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學校生物工作計劃

時間:2021-04-12 15:24:58 學校工作計劃 我要投稿

學校生物工作計劃匯編10篇

  時間過得飛快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編收集整理的學校生物工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校生物工作計劃匯編10篇

學校生物工作計劃 篇1

  生物科學是一門實驗科學,生物實驗則是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分,中學生物實驗室工作計劃。在這個學期中為了使崖子初中的生物實驗教學有一個好的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

  具體內容如下:

  1、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發展學生的智力。

  2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學校的搬遷,學校現有的儀器由三部分組成——學校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學校統一的領導和規劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關的內容,規范管理儀器。并按學校要求做好明細賬。在學校校產管理員的培同下,本學期清查一次儀器。

  3、對分校各班學生按照實驗室座位排座次,學生做實驗時要有秩序

  地進入實驗室,并對號入座,協助任課老師維持好實驗室秩序。

  4、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

  5、協助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發事件。

  6、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結,各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格,嚴格簽字手續,并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

  7、搞好實驗室的清潔衛生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結;經常開窗通風,保持室內干燥,儀器柜內無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛生,保證每月一次衛生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

  8、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

  9、每月底將月工作總結及教師的實驗情況統計表填好,送交教導處。

學校生物工作計劃 篇2

  生物是一門以實驗為基礎的自然學科,實驗是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的重要組成部分。步入初中,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。由于生物學是一門研究生命現象和生命活動規律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。

  生物實驗教學可以給學生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發學生的學習興趣,培養學生的動手操作、觀察能力和協作精神,從而使學生受到科學方法的訓練,提高初中學生生物學科的科學素養。因此,實驗在整個生物領域起著舉足輕重的作用,教學過程中大力加強教師演示和學生分組實驗,也是落實素質教育的重要環節。

  為了更好的培養學生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學生學習成果,充分發揮實驗室在生物學科教學中的作用,提高學校生物學科的整體教學質量,特制定本計劃:

  一、指導思想

  深入貫徹學習《基礎教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務教育生物課程標準》為依據,通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協作精神。讓學生學會透過現象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規律,培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識,培養學生科學研究的思路與方法,切實讓素質教育落實到實處。

  二、進一步做好實驗室常規管理工作

  (一)進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學化管理。

  按要求規范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調入、調出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

  (二)進一步加強組織紀律教育。

  “沒有規矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規則是上好實驗課的保證,為了培養良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向學生強調遵守實驗室守則和實驗規則的重要性,并要向學生講明道理,反復教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗室的安靜和整潔。要求學生嚴格認真按照實驗要求規范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,細心觀察,學會發現問題、提出問題、分析和解決問題,培養他們嚴謹的'科學態度。培養他們井然有序的工作習慣,做到實驗結束后,自覺把儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經老師檢查得到允許后方可離開。總之,要養成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風。

  (三)積極配合任課教師開展好實驗教學工作。

  實驗教學的關鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結、勤奮、務實、創新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,根據任課教師的教學進度,及實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設計新實驗,提高實驗課的質量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。

  (四)做好實驗室衛生工作。

  實驗儀器的保養,其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛生,保證每月一次衛生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

  三、做好實驗室工作文件建立管理工作

  學期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學進度表及學生分組名單;各級生物實驗應開實驗目錄、實驗記錄表、實驗情況統計表,并督促任課教師按要求認真填寫,在規定時間內交到實驗室。學期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務處。同時,按學校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

學校生物工作計劃 篇3

  根據上級衛生部門要求,為了認真做好20xx年我校病媒生物防制工作,控制因“四害”傳播的疾病發生和流行,保障廣大師生身體健康,特制定20xx年病媒生物防制工作計劃。

  一、指導思想

  以《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規為目標,采取以防制為主的綜合防制措施,建立長效管理機制,全方位開展消殺,責任到人,保證資料設施完備,四害密度達到國家標準要求的范圍內。

  二、工作目標

  進一步完善組織機構,落實病媒生物防制負責人,制定有效的管理制度,安排落實好消殺滅鼠等工作,病媒生物防制工作領導小組將不定期對開展工作情況進行督查,對出現的問題,要實行責任追究。

  三、工作內容

  在病媒生物防制工作中,堅持環境衛生綜合整治與藥物消殺相結合,突擊行動與經常性消殺相結合,治標與治本相結合的原則進行。

  (一)深入開展病媒生物防制活動。制定除“四害”工作計劃,充分運用黑板報、宣傳窗、閱報欄等媒介開展宣傳教育活動,切實改善職工工作環境,維護全體師生身體健康。

  (二)積極開展防制工作

  1、認真組織好春秋兩季大規模滅鼠活動和夏季滅“三害”活動。做到統一領導、統一指揮、統一行動、統一時間、統一投藥。

  2、堅持每日一次的清掃保潔,做到垃圾日產日清。

  3、堅持每月一次大掃除,剔除衛生死角。

  4、完善排水系統,平整坑洼、清除辦公樓內外的各類積水。

  5、切實做好學校內外環境、儲存間的雜物清理工作,消滅“四害”棲息場所。

  四、計劃安排

  1、1-2月份開展以環境衛生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點的冬春愛國衛生活動。

  2、3月份做好春季滅鼠的準備工作,組織業務培訓、準備藥械。 3、4月份愛國衛生月期間,組織開展春季滅鼠、滅蟑活動。

  4、5月份做好夏季蚊、蠅、蟑螂消殺準備工作,成立消殺隊伍,組織技術培訓,落實消殺藥物、器械。

  5、6-9月份組織實施夏季蚊、蠅、蟑螂消殺工作。

  6、10-12月份組織開展秋季滅鼠活動。

  五、具體要求

  (一)病媒生物防制工作由我校德體藝衛處負責統一部署、檢查、督促。

  (二)層層落實病媒生物防制工作責任制,采取以塊為主,條塊結合,逐級負責滅“四害”工作。

  (三)一定要把除“四害”工作列入議事日程,根據領導小組安排,結合本單位實際,制訂出切實可行的方案,扎實有效地開展工作。

  (四)落實好除“四害”專業人員,科學滅鼠,嚴禁隨意購置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥,保證滅鼠工作的科學性、有效性和實施過程的安全性。

學校生物工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期,我們教研組將借此契機進一步提高常規教學質量,加強了教師隊伍建設。為了更好地全面地推動組內各項工作,在學校總體教學工作思路和計劃的指導下,我們生物組在本學期將努力落實以下各項工作任務,更好地加強教研組備課組建設。

  二、主要工作

  (一)、教研組建設方面:

  1.深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

  ①.以七年級教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。

  ②.充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。

  2.強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“四關”。

  ①.備課關。要求青年教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。對于教師的備課筆記做出標準格式要求,明確教學目標、重點難點、教學過程。提倡每節課后記錄教學反思,對于教學過程進行及時地修改、完善。對教學中的經驗及時整理、總結并記錄,進一步提高自己的教學水平。

  ②.上課關。要認真上好每一節課

  ③.作業關。作業要認真及時批改,對于作業中出現的較為集中的問題開展備課組內的分析討論,做到及時發現問題,及時反饋,進行有針對性的輔導。根據學生特點及時調整教學方法、教學進度。

  ④.考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

  3.加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。

  (二)、常規教學方面:

  1.加強教研組建設:興教研之風,樹教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動作為工作的重點。

  2.教研組要加強集體備課:共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體教研一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

  3.教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。

  4.積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于7節,教研組長不少于10節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。

  5.為進一步加強網絡平臺建設,尤其是校園網的建設,鼓勵教師自制教學課件,撰寫電子教案,以進一步豐富充實我組網頁的內容,加強與兄弟學校的交流。

  (三)、教研組專題活動。

  1.德育教育的學科滲透。本學期學校有兩方面的主題教育,即體驗生命、關愛教育和環保意識。我們組要結合自身學科特點,在教學教育過程中滲透《生命教育指導綱要》的精神。如:《人體內物質的運輸》中血液的種類、獻血是每個健康成年公民應盡的義務,如何認識血型等內容。生態環境的保護生命起源等。

  2.科研。繼上學期進一步開展工作。要求組內成員以課堂教學為抓手,尋找生物學科課題的切入口,將課題中的人文與科學精神融入到我們日常的教學中,并要求注意積累,撰寫與課題有關的教育教學論文。

  (四)、其他工作。

  1.積極認真的參加每一次的區教研活動,認真做好記錄,取長補短,提高自己的教學水平。

  2.做好期中、期末的命題工作。

  3.做好組內活動消息及時上報工作。

  以上為我組在本學期的工作計劃,希望通過全組教師的共同努力,不斷取得新的進步。

學校生物工作計劃 篇5

  要提高我市中學生物學科教學質量就要努力提高中學生物教師的綜合素養,而教師的專業成長顯得尤為關鍵。因此,經過對我市中學生物任課教師進行調研后,根據我市生物教師隊伍非專業化現象嚴重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓工作重點放在了如何促進生物教師專業成長的發展上。如何在現有的基礎上最大限度的發揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題。現制定計劃如下:

  一、師資基本情況

  我市現有任課教師15人,教師平均年齡36歲,大部分的教師有朝氣,虛心好學,進取心強,有自學能力。因此他們突出的特征是:有正確的教育觀,積極的情感態度和多元的教育技能,關心愛護每一位學生,會以積極向上的人格影響學生,以及運用各種方式引導學生去探索、去發現、去創造,努力使每個學生富有個性的發展。不足之處是:15人中只有2人為生物專業畢業,多數教師在生物專業方面存在著知識短缺的障礙。

  二、目標和要求

  尊重每個教師個體的學習需要,挖掘他們的學習潛能,激勵他們自我學習和相互學習,使每個教師都成為學習的主體。

  1、培養自信的教師。自信是教師充分發揮潛能的前

  提。一個教師具有良好的自信心,才能更好地在工作中積極創造,才能在工作中不斷自我實現,體驗到工作和成長的樂趣。因此,通過培訓使每個教師都能自信地面對教學。

  2、培養研究型的教師。教師研究主要是指向自我,對自身專業現狀、教學風格保持一種反思的態度,在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進,提高教學的合理性和有效性。因此,通過培訓使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,及時發現身邊教育教學存在的問題,善于積累,用課題指導教學,同時把問題變成課題進行研究。

  3、培養會學習的教師。引導教師樹立終身學習的理念,通過培訓提高教師發現和利用信息的能力;分析和整理的能力;調查與研究的能力;展示和發表的能力。

  三、培訓模式

  主要采取集中培訓形式。在培訓過程中,采用“案例分析---講述---探究”模式。

  四、培訓課程編制

  1、專業理論學習

  ”生物課程的評價建議”專題理論學習。采取觀看專家講座光盤的形式,結合觀看教師課堂教學的教學案例,教師共同分析,通過專題講座,再嘗試探究。這樣,開闊教師的視野,提高理論素養,要求教師做好筆記、作業。

  針對觀看課堂

  教學案例存在的問題答疑解惑,引導教師不斷去探索教育教學現象,學會辨證、理性地思考問題,在轉變觀念的同時,不斷改善自己的教育教學行為,使感性的、經驗性的認識不斷上升為理性的認識,學會如何繼承和創新。

  2、專業技能學習

  學習“生物學實驗與探究教學技能——專題一”,讓每位教師都要有5分鐘中心發言,激發教師廣泛閱讀書籍的興趣,提高教師的語言表達能力。

  以期末考試試題和試卷的分析入手,強調教師對如何完成教學目標的重視,每一節課都要嚴格按照教學目標實施教學,以提高教師課堂教學質量和效率,進而提高教師教育教學技能。

  3、行動研究

  針對教學工作管理中存在的問題開展研究,圍繞研究主課題,確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍,提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的自信心,從而不斷改善自己的實踐。

  4、信息技術

  進行課件制作的培訓,布置作業:制作一節課的課件。要求:要適時的使用課件,要使課件為完成三維目標服務。

  5、成長展示

  為教師搭建展示平臺,布置下學期活動安

  排。

  完善教師個人成長檔案,為骨干教師的脫穎而出創造良好的發展氛圍。

學校生物工作計劃 篇6

  為了貫徹落實愛衛會關于開展病媒生物防治專項整治工作的通知,為進一步搞好我校病媒生物防治工作,特定以下計劃

  一、組織領導

  為提高全體師生健康意識,預防傳染病的發生,降低四害密度,加強對病媒生物防治的工作力度病媒生物防治領導小組成員每年度至少開一次會議,研究病媒生物防治情況及方法,并治訂病媒生物防治的工作制度。

  1.建立健全病媒生物防治隊伍網絡把病媒生物防治工作列入一把手工程,并成立病媒生物防治領導小組,層層落實,責任到人,步步到位。

  2.加強宣傳動員。學校利用升旗儀式、全體教職工大會向全校師生作病媒生物防治動員,宣傳病媒生物防治的重要性,并利用黑板報、宣傳欄等形式宣傳滅鼠,滅蚊、蠅、蟑螂的方法。使全校師生積極參與到病媒生物防治的活動中去。

  3.建立檢査制度,對學校校園及老鼠易出入場所及鼠洞進行一次全面徹底的自查,并把鼠洞堵塞掉堵洞前先向洞內投放鼠藥,防老鼠反復打洞。

  二、滅鼠工作

  1.把病媒生物防治工作列為學校愛衛工作的重要內容來抓,人人參予,個個動手

  2.死鼠工作堅持經常與突擊相結合,防、滅相結合,藥物與工具相結合,每季度開展一次藥物突擊滅鼠活動,常年有滅鼠工具,有切實可行的防鼠措施。

  3.及時清理室內外雜物,經常檢査倉庫、墻角、墻縫、鼠洞,及時堵塞,對鼠籠、鼠夾應及時投放和清理。

  三、滅蠅、滅蚊工作

  1.底清除蚊、蠅孳生場所和衛生死角,翻盆倒罐,清除積水,不亂倒亂丟垃圾。

  2.定點、定人、定時對孳生場所進行藥物噴酒消滅。

  3.完善防蠅設施垃圾箱有蓋有門,密封存放垃圾,廁所定人打掃,定時噴灑藥水.

  四、滅蟑螂工作

  1.每年秋季開展藥物消滅蟑螂突擊活動。

  2.飲食、食品存放處必須開展經常性的滅蟑螂活動。

  3.家庭廚房要經常徹底清理蟑螂梄息場所,并搞好室內外衛生清洗廚房每個角落,確保飲食衛生。

學校生物工作計劃 篇7

  根據市愛衛會安排,為了認真做好20xx年我校病媒生物防治工作,控治因“四害”傳播的疾病發生和流行,保障廣大干部職工身體健康,特治定20xx年病媒生物防治工作計劃如下:

  一、指導思想

  以創建國家級衛生縣城為目標,采取以防治為主的綜合防治措施,全方位開展消殺,責任到人,保證資料設施完備,四害密度達到國家標準要求的范圍內。

  二、工作目標

  要進一步完善組織機構,落實病媒生物防治負責人,制定有效的管理制度,安排落實好消殺滅鼠等工作,病媒生物防治工作領導小組將不定期對工作開展情況進行督查,對出現的問題,要實行責任追究。

  三、工作內容

  在病媒生物防治工作中,堅持環境衛生綜合整治與藥物消殺相結合,突擊行動與經常性消殺相結合,治標與治本相結合的原則進行。

  (一)加大宣傳力度,深入開展病媒生物防治活動。

  制定除“四害”工作計劃,充分運用黑板報、宣傳窗、閱報欄等媒介開展宣傳教育活動,切實改善職工工作環境,維護全體師生的身體健康。

  (二)積極開展防治工作

  1、認真組織好春秋兩季大規模滅鼠活動和夏季滅“三害”活動。做到統一領導、統一指揮、統一行動、統一時間、統一投藥。

  2、堅持每日一次的清掃保潔,做到垃圾日產日清。

  3、堅持每月一次大掃除,剔除衛生死角。

  4、完善排水系統,平整坑洼、清除辦公樓內外的各類積水。

  5、切實做好單位內外環境、庫房的雜物清理工作,消滅“四害”棲息場所。

  四、計劃安排

  1、1—2月份開展以環境衛生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點的冬春愛國衛生活動。

  2、3月份做好春季滅鼠的準備工作,組織業務培訓、準備藥械。

  3、4月份愛國衛生月期間,組織開展春季滅鼠、滅蟑活動。

  4、5月份做好夏季蚊、蠅、蟑螂消殺準備工作,成立消殺隊伍,組織技術培訓,落實消殺藥物、器械。

  5、6—9月份組織實施夏季蚊、蠅、蟑螂消殺工作。

  6、10—11月份組織開展秋季滅鼠活動。

  五、具體要求

  (一)病媒生物防治工作由病媒生物防治工作領導小組負責統一部署。

  (二)層層落實病媒生物防治工作責任制,一定要把除“四害”工作列入議事日程,根據領導小組安排,結合本單位實際,扎實有效地開展工作。

  (三)落實好除“四害”專業人員,科學滅鼠,嚴禁隨意購置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥,保證滅鼠工作的科學性、有效性和實施過程的安全性。

學校生物工作計劃 篇8

  20xx年,我校將嚴格按照《國家衛生城市標準》中對病媒生物防治工作的要求,在校園內深入、持久地開展活動,不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規定的標準之內,控制和減少蟲媒傳染病的發病率,保證師生身體健康,提高師生生活環境質量。為做好本年度的病媒生物防治工作,特制訂本年度工作計劃:

  一、加強學校管理,提高對病媒生物防治工作的認識

  1、成立以副校長趙翔宇為組長、總務處主任張欣、后勤人員岳發軍等人組成的病媒生物防治工作領導小組。

  2、廣泛宣傳,提高認識。學校利用升旗儀式對全校師生做除四害動員,宣傳除四害的重要性并利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠、滅紋、滅蠅、滅蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行,保護師生身體健康的重要工作。學校努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

  二、根據季節的特點,認真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重點是滅鼠 堅持做到每周一對教工辦公區、學生公寓、各部室、庫房、綠化帶,廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查,發現鼠情,及時按操作規程滅鼠防害。

  2、夏秋季重點是滅蚊蠅 堅持每周一對教室、學生公寓、綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室等地噴施滅蚊蠅藥。

  三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  1、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除,做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  2、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。

  3、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

  4、完善排水排污設施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現封閉式覆蓋,管網覆蓋率達100%以上。

  5. 發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。

  6、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  四、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。 經常性地開展校園環境衛生大掃除,做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  1、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。

  2、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

  3、發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創建一個 健康安全的學習、工作、生活環境。 除“四害”是創建國家級衛生城市的一項必備條件,我校結合創國衛工作的要求,積極配合全市切實搞好除四害工作,按照上級有關時間部署及有關專項要求,做好滅蚊、老鼠、蟑螂、蒼蠅的工作。

  五、完善衛生基礎設施

  1、學校內的衛生整治力度,新建、改建廁所,廁所數量要達到標準要求,布局合理。

  2、完善排水排污設施,新建、改造、維修下水道和排污溝,下水道要基本實現封閉式覆蓋,管網覆蓋率達100%以上。

  3、完善垃圾清運設施、提高校內衛生水平開展除四害工作,必須把環境治理,杜絕四害孳生繁殖擺在首位。環境治理的重點如下:整治污水涌、污水溝、廢水塘。疏通下水道,下水道覆蓋率達98%以上,排水暢通,防止蚊蟲孳生。

  4、加強垃圾、廢棄物管理。各科室、班級將收集到的垃圾一律倒入垃圾桶,垃圾日產日清,不殘留,食堂和建筑工地必須設有蓋垃圾容器裝載廢棄物,廢棄物日產日清;加強環境保潔,清理衛生死角,嚴禁隨處拋棄垃圾。

  5、加強糞便管理。全校所有廁所均為水沖式三格化糞池廁所,化糞池蓋密封,糞便無暴露。

  6、清除小積水。疏通溝渠、下水道、清除各種積水。

  7、做好辦公室、教室、及宿舍內部衛生,清理雜物,補縫堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。

  六、控制四害孳生繁殖。

  1、建立檢查、監測制度。一是對蚊、蠅孳生地堅持每7-10天檢查一次。公共環境由除四害監管員負責;宿舍內由室長負責;發現蚊、蠅孳生立即處理。二是建立四害密度監測制度,鼠、蠅密度每季度監測一次,蚊和蟑螂密度每半年監測一次。通過監測,掌握四害密度,提供防治依據。三是蚊、蠅孳生地控制。對垃圾收集點、小水溝、下水道及其他有蠅孳生場所,定期檢查,滅蛆清蛹,控制蠅類孳生。

  2藥物毒殺,除蟲滅鼠。

  (1)、采用衛生殺蟲劑和人工捕滅等多種方法,殺滅蚊、蠅、蟑螂。每年3-4月和10月份,各組織一次統一行動的滅蚊、滅蠅活動,6-7月組織一次統一行動的滅蟑螂活動,有效控制蚊、蠅、蟑螂繁殖。

  (3)、加強垃圾清運管理。認真清除垃圾、余泥渣土,垃圾收集、清運及時,日產日清,戶外環境整潔,做到無蚊、蠅孳生地,并搞好綠化美化。

  (4)、廁所清潔衛生,無蠅、無蛆、無臭;下水道完備,排水通暢,不孳生蒼蠅。

  (5)、排水排污管道暢通;有專職衛生管理人員,鼠、蠅密度控制在省標準內,蟑螂密度低。

  (6)、加強對建筑工地的管理。建筑工地要有衛生責任人,封閉式施工,建筑物料和余泥按指定地點堆放,不影響環境,廢水、泥漿不溢出場外,無積水,無垃圾糞便積存,不孳生蚊蠅,除四害措施落實,無鼠跡。

學校生物工作計劃 篇9

  一、工作目標

  積極貫徹執行《 重慶市預防和控制四害管理規定(修訂)》等文件精神和上級要求,在全校開展群眾性的病媒和生物防治活動,堅持環境衛生綜合整治與藥物消殺“四害”相結合、專業隊伍與群眾參與相結合、突擊整治與經常防治相結合、治標與治本相結合,調動師生的積極性,落實科學除害,進一步鞏固擴大除害成果,使四害密度控制在國家標準范圍之內。

  二、調整完善病媒生物防治管理機構

  調整完善病媒生物防治領導小組成員,加強防治管理職能。由我校后勤總公司副總經理馬京偉任組長,物管公司總經理周振祥任副組長。按照工作職責開展工作。

  三、計劃安排

  1—2月份開展以環境衛生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點的冬春愛國衛生運動。

  3月份做好春季滅鼠的準備工作,組織業務培訓、準備藥械。

  4月份愛國衛生月期間,組織開展春季滅鼠、滅蟑活動。

  5月份做好夏季蚊蠅、蟑螂消殺準備工作,組織技術培訓,落實消殺藥物、器械。

  6—8月份組織實施夏季蚊蠅消殺工作,開展各項突擊除害活動。

  9—10月份組織開展秋季突擊滅鼠活動。

  10—11月份鞏固病媒生物防治工作成果。

  12月份總結工作。

  四、有關要求

  1、統一思想,統一認識。病媒生物防治工作是一項社會系統工程,要貫徹落實病媒生物防治文件精神和上級要求,科學安排,安全防治,切實把病媒生物防治工到實處。

  2、廣泛宣傳,深入發動群眾。要充分利用各種宣傳工具,采取行之有效的方法,廣泛宣傳,深入發動,達到人人動手,全民參與。

  3、加強領導,明確責任。病媒生物防治工作要嚴格落實責任制,制定工作計劃,實行目標管理,層層分解任務,落實到人,確保病媒生物防治工作全面落實。

學校生物工作計劃 篇10

  我校將嚴格按照《國家衛生城市標準》和《崇信縣教育局創建省級衛生城市工作方案》中對病媒生物防治工作的要求,在校園內深入、持久地開展活動,不斷降低病媒生物密度,使其控制在國家規定的標準之內,控制和減少蟲媒傳染病的發病率,保證師生身體健康,提高師生生活環境質量。

  一、加強學校管理,提高對病媒生物防治工作的認識

  1、成立以校長趙志俊為組長、副校長趙翔宇為副組長的病媒生物防治工作領導小組。

  2、廣泛宣傳,提高認識。開展病媒生物防治、講究衛生是預防各種傳染疾病流行,保護師生身體健康的重要工作。學校將通過黑板報,校園廣播,專題講座,學生手抄報,知識競賽等形式,大力宣傳病媒生物防治的重要性,努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

  二、根據季節的特點,認真做好病媒生物防治工作。

  1、春冬季重點是滅鼠

  堅持做到每周一對教工辦公區、各部室、庫房、綠化帶,廁所、垃圾臺、排污道口等進行檢查,發現鼠情,及時按操作規程滅鼠藥。

  2、夏秋季重點是滅蚊蠅

  堅持每周一對綠化帶、花園、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室、教育等地噴施滅蚊蠅藥。

  三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

  1、堅持綜合防治科學滅殺的方針,認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環節。經常性地開展校園環境衛生大掃除,做到垃圾日產日清。及時疏通排污溝渠,做到校園無污水存積。

  2、認真做好檢查記錄,發現問題及時解決。

  3、科學用藥,確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發生。

  4. 發現問題,采取有效滅殺辦法,最大限度控制病媒生物的滋生,為廣大師生創建一個健康安全的學習、工作、生活環境。

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