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小學校園安全工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的小學校園安全工作計劃,希望對大家有所幫助。
小學校園安全工作計劃1
學期開始,為了學生的一切安全,我據班內學生的實際情況特制定切實可行的安全工作計劃,為以后的具體實施提供了有力的依據。現將本學期工作計劃
如下:
1、注重平時工作,小學生一大突出特點就是“小”,教師要不厭其煩的強調,把具體工作做細、做到為,重點有以下幾方面:
1)乘車安全
我們大多數學生乘車,所以一定要注意乘車安全。
(1)上車時要排隊慢上,禮讓低年級先上。
(2)下車時要等車停穩后再下,一定要扶好把手慢下,千萬不要跑或跳。
(3)車內保持安靜,不準在走廊內走動,不準將頭或手伸出窗外。
2)校園、教學樓內安全
(1)在校園內不準追逐打鬧,不準靠近施工現場及危險地帶。
(2)上下樓時一定要靠右行走,一步一個臺階慢行,不倆人抱走或牽走,放學時禮讓低年級先走,后面的學生不準推前面的學生。
(3)教室內,樓道內不準大聲喧嘩,不準追逐打鬧,不準靠近及打開窗戶,更不準往下看及跳。
3)交通安全
日常生活中要懂得交通規則,紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。任何時候都要靠右行走,不搶行,不亂行。遇到拐角處要前后左右看,乘車時注意乘安全。不準在道路上嬉戲,打鬧,不準多人并肩行駛。
4)水、電、火安全
(1)禁止在河、灣、溝處玩耍、洗澡、游泳、釣魚等。
(2)在家注意用電安全,不亂動亂摸插座;了解家用電器常識,不亂拆亂卸。
(3)遠離高壓線路,變壓器等危險物。
(4)增強防火意識,不隨意玩火及攜帶火種。
2、充分利用班會,使其發揮重要作用
充分利用班會時間,及時向學生進行安全教育,任何同學不準攜帶危險物品,不準吞咽非食物,不準靠近有毒物品如農藥等,不準隨意跟陌生人走及玩,不做危及人身的'一切事情。
以上為我班本學期安全教育工作計劃,為了大家的安全,我將在今后的教育工作中進一步增強同學們的安全意識,做到防患于未然。
小學校園安全工作計劃2
20xx年,根據國家、盛市、縣、鎮關于安全衛生工作的總體要求,結合本校工作的實際,特制定如下工作計劃:
一、指導思想
我校安全衛生工作以國家、盛市、縣、鎮安全工作會議精神為指針,以周濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心,以開展“安全整治行動”為主線,以“預防和遏制重大安全事故”為根本出發點和落腳點,以“三個提高”(提高初期防范能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個強化”(強化過程考核、強化責任意識)、“四個落實”(認真落實安全工作一崗雙責制、責任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)為目標,夯實學校安全基礎,完善管理機制,科學管理,提升管理效益。最大限度地減少學校各類安全事故的發生。
二、主要工作任務及措施
(一)加強領導,切實加強學校安全衛生管理。
1、培訓指導各職能部門科室結合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施,本著“誰主管誰負責”的`原則建立健全安全工作責任制,進一步明確工作責任。
2、嚴格學校安全衛生管理,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。
3、嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責成學校有關人員對學校的用電線路、電源開關、煤氣灶、火坑、用電器等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。
(二)強化措施,進一步做好防盜、危房等工作。
1、認真實施“六個一”規則,即學校每一天都有一名教干帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學生安全監督員,門衛、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。
2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防范工作。
3、學校要組織有關人員定期對學校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。出現危房及時上報鎮教委及縣教育局,并且及時鑒定。
三、加強教育,安全防范,推進“平安校園”工作
(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。安全教育要天天講、月月講、時時講,要本著“預防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,堅持每周不少于1課時的安全常識教育課,使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好中小學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發生。
(二)學校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學生的安全教育,防止意外事故發生。夏季來臨時,要采取有效措施控制學生野浴,防止安全事故發生。組織學生社會實踐必須制定安全應急預案,同時做好學生的安全教育工作。
(三)學校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防范,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,保護師生的安全。
(四)認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作,要繼續規范、完善聘任法制副校長工作,充分發揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
小學校園安全工作計劃3
小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識也就稍弱,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。20xx年安全工作計劃是一個綜合方面計劃,講到學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。所以做出學年金龍小學安全工作計劃:
一、工作要求
本學期的安全工作的目標要求是:繼續認真貫徹政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,使學生有一個安全文明的學習環境。
二、工作要點
1、教育教學安全
(1)各科任老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生
(2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
(3)進一步健全學校安全管理制度,加強安全教育,積極創建申報平安校園工作。
(4)繼續加強對各班各室的用電管理。
(5)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。
2、交通安全
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育騎車、步行的學生靠右行、靠邊行。
(2)繼續作好對接送學生車輛的`管理工作,乘車上學的學生要加強等車和坐車時的安全教育。
(3)值日教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值日工作。
(4)各班要堅持放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。
(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。
3、飲食飲水衛生
(1)制定各項衛生制度嚴格按程序操作。
(2)加強飲食飲水衛生安全教育。
(3)教育學生飲水時防止燙傷,節約用水。
4、校產校舍安全
(1)定期組織校舍安全檢查,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
(2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校產校舍及其他教育教學設施安全,
發現問題及時匯報總務處。
(3)加強保衛工作,防盜防火。
5、教學設施安全
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強對學生日常行為規范教育,嚴禁在危險區域追逐、打鬧。
(4)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規定操作。
(5)完善防火設施,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!
附:各月主要工作安排
9月份
1、制定安全計劃
2、校舍設施安全檢查
3、開學安全教育
10月份
1、“安全教育宣傳周”活動
2、完善學生缺課登記制度
3、建立學生上放學交通檔案
4、召開乘車學生安全教育會議
11月份
1、舉辦“安全法制教育”專題講座
2、消防安全教育
3、校舍安全檢查
12月份
1、舉行師生“火災、地震”緊急疏散演練
2、小學生自我保護安全知識講座
3、安全教育征文競賽
4、學校安全工作檢查
1月份
1、教學安全教育與督查
2、高年級學生思想、心理健康教育講座
3、暑假安全教育
4、校舍、教學設施設備檢查維修,學校防盜設施的檢查、加固
5、安全工作總結,臺帳資料的收集、整理
小學校園安全工作計劃4
學校安全工作是關系到學生、家長、教師切身利益的重要工作,關系到學校日常的教育教學工作能否順利開展,此工作責任重大,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。20xx-20xx年度我校安全工作總目標是:牢固樹立和諧發展、科學發展和安全穩定發展的觀念,堅持以人為本的管理,“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞著創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹和落實安全工作各項法律法規,深入開展衛生安全、道路交通安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園環境,努力保障學校教育事業可持續發展。
一、工作重點:
1 、加強領導,構建安全一體化網絡,加強監管力度,規范師生行為。
2 、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3 、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施:
(一)加強領導,構建安全網絡。
1 、構建網絡,加強領導。
牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩定、協調發展” 的工作原則,把安全工作放在關系到學校長遠改革和發展大計的高度來認識。
學校建立安全工作管理小組,由校長任組長,副校長任副組長,成員由教導處、總務處、政教處、班主任等有關人員組成,每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。成立家長委員會,隨時可以反映情況,構建起由學校、家長、教師、學生四心相聯的安全網絡。
2 、落實 制度,加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、請示報告制度、資料檔案制度和安全預案制度等各項制度,確保各項安全工作有法可依。
嚴格落實《學校安全工作責任書》,層層落實責任制和責任追究制,簽定《安全責任狀》。實行“周小檢,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強校園安全管理,增強安全意識。
1 、抓好學校消防安全工作:
學校總務處及各種電器設備等嚴格按照規定擺放和使用,設置安全通道,張貼安全標志。經常檢查并整修各室的線路,聘請義務消防員定期進行防火培訓,提高防范意識和消防技能。
2 、抓好校舍及周邊環境安全:
組織師生對學校的`校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施、避雷設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。
強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,值班領導保證一天 5 次以上巡學校任務,及時記錄出入人員。
3 、 抓好交通安全工作:
班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發生。全校學生禁止騎自行車,學前班學生等待家長來接,小學生放學回家時應在值周教師帶領下排隊,自已回家的學生排隊出大門,由值班的領導和教師人員護送過馬路。
4 、加強校園衛生及防病安全管理。
要嚴格執行學校衛生評比制定,重新劃分班級衛生責任區,堅持校園衛生日檢查,周評比,確保校園衛生整治。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節性 傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作,認真做好預防甲流工作,發現異常情況應及時報告妥善處置。
(三)加強安全教育專題活動,構建和諧校園
充分發揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
1 、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患,尤其是學校藝體場地、器材及藝體等教學活動均應符合運動安全要求,運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。由教導處負責檢查,任課教師和班主任進行管理。學校實驗室有充分的安全保護設備,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質,嚴防實驗事故,由教學主管和有關實驗老師負責。
2 、開展安全主題班會及安全專題活動。
班隊會二月份:強化安全管理 打造平安校園;三月份:預防傳染病、增強自我保護意識;四月份:法制安全教育 五月份:防火安全教育;六月份:防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。九月份:安全健康 文明守紀;十月份:安全防火 生命至上;十一月份:關愛你我他、安全靠大家。十二月份:飲食衛生安全。一月份:交通安全行。
此外,結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如社會綜合實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少于一次。
3 、開展心理健康教育活動:
開展好師生心理健康教育活動,關注師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生,及時采取有效措施。
小學校園安全工作計劃5
根據上級政府、xx市教育局對學校安全工作的要求,本著“安全第一,預防為主”的指導思想,牢固樹立“學校安全工作無小事”的意識,結合我校安全工作現狀,特制訂20xx年我校安全工作計劃如下:
1、加強領導,明確責任,強化科學有效的運行機制。
1、強化組織建設機制。進一步調整、充實、完善學校安全工作領導小組。
組長:xx
副組長:xx
組員:各中層領導及各班級安全委員
強調校長是第一責任人,決策者的角色,確立一名能勝任此項工作的副校級分管領導,設一名得力的安全專干,每班設立一名安全委員。領導小組要全面、具體、認真落實安全工作職責,及時計劃、布置、督導、檢查、總結學校安全工作,有效研究解決各種安全問題和安全隱患。
2、強化責任落實機制。進一步提高認識,落實責任,層層建立責任制,把安全工作責任落實到各部門、各基層、各人頭上,確保學校安全工作事事有人管,處處有人抓,做到管得有條理,抓得有成效。
3、建立完善有效安全管理制度。進一步健全完善的學校安全工作管理制度,并在實際工作中加以落實。制定完善的學校安全工作的各類應急預案和活動方案,充分體現科學性、防范性、針對性、實效性。
4、強化安全教育機制。安全工作重在防范,提高全體師生的安全意識、素質和防范能力,是學校安全工作重中之重。要開展多種形式的安全宣傳教育活動,充分利用班會、校會、國旗下講話、安全知識講座、專業人員報告會、黑板報、手抄報、宣傳欄、廣播、電視、網絡、專題活動等途徑進行安全系列教育。
5、強化安全經費保障機制。根據xx文化體育局《學校安全工作考核標準》的要求,切實安排好安全工作經費,及時檢查、更新安全設施、設備,特別是做好校舍設施,防盜設施,消防設施,實驗器材,體育設施等日常檢查,維修工作,從硬件上做好事故防范工作,消除事故隱患。
6、強化安全工作獎懲考核機制。進一步健全學校安全工作的考核力度,把安全不工作列入平時及年終考核中,并做作為教職員工評優晉級的重要指標。對因工作失職、瀆職造成重大損失,影響學校安全工作目標實現的,嚴格追究先關責任人的責任。
7、強化學校安全工作培訓機制。學校在參加xx市教育局安全科對學校負責安全的領導、專干、保安等人員業務培訓活動的同時,學校還要加強對學校領導班子、班主任、任課教師、其他從業人員的培訓。
8、強化學校安全工作檢查機制。學校各種設備、校舍、電氣設施、消防設施、體育器械等等要定期或不定期的經常性的開展檢查并做好記錄,每學期開學之前要進行一次全校性的安全大檢查,平時要開展各專項安全檢查,及時發現問題,解決問題,排查整改安全隱患。
9、完善校園安全預警保衛機制。加強校園值班、巡查力量,充分發揮校園警務室,校園監測防盜報警系統等作用。完善人防、物防、技防的結合,促使各項防范措施相互配套銜接的校園安全預警防控網絡的形成,并發揮其作用。
10、監理、處理學生傷害事故的保障機制。為積極預防學生傷害事故,確保學生人身安全,要辦理好校園責任險,既保障學生的合法權益,又保證學校正常秩序,有效轉移,擺脫學校在學生傷害事故中的尷尬處境。
二、主要工作
(一)抓好安全教育工作,增強安全防范意識。
1、加強安全法律法規教育。主要內容:《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生人參傷害事故預防預與處理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學安全教育讀本》。組織教師認真學習《大連市安全教育和管理手冊》和《安全教育一日常規》,進一步增強對學校安全工作責任心和緊迫感。
2、加強安全專題教育。開學第一天上好安全教育課,重點突出交通安全、消防安全、共公衛生安全等,防學生早晨 、課間、中午意外傷害事故等。
必須把安全教育課列入到學校課時計劃之中,并實實在在上好安全課。平時,學校、班級至少每月集中全校師生,上一次安全專題教育大課,并作安全教育備課和詳細記錄。要通過各類事故案例開展警示教育,深化安全教育的內涵。根據不同學生年齡段,安全事故多發的時間段和重要場所等加強教育和防范。
3、廣泛開展法制教育。充分發揮法制副校長、法制輔導員和任課教師的作用,開展青少年xx法教育,以典型的突發事件、暴力事件、法律法規常識為主要xx法教育內容,開展形式多樣的法制教育,把學法、知法、守法、用法化作平時自覺行動,提高“依法治校”的水平,提高學校處理安全問題、安全事故的能力。
4、充分利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”等開展一系列安全教育活動。三月、九月定為“學校安全教育宣傳月”,每學期開學第一周為學校“安全教育宣傳周”,每年3月26日為“全國中小學生安全教育日”,并以次為契機,開展有針對性開展安全意識、安全防范、安全救護教育。要把安全教育與德育工作和教學工作融為一體,形成大安全教育觀。
5、注重學生、教師和其他工作人員的心理健康排查工作。防止矛盾激化,自殺、他殺的惡性 事件繁盛。建立心理健康排查和教育檔案,對心里有嚴重疾病的人員要采取有效的'教育管理措施加以防范。
6、通過國旗下講話、班隊會、家長會、致學生家長一封信、手機短信、安全教育宣傳欄、櫥窗、網絡、電子屏幕等形式,形成學校、社會、家庭相互聯系的教育防護網絡,加強安全教育和提醒。
(二)加強安全工作管理,杜絕各類事故發生
1、加強門衛安全管理。
(1)學校聘用專職保安人員,經教育局審查,公安部門培訓合格,方可持證上崗。保安人員必須品德端正,責任心強,身體健康,文明服務,堅持原則,履行職責。自覺遵守工作紀律,在崗時要做到“三不準”,要按學生上下學規定時間開啟校門,校門開啟后,學校值班領導、教師、保安人員一律在校門口疏導學生。
(2)學校校園實行封閉管理。學生在校期間,校門要及時關閉,外來公務人員要問明來由,經校長同意,檢查相關證件登記后,方可進入校內。平時接待學生家長和非公務人員一律在警務室。嚴禁精神失常、酗酒、非正當理由者、閑散人員攜帶不安全物品進入校園。
(3)門衛室要配備必要的防范器材,按規定巡查校園,要能防偷防盜,防暴治暴。
(4)凡不屬于例行公務外來車輛,一律禁止進入校園。屬于外來公務車輛必須登記車牌號,檢查核實后方可進入校園。學生上下學時段,任何機動車輛禁止出入。
(5)學校領導、保安人員每天要定時對學校的水、電、門、窗等以及校園周邊環境進行巡查,發現問題立即處置和報告。節日長假前后,學校要對校園內及周邊環境進行一次拉網式安全檢查。長假期間,必須加強值班值宿工作,增派人員,輪流守崗。
2、加強交通安全管理。
(1)學校要遵受有關交通安全工作的法律、法規和政策,建立健全交通安全管理工作制度和安全應急機制。校長為學校交通安全工作第一責任人,主管校長、安全專干要具體負責校內的交通安全管理工作。并通過家長會,致學生家長一封信,請交通專業人員到校做報告等形式,加強交通安全工作管理,形成學校、社會、家庭共同預防學生交通事故的聯動機制。
(2)要加強對徒步、騎自行車上下學的學生交通安全管理。要摸清底數,搞好登記。放學徒步、騎自行車回家的學生要以屯為單位,選好屯長、車長,在屯長和車長的帶領下,站隊、結隊回家。學校要采取措施認真檢查、整改學校交通安全隱患,確保學生上下學交通安全。
(3)制定校車和其他交通工具的安全應急預案。明確較大安全事故發生時,學校應按照有關規定的原則和程序,采取措施實施救援并進行妥善處理。建立學生交通安全管理責任制和責任追究制,每年學校要班主任、家長、教運公司簽訂交通安全責任狀,明確各自管理責任,實施“無縫對接”。
(4)嚴禁組織學生在主要街道和交通要道上進行集體跑步等體育活動。嚴禁“三無”車輛接送學生上下學,嚴禁組織大型活動租用無資質車輛接送學生,嚴禁校園停放社會車輛,從事其他非教學活動以及危及到學生安全的活動。
(5)建立校車管理檔案,完善校車管理臺賬,落實專人負責管理。配合校車公司每學期組織一次校車安全逃生演練,提高學生避險能力。落實校車照管人員,定期對他們進行安全教育,組織他們學習交通法規,應急處置和應急救援知識,履行好xx市教育局規定的職責。
3、加強學校消防安全管理。
(1)制定防火工作方案和應急預案,明確消防管理責任,管理各部門工作人員嚴格按照相關規定用火、用電、用氣、用油等。加強對師生進行消防安全教育,每學期開學初至少集中培訓一次,教職工必須學會使用滅火器。每學期至少搞一次消防逃生疏散演練活動。
(2)教學樓的消防通道要保持暢通,并設置應急照明燈和應急疏散指示標識和疏散示意圖。要保證消防設施有效可用,要配足配齊滅火器和其他消防器材。定期排查火災安全隱患,并及時整改。
4、加強用電安全管理。
(1)嚴格遵守安全用電規則,嚴禁私自亂拉亂接電源;嚴禁違章違規使用電器;嚴禁電源線路超負荷使用;嚴禁使用超負荷、大容量電器,嚴禁擅自更改用電保險裝置。除教學需要外,學校不得在圖書室、宿舍和個專用教室等實用電路、電暖氣、電烙鐵等設備。計算機、飲水機、復印機、印刷機、空調等電器使用完畢后應關閉電源。
(2)安排專業人員定期檢查、維修電路,電氣設備,發現問題及時排查和整改。對陳舊老化、超負荷的電源線路必須更換,有專業電工設計、施工,并充分考慮電源用量和線路安全,加裝漏電保護裝置。要注意雨季的用電安全,雷雨天氣,要關閉微機房、遠程教室和教師計算機電源。
5、加強校舍、設備設施安全管理。
(1)要定期對校舍、圍墻、廁所、停車棚等進行勘察,發現險情應立即整改,不得使用險房。停車棚等簡易房要達到國家規定的標準,能承受各種自然災害的侵擾。教學樓樓梯、通道設計符合國家有關規范,樓梯扶手、圍墻不能低于規定高度。
(2)操場上各種鐵質體育設施,幼兒園大型玩具,要采取防銹措施,并定期檢查是否銹蝕斷裂,預防傷害事故放生。
(3)學校冬季采暖前要有專業人員檢查供暖設施,發現問題要及時維修。鍋爐工必須先培訓后持證上崗,嚴防盲目上崗操作,定期檢查、保養鍋爐及附屬設備,做好運行記錄,設備檢修,保養記錄,發現隱患及時報告整改,不合格的鍋爐不得使用。
(三)強化安全隱患排查,加大整治工作力度。
1、學校要制定安全隱患排查制度。定期重點排查:校車、宿舍、校舍、圍墻、門、窗、廁所、教學設施(如體育器材、實驗器材、電教器材等)用電線路、鍋爐、疏散通道、攜帶管制道具,校園周邊環境等對排查出的安全隱患,要及時有效整改,自身無力整改的要以報告形式上報請示,爭取外力,加以解決。學校要建立安全隱患排查明細臺賬,校長簽署意見,落實責任歸宿。
2、加強校警共建機制,學校聯合鎮派出所、交通管理部門對學生放假、學生上下學等重要時段維護好學生交通秩序和治安秩序。建立校園及周邊巡查制度,定期對安全隱患進行排查整治,創設良好校園環境。
小學校園安全工作計劃6
為進一步加強學生道路交通安全教育、強化學生交通安全意識,培養學生養成自覺維護道路交通秩序,遵守交通法規,保護自身出行安全的良好習慣,提高小學生的自我保護能力,杜絕的'發生,為學生的健康成長創造一個良好的交通道路環境,結合學校實際,特制定本學期交通安全工作計劃。
一、建立健全學校道路交通安全工作領導小組:
組長:李宗劍
副組長:楊自成馬貴杰
組員:王有福馬彥明馬文英黑寶莉各班班主任
二、工作目標
1、開展交通安全教育宣傳活動,使學生對《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規的知曉率達百分之百。
2、在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規的高潮,使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高預防和減少道路的發生。
3、從小培養學生養成遵守法律法規的習慣,使“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的交通文明理念深入人心。
三、工作措施:
1、加強交通安全學習教育。通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、校園廣播等形式,組織學生學習道路交通法律法規和交通安全基本常識等內容提高他們的安全意識和防護能力。
1)、每學期開學時和放假前,要上一節交通安全課。
2)、每天放學時,老師要提醒學生注意道路交通安全。
3)、每學期要以班為單位進行一次交通安全主題班會。
2、學校聘請交警但任學校法制輔導員,開展平安回家自護訓練,幫助全體小學生提高安全意識和自護能力。
四、工作安排:
1、結合《道路交通安全法》對學生進行交通安全宣傳教育活動。
2、上一節交通安全課。
3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。
4、在學校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。
5、出好一期交通安全黑板報
小學校園安全工作計劃7
為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念。根據市教育局安全工作精神,根據學校實際特制定本工作計劃。
一、指導思想
始終牢記安全第一,安全重于泰山;始終把學校安全工作放在首位,放在學習工作的重中之重來抓。堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治。”為指針,以“安全第一、德育為首、教育教學質量為中心。”為目標。
二、工作總目標
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關
安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,落實簽訂安全責任狀,做到各項到位,責任到位。經常向學生進行安全教育,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
三、具體工作和措施
要定期分析學校的`事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查,嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。
9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)
10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
11、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識。
12、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
學校安全工作領導小組
20xx年9月
小學校園安全工作計劃8
一、指導思想:
在以鄧小平理論為指導,按照要求全面貫徹全國環境宣傳教育行為綱要,實施環保是我國一項基本國策的方針,在素質教育中注重學生的認知水平和個性的民展,使學生從小形成良好的環保道德行為習慣,確保學校環境質量進一步提高,開創學校工作的新局面而努力。
二、意見與設想:
(一)加強組織建設。
1、班子組織健全。
成立以吳曉華校長為組長的環境教育領導小組,定期開會研究部署環境教育工作,做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環境教育目的和意義,做到人人知曉。做到教師每周學習時必談環保的好處,國旗下的講話有環保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環保知識,學校的廣播、定時播放環保文章。
3、環保知識滲透到位。
在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環境保護意識。學校在舉辦公開課、優秀教案評比中有意識將環境教育擺放到一定的位置,并在期末測試的試卷中也能體現出環保方面的知識題。
三、發揮學校特色作用,強化訓練,導之以行:
1、設立環境教育專項經費,加大學校硬件投入力度,各種宣傳標語布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學科基本配套。學校的'空余地全部綠化,課桌椅適合學生的身心發展,各室配套,使學校真正成為學生向往的地方。
2、以特色為突破口,強化為訓練,各年級均要通過區域間的學習和管理達到曉之以理、動之以情、導之以行,要在花木栽培、管理的同時學到課本上學不到的知識,還要增進學生對大自然美好的向往,從中打開環保的智慧之門,點燃環保的創新火花。
3、學校干凈整潔,無一處衛生死角。室內窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象,無攀折摘校園花草樹木行為;能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經常給校園里的花草樹木施肥、除草;能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經常不斷,任何時候經得起查,經得住查。
5、對創綠內容進行宣傳、考核,使隊員能做到:從班級做起,從我做起,從身邊小事做起。
四、抓道德素質教育的培養,著眼明天、將來:
1、學校無小事,事事能育人。創綠工作是培養學生道德素質養成的一項活動。團隊和各班主任要創造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環境、保護環境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養成良好的文明衛生習慣。學校將舉行綠色手抄報、美術繪畫、等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。
2、全體教師要在這一創建活動中充分發揮主導、能動作用,積極指導、積極實踐、積極創新,不斷地研究控討,不斷地總結創建經驗,積極向有關單位和報社投稿,促創建質量的提高。
3、在積極開展好校園創建活動的同時,要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區、社會的環保工作的開展,搞好校園內的垃圾廢品分類處理、綠色小隊的社區宣傳、植樹節、世界地球日、世界環境日、世界地球日等重大環境日開展環保活動。通過創建真正使學生心中有環保、心中有地球、心中有人類。
總之,我們將在環保教育中,充分發掘師生創造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環境文化資源,努力創設催人奮進的綠色氛圍,將學校辦成花園式的學校,使莘莘學子在這里溢智成才。
小學校園安全工作計劃9
xx堅持運用法治思維和法律手段,進一步落實學校安全穩定和校園周邊治安綜合治理工作責任制,完善校園治安防控體系建設,強化學校安全教育和管理,健全校園安全管理和校園周邊治安綜合治理的長效機制,完善和落實風險評估、隱患排查、矛盾調處等源頭治理機制,確保全縣學校安全穩定。
一、加強組織領導,進一步健全學校安全管理和學校周邊綜治工作機制
1、完善組織機構。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,進一步建立健全校園治安防范、校車安全管理、校園周邊治安綜合治理等工作機構。
2、健全工作制度。各地校園治安防范、校車安全管理、校園周邊治安綜合治理工作,要結合當前校園安全形勢和有關要求,進一步理順工作機制,健全各地各學校聯絡員制度,健全完善工作聯系和協調機制,進一步建立健全工作會議、形勢研判、情況信息、工作述職、目標考核、檢查督導等相關工作制度,加強工作統籌,健全工作機制,形成工作合力。
3、落實主體責任。認真貫徹落實“一崗雙責、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求,進一步強化責任意識,明確職責,切實落實本地本校在校園安全管理中的主體責任,保證學校安全穩定工作各項要求得到貫徹落實。
二、加強安全法治教育,提高安全意識和自救能力
4、落實安全教育課程。切實落實《省教育廳關于加強中小學生命安全教育心理健康教育課程管理工作的通知》要求,按照中小學生命安全教育每周一個課時,心理健康教育每兩周一個課時的要求,對學生進行系統的生命安全教育,并做到教材、教師、課時“三落實”。
5、加強法治教育。各地各學校要進一步完善法制副校長、法制輔導員制度,每半年舉辦一次法治講座。推進法治教育進課堂。加強校園法治文化建設,擬創建法治教育示范學校20所。
6、開展應急逃生演練。各中小學、幼兒園要利用“全國中小學生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9全國消防日”等有利時機,每學期要開展不少于2次的專項應急逃生演練活動,并做到有方案、有組織、有總結,切實增強師生安全防范意識和自救自護能力。
三、夯實安全防范體系,提升校園治安防控能力
7、進一步加強保安培訓。切實按照《湖北省中小學幼兒園安全防范技術標準》配齊配強安保人員及監控、防護、報警設施設備。同時,要進一步規范安保人員值班備勤工作,強化安保人員培訓,提升安保人員處置突發事件的'能力。
8、完善、落實各項安全管理制度。要結合實際,進一步完善門衛值班、校園封閉管理、領導帶班值班、校園安全巡邏、寄宿制管理等制度,并采取有效措施,切實落實各項安全管理制度。
9、大力推進校園巡邏隊伍建設。各地各學校要抽調年富力強、有責任心的教職工組建校園巡防隊伍,充實校園安保力量,并在當地綜治、公安部門的指導下,開展校園巡防工作。
四、突出工作重點,強化校園安全管理
10、做好消防安全工作。按照《湖北省消防安全責任規定》,進一步落實各地各類學校消防安全管理的責任主體和消防安全工作職責。進一步貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,定期開展消防知識教育。進一步完善消防基礎設施建設,按照消防部門的要求,積極開展消防專項整治活動,深入推進消防安全“四個能力”(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)建設,確保校園無火災事故。
11、開展安全隱患集中排查整治。進一步強化安全生產“兩化”體系建設,按照“兩化”要求和《襄陽市學校安全臺賬管理辦法》,定期開展校園安全隱患排查整治,逐步實現安全隱患排查整治常態化、規范化、制度化。對排查出來的問題,要實行臺賬管理,限期整改,對較大安全隱患實行掛牌督辦。
12、切實做好防溺水安全工作。繼續貫徹落實省人民政府辦公廳《關于預防青少年兒童溺水工作的意見》(鄂政辦函〔xx〕78號)和市人民政府辦公室《關于做好預防青少年兒童溺水工作的通知》(襄政辦函〔xx〕15號)要求。在夏季來臨之前和秋季開學之際,各地各類學校要通過深入開展“六不”預防溺水主題教育,制發、回收《致學生家長一封信》,召開預防溺水專題家長會等方式,提高學生及其家長對防溺水工作的重視程度,強化學生家長的監管責任。同時,要協助當地有關部門強化宣傳教育、學生上下學途經路段的水情隱患排查,重點水域的安全管理等工作,確保學生溺水事故得到有效控制,堅決杜絕發生群體性溺水事故。
13、進一步加強學生上下學的交通安全管理。進一步貫徹落實《校車安全管理條例》、《湖北省校車安全管理辦法》和《襄陽市校車安全管理實施意見》,認真落實校車使用許可制度、校車駕駛員資格審批制度和隨車監管人員等制度,實現校車管理的規范化、標準化、制度化。認真開展學生交通安全教育和宣傳,構建校車安全培訓體系,定期對校車管理人員、駕駛員、隨車監管人員進行培訓。在春、秋開學之際,開展中小學生上下學交通安全集中整治活動,強化校園及周邊交通管理措施,加強校園周邊交通執法管理,治理學校門前亂設攤、亂占路、亂停車等頑癥,大力整頓校園及周邊的交通秩序和“黑校車”、“黑出租”攬客營運等問題,減少交通事故發生和人員傷亡,確保全縣中小學生和幼兒上下學交通安全。
14、加強校舍安全管理。定期對校舍進行勘驗檢查,一旦發現存在重大安全隱患的危房,要立即停用,并采取封閉等防范措施。有基建施工項目的學校要實行封閉管理,防止意外事故發生。繼續實施農村義務教育寄宿制學校“五有配套”建設三年計劃,切實改善農村寄宿制學校的條件。
15、做好衛生防疫和食品安全工作。結合季節的特點,加強春、冬季傳染病防控。各中小學校要切實落實晨檢制度和因病缺課追蹤制度,及時發現和報告發熱等癥狀的學生患者,做到早發現、早報告、早治療。學生集體活動的教室、宿舍等場所,要定期進行消毒、開窗通風,預防和控制傳染病疫情的發生。要加強食堂管理,切實落實食品安全管理措施。建立健全食品安全管理制度,加強從業人員食品安全知識、技能培訓和健康管理,嚴格執行食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度,落實好食品留樣制度,確保學校食品采購、加工、出售、貯存等關鍵環節安全可控。
小學校園安全工作計劃10
學校安全工作重于泰山,必須長抓不懈、警鐘長鳴。新學期,我校安全工作將認真學習領會上級有關文件精神,牢固樹立"安全第一、安全無小事"的思想,時刻抓緊學校安全這根弦,狠抓各項安全預防措施的落實,樹立"珍愛生命,熱愛生活,學會生存"的安全意識,創建一個"和諧、平安、文明"的安全學校。結合本校實際,特制定本工作計劃。
一、新學期,工作目標
1、繼續建立健全安全機構,完善各類設施,努力創建安全、穩定的環境;
2、結合安全教育平臺,開展豐富多彩的安全教育活動,力爭在各類安全知識競賽中取得良好成績;
3、繼續完善、落實隱患排查機制,及時消除事故隱患,確保本學期不發生安全事故,為確保社會的`穩定做出貢獻。
二、完善機構,明確責任
繼續完善學校安全工作小組,提高全體師生對安全工作的重視,確保學校教育教學活動正常有序進行。確保全體師生做好學校安全教育活動的組織實施。大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作,任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育。
三、具體工作措施
(一)明確職責,責任到人
按照上級有關文件的精神,切實做好學校的安全工作。進一步明確創安工作責任制,落實"一崗雙責"制度,堅持"誰主管,誰負責"的原則,明
明確校長是學校安全工作的第一責任人,牢固樹立"安全第一"的思想。層層落實責任制,實行責任追究制。
(二)豐富活動,寓教于樂
1、加強與法制副校長的聯系,加強警校互動,做到及時溝通,真正發揮法制副校長的作用。
2、在各個教育日、周活動中,開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂,激發學生參與積極性,提高群眾參與率。
3、善用安全教育平臺資源,給學生一個多彩的安全教育氛圍。
安全無小事,讓我們全體教師積極行動起來,人人講求安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂園而努力。
小學校園安全工作計劃11
一、指導思想
為切實加強全校安全保衛工作,認真落實學校安全管理目標責任制,堅決遏制校園重特大安全事故發生,確保全校平安、穩定,增強全校師生的安全意識,特制定20xx年安全工作計劃。
二、工作目標
1.全面完成20xx區教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。
2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。
3.進一步完善學校安全防范管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。
4.推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。
5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,臺賬規范完備,隱患整改或有效控制率100%。
6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現學校視頻監控全覆蓋及與公安機關聯網。
7.積極配合區綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。
三、具體措施
(一)明確責任分工,落實責任追究
加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學校安全工作經費投入,并列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本著對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度,完善應急預案
1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。
2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3.執行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內容充實。
4.規范檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據。將進一步規范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的'教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優資格,并按情節輕重程度給予相應處分。
6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強安全教育,提升安全意識。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低于整個宣傳內容的30%;校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認真學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,充分發揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。
學期開學后,認真開展安全第一課活動。
3月份舉行“安全教育日”主題活動。
5月份舉行“防災減災日”活動。
6月份舉行“安全教育月”活動。
11月份舉行消防安全教育月活動。
12月份舉行法制宣傳教育日活動。
積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少于4次。
(四)加強安全管理,抓重點領域,實施精致管理
1.加強門衛安全管理。采取有效措施,嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校。
2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。
3.加強食堂飲食衛生安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。
4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。
5.做好校園電子監控系統的檢修,使其處于備用狀態,建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。
6.加強校園消防安全管理。依據《消防安全法》規定,加強校園內消防設施建設,完善疏散標志,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。
7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生發展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脫崗,努力防止發生意外事故。
8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關人員職責,高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養,保證牢固、規范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作,轉移教育風險
為有效防范和妥善化解安全事故風險,維護學校和學生利益,解除家長后顧之憂,繼續做好學生平安保險及校方責任保險工作,讓更多的學生享受到保險保障。
(六)配合安全職能部門,整治校園周邊環境。
積極配合公安、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規范學校周邊地區的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網吧等場所。
積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區管理,依法清理占道經營的游商攤販。
(七)加強食堂食品衛生安全管理。
嚴格執行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《餐飲服務食品安全操作規范》《山東省學校食堂餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規,以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機,加大資金投入,積極改善學校食堂衛生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。學校食堂必須取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證,嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料采購關,落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛生安全事件。
(八)嚴格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內開門、卷簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設施符合安全要求,學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情況及時疏散。加強學生日常上下樓梯常規安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度,課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生,確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。
(九)嚴防學生故意傷害。
加強學生紀律教育和法制教育,重視特殊學生群體的安全管理,認真做好各類特殊學生的摸排,及時發現、化解學生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質學生的心理干預和疏導,教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防范基礎設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監控和減少學生違規違紀行為。
(十)加強教學活動安全管理。
嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則,認真組織各類教育教學活動,嚴禁教師在組織教學活動中脫崗,嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并規范學生健康檔案,限制特異體質的學生參加不適宜的運動或活動。
(十一)加強防溺水教育管理。把握節點,做好提前教育預警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學生課間、雙休日及節假日前的排查和教育,提高學生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關職能部門協調聯系,做好危險水域安全警示和管理,督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監管責任,及時消除安全隱患。
(十二)加強校園周邊治安綜合治理。
在綜治委領導下,積極爭取公安、食藥監、城管、工商、文化執法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學生車輛,科學設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經營和占道經營流動攤點,營造良好的校園周邊環境。
(十三)繼續深入開展平安和諧校園創建活動。
按照《羅莊區學校安全工作考核獎懲辦法》要求,進一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領導,科學制定創建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創建工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。
附:主要工作安排
一月:
1.迎接區教體局年終綜合督導檢查。
2.制定20xx年安全工作計劃。
二月:
1.做好春節期間的安全保衛工作。
2.消防、校舍、防水防冰漏電檢查
三月:
1.開學前安全自查。
2.開展新學期“安全教育宣傳周”活動,上好“開學安全第一課”。
3.開展第二十個“全國中小學生安全教育日”主題教育活動。
四月:
1.開展“清明節”防火安全宣傳教育。
2.開展安全教育“進課堂”工作。
3.組織開展校園安全警示語征集評選活動。
4.加強食堂安全衛生管理,推進“食堂亮化”工程。
五月:
1.組織開展第七個全國防災減災日教育活動。
2.加強安全管理,迎接校園安全檢查。
3.組織做好學生平安保險投保續保等相關工作。
4.開展5.12防災減災日教育活動。
六月:
1.組織開展第十四個全國“安全生產月”主題宣傳教育。
2.做好防汛工作,開展校園防汛應急檢查活動。
3.集中開展防溺水安全專題警示教育。
4.開展“食品安全教育周”活動,推進“食堂亮化”工程。
5.安全工作半年總結。
七月:
1.對學生進行暑期安全教育。
2.開展安全管理檔案專項檢查。
3.督促學校做好暑期校園安全隱患排查整治,加強值班保衛工作。
4.開展安全教育優秀教案評選活動。
八月:
1.做好開學前安全排查和隱患整改。
2.做好汛期安全工作。
3.參學校安全管理干部學習培訓活動。
九月:
1.開展新學期“安全教育宣傳周”活動,上好秋季開學安全第一課。
2.開展校園安全檢查,落實學校安全責任制執行情況。
3.做好中秋節、國慶節期間學校安全工作。
4.開展安全教育優秀教案評選活動。
十月:
1.開展校園安全年度考核暨“平安和諧校園”評估驗收工作。
2.做好校方責任保險的投保續保工作。
十一月:
1.開展“消防宣傳月”主題教育活動。
2.開展校園消防安全專項檢查。
3.做好冬季校園安全工作,檢修暖氣管道。
4.開展11.9消防安全宣傳月活動。
十二月:
1.開展“12.2”交通安全日宣傳教育活動。
2.開展校園安全檢查。
3.督促學校做好“元旦”假期安全教育。
4.搞好年度工作總結。做好年終各項迎查工作。
小學校園安全工作計劃12
班會目的:
1、明白生命是寶貴的,要珍愛生命、注意安全。
2、經過體驗、感悟,增強學生的安全意識和自我保護意識,學會一些自救自護的本領,擁有保護自我和他人的智慧。
班會準備:
1、召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環節。
2、確定班會主持人和節目表演者進行排練。
活動過程:
主持人甲:同學們,每一天的陽光是燦爛的,健康是美麗的,安全是重要的。
主持人乙:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、教師的關注。
甲:“同學們,下課不要擁擠,不要追趕打鬧”這是教師們每一天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步細心,時時注意。
五(4)班《學校安全》主題班會此刻開始。
教師:學校是我們學習知識,獲得本領的地方。可是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一齊起我們不愿發生的安全事故。下面讓教師帶領同學們去看看發生在學校里德幾起安全事故吧!
(課件出示:事故案例文字及圖片)
教師:同學們,諸如此類的事件在全國的中小學學校一次又一次的上演,能夠說,學校安全已經拉響了警報。孩子,是家庭的期望、民族的未來,孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗,讓我們不得不深思,學校安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安學校。
下面請同學們在小組里討論一下,我們的身邊存在著哪些安全隱患。
(課件出示:討論:我們身邊的安全隱患)
交流匯報
教師:同學們,這是教師在學校拍攝的一些畫面,請大家看看。
(課件出示)
教師:結合同學所找出的學校安全隱患,我把它們總結成一下幾點
(課件出示)
教師:針對大家提出的安全隱患,我們應當去怎樣預防呢請大家對這些安全隱患談談具體的.預防措施。(學生發言)
教師:同學們說得都很好,針對剛才大家的討論結果,我做了個總結,請看大屏幕(課件出示)我們一齊來讀讀。
教師:同學們,只要我們記住這些注意事項,相信大家在學校里都能平安歡樂地度過每一天。
主持人甲:有人說,安全是寶藏。也有人說,生命是黃金。
主持人乙:我說,生命是一朵開放在春天里的花朵。
主持人甲:世界因花地開放而美麗,可是卻有人讓生命過早的凋零了,那是因為安全這個問題。
主持人乙:安全是個大話題,學校安全又是重中之重,因為他與祖國大家庭的花朵聯系在一齊。
主持人甲:除了我們剛才談到的安全知識外,我們大家應當掌握更多的安全知識,例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學們的掌握情景,接下來我們來個安全知識競賽。
主持人乙:請同學們聽好競賽規則:競賽題分必答題、搶答題和表演題三部分。
必答題,答對一題加十分,答錯不扣分。
搶答題,答對一題加十分,答錯一題扣十分。
表演題,表演一個節目加十分,不限個數,多演多加。
有些題目同組同學可發揮小組合作精神進行補充。請每組同學安排好參賽隊員和記分員。
主持人甲:我們首先進入比賽第一個環節——必答題,請各小組派出參賽選手。
(宣布第一輪各組得分)
主持人乙:下面我們進入第二個環節——搶答題,請各小組選手做好準備。
(宣布兩輪比賽總分數)
主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙:我們倆真是受益匪淺啊!
主持人甲:可光說不練、紙上談兵可不行。
主持人乙:對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!
主持人甲:那我們就立刻進入下一個環節——表演題。請各小組派出代表,用各種表演形式來對大家進行安全教育。大家掌聲歡迎。
(節目表演)
主持人甲:多謝大家精彩的表演,讓我們一齊來關注各小組的最終得分,一組同學最終得分分,二組同學最終得分分,三組同學最終得分分。獲得本次競賽第一名的是組同學,第二名是,第三名是,讓我們用最熱烈的掌聲向大家祝賀。
主持人甲:安全,安全,我們不能開玩笑。
主持人乙:安全,安全,我們的生活才會幸福美滿。
主持人甲:同學們今日的而說的都很不錯,期望大家能做得更好。
此刻我們有請劉教師做總結,掌聲歡迎!
(配樂)
教師:同學們,安全,是根弦,只要你牢牢地繃緊,就能彈奏出歡樂的音符,生命樂章永遠悠揚響亮。安全,是本經,只要你天天讀,時時記,吉祥之光將簇擁著你,危險惡魔將離你遠循。安全,是緊箍咒,帶著他,無論走到海角天涯都會保佑你歡樂!保佑你平安!同學們,讓我們與安全攜手,與陽光相伴,在青春的路上,放歌而行!
主持人甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人乙:最殷切的期盼是父母,最完美的時刻是學生時代。
主持人甲:讓我們稱其安全的保護傘,感受學校的美麗,享受完美的生活。
主持人乙:敬愛的教師
主持人甲:親愛的同學們
合:我們永遠祝你平安!
主持人甲:五(4)班主題班會到此結束!
小學校園安全工作計劃13
一、指導思想
本學期我校校本教研工作以國家教育改革和發展規劃綱要為宗旨,以全面提高教師隊伍的整體素質為核心,有效提升教師整體素質和專業水平,造就一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。通過扎實開展各種有針對性的校本教研活動,提高校本培訓與校本教研管理水平,進一步提升校本教研品位,促使我校校本教研工作走向實效化。
二、總體目標
1、建立校本教研制度,加強教學常規管理,使學校的校本教研工作規范化。
2、轉變觀念,抓好教研組、備課組工作,使之成為提高教育教學質量和促進教師專業發展的平臺。
3、通過各式各樣的教育實踐,使教師的專業素養得到提升,教學技能得到提高,打造一支高素質的專業化教師隊伍。
三、工作重點
1、引導教師關注課堂教學行為,提高教師教學技能水平;
2、加強校本教研制度建設,掌握校本教研的基本方法和工作流程;
3、建立校本教研組,起到輻射帶動作用。達到提高教育質量的目的。
4、完善教師學習培訓制度,加快教師成長步伐;
四、主要工作及措施
(一)健全組織,完善制度,強化校本管理。
1、組織到位
成立校本教研工作領導小組,以加強對校本教研及培訓工作的組織領導。
組長:陳x
副組長:譚x謝x
成員:全體教師
2、制度到位
學校要制定各項教學常規制度、聽課評課制度、教師外出聽課匯報制度等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質量,營造學習氛圍。
3、時間到位:我校將周五下午分別定為語文、數學、英語教研活動時間。
4、加強校本教研的管理。
注重日常教研活動的資料管理,學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好學校檔案和個人檔案資料的積累工作。做到有計劃,有總結、有反饋、有整改、有實效。
(二)發揮專業引導作用,加強教師的學習與培訓工作。
1、繼續推行走出去的培訓方式。本學期,全體教師將參加新一輪的教師基本功培訓的。走出去,取他山之石;引進來,為我所用。如在五月份組織教師觀摩大科中心學校組織的思品,英語優質課活動,十月份組織教師參加小學語文,數學,科學優質課競賽與觀摩活動,并且要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經驗交流、匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的.效應,讓更多的教師受益。
2、做好互幫互學工作。進一步發揮骨干師的作用,針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,開展專題講座,集體備課,進行臨床會診,現場診斷,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。
3、內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之名師,校本研究的主體是本校教師,充分發揮本校教師的自身作用。我們將安排各層次教師開展教學研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對中青年教師、研究型教師的培養力度。
4、開展好讀書活動,營造良好的讀書氛圍,提高教師文化修養。積極倡導每位教師每學期讀透一本教育專著,撰寫一篇讀書筆記,進行讀書感悟分享。
(三)加強青年教師的培養力度,促進教師專業素養的提升。
1、以教師的三年發展規劃為原動力,指導我們的教育教學工作。各教研組要關注年青教師的成長,確定后備骨干教師人選,制訂發展規劃,并由教導處實施幫扶計劃。繼續開展年青教師才藝競賽等校本研訓活動,提高年青教師的教育教學能力。努力使新教師達到:一年基本規范,二年站穩講臺,三年教有所長。開展新老教師的傳、跟、幫、帶活動并加大管理和檢查的力度。對現任所有教師建立師徒合同,通過建梯隊、抓重點、壓擔子的方法,不斷為骨干教師提供條件、搭建舞臺,加快成長腳步,爭取有更多的青年教師成為教壇新秀、學科帶頭人。
2、大力開展聽評課活動,實行隨堂聽課制度,每學期聽課20節以上。聽課后要及時寫出點評,及時反饋,做到聽評課123(提一條優點或缺點值得借鑒的地方,指出兩點不足,提出三條建議),以便真正達到取長補短共同提高的目的。
3、立足崗位培訓,著力打造名師。進一步加強對優秀骨干教師的培養考核工作,創造機會給他們壓任務,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在市、縣基本功比賽中取得好成績。結合我校實際,組織教師開展各種教育教學業務技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優秀論文或優秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。
4、積極參加新一輪教師基本功培訓、新一輪教師基本功培訓是國家對每一位在崗教師舉辦的一項培訓活動,每個在崗教師必須無條件地接受培訓,達到提高教師素質的目的。
(四)豐富教研形式,引領教師專業成長。
1、網絡學習促觀念更新
學校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續發揮網絡資源的作用,為教師創設良好的教研環境。教師可以通過教育網站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學校學習取經,拓寬校本教研的渠道,豐富教研內容,使教研活動更具時效。鼓勵教師建立自己的博客,盡量把自己平時教學中的一些感想小結或是從各種渠道學習到的一些感受,發表在網絡論壇中。
2、集體備課促教學反思
各備課組、教研組在每周的教研活動中,以月為單位,在一個月的活動中做到四個一:
(1)一次以某個年級為重點的,有針對性的,有主題的集體備課。
(2)一次學生作業展示互學活動,在活動中對有問題的學生作業布置,提出改進的建議,規范作業的布置。
(3)一次沙龍式的專題研討學習活動。每位教研組成員每學期至少組織一次專題學習研討活動,活動內容可是自己在教學中遇到的某個問題,可是自己在教學中的經驗介紹,也可是有針對性的理論學習。各種活動必須做到有計劃,有目的,有活動過程記錄。
(4)一次觀看名師上課光盤,并就所看的內容進行交流,談各自的收獲和體會。
3、課例研討促個體提高
(1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節匯報課,課前進行說課,課后說反思。
(2)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優點,找出一點不足,提一點希望。
(3)執教教師結合大家的建議,進行二次、三次修改。
4、課題研究促教研成效
(1)各立項課題研究要進一步完善和落研究方案,抓實研究的進程,在研究中做到有研究計劃、有經驗總結;每次活動有重點、有布置、有準備、有反饋、有理論學習和探討,并及時做好各種資料的積累。
(2)在校內對我校目前研究情況較好的課題進行小范圍的交流和推廣,建立交流校內平臺。
(3)進一步做好研究資料的搜集整理工作。及時做好平時研究過程的記錄,留下研究過程的第一手資料,進一步完善各類科研管理檔案。
總之,新學年我們要以師資培訓為重點,以提高教師專業素質和提高教學質量為主線,進一步加大教師繼續教育和校本教研的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創我鎮校本教研工作新局面。
小學校園安全工作計劃14
教學目標:
1、進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護本事,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。
2.了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、掌握緊急情景下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的職責感。
班會重點:
經過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護本事。
危害安全的行為,及自救措施。
教學方法:
主題班會
教學過程:
一、導語:這個世界上,最完美和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的`親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來。應對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?
二、安全事故展示
幻燈片展示安全事故圖片并說明
三、如何預防事故發生
1、學生討論
2、教師指導歸納
(1)、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。
(2)、學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規定給予行政處分并予以退宿。
(3)采取的應對措施:
第一、要學法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時報告的意識。異常是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、教師,請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。
第四、要謹慎交友。
(4)、緊急情景下的逃生策略
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數;“要”遇事堅持沉著冷靜;“要”警惕煙毒的侵害。
(5)要遵守交通規則。
四、安全訓練
事故(1):效游途中,一位同學不細心擦傷了,怎樣辦呢?——現場請同學提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
(2)不細心碰到一根帶電的電線,怎樣辦呢在這危急關頭,孩子們用自我的聰明智慧解決了問題,保護了自我。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(3)(繼續表演):郊游中一個同學不細心燙傷了手…
處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫忙散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最終撥打急救電話“120”
五、安全倡議
倡議:
1、我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
2、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻堅持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險;
3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。此刻我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,期望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發生事故;
4、要注意心理安
全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難;
5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前必須要認真聽教師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
結束語:同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福完美的明天。
小學校園安全工作計劃15
一、指導思想
為了充分發揮實驗室的作用,為了適用新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視并學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學,用科學的興趣。我們以先進的科學教育思想為指導,堅持科學發展觀,深入教育改革,深入推進素質教育,在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高學生的動手操作能力和科學探究能力,積極營造適合學生發展的空間,張揚學生的個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生的創新精神和自主探究的能力,切實使學生充分重視這門學科。
二、工作任務
實現實驗室實踐教學管理的科學化,規范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實踐教學任務,結合本實驗室情況,本學期實驗室將從以下幾個方面開展工作。
1、各年級明確實驗的'目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準,裝備綜合配套,管理科學規范,使用注重實效。
2、按照青島市標準化實驗室裝備的標準改造實驗室,按照青島市儀器更新工程所規定的最低標準配備新儀器。凡是與現行教材配套的儀器,器材都要配齊配足,作好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。
3、儀器保管責任到人加強儀器設備的管理,做到下發的儀器登記上帳,分類存放,帳,物,卡相符,對丟失,損壞,報廢的要進行登記備案上報,存放定位,取用方便,盡量做到科學,整齊,美觀。
4、儀器設備實行借用登記制度,凡是丟失或損壞的要酌情處理,視情節輕重,損壞程度,儀器設備價值等予以賠償或者維修。易耗物品入庫領用要登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
5、經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄
6、加強對實驗教學的工作領導,學校實驗教學要有分管的教導主任負責,主要領導經常檢查,科學教師的配備要相對集中,相對穩定,要有業務能力強有責任心的教師兼教研組組長。定期對科學教師進行業務培訓,搞好科學實驗課的教研活動。
7、執行科學實驗室守則,及其各種規章制度配合教師組織各種活動,鼓勵教師認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學的教學質量,鼓勵教師撰寫論文。實驗室對學生,對教師實行開放,只要是對學生的發展有利,實驗室都會竭力為你服務。
三、具體措施
進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行,搞好實驗室的安全與日常清潔衛生工作。認真學習青島市標準化實驗室的標準要求,逐項對照,認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作,加強科學教學的常規管理,繼續實行實驗室使用登記制度,促進教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以培養學生的創新意識。學期初認真做好各項準備,對儀器設備檢查維修,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。
各年級的科學教師在學期開始一個周內做出實驗計劃,實驗開出率要求100%,一式三份,一份交到實驗室,一份交到教導處,一份自己保留。學生的分組實驗通知單要提前一周交到實驗室,教師的演示實驗通知單最少提前三天交到實驗室,以保證儀器管理員按時將儀器設備準備好,確保實驗教學的順利進行。實驗結束后,按照實驗室的使用制度,檢查儀器設備,收拾善后工作,做好實驗記錄。
對于教學中出現的疑難問題及時向領導請示匯報,取得領導的支持。加強現有人員的業務培訓,注重教學能力的提高、由專任教師組織全體科學教師學習科學新課程標準,明確實驗教學的重要性,重視科學教學中實驗起到的的作用,積極上好每一節實驗課。本學期我們將盡最大的努力組織教師培訓,提高教師的專業化水平,要求教師經常在不同年級相互聽課,外出到其他學校聽課,借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身的不足,定期對教師進行考核,考核的內容包括理論考核和技能考核,考核的成績納入教師的業務成績,本學期還將舉行學生實驗操作考查,考查的結果也將記入教師的績效成績中。考查過程實行量化記分制,按照積分多少評出優秀等級,并頒發榮譽證書。
四、工作安排
三月日程安排
制定實驗計劃,學習科學新課程標準。
四月
1、各年級科學教材通研培訓活動
2、實驗課聽課,評課指導。
五月
1、科學實驗課業務檢查聽課筆記,備課,實驗記錄。
2、實驗示范課,公開課,研究課聽評。
六月
1、實驗教師實驗技能考核
2、實驗教學考核量化學生實驗操作考查。
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