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中小學體育工作計劃

時間:2023-04-26 02:45:24 小學工作計劃 我要投稿

中小學體育工作計劃3篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的中小學體育工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中小學體育工作計劃3篇

中小學體育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《國家學生體質健康標準》,加強體育文化建設,促進我區體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路和工作目標

  堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的`主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習,加強師德規范與學生溝通的技巧,加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,爭取體育教研、課題、體育特長生的培養方面有所突破。

  三、活動安排

  1.按照泰州市教研活動計劃安排,擇優推薦初中體育教師參加泰州市基本功比賽、優質課評比,組織區骨干教師精心指導、認真磨課,力爭取得優異的成績。

  2. 組織開展小學體育教師說課大賽,采用同課異構的方式,促進小學體育教師鉆研業務,提高說課能力。

  3. 組織開展小學體育教師“自主課堂”授課研討活動,提高小學體育教師評課能力。

  4.開展網絡教研活動。依托高港區學校體育QQ群,將體育教師在教學中遇到的問題放在群中,組織大家相互交流,群策群力,提高教學效果。

  5. 9月——11月上旬協助基教科做好泰州市學生體質監測和《國家學生體質健康標準》測試及數據上報工作

  6.堅持推門聽課活動,走進體育教師課堂,觀課、議課,促使體育教師的教學水平不斷提高。

中小學體育工作計劃 篇2

  一、本學期研訓工作的指導思想和工作重點

  (一)指導思想:

  認真實施體育與健康課程標準,堅持健康第一的指導思想,深刻理解體育教育教學理念,深化體育教育教學改革,全面提高體育教學質量,促進學生健康成長。

  (二)工作重點:

  1、認真實施體育與健康課程標準,深刻理解課程標準,在課堂教學中體現以學生為主體,教師為主導,師生共同參與,提高體育課堂教學的實效性。

  2、認真做好農村教師規范達標活動,提高教師的專業理論知識、技能,加強農村教師和高中教師培訓,充分發揮體育教師實踐能力和創新意識,繼續做好研訓一體的探索和實踐。

  3、積極鼓勵體育教師對校本資源開發利用,推選幾個成功的校本教材在全縣學校中推廣。

  4、積極推行高中新課程標準,提高高中體育課堂教學的'質量。要求在全縣高中學校進行推廣。

  5、努力使體育課時得到落實,確保學生每天有一小時的活動時間,促進學生身心全面發展。

  二、教學調查的內容和方法

  1、內容:課程標準和課堂教學的有機結合,重點突出課程評價系統的調研。

  2、方法:深入課堂教學,面向一線教師,聽取意見,共同解決教學中的實際問題,提高課堂體育教學水平。培養一部分骨干教師在課程標準的指導下,很好駕馭課堂教學能力。

  三、學科教學研究的課題

  1、高中模塊教學模式的探討

  2、協助市教研院的《高中體育成績評價的研究》課題研究。

  平陽縣教師發展中心20xx年上半年學科工作行事歷

  學科:中小學體育

  周次

  日期

  活 動 內 容

  地 點

  參加對象

  1

  2.22-2.28

  1.2月22日(星期一,農歷正月初九)教師報到

  2.2月23--24日學生注冊繳費、始業教育

  3.2月25日(星期四,正月十二)正式上課

  2

  3.1-3.7

  各縣(市、區)教研員會議

  泰順

  4

  3.15-3.21

  1.溫州市第三批農村小學教學規范達標驗收抽查

  2.領雁工程成果展示

  5

  3.22-3.28

  1.縣小學體育課堂教學評比活動

  2.縣初中體育課堂教學評比活動

  6

  3.29-4.4

  1.溫州市中學生運動會

  2.縣高中體育課堂教學評比活動

  3.新教師匯報課

  7

  4.5-4.11

  1.溫州市農村初中教學規范達標驗收

  2.第十屆中小學生體育節排球賽

  3.送教下鄉(綜合學科)

  8

  4.12-4.18

  縣體育中考籌備

  9

  4.19-4.25

  1.期中考試

  2.縣體育中考

  10

  4.26-5.2

  縣體育中考

  11

  5.3-5.9

  1.“五一”節放假

  2.共同體團隊賽課(綜合學科)

  12

  5.10-5.16

  1.縣小學體育課堂教學展示活動

  2.縣初中體育課堂教學展示活動

  13

  5.17-5.23

  1.縣高中體育課堂教學展示活動

  2.新苗評比

  14

  5.24-5.30

  溫州市小學體育課堂教學評比活動

  15

  5.31-6.6

  溫州市初中體育課堂教學評比活動

  16

  6.7-6.13

  溫州市高中體育課堂教學評比活動

  17

  6.14-6.20

  溫州市職專體育課堂教學評比活動

  18

  6.21-6.27

  期末考試

  19

  6.28-7.4

  學期結束工作,7月4日暑假開始

中小學體育工作計劃 篇3

  根據教研室教研工作指導思想和中小學體育學科教學特點,本著務實的態度和追求實效的原則,堅持“健康第一”的教學理念,以提高課堂教學質量,促進學生和諧發展為目標,努力實現由“學有所教”向“學有優教”邁進。本學期開展以下活動。

  一、課題研究

  各教研組要開展教學研究,探索體育教學活動的客觀規律,尋求學生全面發展的有效途徑,在教學中采用靈活的組織形式,在實踐中發現典型經驗及時進行總結推廣和運用。

  1.召開中小學教研組長及部分骨干教師會議,布置本學期體育學科教研工作(2月28日)。

  2.抓好《xx區高考體育專業考生專項選擇的策略研究》課題研究工作,并指導高中體育教師在體育課堂教學中加以運用(全學期)。

  3.對《陽光伙伴28人29足跑訓練與比賽的研究》,在課題研究工作中不斷總結反思,使教師的教學與訓練,更具有科學性,避免學生身體損傷(全學期)。

  4.積極開展中小學體育課改工作,組織開展課堂教學評價研討活動(全學期)。

  5.組織區中小學體育學科帶頭人、青標、骨干教師向全區體育教師開設示范課,展示新課改教學成果(全學期)。

  二、隊伍建設

  1.對全區高中學校進行視導,檢查20xx屆高三體育專業考生的體育教學訓練工作(3月上旬)。

  2.組織學科帶頭人、青年標兵、骨干教師參加省、市、區組織的各類培訓活動(全學期)。

  3.對全區高中起始年級體育任課教師進行培訓,檢查各高中學校體育課的選項教學工作(本學期)。

  4.對全區中小學學科帶頭人、青年標兵、青年骨干教師的督促和檢查,并組織他們參與各類學校體育教研活動,充分發揮他們的示范帶頭作用(全學期)。

  5.對非體育專業的體育任課老師進行橫向培訓,提高非體育專業體育任課教師專業水平,使之進一步適應體育學科教學。(全學期)

  三、質量管理

  1.繼續抓好高考體育專業考生的教學與訓練工作,收集信息,進行階段性的測試,提高教學與訓練的實效。認真組織好20xx屆全區高考體育專業考生的'第二次模擬測試。

  (1)測試時間:20xx年3月8日

  (2)測試地點:xx高級中學

  2.加強全區完中體育專業考生的考前訓練與指導,迎接20xx年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業考生高考統一測試。

  3.組織全區小學校園舞培訓。每校派二人參加培訓,培訓地點:cc小學(4月上旬)

  4.抓好全區中學的體育中考教學與訓練工作,迎接全市體育統考,為力爭我區中考成績在全市處于領先地位打下堅實的基礎。

  5.開學初對各高中學校體育課的選項教學工作進行督導。

  6.組織全區初,高中健美操培訓。培訓地點:xx中學(5月上旬)

  7.組織全區中小學體育課堂教學觀摩活動。(本學期)

  8.對全區中小學體育教師進行體育課堂教學質量評價。

  (1)評價實施的范圍

  全區中小學及職業學校。

  (2)制定評價標準的主要依據

  主要依據教育部頒布的“課程標準”,實施素質教育要求以及課改教學實踐中的實際情況。

  (3)制定評價的主要原則

  以學校為本,面向全體學生,著力提高學生的體育素養,健康素養,促進學生全面發展,個性發展,和諧發展。

  以教師發展為本,面對全體專業教師,著力提高教師教學能力和教學效果,增強教師的專業心和責任感,促進教師的專業素養的發展和提升。

  加強教學質量管理,努力提高大面積教學質量水平,高質量地完成教學目標任務。

  (4)評價標準實施辦法和要求

  在分管校長和教學管理部門的領導下,由體育組將評價工作納如學期和學年教學工作計劃,相關領導和教師參加開展活動。每學期對每一位教師開展不少于1次課堂教學質量評價活動,根據評價情況開展教學研究工作,不斷改進教學方法和教學手段,努力提高課堂質量。

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