學校工作計劃(合集15篇)
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的挑戰，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的學校工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃1
校學習部部作為校學生會的中堅力量，經過整個暑假的休整，蓄勢待發，必將在新的學期一展往日風采。
學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。
總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：
一、恢復狀態，有序開展好常規工作
二、積極籌備，開展好部門“招新工作”
三、抓緊時間，策劃新近部門特色活動
四、主動協作，為校運動會保好駕護好航。
五、協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作。
其具體工作開展如下：
一、關于常規工作：
常規工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我校“學風。校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。
當然我們也應看到，高的出勤率。好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：
1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。
2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部。學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。
3、要求內部成員熟練業務素質，提高工作效率。
4、號召我部成員從我做起，好學敬業，為身邊的同學起好模范帶頭作用。
5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒；并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄。宣傳單呼吁廣大同學相互監督。
二、關于部門招新：
為吸納新人才，開拓新局面，爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和
招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現公平。公正。公開的原則下，通過面試過程中富有創意的.提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力。應變能力。創新能力。學習能力。個人才藝。團隊合作精神。以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華。有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎；另一方面，與時代接軌的招新方式。激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的素質和能力。
三、關于新人培養：每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有余，但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦，主導力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關工作指導。
四、關于部門例會：
與往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：50，地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的匯總，部門工作及有關活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進彼此的了解。
五、關與部門活動：
本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實廣大同學課余生活，二來給大家一個挑戰自我展示自我的平臺。
六、關于部門制度，要求如下：
1、每次例會不準遲到早退；
2、不得無故缺勤，有事需請假；
3、部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。
校學習部部是團結的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。
學校工作計劃2
依照市教科局開學工作會議精神和教育教學管理要求，認真貫徹落實新課程理念，規范操作，科學管理，注重過程，力求實效，全面提高教育教學質量，鞏固“兩基”成果。現結合學校實際，特擬訂本學年度教學工作計劃。
一、指導思想：
以教育教學為中心，加強宏觀調控與微觀量化管理相結合的教學管理方式，規范常規管理，做到教學常規管理制度化、具體化、規范化、網絡化，全面提高教育教學質量。抓好學生信息錄入，完善和規范學籍管理，信息平臺管理，做好學生綜合素質評定工作，繼續做好學生“雙控”工作，抓好“兩基”成果鞏固工作。
二、工作思路：
加強教師教學常規和課堂教學的管理、督導與檢查，提高教師的教學研究能力與業務水平；加強班級和學生學習管理，全面提高各年級教學成績；以中考升學為契機，加強畢業班工作管理與教師的.考試應對能力。真正做到向規范管理要質量，向提高業務能力要質量，向教學創新要質量，向敬業精神要質量。
三、工作目標：
1、畢業班工作目標：力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學的學生絕對數比20xx年有所增長，報考和升入中職的學生數較上年有大幅度增長，中考力爭實現“保三爭二”的目標。
2、七八年級工作目標：力爭七八年級教學成績有大幅度提升，爭取期末統考中每學科都有進入全市前五名，七八年級期末統考確保進入全市前五名。
學校工作計劃3
一、德育
（1）學習《小學生日常行為規范》等，制定班規規范學生的行為習慣。
（2）開展豐富多彩的班隊活動，豐富學生的生活，鼓勵學生爭做合格的小公民。
（3）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
（4）切實抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生的教育工作。
（6）結合父親節、母親節、勞動節等節日，進行道德教育。
（7）加強環保教育，讓學生意識到環保的.重要性，做個“環保小衛士”。
二、 智育
（1）、加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作，關注學生每門課的學習情況。
（2）、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；成績不夠好的同學要常抓住機會鼓勵，幫助他們找回信心，爭取每一點小進步。
（3）、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。
（6）、定期開展學習經驗交流會，找出更好的學習方法。
三、 體育、美育、勞育衛生教育
（1）、布置美化教室，兩周出一次黑板報。
（2）、豐富課余生活，培養興趣，深化體育藝術活動。
（3）、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（5）、培養勞動技能，在家做力所能及的家務；
四、安全教育
多進行安全教育，如交通安全、飲食安全、活動安全等。學生時時刻刻做到“安全記心中”，教師把安全教育工作登記成冊。
各月份的工作安排
二月份
1、 制定好班級計劃；
2、 布置教室，落實各項成績的評比；
3、 引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練；
4、 開展家長會；
5、 進行班干部的改選；
6、 出好迎接新學期的黑板報。
三月份
1、 開展“我為母親送心意”的活動；
2、 加強對后進生的教育工作；
3、 強化開學初的行為習慣養成；
4、 迎接每月學習檢測；
四月份
1、 舉辦班級寫字比賽、毽球比賽；
2、學習校園自編操；
3、迎接期中檢測；
五月份
1、 喜洋洋迎五一；
2、 舉辦學習經驗的交流會；
3、迎接校運動會；
1、 輔導學生準備進行期末考試；
2、 寫好學生操行評定；
學校工作計劃4
新的學期開始了，通過一年的學習，班集體的整體情況趨于穩定，逐漸形成了獨特的班風和班級文化，為了使今后的工作能順利展開，把班級建設成團結、積極、上勁的班級，我制定了本學期的工作計劃。
一，幫助學生樹立遠大的人生理想，變要我學為我要學
1，中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2，加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量，類型，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已，一個時代有一個時代對人的要求
，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產力水平低下，產品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質的人才，而不是普通的勞動力，適應社會的要求是時代的潮流。
3，幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。
此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二，鼓舞學生信心
1，樹立榜樣：個人修養的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的'榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業校友的先進事跡。
2，實事求是地指出學生的優缺點，幫助他樹立目標，取長補短。
3，面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，自信是人生成功的一半
三，培養學生正確的學習方法
1，強學習方法的指導，提升學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，
2，強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養褡配，腦科學最新成果。
3，造條件讓差生補習，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4，組織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提升其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提升自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
5，調學習時間的投入，基礎差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，
6，強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
四，加強班級管理
1，學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛生，同學關系等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向學生了解班情，觀察學生作習情況，向學生了解學生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中
2，心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3，格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰力所能及的清潔掃除，與家長聯系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提升學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動積極性。
學校工作計劃5
校長室
1. 修改完善學校章程，做好教代會相關準備工作。
2. 做好20xx年度學校行風測評工作。
3. 做好學校省級課題開題論證會相關準備工作。
教導處
1. 做好裝備資產網各專用教室數據更新與統計。
2. 組織小學數學課堂改進優秀課例征集。
3. 承辦太倉市科學工作組（第四、五組）區域教研活動
4. 組織全體語文教師觀看小學語文學科工作組、課題組視頻直播。
5. 外出：
（1）小學品德骨干教師培訓班活動暨結業典禮
（2）小學語文課題組與質量分析會
（3）小學英語課堂主題教學研修活動
（4）“改進教學行為 塑造‘簡約 開放’課堂”研討活動
（5）小學語文學科工作組、課題組視頻直播
教科室
1. 公布教師讀書心得評比結果并上傳。
2. 核準本校教師校本研修課時并與外調學校溝通銜接。
3. 課題管理、科研管理考核和校本研修網絡平臺自我檢查。
4. 與中心科研部門和有關專家商討開題論證事宜。
德育辦
1. 本周主題教育：大課間我參與、繩毽運動我練習。
2. 組織參加青少年學生法治知識網絡大賽。
3. 做好《德育工作手冊》的記錄工作。
總務處
1. 完成今年學校安全工作總結和2106年安全工作設想。
2. 準備學校安全工作和后勤工作臺賬資料。
3. 做好年末學校財務結賬工作。
人事處
1. 做好部分教師的《干部履歷表》、《三齡核查表》等相關表格的填寫上報工作。
2. 繼續做好教師信息庫的.相關信息維護工作。
3. 做好20xx年學籍相關檔案資料整理。
4. 做好20xx年度中小學繼續教育工作考核準備工作。
學校工作計劃6
新學期我看到很多新生對社團的向往，我們更要努力發展社團，讓同學們加入社團感受到輕松愉快，培養興趣愛好，我們會努力提高社團部在學生中的影響力，積極調動廣大學生的參與熱情，擴大活動的影響力。
我們會端正工作心態、創新工作思路，使不足之處得到完善的同時也要不斷豐富。加強團隊精神，提高合作意識，與各社長做好溝通，隨時了解社團訓練情況。本學期將嚴格要求各位社長，每位社長要制定好工作計劃，管理社團要有方法，一切不負責任的社長將嚴肅處置，重整社團風氣，對部員社長社員的'出勤情況做好記錄。
對社團部成員也要嚴格要求，儀容儀表、言行舉止、學習工作都要做好，成為同學的表率。身為社團部成員要清楚每個社團的訓練時間，及時并隨時監督抽查，定期檢查他們訓練的成果，確保每天的訓練都有意義。做好歷史檔案的整理及存檔。
本學期社團部將舉辦多次活動，豐富同學們的校園生活，挖掘出更多有才藝的同學，為他們建立展示自我的平臺，鍛煉自我，提高自信。“十一文藝匯演”我部多個社團會積極報名，刻苦訓練，在匯演之日展現社團魅力，讓新生對社團有初步認識，為社團納新做好鋪墊。十月中旬我部將舉辦“社團納新”，招募新社員，擴大社團規模，地點初步定于操場，部員分工明確，確保納新有序進行，前期我們會做足準備宣傳工作，張貼海報，將各社團訓練時間表貼于公告欄，便于大家了解。
一年一度的“校園吉尼斯”定于十一月初在實驗樓大廳進行，提前下發報名表，制作海報，鼓勵同學積極報名參加。十二月初將在多功能大廳舉辦“社團文化展演”，看到一年來社團的努力和進步，也讓各社員能感覺到自己的變化，在社團里學到的東西有多少，此次活動需要其他部門的成員協助進行，保證展演能圓滿結束。
新學期我們一定會認真學習，踏實工作，樹立好形象，做好榜樣，提高個人素質，提高自我能力，管理好社團，我們會將上學期好的管理方法繼續延續下去，逐步改進不足之處，逐步完善管理措施，在工作中隨時發現問題，解決問題，找到更好的管理方法，積極發展有益社團，擴展社團規模，豐富同學課余生活。
學校工作計劃7
一、指導思想：
20xx，我校美化工作的指導思想是：認真貫徹落實上級指示精神，以建設人文生態校園活動為載體，結合我校實際，因地制宜，搞好校園的美化美化工作，提升學校品位，美化育人環境。
二、工作目標：
1、計劃投資一定資金對校園實施綠化美化，預計將校舍、圍墻全部粉刷一新。
2、將校園內名人名言、國學教育、宣傳壁畫全部更換。
3、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。
三、主要措施：
1、加強領導，做好規劃設計。
為確保校園美化工作高效、有序進行，我校成立由校委員會為成員的"校園美化工作領導小組"；同時，結合校園綠化的實際狀況，本著"實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義"的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
2、創造條件，擴大美化陣地。
在原有美化基礎上，盡量擴大規模，增設生動活潑、具有教育意義的宣傳畫。體現出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強化護管，做好平時管理維護工作。
學校將安排專人進行維護管理工作。同時，加強保護，不準任何人破壞涂改美化設施，違者要進行處理。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。
認真組織開展"愛護公物，綠化校園，美化環境"的.宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報，加強對學生的環境保護教育，美化教育，增強學生的環保意識。
學校工作計劃8
通過學習20xx-20xx學年學校工作計劃，我感受頗深。學校各項工作圍繞“品質馬一，幸福馬一”這個目標來開展。尤其是“魅力教育，成就師生美好人生”的核心理念，更讓我感覺到知識創新時代對教師這一職業賦予的重任！
魅力教育是一種具有深厚的文化底蘊，深刻的理論依據，且富有鮮明的時代特色的教育思想。倡導魅力教育，就是要把教與學、師與生這樣一個關系高度地和諧統一起來，使整個校園文化中時時充滿魅力，事事充滿魅力，處處充滿魅力，實現師生的和諧共生，共同發展。
一、強化責任教育，培養學生積極進取的主人翁意識
中學階段，正是青少年世界觀、人生觀、價值觀形成和發展時期，培養他們的“責任意識”尤為重要。
1、培養學生的集體責任感
學校，既是學生學習的場所，又是學生成長的搖籃。教師可以有計劃、有目的地組織一些活動，讓學生在一定的活動情境中承擔不同的角色，自覺履行角色義務，使學生在情境中實踐，在角色中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長，以增強學生的集體榮譽感和責任意識。
2、培養學生的家庭責任感
學生既是祖國的未來，又是家庭的希望。通過主題班會、演講比賽等對全體學生進行感恩教育、家庭責任教育，使學生不僅懂得感恩父母，更知道如何承擔家庭責任。
3、培養學生的社會責任感
人有兩重屬性：既是自然人，又是社會人。社會賦予了每個人應有的責任。古人說：家事國事天下事，事事關心。學校可定期組織學生觀看愛國教育視頻等，幫助學生了解我國的崢嶸歲月、屈辱歷史和優良傳統等，進而增強學生報效祖國、振興中華的責任感。
二、強化規范教育，培養學生蓬勃向上的做人意識
十年樹木百年樹人，學校的主要任務就是幫助學生學會做人。
1、加強行規教育
讓每一個中學生熟知《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，讓學生懂規矩，成方圓，促進學生素質全面提升。
2、推行班級管理小組積分制
班級是學校最基層的管理單位，它在學生成長的過程中發揮著舉足輕重的作用。班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的`社會活動。這一活動的根本目的是使學生得到充分全面的發展。而小組積分制，則是一種有效的激勵機制和評價制度。
三、強化個性教育，全力促進學生特色發展
每位學生都是一個鮮活的生命個體，發展學生的優良個性，是素質教育的基本任務。不求學生一樣進步，但求學生都有進步，要求學生天天進步。在教育實踐中，應注重培養學生積極的興趣愛好，拓寬視野，挖掘潛力，鼓勵特長。
1、開展校本課程
在學生自愿的基礎上，選擇自己喜歡的或者薄弱的校本課程。學校可以通過開展各種活動，組織各類競賽，讓學生在不同層面脫穎而出，體驗成功的快樂，以推進學生特長的發展。
2、開展社會實踐活動
生活是知識的源泉，實踐則是獲取知識的有效途徑。我們可以積極引導組織學生參加有意義的社會實踐活動。讓學生走出校園，走進社會。在實踐中發現問題，進而解決問題。通過社會實踐，不僅使學生領略到社會的巨大變化，更能體會到自己肩負的重大責任。
幾年的教學生涯，使我深深體會到“教學相長”的深刻內涵。教師不僅僅是在輸出，在奉獻，同樣也是在汲取，在升華。教師最大的價值在于照亮了學生，充實了自己。正是這種成就感和幸福感，激勵著千千萬萬的教師無怨無悔地為教育事業獻身。總之，實施魅力教育，既是成就學生，也是成就自己。如果每個學生都能成為“魅力學生”，每個教師都能成為“魅力教師”，那“品質馬一，幸福馬一”這個目標將指日可待。
學校工作計劃9
一、堅持以人為本，進一步完善“黨總支、工會、離退休工作”三位一體的互動機制
堅持以人為本，樹立科學的發展觀，圍繞中心的建設和發展這個主題，調動和發揮職工的積極性和創造性，形成黨總支、工會、離退休工作三位一體的管理機制，提高職工綜合素質，增強凝聚力，努力打造工會工作的創新平臺。
1、進一步加強中心工會領導班子的綜合素質和管理水平，提高工會干部的維權意識和服務理念，繼續規范工會工作的各項管理制度，進一步完善工會會員業績量化指標的考核與管理。
2、圍繞中心的實踐教學工作，開展一次“科技創新大賽”(中心全體職工參加)，通過大賽，提高中心職工的科技創新觀念，填補實踐教學各工種中無指導教師作品的空白。(細則另行規定)
3、根據中心工作整改方案第一款第3條的規定，負責開展好“我為學校和中心的建設與發展獻計獻策”問卷調查活動，和建立“意見箱”的督察制度，提高職工愛崗敬業、參與民主管理的意識和能力。
4、為了弘揚正氣，鼓勵先進，由中心工會負責，定于暑假期間，～年被評為校、中心先進的人員(中心先進工作者、優秀黨員、教學能手和校工會積極分子、三八紅旗手、五好家庭等)外出參觀學習、旅游。
二、積極開展群體活動，精心培養團隊精神
開展豐富多彩的群眾文體活動是中心工會多年來的光榮傳統，也是塑造團隊精神、展示中心職工團結進娶努力拼搏精神風貌的平臺。我們必須高度重視，精心組織。
1、認真落實校工會～年工作要點，凡校工會部署的各項工作任務和活動全部參加，以優秀的團隊精神，爭創佳績。同時結合中心的實際工作特點，制訂好切實可行的中心工會工作計劃。
2、發揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用，維護好職工的合法權益，及時反映職工在工作生活中出現的難點和熱點問題，幫助他們排憂解難。
3、開展好適合自身特點的體育健身活動，活躍職工的業余文化生活，鍛煉強健的體魄。除參加校工會的活動外，每月堅持安排一次中心工會活動(活動內容不限，如：參觀、游覽、乒乓球、籃球、踢毽子、跳繩等)。
4、加強與外單位的聯系和交流，開展以樹立單位形象命名的友誼比賽活動，如：“工程訓練杯”、“實踐創新杯”等，同時做好活動的贊助工作和提高宣傳力度。
三、深入做好離退休工作，創造和諧穩定的工作氛圍
離退休工作作為中心工會的一項重要內容，必須認真做好。中心現有離退休職工210人，因此，關心、體貼、做好服務工作，是團結、和諧、穩定的前提，也是我們應盡的職責。
1、繼續做好送溫暖工程，堅持走訪和慰問制度，對生病住院的'職工(含離退休)前去看望，對長期病號和有殘疾的職工給予生活困難補助等。繼續做好為70歲以上離退休職工祝壽的工作制度，使他們體會到組織的關心和溫暖。
2、每年堅持召開一次離退休職工座談會和組織一次離退休職工活動，堅持每年兩次(九?九老人節和春節)為他們發放福利。
20xx年是學校全面提升教學質量，爭創國內外知名高水平大學的奮斗年，也是工程訓練中心加強實踐教學綜合素質建設，搭建創新模塊平臺的關鍵年。因此，工會工作將以飽滿的工作熱情，良好的精神狀態，與時俱進，求真務實的工作作風，與全體會員一道，再鑄新的輝煌。
學校工作計劃10
人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業”，我有幸成為了教師隊伍中的一員，在x月一日正式開始了自己的教學生涯。兩周多的時間過去了，我在工作中更加感性的理解了“學高為師，德高為范”的涵義，也更加深刻的認識到了自己肩上的重擔和所面臨的挑戰，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優秀的人民教師，我將從以下幾個方面嚴格要求自己：
在思想方面，堅決維護和遵守學校的各項規章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養，為人師表，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
關愛學生，無私奉獻。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業。本學期，我擔任一年級兩個班數學教學工作和三年級的.英語教學工作。在工作中，我要注意轉變觀念，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上。在教學過程中尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發現和放大學生身上的閃光點，并為他們創造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發展變化，變盲目配合為協作教育。
在個人教學工作方面，不斷學習，不斷充實和完善自己。因為要成為一名優秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業務技能。尤其我是一名青年教師，缺乏實際的教學經驗，更應該加強學習，向老教師學，向優秀教師學。馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。” 教師肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，我不僅要具備精深的專業知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業知識和專業素養，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求，能夠與時俱進、勇于創新，做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學習。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創造良好的輕松地學習氛圍，愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
在教學工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業！
學校工作計劃11
結合實際，務實創新，形式多樣，不斷開創老年工作新局面。
一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍
1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉校骨干班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優待工作的意見》，宣傳敬老助老典型事跡，弘揚中華民族傳統美德。
2、落實老年人優待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優待、優先、優惠，把老年優待政策落到實處。
二、把握工作重點，全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標。結合各自實際，深入開展老年教育教學工作，積極開展先進校、示范校創建活動，對照標準，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規范化、制度化建設。
2、要提升辦學水平。要認真總結老年教育工作的.成功經驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規律，不斷豐富教學內容，創新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質量和辦學水平。
三、要抓好隊伍建設
1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續推行教師聘任制，積極營造良好的教學工作環境。
3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業務素質和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。
學校工作計劃12
一、指導思想:
2xxx年狀元社區學校教育工作堅持從轄區群眾的根本利益出發,以滿意廣大居民不斷增長的學習需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區教育發展之路,努力貫徹實施社區教育工作任務,充實社區教育內涵,促進社區教育更好地位社區居民的和諧發展、社區的和諧發展服務。
二、工作目標:
以構建終身教育體系、創建學習型社區為目標,以不斷滿足居民學習需求為任務,堅持“終身學習”社區教育發展理念,以創建市一級社區教育示范街道為目標,進一步提高社區居民的整體素質,促進“三個文明”協調發展。
三、工作任務
(一)加強社區教育隊伍建設,提高社區教育為民服務水平
1、教師要加強自身的學習,積極參加各類教育培訓,不斷提升組織協調、實踐創新、因材施教能力。
2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內容的教育培訓活動。重點抓好受到社區居民普遍歡迎的各類短期培訓,以滿意他們不同種類,不同層次的需求。
3、繼續加強社區教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規范管理,做好登記、服務、定期培訓等工作,重發發揮社區教育志愿者隊伍的作用,整合各類教育資源。
(二)整合教育資源,不斷滿足社區不同人群的學習需求
1、加強社區教育數字信息化建設,及時反映各管轄社區教育工作動態、特色、成果等內容,方便社區居民查閱、了解社區教育工作。
2、充分發揮科普廣場、轄區所有宣傳櫥窗、網絡平臺等多種宣傳陣地的作用,及時向社區居民發布學習信息,讓居民了解社區教育工作,確保居民都能就進參加感興趣的學習活動。
(三)開展各類培訓和講座活動,開展社區教育“你我他”惠民工程
1、依托社區婦幼保健院、各社區醫療站等醫療資源,對轄區居民開展不同季節、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓。
2、協調轄區學校、幼兒園等教育資源,對家長和幼兒,開展成長教育課程講座和培訓,向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。
3、對轄區外來務工人員、殘疾人、下崗失業人員、婦女進行各類技能講座和培訓。
4、依托學校、老人協會等開展豐富多彩的社區文體活動,使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發現,促進和諧。
5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關健康、法律、職業技能為內容的講座;利用社區教育學校向居民開設有關美術、舞蹈、民樂、戲曲等內容的'學習培訓班,滿足居民文化、休閑娛樂的學習需求。
6、以創建市級合格社區學校為契機,促進社區教育可持續性的發展。
在新的一年里,努力營造“處處是學校、人人是學員、個個是教師”的學校大環境,營造社區教育良好氛圍,從而增強居民綜合素質,促進和諧社區的新發展。
學校工作計劃13
小一班班務工作計劃20xx——20xx年度第一學期二、工作目標以園務計劃、教研計劃、保育保健計劃為導向，圍繞園本課程，以整合的理念去組織幼兒的一日活動，結合本班的實際情況，從培養最基本的游戲常規、生活習慣、學習習慣入手，努力把幼兒培養成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習的好孩子。”三、具體要求與措施：一常規工作：2、游戲為主、情境入手，吸引幼兒參加集體活動，形成良好的集體常規。二三大課程建設：2、雙語課程：創設良好的語言環境，培養幼兒傾聽、愿講的良好習慣。1情境性英語教學力求生動、有趣。2日常生活英語滲透系統化。3保證每天20分鐘的英語視聽時間。4培養幼兒閱讀的興趣，有良好的閱讀常規，能認讀一定數量的漢字。1、做好了入園前的家訪工作，為新生入園情緒的穩定奠定良好的基礎。
2、用心地做好每兩周的家園聯系冊工作，及時向家長反饋孩子在每個星期中的變化成長。從各個領域拍攝反映孩子學習、生活、游戲、大型活動的照片，向家長介紹當周的教學內容、教育信息，讓家長具體直觀地了解孩子在園的情況。
3、開通熱線，及時電訪開通教師與家長的熱線電話，對未入園的孩子進行電訪交流，及時了解孩子不能入園的原因，及時和孩子進行感情溝通。
4、開展家長活動，在家長會上介紹我們的教育理念，吸收家長好的建議。四班級建設：
1、加強保育員與教師的配班工作，提高配班的效益，堅持常規培養的一致性、一貫性，開展好“站相迎，雙手接，笑相答”及“五心”“三滿意”教育活動。
2、進行班級工作的階段性總結，經常性召開班務會議，及時調整計劃，確立保教工作重點，并做到有記錄、有落實。
四、各月份工作安排九月份
1、做好入園前的家訪工作，為新生入園情緒的穩定奠定良好的基礎。
2、根據幼兒園的工作計劃精神，結合本班的實際情況，制定出有效而可行的班務計劃、班工作服務細則、安全計劃、家訪計劃。
3、根據本班幼兒的發展情況，選擇適合本班幼兒發展的科研課題，并制定出科學的研究計劃。
4、根據本班教育的主題，師生共同布置活動室環境。
5、開展主題活動《來來來幼兒園》，要求家長協助老師與幼兒共同布置墻飾“開心列車”和“我的家”，并請家長幫助幼兒裝飾一張幼兒的生活照交到班上。
6、教師節組織幼兒向幼兒園的老師問好，并送上自己親手制作的禮物。
7、配合幼兒園搞好我園評為市綠色幼兒園的掛牌工作、興趣班的'報名開展工作、家長講座工作。8、教幼兒學做新操。9、選出并確定家長委員。十月份
1、對幼兒進行愛祖國、愛家鄉的教育。
2、開展主題活動《可愛的動物》，師生共同布置墻飾“動物列車”，在美工區開展“有趣的動物”創作活動，以加深幼兒對動物的認識。
3、組織幼兒外出公園，欣賞動物。
4、協助幼兒園做好“家長委員”會議工作、體育器械制作評比、早操評比活動。
5、加強教育教學工作的進行，做好教學觀摩工作。十一月份
1、對幼兒進行團結友愛、互相幫助，學會關心他人，與同伴友好相處的品德教育。
2、開展主題活動《頭發、肩膀、膝蓋、腳》。
3、邀請同級的班開展“自理能力比賽活動”，以加強幼兒的自理能力與社會交往能力。
4、協助幼兒園搞好家長開放日、環保畫展等工作。十二月份
1、開展主題活動《彩色世界》，師生共同布置墻飾“世界真美麗”、“顏色找家”。在美工區開展顏色對對碰的活動。
2、有計劃的訓練幼兒開展體育競賽活動，準備參加級部的運動會。
3、做好家長會的準備工作、開展好家長會。元月份
1、與其他班搞“新年聯歡活動”，讓幼兒感受節日的歡樂氛圍。
2、教學進入總復習，進行科學的教育評價。
3、寫好幼兒評語、班務總結；制定下學期教學計劃。
4、協助幼兒園搞好各種興趣班的匯報活動。
5、交論文及各類手冊、表格、記錄等。
6、做好放假準備工作，對幼兒進行假期安全教育。二00四年八月04-05小一班第一學期班務計劃
學校工作計劃14
一．指導思想
為更好地推動家庭教育現代化工程，提高家庭教育質量。我們進一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學校。讓家長參與學校教育，充分發揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質和水平，進而促進每個孩子健康成長。
二．目標任務
通過開辦家長學校，指導和幫助家長提高自身的素質和修養，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系，明確家庭教育職責，積極構建學校、家庭、社區三位一體的育人網絡，共同培育一代新人。
三．家長學校具體工作：
1、根據學校有關家庭教育指導精神，進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、結合實際情況，對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座，共商教育學生良方。本期召開家長會兩次.
4、進一步進行學習型家庭的創建活動，評選校級優秀家長每班2人。
5、教師走出去，為進一步搞好家長學校工作，要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。
6、把家長請進來。（（1）進課堂聽課（2）請部分家長與孩子參與活動）
7、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里，通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監督員。學校的.許多活動，通過家長督促，學校檢查，促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。
學校工作計劃15
為突出校本教研，提升教學能力學校的中心工作始終是教學，要堅持質量立校，特色強校，教研興校，以基礎教育課程改革實驗、優化教學方法和教學手段、提高課堂效率為核心，以規范教師教學行為、狠抓各項工作落實為重點，研究教學和管理工作，全面推進素質教育，全面落實課程計劃，全面提高教育質量。
1、搭建教育教研平臺，鍛造研究型教師隊伍。
本期要突出教師的主體地位，不斷為教師搭建施展才能的舞臺，要堅持以"打造高素質教師隊伍，提高教師業務素質"為目標，建設學習型隊伍，學習型校園，促進教師專業化發展，把他們培養成"師德上做人師、教學上做能師、教研上做名師"的骨干。繼續加大校本培訓制度和校本教研制度建設，加強學習新課改的理論知識，促進新課改實驗深入發展。利用各種形式參與交流學習，提高教師實施新課改能力。倡導教師打磨自己的教學技藝，加強教師基本功訓練，使自己真正成為教學的行家里手。特別是學科帶頭人和骨干教師，應認真履行教學示范職責，在工作中充分發揮"骨干與帶頭"作用，高質量完成教學和教育教研工作任務，創造一流的教學業績。
2、狠抓業務督導，加強師能提升。
本學期，在教師業務培養上要在"研"字上下功夫，要特別關注教師課改理念的落實，關注教師專業的提升，關注研修文化的形成。要通過競賽、課改、培訓和考核等多種行之有效的方法和舉措，引導教師不斷總結自身工作經驗，反思自己教學和工作，努力提升教師隊伍的專業水平，凸現教師的主體地位。一是加強對新教師的教育和培養工作。突出對青年教師的教育，積極創設青年教師干事創業的環境和氛圍，重實績，樹典型，獎骨干，讓年輕人才脫穎而出，勇挑重擔，施展才華。本學期我校新教師較多，學校將加大對新教師的培養力度，繼續落實"廣河一中青藍工程"計劃。倡導新教師與中學一級或縣級以上骨干教師、教學能手建立師徒關系,由教研室負責簽訂合同書,在工作中進行傳、幫、帶,相互交流,以實現優勢互補。青年教師要嚴以律己，虛心學習，積極鉆研，著力提高教育教學業務水平。教導處、教研室繼續開展好青年教師培訓工程，積極創造條件，有計劃、有步驟地提高教師的教學能力和教研水平，實現一年站住講臺、兩年站穩講臺、三年站牢講臺、六年形成特色、九年成為骨干的目標。定期對青年教師進行思想素質和業務素質的考核，考核結果作為轉正定級、定職、評優的依據。二是強化教師專業功底，促進教師專業成長。通過開展優秀教案、優秀作業等活動，深化"五課"教研活動，加強他們對教材的認知水平，對中考方向的準確把握，提高解題能力，盡快勝任日新月異的課程改革，成長為學校的中堅力量；通過實行"三查"(查教案、查聽課、查作業批改)"三課"(匯報課、研討課、觀摩課)制度，把精神激勵與制度調控有機地結合起來，進一步完善自我成長、崗位成才、競爭上崗等制度，提高師資水平和執教能力。三是加大骨干教師培養力度，發揮引領作用。按照"主題學習-工作總結-經驗交流-實踐創新"的培訓模式，人人有課題,個個有任務,切實提高骨干隊伍的教育教研能力，評選校級學科帶頭人、教學能手，使骨干教師真正發揮帶頭作用。
3、加強教學研究，注重研究實效性。
(1)研究教材。各年級要認真研究教材的編寫理念，編寫體例，呈現方式，教學目標和評價方式，在如何使用新教材，提高駕馭教材能力等方面注重研究。
(2)研究課堂教學效益提高。新課程標準提出了三維目標，強調以活動引領教學，因此，要研究如何進一步細化課程目標，準確定位課堂的教學目標，優化課堂教學設計，改進教學策略，提高課堂教學效益。
(3)研究學生的學習方式。關注學生，倡導的自主學習、探究性學習、合作學習、體驗學習，充分體現學生的主體地位，促使學生學習方式的轉變。
(4)建立以校為本的教研制度。教研室要結合教學工作,針對我校的薄弱環節擬定參考題目，確立教研課題，組織教師積極參與教育教學專題研討活動，撰寫高質量的論文，開展1次全校教師論文評選活動，篩選優秀論文參加州上舉行的評選活動。
4、加強教師繼續教育與培訓工作。
進一步做好新課程培訓，開展現代教育技術手段的'學習和培訓，引導教師科學運用校園網、多媒體技術，增加課堂科技含量，學會課件的制作與使用，力爭成為現代化的教學能手，通過專題講座、印發學習資料等形式，努力提高全體教師的課堂教學理論水平，實現教師結構由知識傳承型向創新教育型、經驗技術型、教研藝術型轉變，達到培訓為新課程改革服務，為提高教育教學質量服務。
5、有計劃地開展教研組活動。
各教研組要制定切實可行的活動計劃，立足本學科，確定具有針對性的教研課題，組織教師研究和探討優化課堂教學及提高教學質量的策略和方法，提高教研質量。各備課組要在教研組的統一安排下立足于提高課堂教學質量，主抓本年級集體備課、課堂教學、聽課、練習設計和配套練習檢測等各項工作。本學期要求各年級語數外三大組每周安排觀摩、指導課1節，其他每組每2周不少于1節，并認真組織聽課、評課活動，教研室組織檢查，并作為學科教研組評優的依據之一。
6、對全體教師進行分類定位，定向培訓，提高我校教師的學歷達標率。
①本學期將進一步落實請進來、送出去的教研培訓策略，適時邀請專家來校進行專題輔導，組織班子成員、省州縣骨干教師、教學能手、學科帶頭人到兄弟學校參觀學習，以進一步促進我校名師、骨干教師隊伍的形成。
②積極動員教師通過培訓、進修、自學、函授、電大、脫產學習等形式學習現代教育理論，掌握現代教育技術，提高學歷層次。
③充分利用中英項目、校本教研和"五項"達標活動，組織新一輪教師全員培訓，形成邊學習、邊研究、邊實踐的合作機制和群體發展的局面。
7、繼續實施好"五課"活動。
有計劃地組織任課教師進行集體備課，開展聽課、評課活動,重點安排優秀教師示范課,青年教師匯報課,組織全校英語、物理、化學、生物教師進行多媒體教學，及時有針對性地組織聽課評課活動，促進教師的專業成長。迎接全縣第十一屆優質課競賽活動，組織參加全州初中物理、化學、生物、歷史、地理五科的優質課競賽活動。
8、認真落實"五項達標"活動。
要求教師上課講普通話，寫規范的粉筆字，大練教學實踐中的基本功，并在檢查過程中做好記載，將檢查結果納入教師考核。本學期學校將45歲以下未達標教師按其使用現代教育手段的能力與水平分三個等級，繼續進行分類培訓，爭取任課教師(45歲以下)至少要自己獨立制作課件上多媒體課，完成達標任務。
9、加強學科教學與信息技術的整合，深入開展網絡教學。
進行現代教育技術培訓，進一步提高教師運用現代教育技術的水平。充分利用現代遠程教育資源，力爭在全校普及現代遠程教育知識，做到人人能用，人人愿用，人人想用。遠程教育控制室要及時收集遠程教育資源，建立資源庫，充分發揮資源優勢，有計劃、有組織地開展網上教學活動。
10、加強學科組、備課組建設，形成學科優勢。
繼續實行年級組、教研組備課制度，集體備課要堅持每期活動有內容、有準備、有中心發言人、有記錄、有落實，學校領導要積極參加備課活動，共同圍繞教學中的熱點、難點問題認真展開討論，集思廣益，充分發揮團體教研優勢，使各成員之間形成優勢互補，使集體備課活動成為提高課堂教學質量、增強新課程理念堅實的平臺。
11、認真做好各年級學科知識競賽活動。
12、組織開展語言文字規范化創建活動，爭取如期通過州級驗收。
聚焦課堂教學，提高教學質量
1、更新教育觀念，創新工作思路。
全體教師要牢固樹立終生學習的理念，教給學生一滴水，自己要有長流水、純凈水，不斷更新觀念，更新知識；樹立以學生為主的理念，注重學生學習方式的更新與培養，強調自主學習、發現學習、研究學習；樹立全新的師生觀，強調師生間的平等交往，形成一個真正的"學習共同體"；樹立全新的教材觀念，要學會"用教材"而不只是"教教材"，發揮教材的工具性作用。
2、強化教學管理層工作，提高策略的有效性。
一是主管校長要狠抓教學工作的管理，把主要精力用于管理教學，搞好調查研究，掌握教學管理工作第一手資料，進一步督促指導教學工作。二是中層管理人員要身先士卒，發揮組織、管理、示范、引領作用，不能浮在表面，必須成為抓教學的行家，抓質量的表率；三是班主任要激發學生的學習熱情，增強學生的學習動力和自信心，使之真正成為學習的主人。
3、狠抓教學流程管理，努力提高教學質量。
本學期，教導處在教學工作上要側重于管理，著力于課堂，著眼于發展，要進一步完善教學目標責任制度、常規教學管理制度、課堂教學督導制度，教學效果評價制度，校本教研管理制度，構建起教學工作的全程監控機制，保障教學有效、環節有效、活動有效、指導有效、訓練有效。要認真貫徹教育部頒布的課程計劃,開齊課程,開足課時。合理配置教育資源,充分發揮每個教師的優勢與特長。強化教導處的職能作用,不斷細化教學常規管理,精心組織安排常規教學，加強教學過程管理,嚴格質量考核評估,剛性落實學校教學計劃,切實提高教學質量。
嚴把備課關，發揮好教案的指導性作用。備課繼續采用活頁教案，要實現由重"教"向重"學"轉變，既要備教材，又要備學生、備學情、備學法，力爭做到目標。備課要目標明確、重點突出，突出針對性和實用性，鼓勵超前備課，落實備課檢查反饋制度。充分發揮教案作業的實質性作用。學校在啟用活頁教案的基礎上,重視教案的質量和利用率。要求備課要準確定位課堂教學目標,正確處理好三維目標關系,教學目標的確立主要體現知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀的有機統一，教學流程要遵循學生發展需要，尊重學生的學習心理規律，由淺入深，循序漸進。
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