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學校班隊工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學校班隊工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
學校班隊工作計劃1
一、指導思想:
本學期,我中隊認真貫徹執行《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,從常規工作入手,緊緊圍繞“好習慣從身邊做起”這個主題教育開展活動,對學生進行愛國主義教育和文明禮儀養成教育等中華民族傳統美德教育,培養學生良好的行為規范,提高班隊工作的實效性。
二、工作思路:
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。
2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
3、開展豐富多彩的班隊活動,富教育于趣,陶冶思想情操.培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、加強安全與法制教育,通過看錄像、聽講座等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
5、從學生身邊的每一件小事入手,開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動.針對我班有部分學生平時愛買零食吃的現象很嚴。,我在班上開展了“拒絕零食進校園”中隊主題會。
6、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。唱響《感恩的心》手語歌曲,寫一封感恩信、講一個感恩小故事、為爸媽或老師做一件好事,
7、繼續在學生中開展“八*八*”活動。緊密圍繞“八*八*”內容。對學生講解八*八*的內容,并背誦用八*八*拍手歌。,要求隊員從自己做起,從小事做起,踐行八*八*。
8、在班集體中營造一種愛讀書、愛學習的氛圍。培養學生良好的學習習慣,形成良好的班風、學風。
三、每月的具體工作安排:
九月份:
1、小結學生假期開展實踐活動的情況。
2、制訂班隊工作計劃。
3、召開以“共同關注學生的成長”為內容的家長會。
4、組織學生觀看安全教育的'錄像。
5、慶祝第二十一個教師節,開展做賀卡送給老師的活動。
6、抓好班級街隊隊伍訓練。
7、組織觀看紅軍長征的電影。
8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
1、組織學生秋游。
2、學生廣播操的訓練。
3、校級廣播操比賽。
4、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)
5、校第三屆親子運動會籌備。
6、學習《小學生日常行為規范》。
十一月份:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、各班圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
3、開展講衛生、愛校園的活動。
4、組織學生開展消防演習。
5、第三屆親子運動會。
6、生存自救活動展示。
7、進行“八*八*”教育。
十二月份:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、開展法制宣傳日活動。
3、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
4、參加學校黑板報評比。
5、學校慶祝元旦聯歡活動方案制定。
6、慶祝元旦聯歡會。
7、開展拒絕“零食進校園”的活動。
一月份:
1、開展感恩系列活動。
2、開展讀書活動。
3、期末復習動員。
4、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
5、假期法制安全教育。
學校班隊工作計劃2
一、指導思想:
堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以“立德、守紀、好學、安全、健康”為德育總體管理目標,培養“和諧發展,特長明顯”的學生,結合本班的實際狀況開展各種活動,使本班具有“守紀、進取、勤奮、和諧、”的班風,使學生成為一名合格的小學畢業生,為小學生活畫一個*的句號。
二、班級概況:
六年級五班現有學生72人。男生43人,女生29人。班級學生學習用心性高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成。能用心參加學校各項活動,群眾榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。班干部工作職責心強。良好的班級風氣已逐漸構成,學生能配合各科老師上好每一節課。但是因為班額大,在管理方面也有必須的難度,個性是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。
為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
三、班級管理目標:
1、進一步建立“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、進取、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。
3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高潛力。
4、做好每一天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。
四、具體措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際狀況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《雙伏班評比方案》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和用心的學習態度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展狀況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常持續與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的'班群眾。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的潛力。
6、重視關懷教育:要關心學困生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將用心配合學校少先大隊部,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養學生的參與意識。
9、抓好*的衛生知識教育。
學校班隊工作計劃3
一.本班少先隊隊員情況分析:
本班學生在這學期共41人,學生人數比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。
二.工作分類:
一、五項競賽工作這是體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現,學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容,我制定了一系列的措施,因為上一學期可以說是我來做主體,是扶著學生一步步走來,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任分明。
1、設立衛生監督員
結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。
為了讓衛生監督員時刻知道自己的職責,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的.撤換,優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶,具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴;者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的三戴情況,并對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。
3、班長進行協調工作
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯系電話,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯系學生,了解學生情況,就來得容易的多了。
另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統一收集,一周統計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、黑板報工作
這也是訓練學生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
三.少先隊工作思路
1.認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。
4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四.工作安排九月份
1、五項競賽開始
十月份
1、慶祝國慶節
2、建隊節活動
3、老人節慰問活動
十一月份
1、五項競賽小結
2、講故事比賽(一-三年級)
3、野炊活動
4、第三期校報刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽
一月份
1、慶祝元旦
2、安排寒假工作。
學校班隊工作計劃4
一、班級狀況分析:
本班學生總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原先中心四(3)班的學生和新轉入的2人組成。班級里男生多,這個班里有部分男生的行為習慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數的學生都能自己遵守學校的各項規章制度。另外,這個班的班隊干部的組織管理潛力也比較弱,有說服力,有膽量的班干部是及個別的,能主動、用心的參與班級管理的學生十分少,這給班級的建設和管理帶來了不少的難度。
二、總體目標:
1、德育為重,開展各種活動,培養學生“自律”潛力。
2、以抗泥石流救災精神為引領,大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。
3、繼續重視對學生體育和藝術方面的教育,讓學生學會體藝方面的技術,技能,基本知識,提高學生的.身體素質,增強學生的體質,努力成長為全面發展的,適合社會需要的人才。
4、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣和探究、合作、創新的精神,為學生的終身學習打下結實的基礎。
5、加強班干部隊伍建設,培養班干部的工作潛力,培養良好的班風、學風,用心爭創學校禮貌班群眾。
6、圍繞學校建立日常行為規范和綠色學校為中心開展各種活動。
三、具體工作資料及措施:
1、結合我班實際的特點,用心開展雛鷹爭章活動,促使學生養成良好的習慣.
2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,并且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。
3、對學生加強紀律教育,動員全體學生監督,并且規范班級的獎懲制度。
4、抓好轉化后進生工作。針對他們的狀況,用心取得家長的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習慣。
5、用心取得任課教師的配合,及時了解學生狀況,及時處理。
6、經常召開班干部會議,指導他們的工作,同時透過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。
學校班隊工作計劃5
一、班級情況分析:
本班有學生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣,課上能專心聽講,保質保量地完成各項作業,但也有為數不少的學生習慣差,紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作,切實轉變后進生的思想,并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班-正、學風好的班集體。
二、班隊組織:
中隊長:副中隊長:
學習委員:紀律委員:
文娛委員:衛生委員:
勞動委員:
三、工作目標:
1、培養學生的集體觀念,力爭90%以上的學生愿意為班集體建設的目標達成而努力。
2、健全組織機構,希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。
3、提高學生守紀自覺性,力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。
4、努力在班級管理中形成一定的特色。
四、組織措施:
1、精心做好班級管理工作,平時多與學生接觸,及時了解學生的.思想動態,有的放矢進行思想教育。
2、充分發揮小助手的作用,養成自覺管理自己的良好班風。
五、活動安排:
周次
內容
主持人
目的要求
班級假期情況總結
班主任
表揚假期好學生,使學生學有榜樣。
媽媽,我們愛您
學生
激發學生熱愛母親之情。
大雁齊飛
落實班級常規競賽制度要求、活動動員。
我們愛老人
學生
激發學生熱愛老人之情
我們愛祖國
學生
激發學生熱愛祖國之情。
快樂的課間十分鐘
學生
讓學生養成良好的課間活動習慣。
說說我們的隊干部
班主任
促進班干部隊伍建設。
我們愛勞動
學生
使學生養成熱愛勞動、認真值日的好習慣。
期中小結
學生
通過活動總結,宏揚班級正氣。
五一放假
我心中的科學家
學生
進一步激發學生熱愛科學之情。
科技知識競賽
學會
了解一些科學知識。
評選科技之星
學生
表彰愛科學、用科學積極分子。
我們愛清潔
學生
使學生養成良好的衛生習慣。
制定復習計劃
班主任
迎接期末大考。
小小故事會
學生
熱愛學習、善于學習。
小小書法家
學生
學生優秀作業展覽
評選班級各項積極分子
班主任
樹立良好班風。
學期總結
班主任
回顧本學期,總結成績,檢查失誤。明確下學期奮斗目標。
學校班隊工作計劃6
一、指導思想:
圍繞“激活生命夢想”的指導思想,以“真”的.轉化為目標,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規范常規,強化讀書,延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學生健康成長。
二、工作目標:
1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、禮貌禮儀教育。
2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。
3、培養孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。
三、年級基本狀況:
本年級學生基本能遵守校規校紀,學習較為用心主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有必須的互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛群眾,愛勞動,愛師長,愛同學,群眾榮譽感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
學校班隊工作計劃7
一、班級狀況分析:
本班有五位學生,一名女生,四名男生。本班共有五名同學,其中男生四名,女生一名。
xxx有中重度聽力障礙,在佩帶助聽器的狀況下能聽的到,該生學習成績優秀,平時認真刻苦。
xxx重度聽力障礙并有中重度智力障礙,學習缺乏主動性,常常因為貪玩而耽誤了學習。因此,該生成績較差,但平時行為習慣良好。
xxx由普小轉入,同時存在中重度智力障礙、學習障礙及多動癥。由于在普小里養成了一些不良習慣,所以學習成績較差,但經過上半學期的教育,該生在行為習慣方面有了很大的進步。并且在學習上也取得了必須的成果。
xx小時侯溺水,導致神經系統出現問題,身體的協調潛力較差,尤其是小肌肉協調潛力較差,透過教育及鍛煉,他已經能開口說一些簡單的字詞。但該生的成績還是較差。
xx有重度聽力障礙,但該生學習態度端正,成績優秀。各方面表現都很突出。
二、指導思想:
本學期,根據學校工作計劃,結合學生年齡特點,從學校工作和學生思想實際出發,狠抓養成教育、重點開展思想道德教育、民族傳統教育、實踐體驗創新教育和養成教育,使學生在活動過程中得到成長,逐步構成良好的道德行為。
三、工作重點:
1、深入愛國主義、群眾主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處。加強行為規范的檢查和監督。
2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
3、繼續開展書香校園活動,增加學生的`閱讀量,利用課外閱讀刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、透過組織班級活動培養學生的群眾觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、組織學生用心參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
7、加強學生衛生保健意識:抓好班級的室內衛生及包干區衛生(尤其的操場靠居民區的綠化帶);每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生,要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
9、開展家庭教育指導工作:用心與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
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