關于學校工作計劃集合五篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的工作了！相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編精心整理的學校工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

學校工作計劃 篇1

　　一、現狀分析：

　　本年級教師：行動快、運作快。喜歡結伴郊游、愉快工作。倡導向優秀教師看齊、發揚自己所長、干出個人特色。同事之間直言不諱，互相促進。感情融洽。本學期我們這一屆老師與往屆比有以下幾點不同：

　　（1）六年級的語文老師、英語老師與往屆不同，教學班級多了、課時量多了。還有兩個新來的老師沒有做班主任的經驗。

　　（2）以往的六年級沒有參加“自我發展課題實驗”，今年我們也被列入到實驗中去。

　　（3）前幾屆的老師基本都是連續2、3年在本校教畢業班，他們多少已經摸清了一些眉目。一些客觀的原因我們組里老師都說不會影響我們的工作。我們決定要發揮我們的主觀作用，發揚組里的團結協作的精神，順利的完成教育教學任務。

　　本年級學生：1班———像一匹匹戰馬，確有“勢不可擋”之勢。2班———像一只只小羊，“勤能補拙”這個詞最適用于他們。3、4班一直在不懈的努力，相信也會有不俗的表現。5、6、7、8、班是我們的學習上的“領頭羊”。也是我們完成50%的希望。

　　二、指導思想：

　　德育：“先做人、后成才”

　　教學：“輕負荷、高質量”

　　組風：“開心、健康、緊張、具有責任感”

　　班風：“讓每一個孩子都生活在愛與被愛之中”

　　一個樹立：

　　為小學部其他年級的學生樹立“六年級大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

　　二個完成：

　　1做好“自我發展”德育實驗課題的研究工作。提高班主任工作方法。

　　2讓孩子們在緊張而又愉快的生活中完成本學期的學習。

　　三個杜絕：

　　1杜絕體罰、變向體罰、無故停學生的課。

　　2杜絕作業量過多，搞題海戰術。

　　3杜絕重結果、輕過程的簡單的育人方法。

　　三、具體措施：

　　（一）教育

　　1配合德育處做好養成教育：

　　從集會紀律、課室內外衛生、值周班檢查、這些方面規范學生的行為。為其他年級樹立榜樣作用

　　2注重班級管理。做好班主任工作經驗交流：使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。營造一個很有親情的集體氛圍，感受著愛和被愛。

　　每月一次做好班主任之間的工作方法的交流，找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開展創造性的工作。受益于自己，更無愧教師這個光榮的稱號。

　　九月蔣國冰做優秀班主任經驗介紹。

　　十月哈婉莉講“如何營造班級良好氛圍”的一些體會。

　　十一月集中研討“怎樣才能帶出一個優秀班集體、做一個合格的班主任。”

　　十二月自查工作中的不足之處。為下一學期創造性的工作做一鋪墊。

　　3精心的為孩子們安排好本學期的兩次活動。使孩子們健康、快樂的生活、學習。

　　4班主任每周下宿舍一次。與生活老師加強聯系。互相協作，及時掌握孩子們的思想動向。關心他們的身心發展。（每周填寫一表，交與組長）

學校工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的創建，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎。

　　二、具體目標：

　　（一）健全家長學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。

　　（二）把家長學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網絡。

　　（三）認真抓好家長學校管理，繼續成立家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有總結。

　　（四）舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。

　　（五）加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。

　　（六）認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

　　三、具體措施

　　（一）提高認識，健全組織。

　　把家長學校教育列入社區工作計劃之中，建立學校、家庭、社區三位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統、有計劃、有目的地進行。

　　（二）加強管理，提高效果。

　　1、完善各項教育常規制度。

　　如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。

　　2、組織領導上，做到四個落實。

　　（1）落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區負責人擔任。充分發揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統化、規范化。

　　（2）落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，提高理論水平。

　　（3）落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統化。

　　3、積極發揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統計到課人數、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經常保持聯系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。

　　4、努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的`家教專家指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

　　5、切實引導任課教師根據教學安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業、文化程度等特點，認真備課，精心組織教學，積極利用學校現有教學設備設施，采取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。

學校工作計劃 篇3

　　新學期，新起點，新任務，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學校工作有新的起色，根據上級要求，結合學校實際擬定本期工作計劃。

　　一、指導思想

　　本學期學校工作堅持以“夯基礎、提質量、促均衡、強保障、惠民生”為思路，以義務教育基本均衡迎接省督導評估和國家評估認定為重點，以深化教育改革、促進學校內涵式發展、努力提升教育教學質量為目的，加強師資隊伍建設，強化精細化管理，規范教學秩序，注重學生品行培養，使學校全面工作上一個新臺階。

　　二、工作目標和措施

　　（一）加強學校思想政治工作，做到令行禁止。

　　1、加強教職員工思想政治工作。組織教師進一步學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規，牢記《貴州教育精神》、《貴州教師誓詞》，唱好《貴州教師自律歌》。進一步加強時政學習，貫徹落實黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養。強化師德師風建設，提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識，增強依法治教的自覺性。

　　2、抓好黨建工作。選舉新一屆支委成員，認真貫徹落實《印江縣關于加強和改進學校黨的建設工作的實施意見》，深入推進干部理論學習“四學”工作，扎實開展“四幫四促”、“創先爭優”、“支部聯建”、“干群聯心·同步小康”、“道德講堂”等活動。圍繞“為民、務實、清廉”主題。

　　3、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行中央、省、市、縣、出臺的有關紀律規定。深入開展廉政建設和反腐敗工作，加強廉政文化進校園活動的推進，培養廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實落實“一崗雙責”的主體責任。大力推進懲防體系建設，深入貫徹學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。嚴禁教師辦補習班、亂收費、讓學生購買教輔資料的行為，嚴禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內控機制和廉政風險防控機制。深入推進陽光治校、廉潔從教，努力營造風清氣正和厲行節約的育人環境。

　　（二）加強安全、德育管理，確保校園平安和諧發展。

　　強化安全責任意識，健全安全工作制度，建立健全安全管理長效機制，以校園安全、道路交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生節假日安全、教育教學安全和學生心理健康為重點，深化“防六災一滲透”教育，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，建好安全工作臺賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責”安全責任狀。定期開展校園安全隱患大排查，及時整改存在問題。嚴格警務室工作管理制度，明確值班分工和工作紀律要求，加強外來車輛人員管理登記。按照上級主管部門要求及時開展各項季節性安全教育活動并收集歸檔相關資料。做好校內師生集會結合區域布置和安全疏散路線規劃，強化學生上放學紀律秩序和學生日常行為規范養成教育。為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道，學校教育教學穩步健康發展作保障。

　　（三）加強制度建設，確保學校工作良性發展。

　　加強各項工作制度建設，嚴格請銷假制度，無特殊情況不得電話請假；堅持教師簽到坐班制度，對不按時到崗、曠工人員被上級明察暗訪扣除學校的分值加扣在個人績效考核中；嚴格會風會紀，對無故遲到、早退、曠會人員進行考勤扣分制，分數列入績效考核；實行大型事務會議決策制度，凡屬于學校大型物品采購，大型活動舉行，大型外出學習、參觀、培訓活動均以行政會議議定；加強評先選優、獎勵性績效、年度目標獎勵等評定方案的修訂完善，通過職代會議定備案執行。

　　（四）抓好教研教改，促教師發展和教學質量提升。

　　按規定開齊課程開足課時，堅持學生為主體，教師為主導，教學相長的教育方針，深入推進素質教育。認真落實教學常規，深入研究新課程標準。加強校內外研修培訓，努力為教師創造培訓學習條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書育人兩不誤。大力推行推門聽課制度，倡導老教師對新教師結對幫扶教學指導。繼續實行校本教研開放周活動，開展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動。加強教師上掛跟崗學習力度，分期選派教師赴貴陽市第二實驗小學跟崗研修和師徒結對活動。加大教學常規督查力度，繼續堅持“月查”的工作機制，強化教學過程管理和質量管理，完善教學常規月查評價制度，配合縣局和龍津街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。

　　（五）加強校園文化建設，優化育人環境。

　　校園文化是學校的門面，是陶冶學生情操的重要載體。結合學校辦學歷史，校園文化建設將從以下幾方面創建：將進行學校墻體文化建設，把圍墻分成三個篇章：本土民族文化篇、體育運動篇、國學經典篇；把學校所有建筑進行命名：依次將學校樓房命名為思齊樓、書鄉樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓；重新建設完善班級教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點以展示師生作品和藝術才能為主；加強校園美化亮化，添置綠化盆景進行裝點；增添學校移動宣傳展板，把學校常規的教育內容以展板形式進行展出。通過布局設置，使校園文化達到既有內涵又顯精致的效果。

　　（六）加強總務后勤管理，確保經費規范支出。

　　加強總務后勤管理使學校財務規范支出是學校教育教學正常運行的重要保障。本期重點是學校功能教室的裝修，學校教育教學設備添置，校園文化建設，校門改進等工作。所有項目進行統一實行會議決策——預算報告制——批復實施的形式。物品采購實行詢價制，規范進出物品臺賬。用盡用足有關財經政策紀律，最大化服務教師需求，服務教學需要。

　　（七）抓好工會工作，確保職工權益。

　　工會是凝聚職工心聲，激發職工活力，保障職工權益的機構。貫徹落實好《學校教職工代表大會規定》，堅持和完善教代會制度，為教師搭建一個正常訴求平臺，全面推行校務公開，施行透明辦學、陽光治校。協助黨支部扎實做好教職工思想政治工作和教師與家長間、教師與教師間、教師與學校間的矛盾化解工作，及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調離職、生病慰問工作。務實做好關工委各項工作，真心關愛“留守兒童”工作，跟蹤監督各班“減負”情況，確保兒童健康快樂成長。

　　加強工會組織建設，使工會組織健全，從而發揮效能作用。加強對上工作對接，積極開展各項有益于職工身心的活動，把握好工會有關政策和加強經費使用管理，使工會真正成為名副其實的職工之家。

　　（八）加強教育宣傳力度，傳遞教育正能量。

　　加大教育宣傳力度，以傳、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學論文、學校活動簡訊、經驗交流等提高寫作能力。定期出工作計劃，按月出德育簡報和安全工作簡報以及墻報、黑板報，周一至周五必須開通紅領巾廣播站。及時完成OA平臺上的公文流轉和校園網站建設，按時上傳下達，做到令行禁止、傳遞正能量、唱好正氣歌。

　　三、本學期主要活動時間安排

　　二月份：

　　1、召開行政班子會議，安排部署新學期工作。

　　2、政治學習：《貴州教育綜合改革方案》、《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》、《新教師法》、《義務教育法》和各級文件、會議和指示精神。

　　3、召開全體教職工開學工作安排會議。

　　4、安全、衛生工作大排查大整改，如期開學。

　　三月份：

　　1、籌備好教學和辦公用品，清理班級財產和校產，調整課桌凳，財務清查和整理，新手校園文化建設。

　　2、組織開展好“3·5”雙學、“3·8”、“3·12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好·家鄉美”系列活動，召開黨員教師會議，選舉新一屆支委成員。

　　3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。

　　4、與各教師簽訂師德師風承諾書，與各班和各家長簽訂安全協議書，配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。

　　5、完成學籍錄入上傳工作，完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設，小繼教資料收集歸檔。

　　6、傳達全國“兩會”、“全國安全視屏會議”、全縣教育工作和教育改革工作會議、全縣教育系統黨風廉政暨反腐敗工作會議精神。

　　7、召開教研工作、教學視導和畢業班工作會議，開展“校本教研開放周”活動，籌備好聯片教研活動。

　　四月份：

　　1、對照縣局《加強師德師風建設規范教師從教行為實施辦法》，開展師德師風建設月自查自糾整改活動。

　　2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。

　　3、選派教師參加貴陽實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“小學語文教師技能大賽”、“聯片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。

　　4、做好“四在學校”、“留守兒童”工作，迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。

　　5、開展校內德育經驗交流活動和各種教研活動，教學環節督查。

　　五月份：

　　1、期中考試。

　　2、召開班主任工作交流會，家長座談會，畢業班學生動員會，黨員教師會，選派教師參加全縣中小學德育工作經驗交流會和校園安全工作現場會。

　　3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。

　　4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動，開展好全縣中小學生“祖國好·家鄉美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。

　　5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規范化、精細化管理工作和教學常規資料月查。

　　六月份：

　　1、召開班主任工作和黨員教師會議。

　　2、舉辦“六·一”慶祝活動。

　　3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。

　　4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。

　　5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和安全宣傳月活動。

　　6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。

　　7、開展“道德講堂”活動和教學常規資料檢查。

　　七月份：

　　1、準備師生參加全縣小學生藝術節活動。開展文化戶口摸底核查工作。

　　2、選派學校領導干部和優秀教師外出培訓。

　　3、組織好期末檢測、考評工作。

　　4、期末工作安排。

　　5、做好期末清賬工作。

　　6、開展散學典禮，加強期末安全教育。

　　7、完成各級“名師”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優秀教師考核工作。

學校工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　遵循國家教育方針，搶抓學校發展機遇，圍繞學校辦學目標，堅持德育為首，突出教學中心，提升服務意識；堅持文化治校，質量立校，特色興校，管理強校，進一步推進學校標準化建設，努力改善學校辦學條件，全力促進學校可持續發展，努力提升教育教學質量，

　　二、工作目標

　　1、狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施，消除不安全隱患，確保無重大校園安全事故發生。

　　2、進一步改善辦學條件，實施學校精細化管理，尋找學校辦學亮點，力爭辦出學校特色。

　　3、繼續開展“高效課堂”活動，積極開展課堂教學改革，提高教育教學質量。

　　4、制度引領，正本清源，進一步加強教師隊伍管理，提升教師隊伍整體素質。

　　5、培養學校精神，積聚學校文化內涵，打造學習型組織和學習型團隊，創辦書香校園。

　　三、工作措施

　　1、狠抓隊伍建設，全面提高教師隊伍素質

　　班子成員要增強履職盡責的責任感。要發揮表率作用，樹立起良好的工作作風；要增強團結，互相補臺；要牢記服務意識，為師生辦實事；要講奉獻，以學校利益為先。

　　牢固樹立“校園安全第一是根本、提高教學質量是根本、維護學校形象是根本、維護師生合法權益是根本”的價值觀念，鼓勵全體教職工忠誠教育，誠信教學，熱愛學校，情系學生，服務社會，切實增強責任感和使命感。

　　充分發揮學校各部門、級組在學校管理工作中的職能作用，繼續規范學校事務的運轉程序，提高學校事務運轉的質量。

　　堅持全校所有成員共同遵守學校各項工作制度，堅持常規督查與不定時抽查，執行教育教學責任事故問責制度，切實規范學校和教師個人的教育教學行為，保障學校各項工作規范運轉和順利落實。

　　2、狠抓德育工作，全面提高育人水平

　　不斷創新班主任隊伍建設方式。根據學校具體情況，逐步提高班主任的待遇，促進德育隊伍全力做好班級管理工作。繼續實行定期經驗交流的班主任例會制度，引導和鼓勵全體班主任認真學習班級管理和學生教育管理方面的理論，認真總結經驗。

　　把規范學生行為習慣作為學生教育管理的重點和關鍵環節。進一步創新相關制度和辦法，注重學生的養成教育，重點整治個別學生違紀、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的不良行為習慣。

　　構建牢固的德育工作網絡，各班班主任保持經常與家長聯系，堅持每學期分年級召開一次家長會制度，與家長有針對性地進行階段性學生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通，解釋、宣傳和滲透學校及班級的管理理念，贏得學生和家長的信賴和支持。

　　積極開展德育活動。精心組織以讀書活動、愛國主義教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、節能減排教育、環境保護等為主題的教育活動，重點組織好一次大型活動，適量組織開展一些費時不多、組織和管理難度相對較小的德育活動。

　　全面加強校園文化建設。充分利用校園板報、宣傳櫥窗、晨會、班會等德育輔助陣地宣傳先進文化，培養學校精神，營造和諧、健康、積極向上的育人環境。

　　3、狠抓教學教研工作，全面提高教學質量

　　強化教學常規工作的過程管理和環節管理。進一步加強對教師教學情況調查，對教學常規的落實情況進行每月定期和不定期的檢查。強化課堂教學管理，推行教師課堂教學情況學生記錄制度，填寫好班級教學日志。認真實施學生考核科目測評，強化學生平時學習情況反饋，保質保量完成作業、試卷批改工作。規范階段性質量檢測工作，切實加強對質量檢測手段的管理，用好用透資料，堅持每次考試結束后立即分年級進行質量分析。完善學生評價教師制度，重視學生對教師的教學態度、教學水平的意見，督查教師及時改進教學態度和方法，提高教學水平。充分發揮學校教學督查組的作用，切實加大對教學各個環節的督查力度。

　　大力加強學科教研組建設。實行“推門聽課”制度，強化聽課評課工作，加強教師間的交流與合作；充分發揮集體備課作用，重細節、重實效、重實用進行集體備課，營造濃厚的教研氣氛和環境。

　　認真組織開展校園師生文體活動。如：演講比賽、學科知識競賽、各類球賽等，組織開展舞蹈、美術、音樂、體育、書法等課外興趣小組。組織舉辦節日文藝匯演，提高學校藝術、體育教育教學水平，為辦特色學校營造影響力。

　　狠抓畢業班管理。扎實做好20xx年中考和小考備考方案，精心組織好復習過程管理。督促教師備好每一個教案，上好每一節課，出好每一道題，評好每一份試卷，輔導好每一位學生。切實做好質量分析及跟蹤，確保20xx年中考及小考成績上新臺階。

　　4、狠抓后勤管理，全力做好學校后勤保障

　　牢固樹立后勤工作服務師生、服務學校發展的理念，切實加強后勤日常管理工作，進一步強化自覺服務意識，降本增收，開源節流，為學校各項工作順利開展作保障。

　　全面規范學校財務管理。堅持規范收費行為，嚴格執行財務制度，加強收支兩條線管理，杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則，減少接待費的支出和不必要開支。

　　積極爭取上級支持，改善我校辦學條件，爭取將學校門衛室、操場、新建綜合樓、危房改造等項目得到立項實施。

　　按照學校整體規劃，有步驟地美化綠化校園，爭取建成綠色校園和人文底蘊深厚、校園環境優美的學校，為師生創造良好優美的學習生活環境。

　　切實加強校產管理，完善公物使用登記管理制度，盡可能減少學校公物壞損，堅決制止國有資產流失，對公物非正常損壞的堅決實施賠償制度。

　　5、狠抓綜合治理，建設平安和諧校園

　　持續開展平安校園創建活動。健全安全工作責任制和責任追究制度，把安全責任落實到部門、崗位和責任人，使綜合治理和安全工作層層落實，檔案規范，資料健全。

　　加強學生安全衛生教育。教育學生遵守各項安全衛生制度，加強學校交通安全教育工作，加強傳染性疾病的防控工作，教育師生拒絕毒品，珍愛生命。

　　加強法制法規教育，堅決防止學生打架斗毆事件和意外傷害事故的發生。

　　6、做好其他工作，全面提升學校整體形象

　　建立健全學校各種制度和崗位職責。及時公示與教職工密切相關的文件、制度、各類考評結果等。

　　加強學校工會工作，盡力為教職工排憂解難，努力在教師工作、文體生活等方面為教職工提供更多的幫助。

　　切實加強校團隊工作，進一步加強團隊的建設，充分發揮共青團、少先隊在學校建設與發展中的作用。

　　重視學校宣傳。進一步落實學校宣傳工作方案，充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學特色，通過宣傳讓家長和社會知曉、了解和認同學校的辦學理念和辦學成就，提高學校聲譽，獲取更多更大的支持。

學校工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“立足課堂、放眼課外，構建智慧校園”這一主題，實施“質量立校、特色榮校、科研興校”三大策略。進一步深化課程改革，全面落實立德樹人的根本任務；進一步推進慧童品牌建設，不斷豐滿慧童品牌內涵。努力構建高效低負、充滿智慧、洋溢幸福的現代學校。

　　二、工作目標

　　1、學校管理科學規范。課程設置規范，目標教學扎實，團隊管理有效。星級評估爭創五星，平安校園扎實推進，食堂等級量化“A”檔。

　　2、素質教育成效顯著。學生全面發展，學有特長。六年級教育質量位列市內前茅。車輛模型基地再創佳績，乒乓球訓練點能出成績。

　　3、美麗校園初步呈現。校園凈化綠化，辦公室整潔有序，教室溫馨美觀，功能教室體現特點。

　　4、師資隊伍優化提質。師德高尚、業務精湛、身心健康。建設一支“愛生、博學、務實、創新”的教師團隊。心理健康持證率85%以上。

　　5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術校園、書香校園、健康校園五大文化同步推進，并符合兒童身心成長規律。。

　　三、工作策略

　　目標、行動、改進、反思

　　四、主要工作

　　（一）校長室、黨支部

　　1、制訂《逍林東鎮鎮小學十三五學校發展規劃》，提交教代會審議。

　　2、豐滿慧童品牌，開展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧教師、和慧小組創建工作。

　　3、全面實施義務教育段課程改革，不斷積累經驗，確保課改有序進行。組織春游活動，發揮育人功能。

　　4、統籌素質教育星級評估工作，做好第三輪慈溪市素質教育學校迎檢準備。

　　5、組織對外交往工作，做好與省直附小的結對活動，做好語數英學科向縉云岱石小學的送教工作，組織好與其他友好學校的交往合作。

　　6、重視黨建工作，做好黨員發展。強化師德建設，爭創慈溪市師德師風示范學校。

　　7、補充完善“三好學生、陽光獎”等評選標準，組織好申報與評比工作。

　　8、組織教師年度考核工作。主持學校“突出貢獻獎”評比工作。

　　9、做好學校宣傳工作。

　　（二）教導處

　　1、完善基礎性與拓展性課程設置。組織開展體育節、藝術節等綜合類課程的實施，開展節日活動，確保學生全面而有個性的發展。

　　2、繼續修訂《逍林東鎮鎮小學教學規程》，扎實做好教學五認真工作。重點抓好作業的布置與批改的檢查工作。

　　3、推進教師專業成長。組織好新一輪教師培訓的工作，有效開展“農村小學校本研修四環輪動模式創新實踐”的培訓。合理合排好微格教室使用。

　　4、重視教研組建設。組織小班化“智慧課堂”的教學研討活動，組織好“優課”及“優質課”推選；組織課題的研討活動，組織教學論文的選送。

　　5、深化評價改革。制訂各學科學生成績評價方案，繼續實施學生“鞋盒子”成長記錄盒評價方案。

　　6、組織開展班主任論壇、家委會、家長會、家長學校、家訪周、社區實踐等工作。

　　7、開展身心健康教育。規范學校心理健康個體輔導室的工作。做好寧波市婦聯項目的種子教師培養工作。完成24課時的心理健康校本教材。開展一次高段學生青春期教育。

　　8、組織課外活動。開展“體育藝術2+2”活動，使跳繩、剪紙、長跑、口風琴展現亮點。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業訓點的訓練工作。

　　9、做好學校的宣傳窗更新，設計學校南北長廊文化，使之成為育人之亮點。

　　10、組織各班最佳合作小組——和慧小組的評比工作。

　　（三）總務處

　　1、做好基建工作。做好北教學樓墻面改造的招標工作，使“美慧校園”呈現。

　　2、完善教育裝備。為教學服務，做好各室的儀器設備保管、增添工作。

　　3、建設平安校園。領導門衛、食堂工作，健全人防、物防、技防制度；開展安全演練；組織安全檢查；做好體育開放場地的管理。

　　4、加強財產管理。做好財產入賬與設備報廢工作。持續開展節電、節水、節紙等工作。。

　　5、做好學生資助。建好貧寒學生的檔案，確保國家扶貧政策落實。

　　（四）少先隊

　　1、加強少先隊陣地建設，使之成為教育之地，理想啟蒙之地。

　　2、加強少先隊組織建設。圍繞“愛祖國、愛學習、愛勞動”開展教育活動，開展第二屆十佳少先隊員——德慧兒童的評比工作。

　　3、完善紅領巾監督崗組織，培養少先隊員的主人翁意識。

　　4、組織少先隊值日崗的禮儀培訓活動與升旗手的前期培訓。

　　（五）工會

　　1、每月開展文明辦公室評比活動。

　　2、組織開展教師讀書活動、療休養活動及有益有趣的文體活動。

　　3、開展寧波市巾幗示范崗的創優工作。

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