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小學(xué)少先隊工作計劃

時間:2024-05-20 18:10:45 澤彪 少先隊工作計劃 我要投稿

小學(xué)少先隊工作計劃(通用20篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的小學(xué)少先隊工作計劃,歡迎大家分享。

小學(xué)少先隊工作計劃(通用20篇)

  小學(xué)少先隊工作計劃 1

  目前農(nóng)村小學(xué)少先隊工作,還存在許多薄弱之處,值得探討,需要改進(jìn)與提高。首先,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不足,重視不夠。一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為少先隊工作開不開展無所謂,只要教育教學(xué)質(zhì)量上去了,就可以“一美遮百丑”。

  其次,少先隊大隊輔導(dǎo)員素質(zhì)不高,兼職任務(wù)重。少先隊輔導(dǎo)員除了要有較高的理論水平和思想素質(zhì)外,還要具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、開放的思維、飽滿的熱情、開朗的個性及見多識廣、年輕活潑等。如此條件,在師資力量本來就薄弱的農(nóng)村小學(xué)是難以達(dá)到的。兼職輔導(dǎo)員往往是學(xué)校的骨干力量,身兼數(shù)職,很難顧及少先隊工作。同時,經(jīng)費(fèi)難以保證也是少先隊工作開展得不正常的一個原因。在實際工作中,使少先隊工作往往流于形式。如何抓好少先隊工作呢?下面我談?wù)剛人的看法。

  一、要善于爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持

  少先隊是少年兒童的群眾組織,充分發(fā)揮其作用對搞好學(xué)校德育工作具有重要意義。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視少先隊工作,幫助建立好各種組織,了解少先隊工作的信息。重大少先隊活動時,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入到各大、中隊進(jìn)行檢查指導(dǎo),出謀劃策。另外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還要把少先隊工作作為一項重要任務(wù),在思想上有位置,計劃上有安排,經(jīng)費(fèi)上有保證,使少先隊工作保持活力和特色。

  有為才有位,只有這樣才能很好的爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持。一個學(xué)校的工作涉及到方方面面,只有各科室、各部門的工作在正常開展下,學(xué)校的工作才能井然有序的進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別看重這一點。尤其是新?lián)屋o導(dǎo)員的老師,你的工作切入點就應(yīng)該在原來學(xué)校團(tuán)隊工作的基礎(chǔ)上,多在常規(guī)工作上下一些功夫,并能在原來的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的把工作做的有聲有色,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)才會對你的工作越來越支持。

  二、要善于營造良好的人際關(guān)系

  大隊輔導(dǎo)員要擺正在學(xué)校工作中的位置,正確處理各種關(guān)系。

  首先從學(xué)校工作全局出發(fā),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報少先隊的活動計劃,力求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助,大膽創(chuàng)新地開展工作。

  其次,要與中隊輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管。少先隊工作計劃的'貫徹實施,各項活動的開展、少先隊員的思想教育、特長發(fā)揮,個性發(fā)展要依靠中隊輔導(dǎo)員的辛勤工作,因此,要取得中隊輔導(dǎo)員的信任、支持,少先隊工作才能呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  其三,要與少先隊員建立起平等、和諧、信任、友愛的朋友關(guān)系。工作中,要主動與少先隊員交朋友,把他們的喜怒哀樂放在心上,與孩子們逐漸縮短心靈上的距離,做他們的知心朋友,在情感乃至心靈上產(chǎn)生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊干部的作用,讓他們大膽工作,培養(yǎng)組織能力,增強(qiáng)少先隊的凝聚力。

  三、要善于學(xué)習(xí),勤于實踐

  互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短是提高輔導(dǎo)員工作水平的一個非常有效的途徑。輔導(dǎo)員要不斷地從各個渠道獲取有用的信息、先進(jìn)的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗時,要結(jié)合本校實際情況靈活運(yùn)用,因地制宜,不斷創(chuàng)新。因此,每當(dāng)完成一項活動之后,要及時召集隊委會,分析該活動的得失,做到心中有數(shù),才能有效指導(dǎo)各中隊積極開展工作,提高它們的工作能力,進(jìn)而有力地配合工作的整體推進(jìn)。

  四、要善于協(xié)調(diào),爭取主動

  工作中,找準(zhǔn)切入點,拓寬少先隊活動的領(lǐng)域,開展手工制作、美術(shù)畫展、說話、作文、征文競賽等活動,有力地促進(jìn)語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等各科教學(xué)水平的提高。主動協(xié)調(diào)與班主任之間的關(guān)系,班主任都是中隊輔導(dǎo)員,工作任務(wù)繁重,大隊輔導(dǎo)員要主動接近班主任,幫助他們認(rèn)識少先隊工作對班務(wù)管理的重要性,提高他們的工作積極性,組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊理論知識,協(xié)助他們開展豐富多彩的班隊活動。

  五、要善于總結(jié),提升工作水平

  “大隊輔導(dǎo)員,不能練就一張嘴,一桿筆,是不能干好工作的”。每個輔導(dǎo)員面臨的形勢總是在變,如果沒有加強(qiáng)理論研究,那下一步的工作也還是“盲目”進(jìn)行。當(dāng)然理論研究,不是閉門造車、憑空想象、網(wǎng)上下載,應(yīng)該是從工作實際需要,活動開展啟發(fā)、實踐中得來?

  總之,做好少先隊輔導(dǎo)員工作,各學(xué)校有各學(xué)校的實際,各團(tuán)隊干部有各團(tuán)隊干部的難題,我們面對的、接觸的實際不一樣,所以在工作上的方法也會各不相同。

  小學(xué)少先隊工作計劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊文化建設(shè),以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機(jī)制,以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強(qiáng)少先隊的凝聚力和影響力。

  二、重點工作:

  召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進(jìn)雛鷹爭章活動,切實抓好輔導(dǎo)員隊伍,進(jìn)一步夯實少先隊文化建設(shè)。

  三、工作要點:

  (一)突出少先隊獨(dú)特文化,加強(qiáng)思想道德教育。

  利用杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要資料的少先隊主題系列活動,進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,增強(qiáng)少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。

  以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機(jī),開展少先隊員光榮感和職責(zé)感教育活動,通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,引導(dǎo)和幫忙少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

  (二)完善“雛鷹獎?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊激勵機(jī)制。

  要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌臓顩r寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進(jìn)步的點點滴滴。

  區(qū)少工委將加強(qiáng)對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。

  一是通過校內(nèi)主陣地,加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章,一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的潛力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎?wù)拢贿有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)隆F浯问且劳袑W(xué)科爭章,一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科,一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合實踐課中,或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實踐課的評價機(jī)制,或?qū)⑿1菊n程的實施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一起。

  二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進(jìn)行爭章活動;其次是依托校外實踐基地,根據(jù)基地特點設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長,進(jìn)行興趣培養(yǎng),并以獎?wù)伦鳛榧睿贿有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

  要進(jìn)一步建立和完善爭章活動的遞進(jìn)評價機(jī)制,由學(xué)校頒發(fā)一雛鷹獎?wù)拢蓞^(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎),由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>

  學(xué)校設(shè)立的一雛鷹獎?wù)拢⻊?wù)于學(xué)校德育的評價體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學(xué)校用心拓展?fàn)幷禄顒拥耐庋樱M(jìn)行爭“群眾章”的有益嘗試,將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系,開設(shè)群眾章各項章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽(yù)感,處處以小主人的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  進(jìn)一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊部培養(yǎng)隊干部,幫忙各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼怼?/p>

  (三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支貼合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

  一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個年級的要求,20xx年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導(dǎo)員研討活動,就一至八年級各年段的工作資料進(jìn)行研討,構(gòu)成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊輔導(dǎo)員工作與活動推薦,并以觀摩活動的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。

  二是抓評優(yōu)。20xx年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動實施案例評比)舉辦隊日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。

  三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學(xué)會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗介紹,進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實踐水平。

  (四)運(yùn)用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。

  以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,通過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學(xué)常識,發(fā)揮隊員動手實踐潛力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

  以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  動員廣大少先隊員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,爭做保護(hù)地球小主人”活動。以“以物換物變廢為寶”主題活動為載體,用心開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動,并運(yùn)用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,用心籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫忙的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

  (五)抓規(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

  繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學(xué)的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊的群眾基礎(chǔ)和社會影響,不斷增進(jìn)和豐富少先隊的文化和時代風(fēng)貌。

  重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè),充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

  繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為資料的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護(hù)活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務(wù)性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊建立活動、少年軍校活動、愛國百分百活動、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。

  加強(qiáng)中學(xué)少先隊工作,強(qiáng)化團(tuán)隊一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,切實加強(qiáng)團(tuán)隊銜接。要充分認(rèn)識到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的好處和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)校”的教育功能,切實加強(qiáng)團(tuán)前教育,加強(qiáng)初中團(tuán)隊一體化建設(shè)的研究。大力實施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學(xué)少先隊工作。

  用心推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,用心用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時,做好隊報、隊刊的征訂工作,落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童帶給豐富多彩的精神食糧。

  小學(xué)少先隊工作計劃 3

  一、指導(dǎo)思想:

  努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,圍繞各節(jié)日,紀(jì)念日開展少先隊教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會工作。

  二、工作目標(biāo):

  1.以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。

  2.加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風(fēng)貌。

  三、工作重點:

  1.重視良好習(xí)慣的教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的`成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2.和家庭相結(jié)合

  經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭和所有的學(xué)生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  3.培養(yǎng)班級干部

  xxx推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4.重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等xxx的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  5.重視文體工作

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  四、具體安排:

  二月:

  1.始業(yè)教育整理規(guī)劃

  2.制定少先隊工作計劃。

  3.以養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)教育。

  4.中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。

  三月:

  1.“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學(xué)互助等)。

  2.慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。

  3.開展“手拉手”互助活動。

  節(jié)日小貼士:3月3日,全國愛耳日;3月5日,學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日,國際婦女節(jié);3月12日,植樹節(jié);3月15日,國際消費(fèi)者權(quán)益日;3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日;3月22日,世界水日;3月最后一周,中小學(xué)生安全教育周。

  四月:

  1.開展“講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。

  2.了解清明節(jié)的由來,開展緬懷先烈活動。

  3.開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

  4.評選“文明之星”。

  節(jié)日小貼士:4月2日,國際兒童圖書日;4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日,全國愛鳥周。

  五月:

  1.利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務(wù)活動等。

  2.五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育活動

  3.評選“自理之星”。

  節(jié)日小貼士:5月1日,國際勞動節(jié);5月8日,世界紅十字日;5月20日,全國助殘日;5月31日,世界無煙日。

  六月:

  1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

  2.部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。

  節(jié)日小貼士:6月1日,國際兒童節(jié);6月5日,世界環(huán)境日;6月6日,中國愛眼日;6月26日,國際禁毒日。

  小學(xué)少先隊工作計劃 4

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實上級文件精神,以十八大為主線,以社會主義核心價值觀為活動引領(lǐng),以養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育為工作重點,堅持抓好“星級班級”評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,既抓建設(shè),又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、具體工作:

  (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  新學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點,強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  1、加強(qiáng)文明習(xí)慣培養(yǎng)。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。

  2、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

  3、通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。

  (二)增強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

  少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

  1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期,大隊部將通過多種方式,加強(qiáng)對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強(qiáng)管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

  (2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。

  2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

  (1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  (2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好“星級班級”評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

  (3)抓好中隊建設(shè),中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強(qiáng)班級的'凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

  (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

  (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學(xué)生代表或教師代表),使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  (2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野,增強(qiáng)愛國主義情感。

  2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。3月12日開展“植綠護(hù)綠”活動,號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領(lǐng)少先隊員進(jìn)行愛國主義教育;勞動節(jié)期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié),要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”和“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動或游園活動。

  3、搭建平臺,營造了書香校園。

  舉辦讀書節(jié)。擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動,將分年級開展以下活動:

  1.成語接龍擂臺賽;

  2.講故事比賽;

  3.現(xiàn)場作文競賽;

  4.演講比賽;

  5.讀書知識競賽;

  6.手抄報比賽;

  7.讀書筆記展評;

  8.古詩文誦讀比賽;

  9.“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;

  10.“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀,與先賢哲人對話。

  4、兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。

  樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大活動,進(jìn)一步增強(qiáng)文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

  三、工作周歷表

  三月份:弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng)

  第1周:

  1.制定班隊工作計劃;

  2.組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》。

  3.隊干部、值勤隊員的培訓(xùn)。

  4.召開主題班會:新學(xué)期、新氣象、新打算。

  第2周:

  1.啟動“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”活動;

  2.“3.8”國際婦女節(jié),各班組織開展“感恩母親”活動;

  3.組織學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》,舉行德育知識競賽;

  第3周:

  1.“美化、綠化校園”活動;

  2.3.15消費(fèi)日主題活動

  第4周:

  1.“學(xué)雷鋒”手抄報評比;

  2.各班開展講雷鋒故事比賽;

  3.舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節(jié)活動啟動儀式;

  四月份:我讀書我快樂,我收獲我成長

  第5周:

  1.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育活動;

  2.舉行讀書節(jié)系列活動:講故事比賽、成語接龍擂臺賽;

  第6周:

  1.“學(xué)習(xí)英烈事跡”主題班會;

  2.舉辦讀書節(jié)系列活動:現(xiàn)場作文競賽、演講比賽、讀書知識競賽。

  第7周:

  1.繼續(xù)舉辦讀書節(jié)活動,比賽項目:手抄報比賽、讀書筆記展評、古詩文誦讀比賽。

  2.主題班會:我讀書,我快樂。

  五月份:加強(qiáng)勞動教育,培養(yǎng)良好素質(zhì)

  第11周:

  1.慶“五一”國際勞動節(jié);

  2.各中隊組織開展勞動技能比賽活動

  第12周:

  以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動;

  第13周:

  以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“助學(xué)、助貧、幫殘、幫困”行動;

  第14周:

  1.“我的節(jié)日,我做主”主題中隊活動;

  2.舉辦第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  六月份:我努力我成長,爭做四好少年

  第16周:

  1.主題班會:期末復(fù)習(xí)總動員;

  2.評選鎮(zhèn)級先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀少先隊員。

  第17周:星級班級評比總結(jié)。

  第18周:期末復(fù)習(xí)考試,資料歸檔。

  小學(xué)少先隊工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、本期主要工作

  1、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有的機(jī)會鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實踐能力。加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的`主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作

  抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查。

  抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當(dāng)光榮升旗手“活動、對護(hù)旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  三、具體工作安排

  二月份:做好計劃

  1、制定少先隊工作計劃。

  2、召開少先隊員會議,布置新學(xué)期少先隊工作計劃。

  3、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及“做文明學(xué)生”活動啟動儀式

  三月份:播種希望收獲明天

  1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

  2、開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,與學(xué)雷鋒密切聯(lián)系,從身邊做起,向社會延伸。

  3、組織好學(xué)生,“3月12日植樹節(jié)”進(jìn)行感恩大自然實踐活動。

  4、評選少先隊隊員升旗手訓(xùn)練。

  5、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動。

  四月份:播種文明收獲快樂

  1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。開展“三別、四帶、五無”活動。“三別”:即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;

  “四帶”:把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

  “五無”:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。

  2、“清明節(jié)”感恩教育活動,主題隊會。

  五月份:勞動光榮動手動腦

  1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

  2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

  3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進(jìn)行表彰。

  4、籌備“六一”慶祝活動。

  六月份:努力學(xué)習(xí)快樂迎考

  1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),一年級新隊員入隊儀式。

  2、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動。

  3、期末少先隊工作總結(jié),歸檔案。

  小學(xué)少先隊工作計劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標(biāo)

  (一)堅持“二個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  (四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

  三、重點工作

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (二)扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

  堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺階。

  1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

  2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3.加強(qiáng)隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的.隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

  4.繼續(xù)推進(jìn)“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

  (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

  以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

  每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

  4.感恩系列教育活動。

  一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

  5.“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。

  加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

  四、主要工作安排

  二月份

  1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)典禮工作。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊部工作計劃。

  3.各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

  4.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

  5.黑板報檢查評比。

  7.值日工作例會。

  三月份

  1.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

  2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

  4.全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。

  5.值日工作例會。

  6. 月度文明班級評比。

  四月份

  1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

  2.主題班隊活動觀摩活動。

  4.值日工作例會。

  5. 月度文明班級評比

  五月份

  1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  2.主題班隊活動觀摩活動。

  3.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。

  4.值日工作例會。

  5. 月度文明班級評比。

  六月份

  1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

  2.開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3.值日工作例會。

  4. 月度文明班級評比。

  5.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

  6.學(xué)期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

  小學(xué)少先隊工作計劃 7

  為了認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,落實教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的要求。進(jìn)一步規(guī)范恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)少先隊工作的開展,為新學(xué)期少先隊工作的開展提供方向性指導(dǎo),提高少先隊工作的實效性,充分發(fā)揮少先隊的教育基地作用,為每個孩子的健康成長搭建平臺。根據(jù)《少先隊活動指導(dǎo)綱要》并結(jié)合本校實際,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級工作精神和學(xué)校工作部署,結(jié)合本校的實際情況和特點,以及上學(xué)年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),深化青少年思想道德建設(shè),發(fā)揮少先隊的特有功能,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗為主,講求實效。

  三、工作目標(biāo)

  1、堅持“二個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

  2、繼續(xù)深入開展“養(yǎng)成教育”系列活動,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  4、以“雛鷹爭星”特色教育工作為抓手,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍,強(qiáng)化小學(xué)生文明禮儀,尊老愛幼教育,勤奮好學(xué),勤儉節(jié)約等“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。

  5、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。

  6、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  四、工作重點

  (一)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

  1、強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

  (1)定期組織班主任(大隊輔導(dǎo)員)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

  (2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

  (3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。

  (4)抓好班隊與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

  2、建全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。學(xué)期初,開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(包括升旗手),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  3、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“雛鷹爭星”(禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星,儉樸之星、孝順之星、紀(jì)律之星、進(jìn)步之星、奉獻(xiàn)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  4、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題隊會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地

  加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊活動室、圖書室、宣傳櫥窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;中心完小建好少先隊鼓號隊,做好鼓號隊員的新老銜接,為少先隊活動添彩;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

  1、少先隊活動室是少先隊大隊部的活動所在地,是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)與討論的場所,在整個大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容,也是展示著少先隊工作成果和榮譽(yù)的地方。為此,每個少先隊大隊部都要建有少先隊活動室。并且,隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。

  2、建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,提高廣播站的播放質(zhì)量,使得每日一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。培養(yǎng)優(yōu)秀的“小廣播員”、“小主持人”。

  3、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,櫥窗、板報,及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。各完小每月評選優(yōu)秀板報、櫥窗并做好資料存檔工作,櫥窗必須有一個大版面是大隊部專刊,每月公示“校園之星”評選結(jié)果和少先隊工作成果。學(xué)校櫥窗、板報,每兩周更換,大隊部專刊每月更換。大隊部做好每期刊出資料的收集、存檔工作。

  4、各完小要充分發(fā)揮合唱隊、舞蹈隊(中心完小還要組建鼓號隊)的陣地作用,培養(yǎng)一批積極上進(jìn)的各隊成員,選拔隊員要考慮專業(yè)性和全員參與性,他們可以是某一方面有特長的隊員,不僅是限于學(xué)習(xí)成績好的隊員,使得活動更有利于隊員的全面發(fā)展。

  (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作

  1、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的`開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

  3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn);師生(每周一教師、學(xué)生各一名)國旗下的講話,演講稿件審核、存檔,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實處,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。

  (四)具體工作安排:

  九月:

  ★教育主題:尊敬師長、禮貌待人

  1、做好少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織(組建大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站)。以“慶祝第30個教師節(jié)”為主題,開展活動。刊出好第一期櫥窗、黑板報。

  2、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮,教學(xué)常規(guī)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  3、開展第十七屆“推普”周系列活動,制定“書香校園”系列讀書活動方案,并按計劃開展豐富多彩的讀書節(jié)活動(活動形式可以是朗誦會、故事會、課本劇、背詩擂臺賽、經(jīng)典誦讀等)。

  4、全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。組建校合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊,加強(qiáng)訓(xùn)練。

  十月:

  ★教育主題:熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)

  1、開展“慶國慶”系列活動。慶祝中華人民共和國成立65周年,開展“民族精神代代傳”教育活動。利用班、隊會,進(jìn)行愛國主義教育。

  2、安全教育宣傳周,加強(qiáng)安全教育。開展應(yīng)急演練(防震避災(zāi)、預(yù)防入侵等方面),對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣講,提高安全防范意識。

  3、以“建隊65周年紀(jì)念日”為契機(jī),加強(qiáng)隊史教育,培養(yǎng)隊干部自我教育能力,舉行新生入隊儀式。

  4、結(jié)合10月16日“世界糧食日”開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛惜糧食、節(jié)約水電,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  十一月:

  ★教育主題:強(qiáng)健體魄、健康生活

  1、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  2、結(jié)合11月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識,開展“消防逃生”演練。

  3、開展“陽光體育”主題活動,加強(qiáng)體育活動的組織,為冬運(yùn)會做準(zhǔn)備。

  4、11月27日“感恩節(jié)”,開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩老師、感恩社會”系列教育活動,以感恩卡、感恩信、感恩畫的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

  十二月:

  ★教育主題:快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展

  1、開展“我的學(xué)習(xí)報告”主題活動,認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀地評價自己,看待別人,針對自己的不足,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提高。

  2、開展“森林防火”安全教育,學(xué)習(xí)森林防火知識,嚴(yán)格檢查,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校。

  3、開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動,教育隊員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,見到垃圾“彎彎腰”,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  4、組織籌備元旦節(jié)慶祝活動。

  一月:

  ★教育主題:辭舊迎新、歡慶元旦

  1、舉行“明天會更好”迎新年慶元旦活動。

  2、認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己,組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。

  3、召開大隊總結(jié)會,做好學(xué)期少先隊工作總結(jié),資料歸檔。

  4、安排少先隊寒假活動。

  (五)工作要求補(bǔ)充:

  1、各完小按照鎮(zhèn)小學(xué)少先隊工作重點和具體工作安排制定工作計劃,9月15日前上傳到教導(dǎo)處郵箱,并按計劃開展好活動,相關(guān)資料存檔。

  2、“雛鷹爭星”活動要在校園文化建設(shè)中體現(xiàn),“校園之星”在大隊部櫥窗每月公示評選結(jié)果,“班級之星”在班級公示,評選、公示時間在上月末或下月初,“校園之星、班級之星”相關(guān)獎勵措施由各完小自行制定。

  3、進(jìn)一步完善少先隊活動室建設(shè),該更換的內(nèi)容及時更換,9月26日前完成。

  4、各完小每月組織開展一次集中主題活動,活動主題根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)每月活動主題自定,活動時間:小村、川街、阿納不少于兩小時,甘沖、九渡、獨(dú)瓦房、長田不少于一個半小時。活動資料(包括活動方案、圖片和總結(jié))在下月月初與教學(xué)報表一起上報教導(dǎo)處。

  5、校園櫥窗、板報每兩周更換(大隊部專刊每月更換),大隊部做好圖片資料收集存檔工作。

  6、本學(xué)年全鎮(zhèn)各完小統(tǒng)一開展“紅領(lǐng)巾禮儀值崗”活動,各完小自行配備綬帶,開學(xué)第二周開始執(zhí)行。

  7、少先隊隊章由鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一下發(fā),新隊章未下發(fā)之前沿用老隊章。

  小學(xué)少先隊工作計劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年下期,少先隊工作將在團(tuán)縣委、教工委、教委德育科以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),堅持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心學(xué)校中心工作,夯實基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,切實服務(wù)于青少年成長成才,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、按照學(xué)校教學(xué)理念,投身學(xué)校各項創(chuàng)建活動,全心全意為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。

  2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過程,切實提高全校少先隊員的思想道德素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、堅持唱讀講傳誦,陶冶情操,接受優(yōu)秀文化熏陶。

  三、工作要點

  (一)抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。

  繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實守信、感恩教育等的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《校園九禮》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

  (二)加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

  在全校全面競選德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生擔(dān)任少先隊干部,并加強(qiáng)自身素質(zhì)和管理能力的培訓(xùn),使之成為學(xué)校德育管理的得力助手。繼續(xù)成立各中隊監(jiān)督崗,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督,并將評比納入班級考核。

  (三)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:

  (1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;

  (2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;

  (3)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;中隊要引導(dǎo)隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;

  (4)提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊員的法制意識和自我防范意識,增強(qiáng)隊員的自我防范能力。

  3、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強(qiáng)對值周成員的管理,每個中隊都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責(zé)。

  4、每周各中隊評選一名德育標(biāo)兵,以發(fā)揮榜樣作用。

  (四)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動。

  以第xx個教師節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),開展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事為主的,適合本校實際的'愛國主義主題教育活動,增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感和責(zé)任感,讓隊員進(jìn)一步認(rèn)識到社會主義的優(yōu)越性,激發(fā)愛國熱情,樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,為今后服務(wù)社會、報效祖國奠定良好的思想基礎(chǔ)。以征文競賽、學(xué)習(xí)園地、主題班會等為教育陣地,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。

  (五)加強(qiáng)特殊學(xué)生的思想政治教育。

  通過結(jié)對幫教、愛心助學(xué)、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,切實做好思想政治教育。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、制訂學(xué)期中隊工作計劃

  2、大隊部干部會議

  3、慶祝第26個教師節(jié)“老師,您辛苦了”主題教育活動

  4、中小學(xué)生日常行為規(guī)范月系列活動

  5、學(xué)習(xí)園地的更換

  十月份:

  1、各類迎檢活動的籌備。

  2、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、中隊活動,主題:我愛我的祖國

  5、各中隊評選兩位德育標(biāo)兵

  十一月份:

  1、青少年法制安全教育

  2、中隊活動,主題:我愛我校

  3、評選兩位德育標(biāo)兵

  十二月份:

  1、班團(tuán)隊主題活動課評比

  2、評選兩位德育標(biāo)兵

  3、中隊活動主題:迎接新年

  一月份:

  1、以班為單位舉行“元旦”慶祝活動

  2、各類評優(yōu)工作

  3、班隊工作總結(jié)

  4、資料整理歸檔

  小學(xué)少先隊工作計劃 9

  指導(dǎo)思想:

  按照縣、學(xué)區(qū)少先隊工作意見的具體要求,認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,結(jié)合我校實際,努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊內(nèi)容、少先隊措施及少先隊成果,讓學(xué)校少先隊真正起到為學(xué)校教育發(fā)展保駕護(hù)航的作用。

  工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)校少先隊建設(shè),創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的少先隊團(tuán)隊,為學(xué)校少先隊工作的開展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

  2、優(yōu)化學(xué)校少先隊活動的內(nèi)容,在抓實抓好傳統(tǒng)教育和常規(guī)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,不斷豐富和優(yōu)化具有本學(xué)校特色的少先隊。

  3、注重改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊措施,以主題教育活動的開展為主線,大膽探究村鎮(zhèn)家庭學(xué)校相結(jié)合的育人體系。

  工作措施:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少先隊建設(shè)。

  1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。推進(jìn)落實《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請班主任及各科教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動,提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

  2、加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,成立志愿輔導(dǎo)員隊伍,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實踐能力。

  3、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊、禮儀小天使等,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

  二、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校少先隊工作內(nèi)容。

  1、一如既往地做好常規(guī)教育和傳統(tǒng)教育。

  ①繼續(xù)深入開展“爭做文明人”———六項基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用新學(xué)年開學(xué),以“新學(xué)年,樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合“學(xué)生成長導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來,切實提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。

  ②明確學(xué)科愛國主義教育的具體要求,用中華民族的傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基,在各學(xué)科教學(xué)中滲透愛國主義教育。學(xué)校將圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進(jìn)行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;

  ③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日,如3月的“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;

  ④加強(qiáng)誠信教育,大力倡導(dǎo)教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣,使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。

  ⑤深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強(qiáng)師生心理健康教育。學(xué)校要定期開設(shè)心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會,針對學(xué)生成長、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和珍愛生命教育,預(yù)防有心理問題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會助人自助,促進(jìn)學(xué)生健康成長;開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動,要與“學(xué)生成長伙伴制”的推進(jìn)工作結(jié)合起來,在學(xué)生中組建心理社團(tuán),發(fā)揮伙伴的影響,擴(kuò)大心理健康教育的傳播渠道。

  三、改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊措施,切實發(fā)揮學(xué)校少先隊的實效性。

  1、學(xué)校將針對學(xué)生的年級特點,適時開展豐富多彩的教育活動,讓學(xué)生在具體的.活動中受到教育、得到啟發(fā)。本學(xué)期,學(xué)校少先隊將結(jié)合有意義的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生參加必要的社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力、習(xí)慣及品質(zhì)。舉行文明禮貌月活動、植樹節(jié)活動、清明祭掃活動、六一兒童節(jié)慶祝活動;為加強(qiáng)學(xué)生對我國傳統(tǒng)文化的教育和學(xué)習(xí),舉辦古詩文誦讀等活動;結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,開闊視野,豐富知識,挖掘優(yōu)質(zhì)資源,陶冶學(xué)生性情等,讓學(xué)校德育如春風(fēng)細(xì)雨般融進(jìn)滋潤孩子的心田。

  2、不斷健全學(xué)校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機(jī)制,加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。學(xué)校將定期召開家長會,幫助父母掌握教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)知識,讓更多的家長樹立科學(xué)教子觀,掌握有效科學(xué)的教育方法,讓家長成為學(xué)校教育的合作伙伴。

  工作安排

  二、三月份:

  1、競選大中隊干部、制定各項計劃

  2、開展“學(xué)雷鋒活動月”系列活動;

  3、開展理想、紀(jì)律教育;

  4、開展“我是學(xué)校小主人”體驗及征文評選活動;

  四月份:

  1、清明祭掃,開展革命傳統(tǒng)教育;

  2、開展主題班會教育評優(yōu)活動;

  3、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動;

  4、“熱愛地球”主題活動

  五月份:

  1、開展慶祝“五一勞動節(jié)”教育活動;

  2、開展母親節(jié)感恩教育活動;

  3、端午節(jié)主題活動;

  4、“我勞動我快樂”主題活動

  5、開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。

  六月份:

  1、“節(jié)約資源從我做起”主題活動

  2、手拉手主題活動

  3、評選優(yōu)秀班隊、學(xué)生評優(yōu)

  七月份:

  1、加強(qiáng)暑期安全教育;

  2、“祖國河山美如畫”主題活動

  3、“小小文明人”自辦小報

  小學(xué)少先隊工作計劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、重點工作:

  (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。

  少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

  (二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

  1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的`先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

  2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度,評比結(jié)果每周一小結(jié),并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  (三)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。

  1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚(yáng)文明守紀(jì)學(xué)生與班級,加大力度宣傳。

  2、嚴(yán)格規(guī)范升國旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求,安排好國旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮、唱國歌聲音響亮。

  (四)加強(qiáng)德育建設(shè),構(gòu)建和諧校園

  學(xué)生干部隊伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊伍,形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡(luò),并定期進(jìn)行民主推選,實行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會一次,匯總情況,并重點針對存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn),提高學(xué)生干部的服務(wù)意識和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度,重點抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度,讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識。

  三、各月份工作要點:

  9月:

  1、紀(jì)律、安全教育。

  2、“我是華小形象” 主題德育活動

  3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對各中隊的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)

  4、“美麗的華胥,我愛你”德育實踐活動。

  5、出好“我愛您,敬愛的老師!”主題板報。

  10月:

  1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。

  2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。

  2、開展“重陽敬老”實踐活動。

  11月:

  1、“我愛我校”主題活動

  2、“我們的家庭報”設(shè)計評比

  3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,成立互助小組,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。

  12月:

  1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會

  2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。

  3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。

  1月:

  1、出好“迎新年”主題板報。

  2、寒假生活指導(dǎo),開展寒假少先隊活動。

  小學(xué)少先隊工作計劃 11

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以加強(qiáng)對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

  二、工作目標(biāo)?

  1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

  2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

  3、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。

  4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑,以生動活潑的形式開展少先隊活動,把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

  5、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

  三、工作措施

  (一)創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

  1、每個月召開2 次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

  2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

  3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

  4、健全大中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自己的舞臺。

  5、規(guī)范隊室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

  6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。

  本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動,定期播音,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ),知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。

  2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè),設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者,當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。

  3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

  4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

  (三)以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,強(qiáng)化文明禮儀教育。

  1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:

  (1)每一次升旗儀式;

  (2)每一次晨會;

  (3)每一次班(隊)會;

  (4)每一次專題教育活動;

  (5)每一次家長會;

  (6)每一次集隊放學(xué);

  (7)每一次家訪;

  (8)每一次學(xué)生評價;

  (9)每一次評先評優(yōu);

  (10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

  本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的'個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

  3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個孩子的行為習(xí)慣,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。

  (1)文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

  (2)文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

  (3)文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

  (4)文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

  4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。

  (四)以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效。

  1、我與幸福攜手——精神代代傳

  落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。

  利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式,加強(qiáng)學(xué)生的儀式感,讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認(rèn)識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃,從本質(zhì)上說,開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言,新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此,新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點。

  十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

  2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

  3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

  4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護(hù)。

  5、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)

  我與幸福相擁——健康常常有

  幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

  6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

  7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機(jī),豐富學(xué)校的校園文化生活。

  (五)、做好家校聯(lián)系,共同育人

  1、落實家訪工作,切實發(fā)揮QQ群,微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

  2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  四、具體工作安排

  九月

  1、開學(xué)典禮(新學(xué)年——我的新計劃)。

  2、“感恩老師”活動。

  3、“科技文化節(jié)”活動

  4、“倡導(dǎo)綠色生活,反對鋪張浪費(fèi)”行動活動

  5、期初家長會

  十月份

  1、慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動。

  2、班級文化建設(shè)

  3、建隊節(jié)主題活動。“我是新時代的好隊員”

  4、未成年人保護(hù)法講座。

  5、結(jié)合重陽節(jié),敬老愛老活動

  6、中高年級兩性健康教育講座

  十一月份

  1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽

  2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。

  3、消防安全講座

  4、心理健康教育講座

  十二月份

  1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。

  2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。

  20xx年元月

  1、新年暢想。

  2、班級工作總結(jié)、評比。

  3、德育工作總結(jié)

  4、假期安全教育。

  小學(xué)少先隊工作計劃 12

  一、指導(dǎo)思想:

  以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作重點:

  1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

  抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。

  2、提高少先隊員思想素質(zhì)。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為發(fā)展龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好:

  (1)環(huán)境衛(wèi)生。

  各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

  (2)文明禮貌。

  各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。

  (3)課間紀(jì)律。

  要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

  (4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。

  形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的'習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

  3、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

  期初,進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  4、班隊工作。

  各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

  5、心理健康教育。

  我校將繼續(xù)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,心理輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

  6、關(guān)注弱勢群體。

  要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  7、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。

  主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

  8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  小學(xué)少先隊工作計劃 13

  一、現(xiàn)狀反思

  1、關(guān)注社會是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,隨著社會的飛速發(fā)展,人類對資源的需求越來越大,地球資源日益匱乏,人類生存面臨危機(jī),“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標(biāo),我們必須大力提倡節(jié)約。

  2、學(xué)校德育工作的有些方面落實得不夠徹底與到位。如:晨會課、班隊活動課沒充分利用好;德育工作經(jīng)驗交流得不到保障;優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等。

  3、少數(shù)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中還存在一定的不良習(xí)慣。如:相互攀比鋪張浪費(fèi)、上課不專心、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)、不尊敬他人等。

  4、沒有發(fā)揮好少先隊組織應(yīng)有的教育作用。如:小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊特色、對隊員們的激勵力度不夠等。

  二、工作目標(biāo)

  1、全校師生人人為“節(jié)約型社會”作出自己應(yīng)有的努力。

  2、把禮儀教育作為德育與少先隊工作的抓手,在各項教育活動中有機(jī)滲透,常抓不懈。

  3、開展“少先隊創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動”的宣傳發(fā)動工作。

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)德育課程整合。

  1、統(tǒng)一思想、強(qiáng)化認(rèn)識。全校教工人人都是德育工作者,把“教育就是服務(wù)”、“學(xué)校無小事,事事皆育人”的理念貫穿于學(xué)校所有的工作中。

  2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學(xué)科教學(xué)要與德育有機(jī)結(jié)合起來;班隊活動、晨會課要發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,生動活潑、真實有效地開展。班隊觀摩課采用申報的形式開展,每個年級舉行一次觀摩活動,要符合少年兒童的特點,形式不限,活動后由大隊輔導(dǎo)員主持進(jìn)行專題研討,參加對象為本年級輔導(dǎo)員及其他年級的代表;晨會課要有計劃、有效率,每次活動由中隊委員簡要記錄主要內(nèi)容,活動內(nèi)容由各班結(jié)合具體情況而定,但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展。

  3、大隊部要加強(qiáng)對大中隊活動和小隊活動的指導(dǎo)與評價。少先隊開展活動要深入了解學(xué)生現(xiàn)狀與需求,圍繞教育主題進(jìn)行充分的調(diào)查、論證、研究、總結(jié),發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力,切實提高活動效益。

  4、把學(xué)校、社會、家庭三方面因素相結(jié)合,發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動作用。改選校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會、少先隊大隊委;聘請校外輔導(dǎo)員。主動與社會各界保持密切聯(lián)系,尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協(xié)調(diào)做好家訪工作。

  5、積極推廣已有德育成果,深入開展新形勢下的課題研究。大隊部與教導(dǎo)處定期組織全體教師分別學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容;做好班主任師徒結(jié)對工作;加強(qiáng)對年輕教師的指導(dǎo)與培訓(xùn),讓更多的教師在德育領(lǐng)域得到發(fā)展。

  (二)開展豐富多彩的活動。

  1、舉行大隊長競選活動,實行少先隊大隊長負(fù)責(zé)制和大隊委員周辦公制度。

  中、小隊干部競選活動由各中隊自行組織,但需交一份名單由大隊部備案。

  2、開展“身邊的榜樣”的評選活動。各中隊每月舉行一次單項評選活動,評選內(nèi)容、范圍、對象根據(jù)學(xué)校與班級的實際需要而定。學(xué)校在各班評選的.基礎(chǔ)上開展“禮儀小標(biāo)兵“、“節(jié)約小能手”的評比活動。

  3、圍繞“禮儀”與“節(jié)約”這兩個主題開展如媒體宣傳、專題講座、學(xué)習(xí)禮儀手冊與節(jié)約材料、知識競賽、表演、隊活動、家訪、等系列教育活動。

  4、公開招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進(jìn)行培訓(xùn)。

  5、通過申報、選拔的形式在四年級培訓(xùn)新鼓號隊員(雙語、實小各一批)。

  6、以不同的主題每月舉行一次符合學(xué)校與各中隊實際的教室環(huán)境布置評比。

  7、雙語部舉行雙語藝術(shù)活動展示,并開展好特色隊活動。

  8、組織開展“災(zāi)難與逃生”教育活動。

  9、與“前馬小學(xué)”開展橫向交流活動。

  10、把“創(chuàng)業(yè)啟蒙教育”、“傳統(tǒng)教育”等與學(xué)校主題活動有機(jī)結(jié)合起來。

  (三)充分發(fā)揮評價的作用。

  1、在大隊部的組織指導(dǎo)下,以年級組為單位,每月進(jìn)行一次“文明中隊”評選,并舉行升旗儀式,由校長現(xiàn)場頒發(fā)“文明中隊”流動牌。“文明中隊”評比實行質(zhì)評與量評相結(jié)合的原則,量評以平時開展少先隊工作的影響程度(活動次數(shù)與質(zhì)量)、教室環(huán)境、學(xué)生發(fā)展進(jìn)步情況等為依據(jù);質(zhì)評主要以信任投票及民主測評為依據(jù),二者各占一半比重。學(xué)期評比結(jié)果以平時獲流動牌多者為主。

  2、升旗儀式旗手、護(hù)旗手的選拔公開、透明,0各中隊每周可以向大隊部進(jìn)行申報。大隊部重點選擇在講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等方面做得比較好的隊員。

  3、學(xué)生電視臺節(jié)目制作要深入學(xué)生實際。各中隊推薦一名信息聯(lián)絡(luò)員每周及時與大隊部進(jìn)行工作聯(lián)系,以便及時宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊員的先進(jìn)事跡和活動動態(tài)。各班要及時組織收看每周五晨會課播放的學(xué)生電視臺節(jié)目。

  4、學(xué)生行為規(guī)范考核要與平時工作結(jié)合起來,與“禮儀教育”、“節(jié)約與環(huán)保”結(jié)合起來,評選優(yōu)秀學(xué)生時各項行為規(guī)范優(yōu)秀率不得低于60%,有一項合格即不得參評。

  5、各中隊隊角布置要有宣傳平時表現(xiàn)好的隊員的專欄,每兩周更換一次,使更多的隊員、更多的事跡得到表彰。

  6、各項活動除了預(yù)先的教育外,在過程中、結(jié)束后都要及時進(jìn)行評價。評價的形式可以是學(xué)校、教師評價,也可以是自評、相互評等。評價的內(nèi)容既可以是就事論事,也可以聯(lián)系各個方面因素進(jìn)行評價。評價以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智,大膽、自主、有創(chuàng)新地開展各項活動。以適應(yīng)不同學(xué)生的不同發(fā)展。

  小學(xué)少先隊工作計劃 14

  堅持“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊組織的自身特點,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊取得的成績,扎實推進(jìn)少先隊工作的開展,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新局面。

  計劃安排概述:

  一、走隊改和課改相結(jié)合之路,加強(qiáng)少先隊建設(shè)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。健全大隊部機(jī)構(gòu),開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

  2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)校“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊”,充分發(fā)揮大隊委員,值勤隊的功能和作用。繼續(xù)辦好學(xué)校廣播站,隊員們自己投稿、采編、每周定期播出,豐富校園文化生活。

  3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。努力做好《當(dāng)代小學(xué)生》、《輔導(dǎo)員》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的'視野和增長見識。

  4、重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。

  二、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊作用發(fā)揮少先隊作用。

  加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。發(fā)揮文明小使者的作用,積極參與建設(shè)文明社區(qū)和文明學(xué)校的活動,切實加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);加強(qiáng)法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習(xí)慣;開展網(wǎng)上思想道德教育活動,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng);開展小學(xué)安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。

  三、結(jié)合各月份主題,開展主題教育活動

  九月份:

  1、健全少先隊大隊機(jī)構(gòu)。各中隊制定活動計劃。

  2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  3、布置教室,迎接新學(xué)期。

  4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動,以歌頌老師為主題舉行一次征文比賽。

  5、出好兩期黑板報:教師節(jié)專刊(9月10日前)國慶專刊(10月1日前)。

  十月份:

  1、進(jìn)行愛國主義教育,倡導(dǎo)學(xué)生利用課余時間看一部革命故事影片,并寫觀后感。

  2、開展生活自理教育,舉行“訂紐扣”生活自理比賽。

  十一月份:

  1、“中國古典文化教育活動月”進(jìn)行講論語故事比賽。

  2、創(chuàng)新素質(zhì)實踐行:各班利用班隊會自行組織學(xué)生動手和創(chuàng)造思維活動。

  十二月份:

  1、以“我愛我校、歡樂大集體”為主題,進(jìn)行一次迎元旦游圓活動。

  2、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。少先隊主題中隊課觀摩活動。

  3、與體育組聯(lián)手,開展體育競賽。

  元月份:

  1、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。

  2、收集資料,總結(jié)少先隊工作。

  3、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。

  小學(xué)少先隊工作計劃 15

  一、指導(dǎo)思想:

  少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校教育教學(xué)不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下,本學(xué)期,我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生”的宗旨,認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,以服務(wù)素質(zhì)教育、加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,扎實工作,奮發(fā)有為,努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、主要工作:

  1、抓細(xì)節(jié)養(yǎng)成,培養(yǎng)隊員良好的習(xí)慣。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,“良好的習(xí)慣使人終身受益”。為培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一開校,各中隊輔導(dǎo)員就要配合值周教師從小事抓起、從細(xì)節(jié)入手,以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為基本準(zhǔn)繩,狠抓隊員各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊特將第二周作為“養(yǎng)成教育強(qiáng)化周”,通過常規(guī)養(yǎng)成評比,督促各中隊養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、抓思想教育,培養(yǎng)隊員健康、樂觀的道德品質(zhì)。

  少先隊工作的主要任務(wù)是培養(yǎng)隊員具有良好的道德品質(zhì)。為此,我們以思想品德課、升降旗儀式、國旗下演講等為媒介,向隊員宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的`心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

  3、抓輿論宣傳,營造良好德育環(huán)境。

  少先隊作為學(xué)校德育宣傳的窗口,要充分發(fā)揮它的輿論導(dǎo)向作用和實踐基地作用。本學(xué)期,我們繼續(xù)充分利用樹標(biāo)立模的“校園之星”評選宣傳、“紅領(lǐng)巾廣播”及櫥窗主題報,一方面,在隊員中形成“學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)”的良好的競爭氛圍,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。另一方面,通過播音和辦主題隊報,既鍛煉了隊員的能力,又豐富了知識,拓寬了視野。使每一個隊員都能從中獲得收益。

  4、抓主題隊會,培養(yǎng)隊員素質(zhì)、提高隊員能力。

  本學(xué)期計劃安排了四次大隊活動,九月份有慶祝教師節(jié)的詩歌朗誦及合唱比賽,十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊會,十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會,十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動。還根據(jù)各中隊實際安排了豐富的主題隊會,二年級中隊的“我有兩件寶”,三年級中隊的“我行!我強(qiáng)!我最棒!”,四年級中隊的“除陋習(xí)、促和諧”,五年級中隊的“名家名作伴我成長”,六年級中隊的“知榮辱、崇廉潔”主題隊會,各中隊的主題隊會各有側(cè)重,主題鮮明,旨在通過豐富多采的主題教育活動,對隊員進(jìn)行思想道德教育,隊員們通過參加活動,思想上受到洗禮,培養(yǎng)了素質(zhì),提高了能力。

  5、抓專題教育,提高隊員愛國、法制、安全及榮辱意識。

  本學(xué)期,少先隊還安排了“愛國主義教育”、“法制教育”及“集體主義榮辱觀”教育等專題教育活動,來提高隊員的愛國意識、法制意識和榮辱意識。

  6、持之以恒開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則,進(jìn)一步完善評價考核制度,從養(yǎng)成教育入手,充分利用晨會、班隊會、廣播、電視、櫥窗、板報等宣傳陣地強(qiáng)化教育,堅持“重點突出,全面考核”,實行“日記載、周公布、月評比”,繼續(xù)開展好優(yōu)秀中隊等評比活動,促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。

  7、抓基礎(chǔ),重保障,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊組織自身建設(shè)

  少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

  新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念,創(chuàng)新工作方法,提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新思路和形式,踏踏實實開展各項活動,力爭取得人人滿意的教育效果。

  小學(xué)少先隊工作計劃 16

  本學(xué)期我校少先隊工作將以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),結(jié)合本班實際情況和特點,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我班的少先隊工作推上一個新的.臺階。

  本學(xué)期的工作重點為以下幾點:

  首先注重常規(guī)管理工作,特別是加強(qiáng)思想道德教育。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,促進(jìn)我班班級文明建設(shè)。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  其次,開展少先隊基礎(chǔ)活動。根據(jù)我班的特點,開展各項活動,組織好一周一次的班隊課,每個月1個主題,結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。

  九月份主要工作和活動安排:

  1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

  2、健全少先隊的各級組織機(jī)構(gòu),訂好少先隊工作計劃。

  3、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。

  4、組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。

  十月份:

  1、慶國慶活動。

  2、“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動。

  3、利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

  十一月份:

  1、開展安全教育主題隊會。

  2、開展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育活動。

  十二月份:

  1、法制教育活動。

  2、結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。

  一月份:

  1、開展慶元旦活動。

  2、輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  3、 整理少先隊活動資料并歸檔,做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。

  小學(xué)少先隊工作計劃 17

  以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化,確保我校少先隊工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  一、本學(xué)期工作要點:

  (一)深化少先隊活動文化內(nèi)涵,突出品德教育

  1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程。本學(xué)期將以“童眼尋陋習(xí)”、“周學(xué)一榜樣,日行一善事”等活動為抓手,堅持道德教育,深化“做一個有道德的人”主題教育活動,通過“建隊日”、“道德講堂”等活動深化愛國主義、國學(xué)經(jīng)典等教育內(nèi)涵,切實加強(qiáng)少先隊員的理想信念和健全人格教育。

  2.提升品味為顯。繼續(xù)改進(jìn)升旗儀式的教育過程,將班隊按主題展示與校領(lǐng)導(dǎo)專題講話相結(jié)合,把“國旗下講話”活動深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,在校園內(nèi)組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。

  3.以少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的.主人翁意識。

  (二)營造少先隊工作良好格局,推進(jìn)隊伍建設(shè)

  1.切實履行輔導(dǎo)員職責(zé)。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,通過交流經(jīng)驗來提升自身修養(yǎng),從而使少先隊活動更有針對性、實效性。

  2.引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。由校紅領(lǐng)巾督察隊每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比,并在每周一國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強(qiáng)化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  3.競選帶動小干部建設(shè)。結(jié)合校大隊委和紅領(lǐng)巾督察隊員的競選,選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和愿為同學(xué)服務(wù)的少先隊員。通過培訓(xùn)使之成為少年兒童自我服務(wù)的重要力量,和學(xué)校教育的得力幫手。

  二、具體工作安排:

  (一)九月份

  1.組織高年級學(xué)生帶領(lǐng)剛?cè)雽W(xué)新生參觀校園,并進(jìn)行初步的校園禮儀教育。

  2.班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細(xì)則》,學(xué)校組織校大隊委和紅領(lǐng)巾督查隊員的競選,并開始培訓(xùn)小干部和進(jìn)行各類檢查與評比。

  3. 少先隊活動課: “童眼尋陋習(xí)”,各年級學(xué)生歸納總結(jié)校園內(nèi)存在的本年級學(xué)生五大不文明習(xí)慣,以此為檢查重點,制定檢查方法。利用課余時間師生共同督查,及時糾正學(xué)生的不文明行為。

  4.主題黑板報:我是文明小學(xué)生。

  (二)十月份

  1.開展慶祝國慶活動。

  2.開展建隊日新生入隊活動,舉行“少先隊隊歌操”比賽。

  3.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

  4.主題黑板報:我向國旗敬個禮。

  (三)十一月份

  1.結(jié)合11.9消防日,開展應(yīng)急疏散演練。

  2.少先隊活動課: “周學(xué)一榜樣、日行一善事”。

  3.道德講堂活動。

  4.主題黑板報:安全時刻記心中。

  (四)十二月份

  1.紀(jì)念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學(xué)生運(yùn)動,開展有針對性的主題教育活動。

  2.組織低年級學(xué)生“我是小能人”自理能力比賽。

  3.少先隊活動課:“童眼尋陋習(xí)”、“日行一善事”活動總結(jié)和“現(xiàn)代小學(xué)生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。

  4.主題黑板報:美德好少年。

  (五)一月份

  開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位,參照學(xué)校制定的評選標(biāo)準(zhǔn),先選出符合條件的學(xué)生,再由班級同學(xué)進(jìn)行投票,最后根據(jù)票數(shù)的多少,每班各選出五名“文明禮儀之星”。

  小學(xué)少先隊工作計劃 18

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步彰顯學(xué)校特色,以創(chuàng)新促發(fā)展,用特色鑄輝煌,全面提高課堂效能,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作:

  1、開齊課程,開足課時,加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,開展指導(dǎo)性的活動,積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,組織各教研組結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的教研組計劃,緊緊圍繞學(xué)校教研計劃,結(jié)合本學(xué)科特點、教師特點,創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施,并做好各項計劃的審核工作。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,教師堅持按課程表上課,做到不擠占其它任何學(xué)科課時,不隨意私自換課。教師上課時要按時到位,上課中不得隨意離開課堂,不得隨意接打手機(jī),不得任意拖課。杜絕無教案上課,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

  3、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做全批全改,批改及時、準(zhǔn)確,對學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改,作業(yè)量適中。

  4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”:定時間,定地點,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領(lǐng)下,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,集中研討每一單元教案,即一次備課一個單元。每單周五早讀時間為語文組集體備課時間,每雙周五早讀時間為數(shù)學(xué)組集體備課時間,每次集體備課,年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,每組活動有計劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。

  5、充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,開展好教學(xué)“三項活動”。從第4周起開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報課,通過骨干教師的課改示范課,積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校陽光課堂改革;從第7周開始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動;開展好優(yōu)課的評選與錄制工作,每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課。

  7、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),落實新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的`評價體系,加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,深入各年級加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),對課堂教學(xué)的分析和反饋,組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

  三、工作歷:

  三月

  1、發(fā)放各班課程表,按課表行課。

  2、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作,統(tǒng)計班級人數(shù)等各項期初常規(guī)工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理,完善學(xué)生的檔案管理制度。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  3、制訂班主任工作計劃、教研組計劃和學(xué)科計劃。

  四月

  1、一、二年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性。學(xué)生不留書面家庭作業(yè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、三、四、五、六年級:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生,努力消除兩極分化;注重課堂效率。

  3、組織開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報課活動。

  4、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評選:“人人有優(yōu)課,課課有名師”。

  五月

  1、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力達(dá)標(biāo)競賽。

  2、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。

  六月

  1、六一兒童節(jié)活動。

  2、各年級陽光體育展示。

  3、1—6年級國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。

  七月

  1、結(jié)束新課,作好期末監(jiān)測工作。

  2、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測。

  小學(xué)少先隊工作計劃 19

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校安全工作進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項安全治理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理條例、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作打算,根據(jù)新的形勢,加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作治理,增強(qiáng)師生安全認(rèn)識,完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制,形成齊抓共管學(xué)校安全弟靛系,避免各類事故的發(fā)生。

  二、實施方案

  求新務(wù)實嚴(yán)治理,追求規(guī)范顯安全。留意平時安全教育,致力防范,狠抓安全治理質(zhì)量,按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定并實施《慎中實驗學(xué)校平安校園管理方案》和《慎中實驗學(xué)校學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》,本學(xué)期繼承貫徹落實,組織開展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財務(wù)安全,果斷杜絕重、特大等一切人身安全和健康事故的發(fā)生。

  三、詳細(xì)工作

  1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作治理體系

  (1)認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任認(rèn)識。

  (2)在嚴(yán)重的校園周邊安全防控中主動采取各項有效措施;貫徹落實天天保安、教師值班制度,強(qiáng)化防控學(xué)校安全工作。落實每個午別最后5分鐘安全教育制度及每周五最后一節(jié)課安全教育制度,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安治理機(jī)制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過共路。

  (3)落實每月第三個周五的學(xué)校安全檢查日制度,并在學(xué)期初、中、末等階段由校長親自帶隊排查安全隱患,并形成記錄。

  (4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范認(rèn)識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

  (5)學(xué)校舊教學(xué)樓為石混結(jié)構(gòu),存在安全隱患,教室已經(jīng)全部搬遷至新教學(xué)樓,在舊教學(xué)樓橫掛請勿靠近醒目警示標(biāo)語,并在各種師生會議上通知強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)靠近危房。

  各項安全教育活動要求務(wù)真、務(wù)實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

  2、高度重視,嚴(yán)格治理。安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼承堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急父母所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決徹底重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、治理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機(jī)。

  (1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

  (2)增強(qiáng)安全認(rèn)識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實,杜絕一切人身安全和健康事故的發(fā)生。

  (3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

  (4)嚴(yán)格學(xué)校安全治理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。

  3、突出重點,落實措施。對學(xué)校安全有防止,并突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力,運(yùn)用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生膾炙人口,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范認(rèn)識,懂得居家安全、學(xué)校安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學(xué)生自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實,計算機(jī)室定期清除互聯(lián)網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。

  (1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行,落實學(xué)校安全防范措施。按照《慎中實驗學(xué)校學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查,強(qiáng)化學(xué)校安全防衛(wèi)體系。

  (2)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前(要求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全認(rèn)識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能的'杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與治理,嚴(yán)厲路隊紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與疏導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制認(rèn)識。

  (3)細(xì)化安全治理,留意安全防范,切切實實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與治理,盡可能的杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),切實做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。

  (4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與治理,嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,主動營造學(xué)生健康成長的優(yōu)良環(huán)境

  (5)做好與缺勤學(xué)生父母的聯(lián)系溝通工作,對幼兒父母遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的父母溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

  (6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,疏導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點購買零食的行為。

  (7)嚴(yán)格校財產(chǎn)安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。主動做好險期24小時值班、防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。

  4、加強(qiáng)檢查,突出成效。安全治理是動態(tài)治理,周而復(fù)始的過程,不可能一勞永逸。學(xué)校每周例會安排安全相關(guān)工作,按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在常常性上下真功夫,用氣力,堅持常常性的督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位,謀其職的優(yōu)良風(fēng)氣,采取嚴(yán)明的獎懲措施。

  (1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施安全使用。

  (2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

  (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立刻處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

  5、強(qiáng)化保安制度治理。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴(yán)重,我校進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學(xué)校安全相對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,保安每個午別護(hù)送學(xué)生過共路。天天值勤教師7:30-17:30實時監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門出入人員情況。

  6、完善家校互動體系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動會,每逢節(jié)假日即印發(fā)《告父母書》等安全教育給父母,也不定時進(jìn)行安全或其它事項聯(lián)系。

  到學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭號大事,只有起點,沒有終點。本學(xué)期我校全體教職工主動行動,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

  小學(xué)少先隊工作計劃 20

  一、指導(dǎo)思想:

  牢固樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的思想,從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識安全工作的重要性和必要性,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度境界,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作目標(biāo):

  提高安全意識,落實安全措施,做好學(xué)校的安全工作。

  三、工作措施:

  1、提高認(rèn)識,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),貫徹、落實上級有關(guān)安全工作精神,牢固樹立“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的思想,增強(qiáng)責(zé)任感,做到分工負(fù)責(zé),落實安全工作責(zé)任制。

  2、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長擔(dān)任,副組長由副校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,各年級主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員定時開會研究各項安全工作的措施和做法,并負(fù)責(zé)實施執(zhí)行。

  3、定期召開全校教職工參加的安全工作會議,各年級組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)安全常識手冊》等規(guī)則,做到“安全第一,預(yù)防為主”。

  4、建立健全各項規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)校管理,班主任老師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并按學(xué)校的布置和要求,做到安全工作天天講,常抓不懈。

  5、對學(xué)校的安全工作,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)校安全工作的管理,建立安全工作宣傳制度。定期組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),利用主題隊會、墻報、宣傳欄、升旗儀式、網(wǎng)站、校報、家長會、工作簡報等形式,大力開展安全教育。

  6、加強(qiáng)門衛(wèi)制度。強(qiáng)化保安人員的日常培訓(xùn)與管理,嚴(yán)格、文明執(zhí)勤,嚴(yán)格校門進(jìn)出制度。不經(jīng)批準(zhǔn),閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校;不經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任批準(zhǔn),任何人不得將學(xué)生帶出校外。

  7、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查學(xué)校的`安全情況,及時排除各種安全隱患,定期對校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施和學(xué)校的周邊環(huán)境等方面進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即采取措施加以整改。特別是樓梯、樓道、教室門窗、學(xué)校圍墻、供電等情況,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行及時更換,杜絕隱患。

  8、做好假期安全值班工作。在假期、節(jié)日安排好值日,除保衛(wèi)科人員外,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

  9、做好防盜、防火工作。

  10、繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。

  11、實行重要問題校長審批制。重要情況,要經(jīng)校長辦公會研究決定,任何個人不得私自行動。以下情況,必須報校長審批:

  (1)組織學(xué)生校外集體活動;

  (2)開展涉及到學(xué)生身心健康的活動,如檢查學(xué)生視力、學(xué)生體檢、學(xué)生打預(yù)防針等;

  (3)向?qū)W生推介教輔資料、學(xué)習(xí)用品;

  (4)向?qū)W生發(fā)放一切宣傳資料(特別是商務(wù)性質(zhì)的)。對于不經(jīng)審批的,一定嚴(yán)肅處理,造成后果的,要追究有關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任。

  12、學(xué)校對安全工作要經(jīng)常監(jiān)督,檢查,評比,總結(jié)。學(xué)校的文明班級評比,“星級學(xué)生”評比,教師評模、職稱晉級、職稱掛鉤等都與安全工作“掛鉤”。

  四、主要工作安排

  二月

  1、檢查校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等,為開學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、年級主任安全工作座談會。

  三月

  1、安全工作全面大檢查。

  2、開展“安全月”活動。

  四月

  1、總結(jié)3月份安全工作。

  2、年級主任安全工作座談會。

  3、檢查管制刀具、危險品進(jìn)校園情況。

  4、應(yīng)急疏散演練

  五月

  1、總結(jié)4月份安全工作。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

  六月

  1、檢查校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

  2、做好學(xué)生放假前安全工作。

  七月

  1、做好放假安全工作。

  2、做好假期安全工作。

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