學校教育老師教學工作計劃

　　通過上學期學習，本班幼兒總體來看：在學習習慣方面有了較大進步，其次在自律方面有所提高，但由于幼兒能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題。

　　1、幼兒常規時好時壞良好常規尚未形成

　　2、 多數孩子比較活潑，不認生。但有個別孩子比較內向，愛獨處，很少與小朋友一起玩。

　　3、與逐漸形成遵守活動規則的意識；部分孩子依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內專心做簡單的事情。

　　4、幼兒傾聽習慣，特別幼兒語言完整性、邏輯性、連貫性還需加強

　　一、衛生保健工作：

　　衛生保健和幼兒的安全工作由我和班上謝老師共同教育

　　1、做好衛生消毒工作防止傳染病流行

　　2、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現安全事故

　　3、做好日常保健工作保證幼兒健康成長加強對個別 弱易病幼兒照顧

　　二．本學期工作的主要目標及任務：

　　語言：

　　1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。

　　這學期語言書大部分是詩歌，所以培養幼兒有感情的朗讀詩歌的很重要的，針對朗讀詩歌的方法，會在每課中講解，特別的詩歌的停頓，和古詩的停頓讀法。

　　2、能有順序描述人和事，根據圖片線索自編、續編故事。

　　針對書上的圖片訓練幼兒的語言組織能力，和想像力。

　　3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。

　　力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真備課，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

　　4、 在每一天某一時間段，讓幼兒靜靜閉上眼睛休息聽一段輕音樂，然后根據自己所聽到的音樂來表達自己對音樂的感受。訓練幼兒的語言表達能力。

　　5、能自然、大方地在各種場合、用適當的音量、速度、表情講話。

　　6、掌握本學期所教的生字；生詞；及能背誦本學期所學的詩歌和課文。

　　7、能用一詞語說一段話，并能給生字組詞。能根據教師提供的條件編構故事，仿編散文、詩歌。能有表情地朗誦詩歌，復述故事。

　　8、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話，做到發音和聲調基本正確。

　　藝術：

　　1、喜歡各種音樂，體會不同音樂的特點及優美旋律。

　　為了更好抓好教育教學，本學期，在開學初，對班主任和班干部做好培訓工作，為了讓班主任能夠及時更新觀念，明確本學期管理目標，更有實效的對班級進行管理，使教學成績能上一個新臺階，每月召開一次班主任例會，每半個學期，進行一次優秀班主任經驗交流，促進全校班主任全面提升班主任素質和能力。并鼓勵班主任教師參加縣第三屆主題班會設計大賽。

　　2、能獨立的、有表情的唱歌。

　　9月11日，學工部(處)、團委召開學生公寓消防安全工作總結會議。學工部部長張安柱、學校團委書記張思峰、保衛處處長徐東升出席會議。學生公寓主管董勤嶺主持會議。

　　3、能正確協調的隨歌曲演奏樂器，有欣賞音樂的濃厚興趣。

　　4、會根據音樂節奏準確地做動作。

　　5、培養幼兒合作繪畫、制做的樂趣，能用繪畫形式表達自己的愿望，會較合理的布置畫面。

　　6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。

　　7、能欣賞和評價自己及同班的作品。

　　數學：

　　1、繼續上學期的手指快算，在這基礎上進行連加連減計算。

　　2、集合分類、拼圖、等分、測量與分類、量的守恒、認識量，進一步豐富幼兒的數學知識。

　　3、10以內混合加減；20以內的不進位{進位}加減，不退位{退位}加減。

　　4、空間排序、年歷、人民幣的兌換，讓幼兒學習生活中的數學。

　　5、平面圖形的認識，立體圖形與圖形規律。

　　6、在上學期認識時鐘半點整點的基礎上，這學期認識并學會看時鐘、畫時鐘。

　　戶外活動：

　　1、能夠在愉快的活動中，聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操，培養感受美。

　　2、在活動中培養幼兒的規則意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。

　　3、加強幼兒對幼兒園的廣播體操訓練，必須讓每個幼兒在做廣播體操時整齊、正確。

　　4、通過體質能課的開展，能在緊張學習中得到放松。

　　拼音：

　　根具上期所學的6個單韻母和23個聲母，繼續學習18個韻母[8個復韻母，4個后鼻韻母，5個前鼻韻母，1個特殊韻母并按音節組成部分正確拼讀。

　　2014年我局禁毒工作的基本思路是：深化禁毒宣傳教育，強化毒情“重點整治”，以創建“無毒單位”、“無毒家庭”為載體，突出控制外流販毒和加強禁吸戒毒工作為重點，促進“三個轉移”和“三個到位”，努力實現“禁毒”目標。要著力從及時發現與有效預防、加強社區幫教、強化打擊與收戒、落實禁毒工作責任制等方面，進一步深化我局禁毒工作，逐步形成較完善的禁毒工作機制;同時，要繼續堅持以毒情“重點整治”和以創建“無毒單位”、“無毒家庭”為載體，以控制外流販毒和加強禁吸戒毒工作為重點，促進“三個轉移"和“三個到位”，切實做到“重點轉移，重心下移，防線前移”和“管理到戶，教育到人，工作到位”。

　　英語：

　　教學方式：孩子以歌唱、童謠、游戲、故事、律動中扮演角色，是孩子最能接受的方式。

　　工作目標通過培訓提高教師獨立制作網頁課件的能力。通過各種競賽評比活動，提高教師信息技術與學科整合能力。通過此課題的研究確實起到服務學生，服務教學，真正意義上提高課堂教學質量。做好多媒體設備的日常維護與管理工作。通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。對于出現故障的設備，要及時維修，盡量不耽誤教學使用。做好校資源庫建設工作。硬件要想發揮作用，就必須有軟件支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將繼續通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。

　　1、學習并會認讀字母及以字母為開始音的的單詞。

　　2、會認讀英語書上的單詞及句型，并結合上學期的口語，加強幼兒英語口語訓練，及運用到日常生活當中來。其中以句型、詞匯、歌謠、字母/字母念謠為主，讓孩子們都能輕松愉快的學習，并能掌握其內容。

　　3、使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發展

　　兒童入學前與家庭成員的依附關系密切，一舉一動都是成人指點;入學以后，每天都要離開家長在學校獨立生活，要在班集體里作為獨立的一員認真聽課，獨立思考等等，這些活動都將進一步促進兒童由依附轉向更多的獨立。

　　4、創設英語環境，給幼兒一個好的英語學習環境。

　　“邏輯狗”兒童思維課程

　　通過上學期開展的新課程“邏輯狗”，讓幼兒有了很大的學習興趣，希望通過本學期的繼續學習，能讓幼兒更輕松的學習各類知識，以此也讓“邏輯狗”這套學具成為他們的好朋友。

　　三、每月工作重點

　　二月份：

　　訓練常規，盡快讓幼兒收回放假在家懶散的心態，做好新生情緒穩定工作開展正常教育教學工作。做好興趣班動員招生工作，盡量讓有興趣特長方面的幼兒參加幼兒園開設的興趣特長班。做好并落實幼兒接送卡接送幼兒。

　　積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

　　三月份：

　　組織親子活動，讓家長融入其中，讓他們感受到親子活動帶來的樂趣，并能讓教師更好的開展家長工作。

　　四、五月份：

　　1、開展班級“幼兒講故事”比賽

　　2、準備“六一”演出活動，選定并排練節目，與此同時，學習也不能放松。

　　六月份

　　1、開展“我要上小學了”主題活動，讓幼兒暢所欲言講講對小學生活的打算及希望進入小學后的小計劃。

　　2、 開展主題教育活動——再見了，幼兒園

　　3、教學成果匯報總結

　　4、做好各方面的總結工作

　　5、學前班畢業典禮舉行

　　七月份

　　進行物品登記和整理工作。

　　加強管理，嚴格執行課程計劃，全面實施素質教育。不得將非統測科目的教學時間挪作它用。開展教學狀態分析，研究新課程背景下教學管理和課堂教學常規，確保學科教學的均衡發展，鞏固和深化素質教育成果。

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