年度工作計(jì)劃集合六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編整理的年度工作計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人力資源工作要求，人力資源部將緊緊圍繞公司整體工作指導(dǎo)思想和發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合公司實(shí)際情況，為全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，特制定本計(jì)劃。
一、端正思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人力資源工作新局面
xx年人力資源部將根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，認(rèn)清形勢，大膽創(chuàng)新，不斷完善，在總經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照公司制定的xx年工作指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真做好人力資源管理工作。建立健全人力資源管理體系，完善員工招聘、培訓(xùn)、晉升和績效考核工作的制定與實(shí)施、人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。使人力資源工作發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
二、制定xx年工作目標(biāo)，確保人力資源工作有序開展
為確保人力資源工作能得到有效的發(fā)展，發(fā)揮在企業(yè)中的重要作用。人力資源部將認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，具體工作目標(biāo)如下：
1、建立和完善公司組織架構(gòu)
xx年人力資源部將根據(jù)公司xx年發(fā)展目標(biāo)合理建立和完善公司組織架構(gòu)，組織架構(gòu)將結(jié)合旭旺公司實(shí)際情況和人員結(jié)構(gòu)狀況來合理設(shè)置，并根據(jù)總經(jīng)理室的要求增加和減少部門設(shè)立，作到每個(gè)部門都能充分的發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因?yàn)榻M織架構(gòu)的建立是開展人力資源工作的根本基礎(chǔ)。
2、根據(jù)組織架構(gòu)設(shè)置編制各部門崗位責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書
xx年公司將對各部門各崗位編制部門責(zé)任制和崗位目標(biāo)責(zé)任書，來明確和細(xì)化崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)，以此來考核和確定各部門工作職責(zé)和工作內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際情況編制部門目標(biāo)責(zé)任狀，來激發(fā)和約束每個(gè)管理人員和一線員工的.責(zé)任心和緊迫感，年終將根據(jù)目標(biāo)責(zé)任狀實(shí)際完成狀況進(jìn)行年終考核。崗位責(zé)任制將公布上墻，接受各部門的監(jiān)督和公司內(nèi)部考核。
3、根據(jù)公司發(fā)展要求認(rèn)真作好員工的招聘工作
xx年是公司的發(fā)展之年，規(guī)范之年，人力資源部將根據(jù)總部發(fā)展規(guī)劃，制定和落實(shí)好公司人力資源的招聘工作。通過各種宣傳渠道，加大公司的品牌和人才引進(jìn)政策的宣傳，來組織和實(shí)施人員招聘工作，繼續(xù)實(shí)施門店組織實(shí)施，人力資源部把關(guān)的招聘流程來加大招聘力度。認(rèn)真細(xì)致的考察每個(gè)應(yīng)聘人員的調(diào)查了解工作，確保每一個(gè)新進(jìn)人員在公司都能稱職的完成公司的任務(wù)。引進(jìn)和吸收大批優(yōu)秀人才進(jìn)入公司。
4、切實(shí)做好新進(jìn)員工的培訓(xùn)和跟蹤考核工作
xx年人力資源部將對每個(gè)員工，每個(gè)管理人員認(rèn)真組織和落實(shí)和新進(jìn)人員的培訓(xùn)和跟蹤考核工作。xx年我們將根據(jù)員工整體狀況和公司實(shí)際情況，加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，著重加強(qiáng)課長一級(jí)管理人
員的培訓(xùn)，全面提高課長管理水平和業(yè)務(wù)技能，然后再采取崗前培訓(xùn)和在職“一帶一”的培訓(xùn)方式，進(jìn)行全面系統(tǒng)的對員工進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，這樣就可以使我們員工的整體業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步的提升。人力資源部將對每個(gè)管理人員和每個(gè)員工跟蹤考核，并將其培訓(xùn)情況和表現(xiàn)情況建檔備案。為公司儲(chǔ)備人才收集第一手資料。
同時(shí)，將選拔優(yōu)秀管理人才和優(yōu)秀員工外派參觀學(xué)習(xí)，通過此種參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓他們看到其他同行的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的差距，通過學(xué)習(xí)，來提高我們自身的管理水平和業(yè)務(wù)技能。
5、建立和健全我們公司的績效考核機(jī)制，激發(fā)員工的積極性
人力資源部將根據(jù)公司全年工作目標(biāo)制定績效考核標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施辦法，完善績效考核流程和內(nèi)容，并根據(jù)各店實(shí)際情況將績效考核表制定后下發(fā)到門店。
績效考核流程：建立績效考核體系——分解考核指標(biāo)——落實(shí)績效考核實(shí)施情況——編制工資報(bào)表——年終績效考核總結(jié)——兌現(xiàn)績效考核結(jié)果
績效考核主要是通過銷售業(yè)績與員工工資相掛鉤，來提高和激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和責(zé)任感，打破平均主義，切實(shí)體現(xiàn)“按勞分配”的原則，真正實(shí)現(xiàn)“三個(gè)不一樣”。使管理人員和一線員工的工資都充分拉開距離。
三、人力資源規(guī)劃，培養(yǎng)和儲(chǔ)備優(yōu)秀管理人才
人力資源部將根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和人才需求狀況，不斷培養(yǎng)和儲(chǔ)備各類優(yōu)秀管理人才，來滿足企業(yè)發(fā)展的需要，xx年人力資源部將重點(diǎn)加強(qiáng)課長和店長的招聘和儲(chǔ)備，通過各種渠道來引進(jìn)和挖掘人才，對有管理能力和營運(yùn)能力的人才將大力的吸收，對現(xiàn)有的優(yōu)秀員工也不斷加強(qiáng)培訓(xùn)力度，并積極和一些人才公司建立合作關(guān)系，通過他們來尋求高素質(zhì)的管理人才。
四、公司HR工作計(jì)劃:
1、培訓(xùn)：團(tuán)隊(duì)成員在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域基本是新手，基本沒有行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以20xx年上半年培訓(xùn)工作重點(diǎn)還是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)計(jì)劃，按照每周一次的專題培訓(xùn)進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容從基礎(chǔ)知識(shí)逐漸細(xì)化深入，例如：項(xiàng)目培訓(xùn)可以逐漸深入到每個(gè)常見項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)，專利培訓(xùn)可以從最初的基礎(chǔ)培訓(xùn)延伸到涉外專利、專利無效等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。主要目的是提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，讓主講人能夠鍛煉演講水平，為下階段服務(wù)客戶做好充分準(zhǔn)備。目標(biāo)是全體同事對基本的業(yè)務(wù)有全面的了解，能夠基本應(yīng)對客戶的問題。
20xx年下半年，培訓(xùn)重點(diǎn)是針對各員工的專業(yè)領(lǐng)域，安排外部培訓(xùn)。例如安排代理部同事參加專利協(xié)會(huì)關(guān)于文件撰寫培訓(xùn)、參加專利代理人考試等；安排商標(biāo)部同事參加商標(biāo)法培訓(xùn)。業(yè)務(wù)經(jīng)理、工程師可安排參加專利工作者培訓(xùn)等。目標(biāo)是各領(lǐng)域人員對專業(yè)知識(shí)能夠上一個(gè)臺(tái)階，獨(dú)立完成文件撰寫、案件處理。
2、招聘：20xx年招聘重點(diǎn)是業(yè)務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目助理、工程師、律師。主要渠道是網(wǎng)站招聘及熟人介紹。計(jì)劃在3月份完成以上人員招聘，同時(shí)做好人員入職手續(xù)、入職培訓(xùn)、試用期管理工作，保證人員與崗位的適用度。
3、薪酬：春節(jié)前已基本完成薪酬提成制度的初稿，年后主要工作為實(shí)施薪酬制度及做好薪酬及提成制度的培訓(xùn)，讓每位員工清晰本崗位薪酬及提成標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在第一季度完成年終獎(jiǎng)勵(lì)措施，將獎(jiǎng)勵(lì)與公司、員工的業(yè)績聯(lián)系起來。總體目標(biāo)是通過對薪酬制度的建立與完善，推動(dòng)員工開拓業(yè)務(wù)的積極性。
4、制度建設(shè)：春節(jié)前已完成員工手冊、考勤制度及文件管理制度的制定。年后，上半階段主要完成薪酬及提成制度、年終獎(jiǎng)勵(lì)方案、公司架構(gòu)及崗位說明書三大板塊制度建設(shè)。下半年，主要完成各崗位績效考核制度及下半年薪酬調(diào)整方案。
5、員工關(guān)系管理：目前已完成員工檔案歸檔及電子檔案建立、公司公積金賬戶建立工作，2月份需完成公司社保賬戶建立，及為轉(zhuǎn)正員工購買社保及公積金工作。在條件允許的情況下，每月舉行一次員工聚餐或活動(dòng)，增加同事的凝聚力。
20xx年人力資源工作重點(diǎn)總結(jié)為引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、建立制度、促進(jìn)員工積極性。
年度工作計(jì)劃 篇2
一、前期試驗(yàn)室建設(shè)及準(zhǔn)備工作
1、功能區(qū)劃分及室內(nèi)建設(shè)
（1）試驗(yàn)室按功能劃分為力學(xué)室、土工室、集料室、水泥室、水泥混凝土室、瀝青室、瀝青混凝土室、外檢室、化學(xué)室、留樣室、標(biāo)養(yǎng)室、辦公室。各室設(shè)安全衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。
（2）水泥室進(jìn)行部分儀器的水泥混凝土基座澆筑，各室墻壁、地面處理，養(yǎng)生室水池及鐵架安裝工作。
2、人員
（1）儀器設(shè)備人員資質(zhì)，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，工地試驗(yàn)室應(yīng)配備試驗(yàn)檢測工程師至少4人，并持證上崗，試驗(yàn)員至少11人。施工過程的各級(jí)檢查均要核對人員資格，檢查中應(yīng)人證齊備，對應(yīng)無誤。
（2）建立人員檔案，包括人員資格證書、身份證、職稱證、畢業(yè)證、復(fù)印件（裝訂）。原件應(yīng)在試驗(yàn)室驗(yàn)收和上級(jí)部門檢查時(shí)備查。隨檔應(yīng)附“試驗(yàn)檢測人員一覽表”。
（3）人員培訓(xùn)：對試驗(yàn)檢測人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：相關(guān)規(guī)范規(guī)程的學(xué)習(xí)、標(biāo)準(zhǔn)化管理、圖紙、工程概況的了解，試驗(yàn)儀器的熟悉等內(nèi)容。
3、試驗(yàn)儀器
（1）對儀器設(shè)備進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)、安裝列出臺(tái)賬，不足部分提交采購計(jì)劃。 （2）請專業(yè)人員對儀器設(shè)備進(jìn)行一次調(diào)試，維修，保養(yǎng)。
（3）請計(jì)量部門對儀器設(shè)備進(jìn)行標(biāo)定。小型儀器或規(guī)范無強(qiáng)制性要求的，可以自檢自校。
（4）對儀器設(shè)備進(jìn)行編號(hào)、建檔，檔案內(nèi)容包括儀器檢定證書，儀器使用說明書，合格證，管理記錄。
（5）設(shè)定儀器保管人，一般為該儀器使用人，建立并粘貼標(biāo)識(shí)卡。
4、前期資料和表格的準(zhǔn)備
（1）上墻圖表
儀器設(shè)備旁邊應(yīng)掛儀器操作規(guī)程，各科室應(yīng)掛相應(yīng)的管理制度，如養(yǎng)生室、樣品室等，其他管理制度，人員職責(zé)應(yīng)在辦公室上墻，操作規(guī)程，管理制度、崗位職責(zé)的編寫由主任負(fù)責(zé)。
（2）臺(tái)賬表格的編制，由主任組織。
（3）組織試驗(yàn)室人員對橋涵結(jié)構(gòu)物各部結(jié)構(gòu)，水泥混凝土標(biāo)號(hào)，工程量，材料用量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對路基工程的工程量，各層設(shè)計(jì)材料，設(shè)計(jì)土質(zhì)，大約層數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。對路面工程的工程量，設(shè)計(jì)級(jí)配進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
5、工地試驗(yàn)室資質(zhì)申報(bào)
（1）先取得母體試驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)的授權(quán)，以授權(quán)書的方式明確授權(quán)范圍，人員等。聯(lián)系河南高發(fā)展母體試驗(yàn)室取得相關(guān)文件，相關(guān)文件包括：授權(quán)書，資質(zhì)證書掃描件，印章，必要時(shí)或需工地試驗(yàn)室人員勞動(dòng)合同。
（2）編寫工地試驗(yàn)室申請資料，包括人員。設(shè)備信息以及經(jīng)授
權(quán)并具備檢測能力的檢測項(xiàng)目和類別，證明具備檢測能力。以上資料報(bào)總監(jiān)辦和業(yè)主，驗(yàn)收后統(tǒng)一申報(bào)到質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu)驗(yàn)收，合格后可正常開展試驗(yàn)檢測工作。
二、原材料進(jìn)場試驗(yàn)（見材料進(jìn)場試驗(yàn)流程）
1、對料場或生產(chǎn)廠家進(jìn)行初步選定，做材料進(jìn)場前檢驗(yàn)，合格后方可進(jìn)場。材料進(jìn)場前由材料科通知試驗(yàn)室，并提供材料進(jìn)場計(jì)劃，包括材料名稱、規(guī)格、料場或生產(chǎn)廠家、進(jìn)場時(shí)間、進(jìn)場數(shù)量等。同時(shí)提供材料出廠合格證，說明書等相關(guān)資料信息。試驗(yàn)室接到進(jìn)場計(jì)劃后，按實(shí)際進(jìn)場時(shí)間和數(shù)量按規(guī)定頻率進(jìn)行檢驗(yàn)，如遇不合格數(shù)據(jù)，進(jìn)行人員比對復(fù)測，仍不合格通知材料科，上報(bào)監(jiān)理辦進(jìn)行處理路基工程試驗(yàn)檢測工作流程
1、對路基填筑材料進(jìn)行檢測
（1）鹽巖、砂礫料、鹽漬土填筑層：
①施工前對路基填筑用土做標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)、CBR、液塑限等試驗(yàn)。
②每段開工前，對原地基土做標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)。用以做填前碾壓的壓實(shí)度檢測。
（2）水泥土填筑層：
①應(yīng)做水泥的單質(zhì)試驗(yàn)，合格后方可使用。
②對不同摻量的水泥土做擊實(shí)試驗(yàn)，用以檢測壓實(shí)度。
③做EDTA試驗(yàn)，取得水泥劑量的標(biāo)準(zhǔn)曲
三、路基工程試驗(yàn)檢測工作流程
1、對路基填筑材料進(jìn)行檢測
（1）鹽巖、砂礫料、鹽漬土填筑層：
①施工前對路基填筑用土做標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)、CBR、液塑限等試驗(yàn)。
②每段開工前，對原地基土做標(biāo)
準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)。用以做填前碾壓的壓實(shí)度檢測。
（2）水泥土填筑層：
①應(yīng)做水泥的單質(zhì)試驗(yàn)，合格后方可使用。
②對不同摻量的水泥土做擊實(shí)試驗(yàn)，用以檢測壓實(shí)度。
③做EDTA試驗(yàn)，取得水泥劑量的`標(biāo)準(zhǔn)曲線，用以施工時(shí)檢測水泥劑量。EDTA標(biāo)準(zhǔn)曲線和標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)須經(jīng)總監(jiān)辦驗(yàn)證批準(zhǔn)，所以，試驗(yàn)時(shí)間應(yīng)控制在開始填筑的至少xx日前完成。
2、填筑過程檢測
（1）填筑期間按規(guī)定頻率進(jìn)行壓實(shí)度檢測。
（2）填筑材料按進(jìn)場數(shù)量和規(guī)定頻率進(jìn)行檢測。
（3）頂層還要進(jìn)行彎沉檢測。
3、路基施工內(nèi)業(yè)資料的填寫和整理試驗(yàn)室資料根據(jù)情況和實(shí)際施工情況按檢測數(shù)據(jù)整理內(nèi)業(yè)資料，每日進(jìn)行一次核對，核對填筑路段、層號(hào)和工程量是否吻合。核對時(shí)可用簡單書面表格（青海省公路工程建設(shè)管理用表）形式向試驗(yàn)室做資料匯總，平時(shí)也可用QQ傳送資料匯總。試驗(yàn)室及時(shí)按內(nèi)容將試驗(yàn)資料填寫、整理完成匯總，并進(jìn)行評定。
四、橋涵試驗(yàn)檢測流程
1、前期材料試驗(yàn)和配合比設(shè)計(jì)
（1）橋涵用各種原材料如集料、鋼筋等，按“材料進(jìn)場試驗(yàn)流程”進(jìn)行取樣試驗(yàn)，合格后方可使用。
（2）橋涵混凝土、砌筑工程施工前須先做混凝土和砂漿的配合比設(shè)計(jì)，配合比設(shè)計(jì)須經(jīng)監(jiān)理辦驗(yàn)證批準(zhǔn)后使用。配合比設(shè)計(jì)的時(shí)間充分考慮施工期和驗(yàn)證期，應(yīng)在該標(biāo)號(hào)混凝土或砂漿施工前至少30
日開始進(jìn)行配合比試驗(yàn)，以免影響施工。
2、施工過程的試驗(yàn)檢測
（1）混凝土、砂漿工作性及強(qiáng)度檢測。橋涵結(jié)構(gòu)物在混凝土澆筑及砌筑過程中應(yīng)進(jìn)行工作性編號(hào)登記，填寫試驗(yàn)臺(tái)帳及養(yǎng)生室的試件入庫臺(tái)賬。養(yǎng)生至齡期后做抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)。混凝土試件制作數(shù)量除按規(guī)定頻率編入竣工資料的部分，還應(yīng)考慮到指導(dǎo)施工的部分，如：同條件養(yǎng)生試件指導(dǎo)梁板預(yù)應(yīng)力張拉、吊裝等關(guān)于工序銜接的強(qiáng)度檢驗(yàn)。
（2）橋梁結(jié)構(gòu)鋼筋焊接質(zhì)量檢測
掌握鋼筋焊接加工進(jìn)度，達(dá)到規(guī)定頻率的接頭數(shù)量應(yīng)取樣進(jìn)行焊接試驗(yàn)。
（3）樁基施工時(shí)應(yīng)對泥漿性能進(jìn)行檢測，并填寫記錄。
（4）后張法預(yù)應(yīng)力張拉時(shí)，對孔道壓漿用的水泥漿現(xiàn)場取樣成型，做抗折強(qiáng)度和抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)。
（5）地基承載力檢測
涵洞基礎(chǔ)施工前應(yīng)做地基承載力的檢測。地基承載力滿足設(shè)計(jì)要求，繼續(xù)下道工序的施工。
3、拌和站混凝土質(zhì)量控制及生產(chǎn)流程
（1）試驗(yàn)室應(yīng)在接到生產(chǎn)通知后先對集料的含水率進(jìn)行檢測，按集料含水率實(shí)測值計(jì)算施工配合比，拌和站需嚴(yán)格按施工配合比控制和計(jì)量拌合用料。拌和站生產(chǎn)期間，試驗(yàn)室應(yīng)隨時(shí)監(jiān)測集料含水率變化、監(jiān)督拌和站的施工配合比控制情況、檢測混凝土的工作性是否
符合要求、成型混凝土試件做強(qiáng)度檢驗(yàn)。
（2）生產(chǎn)、檢驗(yàn)流程
橋涵結(jié)構(gòu)物各施工隊(duì)澆筑混凝土前應(yīng)先向生產(chǎn)經(jīng)理提交混凝土澆筑申請（青海省公路工程建設(shè)管理用表）。同時(shí)將申請?zhí)峁┙o試驗(yàn)室，申請中應(yīng)包含澆筑時(shí)間、混凝土標(biāo)號(hào)、工程量、工程部位、混凝土性能要求等信息。生產(chǎn)經(jīng)理通知拌和站準(zhǔn)備生產(chǎn)，試驗(yàn)室計(jì)算施工配合比，提供給拌和站。試驗(yàn)室同時(shí)將“混凝土澆筑申請單”申報(bào)監(jiān)理工程師審核，審核通過后，拌和站進(jìn)行混凝土拌和生產(chǎn)。
五、路面工程試驗(yàn)檢測工作流程
（1）水穩(wěn)填筑層：
①應(yīng)做水泥的單質(zhì)試驗(yàn)，合格后方可使用。
②對不同摻量的水泥穩(wěn)定碎石做擊實(shí)試驗(yàn)，用以檢測壓實(shí)度。
③做EDTA試驗(yàn)，取得水泥劑量的標(biāo)準(zhǔn)曲線，用以施工時(shí)檢測水泥劑量。EDTA標(biāo)準(zhǔn)曲線和標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)試驗(yàn)須經(jīng)總監(jiān)辦驗(yàn)證批準(zhǔn)，所以，試驗(yàn)時(shí)間應(yīng)控制在開始填筑的至少xx日前完成。
五、試驗(yàn)檢測工作中應(yīng)重點(diǎn)控制的環(huán)節(jié)
1、施工質(zhì)量控制
試驗(yàn)室應(yīng)對混凝土拌和站、路基摻灰段（層）施工質(zhì)量重點(diǎn)監(jiān)控。
2、不合格試驗(yàn)管理
（1）建立不合格試驗(yàn)臺(tái)賬，此臺(tái)賬的管理由駐地組試驗(yàn)監(jiān)理負(fù)責(zé)。
（2）建立不合格試驗(yàn)匯報(bào)程序，試驗(yàn)員在檢測過程中發(fā)現(xiàn)不合格數(shù)據(jù)、異常數(shù)據(jù)、施工中異常情況、不合格隱患等上述情況應(yīng)立即向
試驗(yàn)室主任匯報(bào)。不得擅自處理，主任根據(jù)了解的實(shí)際情況，酌情通知相關(guān)部門或向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
（3）監(jiān)理旁站試驗(yàn)、抽檢試驗(yàn)盡可能主任在場，第一時(shí)間了解試驗(yàn)結(jié)果和相關(guān)情況。
3、針對各級(jí)檢查應(yīng)重點(diǎn)控制的工作內(nèi)容
（1）試驗(yàn)臺(tái)賬管理，試驗(yàn)臺(tái)賬采用上級(jí)要求的統(tǒng)一表格，及時(shí)填寫并應(yīng)與內(nèi)業(yè)資料、試驗(yàn)報(bào)告、樣品室樣品、標(biāo)養(yǎng)室試件一一對應(yīng)，不得有差錯(cuò)。各級(jí)檢查中經(jīng)常對以上內(nèi)容進(jìn)行抽查。
（2）內(nèi)業(yè)資料管理，試驗(yàn)室設(shè)專人管理內(nèi)業(yè)資料，因人員缺少工作經(jīng)驗(yàn)，前期由主任和老試驗(yàn)員協(xié)助管理，對于各項(xiàng)試驗(yàn)表格的填寫、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、臺(tái)賬的及時(shí)填寫都應(yīng)逐個(gè)進(jìn)行指導(dǎo)，完善各環(huán)節(jié)的內(nèi)業(yè)樣本后再交由新試驗(yàn)員獨(dú)立工作。各級(jí)檢查中試驗(yàn)報(bào)告及試驗(yàn)室內(nèi)業(yè)將是內(nèi)業(yè)檢查工作中的重中之重，所以要加以重視。
（3）混凝土及砂漿強(qiáng)度試件的管理，在試件的入庫和抗壓管理中應(yīng)考慮抽檢試件的強(qiáng)度及上級(jí)檢查時(shí)現(xiàn)場抽查、現(xiàn)場測試試塊強(qiáng)度的應(yīng)對措施。
4、試驗(yàn)室與其他部門的協(xié)調(diào)和銜接
為防止漏檢或由于檢測不及時(shí)延誤下道工序的施工，試驗(yàn)室可通過下列方式獲取施工信息。
（1）試驗(yàn)人員現(xiàn)場了解。
（2）施工隊(duì)電話通知，試驗(yàn)室人員電話了解。
（4）每晚的生產(chǎn)例會(huì)相互通報(bào)施工進(jìn)度和第二天的施工計(jì)劃。
（5）書面通知（可用內(nèi)部簡易表格）。
以上方法可采用一種或同時(shí)采用幾種，最終達(dá)到施工、檢測兩不誤。銜接順暢的目的，并應(yīng)考慮出現(xiàn)問題時(shí)的責(zé)任追溯。
六、試驗(yàn)檢測頻率與控制
嚴(yán)格按《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》，監(jiān)理工程監(jiān)理工程師抽檢頻率不少于20%—30%，相對每個(gè)分項(xiàng)及其單元工程的每個(gè)檢測項(xiàng)目，即應(yīng)涉及到工程所包含的所有工程項(xiàng)目、每構(gòu)件、每道工序的每檢測指標(biāo)，即工程覆蓋面應(yīng)達(dá)到100%，而不能簡單的理解為按工程項(xiàng)目或構(gòu)件數(shù)量的20%—30%，20%—30%的規(guī)定抽檢頻率僅僅是個(gè)低限，在具體操作時(shí)，還應(yīng)根據(jù)具體檢測指標(biāo)的實(shí)際和質(zhì)量檢驗(yàn)評定的要求加大抽檢頻率。
1、填方材料試驗(yàn)在路基填筑前，填方材料應(yīng)每5000m3或土有變化時(shí)取樣，按《公路土工試驗(yàn)規(guī)程》（JTJ051—93）規(guī)定的方法進(jìn)行顆粒分析、含水量、密實(shí)度、液塑限、有機(jī)質(zhì)含量、承載比（CBR）試驗(yàn)和擊實(shí)試驗(yàn)。軟基處理使用材料土工格柵等送專門的檢測部門進(jìn)行檢測。
2、混凝土配合比設(shè)計(jì)
所有的配合比設(shè)計(jì)應(yīng)按普通配合比設(shè)計(jì)規(guī)程（JTJ055—20xx）通用計(jì)算、試驗(yàn)和調(diào)整確定。每個(gè)級(jí)別的砼應(yīng)先按初步配合比進(jìn)行試配，調(diào)整其施工和易性，經(jīng)調(diào)整后的最佳配合比用來作為基準(zhǔn)配合比，再通過微調(diào)基準(zhǔn)配合比的水灰比來確定試驗(yàn)配合比，在配制過程中，每
種不同的配合比均應(yīng)制成二組xx0mm×xx0mm×xx0mm的立方體試件，一組用于7天抗壓試驗(yàn)，另一組用于28天抗壓試驗(yàn)。然后用監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的試驗(yàn)室配制比和工地原材料試驗(yàn)來確定施工配合比。
（1）水泥：對進(jìn)場的同廠家、同品質(zhì)、同編號(hào)、同生產(chǎn)日期的水泥，以200T為一批（不足200T按一批計(jì)算）驗(yàn)收，每批至少取樣一次，做膠砂強(qiáng)度、安定性、凝結(jié)時(shí)間、細(xì)度試驗(yàn)。若對水泥品質(zhì)有懷時(shí)，委托有關(guān)單位做組成材料分析試驗(yàn)。
（2）碎石：對進(jìn)場的同料料源、同級(jí)配的碎石每500m3為一批驗(yàn)收，每批至少取樣一次，做篩分分析試驗(yàn)、視比重試驗(yàn)、容重試驗(yàn)、含泥量試驗(yàn)和針片狀試驗(yàn)、壓碎指標(biāo)試驗(yàn)。
（3）砂子：對進(jìn)場的同料源、同開采單位，每300m3為一驗(yàn)收，每批至少取樣一次。做篩分分析試驗(yàn)、視比重試驗(yàn)、容重試驗(yàn)、含泥量試驗(yàn)。
（4）鋼筋：對進(jìn)場的鋼筋每批（同種、同等級(jí)、同一截面尺寸、同爐號(hào)、同一生產(chǎn)廠家的每60T為一批）內(nèi)任選取三根鋼筋，制取3組試件，一根用于拉力試驗(yàn)，一根用于冷彎試驗(yàn)，一根用于可焊試驗(yàn)。
（5）鋼絞線：對進(jìn)場后的鋼絞線，同一鋼號(hào)、同一規(guī)格、同一生產(chǎn)工藝制造的鋼絞線以60T為一批進(jìn)行驗(yàn)收，每批隨機(jī)抽取3盤，每盤截取一個(gè)試件，做力學(xué)性能試驗(yàn)。
（6）預(yù)應(yīng)力錨具按規(guī)定進(jìn)行抽檢，并送權(quán)威部門進(jìn)行檢驗(yàn)。
（7）砼試驗(yàn)：評定水泥混凝土的抗壓強(qiáng)度，應(yīng)以標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)28天齡期的試件為標(biāo)準(zhǔn)。試件為邊長等于xxcm的立方體試件3塊為1組，制取組數(shù)應(yīng)符合檢測要求。
年度工作計(jì)劃 篇3
在充滿挑戰(zhàn)和競爭壓力的新學(xué)期，我們保健組全體工作人員準(zhǔn)備發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造性地開展工作，努力把我園的衛(wèi)生保健工作做得更好，為幼兒園的生存、發(fā)展和省一級(jí)一類幼兒園評估做出自己的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)：本學(xué)期我們保健組準(zhǔn)備在保育員中繼續(xù)開展讀《誰動(dòng)了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項(xiàng)修練》等自我激勵(lì)書籍，通過學(xué)習(xí)激發(fā)大家主動(dòng)、自覺的學(xué)習(xí)工作熱情，把本職工作做好。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《省一級(jí)一類幼兒園評估方案》，將方案中與衛(wèi)生保健相關(guān)的內(nèi)容落實(shí)到人，細(xì)化到每個(gè)幼兒。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并結(jié)合幼兒園開展的教學(xué)科研工作，每月提出1—2個(gè)相關(guān)的學(xué)習(xí)主題，讓保育員通過自學(xué)、講座、討論等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)園本課程的相關(guān)理論知識(shí)，指導(dǎo)保育員參與教育教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合自身的業(yè)務(wù)特長做好指導(dǎo)幼兒在結(jié)構(gòu)區(qū)和美術(shù)區(qū)的活動(dòng)。其次，結(jié)合季節(jié)的變化組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)，用理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作更好照顧幼兒的身體和生活。
做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行：為孩子提供潔凈學(xué)習(xí)生活環(huán)境，是防止傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好幼兒園的'衛(wèi)生消毒工作，指導(dǎo)清潔工按要求做好環(huán)境衛(wèi)生消毒。根據(jù)工作實(shí)際調(diào)整和完善班級(jí)與環(huán)境衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)和檢查表，保證檢查次數(shù)，增加檢查形式，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，把工作做到實(shí)處。特別是在傳染病流行季節(jié)，要加強(qiáng)宣傳教育、消毒、隔離、指導(dǎo)治療等工作。本學(xué)期開學(xué)重點(diǎn)做好非典型肺炎的防治工作，按上級(jí)部門安排做好宣傳工作，通過網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關(guān)非典型肺炎的防治知識(shí)，準(zhǔn)備好中草藥讓幼兒和教職工服用，在幼兒來園前做好幼兒園環(huán)境和班級(jí)衛(wèi)生消毒，做好通風(fēng)和空氣消毒工作。加強(qiáng)晨檢防止有傳染病的幼兒入園。
做好膳食管理工作：為了給孩子提供更科學(xué)更合理的膳食，本學(xué)期我們將繼續(xù)對每周的帶量食譜先進(jìn)行計(jì)算調(diào)整，然后再做給孩子吃，使之更符幼兒生長發(fā)育的需要。定期召開膳食委員會(huì)，繼續(xù)邀請家長顧問來園參加膳食委員會(huì)，對班級(jí)膳食信息反饋表反饋的信息及時(shí)討論并調(diào)整。繼續(xù)向新生發(fā)放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時(shí)在網(wǎng)上公布每周幼兒膳食，認(rèn)真聽取家長對膳食的意見和建議，調(diào)整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口，更能滿足幼兒生長發(fā)育的需要。
做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢，見到的第一個(gè)人是保健醫(yī)生，保健醫(yī)生要充分利用晨檢對幼兒進(jìn)行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫，讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進(jìn)行健康體檢，二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協(xié)助市婦幼保健院為入園幼兒體檢，4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢，5月份協(xié)助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能，6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個(gè)幼兒的增長情況進(jìn)行評價(jià)。做好每日的喂藥、巡班工作，做好生病和外傷幼兒的應(yīng)激處理，做好各種表格的統(tǒng)計(jì)登記。
做好幼兒體格鍛煉的測查工作：按市婦保健要求，對班級(jí)體育鍛煉活動(dòng)進(jìn)行測查評價(jià)，指導(dǎo)名體育教師組織好幼兒進(jìn)行體能活動(dòng)，使幼兒體育鍛煉的強(qiáng)度和密度更合理，更能促進(jìn)幼兒生長發(fā)育。
附：每月工作重點(diǎn)：
2月：
1、做好全園衛(wèi)生消毒迎接幼兒入園
2、制定新學(xué)期工作計(jì)劃
3、組織新生入園體檢，為全園幼兒測身高體重
4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防非典型肺炎等傳染病
3月：
1、為大、中班幼兒測查視力
2、協(xié)助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。
3、幼兒生活自理能力觀摩。
年度工作計(jì)劃 篇4
1、網(wǎng)站進(jìn)級(jí)任務(wù)：
目標(biāo)正在于提升公司網(wǎng)站的外部利用率、中部面擊率戰(zhàn)疑息量，增強(qiáng)做為交換仄臺(tái)的感化。
方式：可引進(jìn)杭州慧泉硬件公司輔佐停止網(wǎng)站進(jìn)級(jí)戰(zhàn)扶植任務(wù)。
詳細(xì)背責(zé)部分：綜開部。
詳細(xì)用度預(yù)算，另止肯定。
2、外部通信編纂任務(wù)：
外部刊物是員工交換的仄臺(tái)，也是企業(yè)文明任務(wù)的一個(gè)主要前言。
打算半年出一期。
構(gòu)造方式：正在公司下管帶領(lǐng)下，由止政部牽頭，構(gòu)成編纂部，背責(zé)運(yùn)做。
每期排版印刷用度，估計(jì)3500元。
3、企業(yè)外部診斷任務(wù)：
企業(yè)診斷戰(zhàn)外部辦理鼎新任務(wù)，完整采納公司外部自止構(gòu)造的體例，沒有引進(jìn)中部專業(yè)征詢機(jī)構(gòu)。由公司下管牽頭引導(dǎo)，依照打算分步構(gòu)造實(shí)行。培訓(xùn)主講講師由公司下管擔(dān)負(fù)，公司外部有閉職員幫助或許輔佐講課。
取員工培訓(xùn)任務(wù)連系起去展開。引進(jìn)好國最風(fēng)行的企業(yè)診斷東西，經(jīng)由過程全部員工的`介入，以培訓(xùn)的情勢，借用各類考查問卷戰(zhàn)測試表格，正在培訓(xùn)進(jìn)修的進(jìn)程中，收現(xiàn)戰(zhàn)梳理企業(yè)存正在的辦理成績、企業(yè)文明特性戰(zhàn)員工本身存正在的成績。
培訓(xùn)戰(zhàn)診斷相連系的的進(jìn)程，既是進(jìn)修，又是尋覓好距；既是提出成績，又是追求辦理方式。終極提出企業(yè)辦理鼎新辦法。
正在培訓(xùn)進(jìn)程中，對企業(yè)辦理戰(zhàn)企業(yè)文明深層特性的熟悉、進(jìn)修、剖析、診斷，沒有是由一小我或幾小我完成，也沒有是由一小我或幾小我的思緒主導(dǎo)，而是由全部介入職員配合停止。
操縱如許的東西停止企業(yè)診斷的進(jìn)程，現(xiàn)實(shí)上是課題研討的進(jìn)程。操縱診斷東西，設(shè)想多個(gè)課題，經(jīng)由過程培訓(xùn)的情勢，正在全部職員介入的進(jìn)程中，配合切磋每個(gè)研討課題，而沒有是由一小我或幾小我正在課題研討中唱配角。
全部診斷成果，皆是正在地下通明的情況中，由全部介入者配合切磋出去的。是以，大師對診斷成果會(huì)有下度分歧的認(rèn)同。同時(shí)，如許的培訓(xùn)戰(zhàn)企業(yè)診斷會(huì)發(fā)生可貴的企業(yè)文明結(jié)果：能夠到達(dá)同一熟悉，提升介入認(rèn)識(shí)，提升凝集力的較著結(jié)果。員工經(jīng)由過程培訓(xùn)，不單進(jìn)修了最前沿的辦理常識(shí)，并且對企業(yè)的成長近況發(fā)生了深入的熟悉;不單介入了企業(yè)的診斷全進(jìn)程，并且為企業(yè)收現(xiàn)成績、辦理成績、肯定新的方針做出了進(jìn)獻(xiàn)。
取培訓(xùn)相連系的企業(yè)診斷任務(wù)，由兩年夜部門任務(wù)構(gòu)成。一部門，是培訓(xùn)、會(huì)商、交換、進(jìn)修息爭析案例。另外一部門，是測評、考試、挖表、統(tǒng)計(jì)、清算。此中，統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)清算任務(wù)有很年夜的任務(wù)量。那一任務(wù)必要構(gòu)造人正在培訓(xùn)課后完成。
每次培訓(xùn)或散體課題鉆研竣事后，必要特地放置人完成統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)清算任務(wù)。清算成果，做為下一次課題素材，用以配合進(jìn)修、解析、研討、會(huì)商。
年度工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
針對新教師學(xué)歷高、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過學(xué)校“一幫一結(jié)對”、鎮(zhèn)“名師結(jié)對”、遠(yuǎn)程研修、專家講座、課堂教學(xué)大比武、教學(xué)基本功大練兵等多渠道、多方位的培訓(xùn)，全面提高新教師的教育理念和教育教學(xué)能力。以實(shí)踐為基礎(chǔ)，積極探索開展創(chuàng)造性的培訓(xùn)模式，以滿足新教師對培訓(xùn)的需求，有效促進(jìn)新教師的專業(yè)成長。
二、培訓(xùn)對象
20xx年后參加工作的新教師。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
㈠通過培訓(xùn)，全面提高新教師的職業(yè)道德、知識(shí)水平、教育教學(xué)理論和身心素質(zhì)，發(fā)展專業(yè)思想，培養(yǎng)敬業(yè)精神，使其形成與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，掌握前沿的學(xué)科知識(shí)；
㈡通過培訓(xùn)，增強(qiáng)新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中反思、探究和創(chuàng)新的能力，使其初步掌握信息技術(shù)及科研的基本技能、方法與技巧，具有創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育的能力和獨(dú)立開展教育科研的能力，加速其專業(yè)化成長；
㈢通過培訓(xùn)，引導(dǎo)新教師了解學(xué)校的辦學(xué)理念、光榮歷史和老教師的光榮傳統(tǒng)，樹立熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的理想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。
㈣通過培訓(xùn)，激活新教師主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，積極參與培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，初步形成賞識(shí)他人、合作溝通、分享經(jīng)驗(yàn)等良好習(xí)慣，為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式
新教師培訓(xùn)分為市級(jí)以上培訓(xùn)、鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)和校級(jí)培訓(xùn)等部分，市級(jí)以上培訓(xùn)是鼓勵(lì)和督促新教師積極按時(shí)參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，包括外出聽課、參觀、進(jìn)修學(xué)校集中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修等；鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)包括鎮(zhèn)級(jí)教研組活動(dòng)、專家講座、“名師結(jié)對”；校級(jí)培訓(xùn)則由新教師所在學(xué)校組織，其中一年為輔導(dǎo)執(zhí)行期，二年為跟蹤發(fā)展期；培訓(xùn)內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力、教學(xué)基本功、班主任工作技巧、新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代信息技術(shù)等。主要以“一對一幫扶”、“名師結(jié)對”、集中培訓(xùn)和自學(xué)自練等培訓(xùn)形式開展。
1、一對一幫扶
由學(xué)校為新教師指定一名骨干教師作為指導(dǎo)教師，雙方組合后，簽訂協(xié)議書，指導(dǎo)期為一年。師傅按照新教師校級(jí)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，通過開設(shè)專題講座、教學(xué)觀摩、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)、開展研討、撰寫論文等形式，對新教師進(jìn)行傳、幫、帶。培訓(xùn)的總課時(shí)為120課時(shí)，時(shí)間為期一年。
2、名師結(jié)對
我鎮(zhèn)從20xx年開始實(shí)施的“名師工程”已取得明顯效果，今后將作為一項(xiàng)長期工程深入扎實(shí)地搞好。市鎮(zhèn)8位名師分別與2——3名新教師結(jié)對，通過相互聽課、互動(dòng)交流、教學(xué)展示等途徑，促進(jìn)新教師盡快發(fā)展。
3、集中培訓(xùn)
新教師所在學(xué)校自行組織開展各類崗位集中培訓(xùn)，如開展專題講座、觀摩優(yōu)秀教師和骨干教師的展示課、觀看教學(xué)錄像、如何備課、聽課、評課等，使新教師盡快了解、掌握教學(xué)工作的全過程，熟悉備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、班主任工作及實(shí)踐教學(xué)、從事科學(xué)研究等各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范和要求。同時(shí)，教育辦也定期組織集中培訓(xùn)，聘請教研室專家老師進(jìn)行講座輔導(dǎo)。
4、自學(xué)自練
新教師要積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，提高自身的專業(yè)水平。閱讀2本以上的.教育理論專著，并撰寫讀書筆記，在讀書交流會(huì)上分享讀書心得。根據(jù)自己所教年級(jí)學(xué)科需要自覺觀看相關(guān)教學(xué)錄像。
5、走出去、請進(jìn)來
凡是教體局教研室或局屬小學(xué)組織的教研活動(dòng)，我們都要爭取參加，特別是讓新教師多走出去學(xué)習(xí)。教育辦還將邀請局屬小學(xué)送教到我鎮(zhèn)，并聘請教研室教研員來我鎮(zhèn)指導(dǎo)教學(xué)和進(jìn)行專題講座。
6、舉行新教師教學(xué)大比武活動(dòng)。
五、職責(zé)與要求
㈠對學(xué)校的要求：
⒈各校應(yīng)高度重視對新教師的培訓(xùn)工作。要指定專人負(fù)責(zé)新教師培訓(xùn)工作，根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的要求制定新教師總體培訓(xùn)計(jì)劃，對新教師進(jìn)行崗位集中培訓(xùn)，并在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格管理、規(guī)范考勤，使新教師盡快熟悉教學(xué)、科研、學(xué)生管理、班級(jí)組織等工作，以保證新教師的培訓(xùn)工作順利實(shí)施。
⒉學(xué)校要精心挑選事業(yè)心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)理論水平較高、教育教學(xué)能力強(qiáng)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與新教師進(jìn)行師徒結(jié)對，指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促使新教師快速成長。每年的新教師與市鎮(zhèn)名師舉行結(jié)對儀式，簽訂結(jié)對協(xié)議。
⒊各校教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)審核各學(xué)科小組制定的學(xué)科新任教師年度培訓(xùn)計(jì)劃；負(fù)責(zé)師徒結(jié)對活動(dòng)的督促和檢查；隨時(shí)了解新教師參加市級(jí)、校級(jí)培訓(xùn)的情況，作為考核新教師的依據(jù)；定期考核驗(yàn)收培訓(xùn)結(jié)果及培訓(xùn)檔案，組織新教師課堂教學(xué)技能研究活動(dòng)，跟蹤點(diǎn)評新教師的課堂教學(xué)。
⒋建立新教師成長記錄袋及培訓(xùn)檔案。學(xué)校要為每位新教師建立新任教師成長記錄袋，記錄新教師接受培訓(xùn)指導(dǎo)的過程性材料和新教師教學(xué)能力變化成長的案例材料。
⒌創(chuàng)設(shè)新教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法，提高新教師的教學(xué)能力；
⒍為新教師提供展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。要求新教師每學(xué)期在校內(nèi)或教研組內(nèi)至少上兩節(jié)教學(xué)研討課，并組織本教研組教師進(jìn)行教學(xué)研討和反思。
㈡對新教師的要求：
⒈遵紀(jì)守法，恪守師德，按時(shí)參加學(xué)校的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮主人翁意識(shí)。
⒉認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，在學(xué)校結(jié)對師傅和市鎮(zhèn)名師師傅的指導(dǎo)下制訂自我發(fā)展規(guī)劃，分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長，明確教學(xué)研究方向，制定出相應(yīng)的發(fā)展措施。
快速適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)奏，適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對象的變化，努力提升自己的施教能力，挖掘教書育人、創(chuàng)造佳績的潛能。
⒊認(rèn)真?zhèn)湔n，倡導(dǎo)“集體備課、資源共享、課后反思”這種高效的新型備課方式，撰寫教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)及課后反思。
⒋認(rèn)真上課，善于借鑒導(dǎo)師的課堂技巧和教學(xué)設(shè)計(jì)，做到師生互動(dòng)，促進(jìn)課堂實(shí)效。上完課后，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教學(xué)后記。
⒌虛心學(xué)習(xí)其他老師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短，虛心向老教師請教，每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，并有詳細(xì)的聽課記錄。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與各級(jí)各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，博覽群書，建立自己的教育博客，勤于動(dòng)筆記錄教育小故事，積累自己的教學(xué)感受；堅(jiān)持教學(xué)基本功“大練兵”。
㈢對指導(dǎo)教師的要求：
⒈指導(dǎo)教師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對新教師成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和使命感，根據(jù)教育辦對新教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作，如：指導(dǎo)備課、上課、聽課、評課、課后反思、檢查教案、上示范課及輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開課等等。每學(xué)期聽新教師課10節(jié)以上，聽完課后要隨時(shí)點(diǎn)評指導(dǎo)。
⒉做好示范和引路的作用。為新教師制定出一年結(jié)對幫帶的整體規(guī)劃。每學(xué)期初，要確定好本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，并制訂出具體的培養(yǎng)計(jì)劃。培養(yǎng)過程要有階段性跟蹤記錄。每學(xué)期結(jié)束前，要認(rèn)真分析工作得失，寫出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)，并上交教育辦。
⒊了解新教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決，指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如：提供學(xué)習(xí)資料、讓新教師參與自己的課題研究、指導(dǎo)撰寫和修改論文等。
六、考核與評估
主要從以下三方面進(jìn)行考核評估：
㈠思想品德、職業(yè)道德方面：主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、遵守學(xué)校規(guī)章制度表現(xiàn)等方面。由學(xué)校考評小組根據(jù)指導(dǎo)教師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況，于培訓(xùn)期結(jié)束后進(jìn)行綜合評價(jià)。
㈡學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方面
主要考核新教師參加各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)情況；每學(xué)期教研組內(nèi)的研討課和校內(nèi)匯報(bào)課；每學(xué)期聽評課；教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)體會(huì)；每學(xué)期撰寫的教育教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)等方面，由學(xué)校考評小組進(jìn)行綜合評價(jià)。
㈢教育教學(xué)方面
主要考核新教師對班主任工作（或協(xié)助班主任工作）的態(tài)度、能力和成效；課堂組織教學(xué)能力和德育工作能力；學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課、上課，作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)和教學(xué)效果等。由學(xué)校考評小組進(jìn)行綜合評價(jià)。
學(xué)年度末，學(xué)校將實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況，對每一名新教師分別做出綜合。教育辦將組織專門驗(yàn)收。
年度工作計(jì)劃 篇6
為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng)建，把環(huán)保教育深入日常生活中，同時(shí)針對托班幼兒年齡特點(diǎn)，我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃。
主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的`培養(yǎng)
目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
2.明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。
3.能在教師帶領(lǐng)下，通過變廢為寶的活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)抱意識(shí)，體驗(yàn)環(huán)保活動(dòng)的樂趣。
具體內(nèi)容：
主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)
每月主題具體內(nèi)容
x月“環(huán)保”意識(shí)的形成
1.安排環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。
2.利用家長園地，向家長宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。
3.請家長配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)保“概念。
x月收集廢舊物品
1.開展“廢舊物的收集”活動(dòng)，教師準(zhǔn)備：環(huán)保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。
3.繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。
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