有關學校工作計劃匯編7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的學校工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想:
為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,樹立“為國教子”“教子做人”的家庭教育觀念,切實履行指導家庭教育的責任,推進區域和諧家庭創建,促進學生全面、健康發展。
二、工作目標:
1、進一步強化常規工作與要求,不斷提高廣大教師指導現代家庭教育的策略與能力,全面提升家長的整體素養,引導家長更好地掌握科學的教育方法,努力使家長成為幼兒教育的合作伙伴,爭創合格家長學校。
2.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規及政策;了解學校教育規律、辦學思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環境。
3.開展主動與家長溝通的活動。本學年,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯系,交流學生的'學習、生活情況,填寫好家校聯系單。
4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如開展同一年級不同層次學生家長分層活動,結合不同年級開展一些小型多樣的家長學校活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。
三、具體工作措施:
(一)加強常規管理,落實考評制度。
1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續加強點名簽到制度。每次上課前兩天由政教處發出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。
2、繼續做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,并做好家長學校教材整理匯編。
3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。
4、建立考核、評比、表彰制度,評選優秀家長或學員。
(二)完善授課內容,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發,豐富授課內容和活動形式。
1、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。為此,本學年我們將繼續利用家長學校的授課及回執了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,力求使每次活動富有成效。
2、宣傳教育上的有關法規、大事的內容。安排一些教學時間,繼續向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規和意義等。
4、圍繞學校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學年,我們要繼續開展“養成好習慣”教育,圍繞學校制定的《沙岡小學學生日常行為》,逐步培養學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養,走出學校,有一種氣質,體現一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。
(三)豐富活動形式,增強家訪實效。
1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。
2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。
(1)本學年除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統一家校教育思想和行為的目的。
(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發言的機會,讓家長充分發表看法,通過家長談論經驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發,強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。
3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。
4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環境的進一步形成。
四、每月工作安排:
3、9月份:
1.制定家長學校計劃。
2.成立第二屆家長學校領導班子和家長委員會組織,召開本學年第一次家委會會議。
3.一二年級新生家長學校集體授課。
4.與紅進村委會共同開展親子閱讀告家長書。
5.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,制定紅領巾百家講壇授課計劃。
4、11月份:
1.中年段家長集體授課、家長會。
2.與紅進村委會共同開展“關愛女孩”活動。
5、12月:
1.邀請家長講師團成員來校講座。校長聯系后確定(全校家長會)
2.與紅進村委會共同開展“愛心父母大聯盟”活動。
6、2月:
1.六級家長學校集體授課:走進畢業班孩子的身心世界。
2.親子閱讀指導。
3.優秀家教論文評比。
4、家長學校階段性總結,材料收交。
學校工作計劃 篇2
一、上學期工作回顧
上學期,我校工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的發展時期。令我們倍感欣慰的是:我們實現了辦學規模的擴大,進一步增強了辦學實力;根據形勢的發展和工作需要,順利實施了新的機構設置;教師隊伍在動態發展中得到優化;積極主動地應對學校改制帶來的挑戰;學校外部環境得到有效改善。經過全體教職工的團結奮斗,不但按計劃順利完成各項工作,而且有效地開創了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩步發展。
1、在人員變化比較大的情況下,學校整體工作運行良好,充分體現了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構設置運行良好,各方面職能都得到了有效的發揮。
3、教學常規措施得力,嚴格務實, 教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規檢查中,我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導的初中希望杯競賽成績喜人,在阿城總共17枚獎牌中,我校獲得7塊,且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽,均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語一體三重擴大實驗并做公開課,李傳波老師的基于網絡環境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區現代教育技術與課程整合教學實踐活動并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開課,都得到了有關部門和專家的好評,產生了積極而良好的影響。學校連續第十次獲得哈市大面積提高教學質量先進學校稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數增長迅速、規模明顯擴大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網吧、涉足早戀和轉化后進生工作的力度,并顯現初步成果。與城北派出所聯合,設立了治安聯防室,對減少和杜絕突發事件、凈化校園周邊環境起到了積極作用。
5、學校信息化建設取得較大進展。按照學校規劃,完成了校園網建設,并在互聯網上設立了自己的網站,在學校管理和形象化建設方面發揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營,使學校服務育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內學生男廁所得到恢復。
7、學年組建設得到了加強,學年組長的工作更加積極主動,三個作用的發揮更加突出,整體工作更加統一。畢業年級工作穩定扎實,勢頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規模空前的秋季運動會,活躍了校園文化生活。教師迎新年聯歡晚會不僅展示出了濃濃的節日氣氛,更表現出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
成績是突出的,但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題,改進工作,這集中體現著我們務實的工作態度和工作作風,更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
9、學校整體工作的計劃性和協調職能有待進一步加強。
10、教師教育觀念轉變相對滯后,教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后,還沒有從重教輕學的狀況中走出來,不能夠真正從學生學的角度調整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求,甚至還出現了嚴重的教學事故。
11、教學常規管理還存在一定的薄弱環節。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
12、需進一步豐富德育內容和改進德育方法。面對行為缺乏規范、自我放縱而家長又無可奈何的學生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
13、衛生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠,各職能部門負責人要求得不夠,學生和相關管理人員投入不夠,致使某些教室的室內衛生和辦公室、公用教室、實驗室的衛生狀況都存在不同程度的問題。
14、體育課和音樂課教學尚需改進和提高。
15、從宿舍和食堂管理來看,由于經驗缺乏,人力不足,宿舍秩序和學生就餐狀況還沒有達到十分令人滿意的程度。
二、新學期工作目標與任務
1、要抓住難得的歷史機遇,高考要發揮生源優勢,有1人考入清華或北大,有5人高考成績超過600分,15人考入全國前20所重點大學。在理工、文史、藝術三個方面都要進一步形成優勢,使一表和二表的進段率都要在去年的基礎上有大幅度提高,高考升學成績進一步逼近阿城一中。中考保12爭15,要有12人進入一中擇優分數段,爭取達到15人。各科成績均在全市領先。初中各科競賽成績不低于去年,爭取有所突破,力爭拿到金牌。高中學科競賽要有新的突破。
2、改進和提高招生工作,要有新的更加積極的舉措。今年的新生在保證質量的前提下,要突破400人,保證7個班,力爭達到8個班。
3、建立完善的學校檔案管理制度。建立教師電子業務檔案,對高考與中考成績、教師和學生各種獲獎情況以及學校榮譽進行及時、準確的歸檔整理,專人負責,使檔案管理規范化,制度化,使其在教師考核評價、晉職評優等方面發揮更大的作用。完善對教師的考核、選聘制度。建立人才儲備庫。
4、加強學校科研工作,使科研工作制度化、規范化、科學化,以新課程改革的學習為突破口,深入推進素質教育。
5、進一步探索特色辦學的途徑與方法,繼續聘請外教,辦好英語特長班。
6、搞好學校環境建設,重點做好新教學樓室內的布置與裝飾和兩樓之間的花園規劃與建設。進一步增強人文氣息,加強校園文化建設。
7、進一步辦好校園網,完善充實欄目內容,提高辦公信息化、自動化水平,使其在學校辦公、教學管理和教育科研等方面的功能得到進一步發揮。擴大學校影響,增加學校知名度。
8、高中部啟動班班通計劃。
9、繼續辦好《揚帆報》,進一步提高《揚帆報》的質量,擴大發行量,充分發揮其宣傳作用和學校形象塑造功能。
10、建立和完善食堂、宿舍新的管理體制,提高管理水平和服務質量,更好地發揮服務育人的功能。
11、體音美學科教學要更加規范,各項活動要爭取更好的成績。
三、為完成以上各項工作目標與任務,我們必須著力抓好以下幾個方面的工作。
1、招生工作。
①廣泛發動師生進行宣傳。
②設專職人員,及早、深入地開展招生工作,要在生源地上有更大拓展。③學校領導適時下去走訪關系學校,鞏固原有根據地。④充分利用校園網、揚帆報及其他等媒體手段,搞好宣傳,擴大影響。
2、進一步發揮完善行政辦的協調和管理職能。
①做好各部門工作的協調與部署。
②利用網絡,完善學籍管理,提高辦公自動化水平。
③實行教師檔案材料上報制度。教師個人獲得的.科研、競賽、輔導等各類證書,要及時上交相關部門備案。
④完善和嚴格考勤管理,教師出勤情況每周統計并公布一次,同時進行不定期抽查。
⑤改善學校特別是辦公室的辦公環鏡,對辦公秩序、辦公環境也要進行經常性檢查和考核。
⑥要實行對備品、辦公設施、公共設施實行管理責任制。
3、加強新形勢下的學校德育工作。
①繼續貫徹值周常規要求,并在薄弱環節和工作方法上進一步改進和提高。
②要更新教育理念,加強德育工作方法的研究,加強德育科研,提高德育工作的藝術性,增強工作實效性。要強化以德為首的凝聚力,以能為主的向心力,以賽為主的競爭力。
③要善于做好學生的轉化工作。要善待學生,尤其要善待后進生;要善待家長,尤其要善待對學校工作有誤解的家長。要用全面的發展的觀點看待學生,要平等地對待每一個學生,但平等是相對的,對后進生要給以更多的關注,善于發現他們身上的閃光點,幫助他們樹立起進取的自信心。轉化后進生要有打持久戰的思想準備,要制定周密的轉化計劃,要因人而異,因時而異。
④要善于掌握懲罰的辯證法,提倡賞識教育,但不排除否定教育中的懲罰。
⑤對涉足早戀、迷戀網吧的現象,要采取強有力的措施,力爭從根本上解決問題。有效防范校園暴力。重視學生心理健康教育。
⑥發揮好學年組長的傳幫帶作用,加強班級工作經驗的交流。
⑦加強并做好宿舍的管理。
4、教學與科研工作。以基礎教育課程改革為契機,深化教育改革。
繼續以關注課堂為工作主線,更新教育觀念,加強業務學習和教學研究,注重和改變學生的學習方式,提倡研究性學習、發現性學習、體驗性學習和實踐性學習,深化課堂教學改革,大面積提高教育教學質量。啟動名師工程。
①嚴格落實教學常規,摒棄形式主義,講求實效,使教學常規于動態管理中獲得螺旋式發展。
②進一步加強備課指導,改進作業批改方式。
③改進學校三課及各級各類公開課的管理。
④加強教師教學研究和科研工作。科研工作要科學化、規范化、制度化。學校成立科研領導小組,教師科研工作和論文寫作納入學校績效管理,建立較為完善的科研管理和激勵機制。
⑤加強校本業務培訓和教學經驗的總結與交流,抓好教研組建設,充分發揮其在教學研究、業務學習以及科研工作的開展等方面的職能和作用。⑥注重并搞好教育教學資源的開發與利用,做好教學資源庫的規劃與建設。
⑦采用有力措施,提高體育課堂教學質量,切實保證體育課堂秩序,要從根本上加以轉變。
5、總務后勤工作。
①牢固樹立為教育教學服務,全心全意為教職工服務的思想,全力做好本職工作,做好大型活動的后勤保障工作。
②提高工作效率,發現問題要及時解決,急工作之所需,急老師之所急。
③勤儉辦學,提高經濟效益,努力做到少花錢多辦事,辦好事。
④完善各項規章制度,做好考核工作。⑤加強對后勤人員的考核與管理,工作要高標準、嚴要求。
⑥嚴格財務制度,搞好財務管理,要盡一切可能提高資金使用的效率。每年財務支出要做出預算,定期結算,增加財務透明度。為教職工辦實事,辦好事。搞好教師福利工作。
學校工作計劃 篇3
20xx年我校的體育工作,以區教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃為指導,堅持加快發展不動搖,積極推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創新,進一步提高學校體育教育教學質量和水平,認真貫徹一切為了學生發展的校訓。我校體育工作要繼續堅持以《學校體育工作條例》為法規,以深化改革為動力,以促進發展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業的蓬勃發展。
一、體育教學工作
1、加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習區教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。
2、深入探索,成立課題。我們要結合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。
3、規范常規,注重預案。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規范化,從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手,提高體育教學質量,使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。
二、學校群體工作。
1、體育教研組在健康第一的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。
2、抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時, 要強調安全教育。
3、繼續開展體育特色學校的創建,安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動,組織和管理好學生的活動,注意節約能源,能不用照明的盡量不用,并做好創建體育特色學校臺帳。
4、深入開展陽光體育活動,豐富學生的.課余生活。本年度我們將根據區體育工作的計劃,開展學校陽光體育活動,安排乒乓球文化節和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。
5、舉辦第七屆學校體育健康節,營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上,不斷創新,安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體,盡可能吸引每位學生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。
三、競賽訓練工作
1、抓住重點。根據區競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設,在區內繼續確立領先位置、
2、統一布局。體育組除認真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓練外,積極思考開設其它項目,便于統一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。根據學校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓、
3、梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續抓好運動隊梯隊銜接訓練,并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養后備運動員。
學校工作計劃 篇4
20xx年,我校將圍繞“和雅教育”文化理念,在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三個層面,進行實踐文化體系的整理與構建。
具體落實在“一校一標”上,主要分為教學工作、德育工作、學校管理、后勤保障和學校文化五大板塊。特色創建方面,在教學和德育工作中如何體現教育之“雅”;通過學校管理和師生評價制度的修訂,鼓勵師生爭做“雅師”、“雅生”;建設“雅園”,讓師生在工作與學習中受到潛移默化的熏陶。
初步設想是:
教學工作以“和課堂”建設為抓手,結合“數字校園”建設,制定相應的評價標準,形成“和”的師生、生生關系,摸索“和”的教學模式。
德育工作以“一個年級一個雅行品牌”主題教育活動為抓手,形成階梯式德育模式。一年級的“我能行”雅行訓練集中展示活動,二年級的“播種夢想”理想教育活動,三年級的“放飛希望”體育藝術教育活動,四年級的“春之聲”社會體驗活動,五年級的“熱愛家鄉”情感教育活動,六年級的“留戀母校”畢業典禮,六項活動形成精品。
學校管理主要是通過修訂完善學校的各項制度,形成新的“雅師”、“雅生”評價標準,并結合名師工作室創建,制定出一個從低到高的評價和獎勵體系。
后勤保障主要思考如何從硬件投入方面來改善辦學條件,為師生提供一個溫馨舒適的工作和學習環境,做到快捷優質服務,體現服務育人。
學校文化建設有兩個方面的.思考,一是重新審視西校區的辦學理念,包括目前西校區一班人正在嘗試的“善”文化建設;二是建設更多的校園景點,如陽光服務站、校園雕塑、樓道走廊文化、核心價值觀物化景點、英語角等,爭取讓更多的景點“說話”。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想:
以國家和省《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,以德立校,不斷加強常規管理和隊伍建設,積極推進質量工程和學校現代化工程,規范辦學行為,打造特色學校,努力探索內涵發展,均衡發展,科學發展,和諧發展的新舉措.辦社會滿意的學校。
二、工作思路:
1、認真學習教育法律、法規,不斷提高依法治校、依法治教的自覺性。結合“師德教育月”活動,以鹽城市《教師手冊》為讀本,堅持把教師職業道德規范教育與公民道德教育結合起來,繼續強化“三愛三守”教育,引導廣大教師獻身教育事業,自覺教書育人,管理育人,服務育人,為人師表,切實增強教職工的法制意識、責任意識和奉獻意識。
2、堅持把德育工作擺在素質教育的首位,建好以班主任為主體的德育工作隊伍。加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,中華民族優秀文化傳統教育,國情教育,遵紀守法教育,文明習慣的養成教育,國防教育,環保教育,人防教育,網絡文明教育。堅持“十不準”,大力實施以“誠信校園”、“和諧校園”為核心的校風建設工程。扎實開展“美德伴我行”、“文明進社區,周周見行動”以及“親情星期日”活動。進一步改進德育工作的方式方法,重視發揮班主任和共青團、學生會組織的作用,加強學校、家庭、社會“三結合”教育,聚焦留守兒童,實行齊抓共管,培養學生高尚的`道德情操。進一步繁榮校園文化、塑造校園精神,創設良好的育人環境。
3、認真貫徹執行《江蘇省中小學管理規范》,嚴格執行江蘇省教育廳“五嚴”規定,規范辦學行為,發展學生身心,堅持以教育教學為中心,嚴格教學管理,認真落實教學“六認真”基本要求。堅持以轉變教育理念為先導,以更新教育教學手段和方式為切入口,進行教學模式的改革和創新,繼續開展“課堂教學效益年”活動。堅持集體備課、相互聽課制度,走“低負高效”之路,不斷提高課堂教學質量。引導教師做反思型、科研型教師。堅持面向全體學生,關注學生成長,促進學生全面、和諧、可持續發展。堅持在重視基礎知識、基本技能教學的同時,注重學生情感、態度和價值觀的培養。全力打造日記特色學校,發揮日記寫作的育人功能。注意利用各種課程資源,培養學生收集、處理和利用信息的能力。積極開展研究性學習,培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。同時遵循學生身心發展規律,積極開展內容豐富、形式多樣的課外活動,充分利用現有圖書資源,指導學生讀好課外閱讀指導學生讀好十大名著,拓寬學生視野,指導學生開展豐富多彩的課外科技文體活動,促進學生綜合素質的提高。認真組織學生參加各類競賽,努力提升獲獎檔次。
4、加強體育、美育和勞動技術教育。認真組織開展豐富多彩的體育和藝術教育活動,不斷提高學生身體素質和鑒賞美、表現美的能力。加強勞動技術教育,指導和組織學生參加力所能及的家務勞動和社會公益勞動,培養學生熱愛勞動、熱愛勞動人民的情感。繼續組織特長生評選活動,促進學生個性特長的充分發展。
5、加強學校的資財管理,定期民主理財。優化資源配置,增加設施投入,不斷改善辦學條件。辦好食堂,管好宿舍,不斷提高“兩服務”水平。
6、牢固樹立“安全第一”的思想,把“保校園平安,抓學校穩定”的要求滲透到學校工作的各個環節。要建立健全學校安全工作責任制,重視和加強對師生的安全教育,增強師生安全防范意識和自我保護能力。
7、認真執行省《中小學校園管理制度》,優化管理,創造特色,不斷鞏固省“綠色學校”的創建成果。
8、加強隊伍建設,為學校發展注入新的活力。積極實施“名師工程”,鼓勵優秀教師脫穎而出。認真抓好領導班子成員自身建設,進一步強化“服務意識”,恪盡職守,廉潔奉公,率先垂范,堅持“校務公開”,加強民主管理和民主監督,調動一切積極因素,共同辦好學校。
三、工作安排
九月份:
1、開學典禮。
2、制訂各類計劃。
3、開展“學常規、守常規”知識競賽。
4、創建特色學校專項工作會議。
十月份:
1、結合藝術節,開展“歌詠祖國”系列活動。
2、黨建工作報告會。
3、團隊工作報告會。
4、班主任工作會議。
5、學生讀寫大賽,讀書筆記、日記檢查評比。
十一月份:
1、優秀“留守兒童”專題報告會。
2、期中教學質量調研。
3、人防教育知識競賽。
4、體育節。
十二月份:
1、開展陽光體育冬季長跑。
2、安全、衛生講座。
3、開展“三個一”送溫暖活動。
4、科普節。
一月份:
1、期終教學質量考查。
2、優秀學生日記、讀書筆記評比
3、法制報告會暨散學典禮。
4、考核、總結、評比。
學校工作計劃 篇6
方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛生工作,講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.
4、培養班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合
作和學會管理.并及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是:說到就要做到。
(2)課間紀律是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
6、加強后進生管理面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
7、及時了解學情準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
8、家教結合經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,
經常保持電話聯系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
9、重視關懷教育要關心學生的`生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先隊工作班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
11、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.
12、其他方面:班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理:還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到
開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
三、每月工作內容初步安排
九月
1、常規教育,適應環境。做好晨檢工作。
2、開展“新學期,新氣象”主題班會,強調安全工作。
3、強化常規管理
十月
1、開展“我和我的祖國”作文小競賽
2、開展“我為班級出分力”主題班會
3、成立“保護環境”小衛隊
4、加強文明禮貌教育,安全教育。
十一月
1、冬季安全教育。防寒防凍小常識教育。繼續強化常規管理,加強責任制
2、競選“文明小標兵” 組織“拔河比賽”
3、全面復習,迎接期中考試
4、開展“誠實守信”主題班會
十二月
1、開展“勞動最光榮”主題班會
2、競選“勞動小標兵”
學校工作計劃 篇7
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作要點:
1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6.聘請專家講課。
7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8.創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。
9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。
10.充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
3.精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4.保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
5.采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
①.本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
②.按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
③.開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
6.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
①.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
②.本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的.水平。
7.抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。
①.繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
②.豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發豐富授課內容和活動形式。家長學校基本課程:
只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。
宣傳教育上的有關法規、大事的課程:
安排一些課程,繼續向家長們學習《公民道德建設實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。
③.加強家校聯系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。
8.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。
進一步繼續深入、規范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現的新情況、新問題,開發和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。
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