30%，全面身體訓練30%。
六、各周期訓練內容
�。ㄒ唬蕚淦诘谝浑A段頭頂直線對角單一線路，頭頂區高、吊、殺練習，網前搓、推、挑單線練習。
（二）準備期第二階段頭頂正手復線練習，頭頂區高吊殺固定球路，高吊殺綜合球路，網前搓、推勾配合練習，各種固定球路、個人不同特點的綜合球路練習。
（三）競賽期一般進攻、防守戰術，各種固定球路、個人不同特點的綜合球路、戰術練習。
�。ㄋ模┱{整期個人薄弱技術補缺練習，雙打練習，各種游戲活動。
學校周工作計劃 15
xx-xx學年第一學期班主任工作計劃：
第一周(xx月xx日——xx月xx日)
1、清點學生人數，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。
2、組織學生清理環境區和教室的衛生，布置好教室，盡力創設好的文化氛圍。
3、宣布課程表和時間表，正常開展開學初的教學活動。
4、開學初關注行為習慣教育和安全教育。
5、報知德育處學生變更情況以及教材調整情況。
第二周(xx月xx日——xx月xx日)
1、學生的思想依然停留在放假的狀態中，利用班隊會拉回學生的心。
2、為迎接教師節，出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。
3、強調學生做好眼保操和課間操，保護好視力，鍛煉好身體。
4、活動時間組織好學生的活動，同學生一起打羽毛球和乒乓球。
5、寫好班務計劃，交回德育處。
6、準備好國旗下講話稿。
第三周：(xx月xx日——xx月xx日)
1、星期一升旗，并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。
2、組織學生借閱圖書，事先做好保護書籍的思想工作，并且登記好學生的借閱狀況。
3、重新選舉班干部，分配好衛生值日的小組，建立好相應的獎懲制度。
4、對不利于班級健康發展的“小團體”，給予“分裂”其勢力的措施：調整座位、鼓勵其發揮正面的榜樣作用。
5、班主任經驗交流會(低段)。
第四周(xx月1xx日——xx月xx日)
1、對學生進行社會實踐火女的安全教育。
2、針對學校量化考核結果，提醒學生對癥下藥：路隊要整齊，做操時動作要規范，晨讀時將內耗降到最低，做值日時要做到快而凈。
第五周(xx月xx日——xx月xx日)
1、提醒學生值日時，要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監督，組外互相監督，爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。
2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去，因為教室在假期難免會有不安全因素。
3、時間改為冬季作息時間，提醒學生學生切勿遲到。
4、做好放假前的'安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。
5、規定放假期間，不準有任何一個人來學校，否則丟了東西負連帶責任。
6、舉行“賽紅歌”活動。
第六周(xx月xx日——xx月xx日)
十一長假
第七周(xx月xx日——xx月xx日)
1、做好長假后的調查工作，看班級內是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。
2、社會實踐活動表彰大會。
3、準備好下周的國旗下講話稿。
第八周(xx月xx日——xx月xx日)
1、星期一升旗，并且將講話稿交少隊輔導員。
2、天氣變冷，提醒學生及時添加衣物，以防感冒，影響學習。
3、通知學生下星期期中考試，組織好學生的復習。
4、鞏固學生日常行為規范，積極配合學校的養成教育工作。
5、班主任經驗交流會。
6、四年級“讀書伴我行”隊會。
第九周(xx月xx日——xx月xx日)
1、出黑板報，主題為“讀書”專題。
2、放學后，學生不得在學校內逗留，路上不要吵吵鬧鬧。
4、體育課、課外活動安全繼續強調。
5、半學期工作總結。
第十周(xx月xx日——xx月xx日)
1、做好學生的安全工作，尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出，而且下學路上要有伴。
2、倒垃圾時，切記不要拖拖沓沓，拉長“戰線”。
3、男生在上廁所時，一定要大便入坑，小便入池。
4、“放飛夢想”手語操比賽。
5、家長會。
第十一周(xx月xx日——xx月xx日)
1、檢查教室的玻璃，看看有無松動的現象，及時固定，以免造成不必要的傷害。
2、督促學生在教室后面的黑板上完成板報，培養學生的書寫、繪畫以及排版的能力。
4、“民族團結教育”主題班會。
5、五年級“爭做文明人”主題隊會。
6、準備好周一的國旗下講話稿。
第十二周(xx月xx日——xx月xx日)
1、學校研究德育工作會議。
2、教育學生不到校外買零食，以強健我們的體魄和保持我們的衛生。
3、節約水、電。
第十三周(xx月xx日——xx月2xx日)
1、組織好“安全你我行”主題班會。
2、教育學生嚴格遵守校規校紀，有病有事要請假，但是不請不必要的假。
學校周工作計劃 16
讓孩子做家務是幫助孩子成長的最好機會，它不僅可以增加孩子做事能力，更可培養其責任心。為進一步培養學生的自理能力，培養孩子熱愛勞動的良好習慣，讓孩子們參與到家庭事務的管理中來，體驗父母的辛苦，以實際行動感恩父母，學校將開展“美在六一家政值周”活動。
一、具體要求：
第一階段：
“家政值周快樂體驗”：
1、活動時間：6月8日-14日；
2、倡議同學們一周內在做到自己的事情自己做的前提下，每天幫助父母至少做一項力所能及的'家務。
第二階段：
“家政值周快樂感悟”：
1、活動時間：6月15日-6月16日；
2、要求同學們認真填寫“家政值周記錄表”并請家長做出評價（附：記錄表參考電子版）；
第三階段：
“家政值周感恩班會”：
1、活動時間：6月17日下午班會課時間；
2、以班為單位開展主題班會，互相交流活動感悟；
3、每班評選出2個優秀學生進行表彰（學校提供榮譽證書）；
4、每班將2份填好后的“家政值周記錄表”（電子版）最晚于6月19日前傳至校內網-德育-2013-“2013家政值周”相應文件夾內。
二、幾點說明：
1、“家政值周環保我能行”：填寫的“家政值周記錄表”要求同學們盡量使用電子版填寫，家里沒有電腦的，可自備一張紙繪制填寫；表格樣式可依據個人情況在內容不變的情況下進行設計。
2、“家政值周節約我能行”：在進行家務體驗時，要讓家長進行指導，如：如何做到洗菜水、淘米水的二次利用等等，學習節水、電、氣小竅門等，爭做家務環保小能手。
3、“家政值周安全我能行”：在進行家務體驗時，務必在家長指導下進行，要選擇適合自己年齡特點的家務勞動，不可私自用火、電、氣等，爭做安全小衛士。
4、“家政值周堅持我能行”：要求通過此次活動，讓同學們進一步體驗父母的辛苦，堅持每天幫助父母做力所能及的事情，以實際行動報答父母的養育之恩，傳承美德，做蓮池最美少年。
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