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學校學校工作計劃

時間:2021-06-12 18:56:45 學校工作計劃 我要投稿

實用的學校學校工作計劃范文匯編五篇

  時間過得飛快,我們又有了新的工作,是時候開始寫工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的學校學校工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的學校學校工作計劃范文匯編五篇

學校學校工作計劃 篇1

  健康教育既是愛國衛生運動的重要組成部分,更是學校衛生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養成良好的衛生習慣等方面著手,特定本計劃:

  一、 健康教育主要內容。

  1、 中學生防近知識教育。

  2、 學生口腔保健知識教育。

  3、 學生營養與健康知識學習教育。

  4、 針對季節性特點,開展防治傳染病教育。

  5、 學生生理衛生教育。

  6、 關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

  7、 上級安排其他教育任務。

  二、 健康教育時間安排。

  計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。

  三、 健康教育方式及措施。

  健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

  1、 以衛生專欄板報進行宣傳教育。

  2、 以訂閱“營養小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

  3、 以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

  4、 學校將衛生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

  學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他的生長發育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作,根據《學校衛生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

  一、 綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結果。

  二、 做好各班衛生干部的培訓:期初召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、驅蟲普治、季節性的傳染病防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。

  三、 健康體檢:于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。

  四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ,控制近視率上升。

  五、 牙病防治:根據市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

  六、 學生營養:人類生命首先在于營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關系,于10月份搞一次營養知識專題講座,一期營養知識專題板報,一節營養知識健康教育課。

  七、 傳染病防治:通過衛生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。

  八、 健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。

  九、 食品衛生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

  十、 疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

  十一、 及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔于“學校衛生檔案”中。

學校學校工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為了實施素質教育、面向全體學生,就必須做好特長生的培養和后進生的轉化工作。在特長生的培養和在后進生的轉化工作中,班主任除了傾注愛心,發現閃光點,因材施教,抓好反復教育外,還要注重后進生非智力因素與智力因素的的培養。本學期,根據二(三)班學生的實際制定如下計劃:

  1、培優補差學生名單:閆文煜,馬銘函,裴寒冰等10位學生。

  2、學困生形成原因情況分析

  后進生形成的家庭原因:父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。他們認為,考上了大學也不包分配,念到初中畢業就行了。后進生形成的學校原因:教師思想教育不力以及片面追求成績,對后進生輔導不及時。非智力因素(個人原因):祁彪同學本身比較聰明。他之所以走進差生行列,這與他從小學習習慣不好有直接原因。他就怕吃苦,怕經受挫折,經受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣。又認為老師、同學看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學,也不想叫別人學,最后走進"雙差生"行列。

  二、培養優生,轉化學困生措施、方法。

  1、培養后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉化工作才找到了起點。

  2、要用科學的方法教育后進生。

  3、對后進生多寬容,少責備。

  4、班主任不僅要注意培養后進生的學習興趣。注意培養其興趣的穩定性和集中性,使后進生有恒心、有毅力,在學習中專心致志,精益求精,從枯燥中尋樂趣,于困難中求喜悅。

  5、作為班主任必須想方設法培養學具有堅強的意志。

  6、老師的輔導要及時,以后我下決心利用課余時間給他們補課。爭取取得成效。

  7、家庭的配合是轉化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。班主任可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。

  優生的培養:根據這類學生的特長,善于做一些難度較大的題,對于課本上的習題,她們總覺得不夠做了。針對此情況,我經常利用自習課的時間給她們出一些難度大的題,或是奧數題。每天一道,培養她們思維的敏捷性,靈活性,使他們的數學思維能力逐步培養起來。

學校學校工作計劃 篇3

  XX年我校高考工作要以“搶抓機遇,加快發展”為指導思想,以“強化管理、優化服務”為宗旨,穩步推進名牌戰略,突重點、創名牌,提高升學率。為此,強化管理,狠抓質量、優化服務,全力以赴迎接XX年高考。

  一、從我校實際出發,立足高考新形勢,新特點,統一思想,提高認識。

  目前,我校高考工作面臨的具體形勢是:學生思想認識明確,學習態度端正,勁頭足,教師的敬業與奉獻精神好。但生源差,基礎薄,師資力量弱,高考各科目之間發展不平衡,教學設施簡陋,信息閉塞,高考名牌效應難以在短期內形成。

  首先就學生而言,本屆學生在高一入校時,正錄生錄取成績位于全縣下游,補錄生比例大約占錄取學生總數35%、較差的生源致使學生中尖子生少,后進生絕對數量大,整體質量差,基礎薄,偏科現象嚴重。另外今年復讀班整體質量不高,復讀班共招生40人,文科25人,理科15人,文科高考成績均在500分以下,其中8人是XX縣考生,理科450分以下13人。

  第二,就教師而言,高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接,語、地兩科均為初上高三講臺的新手,教學經驗不足。英、物、化、生高考成績連年滯后,理綜師資力量薄弱,許多老師帶病堅持上課,一旦有事,則出現停課現象。

  第三,教育教學設施簡陋,理化生實驗教學無法保質保量開設,高考信息閉塞。針對我校生源差,學生學習自覺性差,量師資力量匱乏等現實情況,我們在思想上要形成團結協作,迎難而上,破釜沉舟,背水一戰的共識,全力以赴,力爭打破高三級教育教學工作步履維艱的局面。

  二、強化管理,整章建制,優化服務,確保高三教育教學工作的有序化。

  XX年我校高考備戰工作要繼續堅持以教學工作為主攻中心,以科學、規范、高效的管理要教學的高質量與高效益。在具體工作上倡導開拓進取與求實創新的精神,以優質的服務營造良好的高考環境,全員參與,群策群力,團結一致,全力以赴,共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰的全面勝利。

  (一)加強領導,整章建制,從制度上和組織上確保高三級教育教學及管理工作進一步實現制度化和有序化。

  首先,要繼續貫徹落實“校長親自抓,班子全參與,一名中層領導包級,年級組長具體管理”的模式,在此基礎上,分工負責,責任到人。

  其次,制訂、完善和貫徹落實好各項相關制度和規范。今年要結合高考新形勢及以往經驗教訓,制訂并完善《三岔中學XX年高考獎懲制度》,《高三級學生目標管理責任書》、《高三級學生管理暫行規定》、《高三級班主任職責》等規章制度,狠抓落實,量化考核,保證日常教學與管理工作做到有章可循,有據可依。

  (二)強化管理,主攻教學,全面提高教育教學質量。

  首先,學生管理要做到嚴而有序,管而不死。教育和引導他們以積極的心態,健全的人格和規范的行為全力以赴地投入到學習狀態之中,并最大限度地調動和激發其學習的積極性與主動性,從而形成“思想上求先,學習上求尖,紀律上求嚴”的學習主體。一方面,堅持“德育為首”的教育思想,充分利用學校、級組、班主任與班委會四位一體的德育網絡,通過采取各種會議,集體訓導、個別談話、家長座談等形式,深入細致并扎實有效地對學生進行理想前途教育、愛國主義教育及科學人文思想教育,努力使學生形成健全的人格,良好的心理素質,高尚的道德情操和規范文明的行為舉止,引導其處理好做人與做學問的關系,從而為迎接高考奠定堅實的思想基礎和可靠的信念支持。另一方面,要全面實施“三全”管理模式,使學生管理做到“縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶”。年級組要按照“查糾并舉,及時反辣的工作思路,積極推行“全員參與,全程管理,全面負責”的管理模式,形成“分工負責,責任到人,同心協力,齊抓共管”的管理格局。管理人員既要認真貫徹落實各項管理制度和規范,又要與學生打成一片,注意摸清學生的思想脈搏,對其進行分類指導,個別談心,幫其排憂解難,加強情感交流;日常教育要以鼓勵為主,批評為輔,促其放下思想包袱,減輕心理壓力,真正成為全體學生的“知心人”與“引路人”。其次,教師要以提高教學質量為中心,轉變教學思想,改進教學方法,調整復習策略,有的放矢并卓有成效地開展教學工作,全面提高復習效益。

  1、注重信息反饋,策略應對高考。

  重視有關指導高考工作方面的雜志、報刊的征訂工作,為高三教師訂閱《考試報》、《中國考試》、《試題研究》陜西師大多種教學參考雜志以及《考試說明》,從中收集具有較強針對性和較高實用性的信息,增強對教學、復習、考試的有效調控。

  一方面,經常與西峰、北京、湖北、山西等高考資料發行中心取得聯系,搜集有價值的高考模擬試題,供師生在教學中參考。

  另一方面與兄弟學校聯系,利用他們信息廣、辦學條件好等優勢,從中獲取有益信息,并與孟壩等校通過聯考,綜合比較,發現差距,查缺補漏,以有效的指導高考。

  2、組織月考,及時召開教學質量分析會,評估學生每月復習效率,分析存在問題,研討對策,共同制定復習策略。派相關學科的科任教師參加盛地召開的高考研討會等,獲取教育改革的有效信息,并及時集會反饋給全體高三師生,以提高高考復習指導的信度與效度。

  3、家庭的配合與社會的支持,對鞏固學生的高考信念,增進學生的體質發展,保證學生的營養補給都有不可低估的作用。

  必須及時和家長取得聯系,使其明確責任,做好學生參加高考的后援供給和后勤保障工作。要認真組織好高考報名、體檢、考試、填報志愿、補錄報名等一系列工作。尤其對估分、填報志愿等關鍵性工作,科任教師、班主任要共同參與,當好學生的高參,確保學生被錄取到其理想的院校。

  三、采取激勵機制,激活教育教學、提升教學質量

  1、根據縣局下達高考任務,針對高三級科任教師,制定了《三岔中學XX年高考獎懲制度》,對于成績突出的教師將予以重獎。

  2、根據學生學情、月考成績,對成績突出的學生予以重獎。每次月考文理前五名學生發獎金100元,文理前十名學生給予奶粉等物質獎勵,以促進良好的學風。

  總之,高考工作重于千鉤,系于一發,高三年級組一定要精誠團結,求真務實,科學管理,與時俱進,力爭在主管局的正確領導,全體師生的共同努力下,XX的我校高考再上新臺階。

學校學校工作計劃 篇4

  完成xx管委會教育局新的工作要求,創辦好中等職業教育。

  一、20xx年5月初,在教育局職教處的正確領導下,完成今年春季招生的宣傳工作,力保完成教育局下達的招生指標。

  二、加強與《吉林電子信息職業技術學院》聯系,確定聯合辦學的教育教學管理的細節問題:

  1、教育教學管理層和文化課教師的配備、選用和培訓;

  2、雙方各自負責的`課程內容;

  3、那些課程需要我校教師完成或培訓后完成;

  4、我校轉型教師的培訓方式、時間和要求;

  5、根據課程安排,軍訓和放假時間是否可以統一(指四個專業)。

  以上內容必須在5月中旬之前完成,否則可能影響暑期后的正常教學。

  三、學生在我校學習的兩年內,教學、實踐設施、設備、教材、器材應做好籌備,因為從課時安排來看,在我校有一定的實踐內容,因此必須做好實踐器材的配置工作。

  四、對口招生這塊陣地應該保留,如何保留,關鍵是生源的來源,走高三分流的路子是比較妥當,因有成熟的教師隊伍。

  五、在暑期前完成相關基礎設施的改善工作,如跟更換200套桌椅和住宿生的生活條件的提高。

  六、選拔優秀的班主任承擔職高班班主任工作。

  七、做好軍訓的前期準備工作和軍訓服的定制。

  八、做好其他相關工作。

學校學校工作計劃 篇5

  xxxx年是學院實施“十一五”發展綱要的第二年,也是學院接受教育部本科教學評估的關鍵年。根據學院關于黨政年度工作安排的總體要求,按照“承前啟后,滾動發展”的工作思路,結合后勤服務中心的工作實際,制定本年度黨政工作要點

  一、指導思想

  以“經營大學”、“以師生為本,真誠服務”、“社會效益與經濟效益并重”的理念為指導,以“三服務、兩育人”為宗旨,建立規范而開放的校內市場化競爭機制,繼續開展節約型校園建設、和諧校園建設,繼續深化后勤改革,挖掘潛力,開源節流,增收節支,減員增效,全面提升服務效能,有效提高后勤保障的管理水平和服務質量,構建具有學院特色的新型后勤保障體系,實現后勤服務的規范化、制度化管理。

  二、黨務工作

  1、以認真貫徹執行學院黨委關于黨建目標、黨風廉政、社會治安綜合治理及消防安全三個責任書為主線,把學院黨委、行政年度工作要點的各項要求落在實處,力爭取得較好成績。

  2、圍繞學院迎評促建中心工作,支持配合行政做好學院下達的各項任務,展示后勤服務保障實力,展現后勤員工良好精神風貌。

  3、加強和改進干部職工思想政治教育,繼續組織開展好中心內部的優質服務、安全教育、體育文化、職工讀書、后勤隊伍建設等工作,組織員工參加學院舉辦的各類活動。

  4、團結關心員工,增強后勤隊伍的凝聚力、戰斗力,做好扶貧助困送溫暖工作。本年度除繼續資助未完成學業的12名特困學生,爭取在中心內部形成困難職工互助基金,把組織的溫暖送到員工心坎上。

  5、繼續探索多種用工制度下黨建工作、黨風廉政工作、群團工作新舉措,突出黨務工作與行政工作的有機結合,使基層黨組織的活動更具活力,更有特色。

  三、行政工作

  1、按照《xx師范學院后勤服務規范化目標管理責任書》的要求,組織開展各項后勤常規保障服務工作,并將全年的目標責任管理分解到中心各個部門,切實把各項職責任務落在實處,努力完成學院下達的各項經濟指標。200*年計劃全年實現毛收入1700萬元,實現純利潤25萬元,完成上繳國家稅收10萬元,完成固定資產投資60萬元,提取固定資產折舊費30萬元,完成上繳學院資源占用費和市場使用費96萬元的經濟目標任務。

  2、以迎評促建為契機,認真貫徹落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的方針,投資20萬元用于評建工作,增強后勤保障能力,完成評建工作所需的思想建設、制度建設和硬件設施建設,確保迎評促建各項后勤服務保障指標任務的完成。

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