教師三月份工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的教師三月份工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師三月份工作計劃1

　　一、提高思想政治素養

　　積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。

　　二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養

　　這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　　在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。

　　2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

　　4、生活衛生常識

　�。�1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

　�。�2）知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

　�。�3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　�。�4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　　5、安全常識

　�。�1）加強幼兒安全意識的.培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。

　�。�2）懂得交通安全。

　�。�3）會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。

　　6、生活能力

　�。�1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。

　�。�2）幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

　�。�3）安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

　　（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

　�。�5）保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。

　　三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

　　室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。

　　幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

教師三月份工作計劃2

　　馬上迎來了三月份開學季，小班的孩子們也會陸續來到園內，我們也應該要迎接新學期的到來，作為一名幼兒園教師，這也確實是應該要有的態度，作為一名幼兒園小班教師，我深刻的感受到了這一點的，我現在對此也是充滿了信心，對于即將到來的新學期工作，我也應該要做好一番規劃。

　　首先孩子們來到園內后，應該認真的做好育兒工作，保證孩子們能夠在園內能夠有安全的學習環境，三月份的工作當中，也是比較忙碌的，確實在這方面需要及時的做好調整，這一點也是毋庸置疑的，需要做出相關的職責，需要保證孩子們能夠有好的學習環境，安全始終都是在第一位的，這一點毋庸置疑，讓孩子們能夠在這樣環境下面，做好這些細節，這是非常重要的，也是接下來需要在這方面，還是有許多要維持下去的，我也是真切的體會到了接下來的工作壓力，所以這是需要去做出準備的，作為一名小班的教師，我們現在深刻的感受到了這一點。

　　讓孩子們養成好的生活習慣，讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面，教導每一個孩子養成好的衛生習慣，我對此也是深有體會的，我深刻的感受到了這方方面自己所需要積累的工作經驗，衛生習慣是非常重要的.，讓孩子們知道什么事情能做，什么事情不能做，培養孩子們的動手能力，自己能夠完成的事情就自己完成，這是非常重要的，生活在這樣的一個環境下面，應該要有所進步，現在天氣逐漸回暖了，但是該注意保暖還是應該及時的提醒，關注孩子們在園內狀態。

　　在吃飯方面，讓孩子們自己動手，包括如何正確的使用筷子和勺子，這些都是應該要去做好的，還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費，這是非常關鍵的事情，讓孩子們能夠養成一個好的生活習慣，作為幼教了，平時對孩子們的言傳身教是非常重要的，這一點也是非常的關鍵，平時自己所作出的事情也是非常重要的，讓孩子們能夠有一個好的學習習慣，我深刻的意識到了這些細節，作為一名幼兒教師，除了管理幼兒們在園內的一個生活和學習之外，還應該和各位家長們保持聯系，清楚孩子們在園內是一個什么樣狀態，這一點無疑是非常重要的，需要及時的和家長們做好溝通，三月份工作會很忙碌，但一定會做出好的成績來。

教師三月份工作計劃3

　　教育活動

　　1、三月份我們大班將進行《愛心對對碰》、《科學放大鏡》二大主題活動

　　2、引導幼兒感受中國傳統節日——春節團團圓圓的家庭氛圍入手，以關注親子

　　之愛和同伴間友好感情為主線，萌發幼兒對家人同伴間的關愛情感。

　　3、從生活中學見的科學現象入手，一起探索光影、旋轉的奧秘，及與人們生活

　　的密切關系。使幼兒在觀察，發現操作探索等活動中了解科學現象，感受科學給人們帶來的方便與快捷。

　　生活活動

　　1、提醒幼兒注意飲食衛生，不暴飲暴食，保持良好的生活作息習慣

　　2、注意觀察周圍的'生活，氣候的變化，做好觀察記錄

　　3、提醒幼兒注意春季衛生，預防傳染病

　　家長工作

　　1、請家長豐富幼兒祝福語言，啟發幼兒在適宜的場合學說祝福的話

　　2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾，怎樣和同伴相處，自己的孩子被打了

　　怎么辦？”等主題，請家長交流、討論

　　3、請家長帶幼兒觀察生活中有關的科學現象親加以解釋，為探索活動積累經驗

　　1、3月5號學雷鋒記念日

　　2、3月8 號婦女節

　　3、3月12號植樹節

　　4、3月15號消費權益

　　5、3月25號全國小學生安全教育日

教師三月份工作計劃4

　　交通工具是現代人社會生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學技術的進步，我們周圍的交通工具越來越多，給每個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車，海洋里的輪船，天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離�；鸺�和宇宙飛船的發明，使得人類探索另一個星球的理想成為了現實，也許不遠的將來，我們可以到太空去旅行觀光，我們的孩子可以到另一個星球去參觀學習。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題。幼兒的好奇心和探索愿望，他們動手操作、想象創造的興趣，可以因有關交通工具的主題學習而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中，獲得不同種類的交通工具的經驗，了解交通工具與我們每個人生活的關系，懂得乘坐交通工具時應有的規則。下面是我的計劃。

　　一、語言方面

　　1、認識并能說出不同的交通工具的名稱，學習閱讀故事圖畫的細節，按照一定的順序講述圖畫內容，能創編或改編故事情節。

　　2、學習仿編兒歌，感受詩歌美好的意境并創意仿編。

　　3、能清楚的像別人介紹自己的設計作品。

　　二、社會方面

　　1、了解通行的社會性意義，學習與人合作建構。

　　2、了解基本的交通規則并知曉其重要性，知道候車時的注意事項。

　　3、了解基本的交通規則并知曉其重要性。

　　三、藝術方面

　　1、認識還上交通工具并學折紙船，比較學習飛機的.不同折法。

　　2、能夠根據情景編配身體動作，嘗試體驗和表現音樂的情感，感受音樂音的高低變化及其所表達的情感，初步了解音樂結構中的重復現象。

　　四、科學方面

　　1、初步學習通過尋找資料來豐富知識，學習使用不同的記錄方法。

　　2、初步學習對物體進行分類記錄，學習使用比較的方法，比較不同形狀物體的滾動情況。

　　3、認識駱駝的特征，知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能。

　　4、認識常見的交通標志，認識交通站的設施，了解不同交通工具行駛的不同地方。

　　五、健康方面

　　1、比較沙地行走與平地行走的不同之處，培養身體平衡感及身體的靈敏度。

　　2、運用肢體動作表現飛機的飛行，用動作表現對音樂的理解，學習投射紙飛機。

　　3、在折紙船活動中增進小肌肉動作協調性。

教師三月份工作計劃5

　　積極參加學校以及各級組織的各項培訓，在培訓中，進一步掌握小學語文學科的知識體系與教學教材體系;具備較高的教學能力和研究能力，能正確把握新課程理念，不斷跟進教學行為，明確個性化發展方向，以適應現代社會的發展。

　　1、要積極參加業務學習，并認真做好業務筆記。除了學校統一規定的業務學習內容外，還要選擇一些與本學期研究課題《“以學為主，當堂達標”理念下的小組合作學習的研究》相關的內容進行自主學習，并撰寫業務筆記和教學隨筆，從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業務水平。

　　2、教學工作是教師的主要工作之一。一名好的教師必須在業務教學中有所作為。未來三年，我將自己的主要發展方向仍然定位于努力在業務教學上，尤其是40分鐘的課堂教學中有所突破，切實提高課堂教學的有效性。在“以學為主，當堂達標”的模式下，重視學生能力培養，并積極進行教學改革的嘗試。

　　3、積極參加每次的政治學習,并認真做好記錄。要樹立良好的師德形象，經常翻閱學習有關師德的文章，如“教師十不準”、“教師職業道德規范”等。不斷加強自我修養，做一個學生喜愛的好老師。

　　4、每學期讀一本教育專著，如《班主任工作漫談和《給教師的一百條新建議》,及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。并多看權威性的'教育類期刊雜志。并經常上網學習，觀看好的課例了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態。

　　5、堅持繼續教育學習，認真參加網絡遠程教育培訓。做好網絡學習筆記，積極進行發貼與交流，向同行們學習，還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。

　　6、積極參加各種學習、培訓及教研活動。在活動中積極發言，提升自己的理論水平。利用每周二的集體備課和教學研究組內學習，切實解決教學中遇到的問題。

　　7、學校為一、二年級教室配上電腦，為了提高教學效率，熟練掌握電腦技術，我也利用業余時間下大功夫，進行了鉆研，以便盡快適應時代的發展，為學生的學習奠定良好的基礎。

教師三月份工作計劃6

　　一年之計在于春，在萬物復蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續擔任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續發揚上學期好的優良班風、學風，在原有的基礎上爭取更大的進步。

　　一、指導思想

　　堅持以德育為首，以日常行為規范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養學生們的創新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。

　　二、基本情況

　　本班學生們絕大部分學生們已經養成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心。從上個學期期末測試結果來看，學生們能較好地完成學習任務，學生們具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生們基礎較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導。個別學生們學習自覺性差，不能按時完成作業，還需要老師好好引導教育。

　　三、明確目標

　　俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標，才能使同學們團結一致，努力學習，全面發展，共同進步。僅僅有長遠目標還不夠，還應有近期的。一個個目標的實現，將使班級形成很強的凝聚力，才能讓同學們鼓起學期的勇氣，為這個班集體的榮譽而努力。

　　長期目標:形成積極、團結、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風，爭創文明班級。

　　中期目標:學會聽課，不逃學，認真按時完成各科作業。課前預習，課后復習，養成良好的學習習慣。

　　近期目標:認識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以小學生們守則為規范，遵守班級校規班紀。

　　四、實施辦法

　　紀律方面:培養正確的輿論，并利用輿論壓力促使學生們遵守紀律，養成良好的行為習慣。制定班級的規章制度，約束學生們的行為習慣，每周班會總結一周來學生們的'表現情況，評選進步學生們。對經常違紀學生們循循善誘，及時與家長取得聯系，達成共識。

　　衛生方面:排好值日生表，制定值日生制度，明確規定值日生在本天的責任，盡力協助班干部為學生們的學習營造良好的環境。監督亂丟垃圾的現象。 文明禮貌方面:作為班主任，首先要以身作則。常言說“身正，不令則行;身不正，令都不行”，言傳身教，不僅要教會學生們學習，更應教會他們如何做人。鼓勵學生們見人要禮貌，主動打招呼，友善對待他人，做個文明禮貌的好學生們。

　　五、培養班級骨干

　　班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手，為老師同學排憂解難。他們在學生們中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法，培養他們為積極為班級服務，為學生們服務的意識。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風正，學風濃。

　　六、轉化后進生

　　后進生能否轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群，學習成績差，不遵守紀律，無心向學，得過且過。在班里不受歡迎。所以，轉化后進生的工作比教育其他學生們要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生，要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。其次要善于發現他們的閃光點，樹立他們學習的自信心，讓他們再次融入班集體中，感受到班集體的溫暖。

　　七、多與家長溝通

　　教育學生們只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任要及時與家長溝通，發現學生們存在問題，及時補救。

　　八、工作安排表

　　二月份

　　1、制定班級制度，對學生們進行常規教育。

　　2、搞好黑板報，布置教室

　　三月份

　　1、進行安全教育

　　2、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，督促學生們按時完成作業。

　　3、通過組織學生們活動培養學生們的集體觀念，增強班集體的凝聚力。

　　四月份

　　1、對學生們進行思想品德教育。

　　2、組織學生們參加學生們組織的各項活動。

　　3、強化班級制度，培養良好的學習習慣。

　　4、召開家長會。

　　五月份

　　1、對學生們進行常規教育。

　　2、做好期中復習指導工作。

　　3、組織學生們利用班隊會講故事，明事理。

　　4、召開班干部會議。

　　六月份

　　1、強化學生們的行為規范。

　　2、組織學生們過好六一兒童節。

　　3、組織學生們做好總復習工作。

　　七月份

　　1、教育學生們注意安全，以防不安全事故發生。

　　2、做好復習工作，迎接考試。

教師三月份工作計劃7

　　馬上迎來了三月份，小班的孩子們也會陸續來到園內，我們也應該要迎接新學期的到來，作為一名幼兒園教師，這也確實是應該要有的態度，作為一名幼兒園小班教師，我深刻的感受到了這一點的，我現在對此也是充滿了信心，對于即將到來的新學期工作，我也應該要做好一番規劃。

　　首先孩子們來到園內后，應該認真的做好育兒工作，保證孩子們能夠在園內能夠有安全的學習環境，三月份的工作當中，也是比較忙碌的，確實在這方面需要及時的做好調整，這一點也是毋庸置疑的，需要做出相關的職責，需要保證孩子們能夠有好的學習環境，安全始終都是在第一位的，這一點毋庸置疑，讓孩子們能夠在這樣環境下面，做好這些細節，這是非常重要的，也是接下來需要在這方面，還是有許多要維持下去的，我也是真切的體會到了接下來的工作壓力，所以這是需要去做出準備的，作為一名小班的教師，我們現在深刻的感受到了這一點。

　　讓孩子們養成好的生活習慣，讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面，教導每一個孩子養成好的`衛生習慣，我對此也是深有體會的，我深刻的感受到了這方方面自己所需要積累的工作經驗，衛生習慣是非常重要的，讓孩子們知道什么事情能做，什么事情不能做，培養孩子們的動手能力，自己能夠完成的事情就自己完成，這是非常重要的，生活在這樣的一個環境下面，應該要有所進步，現在天氣逐漸回暖了，但是該注意保暖還是應該及時的提醒，關注孩子們在園內狀態。

　　在吃飯方面，讓孩子們自己動手，包括如何正確的使用筷子和勺子，這些都是應該要去做好的，還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費，這是非常關鍵的事情，讓孩子們能夠養成一個好的生活習慣，作為幼教了，平時對孩子們的言傳身教是非常重要的，這一點也是非常的關鍵，平時自己所作出的事情也是非常重要的，讓孩子們能夠有一個好的學習習慣，我深刻的意識到了這些細節，作為一名幼兒教師，除了管理幼兒們在園內的一個生活和學習之外，還應該和各位家長們保持聯系，清楚孩子們在園內是一個什么樣狀態，這一點無疑是非常重要的，需要及時的和家長們做好溝通，三月份工作會很忙碌，但一定會做出好的成績來。

教師三月份工作計劃8

　　一、班級情況分析

　　本學期我們托班有男生x名，女生x名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應，會因為入園焦慮出現哭鬧現象，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據本班的實際情況，擬訂本月更為完善的工作計劃。

　　二、在環境創設方面

　　要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

　　三、本月教育教學目標

　　健康領域

　　1、身體健康，在集體生活中情緒穩定、愉快，堅持上幼兒園。

　　2、生活、衛生習慣良好，學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

　　3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走。

　　4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

　　語言領域

　　1、愿意與人交談，講話禮貌。

　　2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

　　社會領域

　　1、能主動地參與各項活動，有自信心。

　　2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。

　　科學領域

　　1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。

　　藝術領域

　　1、能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美。

　　2、能聽懂不同的信號音樂，喜歡唱歌、跟音樂做動作，節奏感強。

　　四、具體常規工作要求和措施

　　1、新學期開始，穩定孩子情緒，創設安全、溫馨、寬松的心理環境，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

　　2、常規和自理能力的培養：

　�。�1）教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的'。

　　（2）掌握洗手的方法，先學習挽袖子，排好隊，一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里，養成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。

　　（3）安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

　�。�4）午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側臥入睡，起床時自己穿鞋，學穿外套。

　　（5）學會自己保護自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

　　（7）學習收放玩具。

　　3、提高保育質量

　　加強傳染病的預防工作，配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強戶外體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動，調動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

　　五、家長工作

　　1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調整好作息時間，使幼兒養成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。

　　2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

教師三月份工作計劃9

　　新學期的準備工作已就緒，為了更好的做好本學期的工作，本人以園內指定的目標為方向，根據中班組指定的計劃為目標，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎，特制定了個人工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　更新觀念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，和同事友相處，提高自己的思想政治素質，樹立良好的形象。

　　二、工作重點

　　1、全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。合理的利用區角進行學習，使幼兒能夠充分體會在玩中學，學中玩。另外要認真鉆研教材，使每個幼兒得到全面的發展。

　　2、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧的學習氛圍。在課前的教具準備要充分，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發幼兒的興趣。

　　3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。根據幼兒年齡的特點，為幼兒設計各種活動區域，并為孩子們準備豐富的區域材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境。

　　4、鼓勵幼兒參加各種活動并積極的表現自己，這樣不僅可以培養孩子的積極性，還可以培養幼兒的自信心。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發現自己的優勢，建立他們的自信和對集體的歸屬感

　　5、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡，讓家長知道老師對問題很重視。

　　三、常規教育方面

　　1、禮貌

　　先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

　　2、課堂活動紀律

　　要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規，不隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話，不大聲喧嘩的良好習慣。

　　3、衛生習慣

　　知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

　　四、保育方面

　　培養幼兒良好的生活習慣，提醒他們多喝水，并在體育活動后及時的給他們更換衣物，墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽，養成安靜進餐的良好習慣，飯后不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視，幫幼兒蓋好被子，仔細觀察每位幼兒，并做好午睡記錄。

　　五、自身素質的提高

　　1、不斷挑戰自我。一位理想的`教師，應善于認識自己、發現自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。

　　2、不斷的學習充實自己，在孩子的眼中，老師是神圣的，是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解，那么，在孩子的眼中就會有質疑，對于你以后的問題孩子不會特別的配合，這樣不僅影響孩子的學習，也會影響自己今后工作的開展。所以，要不斷的從各方面充實自己。

　　幼兒教師的工作是瑣碎的，但同時也是重要的，我們要時刻注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。

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