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學年度的綜合教研組工作計劃
一、指導思想
結合本學期學校工作計劃及教導處教學工作計劃,綜合組本學期將以教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設為抓手,以教育現代化為目標,夯實學科教研,發掘師生潛能,發揚齊心協力的工作作風,堅持課堂教學改革,大膽創新教法,提高課堂教學效率,培養學生的創新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在競技比賽中的水平,促進學生全面發展,使學生能得到真正的藝術培養,力爭在各項工作中都有新的提高,爭創學校優秀教研組。
二、主要目標
1、加強教研工作力度,提高學科實力和教師整體專業水平
2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標
3、加強業務學習,全面提高教師的教學能力和教學水平
4、在省、市、區等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績
三、主要工作
1、加強教研組的組風建設,進一步發揮教研組的功能
努力構建組內和諧、合作的教研氛圍,改進教研活動形式,不斷提高教研工作的實效,力爭做到活動制度化、學習與實踐相結合。落實教研組學習制度,做好每周一次的教研組內學習交流工作,做到有計劃安排,有行動落實。
2、繼續深化課堂教學研究,推進課堂教學改革
在課堂教學中要努力構建師、生共同發展的和諧課堂,轉變教學行為,優化課堂教學。教學中開展研究型學習,在引導學生掌握知識與技能的同時,經歷探究的過程,培養其探究的習慣與態度。教學中繼續貫徹“研在課前、探在課堂、思在課后”的路線,通過集體備課-上課-評課-修改-再上課,使課堂教學精品化。加強教師間的聽課、評課和網上交流活動,執教教師認真反思,聽課教師寫好感想,并在校園網或博客上發帖和大家見面,達到教學共研,以研促教的目的。
3、開展組內教師讀書活動,更新教師教學理念
組內教師本學期要求每人至少讀一本教育教學專著,并做好讀書筆記(讀后感言)。
4、積極開展學科興趣活動
開展豐富多彩的文體活動以促進學生的全面發展。體育學科要積極為學生體操競賽和師生體育運動會做準備;英語學科計劃在元旦前夕組織一次英語周活動;音樂學科配合大隊部準備“慶元旦”活動等,以此為學生提供展現才華的舞臺。
四、教研活動安排
九月
1、制定綜合組教研工作計劃
2、制定各年級教學計劃
3、檢查教師備課情況
4、召開綜合教研組會議
十月
1、理論學習和集體備課
2、組內教師互相聽課,聽后評課、議課
3、各學科教師參加名師工作室教研活動
4、體育學科積極準備參加區學生廣播操競賽
十一月
1、英語學科期中檢測和質量分析
2、英語學科備課與學生作業檢查
3、體育學科訓練學生參加區運動會
4、音樂學科培養學生參加舞蹈隊
十二月
1、理論學習和集體備課
2、組內教師互相聽課,聽后評課、議課
3、英語學科開展“英語周”活動
元月
1、英語學科制定復習計劃
2、英語學科備課與學生作業檢查
3、各學科配合學校開展“慶元旦”活動
4、利用教研組會議,介紹讀書情況,交流讀書心得
二月
1、開展期末工作,并做好總結
2、配合學校做好學生考試等事宜
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