小學開學工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的小學開學工作計劃,希望能夠幫助到大家。
小學開學工作計劃1
一, 學生現狀分析:
我們班有59名同學,其中男生有33人,女生有26人。本學期從村校新轉來了8名同學,需要加強他們校紀校規的遵守,強化良好習慣的養成,使他們盡快的適應新環境。我們班各個孩子活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。通過上學期的要求和培養,本班學生思想素質已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些,比如老師布置的任務,有時因為貪玩,就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養,有個別同學作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。
二,工作措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》和《20條校紀校規》。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。
2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期繼續以家校聯系本和電話家訪的'形式與家長進行交流為主,對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
總之,班主任工作是一項長期的教育工作,班級無小事,處處是教育,班主任要抓住每個契機進行教育工作。
小學開學工作計劃2
1、班主任開學工作會議:2月5日下午4:00報告廳。
2、組織好學生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時清點報到人數;②掃年氣,各班組織學生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區衛生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》,送政教處存檔;⑤檢查學生寒假作業;⑥發放學生新教材及簿本。
3、組織好一次全校大掃除:2月6日(周一)下午第三節課全面打掃班級及包干區,確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門窗干凈,課桌整齊),請班主任務必親自督查,教育學生注意安全。政教處將檢查反饋。
4、組織好第一次主題班會:2月6日(周一)下午第一節課,內容為①新學期,新目標,新跨越,新收獲;②開學常規教育:儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
5、組織好第一次升旗儀式(開學典禮):2月7日(周二)上午第二節課下,班主任須到位,學生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,九年級老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。
6、加強各班班級文化建設:①《四表》規范張貼上墻;②出好新一期黑板報:主題為新學期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。
7、撰寫好《班主任工作計劃》:16k書寫或打印,2月13日前交周鑫,或發送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名),以便裝訂成冊。
8、本周常規管理重點:儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。
9、第1周校政(實踐)值日安排:
日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日
星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一
班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)
小學開學工作計劃3
寒假已經結束,新學期即將開始,學校的各項教學工作已陸續進入正常運行。在本學期我繼續擔任初一(4)班班主任一職。作為一個新班主任,同時作為一名正在成長的新教師,我要學的還有很多,當班主任和當任課教師有很大的區別,班主任要時時刻刻走在學生的旁邊,照顧他們的學習、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃。
一、班級基本情況
我班有學生47人,學生們上學期剛入學,對于學校的校紀校規了解不足,無法很好的遵守學校紀律,這學期在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。從上學期期末考試情況來分析,班級整體各科平均成績在整個年級成績偏低,過差率較高,學生兩極分化情況嚴重,為了本學期能順利開展各項工作,根據學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開。
二、工作措施
1、全面配合學校工作,加快自身發展。
將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以
師生的可持續發展為本,落實道德建設綱要,系統科學的開展生命教育,提升人文素養,進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現德育工作與教學工作結合,行為規范和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現主體價值的張揚和超越。
2、 加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。
。1)強調每周寫周記,既能及時反映學生的思想動態,又能鍛煉學生的寫作能力,周記堅持每周必改。
。2)開學第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的機會,充分發揮學生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協助班干部的工作。還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干部負責安排及監督完成,班主任只做指導,班干部達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養起,以班干的行為帶動全體同學。
。3)堅持每周一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。
(4)利用第一周的班會和開學教育的.時間,組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規范》等各種規章制度。一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發生。
。5)由班干參與修改制定切實可行的班規和舍規,并利用班會時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。
。6)常抓學生的思想工作,積極尋求家長的配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期達到每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯系,爭取家長的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。
。7)積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。
3、加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。
協調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。
新學期我的任務很重,要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎么才能體現班主任的價值呢,就是在自己不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領下我們班一定會變成一個優秀的班集體。
小學開學工作計劃4
本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據蕉城區小學教研工作計劃,以學校發展為本、以學生發展為本、以教師發展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業能力,使教育科研真正成為學校可持續發展的動力。強教學研究,狠抓常規落實,細化習慣培養,進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:
一、強化常規教學管理,夯實基礎,提高教學效益
1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠語文教研組和數學教研組開展集體備課,充分利用網絡資源,在三至六年級數學學科上,以數學新課標為主,組織數學組教師進行校內二級培訓。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。
二、 開展教師學習交流活動
1、 “微課”已經成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發,在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現,在教學中,應用微課“先學后導”新模式,每位教師學會制作一個優質的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉課堂”所帶來的全新感受。
2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業務知識和教學技能的'重要方式。繼續遵循,走出去、請進來、網絡學習的方式盡力提供教師學習的機會。
3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優教師課堂教學和管理經驗,回校做好轉訓工作,擴大學習交流面。
4、以聽校內教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。
三、搞好校本培訓,營造書香校園。
1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。
2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習
四 、舉行網絡“曬課”活動
根據上級有關計劃,在校內積極組織教師參加網上“曬課”活動。在活動中發現教師問題,針對性的交流,促使教師專業化發展。
五、強化教師基本功
做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優質教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。
小學教研工作月份安排:
九月份:
1.制定xx中心小學教研工作計劃
2.召開語文教研組、數學教研組教研工作會議
3.小學數學新教材各校二級培訓
4.集中教師業務學習
5、開展校級公開課活動
6. 開展“一師一優課,一課一名師”網絡“曬課”活動
十月份:
1.制作優質的“微課”進入課堂
2.語文組指導教師展示課活動
4.集中教師業務學習
5.開展校級公開課活動
十一月份:
1.蘇教版小學數學優秀案例匯報
2. 數學組指導教師展示課活動
3.集中教師業務學習
4. 開展校級公開課活動
十二月份:
1. 集中教師業務學習
2.課題教研教學案例成果匯報
3.期末教學質量分析
4.教研室、教研組長教研工作總結
小學開學工作計劃5
1、收繳《家長一封信》、七項活動相關材料,收起裝訂交政教處邵明新主任。
———(劉同軍辦)
2、請點各班到校生人數,未到學生說明原因,形成書面材料,報校長室。
——(張美霞辦)
3、全面整理衛生。西辦公室(國淑芹負責)、東辦公室(楊素紅負責)、各教室、衛生區(各班主任負責)要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從??上到下擦拭一遍,窗欞不準有灰塵;衛生區:清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。
4、上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的.班主任》體會。
要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,文本稿打印交劉校長處。
——(胡金全辦)
5、年前的家長課程培訓的各項材料上交政教處?——(劉同軍辦)
6、領教師用書到劉志偉主任處;領各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。
7、抓好三餐的路隊及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。
8、上午舉行收心教育,開好班會,搞好隊列隊形練習;下午第一節召開開學典禮,各班組織好,遵守好會場秩序!(各班主任負責)
小學開學工作計劃6
一、工作總體要求
以貫徹落實科學發展觀和教育改革發燕尾服規劃綱要統領工作主局,把握"穩中求進,加快發燕尾服"為基調,堅持科教興國,育人為本的原則,突出提高教育質量為核心任務加強師資隊伍建設,強化學社區科學民主管理,進一步加強安全保障工作,維護學校安全穩定,努力辦好家長滿意的教育。
二、主要工作目標
1、鞏固“兩基”成果,切實做好控輟命中注定工作,使小學入學率達100%。
2、著力加強教育改革,
。1)加強學校用人機制改革。
。2)推進教職工績效工資改革工作。
。3)進一步加強學校布局調整,整合和優化教育資源。
3、均衡發展各階段教育。
4、大力提高教學質量,確保教學質量考核上升至少5個位次。
5、進—步加強村小管理。全面提升村級小學的辦學質量。
6、切實抓好教育科研工作,不斷促進老師專業化發展,本年內至少有一項立足本校的教研課題,并取得—定的成果,切實為教學服務。
7、進一步抓好學校安全穩定工作,確!皟山祪蔁o”目標的實現,保信安全管理先進集體這—榮譽。
8、強化學校內部管理,不斷優化工作作風,使管理不斷走上制度化、規范化、常態化的軌道
9、著力加強隊伍建設,強化師德師風建設,逐步搞好學校成果建設。
10、全面完成學校災后重建任務,加強災后重置設備的管理與使用,逐步加強學校各功能室建設。
三、工作措施
圍繞上述目標,重點抓好以下工作︰
(一)全力以赴抓好教育教學質量的提升。
1、加強政治學習和業務學習。堅持以素質教育為核心,加強質量意識,進一步增加全體教職員工的工作責任感。
2、實行校級領導聯系村校和聯系學校年級組制度,深入教育教學一線,加強工作督促,檢查與指導。與年級組老師同活動,同考核,校級領導職務津貼與年級組內任課老師教學業績考核掛鉤。(具體)
3、向教學過程管理要質量,教導處要明確教師備課、上課、作業布置與批改。
考核評價,自習和課外輔導的具體要求,有學生預習、上課、復習、自習、作業、活動等的要求,要有明確的易操作的教學常規量化細則,特別突出作業的書寫,作業的批改量,批改后的信息反饋每周至少一次教學的課后反思等,嚴格執行教學“六認真”認真落實《廣元市中心小常規管理50條》要求,每月要不定時檢查1-2次教學常規工作,并在教師備課本、學生作業本上蓋章,每月要深入村小檢查指導工作至少1次,教學常規檢查考核情況要作為績效考核的一個重要標準。
4、向學生要質量。
。1)、各班要想主設法留住優質生源。確保鞏固率要把鞏固率作為教學業績考核的一個量標。
(2)、切實抓好學習后進生的轉化工作。各班要有具體的學習后進生轉化方案。目標明確,確保效果,力爭用1-2年時間消除差生。
5、向考試要質量。
。1)、認真抓好各年級的半期和期末考試工作,考核成績均納入量化。語數外消除不及格。其它科目消除班平50分以下。
。2)、在學校統一組織檢測工作的前提下,每期隨機抽取三分之一的班級高質量掛牌獎,量化辦法另行規定。
。3)抓好畢業班工作,組織好畢業班的月考工作。及時進行分析研究,修訂完善畢業班質量考核方案。
6、教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標,確保各科成績穩中有升,并把上升幅度作為業績考核的主要指標。
。ǘ┣袑嵶ズ媒逃蒲泄ぷ。
學校考研要結合我校教育教學實際,有效提高課堂教學,增強針對性和實效性。切實為提高教學質量服務。
1、教研計劃,活動有安排,過程有記錄,有工作總結。
2、加強教學學習研究,每周星期確定為學校的“校本研究”日,選拔部分教師與校級領導對教師進行培訓學習,內容由教科室提前確定。
3、要求教師加強自學,構建學習型團隊。樹立終身學習理念,每年由老師自選有關教育教學類專著進行自學,有學習筆記和心得,字數不少于5000字。學校每年每位老師憑票報銷100元購書款。
4、堅持聽評課制度,每期每位一線教師要上一節公開課或示范課,寫一個教學案例。每周至少寫一篇教學反思。或課評,倡導教師積極參加學校教研活動。校長、副校長,中層干部,年級組長,期它教師每期聽課分別不少于36節、54節、40節、36節、15節。
5、加強校級教研課題研究。每年至少一次有全員參與的教研課題,有成果,并加強成果的運用。加強教研組建設。
6、認真組織開展好每二屆教師教學大比武活動。
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1、加強教育工作的計劃性、針對性、每學期應有德育工作計劃,專題德育活動也要有計劃總結。
2、加強學生思想道德建設和品德修養,重視養成教育,感恩教育。
3、扎實抓好德育系列活動,過程資料齊全,按時參加全縣統一開展的主題活動。
4、認真開展每學年一次的先進班集體、三好學生""“優秀學生干部”“進步這星”的評選表彰活動。
5、加強校園文化建設,彰顯辦學特色,不斷加強校風、教風、學風、班風、室風建設。
6、每學年至少舉辦一次運動會,一次文藝匯演,一次書法比賽或征文比賽,普通話朗讀比賽。
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1、加強教職工考勤管理。按時參加有關會議和活動,不遲到、早退和曠課,有事有病必須請假。上課期間由教導處考勤。會議期間由主持人考勤。
2、嚴格執行廣元市教師“六不準,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內抽煙,不準在課堂內接打電話,不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進入課堂,不準在校內說臟話,開低級、庸俗玩笑。
3、抓好不班子建設,增強管理能力和協作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強對班子成員管理工作的考核量化。
4、大力加強師德師風建設。全面提高隊伍的思想政治素質和職業道德水平。
5、大力抓好教職工工作能力提升。
。1)積極爭取和支持教職員工外出培訓學習機會,不斷提高業務水平。
(2)加強骨干老師的選拔和培養工作。想方設法促進教師的專業化成長。
。3)堅持搞好每周一次的教職工的培訓學習。落實好“請進來、走出去”制度。
。ㄎ澹┐罅ψズ冒踩、衛生、后勤工作。
1、完善安全工作管理制度,制度安全工作規范化管理及考核辦法,學校與分管領導,分管領導與教職員工、班主任與學生家長,層層簽訂安全工作責任書。落實安全管理責任。
2、大力加強學生安全教育,堅持好每周升旗儀式和周五放學的'集中安全警示教育。
3、認真上好安全教育課,安全教育做到有教師、有教材、有教案,學生有筆記,定期有檢測,增強學生的自我防范意識和自護自救能力。
4、認真開展安全隱患檢查和事故防范工作。每周行政值周和值周教師安全隱患大檢查,及時報告,及時整改。
5、大力加抓好學生食宿衛生安全管理,切實做好衛生防疫工作。強化學生衛生習慣的養成教育。
6、認真執行行政值周和教師值班巡查制度。
7、要創新安全工作管理辦法,確保安全管理元肓區,無死角,無空人,從都有管理責任。事事有人負責。
8、加強重點時段,特殊季節,重點部位和區域的安全管理。確保萬無一矢,實現安全管理“兩降兩無”的總體目標。
9、后勤工作主要要加強學!肮潭ㄙY產,公共財物”的制度化、規范化管理。建立好管理臺帳。搞好后勤保障工作。為一線教學服好務,樹立服務意識,協作意識。
四、工作要求
1、班子成員要根據工作分工安排和學?傮w工作思路,認真理好新學期、新學年分管工作計劃,目標明確,思路清晰,要求具體,措施有效。
2、工作管理中認真履職,大膽管理,主動管理。逗硬管理,不出現畏難情緒,不怕得罪人,確保政令暢通。
3、工作中加強協作、分工又合作,隨時加強工作門交流。
4、必須確保高昂的斗志和良好的精神面貌。團隊充滿生機。5、每們教職員工工作必須服從安排,樹立大局意識,集體意識,個人服從組織,集體利益高于個人利益的意識,不斤斤計較,心懷寬廣,真誠坦率,高調做事,低調做人,樹立教師良好的形象。
教師們,20xx年是充滿希望的一年,是搶抓機遇的一年,也是充滿挑戰的一年,我們要以更加堅定的信心,更加昂揚的斗志,抓住機遇,迎難而上,開拓進取,在教育主管部門的領導下,通過全體師生的共同努力,為山區教育事業鑄造新的輝煌。
小學開學工作計劃7
一、教學工作的計劃
(1)學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。
(2)教材與教輔分析:
、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構:
這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。
、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:
教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學
習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。
、厶岢鼋虒W任務:
在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。
(3)教學目標:
①總體目標:
建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生
的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。
、诰唧w目標:
運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的.提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。
社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲
取體育與健康方面知識和方法的能力。
(4)教學措施:
采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。
二、教學研究的計劃
(1)課題研究:
加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。
(2)校本教研:
加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。
(3)論文撰寫:
結合課題研究的內容進行撰寫。
(4)校際、教研組、備課組教研活動:
做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程
小學開學工作計劃8
一、積極準備,提早安排開學工作。
1、各學校要在開發區中小學校長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學工作,做好開學各項工作的準備和后勤保障,在維穩的前提下轉入正常的教學狀態。
2、各學校要按照統一要求,收假后組織教職工徹底打掃學校衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環境迎接學生返校。
3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規章制度,提前制定好學校各類工作計劃。
二、嚴格執行中小學收費政策,堅決禁止亂收費行為。
三、嚴密組織,全力做好開學報到和開課工作。
1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書,按時開學上課。
2、8月30日學生開始報到,各校要統籌兼顧,在報到的同時,將教科書發到教師和學生手中。8月31日開發區中小學必須按時正式開課,并執行中小學校統一作息時間。各校開課前要檢查教師的'教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領導要深入課堂聽課,查看學生暑假作業批改情況,保證每個環節不出問題,各項工作落到實處。
3、開學一周內,各校每天必須將到校師生數上報,每日兩報(上午、下午)。
四、抓好學校安全及健康衛生工作。
1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調試,消防、照明嚴格加強管理,防止發生意外事故,確保正常開學。
3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作,確保開學工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業批改、辦公、升國旗、環境衛生)落實情況。
2、各校開展開學工作自查,并形成書面自查總結材料,8月31日上交教育總支。
3、做好教師讀書考試的各項工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,8月25日上交教育總支。
小學開學工作計劃9
這學期我多利用課余時間和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導 和老師批評、指正。
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以《中小學日常行為規范》為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行"我愛學校"、"我愛讀書"的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色,
二、班級基本情況
本班共有52名學生,其中有男生21人,女生31人。由于學生的年齡比較小,自控能力比較弱,另外學生的學習習慣沒有形成,因此有待我們教師細心去引導。
三、工作目標:
1、貫徹落實"我愛學校"、"我愛學習"主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行養成習慣的培養。
3、對學生個人能力的養成教育的培養。
四、常規教育方面
A、德育方面
1、養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在放學前的進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八、植樹節、五一六一等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
B、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的`紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到"。
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意危險活動和場地,寓教于樂。
C、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤"——抽屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
D、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、各月工作重點:
三月份:
教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
4、在"學雷鋒日"為別人做一件好事,在"三八"婦女節這天為家長做一件事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,并鼓勵學生進行栽樹活動,培養學生愛護大自然的感情。
四月份:
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。
1、做操整齊。
2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
3、積極開展"雛鷹爭章"活動。
4、宣傳并進行安全教育。
五月份:
工作重點:積極開展"雛鷹爭章"的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭章活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
六月份:
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好"六一"聯歡會,讓孩子們過好自己的節日。
在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。
小學開學工作計劃10
一、指導思想
在上級主管部門的正確領導下,堅持用科學發展觀統領教育工作大局,全面貫徹黨的教育方針,圍繞縣教育局“改革、發展、鞏固、提高”這條主線,以全面實施素質教育為重點,以師德建設為核心,以提高質量為根本,深入貫徹實施教育局十大工程,大力推進“名師工程”,努力加強德育陣地建設和留守兒童之家、鄉村少年宮建設,進一步鞏固“兩基”成果,規范教師辦學行為,強化內部管理,切實抓好創名校,培名師,育名生工作,確保學校各項工作邁上新的臺階。
二、奮斗目標
1、加強十大工程建設,大力推進“名師工程”,端正教師思想,規范辦學行為,加強教師作風整頓,努力培養一支高素質的教師隊伍,努力推進我校科學、和諧、又快又好地發展。
2、加強教學常規管理,向課堂要質量,向管理要質量,向畢業班要質量,教育教學工作評估力爭在學區排名榜首。
3、加強安全教育工作,無安全事故發生,無不穩定事件發生,努力構建和諧校園。
4、加強校園文化建設,大力推進校園文化工程,營造濃厚的文化氛圍。
5、繼續加強德育工作的針對性和時效性,進一步培養學生良好的學習習慣和行為習慣。
6、切實做好關愛留守兒童工作和貧困生救助工作。
7、加強現代教育技術管理,充分發揮“三室”作用,合理利用遠程教育資源,為教育教學工作服務。
8、以人為本,積極探索教師評價機制和激勵機制。
9、認真做好學生營養餐工作,確保學生健康成長。
10、做好均衡教育發展和“國示”創建工作。
三、工作措施
。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭,縱深推進“養成教育”工程,增強德育的針對性和實效性。
1、堅持以人為本,德育為先,深入開展未成年人思想道德建設及行為習慣培養系列教育活動。①抓好學校德育基本條件、隊伍、課程及制度建設,在教育中體現社會主義核心價值體系。②充分發揮學校教育在未成年思想道德建設的主渠道、主陣地、主課堂作用,將德育滲透進課堂,堅持不懈地抓好學生品德教育工作。③強化家長學校建設,形成學校、家庭、社會三結合的德育工作陣地。④通過主題班會,切實開展“立志成才”、“誠實守信”、“民族精神”、“文明禮貌”、 “心理健康”、“感恩教育”等八個方面的系列教育活動。⑤放學后學生邁著整齊的步伐,唱著優美的校園歌曲,在教師的指導下離校。
2、加強 “特色學校”建設,全面實施養成教育。一是繼續加強宣傳,進一步提高師生對我!疤厣珜W校”建設的`認識。二是制定切合學生實際的實施方案。三是充分利用升旗儀式、班隊會、課間操等,加強對學生良好的學習習慣、生活習慣、個人衛生習慣、行為習慣等的養成教育。四是堅持每月一個主題,定期開展班級評比,提高全體師生的積極性。
3、以活動為載體,認真開展德育工作。一是要充分利用校園廣播、板報、宣傳欄、標語等宣傳渠道和主題教育活動,強化愛國主義教育。二是以鄉村少年宮活動為載體,組建興趣活動小組,每周一、三、四下午開展訓練,豐富學生的課外活動內容。三是加強心理疏導。通過心理咨詢、個別談話,充分了解師生的思想動態和心理活動,幫助師生疏導心理,積極化解教師之間、師生之間、學生之間的矛盾。
4、大力開展城鄉環境綜合整治行動。通過主題班會、印發宣傳資料,征文、參加義務勞動等方式,讓學生進一步深化對環境綜合整治的認識,引導和鼓勵學生多做好事,在全校上下掀起個個爭當好人,人人爭做好事,人人愛護環境的熱潮。
(二)立足有效課堂,強化管理,穩步提高教育教學質量。
1、全面推行“有效課堂”教學實踐活動。一是繼續組織骨干教師積極參與“有效課堂”教學的探索,全面提高教學質量。二是繼續深入學習教育教學專著,不斷豐富理論儲備,更新教學觀念,指導教學實踐。三是領導深入班級,通過聽課、評課,指導教師的有效教學活動。
2、加強教學常規管理。一是學校領導深入教學第一線,帶頭上課,并按要求上足、聽齊課時。二是建立 “一師一卡”制度,認真督查教學六認真工作,每月集中檢查2次。
記錄,對教師的上課情況如實登記,納入期末考核。
3、大力抓好畢業班工作。通過畢業班教師會,畢業班教學研討會等,群策群力,努力提高畢業班級的教育教學質量。
。ㄈ┮匀藶楸,創建和諧優美的平安校園
1、凈化校園周邊環境,創建和諧的成長環境。一是加強校園環境美化工作,為學生創造一個舒適、優美的學習環境。二是開展文明禮儀教育,讓師生講究文明禮儀、互相尊重、友好相處、互相幫助,從而提高全體師生的思想道德修養。三是聯合鎮派出所、工商行政管理部門、稅務部門等有關單位,對校園的周邊環境進行了徹底的整治,保證校園周圍 200米內無黑網吧、游戲廳,取締了非法流動攤點。四是加強上學放學后的巡邏,確保每一名學生都能平平安安上學,平平安安回家。
2、關愛學生,創建平安校園
(1)領導重視,組織健全。
成立以校長為組長的創建工作領導小組,全面落實“平安校園”創建的各項措施。領導小組定期召開會議,對各階段的創建工作做出部署,將創建工作分解到了各校點、班主任、任課教師以及門衛室,層層簽訂目標責任書,明確“學校安全無小事”,“學校安全人人有責”。
(2)加強制度建設,強化安全考核。
進一步完善假日值班制度、門衛值班制度、來訪登記制度、校園巡護制度、師生值日制度、《實驗藥品管理制度》、《食堂、小賣部衛生管理制度》和安全工作月報制度,切實保證學校的安全。期末對照學校安全考核細則,將安全工作納入各校點、班主任、任課教師的綜合考核,實行安全工作一票否決制。
(3)認真組織開展教育活動。
一是堅持以正面引導為主,通過主題班會、思品課、法制安全教育課、專題講座有及節假日安全教育等形式,培養學生法制安全意識和自我保護意識。
。4)加強安全常規管理。一是及時排除安全隱患。二是加強門衛管理,增強工作責任。三是加大宣傳教育密度。每周星期三校園廣播法制安全教育專題報道。同時各個班主任認真落實上級的“135”安全教育模式。設立永久“安全知識櫥窗”,教育學生嚴格遵守交通規則,注意食品安全衛生,培養應變各種突發事件的能力。
。5)全力做好信訪維穩工作。一是切實制定好信訪維穩工作預案。二是對重點對象落實專人時時監控,發現問題及時匯報,及時處理。三是大力宣傳國家的政策、法規,做好穩控人員的思想工作,化解矛盾。
。6)落實專人負責,切實加強學生營養餐管理工作,確保學生健康成長。
。ㄋ模┮宰x書工程、現代教育技術工程、教育科研為基礎,努力推進教師成長工程。
1、繼續全面貫徹實施“讀書工程”。
(1)通過進一步加強宣傳,更新觀念,全面形成“讓讀書成為習慣”的良好風氣。
。2)加強校園文化建設,通過班級櫥窗、黑板報、專題講座,營造“讀書工程”濃厚讀書氛圍。
。3)分層次開展讀書活動。一是領導率先垂范,選擇教育管理專著和有效教學叢書,堅持每天學習一點,記錄一點,反思一點,提高一點,實踐一點,進步一點,逐步提高自己的教育教學理論水平和管理水平。二是教師重點研讀xx的《先學后教,當堂訓練》和《改善學生課堂表現的50種方法》,做好讀書筆記,每月月底交學校讀書工程領導小組檢查登記。三是多渠道充實班級讀書角,為學生讀書,讀好書提供物質基礎,同時,利用讀書課、課外活動時間開展讀書活動。
2、強化科研工作,促進教師成長。
(1)加強教育科研工作。認真做好課題研究工作。
。2)組織開展語、數老師多媒體環境下的賽課活動,教師課件制作大賽、說課比賽等活動,多渠道提高教師業務水平。
(3)開展語文、數學、音樂、美術、體育送教下村活動,為村里教師帶去先進的教學理念和教學方法。
3、加強技能訓練。一是開辦教師現代教育技術基本班和提高班,由xx、xx老師對全校老師進行每周一次的現代教育技術培訓;二是加強三筆字培訓;三是添置設備設施,為教師成長提供物質條件。
。ㄎ澹┥罨萍冀逃、課外活動、校本教程工程。
1、科技教育工程:培養學生學科學、愛科學、用科學,按時上交師生科技作品。
2、課外活動工程:結合鄉村少年宮建設工作,加強籃球、呼拉圈、跳繩、葫蘆絲、舞蹈、合唱、腰鼓等興趣活動,每周一、三、四下午開展訓練,豐富學生的課外活動內容。
3、校本教程工程:結合校園文化建設工作,集思廣益,形成具有特色的“崇善養德”的校本課程。
。┘訌娊處熥黠L整頓工作。
一是成立行風評議小組,認真組織評議我,查找學校、教師存在的問題。二是制定學校、個人行風整改措施,認真整改,切實轉變工作作風,提高育人質量。三是加強師德師風建設,繼續深化、細化、強化“表率工程”。四是認真貫徹落實教育系統 “十不準”工作,規范教師辦學行為。尤其要對教師加強尊敬學生家長,不體罰與變相體罰學生,不侮辱學生,不亂訂資料,不參加有償補課的教育。
(七)全力做好關愛留守兒童工作。
全面貫徹落實縣教育局《關于進一步加強“留守學生”的教育管理工作的意見》,切實做好了關愛留守兒童工作,抓好了“十個一”活動,不斷提高留守兒童教育管理的針對性、實效性和主動性,為留守學生營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環境,幫助留守學生逐步養成了自我約束和自我保護的意識,促進留守學生健康發展。
。ò耍┘訌娯攧展芾砉ぷ。一是嚴格執行縣上的收支兩條線管理規定,嚴格執行財務管理制度。二是嚴格購物管理,凡購物必須經領導同意,凡購金額過大的物品,必須經行政會研究決定,且兩人以上前去購買,否則不予報銷。三是建立公物登記制度,實行公物管理、保管使用責任制,防止校產及公物損壞、流失。三是嚴格收費管理和收費公示制度,杜絕亂收費。
小學開學工作計劃11
一、指導思想:
本學期,數學的教育教學工作還是以深化教學改革,加強教學管理,規范教學行為為主,提升教師業務水平,提高課堂教學效率,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素養,加強教學質量的調研與監控。
二、工作目標:
1、規范教學常規管理,優化教研組活動,提高運用現代教育技術資源在數學教學中的作用。
2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發揮骨干教師的示范作用,加強校際交流與協作,提高教師的業務素質和教研能力。
3、深入進行課堂教學研究,確保學生課堂知識的鞏固率,努力提高數學課堂40分鐘的教學效率。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。
三、工作重點:
1、組織學習新標準,發揮教研組的群體教研作用,以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,開展以新課程、新標準、
新教法為課程的教學研究。準確把握小學數學課程的性質、地位、基本理念及目標任務,切實作到“求真務實、扎實有效”。
2、加強教學常規的監督和落實。以教研組為單位,每周組織教師進行集中學習,定期開展教學常規檢查,及時發現問題,及時整改,力求實效。
3、切實作好“培優補差”工作,建立優秀生與后進生的檔案。
4、積極組織參加上級教育教研部門開展的教學研究活動,調動青年教師自發苦練教學基本功,促進數學教師整體素質的提高。
四、工作措施:
1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,促進我校教師的專業成長。
2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的`教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創新意識。
3、以區教育局對學校教學質量考評的標準為指導,嚴格常規管理,提高教學質量。
。1)備課:組織教師開展集體備課活動,積極倡導“同課異構”,備出優質課,實用課。共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式,完善備課的各環節。教研組將定期檢查備課情況。
。2)上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是講課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。
(3)作業的布置、批改:作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。
。4)輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。
(5)檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。
。6)聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于20節,要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。
3、加強畢業班的教學質量調研工作。
4、結合各級教研活動,本學期各老師至少上一節優質公開課教學,每位教師進行一次集體備課活動。
5、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。
6、積極參加上級組織的各類教研活動,鼓勵教師參加各級教學競賽及論文評比活動。
五、具體工作安排:
九月份:
1、制定數學組教研計劃及數學學科教學計劃。
2、召開數學教研組會議。
3、組織教研組的成員聽課、研討。
4、進行期初教學常規檢查。
十月份:
1、繼續組織教研組的成員聽課、研討。
2、進行作業檢查。
十一月份:
1、數學期中檢測工作。
2、期中教學常規檢查。
十二月份:
1、開展集體備課活動。
2、組織開展數學教案、教學反思評比活動。
一月份:
1、撰寫教學經驗、完成教學論文。
2、組織、指導期末復習,進行期末考試。
小學開學工作計劃12
一、學生情況分析
1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。
2、差生情況分析(含差生名單,現狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成)
二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經過一年的學習,學生對于學校的規章制度,小學生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經常鍛煉,表現非常好。三個班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強,而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時,五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練,還不能很好的表現自己,性格內向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動,培養他們良好的興趣,打好基礎是當前首要任務之一。
姓名性別差生原因
崔鑫男智力差,上課紀律不好,不求上進。
熊亮男智力差,好動,對音樂課缺乏興趣。
蔡鑫敏男好動,上課紀律不好,不求上進。
儲彥女好動,智力差,所學內容接受不了。
二、教學目標
1、知識目標、能力目標和情意目標。
2、質量目標。
一、知識目標:
1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板!阿焙汀阿,感受音的長短,并且學會正確的演奏方法。
2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。
二、能力目標:
1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發聲,清晰的咬字、吐字。
2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。
3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養學生合作進取的精神,培養學生對音樂的興趣。
4、通過聲音創編的活動,激發學生對創造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。
三、情意目標:
通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養合作意識和樂觀向上的生活態度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發展的新人。
四、質量目標:
基本上能掌握教材規定的簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學期新擴展了音樂創造和音樂與之相關的文化內容,發展學生創造性思維能力及提高學生的人文素養。
三、教材分析
1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。
2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。
3、教學重點、難點分析。
1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。
本冊教材內容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現音樂,創造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有機的聯系。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現歌曲的情感。欣賞:欣賞優秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養兒童的音樂創造力和協作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養學生的.音樂感知力。
2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養創新精神和實踐能力,提高文化素養與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發展具有不可替代的作用。
3、教學重點、難點分析。教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發展創造思維。教學難點:審美情操的培養,實踐能力的培養,培養學生的創造精神和合作精神的能力。
四、改進教學的措施
1、落實教學“五認真”的具體措施。
2、提優補差的內容、途徑和方法。
1、認真鉆研大綱和教材,在此基礎上按課時,并按教導處統一備課格式,認真寫好教學詳案。
2、認真執行課時計劃,嚴格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。
3、充分作好課前準備。
4、認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現和發問的機會。
5、根據學生身心發展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養學生的學習興趣。
6、根據本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發學生興趣,提高課堂教學效果。
7、完成教材任務的同時,為培養學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。
8、提優補差的途徑:、通過課堂教學。、通過課外藝術活動。
9、方法:示范:教師示范、學生模仿。鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。
五、教科研課題研究
1、課題名稱怎樣教孩子學唱歌
2、與課題相關的理論學習內容1、學習《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學》3、有關音樂方面的各種資料。4、《課堂教學模式選擇》
3、操作措施1、利用課堂時間提供學生練習、自我表現的機會,激發學生興趣。2、針對學生實情,進行教授的同時,注意個別學生的潛在因素,發揮學生特長,提高總體水平。3、根據興趣特長參加興趣小組、合唱隊。
4、活動安排利用課余時間安排:文藝錄象教師輔導5次學校文娛演出1配合班主任主題班會1次
5、成果顯示班隊活動
六、教學進度表
周次教學內容教學研究活動
章(或課)、節內容及課時作文、實驗、勞技操作內容及課時
1《媽媽,老師》
2
36課時
4《我愿住在童話里》
5
6
76課時
8《月兒彎彎》
9
106課時
11《快樂的游戲》
12
136課時
14《動畫城》
15
166課時
17《下雪啦》
186課時
19復習考試
小學開學工作計劃13
下學期,我服從領導分工安排,擔任了本校小學語文教師,為使新學期開學工作有條不紊的順利開展,擬此計劃。
一、武裝高尚的思想
作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛教育事業,踐行祖國的教育方針,愛崗敬業,為人師表,全心全意為教育事業服務。
二、提升科學的素養
教育教學及教研上,以學生為本,為每一個學生的健康發展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法,系統研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材,構建傳道受業解惑及教研興教的和諧環境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。
三、打造理想的成績
教育二字年年同,教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。
總之,有限的文字書寫不了教育教學工作的全部,而寫出了的`或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領導和老師們的關心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。
小學開學工作計劃14
一、指導思想:以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,活動為主線,創新為主旨,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規范教學行為,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。
二、工作目標:1、規范教學常規管理,優化教研組活動,提高現代教育技能。2、深入課堂教學研究,打造高校課堂。3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業務素質和教研能力。4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發學生學習數學的興趣,增強數學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發展。
三、工作重點:1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。2、強化教學常規管理,提高常規課的教學質量。3、開展學困生的轉化工作。4、通過學校教研及中心校教研活動,促進數學教師整體素質的提高。
四、工作措施:
。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學,促進師生發展。1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,提高我校教師的專業成長。2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的`創新意識。
(二)強化常規管理,優化備課,提高教學質量。1、備課:組織定期檢查教案。2、上課:教師要做好課前準備工作,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果,向課堂40分鐘要效率。3、作業的布置、批改。作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規范,并有批改記錄。4、輔導:繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作。5、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于16節,要邊聽邊思,及時評注。
五、具體安排
九月份:
1、制訂數學教學計劃及教研計劃。
2、學習新課程標準。
3、期初工作檢查。(重點:備課及教學計劃)
十月份:
1、教學常規檢查。
2、開展第一次數學教研活動。
十一月份:
1、學習數學教學新理論。
2、進行期中考試。
3、各年級小結期中測試情況,明確后半學期的目標。
十二月份:
1、檢查學生作業本和教師備課本。
2、組織老師學習數學理論。
3、指定老師上公開課,老師們共同研討。
元月份:
1、期末教學工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
小學開學工作計劃15
一.開學準備工作: 1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家"四個大字。 2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。 3. 檢查作業,共有10種類型的作業。 4、發書,發本。 5. 讀文章:"生存教育在美國"。讓學生知道我們到學校的意義。
二. 班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情 1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。 2、每日一句。按學號寫。 3、中午的休息的安排,課前一支歌。 4.自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。5.放學以前的工作小結,布置作業。 6. 檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。 7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。 1、小組評比,每周評出一個先進小組。 2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。 4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育 5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。 6、周五放學以前唱班歌"相親相愛"。 8.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。 1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。 2、統計一個月來 作業全交名單。(同上) 4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的`生日。 5、給班干部提建議,給班主任提意見。 6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
三.班主任工作思路 1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。 2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。 4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。 5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。 6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
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