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五年級班務第一學期工作計劃
一、班級學生概況
五年級(1)班共有學生35人,其中男生19人,女生16人,年齡均在10—11歲之間。學生大多數思想品德良好,天真活潑,要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。但個別學生的思想境界有待于進一步的提高,學習不夠自覺,良好的學習和生活習慣需要盡快養成。
二、工作要點
1、認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養學生的責任意識和集體榮譽感,營造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。
2、采取多種方式與學生溝通,有針對性地進行思想道德教育,促進學生德智體美全面發展。
3、建設良好的班風和學風,使學生養成良好的學習習慣和學習風氣。
4、組織、指導開展班會、團隊會、文體娛樂等形式多樣的班級活動,注重調動學生的積極性和主動性,并做好安全防護工作。
5、經常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學生家長聯系,努力形成教育合力。
三、具體教育實施
1、繼續利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,明確良好的學習和生活習慣該怎樣養成。在班級設立監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為(包括課間紀律衛生安全),并在放學前進行一日總結,通過監督崗的匯報,表揚表現優秀的學生,對表現不夠好的學生及時進行指導,加強教育。及時了解各科教學的動態,協同科任教師對學生進行思想教育工作,提高規范教育的針對性和實效性,加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。。
2、選拔培養得力的班級干部
優秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學初我要根據班級的實際情況,重新調整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其次,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部個人在知識,能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
3、學期初在班會上安排“我們班事我們管”的主題,采用民主原則和大家共同探討制定班級安全公約、衛生輪流值勤規定、班級管理制度。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。
4、抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。
(1)抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
(2)每周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
(3)主動家訪,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。
5、繼續做好安全教育工作。制定適合本班的安全公約,做好學生日常的安全工作。每日必講安全要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
6、家長工作:做好家訪工作,做到及時聯系。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
7、培養學生的興趣,發展學生的特長,激發他們的學習熱情。
8、對后進生的教育轉化工作
針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
9、抓好體育與衛生工作,堅持每天的課間活動,開展豐富的課外活動,積極鍛煉身體。開展衛生宣傳活動,教育學生做到“五勤一整潔”養成良好的衛生習慣。關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,全面地發展,爭創先進班集體。
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