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中學學校社區(qū)活動計劃-學校工作計劃

時間:2023-05-05 11:47:09 學校工作計劃 我要投稿
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中學學校社區(qū)活動計劃-學校工作計劃

  社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地,也是學校德育工作的一個十分重要的場所,是學生體驗社會主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發(fā)展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:

中學學校社區(qū)活動計劃-學校工作計劃

  一、指導思想

  以“以德治國”的重要思想為指導,以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學校教育與社區(qū)[—找文章,到]教育相結合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環(huán)境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學習的小主人。

  二、具體措施

  1、開展美化社區(qū)活動,對學生進行環(huán)保教育。組織各種志愿服務小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學生認識到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應該愛護的地方,增強環(huán)保意識。

  2、開展社區(qū)互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關心他人。定期組織學校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結對,學生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。

  3、為加強未成年人思想道德建設,減輕學生課業(yè)負擔,學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創(chuàng)造條件,開設活動場所,以豐富學生的課余生活。學校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導教師進行管理和輔導。

  4、學校與村委結對子,同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動計劃,并定期與街道負責人聯(lián)系,組織志愿者到結對社區(qū)報到,參加為民服務小隊,一起進入社區(qū)走上街道,配合村委干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務活動。

  5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。

  6、為創(chuàng)設良好的學校周邊環(huán)境,要與學校所在村村委有關負責人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,爭取使原來學校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善,保障學生安全上學、放學。

  7、發(fā)揮農村優(yōu)勢,建立多種類型的小陣地。農村中擁有各種教育活動資源,都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地。如:

  1、娛樂型活動陣地:

  (1)建立家庭學藝陣地,如學做家務活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進行。

  (2)建立娛樂活動場所,如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動。

  2、服務型活動陣地:在活動前,預先考查村里有需要進行服務的老人與地點。比如幫助孤老做家務,清掃村老年活動室,美化一條路等都是服務的內容。

  3、考察型活動陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有些合資企業(yè)效益較好,可以通過組織學生進行考察活動,來了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展狀況。讓學生們樹立起建設祖國、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟的強烈愿望。

  4、實踐型活動陣地:利用農村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,隊員可以參與實踐活動,學習種一種蔬菜或學養(yǎng)一種小動物,培養(yǎng)他們的技能。

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