關于社區健康教育工作計劃范文7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,先做一份工作計劃,開個好頭吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編收集整理的社區健康教育工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社區健康教育工作計劃 篇1
健康教育是通過信息傳播和行為干預,幫助個人和人群掌握衛生保健知識,樹立正確的健康觀念,自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。
社區健康教育是全科醫生進行社區動員的主要手段,也是與社區居民建立密切聯系、對社區居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區健康教育既可以取得良好的社會效益,也可以通過引導社區居民采取正確的健康消費觀念,取得良好的經濟效益,是一個投入小而收益大的衛生服務項目。
社區健康教育得不到社區居民響應和認同的原因可能是:
、俳】到逃膬热葆槍π圆粡姡皇巧鐓^居民所期望了解的,對居民的需求了解不夠深入和具體。
、诮】到逃膬热菘破栈潭炔粔,使用了過多的術語,居民看不懂或聽不懂,更記不住,無法產生發自內心的感觸,達不到激勵居民改變觀念和行為的目的。
③健康教育的方法和形式過于機械,不夠生動,僅僅停留于理論講解上,缺乏說服力和感召力。
④居民參與太少,沒有使居民真正體會到參與健康教育活動的益處。
、萑漆t生沒有在健康教育方面接受過專門的訓練,包括成功學、激勵學、演講學、科普寫作、傳播學、營銷學等。要做好健康教育,首先要創新知識體系,要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化,要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧。
一、開展社區健康教育的目的
。1)宣傳社區衛生服務,提高社區衛生服務機構的知名度。
應該通過健康教育讓居民了解社區衛生服務的有關政策、目的、方式、優越性、對居民的作用等。
。2)轉變社區居民的健康觀念。
社區居民的健康觀念往往是:有病先忍,忍不住了買點藥吃,吃不好又忍不了再看病,看病要上大醫院,預防沒用,保健只是有錢人和有權人的享受,寧愿化錢去自殺(如喝劣質酒、抽劣質煙),不愿意化錢保健康。如果不徹底改變社區居民的健康觀念,社區衛生服務的發展就缺乏群眾基礎。
。3)普及自我保健知識。
無知是社區居民患病或發生意外的重要原因,應該通過各種途徑宣傳、普及自我保健知識,使居民了解一些基本的保健知識,提高自我保健能力。
。4)激勵社區居民為自己的健康負責,改變不良行為和生活習慣。
通過身心激勵,使社區居民深刻認識到不良行為和生活習慣的危害,并自覺改變不良行為和生活習慣,在社區內提倡健康的生活方式,促進社區居民的健康。
。5)在社區內開展豐富多彩的健康教育和健康促進活動。
豐富社區居民的生活,營造有利于健康的社區環境和社區意識,激發社區居民對衛生服務的需求,鼓勵社區居民積極參與健康教育和健康促進活動。
二、開展社區健康教育的步驟
1、了解社區居民對健康教育的需要和需求
首先通過社區調查了解社區疾病譜、死因譜和主要健康問題排序,并分析導致各種問題的主要原因以及通過健康教育進行干預的可能性和有效性,按照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經濟性、可接受性等原則,針對社區居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。然后,了解社區居民對健康教育的主觀需求,分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預性、可接受性、有效性等要素,并對健康教育的需求進行排序。最后,結合需要和需求的排序情況,列出需要優先開展健康教育的問題(疾。┘捌湎鄳摹⒖筛深A的危險因素或原因,這些問題必須符合以下條件:
普遍性——這些問題在社區居民中有較高的發生率(發病率、患病率和就診率),涉及較多的人口,包括潛在危險人群、危險人群和患病人群。
嚴重性——這些問題嚴重影響居民的健康、生活和生活質量,給居民造成嚴重的痛苦和威脅,使居民承受嚴重的精神壓力和和沉重的經濟負擔。
迫切性——與這些問題有關的大多數居民都迫切要求了解相關的知識、采取有效的行動、參加有關的活動、掌握必需的技能,同時,愿意付出一定的努力,并進行合理的投資。
可干預性——這些問題與居民的主觀因素和行為因素(生活方式)有關,可以通過健康教育和行為干預降低這些問題的發生率或危險性,或減少患病的可能性。
有效性——能夠找到有效的教育和干預手段,通過教育和干預能讓社區居民轉變觀念、了解必需的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式,能夠對效果進行客觀的評價,能夠通過效果評價堅定居民參與健康教育的信心。
可接受性——健康教育的內容、方法、方式、形式都是社區居民樂于接受的,居民也有能力和資源采取有關的措施,包括時間、精力、體力、經費、感情和家庭支持等各方面的資源。
經濟性——符合最低投入得到產出的`原則,包括社區衛生服務機構能夠投入一定的人力、物力和財力,社區居民能投入一定的經費,政府承擔一定的費用,醫療保險部門也給予一定的補償,最后使各方的投入都能得到的效益。
2、對選定的問題進行深入的分析
健康教育主要是針對社區居民的觀念、知識、技能、行為以及環境等因素而開展的,因此,要分析每一種問題與以上因素的相關性,找出每一種問題的教育和干預重點,并根據各因素的特點分析健康教育的策略和方法。
3、制定和實施健康教育計劃
明確目標——在多長時間內,在什么地方,由誰來組織,針對哪些人,采用什么方法或手段,通過什么途徑,達到什么指標。確定主要活動和時間進度——在什么時間開展什么活動,主題是什么,多長時間,由誰負責,哪些人參與,場地、設備和經費如何解決。
組織協調——涉及哪些部門和人,由誰出面組織和協調,是否需要成立一個領導小組,可以利用哪些社會資源和社會支持,需要落實什么政策、履行什么職責、采取什么形式。明確街道、居委會、社會團體、組織、社區人物、全科醫生以及健康教育機構和專家的作用。在社區中有影響的志愿者參與組織和協調將更有成效,要把健康教育活動辦成社區居民自發組織的活動,而不是社區衛生服務機構一相情愿組織的活動。
質量控制——分析影響健康教育質量的各種因素,針對每一種因素,制定應對策略。影響健康教育質量的因素通常包括宣傳發動的力度、內容的吸引力、方式方法的生動性、居民的參與程度、組織管理的嚴密性、教育者的個人素質和魅力等。
4、效果和效益評估
首先要評估目標是否達到或達成的程度怎樣。效果評價包括觀念轉變的程度、有關知識的知曉率、有關技能的掌握率、不良行為改變率、環境改變程度、有關危險性降低的比例、問題發生率的改變、問題嚴重性的改變等。效益評價包括社會效益和經濟效益,社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質量改變等,經濟效益包括居民相對節省的費用、社區衛生服務機構的經濟效益、政府得到的經濟效益、醫療保險部門得到的經濟效益等。
5、信息反饋和進一步激勵
應該把健康教育效果和效益評價的結果及時反饋給有關的機構和人員,如社區居民、街道和居委會、衛生行政部門、醫療保險部門等,讓他們充分認識健康教育的重要性,并不斷增加投入,積極參與,充分合作。
三、社區健康教育的策略
1、做好宣傳和動員
要讓社區居民充分認識到:健康是人生最寶貴的財富,每個人都應該掌握自我保健的知識和方法,應該為自己的健康負責,應該為自己的健康進行合理投資,接受健康教育是維護和促進健康的最基本途徑。開展社區宣傳和動員時可采取以下策略:
。1)在門診服務中各個擊破,患病的人最容易被打動,來一個人就要宣傳一個、教育一個、交上一個朋友、打動一個“顧客”、聯系一個對象,通過日積月累,形成一個個服務群體。
(2)讓病人成為的宣傳員,通過已經成為朋友和固定服務對象的病人動員更多相關的居民積極參與健康教育活動。
。3)與街道、居委會的工作緊密結合,通過各種途徑,進行宣傳和動員。
。4)抓住有利時機,及時利用典型事例,說服社區居民。
。5)從少到多,從小到大,從小范圍擴大到全社區,充分利用少數“積極分子”或志愿者的積極性,由少數社區居民動員大多數社區居民。
(6)“鋪天蓋地”與“細水長流”相結合,在關鍵時期一定要加大宣傳力度,每一年都要設計幾個宣傳高峰,同時,把健康教育的宣傳與動員作為常規性工作來抓,保持其連續性。
。7)利用適時的家訪進行宣傳和動員。
。8)深入分析影響社區居民參與健康教育活動的各種因素,尋找有效動員社區居民的方式和方法。
2、認真研究健康教育的內容
。1)要切中要害,確為居民迫切所需或為關注焦點。
。2)必須科普化,用居民能理解的語言,盡量不用術語,多用比喻,盡可能形象化,比如:要讓居民明白細菌感染與發熱的機制,可以這樣比喻:紅血球好比一個國家的老百姓,白血球就像一個國家里的軍隊和警察,細菌就是來侵犯的敵人。在健康的情況下,白血球只保持一定的數量,白血球多了,說明“國家”不穩定,有敵人來侵犯或內部發生了動亂,于是軍隊出來抵抗,警察來鎮壓,發熱反映了白血球攻擊細菌的“炮火”,是人體的自我保護機制,在一定范圍內是有利的,盲目退燒可能不利于康復,只有發熱超過一定限度、對人體造成危害時才必須退燒。另外,人身上長皰或發炎化膿,這膿就是在與細菌戰斗中壯烈犧牲的白血球。
。3)多講故事,包括有啟發作用的寓言故事、發生在居民身邊的現實故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經歷等。
。4)多教口訣,總結精華,朗朗上口,記得住,用得上,越想越有理,如洪昭光教授總結的健康四大基石:合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡。
。5)多用數據、證據和依據,多用形象直觀的圖片和圖形,以理服人,以事實打動人,用效果和效益吸引人。
。6)多收集各方面的資料,從各個不同的角度去說明問題。
。7)既有科學性又有藝術性,既有知識性又有趣味性,既是學習又是享受。
3、采用生動、活潑的方式和方法
(1)聲情并茂的演講,好的演講最能直接打動人,全科醫生應該專門接受演講訓練,以便為實施健康教育打下良好的基礎,演講的技能包括:安排一個能突出主題和演講者個性的背景環境,用一個故事開頭吸引聽眾的注意力,在故事之后提出一個鮮明的論點,巧妙地安排各種證據來說明和強化論點,要注意自己的臉部表情、身體動作、語音、語速,要注意觀察聽眾的反應,隨時調整內容和進度,快與慢、緊張與舒緩要及時變換,要有強調、重復和總結,最后用一個故事結束,應該在高潮時結束,讓聽眾覺得意猶未盡。
。2)生動活潑的宣傳欄,要認真設計宣傳欄的內容,及時更換,多采用漫畫和照片,每一期都留一個懸念,讓社區居民期望盡快看到下一期。
(3)讓居民愛不釋手的宣傳資料,把宣傳資料做成精品,而且設計一些日常生活必備的功能,如配上日歷、記事欄、營養配方、標準體重測算公式等。
(4)深有體會的現身說法,組織社區中比較典型的個案,除了讓當事人談體會和感想外,還可以進行討論,相互交流經驗,全科醫生最后進行總結。
(5)豐富多彩的健康教育和健康促進活動,如在社區中組織減肥運動項目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者松靜訓練、更年期婦女體育活動等。
4、人群教育與個別輔導相結合
雖然社區健康教育主要是針對特殊人群的,但每個人都有自己的特殊情況,因此,在開展社區健康教育時,一定要分別了解每個對象的具體情況,對每個人進行一次全面的健康評價,并建立個人健康檔案,以便進行個別輔導。在進行人群健康教育之后再進行個別輔導,其效果將更加突出。
5、經常替社區居民算算健康投資的賬。
應該在一個周期結束時,評價每一位參與者取得的效果和效益,詳細地告訴他們所取得的每一項進展,讓他們知道自己的努力沒有白費。應該做前后比較,并與相似的、沒有參加健康教育的個人進行比較,還應該做人群的比較,最后為每個人算一筆經濟賬,感受一下健康投資的價值。
四、社區健康教育的類型
1、以疾病或問題為中心的健康教育
如針對高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌癥、愛滋病、傳染性非典型性肺炎、精神問題等開展的社區健康教育。
2、以人為中心的健康教育
如針對青少年、青春期、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人群開展的社區健康教育。
3、以社區衛生問題為中心的健康教育
如針對環境衛生、食品衛生、飲用水安全、職業衛生、家庭健康等社區衛生問題開展的社區健康教育。
4、以健康促進為目的的健康教育和行為干預
如針對合理營養、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴、戒毒、控制性行為、預防意外傷害、樹立正確的人生觀和人生目標、精神衛生等開展的社區健康教育。
社區健康教育工作計劃 篇2
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質和社區居民的健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:
一、工作目標
在xx街道所轄社區廣泛開展健康教育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。
二、教育內容
1、常見傳染病的預防與控制。性病、艾滋病、地方病、職業病危害及防治措施。
2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的'日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施
1、在各社區成立健康教育領導小組,設有網絡人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發揮三級網絡的作用,確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。
3、組織健康教育培訓、結合各個衛生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內容,宣傳內容要求有本底資料,或圖片)。
5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動,增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區居民健康知識和行為的知曉率。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人)。
7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。
社區健康教育工作計劃 篇3
為了更好地貫徹天虹路社區健康教育工作要點精神,進一步完善社區健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據社區實際情況,制定了社區20xx年健康教育工作計劃,內容如下:
一、健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。
二、突出防病重點,開展健教活動
充分發揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際,制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。
三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”
利用本社區文化廣場,采取居民喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
一是進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。
三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業余文化生活。
四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
健康教育工作是社區衛生服務的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《大研街道辦事處20xx年健康教育工作計劃》相關工作要求,進一步完善我社區衛生服務健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:
一、主要工作任務
依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養-基本知識與技能》為主要內容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對游客、農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的'能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況,充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃20xx年繼續加強印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
依據居民需求、季節多發病聯系社區衛生服務站安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄
每月定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
4、發揮取閱架的作用
我社區要充分發揮社區衛生服務站取閱架的作用,將居民需要的健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。
(四)、健康教育覆蓋
計劃于XX開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的60%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。
社區健康教育工作計劃 篇4
為進一步認真貫徹落實《國家基本公共衛生服務規范》,本站對轄區內重點人群青少年、孕產期婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長、慢性病人,農民工健康存在的問題,根據情況實行個體化健康教育,具體實施方案如下:
一、組織管理
設立個體化健康教育工作服務范疇,進一步完善制度制定個體化健康教育計劃,明確分工,嚴格把關,以提高工作效率。各科室相互協調,積極配合開展健康教育工作,制作個體化健康教育登記表,認真記錄指導內容,嚴格按照個體化健康教育工作制度執行,做好健康教育傳播人,綜合提高轄區內各人群健康知曉率,提高健康行為形成率。
二、開展門診就診病人個體化健康教育
針對門診就診人群,門診醫生進行一對一解答健康教育問題,為居民及就診的患者發放處方及高血壓,糖尿病,腫瘤,心腦血管等疾病的'宣傳單。預防慢病,降低發病率,提高居民健康水平,增加防病知識,提供科學生活方式及干預措施,提高生命質量。
三、開展慢性病隨訪個體化健康教育
針對高血壓、糖尿病慢性疾病定期隨訪,提供免費咨詢解答,如用藥情況、日常飲食、健康生活方式的正確指導,發放健康教育宣傳單,減少慢性病的并發癥。
四、開產后方式個體化健康教育
針對產褥期婦女講解母乳喂養的益處,及產褥期婦女個人的衛生進行健康教育指導工作,傳播健康常識,并做好定期訪視計劃。
五、開展預防接種個體化健康教育
針對前來接種疫苗的兒童及居民進行健康教育指導,講解接種疫苗的益處,及接種后注意事項,宣傳接種疫苗好處,提高兒童抗病能力。
社區健康教育工作計劃 篇5
為了更好地貫徹天虹路社區健康教育工作要點精神,進一步完善社區健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據社區實際情況,制定了社區20xx年健康教育工作計劃,內容如下:
一、健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教導員的工作職責,組織人員積極參加市、區、街道組織的各類培訓,提高教導員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區衛生體系,把健康教育工作真正落到實處。
二、突出防病重點,開展健教活動
充分發揮健康教育網絡作用,組織網絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養成良好的衛生行為習慣。結合實際,制定應對突發公共衛生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發公共衛生事件的防范意識和應對能力。
三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”
利用本社區文化廣場,采取居民喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
一是進行衛生法規、健康知識宣傳和普及,正確引導社區居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變為主動的`“為健康投資”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
二是充分發揮社區的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關知識。
三是抓好社區健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業余文化生活。
四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。
五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
社區健康教育工作計劃 篇6
為認真實施全民健康促進行動,倡導健康文明的生活方式,切實提高公民健康素養和知識水平,掀起“人人關注健康,人人關愛生命”良好社會氛圍,結合創建全國社區教育實驗區活動,經研究決定,繼續在全縣開展“百場健康教育課進社區”活動,F將有關事項通知如下:
一、活動內容
今年活動內容均圍繞倡導合理膳食、適當運動、心理健康、合理用藥、養生保健等健康生活方式,結合健康素養促進行動開展艾滋病、職業病、食品安全等健康教育,同時開展高血壓、糖尿病、冠心病等慢性非傳染性疾病和腫瘤健康教育。健康教育講師團成員均為我縣各醫療單位具有豐富經驗的專家,具體名單及聯系方式見附件1。
二、活動時間
20xx年4月——11月
三、活動安排
20xx年在全縣151個社區(行政村)開設健康教育課,具體安排見附件2,使全縣社區(行政村)健康教育課覆蓋率達到100%。
四、組織形式
各鎮(街道)愛衛辦要結合本轄區居民健康教育需求,會同當地社區學校和衛生院(社區衛生服務中心)做好本轄區健康教育課的組織安排,從授課內容目錄中選取講課內容。各社區(行政村)開設健康教育學校,根據要求積極組織轄區居民到健康教育學校集中聽課。
五、工作要求
1.各鎮(街道)要高度重視。開展百場健康教育課進社區活動是提高公民健康素養的有效措施和重要途徑,是實施全民健康促進行動的重要內容。各鎮(街道)要做好相關組織聯絡工作,根據具體情況和居民的需求有計劃地安排轄區內的社區(行政村)開設好健康教育課。要采取多種形式提前向廣大居民公布講座的內容、地點和時間,動員居民踴躍參加。根據全年授課安排表,每次開課前提前一周與授課老師進行對接,原則上鎮(街道)愛衛辦或衛生院要派專人到現場做好組織工作,并填寫《縣百場健康教育課進社區活動授課登記表》(見附件3),授課人和社區(村)領導要確認簽字。每次授課結束后,下發并回收5份縣“百場健康教育課進社區”活動授課評估表(見附件4),與《登記表》一起交到縣疾控中心健康教育科,聯系人:,聯系電話:。授課所需的多媒體器材原則上由鎮(街道)負責提供。對工作成績突出的`單位和個人將予以表彰獎勵。
2.各講師團成員要牢固樹立服務群眾健康、奉獻社會的意識,要克服困難合理安排好工作,要認真備課和授課,力爭做到內容通俗易懂,講究實效。
3.有講師團成員的各有關醫療衛生單位要大力支持此項活動,妥善安排好講師團成員的上課時間,解決好工休問題。
社區健康教育工作計劃 篇7
為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環境質量,推進社會健康發展,結合社區實際情況,制定如下計劃。
一、工作目標
通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的'生活習慣和健康的生活方式。
二、工作重點
1、健全機構,強化職能
充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以社區領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強培訓,提高素質
辦好健康教育居民學校,以社區健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
3、廣泛宣傳,增強意識
廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳內容,引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。
4、創新方式,豐富載體
探索創新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢,開展健康保健培訓。
5、突出重點,狠抓落實
今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。
6、開展控煙教育,構建和諧社區
積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。
7、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升
以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢。做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益。做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
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