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班隊下學期工作計劃

時間:2023-04-30 14:15:19 學期工作計劃 我要投稿

班隊下學期工作計劃4篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的班隊下學期工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

班隊下學期工作計劃4篇

班隊下學期工作計劃 篇1

  四年級下學期班隊工作計劃崇文街小學郭曉霞不知為什么,這一學期的收假,我們入軌很快,開學第二天,便進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來,四年級下學期班隊工作計劃。回顧上一學期的班主任工作,收獲頗多,整個班級從衛生、紀律到學習都有很大的進步,當然,比起兄弟班級,我們仍有不足,但我對自己的工作充滿了信心,喜歡挑戰的我將引領學生在這一學期中不斷地去超越夢想,為評選優秀班集體而不斷奮斗,為此,特制作了以下班級工作計劃,共有四大塊,如下:

  一、營造良好學習氛圍:為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,特擬定以下措施:

  1、建立學習小組,實施小組長上崗制和小組定期評比制。“學習小組”由前后四個同學為一組,每周四人中表現最好的一位為組長,(組長隨學生表現或座位更換而變化)“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法既可以培養同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。組長不是終身制,而是競爭上崗,只要你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

  2、健全評比制度,周周積分公開量化。每人基分100分,某一方面表現好就可以隨時加分,如:數學好、作業好、日記優秀、上課積極、為班級做一件好事,每項即可加2分,這些內容是天天考核的。還有,一周一大考核,是以小組來評比的,班內共組建24個小組,優秀的小組組長可加3分,組員2分,評比內容包括學習、衛生、紀律等情況,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

  二、強化文明行為習慣:

  1、以主題班會為主陣地,在滲透理想信念、公民意識、地方文化等八大主題教育發過程中,認真開展“文明習慣養成月”活動,工作計劃《四年級下學期班隊工作計劃》。

  2、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的每天加2分,否則減2分,由每組的組長紀錄。

  3、開學初的第一次班會課上,班里學生共同制定了“我的八大堅持”,每周針對“八大堅持”做一次自我反思,以完善自己的言行。

  4、利用“優秀小組”的評比,要求小組中每一位成員都要規范自己的行為,齊心協力才能成為“優秀小組”。

  三、打造一流衛生班級:衛生方面,學生通過四年的鍛煉,能夠獨立完成打掃任務,但不夠認真仔細,為此,這一學期我將采取以下措施:

  1、進一步對衛生小組長進行培訓,每周一與他們參與一次大打掃,在具體的行動中指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  2、每小組打掃一周,全力負責室內外衛生,清早一大掃,課間操、中午一小掃,保證室內外隨時干凈、整潔。如若這一周獲得流動紅旗,則組長獎勵3分,組員每人獎2分。

  3、利用晨讀和課間操時間,由衛生委員分工檢查個人衛生及紅領巾、校牌佩戴情況。

  4、根據衛生委員的記錄及同學們的監督匯報,每周評選一名班級“衛生標兵”。

  四、重視德育教育工作:

  1、作為班主任,要“學高為師,身正為范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。如:要求學生說普通話、寫規范字,我決不用方言與學生交流,上課堅持用楷書板書;要求學生上課問好,我也會畢恭畢敬地還禮;要求學生禮貌待人,我對學生和藹可親,對家長也是溫柔可親;要求學生養成良好的閱讀習慣,我也不例外,每日中午堅持閱讀5—10頁書……

  2、美化班級的育人環境。班級的板報、專欄由我和學生共同設計,每月更換一次。板報上有古詩積累、光榮榜、英語天地、數學廣角、行為習慣伴我行、學習方法介紹等組成,豐富了學生的積累,也拓寬了學生的視野。專欄上張貼了優秀學生的`優秀習作、手抄報、書法及繪畫作品,為學生的特長展示提供了一個好的平臺。

  3、培養班干部的責任心。組建班級梯隊,即班主任——班長——小組長——組員的四級崗位制,一級管理一級,號召4名班長(即學習、衛生、紀律、文明習慣各一名),24名小組長,共30人積極幫助后進的同學。本著“抓兩頭、帶中間”的原則,不忽視中間的學生,讓優秀生更優秀,讓后進生不掉隊,讓中間生也優秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外,我還要做好家訪或來訪工作,問題學生的轉化工作和學生安全的督查工作。

  總之,在工作中,我會對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”,一如既往地把工作做好,爭取讓我們班的學習、紀律、衛生等諸多方面都能百尺竿頭更進一步。

班隊下學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以十六大精神為指導,緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心,積極開展愛國主義教育、養成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養學生健全的人格品質,提高他們的綜合素質,讓學生“規矩”做人,提高學生的文明素養。

  二、基本情況

  五年級有兩個班,共有學生100多人,在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距,大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生,學習中的行為習慣較差,很難對自己嚴格要求。本學期中最大的任務是對學生進行行為習慣的養成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學生養成良好的`行為習慣和學習習慣。

  三、任務目標

  1、繼續開展我校養成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養成教育,使其養成良好的各種行為習慣。

  2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

  3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發,循循善誘,提高學生的學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

  4、進一步創建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

  5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

  6、積極開展衛生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。

  四、方法措施:

  1、加強學生的思想教育,提高學生的思想認識。

  2、加強少先隊小干部培訓,配合輔導員開展各項活動。

  3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養,使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。

  4、以學校養成習慣課題為基礎對學生進行系統的養成教育活動,使其能遵守小學生日常行為規范。

  20xx年2月13日

班隊下學期工作計劃 篇3

  這學期我繼續擔任一年級三班班主任工作,為了讓班級充滿活力與創新,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:

  一、學情分析

  我班本學期共有52人。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

  二、本學期工作重點

  (一)常規教育

  利用班隊會的時間繼續學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,進一步鞏固上學期所習得的良好習慣。如:文明禮讓,上下樓梯靠右行、見到師長熱情問好、不說謊話、真誠待人等等。

  (二)班級紀律

  進一步強化學生的紀律意識,做到課內、課間、路隊紀律在上學期的基礎上有更加明顯的變化,爭取獲得每月一評的紀律流動紅旗。

  (三)心理健康教育

  繼續利用班隊活動課時間開展心理健康教育。關注學生的心理狀況,及時了解學生的心理動向,對個別存在心理亞健康狀態的學生給與輔導,以至幫助他們走出亞健康陰影。

  (四)衛生

  1、加強對勞動值日班長的培訓,加強對每天值日情況的檢查,在“搞好清潔衛生”這一塊兒下狠工夫。

  2、清潔衛生的保持更為重要。為了讓孩子們每天都有一個良好的學習環境,我設立了監督崗,對亂扔垃圾的孩子進行批評教育,對于積極主打掃衛生的同學或小組進行獎勵。

  (五)加強家校聯系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的`教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

  (六)其他方面

  班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動,如:文明小標兵評選,小書法家、小發明家、小作家、數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正。

班隊下學期工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以“立德、守紀、好學、安全、健康”為德育總體管理目標,培養“和諧發展,特長明顯”的學生,結合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“守紀、進取、勤奮、和諧、”的班風,使學生成為一名合格的小學畢業生,為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況:

  六年級五班現有學生72人。男生43人,女生29人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。

  為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步創建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、進取、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。

  四、具體措施:

  1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《雙伏班評比方案》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學困生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的'師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊部,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  9、抓好女生的衛生知識教育。

  五、工作安排:

  二月份:

  1、做好開學的各項工作。

  2、改選班干部,召開班干部及各種學生會議 。

  3、完善班級管理制度,搞好教室、保潔區的環境衛生。

  4、建立學困生跟蹤檔案。

  5、開展雙優評比活動。

  三月份:

  1、開展“學雷鋒”主題活動,出“學雷鋒”墻報。

  2、組織學生積極參加學校每周一賽的體育活動。

  3、對學生進行各項安全教育。

  4、女生衛生與健康知識講座。

  四月份:

  1、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

  3、做好期中測試的學習動員和復習工作,學習目的性的教育。

  4、結合“清明”進行革命傳統教育。開展“革命烈士在我心中”主題活動。

  5、結合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動。

  五月份:

  1、組織學生籌備六一節文藝活動。

  2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

  3、結合“五一勞動節”開展“愛人民、勤勞動、講節約”主題班會。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

  4、結合母親節開展感恩教育活動。

  5、結合“五月十五日——國際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動。

  6、結合“五月三十一日——世界無煙日”對學生進行環保教育。

  六月份:

  1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

  2、做好學生評語及成績入冊等工作。

  3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  4、結合“六月五日——世界環境保護日”對學生進行環保教育。

  5、結合“六月十七日——父親節”開展感恩活動。

  6、六月二十五日——全國土地日,環保教育。

  7、六月二十八日——全國禁毒日,開展“遠離毒品,愛惜生命”教育。

  七月份:

  1、“七月一日——建黨節‘主題教育。

  2、學期工作總結。

  3、對學生進行假期法制和各項安全教育。

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