有關少先隊工作計劃范文集錦9篇
日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的少先隊工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期,學校少先隊工作將緊緊圍繞全國少代會總體要求、學校德育目標和學校總體目標,以體驗式教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童,堅持“德育為先,育人為本”的教育理念,樹立正確的德育價值觀,尊重規律,回歸本質,以培養學力寬厚、人格健全、善于合作與創新、勇于挑戰和擔當、可持續發展自己和改善環境的自主、自治、自由、自信的開拓者、創造者為目標,不斷改進和創新德育模式,煉就孩子健康的身體、發育良好的心智、生成健康的人格,開創我校少先隊工作新局面。
工作思路:追求美字,進行環境建設,突破實字,深化教育成果,著眼高字,促進師生成長,力求全字,提煉研究成果。總結成功,順勢而發。
二、工作目標及要求
德育目標:培養具有良好行為習慣和品德、珍愛生命、熱愛自然、樂于探究的兒童,為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責任心、規則意識、民主觀念和良好個性品質的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。
(一)以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。
1.繼續以學生一日常規教育訓練為重點。重點清查、監督學生亂丟亂扔的習慣,并將監督結果納入班級常規評比考核當中。以年級組為單位,進行年級組月考核。新生注重常規良好習慣養成培訓,在校內走斑馬線、排隊上下車及上下樓梯、排路隊回家、堅持講普通話、佩戴好學生證、穿好校服。強化學生禮儀教育、文明衛生教育、安全紀律教育,努力營造寬松、和諧、健康、向上的教育氛圍。
堅持做到“嚴”、“細”、“實”。嚴,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。細,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。實,即從學生、班級、年級的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。
2.建立“首遇責任制”、“全民管理制”,確立管理機制。所謂“首遇”,即強調德育工作中教師的垂范作用,學校教師無論在校內還是校外,發現學生的不文明行為都要及時制止和糾正,明確自己的職責和作用。全體教師都是管理者,人人參與,以主人翁姿態進行學生常規管理。
3.進一步規范課間操、眼保健操,提升做操質量。規范調整課間操、升旗儀式進退場秩序,課間操是體現一個學校精神風貌的窗口和行為規范教育的重要途徑,本學期將繼續加強學生進退場及做操質量,以班為單位增加一個“我們來領操”的環節,進行及時點名表揚的“我最閃亮”活動,充分調動學生的積極性。督促學生保護視力,做好眼保健操。
4. 繼續抓好品牌項目“文明禮儀員”監督工作,不斷創新工作思路、優化管理機制,本學年將小學部、初中部同時值班,保證早上、中午、放學時間段全覆蓋,加強督查力度,進行常規檢查,做好值勤記錄,培養學生自主管理的能力。
5.落實做好體育、藝術2+1工作,讓每個學生真正得到體育鍛煉、提示體育技能,培養藝術修養。
6.完善家長學校建設,啟動家長接待室功能,建立學校領導接待日制度,加強家校聯系,共同教育孩子。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展
1.抓住愛國教育這個永恒的主題,切合益陽創交模城市工作,精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。
升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一行政領導(教師代表或學生代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。將文明禮儀教育、創交模教育、生命教育等融入升旗儀式,培養學生良好公民素養。拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“自主管理我能行,養成道德好習慣”的實踐體驗活動。
2.開展節日活動。
各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。
3.深入開展“手拉手”活動。
以生命教育為主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康教育、增強學生的集體榮譽感,教育學生熱愛生命、關愛他人,傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進青少年學生的身心和諧發展。
4.繼續開展“雛鷹行動”,培養學生自主、自治、自由、自信。
各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動、學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5.大力開展安全教育。
學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值班工作,要求值日教師提高責任感,對學生加強管理,規范活動要求,確保學生活動安全。
6.積極開展學生社會實踐活動,做好義工系列活動、寒暑假社會實踐活動,提升學生實踐能力。
7.舉行一年一度的校運會。
(三) 搞好少先隊陣地建設
1.進行新學年少先隊隊伍建設,做好一年級新生入隊、少先隊大中小隊干部選拔工作和中隊、大隊建設工作。加大學生自治力度,拓寬渠道,為學生提供自主管理、能力鍛煉的平臺,培養學生自信,為提升少先隊活動層次打下基礎。
2.進行廣播站、記者換屆工作。充分發揮“校園電視臺”、“校園之聲廣播站”、“紅領巾墻報”、網站、校報、文學社刊、隊報隊刊的宣傳教育作用。
3.在全校小學四年級中普及鼓號樂器培訓,讓每個學生學會一種鼓號樂器。抓好鼓號隊、旗手、護旗手等各項工作,使之成為我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
4.建立、健全中隊建設,強化班主任隊伍建設和班級管理,以年級組考評為主進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。加強中隊輔導員的培訓、指導,健全完善中隊角,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
5.本學期繼續實施推門聽班隊活動課,德育處行政聽課不得少于8節。
6.功能室建設專業化。規范隊室和鼓號隊訓練室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
三、少先隊大隊月活動安排
九月:濃濃尊師意
1. 開學典禮
2. 進行安全、衛生、文明禮儀入學常規教育
3. 文明禮儀員培訓上崗,常規考核正常進行
4. 校車規范、路隊建設
5. 少先隊大隊干部換屆、培訓
6. 廣播站、小記者換屆
7. 暑假社會實踐活動及暑假作業評優表彰
8. 第七屆校運會籌備
9. 第十七屆推普周活動(推廣普通話 共筑中國夢)(第三周)
10. 社團活動啟動
11. 生命教育:禁毒教育、創交模教育(培訓學生交通知識)
12. 九月學生社會實踐活動
13. 辦好九月“慶祝教師節”主題板報
十月:深深愛國情
1. 慶祝國慶節活動
2. 第七屆校運會
3. 參加區田徑運動會、區足球賽
4. 生命教育:創交模教育(培訓行人交通知識)
5. 十月學生社會實踐活動
6. 辦好十月“創衛迎國慶”主題板報
十一月:拳拳感恩心
1. 生命教育(人防 消防安全教育周活動(11月9日消防安全日)
2. 家長會
3. 生命教育:創交模教育(培訓自行車交通知識)
4. 十一月學生社會實踐活動
5. 辦好十一月“運動與健康”主題板報
十二月:諄諄愛生情
1. 發展少先隊新隊員
2. 生命教育:防艾滋病、創交模教育(培訓車輛交通知識)(12月1日世界艾滋病日)
3. 十二月學生社會實踐活動
4. 辦好十二月“歡慶雙節”主題板報
元月:歡天喜地迎新年
1. 期末考前心理輔導
2. 社團活動期末匯報
3. 班隊活動總結評比、各中隊年終考核
4. 社團教師考核
5. 學生寒假社會實踐活動安排
6. 評選、表彰“優秀年級”、“優秀輔導員”、“優秀少先隊員”、“優秀學生干部”
7. 少先隊工作總結,資料歸檔
少先隊工作計劃 篇2
一.指導思想:
以黨的十六大精神為指針,認真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學習,快樂成長,全面發展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,推動少先隊事業的新發展。為建設和諧社會,培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二.工作要求:
(一)充分發揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育
加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統教育具體化,引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,繼續把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,開展“養成道德好習慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續開展“告別陋習,走向文明”活動,在隊員中倡導文明衛生習慣,向衛生陋習開戰,推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。
繼續在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協作,中隊輔導員當總顧問,給予指點,進行定期反饋、總結,讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經驗交流會。
以升旗儀式為出發點,愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》,規范升旗儀式,繼續組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,繼續抓好每周一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗。開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養隊員的愛國主義情感。結合建隊節開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶祝活動,抓好隊室的建設,開展“用自己的行動續寫隊史”等活動。吸收一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
(二)加強少先隊組織教育,做好基礎建設工作,促進少先隊事業的長遠發展
加強少先隊組織建設,健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構,培訓一支素質高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,逐步培養他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛生、兩操、紀律),組建紅領巾監督崗,并定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規范的養成教育。繼續加強隊員日常行為規范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期,將嘗試開展五項常規評比“儀表、禮儀、衛生、兩操、紀律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新臺階。
繼續組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質,培養競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
三.主要工作:
首先,本學期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領巾廣播臺等活動正常開展。
九月:
關鍵句:一切從“新”開始
1. 升好第一次國旗
2. 新的大、中隊委員,廣播臺主持人改選。(9月8號前完成)
3. 慶祝教師節,開展“老師,我悄悄對您說”為主題的中隊會。 (9月10號)
4. 紅領巾廣播臺正式開播。
5 慶國慶演講比賽
十月:
關鍵句:紅旗飄在我心中
1. 組織開展以“日常行為規范”為主題的中隊會。(10月8號)
2. 新隊員學習隊歌,學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)
十一月:
關鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技夢想
1. 召開以“ 放飛我的夢想 ”為主題中隊會。(11月5號)
少先隊工作計劃 篇3
一、指導思想:
以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好小編輯和播音員,使紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
(四)、加強少先隊理論研究。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
具體活動安排:
三月份:
1.寒假生活交流會,新學期定計劃、定目標
2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動
3.全國安全教育日活動
四月份:
1.“不文明現象”觀察活動
2.全體師生“講文明話,做文明事,養成舉止文明的習慣”。文明禮儀征文比賽。
五月份:
1.開展爭做文明學生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環保活動;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導
2、六一兒童節慶祝準備活動
六月份:
1.慶祝國際兒童節活動。
2.給老師家長交一份滿意的答卷。
七月份:
少先隊工作計劃 篇4
一、指導思想和工作目標
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神,緊緊圍繞學校德育目標和計劃,結合新課程改革的實施,切實加強少先隊工作的常規工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作
1、加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫
(1)加強隊室的建設與利用。去年學校隊室被評為區三星級隊室,這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續要精心設計,布置做到規范有特色,有一定規格,真正發揮隊室應有的作用。
(2)繼續發揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期,按照學校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發揮好廣播、電視臺的作用,要為學校的德育教育、常規管理服務。宣傳陣地建設要定期更換,有品位,以吸引的學生目光,從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養一批有能力、有一定創新精神的“小”。
2、切實加強輔導員隊伍建設,加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發展要求,著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩,通過培訓,努力建設一支具有較高思想素質和業務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎。另外,鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。
本學期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構的任務、職責,規劃實施的方案,努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動,提高未成年人的'自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規定,積極開展青少年自我保護教育。
4、利用重大節日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現途徑,各校、各中隊要充分利用重要節日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養隊員能力,并在活動中培養隊員當家作主的主人翁意識,激發隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻”理想。
5、加強常規工作,參與學校常規管理。要充分發揮少先隊組織的獨特優勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環保小衛士等三支隊伍的建設和管理,并在日常學習、活動中發揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學校中心工作結合起來,努力營造健康、安全、文明的學習環境。
三、工作安排內
九月:“自我服務”養成教育活動
十月:科技制作、國慶節慶祝活動
十一月:書畫藝術節,爭當‘小藝術家’活動
十二月:紅領巾陣地建設
元月:紅領巾讀書讀報活動
一、指導思想
認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規律。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。根據書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度,評比結果每周一小結,并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
少先隊工作計劃 篇5
一、指導思想:
深入貫徹落實上級文件精神,以十八大為主線,以社會主義核心價值觀為活動引領,以養成教育、法紀教育為工作重點,堅持抓好“星級班級”評選活動,圍繞黨的中心,圍繞時代發展,圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。
二、具體工作:
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。
新學期仍以小學生一日常規教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
1.加強文明習慣培養。堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛生制度,積極開展“五有”、“五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。
2.堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。
3.通過宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。。
(二)增強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續發展。
少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發展提供必要保障。
1.加強少先隊組織建設。
(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量,是實現“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導員的培訓,讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發現、早改正。
(2)加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。
2.建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
(2)抓好常規檢查工作,認真做好“星級班級”評比工作,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
(3)抓好中隊建設,中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現中隊特色,展現班級亮點。增強班級的凝集力,促進良好氛圍的形成。
(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發展。
1.抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表),使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發展變化,通過參觀學習等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。
2.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹節、清明節、勞動節、母親節、六一兒童節等)適時地組織活動,對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動,號召全校少先隊員們為地球的美做一件有益的事(為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日,帶領少先隊員進行愛國主義教育;勞動節期間,以班級為單位,組織隊員清掃街道,刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節及五月份第二個星期日(5月12日)母親節,要以“感恩有心,感謝有你”為主題,形式多樣地開展各種愛老尊老活動,教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等);三月雷鋒月、五月第三個星期日全國助殘日,要以“手拉手、心連心”活動為載體,全面掀起“學雷鋒,做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日,各校舉行“我的節日,我做主”主題中隊活動或游園活動。
3.搭建平臺,營造了書香校園。
舉辦讀書節。擬定于四月舉行“享受閱讀,快樂成長”讀書節活動,將分年級開展以下活動:1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現場作文競賽;4、演講比賽;5、讀書知識競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選。讓孩子們在活動中,展現自己對經典的解讀,與先賢哲人對話。
4.兩大活動,喚醒文化傳承力量魂。
樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節”兩大活動,進一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發展,喚醒靈魂。
三、工作周歷表
少先隊工作計劃 篇6
一、指導思想:
根據總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,以我校大隊部組織的“我愛我校”系列活動為中心工作,全面推進素質教育,努力構建和諧的中隊少先隊活動,全面加強本中隊隊員的思想道德教育,增強中隊凝聚力,努力開拓我中隊工作新局面,把我中隊工作推上一個新的臺階
二、中心工作:
(一)建立“爭四好,促成長”,加強行為規范的養成教育。
(二)開展“我愛我校”系列活動。
(三)家校聯系,加強安全法制教育。充分利用活動基地,開展社會實踐活動,發揮各家長的作用,營造良好的家庭、社會教育氛圍,同時監督、促進中隊教育。
三、每月工作安排:
二月:
創建優美校園(教室)活動。
三月:
教育主題:重溫規范,迎接挑戰。
黑板報主題:新學期 爭當四好少年
本月好行為:帶隊快、齊、靜;
走路上下樓梯靠右行,排列成行;
課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;
見到師長主動打招。
工作內容:
1、參加大隊部“感恩大小 放飛夢想”開學典禮。
2、重溫《小學生日常行為規范》,強化行為訓練,制定本中隊的評比細則。
3、制訂中隊工作計劃,制定班級文化特色計劃,完成班級環境布置。
4、解讀爭當“四好少年”涵義。
四月:
教育主題:繼承先烈,立志永存
黑板報主題:英雄在我心中,爭當四好少年,誓做祖國棟梁
本月好行為——人人保持整潔、安靜的環境;
行為規范做到位。
工作內容:
1、清明節圍繞爭當“勤奮好學,追求上進”主題,開展“知英雄,愛英雄,學英雄”教育活動;
結合革命傳統教育,教育隊員從小樹立遠大理想。
2、配合大隊部開展“我愛我校”系列活動。
五月:
教育主題:實踐創新,展示自我
黑板報主題:陽光 健康 時尚
本月好行為:坐、立、走有禮儀,節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙
工作內容:
配合大隊部開展 “我愛我校”系列活動。
六月:
教育主題:踏實學習,爭創佳績
黑板報主題:學習勞動 收獲快樂
本月好行為:與人相處會用禮貌用語;
說到就要努力做到;
認真聽講、積極思考、大膽發言。
工作內容:
1、配合大隊部開展“慶六一”文藝活動。
2、評選中隊“四好少年”。
七月:
1、總結一學期少先隊工作。
2、制定暑假活動計劃。
少先隊工作計劃 篇7
一、指導思想:
本學期我校少先隊工作將以黨的十八大為指導,在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)常規管理工作
1、加強思想道德教育。
利用國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結合教師節、重陽節等民族傳統節日,繼續開展感恩教育、誠信教育,培養學生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣,并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。
2、繼續開展文明習慣養成教育。
加強日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行流動紅旗評比競賽,促進我校校園文明建設。各班繼續組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強習慣教育與訓練,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
(二)少先隊基礎活動
1、各中隊從自身出發,根據自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養學生的能力。
2、進一步加強少先隊基礎建設,完善少先隊室,分期分批組織各中隊參觀學習。充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用。
3、建隊日慶祝活動:大手拉小手互助活動:開展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高,增進友誼。結對班級需制定互助活動計劃,并有活動總結。
三、各月主要工作和活動安排:
九月份:
1、組織學生觀看《開學第一課》。
2、健全少先隊的各級組織機構,訂好少先隊工作計劃。
3、強化行為規范養成教育,開展班級文化建設活動。
4、組織開展“慶祝教師節”活動。
十月份:
1、慶國慶活動。
2、“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
3、輔導員、隊干部培訓
4、利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動。
十一月份:
1、開展安全教育主題隊會。
2、開展“養成良好的學習習慣”主題教育活動。
十二月份:
1、法制教育活動。
2、結合“12.9"紀念日,開展愛國主義教育活動。
一月份:
1、開展慶元旦活動。
2、輔導員工作總結
3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結工作。
附:工作安排表:
少先隊工作計劃 篇8
親愛的少先隊員們,我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已經打點好了行囊,準備去遠足?是不是已經與遠方的親友取得了聯系,準備相聚在一起享受美好時光?是不是已經選擇了興趣活動,準備報名參加?是不是已經選中了幾本好書,準備在書海中暢游一番?為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假,學校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動,與你們共享:
一、積極參加“好書伴成長”暑假讀書征文活動。
讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯,少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書,在認真閱讀的基礎上寫下你們的心得體會和從書中學到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡,三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文(A4紙打印),稿件請注明作者姓名、班級,報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴,體會學習的快樂,感受生活的情趣,提高自己的審美情趣和文化素養。暑期讀書征文活動推薦書目見學校家校活動平臺。開學后學校大隊部將根據活動參與情況評比出“暑假讀書星”。
二、積極參加“美德伴成長”活動。
暑假休息期間,為家人每天做一件家務活,為你所居住的小區清理一次樓道,做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動,關愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進步。開學后上交學校大隊部,評選出假期美德之星。
三、雛鷹假日小隊展風采。
今年暑期,希望三、四、五年級同學積極組建雛鷹假日小隊,每隊人數為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動,一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”,一次為“交通安全小達人”。開學報到時,各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下各假日小隊的風采。開學后上交學校大隊部,評選出優秀雛鷹假日小隊。
1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動。
鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,走進城市鄉村,走近留守兒童或農民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福,送去溫暖和關愛。
2、“交通安全小達人”活動。
為了在市民中倡導文明出行,提高市民的交通安全意識,打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,做好安全交通宣傳員,向身邊的親人,朋友宣傳安全知識,如果發現身邊出現不文明的現象,及時記錄下來。通過參與“交通安全小達人”活動,展示XX小學小少先隊員的良好風貌。
希望各中隊按照學校大隊部暑期的工作安排,結合中小隊實際情況,發動每一名少先隊員積極參與到活動中來,掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則,在此基礎上,鼓勵各小隊開動腦筋,把活動搞得豐富多彩。最后,祝愿全體師生渡過一個快樂!充實!平安!有意義的暑假!
少先隊工作計劃 篇9
新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學期了依據學校工作計劃及少先隊工作計劃,特制定本學期四班一級工作計劃:
一、指導思想:
以學校少先隊的工作計劃為指導,結合本中隊隊員發展的實際情況,繼承發揚少先隊的光榮傳統,全力引導隊員的創新精神,培養隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。
從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習,生活等方面,讓學生們達到自律的最高境界;在衛生、學習等方面,在班級中開展相互監督、相互督促,小組競賽等活動,讓學生在同學的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續在班中開展雛鷹爭章活動,學期末評選出優秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優秀隊員的決心。
二、奮斗目標:
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施:
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發揮隊員的聰明才智,創造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施:
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發揮隊員的聰明才智,創造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
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