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學校心理健康教育工作計劃 大學生心理健康教育課程心得體會
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的學校心理健康教育工作計劃 大學生心理健康教育課程心得體會,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
認真貫徹鶴崗市、南山區關于學校心理健康教育的有關精神,根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。
通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,提高德育工作的針對性、學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標
1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的常規建設,努力發揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。
3、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。
4、做好家長的心理健康知識講座。
5、充分利用心理健康課,對學生進行有效的心理健康教育。
6、開展一次全校學生參與的心理健康宣傳教育活動,拓展教育陣地。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,提高自身素質。
1、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
2、繼續通過家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。
(二)認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。
1、加強心理咨詢室的常規建設,做好學生心理咨詢工作,并能有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。
咨詢途徑:
。1)學生自愿前往咨詢
。2)班主任老師推薦
。3)輔導老師訪談
2、根據本校學生存在的心理困惑,確定本學期心理健康課的內容。
四、具體工作
1、制訂本學期心理健康教育工作計劃。
2、認真上好三年至六年級每兩周一節的心理健康課。
3、做好學生心理咨詢工作,除上課開會時間外,學生隨時可以找老師談心。
4、開展一次全校學生參加的“我跟老師說句心里話”書信活動,教育學生主動以書信的形式與老師交流,借書信來表達對老師的感恩和答謝之情,對老師傾述心聲和煩惱,提出對老師的要求和期望。
5、安排一次心理健康家庭講座,指導家長教育孩子如何面對挫折。家長要明白孩子在學習、生活當中,遇到挫折是經常的,不可避免的,孩子必須學會正確對待所遇到的困難和挫折,認識到困難和挫折是我們生活中的一部分,提高挫折耐受力。
6、對教師舉辦一次心理講座,使教師能正確地處理好與同事、學生、家人的關系,能夠面對自己的煩惱與不快樂,能讓自己從容地品味生活里的美好。
7、做好學期總結及資料積累。
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