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健康教育工作計劃

時間:2024-10-17 08:21:06 健康教育工作計劃 我要投稿

【熱門】健康教育工作計劃錦集六篇

  時間是箭,去來迅疾,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的健康教育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】健康教育工作計劃錦集六篇

健康教育工作計劃 篇1

  20xx年我院大學生心理健康工作的指導思想是:以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發〔20xx〕16號)、《教育部衛生部共青團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》(教社政〔20xx〕1號)和《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》(教思政廳〔20xx〕1號)精神為指導,堅持育人為本,根據我院大學生生理、心理發展特點和規律,積極創造條件,形成課內與課外、教育與引導、咨詢與自助緊密結合的心理健康教育工作體系。

  一、基本原則:

  1、堅持心理健康教育與思想教育相結合。既要幫助大學生優化心理素質,又要幫助大學生培養積極進取的人生態度。

  2、堅持普及教育與個別咨詢相結合。既要開展面向全體大學生的心理健康教育,更要根據不同情況,開展心理輔導和咨詢工作。

  3、堅持課堂教育與課外活動相結合。既要通過課堂教學傳授心理健康知識,又要組織大學生參加陶冶情操、磨煉意志的課外文體活動,不斷提高大學生心理健康水平。

  4、堅持教育與自我教育相結合。既要充分發揮教師的教育引導作用,又要充分調動學生的積極性和主動性,增強大學生心理調適能力。

  5、堅持解決心理問題與解決實際問題相結合。既要加強大學生心理健康教育,又要為大學生辦實事辦好事。

  二、主要工作

  1、定期開設心理健康輔導課。在學生心理健康教育專門工作小組的統一安排下,由各系組織員、輔導員、班主任在德育課及班會上進行。

  2、堅持開展心理健康日常教育活動。一是心靈花園工作室的日常咨詢工作。西鐵院心靈花園工作室共有三個,分別設在院本部教學樓5樓502室、龍首校區六號教學樓306室、臨潼校區干培樓109室,開放時間為每周一至周五8:00—17:30,幫助學生們解答各種心理問題,并注重保護學生隱私。二是依據20xx年下半年的心理健康普查情況,做好重點學生的跟進關注及心理干預工作。學生心理健康教育專門工作小組在學生的心理健康普查及日常咨詢中根據學生的反饋情況,對容易產生心理問題的重點學生進行深入約談,確保及早發現,及早引導。三是以團支部為單位開展小型、多樣、趣味的宣傳教育活動,包括播放有關心理健康指導內容的電影、召開小范圍座談會等。

  3、開展5·25大學生心理健康月活動。5月25日是我國的“全國大學生心理健康日”,“5·25”取諧音“我愛我”,意為要認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。也就是說:愛自己才能更好地愛他人。為配合健康日的宣傳,學生心理健康教育專門工作小組將在全院組織主題為“我愛我——放飛理想、規劃人生”心理健康月系列活動。包括心理知識競賽、趣味心理運動會、現場心理咨詢、心理講座、心理影片賞析等活動。

  4、依托“西鐵院大講堂”開展心理健康專家講座。本年度計劃于5中旬和11月中旬由學生心理健康教育專門工作小組負責邀請心理健康咨詢專家為我院學生進行心理健康講座。5月中旬的講座主要面對我院目前的良好就業形勢,部分畢業生提前簽約后心理發生微妙變化,對前景的盲目樂觀,對學業的不重視以及對學校管理的忽視。如何正視自己,樹立正確良好的`心態是本次講座的主要目的。11月中旬的講座主要針對未就業學生,尤其是未就業女生的心理疏導,引導學生保持自信、健康、積極向上的心態。各系部組織學生代表參加。讓學生充分認識心理健康教育的重要性,從而達到對自己心理的正確認識。

  5、開展我院20xx級新生心理健康普查工作。按照省教工委《關于開展全省高校新生心理健康測評工作的通知》的相關要求,于20xx年10月至12月對20xx級新生進行心理健康普查工作,并最后撰寫測評報告和總結。建立三級檔案管理制度,即班級檔案、系部檔案、學院檔案。力爭對我院學生心理問題能夠早期發現、及時干預和跟蹤服務,提高學生心理健康教育工作的科學性和針對性。

  6、進一步規范和完善學生心理健康教育工作機制和隊伍

  (1)根據20xx級新生心理健康普查的結果顯示,我院5064名新生中有456名存在不同程度的心理問題,而其中有121名是需要重點跟蹤的,對于這些學生要進行密切的關注和跟進,通過組織員、輔導員、班主任、班團干部的共同配合,給予問題學生充分的疏導和心理解壓。各系組織員將作為“心理健康輔導員”,負責該系學生的心理健康各項事宜。(2)在學生社團聯合會中成立心理健康協會,在各班設立心理健康委員。各系部、班級充分發揮學生干部的作用,強化學生自覺參與意識,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,努力構建和落實大學生心理危機高危人群預警機制。

  (3)加大對心理健康專家、心理健康指導老師、心理健康輔導員等的支持力度,進一步改善我院的心理健康的教育氛圍。在學院學生心理健康教育領導小組的統一部署下,指導各系認真開展大學生心理健康狀況摸排工作,積極做好心理問題高危人群的及早發現、預防和有效干預工作,防止因嚴重心理障礙引發自殺或傷害他人等惡性的事件發生。

  7、加強我院心靈花園網站的更新與維護。心靈花園網站由學院學生心理健康教育專門工作小組負責,由學生社團心理健康協會成員進行網站維護,要保證及時更新,做到知識點新、觀點健康、信息量大,讓其成為更好的宣傳心理健康教育的窗口。

健康教育工作計劃 篇2

  心理健康教育在班級管理中具有極其重要的作用,對于培養學生健全的人格,使其成為活潑向上、樂觀開朗的小學生,起著非常關鍵的作用。尤其是對于班級中的學習差生、單親家庭中缺少關愛的學生,這一作用更為明顯的體現出來。下面是我在班級管理中實施心理健康教育的計劃:

  一、指導思想:

  心理健康教育是小學素質教育的一項重要內容,也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質,開發學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量,有著極其深遠的意義。

  二、班級現狀分析:

  我班現有37名學生,其中男生21人,女生16人。調查中發現,許多學生雖然在總體上不表現出明顯的心理問題,但在某些方面卻存在著不同程度的或者不適應。從性別來看,女生的心理健康狀況好于男生;從成績來看,成績中上等的學生心理健康整體狀況較好,而成績較差的學生存在一定的心理健康問題。

  三、工作目標:

  1、面向全體學生,開展預防性與發

  發展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應環境,以及學習、交友等方面獲得充分發展。

  2、對于少數有心理困擾或的學生,給予有效的心理咨詢和輔導。

  3、提高學生對校園生活的適應能力,關心愛護學生,培養他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。

  四、存在的問題:

  1、學習適應問題,主要指圍繞學習活動而產生的心理行為問題,如考試焦慮、學習困難、注意力不集中、學校恐怖癥、厭學等。

  2、情緒問題,主要指影響學生正常生活、學習與健康成長的負性情緒問題。

  3、常見行為問題,主要指在學生生活、學習中表現出來的不良行為特征,如多動、說謊、膽怯等。

  五、采取的措施:

  1、利用家長會向家長宣傳普及心理衛生知識,爭取家長的配合,共同關心學生的心理健康教育。

  2、上好心理健康教育課。幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質,提高學生的人格水平。

  3、開展心理咨詢與輔導。要多和學生溝通,發現問題,及時疏導。

  4、結合教學內容,在教學活動中,讓學生對各門學科產生興趣,熱愛學習。

  5、要平等待人,尊重有心理問題的學生的人格,要使自己成為這些學生的朋友,這樣才能架起溝通心靈的橋梁。

  6、努力創設民主的教學環境,使學生產生積極的心理狀態和學習行為,以營造良好的教學氛圍。

  7、發掘教材中的心理教育因素。加大研究力度,實現課堂教學與心理教育的整合。

  8、積極加強心理教育的班級管理的研究。利用周會課樹立良好的班風、學風,開展健康有益的主題隊會。

  9、可根據不同的心理輔導內容和小學生的心理特征設計不同的`活動形式,如:游戲、講故事、猜謎語、討論交流等。

  10、與家長密切配合,幫助家長提高心理輔導水平,準確了解和掌握學生的心理行為表現,形成學校和家庭的心理輔導合力。

  11、針對個別學生突出的心理問題,設計專門的活動對其進行心理行為訓練,通過訓練達到提高某種心理品質的目的。

  12、對有嚴重的心理問題(疾病)的學生,要多關心,多交流,多照顧。及時和家長取得聯系。

  六、對本學期的期望:

  希望通過本學期的心理輔導,既能提高學生學習的興趣,養成良好的學習和生活習慣,又能培養學生團結友愛,關心同學,熱心助人,知難而上的好品質。

健康教育工作計劃 篇3

  第一期

  為進一步提高本轄區內居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良習慣,根據天祝縣衛生局公共衛生辦公室指導和要求,結合我鎮的實際工作情況,經研究決定于20xx年1月15日在打柴溝衛生院舉辦公共衛生健康知識講座活動,為保證本次活動的預期效果特制訂本計劃

  一、目的

  有效提高居民健康素養,改善居民生活水平,預防疾病的.發生。

  二、活動時間

  20xx年1月15日全天

  三、活動內容

  通過現場設立咨詢臺,懸掛宣傳條幅,發放宣傳材料等多種宣傳途徑重點宣傳公共衛生服務工作內容和健康知識的注意事項。

  四、組織實施

  本次健康教育知識講座活動由主管院長親自帶隊,公衛科主要負責,抽調本院業務骨干三名組成活動小組。

  五、評估

  本次活動結束后第二天要立即對本次活動工作做出總結,從中找出問題和不足,及時糾正以便以后公共衛生服務

  工作的順利開展和實施。

健康教育工作計劃 篇4

  為進一步鞏固衛生城鎮成果,不斷改善城鎮環境衛生水平,全面提高居民的生活和環境質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作目標和要求,結合城鎮實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

  一、目標:

  通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導各社區(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的'生活習慣和健康的生活方式。

  二、計劃安排:

  1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

  2、廣泛開展宣傳活動。醫`學教育網搜集整理緊緊圍繞愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

  3、繼續發揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

  4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

  5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

  6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

健康教育工作計劃 篇5

  健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民群眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

  一、目標

  通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。

  二、內容

  (一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

  (二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

  (三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)開展健康教育知識培訓。

  1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

  2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。

  (五)大力開展院內健康教育活動。

  1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

  2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2―3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

  (六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

  (七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院,醫院有禁煙制度,醫療場所有禁煙標志,無人吸煙。

  (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與。

  三、時間安排

  一月份:教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

  二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

  三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

  四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

  五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

  六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。

  七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

  八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

  九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

  十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

  十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

  五、措施

  (一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的'服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。

  (二)健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

  (三)利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

  (四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響醫院評價的主要問題,提高全鄉人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。

  六、總結評估

  每年對轄區各村衛生所健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進我鄉健康教育工作的全面開展。

健康教育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  緊緊圍繞實施《學院衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的.衛生習慣。

  二、工作目標:

  1、加強學院的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。

  2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

  3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

  4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

  三、具體措施:

  (一)加強健康教育

  1、按照《學院衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

  2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

  3、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

  4、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

  5、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

  6、加強學院公共衛生管理工作。

  (二)做好學院衛生監督工作

  1、按《學院衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

  2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

  3、認真監督學院飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。

  (三)開展學生常見病防治

  1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

  2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學生計劃免疫工作。

  5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

  6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

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