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新學期工作計劃

時間:2023-05-24 08:26:09 學期工作計劃 我要投稿

【精選】新學期工作計劃范文集錦8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的新學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】新學期工作計劃范文集錦8篇

新學期工作計劃 篇1

  管理科學系學生分會外聯部是管理科學系外聯內合的一個窗口,從增進管理系與其他系的交流到對外的招商引資,從系內活動到對外的宣傳,都是外聯部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強校內外的聯系,輔之以做好與贊助商的聯系,做到做好協助、擴大影響、加強聯系。為了更好的適應、開展外聯部的工作,初步擬定工作計劃如下:

  1.平時多注意一些與同學們學習生活相關的廠商,發掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息,為以后的工作打好基礎;

  2.多拉快跑,積極圓滿地完成上級下達的任務,為系里各項活動拉取資金、物資等各種形式的贊助,以保證活動的順利舉行;

  3.加強與學生分會其他各部門的聯系與交流,協助其他部門的工作,做好各項活動的籌備工作,提高外聯部在其他部門中的地位;

  4.組織本部及其他部門的干事的聯誼活動。彼此加強了解,加深感情,使得大家齊心協力站在同一條戰線上為學生會服務;

  5.與文藝部合作,和一些品牌服裝聯系,舉辦廣場秀,間插聯歡、游戲等形式進行互動性的'宣傳;

  6.由外聯部主辦一些特色活動,如聯系社會知名人士做一些符合管理科學系特色的互動型講座,請廠商傾談成功經驗,以豐富同學們的知識;

  7.開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通;

  8. 聯系本學院廣播站網站建設的同學,希望能夠利用廣播網絡,為我院進行大規模宣傳活動,為日后招商引資做好鋪墊;

  9. 聯系往屆外聯部的師兄師姐,建立長期聯絡,向他們學習相關的經驗,如開展交流會、講座等。并爭取與他們所建立的老客戶建立聯系及相關合作,以優良的作風及高效的工作建立良好的信譽,達成長久的合作關系。

  相信在外聯部的經歷將成為我人生中的一筆寶貴的財富,我會盡自己最大的努力去干好這份工作。希望外聯部的成員們齊心協力,在部長的帶領下,出色地完成每一項任務。

新學期工作計劃 篇2

  新的一年新的一學期開始新的工作,在此我對上學期的工作進行了分析并作出自己對本學期工作計劃的建議。外聯部本來就是校報外聯內引的一個窗口,從增進校報與其他組織的交流到對外的贊助引進,從校報內的活動到校報對外的宣傳都是外聯部的活動空間,外聯部本身就是一個工作環境相對靈活的部門。 鑒于上一學期的工作表現,結合本學期的工作,我提議對外聯部工作計劃如下:

  一、 部門內部工作:

  1. 在本學期緊密結合學生需求進行拉贊助行動,從而更易吸取商家注意,獲得贊助。

  2. 加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯系,發展友好關系,拓寬渠道,從而在合適的機會獲得贊助。

  3. 制定完整的部門規章制度,并要求部門人員遵守其制度。如:外出聯系工作應先制定工作計劃,工作結束歸校后亦及時作總結工作,不得私下聯系任何活動。同時相關的規章制度能優化對部員的考核,將考核具體化,更能提升部員的整體素質,從而提升部門的素質。

  4. 定期對本部成員進行考核,讓大家定期進行工作總結,發現存在的不足與問題,從而及時整改。

  5. 對本部成員的定期培訓,鑒于寫策劃的重要性,我部門可對此進行專門培訓,或進行部門內的小型比賽,或者讓大家定期就一些活動寫一份自己的策劃進行提交。

  二、 做好協助工作

  1. 做好校報內部的協助工作是我們部門的本分之一,應協助校報內的.各個部門搞好各種工作,保障校報內部其他部門開展活動的相關需求。

  2. 要加強與校報內部其他部門的聯系和交流,爭取與各個部門的負責人都有一定的聯系,從而在工作上更好的相互配合。

  以上是我對本部門的策劃、構思,其中有存在很多不足,希望在實踐中查漏補缺,也希望大家能夠積極指出不足,務真、求實的做好部門工作,以開拓進取的精神協助各部門的工作,推動校報的發展。秉承敞開門戶與你交往的態度和尋找商機共創雙贏的目標與各單位交往,爭把外聯部打造成一個成功的部門。

  趙xx

  20xx年3月15日

新學期工作計劃 篇3

  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期教師個人工作計劃如下:

  一、指導思想:

  認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。

  二、教師個人業務工作計劃

  各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,

  不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的'人民教師。 作為一名新教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。

  本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教研工作計劃:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  20xx年2月

新學期工作計劃 篇4

  新的學期就要開始了,緊張而忙碌的校園生活也即將開始,本學期又將是一個忙碌而又充滿挑戰和童趣的學期,對新的學期充滿了期待,對于開學初自己的工作,早早就開始考慮了。

  一、開學初工作安排

  1、報到時學生各項作業和相關資料的上交和統計,練字情況的展示、評選和反饋;學生閱讀書籍情況的梳理和匯報展示;特色作業的評選;關于農歷新年相關知識和習俗的'了解匯總,以上內容及時在開學初對孩子的整體情況進行了解并根據完成的情況和質量及時反饋。

  2、開學初也是學生收心的關鍵期,上個學期的好習慣,經過一個假期的放松,需要重新進行強調和鞏固,那么開學初對各項習慣的嚴格要求就顯得尤為重要,要抓住新學期的關鍵期,養成學生好的習慣。

  (1)預習的習慣:二下的課文內容和二上有較明顯的變化,課文中不再是全文有拼音,而只是少數生字有拼音,那么對于學生的預習要求要較二上有所改變,同時要更加注重學生預習習慣的培養。

  (2)專心上課的習慣:一個好的學生是會充分利用好上課40分鐘時間的,把握好課堂時間可以使自己的學習事半功倍,所以在開學初一定要把握好機會,對學生的課堂表現明確要求,嚴格監督。

  (3)作業認真完成的習慣:很多學生在放假前,都有好的習慣,放學回家后先完成作業再做其他的事情,一個假期可能會使部分學生將這個好習慣拋之腦后,就需要在開學初對此項習慣嚴格要求,并要求學生字體的書寫干凈工整,為好習慣的養成打下堅實基礎。

  二、教學工作安排

  1、根據本學期情況,將本學期所需要的各項表格,如閱讀情況記錄表、背誦情況記錄表等等,準備妥當并對學生明確要求,明確各負責人的任務和反饋時間。

  2、本學期時間短任務重,所以在課時計劃和任務安排方面,要做好把控,保證學生在課堂上的高效,在日常的備課上,要更加的下功夫。

  新的一年,新的開始;新的學期,新的挑戰;不忘初心,牢記教育使命。

新學期工作計劃 篇5

  一、教材分析

  本冊教材的教學內容有:萬以上數的認識,年、月、日,小數的初步認識,計算器,三位數乘兩位數,觀察物體,除數是兩位數的除法,平行與相交,統計。

  二、教學目標

  (一)數與代數

  能結合具體情境初步理解小數的意義,能認、讀、寫小數。

  2.能計算三位數乘兩位數的乘法,三位數除以兩位數的除法。

  3.經歷與他人交流各自算法的過程。

  4.能靈活運用不同的方法解決生活中的簡單問題,并能對結果 的合理性進行判斷。

  5.認識年、月、日,了解它們之間的關系。

  (二)統計與概率

  對數據的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。

  2.通過實例,認識統計表和象形統計圖、條形統計圖(1格代表 1個單位),并完成相應的圖表。

  3.能根據簡單的問題,使用適當的方法(如記數、測量、實驗等) 收集數據,并將數據記錄在統計表中。

  4.通過豐富的實例,了解平均數的意義,會求簡單數據的平均數 (結果為整數)。

  5.根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的`問題,能和同伴交換 自己的想法。

  (三)實踐活動

  經歷觀察、操作、實驗、調查、推理等實踐活動;在合作與交 流的過程中,獲得良好的情感體驗。

  2.獲得一切初步的數學實踐活動經驗,能夠運用所學的知識和方

  法解決簡單問題。

  3.感受數學在日常生活中的作用。

  (四)思想品德和情感教育

  1、在與同伴交流認數與解決實際問題的過程中,初步培養合作意識,體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

  2、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

  三、重點、難點

  1、能結合具體情境初步理解小數的意義,能認、讀、寫小數。能計算三位數乘兩位數的乘法,三位數除以兩位數的除法。

  2、在解決實際問題的過程中,培養用數學的眼光觀察生活、觀察社會的意識,在體驗數學價值的同時,提高學習數學的興趣。

  四、教學措施

  (一) 切實加強基礎知識和基本技能的教學。

  1、 進一步加強數學基礎知識的理解。

  2、 處理好基本訓練與創造性思維發展及后繼學習的關系。

  (二)重視引導學生自主探索,培養學生的創新意識和學習數學的興趣。

  1、 本冊教材設計了適量探索性和開放性的數學問題,給學生提 供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養學生肯于鉆研 善于思考、勤于動手的科學態度。

  2、 教師要關注學生的個體差異,尊重學生的創造精神。對學生

  在探索過程中遇到的問題,要適時,有效的幫助和引導。

  3、增強學生的動手實踐活動,培養學生的空間觀念。

  (三)講普通話,寫規范字納入課堂。規范學生的普通話水平,無論課堂還是課下,養成講普通話的好習慣。

新學期工作計劃 篇6

  新的學期開始了,為了讓教師們很快進入角色、學生盡快收回散亂的心,本月我校少先隊工作主要做了一下工作:

  1、第一天的開學典禮上,我就將學校的常規工作布置下去,指導學生按時值勤、廣播,使學校的活動走入正軌。

  2、x月1日洞臺小學熱情迎來了外校轉來的五名新同學,x月2日我就以大隊的名義對幾位新同學進行心理健康咨詢,希望他們以嶄新的面貌步入我校,發揮優勢。一周過后,關切地詢問他們來到洞臺小學以后有什么感受,孩子們都說這里特好,還寫出深刻感受,都認為這里的老師親切、學生熱情、環境優美,洞臺小學是學習的樂園。

  3、及時傳達中心校意見,認真制訂我校少先隊工作計劃,輔助中隊輔導員制定切合本班實際的工作計劃。

  4、各中隊輔導員都以積極的態度墻報建設,大隊輔導員能夠幫助各班出謀劃策,設計出符合班級特點的有激勵性的學習園地。體現出濃厚的文化氛圍。

  5、三中隊結合綜合實踐課設計的'班徽很有代表性,含義深刻:璀璨的群星像幼苗一樣在大地哺育下茁壯成長。

  6、近日我村來了一批不速之客“中央美院的高材生”來我村實習畫畫,他們寫生后身后留下了一堆堆的廢紙,滿街飛揚,嚴重影響了環境衛生,正巧我帶領環境小組的同學活動被我們發現了,同學們對他們的表現很不滿意。我抓住這一時機對全體隊員進行教育:我們作為環境小衛士該怎樣辦?(想個好辦法制止他們的不良行為)因此,我召開了各中隊干部會“如何保護環境”展開了討論,最后,我們的意見達成一致:

  1、建議他們把垃圾裝入垃圾袋里,活動后燒掉。

  2、給他們寫信保護環境。于是,孩子們紛紛行動起來,隊員們的言行感動了那些大哥哥大姐姐們,他們真的“收斂”了,以后的幾天里,我們沒有發現街道上有他們亂仍的廢紙。他們還自發組織清掃街道,我們非常感動.

  總之,我們的工作小處著眼,用不失時機地感染著每位學生。

新學期工作計劃 篇7

  幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步發展。而幼兒階段又以形成初步的道德情感,道德行為和良好的個性心理品質為重點。現將我班本期德育工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  雖我班幼兒人數較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。

  二、工作目標

  1、萌發幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;進行初步的集體觀念教育,萌發幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。

  2、養成初步的生活習慣和衛生習慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護意識,不玩危險物品,遵守交通規則,有病及時告訴成人,配合治療。養成初步的'禮貌和守紀習慣,會使用簡單的禮貌用語,不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂意幫助同伴,遇事能謙讓。培養初步的勞動興趣,知道自己能做的事應該自己做;

  3、培養健康、穩定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術活動,有獨立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機智性。誠實,不說謊,做錯事能承認并改正。

  三、工作內容

  1、愛集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩定的情緒。在老師的要求下,能關心愛護班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項活動,習慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。

  2、愛勞動教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所,學會正確使用玩具、圖書以及學習用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節約用水,洗手時不玩水。

  3、愛家鄉、愛祖國教育。知道自己是中國人,中國好,認識國旗,知道升旗、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉是懷化,愛家鄉的環境和周圍的人。

  4、愛學習的教育。喜歡參加集體活動,在老師和家長的提醒、幫助下,能選擇活動內容,有初步的規則意識。經過努力完成一項任務后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。

  5、生活習慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養成按時進餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時愿意去醫療看病,打針、吃藥時不哭。

  6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問好,道再見,見到老師會站好。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,未經允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。

  7、遵守紀律教育。知道幼兒園的玩具應該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具。愛護玩具,用完后整理好并放回原處。知道應遵守各項生活常規和活動常規,在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說話輕、取放東西輕。

  8、良好的個性心理品質的教育。經常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務。不糾纏成人,會獨立游戲。

  敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,克服膽怯心理,敢大膽當眾表演、講話,有自信心。能在成人幫助下進行自我評價。

  四、具體措施:

  充分發揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。

  滲透各科、寓教于戲、寓教于樂

  各科教學從內容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言、音樂、美術、體育、游戲和做做玩玩中接受內容豐富多樣的品德教育。

新學期工作計劃 篇8

  這個學期是我們學生在校的最后一年,六年級對于學生來說是關鍵的一年,班級工作要注重對學生的常規教育和思想品德教育外,家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了,因此,我們在對學生的教學中,各科教師要通力協調,使學生的學習成績能有較大的進步,圓滿地完成小學階段的學習任務。下面是班主任新學期的一些打算和做法,在實際工作能朝這些方面努力。

  一 進一步加強學生的思想品德教育

  (1) 以暑假的綜合實踐活動山西之行為契機,進一步對學生進行思想品行教育,組織全班學生觀看去山西的光盤,讓大家寫下感想和體會,進行交流,深化教育。

  (2) 利用晨會和班會對大家進行學習目的性的教育,一是以身邊的優秀學生為榜樣,告訴學生,榜樣就在我們的身邊,只要我們努力學習和工作,你也會是很棒的';二是從報紙和網上搜集一些對學生有教育目的的事例,激勵學生向他們學習,懂得道理,很好地把握自己,明確自己的學習方向。

  (3) 教育學生關心身邊的同學老師和父母,與人為善,奉獻愛心,積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動,從小擺正自己的做人準則。

  二 抓好班級常規管理 形成良好的班風

  (1) 五項常規工作是必須做好的(衛生 紀律 早操 包干區 環境),切切實實做好做好這項工作,因此本學期向魏書生先生學習,采用“人人有事做,事事有人做” 的管理理念,讓班上每一位同學有事做,包干一個工作,并負責認真完成,班級進行評比做得好的同學。

  (2) 調整本學期的班干部隊伍,與學生商討落實班級干部隊伍,明確每位干部的職責,告訴班干部們我們是為同學服務的,要有無私的奉獻精神,共同把我們的班級搞好,讓班級的每位同學都能得到鍛煉,都能很好的發展。

  三 開好班級家長會 進一步家校溝通

  針對畢業班的特點,本學期開學初準備召開班級家長會,讓我們的家長們及時了解畢業班的學習情況和家長應該做的一些工作,更重要的是要讓我們的家長們重視孩子的成長,關心我們的班集體。家長會中還要向家長們傳授一些家教經驗,讓家長們能及時調整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。

  四 繼續與家長進行網上交流 促使孩子健康成長

  網上與家長交流是非常的方便,一學期的交流,收效很大,我們的班級工作能有今天的成績,與家長們的大力支持是分不開的,正因為網上的隨時交流,使得班主任和家長們之間建立了良好的關系,我們的配合是很默契,這是讓我感到高興的,讓我深深的感到:我的工作得到了家長們的認可和尊重,我覺得很快樂。我們得網上交流將繼續下去,讓家校溝通獲得最佳。

  五 班主任對自身的要求

  新的學期,我努力學習優秀經驗用于自己的教育教學中,例如:魏書生的班級管理經驗“人人有事做,事事有人做”;周泓的賞識成功教育……還要積極主動地與家長們商討班級工作,不斷地給班級注入新鮮的活力,為了班集體的團結向上,學生的不斷進步,我班主任將不懈努力,服務于學生,奉獻自己,因為我這樣做會感到快樂和幸福。

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