工作年度計劃經典[6篇]
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該好好計劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的工作年度計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![工作年度計劃經典[6篇]](https://p.9136.com/00/l/c4eab6c8bcc6bbae6_5f06f68b5adcf.jpg)
工作年度計劃 篇1
在xx不知覺中工作了將近一年的時間。在這一年時間里，我從一個剛剛畢業毫無社會經驗的大學生到一個在社會中逐漸成長的工作者，感謝陳總、感謝公司領導給了我一次次學習和鍛煉的機會，感謝集團服務中心的同事對我所有的幫助和支持！
祥云的成長之路感恩有你們！
關于XX年的工作計劃與目標，現將匯報如下：
1、參加公司XX年度舉辦的課程會務工作（XX年）；
2、參加公司XX年舉辦的三個以上的品牌課程學習（1—5月）；
3、提升計算機應運系統操作能力、目標執行力（1—2）；
4、詳細了解公司的入庫、出庫工作事項，協助鄭樵管理公司主倉庫的物料（1—2月）；
5、整理出一套服務中心會務崗位系統工作路線圖（2—3月）；
6、清理客戶資料、統一編排、歸檔保存（1—3月）；
7、加強個人執行力、目標規劃及時間管理能力（4—8月）；
8、配合公司同事完成XX年工作中各類需要協助的工作（1—12月）；
9、完成各月份公司下達的臨時性工作任務（1—12月）；
10、 業績目標：成交兩個以上品牌課程，月薪XX—2500元；
11、 個人目標: XX年買一臺藍色超薄筆記本電腦，去旅游兩次（1—12月）；
個人定位：
1、提升辦公室工作操作應運能力；
2、加強理財能力和目標管理執行力；
3、提高說話水平和技巧，突破口才；
4、定位個人形象，靜修心性、言行、舉止；
5、提高組織和協調能力，學策劃和晨會主持；
6、盡可能多地參加社會各類公益活動；
對公司的建議：
感謝陳總及公司領導把我從市場部轉調到集團服務中心會務崗位工作，祥云也一直想用行動回報公司給予我重新開始的.機會。
在進入集團服務中心工作的五個月時間里，祥云感謝集團服務中心的伙伴對我的幫助和理解!在這個工作室里，每個人都讓我覺得溫暖，謝謝你們陪著我一路成長。
同時在會務崗位工作的幾個月里也發現了公司部分不足之處，綜合以下幾點：
1、公司的課程服務系統不夠完善，有諸多紕漏之處。
比如：青少年教育服務系統，資料不齊全，更新不及時，落地服務未落實。部分客戶資料比較混亂，公司應有專人對所有客戶資料進行整理、歸檔、保存，供公司需要時做資料參考。
2、為落實公司的課程服務系統，課程服務中心可適當增員。
成人客戶、青少年資料和服務分開來，終生弟子資料由專人跟進和服務。多次回訪時有許多家長都提議需要更詳細更到位地輔導孩子的成長。如果系統不夠完善，服務做得不到位，那即使有再好的市場，盈利也不一定是公司的。
3、公司的部分制度沒有統一成文，有時具有隨意性。
首先，過多的隨意變動會導致下層員工工作溝通失效，工作無果。其次，相關政策高層管理搖擺不定，致使基層員工部分工作無從下手、工作效果不明顯。最后，公司高層管理加強溝通交流，楊老師曾說過每一個基層員工實際只有一個直接領導。若同一事情，領導太多，想法不一致，經常導致決策不統一，基層員工就無法按時、保質、高效率完成公司下達的重要工作。
工作年度計劃 篇2
一、指導思想：
本學期幼兒園的后勤工作將圍繞園務工作計劃，繼續以“讓幼兒擁有健康的身心，享受快樂童年”為宗旨，求真務實，精益求精，不斷提高后勤人員的思想業務素質，強化后勤人員的服務意識、提升服務品質，為教育教學工作服務，為全體師生服務，及時做好各項服務和臨時性的任務，為幼兒園的正常運行提供強有力的后勤保障。
二、本學期工作重點：
�、眲撛O良好和諧的育人環境。
(1)硬件設備添置。添置戶外玩具，增設戶外區域游戲區，充實資源室。更新廚房器具，更換食堂紗窗，保證食品安全衛生落到實處。
(2)營造良好的精神環境。教師和保育員配合密切，共同關心愛護幼兒，讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒。
(3)整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區責任到人，各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。
�、布訌妼W習，提高保育專業能力。
定期組織后勤人員學習。堅持服務的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據自己的職責做好工作，從思想到行為切實挺高后勤職工的專業素養。
三、主要工作任務及措施：
八月份：
1.采購辦公、日常用品和食品以及相關的調料品等。
2.做好新生分班、繳費工作。
3.招聘保育員，重新安排保育員工作。
4.全園衛生大掃除，開學前組織后勤人員進行衛生大檢查。
5.與供貨商簽訂合同，并更新相關證件。
6.根據編班情況調整班級桌椅及輔助用品。
7.各班做好財產交接工作。
8.科學制定幼兒食譜。
9. 做好綠化的養護與修剪工作。
10.組織保育員培訓。
九月份：
1.做好老生的收費工作。
2.做好新進保育員的.體檢工作。
3.檢查班級衛生并進行評比。
4.檢查各班巾杯消毒情況。
5.抽查食品取樣工作和倉管記錄。
6.制定幼兒食譜，做好上月的幼兒伙食公示工作。
7.協助工會做好教師節、國慶節活動后勤保障工作。
8.做好“國慶節”值班人員安排。
9.做好教職工月考勤工作。
10.做好各類教學活動的后勤服務工作。
11.組織食堂工作人員培訓。
十月份：
1.行政抽查食品的質量與價格。
2.檢查保育員一日工作情況。
3.檢查班級衛生并進行評比。
4.檢查點心提供、分發情況，及各班點心剩余情況。
5.制定幼兒食譜，做好上月的幼兒伙食公示工作。
6.做好教職工月考勤工作。
7.檢查各班玩具清洗消毒情況。
8.做好各類教學活動的后勤服務工作。
十一月份：
1.檢查廚房工作人員執行職責的情況。[
2.更新健康宣傳欄內容。
3.抽查公共衛生情況。
4.制定幼兒食譜，做好上月的幼兒伙食公示工作。
5.抽查倉管和取樣工作。
6.做好教職工月考勤工作。
7.查看保育員一日工作情況。
8.做好各類教學活動的后勤服務工作。
十二月份：
1.檢查點心提供、分發情況，及各班點心剩余情況。
2.做好幼兒一些常見病的預防工作。
3.抽查各班巾杯消毒情況。
4.制定幼兒食譜，做好上月的幼兒伙食公示工作。
5.做好教職工月考勤工作。
6.做好家長開放日活動的后勤保障。
7.根據氣候變化，做好幼兒防寒工作。
元月份：
1.各班清點物品，做好財產登記。
2.做好幼兒的退伙、幼兒伙食公示工作。
3.收回借出物品。
4.做好財務的稽核工作。
5.安排寒假、春節值班人員名單。
6.做好教職工月、學期考勤工作。
7.做好春節教職工及退休人員慰問工作。
工作年度計劃 篇3
過去的一年，是非比尋常的一年。我們新龍第十二工程部認真落實公司工作部署，克服困難、迎接挑戰，在上半年惡劣氣候，人員流動平常，下半年高溫酷暑，工作任務重等不利情況下，全面完成了公司確定的各項工作任務。
20xx年，是我們實現公司發展再上新臺階的關鍵一年，也將是我們面臨生產任務重壓力、迎接嚴峻挑戰的攻堅之年。并結合公司實際提出了20xx年工作的總體目標和生產任務，制定出科學合理的工作計劃。
一、安全生產
安全是電力生產的首要要求，也是公司發展的基礎。安全是電力企業永恒的主題，要始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真落實安全生產責任制。同時按時召開班組安全周會，大力開展宣傳教育，使員工從生命安全的高度認識安全的重要性，自覺的去關愛生命、關愛家庭、關愛企業，做到警鐘常鳴，提高防范意識。要認真學習國網公司，建德局，新龍公司的各類文件，結合“三不發生”“九個務必”狠抓安全工作，始終確保在安全的前提下完成工作任務。
二、兩票三制
嚴格執行“兩票”工作制度，不管任務繁簡，工作兩大小，必需持票作業。第一，做好工作前的現場勘查，找出危險點，不安全因數，始終要讓工作現場處在“可控，能控，在控”的狀態中。第二，認真嚴肅的開好每次班前會“三交三查”清楚，仔細。交底時每位員工必需清楚自己的工作任務，危險點，防范措施。第三，事后總結，總結工作中的不足，安全隱患。
三、材料及資料管理
制定一名認真負責任的材料管理員，必需了解每天進出材料，倉庫必需有清楚的臺賬，進出材料清單，合理的上報各類材料。在項目結束后，馬上盤存倉庫及廢舊材料的登記上繳局倉庫。絕不虛報，假報材料。
在項目開始前拿到設計書及三措一按，仔仔細細的進行學習，每月排出工作計劃，合理安排好每天的工作任務。在項目結束后及時上繳各類有關資料并留存根。
四、加強溝通，服務于民
加強與供電營業所，配電工區等主業的交流，溝通。在其范圍內的改造，施工。停電必需提前出具停電聯系單，做到事先提前通知，提前準備。
在施工中，科學合理安排走線，支架的安裝，避免不必要的麻煩，不與用戶發生口角，耐心，仔細的'解釋給用戶聽，必需做到百分之一百的優質服務。
五、關愛員工，認真工作
認真傳達公司及各會議精神，了解公司的情況，時刻關心員工生活，提高員工的工作積極性。特別對于剛進公司的新員工，老員工，老師傅們更應該起帶頭作用，帶好小徒弟，在工作上嚴格要求，在生活上盡心關心，讓新員工在工作上大步前進，掌握各類工作，成為公司的中堅力量。讓大家，整個工程部的一份子感覺新龍公司是個大家庭，工程部就是個小家庭。
20xx年的輝煌已作為歷史載入史冊，讓我們在公司的正確領導下，發揚新龍人"不怕吃苦，不怕艱辛"的企業精神，以更加奮發向上的精神狀態，更加強烈的責任感和使命感，在應對市場挑戰中堅定信心、迎難而上，化壓力為動力、變挑戰為機遇，沉著應對挑戰，以求認真務實的工作作風，創新的工作理念，再度譜寫出新龍公司新的篇章。最后我相信我們十二工程部在公司領導的帶領下一定能圓滿的完成20xx年工作目標，給公司一個滿意的答案。
工作年度計劃 篇4
20xx年即將過去，取得了一點收獲，臨近年終，對市場部的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高業績，我們有信心也有決心把13年的市場開發工作做的更好。
一、市場部年終總結
三原色市場部成立于20xx年12月初。由于公司除店面運營以外其他營銷方式并沒有形成可以參考的規章制度、營銷策略、市場拓展方式和產品價格培訓系統，市場部成立之初（第一周）主要以建立健全部門機制，熟悉公司產品價格體系為主。
團隊建設方面；制定了詳細的全國營銷中心計劃、銷售人員績效考核標準、銷售薪資制度、年度工作計劃、團隊文化等，由于公司銷售人員招聘在12月不是很理想，市場部銷售團隊組建遇到了很大的問題。目前市場部建制，經理1名，客戶經理1名，網絡推廣1名，只完成了市場部團隊建設計劃的百分之二十。
市場拓展方面；市場部12月對鑫樂匯商區、雷捷家居廣場、102國道、納丹堡商區、步行街商區進行了逐戶的陌生拜訪�？蛻舭菰L數量500余次，其中有需求的客戶50個。簽約客戶10個。其中102國道二次業務開發2個（片片魚合同總額810元、東門飯店合同額140元），剩余8家為市場部業務開拓。12月市場部業績總額20109元，劉春雨16020元，門宇坤4089元。
銷售業績方面并不理想。雖然存在102國道改造信息統計、客戶確認、效果圖設計、招標辦協調和天氣等一些客觀因素，但是市場部主要問題有以下幾點：
1.產品知識和價格系統熟悉程度不夠，13年度必須加強。
改進措施如下：部門內訓對產品系統逐一進行分析并進行案例對正，同時定期申請總經辦進行詳細的產品及價格培訓。
2．客戶經理工作強度不夠，缺乏思考能力和目標及時間管理能力。
改進措施如下：13年元月開始市場部將不折不扣的執行既定安度市場營銷計劃，增加工作強度，要求市場部每一個員將業績目標分解到每一天，每日工作計劃表體現當日業績目標，意向客戶數量目標，需求客戶數量目標和客戶拜訪數量目標，嚴格按照每日工作計劃進行市場推進，當天未完成目標計劃次日加倍，連續一周未完成目標計劃的贊助50元成長基金。
3. 個人氣質和素質有待提高。
改進措施如下：增加商務禮儀、溝通技巧的部門內訓，并在培訓后進行一對一的'演練。由于冬季天氣比較冷，無法統一著正裝。在氣溫適宜的時候市場部全員要求穿皮鞋、西褲。（建議統一著裝、佩戴工牌）。
二．20xx年工作總體計劃
在明年的工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1）建立一支熟悉業務，高素質高效率而相對穩定的銷售團隊。
人才是企業最寶貴的資源，一切的銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，戰斗力、高素質的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中組建一支和諧，高效率的銷售團隊作為一項主要的工作來抓。
2）健全部門建制，提高人員的素質、業務能力。
13年度，希望得到公司與人事部大力支持，盡快完成市場部銷售人員招聘。培養銷售人員發現問題，總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個新的檔次。
工作年度計劃 篇5
xx年度學生德育和師德教育工作總的要求是：貫徹落實國家和省有關教育工作的會議精神，依據省教育廳今年工作要求，按照市教育局統一部署和年度工作要點確定的目標，堅持以立德樹人為根本任務，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以課堂教學、文化熏染和實踐活動為載體，加強和改進學生德育工作，推進現代學生德育體系建設；堅持示范引領與懲戒警示相結合，以深入開展主題教育活動為著力點，以建立完善師德建設獎懲機制為突破口，全面強化教師職業道德教育，努力在教師群體中形成規范從教、用心施教、創先爭優的氛圍。
一、深入開展社會主義核心價值觀教育
（一）明確學校德育工作的目標和任務。
開學初各學校要組織教職工集中學習活動，認真學習中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，并結合學校工作實際，貫徹落實國家和省教育部門有關會議精神和文件要求，統一教職員工的思想，加深理解，提高認識。要切實把社會主義核心價值觀貫穿于學校教育教學和管理服務的各個環節，落實到每個年級、每個班級、每個學科、每個教師，把“二十四字”基本內容與學校工作緊密結合，科學謀劃學生德育工作，分別以年度和學期為時間段，制定學校德育工作計劃。
（二）拓展核心價值教育的有效途徑。
各學校要組織上好“開學第一課”，利用返校日、開學典禮、升旗儀式等時間和場合，實施“三愛”“三節”教育鼓勵提倡學生愛學習、愛勞動、愛祖國，節水、節電、節糧，不斷豐富教育實踐活動載體，形成有效形式和長效機制，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。要注重發揮課堂教學的主渠道作用，抓好地方課程和校本教材的開發和利用，強化中華優秀傳統文化教育、生態文明教育和黑龍江優秀精神教育等，培養學生堅強自立、孝悌有序、銳意進取的優良品質。深入開展“中國夢”主題教育活動，引導和幫助廣大中小學生樹立堅定理想信念，明確使命與責任。要注重發揮社會實踐的養成作用，設計并實施好實踐課程和活動課程，組織和鼓勵學生參加力所能及的生產勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發明和創新創造活動、形式多樣的志愿服務和勤工儉學活動等。要注重發揮校園文化的熏陶作用，加強櫥窗板報、校園廣播、學校網站（頁）等多種校內媒介的建設和使用，在制度完善、管理服務、人際關系方面重視人文環境培育，讓學生成長始終處于良好的育人環境接受教育。
二、推進實施學科德育指導綱要
全面落實《XX市九年義務教育學科德育指導綱要》，堅持依托課堂教學主渠道，繼續強化課程德育融入工作，重點加強各學科德育教學內容和方法的研究。3月末組織開展學科德育研究實踐基地校創建活動，根據學段范圍和科目優勢，按照學校自行申報、縣區初選推薦、市里復核認定的步驟，4月底前選擇一批教研能力強、教學水平高、課程管理好的義務教育學校，認定為某一或多個學科的德育研究實踐基地。要加大學科德育的教學實施和教研活動指導力度，5月初開始，市、縣（區）教師進修學院（校）要組織學科教研員深入學校深入課堂聽課、評課，指導和幫助形成教學研究成果。各學校要鼓勵和支持學科教師積極參與，提供必要的財力和物力支持。6月初面向全市學校廣泛征集各學科德育優秀素材，選拔精品課例。暑期時間組織人員對征集上來的素材和課例進行篩選整理。9月中旬舉辦優秀成果展示活動。10月末完成學科德育指導綱要的年度修訂工作。
三、健全完善德育工作網絡和機制
加快促進學校、家庭、社會“三位一體”德育網絡建設，深入開展“學校、家庭、社會同教育、同引導”行動，根據省里出臺的《關于進一步加強學校、家庭、社會三結合教育的意見》，結合大慶教育實際，制定下發相應的工作實施方案。繼續集中舉辦學校開放日活動，進一步擴大參與群體規模，促進學校間相互學習，促進家長間相互交流。積極推進家庭教育模式創新，各學校要建立完善并落實家長委員會、家長學校、教師家訪、社區教育等制度，利用微信、微博、校訊通等平臺，強化教師和家長之間的溝通聯系，不定期開展專題性的特色教育活動，組織學生積極參與社區管理和服務，吸引家長和社會各界參與學校管理和評價活動。
四、組織開展系列德育主題教育活動
圍繞“夢想、責任、感恩”年度活動主題，在繼續開展好“經典誦讀”、“我們的節日”、“做一個有道德的人”等系列德育活動的基礎上，重點抓好以下幾項教育活動。
（一）深入開展“重細節、塑品行”主題教育活動。
要組織各學段學生繼續傳唱《細節歌》，通過組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動形式，加深學生對細節和品行的理解。各學校要以班級為單位落實教育活動，開學后第一次班團隊會以“行為細節與品行塑造”為主題，開展大討論活動。要結合社會主義核心價值觀教育和“三愛”“三節”教育，引導學生注重日常生活細節，倡導和鼓勵學生從小事做起，從細節入手，積極開展實踐活動，在家庭開展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個一”活動；在學校開展“為學校撿一次垃圾、為班級掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學做一件好事”的“四個一”活動；在社會開展“擦亮城市臉”、“文明交通督導員”、“關愛空巢老人”等小小志愿者活動，努力塑造并展現當代青少年學生的時代氣質和優秀品行。
（二）開展首屆青少年學生微電影創作評比活動。
以“熱土、濃情、和美”為系列主題，號召全市青少年學生尋找、發現身邊發生的故事和美好事物，以鏡頭語言和影像表達方式記錄、講述感觀世界，傳遞正能量。向學生征集的微電影作品，在題材選擇、創作模式和呈現方式等方面不作限制，且相應降低參賽作品的技術標準，主旨在增強學生創新意識，提高動手實踐和情感表達能力。1月中旬制定下發活動方案，通過多渠道廣泛宣傳和動員，要求學校積極動員鼓勵學生申報參賽，并組織指導參賽人員或團隊收集素材、編排創作和后期完善等；4月中旬開展作品征集，學生參賽作品制作成光盤后，統一上交到學校，由學校按要求統一報送組委會；5月中旬邀請專業評委對參賽作品進行評審，初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品，終審階段從入圍作品中評選產生一、二、三等獎，若干單項獎及優秀組織獎，在網上展播由群眾投票完成最佳人氣獎評選。6月上旬在網上公示評選結果，適時舉辦優秀作品展示活動。
（三）舉辦首屆校園趣味運動飛疊杯學校邀請賽。
飛疊杯運動是新引進的一項校園趣味運動，以新穎有趣的競技形式，培養鍛煉學生手眼協調能力，增強團隊協作意識和集體榮譽感。有興趣的學校要向學生做好相關宣傳和動員，以學校為單位成立運動俱樂部或興趣小組，安排專人負責指導和訓練。市局擬在9月開學初下發賽程和規則，邀請有俱樂部或興趣小組的學校參賽。
五、加快推進學校文化建設工作
市教育局3月底前將制定出臺《進一步加強校園文化建設的意見》。各學校要在4月中旬根據《意見》要求，結合本校實際，制定完成各自的校園文化建設方案和年度計劃，報送管校單位審核后組織實施。各學校要放寬眼界，認真挖潛，在視野環境、藝術展現、活動策劃、制度建設、管理機制、育人氛圍等多個方面，整合各種文化元素，歸納提升文化層次，形成獨有特色的校園文化。9月新學期開學后市里將組織巡檢組，調查檢驗各學校校園文化建設進度，推選成果顯著、具備代表性的學校，適時籌辦校園文化建設成果巡展，促進校際間交流學習。
六、發揮學生記者站的功能作用
改進推廣小記者站運作模式，擴大學生記者的影響，加強與新聞傳媒機構的聯系合作，相繼組織系列觀察、感悟、實踐活動等，做好學生優秀稿件征集、篩選和發布工作，籌辦發行學生電子報刊，開設小眼看世界、成長的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長隨筆、佳作眾攬等多個專欄，充分調動學生、家長積極性，發揮學生傳媒在學生之間的輿論引導和精神引領作用，同時調動家長積極參與學生三觀建設，暢通家長與孩子、教師與學生的溝通新渠道，促進相互理解。各學校要認真組織學生參與，聘請或安排人員對小記者進行相關培訓，為小記者站工作提供便利條件。有條件的學校要通過校刊、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺，幫助小記者登載播放文稿作品。
七、全力做好文明城創建驗收迎檢工作
xx年是文明城創建驗收大檢之年，要協調市文明辦等單位，做好工作對接，密切聯系，加強溝通，抽調基層工作人員，嚴格對照年度驗收標準，細化分解任務，集中做好相關資料收集整理。同時，督促各被檢學校全力做好各項迎檢準備。各有關學校要高度重視，認真對待，主動推進，積極配合，共同做好此項工作，確保檢查驗收合格。
八、推進師德建設獎懲機制試驗試點工作
按照省有關文件要求，整理綜合近年來我市師德建設工作成功做法和經驗，研究制定《師德建設獎懲機制試點工作實施細則》，探索建立評選表彰師德先進的有效措施，鞏固推進師德表彰獎勵制度化、規范化；根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，細化師德違紀處理的工作權限、程序步驟、執行標準和結果使用等，發揮懲戒警示作用。各學校要開好學期師德主題會議，安排布置師德建設相關工作，嚴肅申明師德紀律，定期開展自查自糾活動，推進師德建設工作上水平。要著重關注歷屆師德標兵和師德先進獲獎者的職業生涯成長，強化措施幫助其補足短板，促進個人能力素質的全面提高。下半年將開展師德建設獎懲機制建立示XX縣區創建活動，評選1-2個在機制建立和運行方面較為突出的`縣區，適時組織現場會或總結會，推廣工作經驗。
九、認真做好師德建設考評工作
制定印發《XX市中小學師德建設評估方案》，明確評估標準，量化賦值，市教育局根據各學校隸屬關系，委托管校單位每年開展一次專項評估，評估結果向社會公布。各學校要根據《中小學教師職業道德規范》，結合客觀實際，制定適用于教師個人的師德考評方案，每年兩次每學期一次，對所有教職工的師德表現進行量化打分，考評方式包括校領導班子評價、同事互評、學生和家長調查問卷等，其中調查問卷的設計要科學合理，內容要涵蓋全面，且對當前師德主要問題具有針對性�？荚u結果將記入個人師德檔案，作為教師個人師德獎勵的主要依據。學校內部師德考評工作將作為學校師德建設評估的重要指標。
十、深層次推進師德教育活動
繼續開展“學規范、強素質、樹形象”師德主題教育活動，加強師德專項培訓，強調職業道德規范，重點突出典型選樹和先進事跡宣傳。3月底全市啟動開展“一校一標兵——我身邊的好教師”評選活動，以學校為基本活動單元，根據職工數量規模，內部選樹校級師德標兵（原則上1%的比例，不足百人的學�？稍u選1人），持續性地宣傳先進事跡，號召全校教職工向身邊的標兵學習。校級師德標兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位，由管校單位負責通過網絡、報紙、電視等媒介，以專欄或專題的形式向社會進行統一的系列的不間斷宣傳，努力營造師德建設良好氛圍的同時，也為下步新一輪市級師德標兵評選造勢預熱。要通過先進人物事跡宣傳，教育和引導廣大教師愛崗敬業，規范從教，用心施教、創先爭優。
十一、抓好各類先進評選表彰工作
堅持“民主推薦、公開評選、擇優評定”的原則，抓好xx年度各類先進評選表彰工作。
（一）市級師德建設先進評選活動。
擬評選表彰先進個人400名左右、先進集體60個左右。3月末下發評選方案和指標分配，6月底前完成學校、管校單位層級評選推薦，7月至8月市里進行審核認定，9月分確認表彰名單并通報結果，適時予以表彰并發放證書。
（二）市級中小學德育先進評選活動。
擬評選表彰中小學優秀德育工作者170名左右、優秀班主任170名左右、先進班集體300個左右。4月末下發評選方案和指標分配，暑期放假前完成學校、管校單位層級評選推薦，8月至9月市里進行審核認定，10月確認表彰名單并通報結果，適時予以表彰并發放證書。
（三）市級三好學生、優秀學生干部評選活動。
擬評選表彰三好學生500名左右、優秀學生干部200名左右。4月初下發評選方案和指標分配，5月底前完成學校、管校單位層級評選推薦，6月市里進行審核認定，6月末確認表彰名單并通報結果，暑期放假前發放證書。
省級及以上先進評選表彰活動，將按照省和國家統一部署進行工作安排；與相關部門聯合開展的其它先進評選表彰活動，以具體文件要求為準。
以上評優工作要與學生德育和師德教育重點工作推進情況緊密結合，重點評選工作推進積極、效果顯著的單位和個人，市教育局將組織專項檢查。
（3月底至4月初，市教育局將對各縣區教育局和兩個中心安排落實本計劃的情況，以聽取匯報和實地察看的形式進行專項檢查，對各學校、幼兒園工作推進情況進行隨機抽查。聯系人：。）
工作年度計劃 篇6
隨著年齡的增長，越來越覺得時間過得飛快。不覺間，我和我的學生們已跨入了三年級的第二個學期。面對早已熟悉了校園生活，養成了一些學習和生活習慣的學生們，再針對上個學期學生們所存在的問題，我將在這一學期做出如下計劃：
一、 指導思想
以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生發展為本的教育理念，發揮學生管理和學習小組的獨特作用，努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質，樹立端正的學習態度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學習習慣和行為習慣，努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。
二、 工作目標
加強行為規范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學校優秀班集體。
三、基本情況
三(6)班共有學生50人，其中男生27人，女生23人。通過兩年半的學習，發現學生之間的`差異還是比較大的，不管是讀書、寫字，還是紀律、衛生等，均表現出這一特點。當然，這樣的結果與孩子自身的特點以及家長、老師對孩子的教育管理是分不開的�？傮w來看，各方面表現都十分突出的有十個左右，明顯落后的有六、七人，大多數孩子較聽話，守紀律，除兩個男孩比較調皮外，班級紀律還是比較樂觀的。由于上個學期班級衛生較差，站隊拖拉，本學期亟待整頓。
四、主要工作與具體措施
1.結合校內常規檢查，本學期重點抓學生的“課堂常規”和課間安全文明習慣。每日派各小組組長對組內每一位學生進行早讀、作業、課前準備進行檢查，對沒有做好的學生予以記載扣分并進行教育，安全巡查員負責監督和登記違紀同學，衛生檢查員促使學生養成良好的學習和活動以及衛生習慣。
2.重視行為規范養成教育：將習慣的培養作為行為規范養成教育的抓手，開展日常行為規范訓練。
3.重新安排座位。小組長先入座，一般坐在正中間或后面。之后根據身高及平時的表現盡可能讓各組實力相當，一邊隨后競爭公平。
4.加強學習小組建設。以“新學期，新挑戰”為行動口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責，形成團結互助、共同進步的小組氛圍，充分發揮學生的自主能力，創新實踐能力，自我管理能力等多種能力。
5.充分發揮學生的主體精神，發揮小干部的職能作用，結合班級實際，通過各項活動，實現學生自主管理。加強對對班干部的培養，大力表揚干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
6.激發學生競爭意識。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價，在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。激發學生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強進取心，培養學生的自覺性。重新制定本學期評價體系，并根據評價內容選出各項相應的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不重復使用，盡量讓班里每一個學生都有事干。建立成長激勵機制，制定獎勵方案，激勵所有學生爭取更大的成績。
7.根據評價內容制定出較詳盡的班規，給學生詳細解釋后張貼上墻。讓每一個學生明白什么事不能做，做了要扣分，經�？鄯值暮蠊褪菍W期末拿不到獎狀;什么事要好好做，做好了要加分，經常加分的好處是學期末能得到獎狀。要讓學生明白，做好每一天是最重要的。長此以往，便可養成良好的生活學習習慣。
8.重視家校的密切聯系。堅持家訪，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。
9.由于衛生和放學站隊是遺留下來的壞毛病，比較嚴重。所以，晨會和班隊會課上要重點強調。主要措施是：每天下午二節課后，值日生值完日后，和衛生委員一起檢查每一個學生的桌兜，先看里面是否整齊。發現問題嚴重的當面告知并監督其當場收拾整理，并扣分。同時，還要檢查課桌上干凈，不能擺放許多東西，影響值日生值日。至于放學站隊，對于那些拖拉、在隊伍里搗亂的，也一一作出相應的獎懲方法。
10.為了平日里方便記錄，所以，對于大部分學生已經養成的采用扣分制;對于仍需繼續強化的采用加分制。這樣，像“遲到”“佩戴紅領巾”“兩操”“衛生”等方面便采用扣分制，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業”等方面就采用加分制。
相信，細致詳盡的班規和認真負責的執行力會進一步規范學生的言行，養成良好的習慣。
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